你所认为好的作文是什么样子的？写作文是每个学生必须要学习的技能但是水平参差不齐，通过写作我们可以更加自由地探索内在的世界和外在的世界。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实，栏目小编发现“读书经历作文”这篇文章十分精彩不容错过，本文力求为您的工作和生活提供更完善的解决方案！此外，关于作文，您还可以浏览关于表演的日记。
读书经历作文 篇1
谁也有自己的读书经历，我的读书经历那可就长了！
在我上幼儿园的时候我的老师有一套书，那套书叫《十万个为什么》我们当时光让那是的老师读给我们听我们听得很入迷我们有的能记住一个两个问题等到放学，放学的时候我们就提问我们自己的爸爸妈妈，有的我们爸爸妈妈都不知道，我们就给他们讲。
一年级的时候，我们都有一本格林童话，我们每次在阅读课的时候我们都在读格林童话我们一个个都迷住了，回到家里我们还给爸爸妈妈听。
在我升入二年级的时候，我们开始订杂志，我们读书还附赠小奖品，更鼓励我们读书了，我们有的还能讲给别人听，由于很好看我们有的还向别人接着看。
这就是我的读书经历，我就是从那时起我开始读书的学校的杂志已经成了我的最爱了。
读书经历作文 篇2
不知怎么的，我从小开始就十分爱读书，一开始我就是在妈妈的故事下睡着的。
随着年龄的增长，故事书已经不能满足我了，后来妈妈买了一套四大名著给我读。读完后，我为《西游记》中的师徒感到高兴，为《水浒传》中的梁山好汉感到伤感，对《红楼梦》中的生活充满向往，《三国演义》中的诸葛孔明的智慧，赵子龙的勇敢，张翼德的正直，关云长的义气，曹孟德的大志都令我敬佩。
由于《三国演义》我慢慢的喜欢上了史书，《二十五史》、〈上下五千年〉……慢慢都成为我生活中的必需品。
不过，由于我长时间读史书，做梦也梦到指挥着千军万马，不时的还做动作，最后把妈妈打醒了，还被痛打一次。
但是，我还是钟爱史书，因为我是中国人，中国人就应该知道祖先的生活经历。
读书经历作文 篇3
假如知识是一片无边无涯的大海，那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟；假如知识是通向无穷聪明的大门，那书籍就是打开这扇门的钥匙；假如知识是迷失方向时的指南针，那书籍就是制造出指南针的材料。
我上幼儿园时，只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。固然糊里糊涂，但是我仍是迷迷糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀，什么《龟兔赛跑》呀，什么《西纪行》呀之类的，我都喜欢听妈妈讲。我最喜欢的非《三国演义》和《西纪行》莫属了。天天晚上妈妈给我讲完故事后，我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时，大声面向军中喊道：“披着红披风的是曹操！”曹操听了大惊失色，便赶紧把红披风解开。马超看到了地上的红披风，又向军中喊：“留着长胡子的是曹操！”曹操又立即拿起解衣刀割中断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的事真是让我哭笑不得。
上小学了，熟悉几个字了，我又改看连环画了。有一次上课，我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》，没想到，老师发现了我，叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听，合法老师纳闷我怎么熟悉这么多字时，才发现我正合上书把故事背给同学们听呢！讲完了，同学们个个都用羡慕的目光望着我，并夸奖我讲得生动有趣，我听了心里美滋滋的，自豪得不得了。
上小学四年级了，又改看长篇小说了。小说就是小说，果真比连环画和妈妈讲的故事书具体多了。《父与子》让我哭笑不得；《三国演义》里三兄弟的忠、义、信，又让我不由地深感佩服。
书籍让我们提高，让我们发展，让我们吸取教训。热爱书吧，这是知识的源泉。
读书经历作文 篇4
假如把知识比作花朵，那书籍就是深扎土壤的根茎，假如把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗耀眼的星星。
我和书本有着一个个不为人知的故事。说道读书，让我想到了一个叫《一条会翱翔的鱼》的书，讲的是，主人公马腾，仍是个孩子却由于得了小儿麻木症而成为残疾人。他开始变得急躁，内向。由于别人骂了他一句“小瘸子”，他便将那人给打进了病院。可是，由于面对老师的鼓励与支持，同学们的一颗颗真诚之心他终于敞开了心扉，以及自己那不屈的一致力和顽强的净胜而终于真正的称谓了一条会翱翔的鱼！
在糊口中，我也曾有过这样的经历，记得那是在六年级的上半学期时，我参加了一次很大规模的奥数比赛。可是我的数学真的很不好，于是一放学老师便用仅剩的一个月时间来给我们恶补数学，最后，我不懈的拼搏努力，专用于在比赛上见了成效！
回到家，看着将被，感觉真是要感谢这本书。
读书经历作文 篇5
我是个爱读书的少年，我读过《三国演义》，《老人与海》，《钢铁是怎样炼成的》我感觉度是一种乐趣，也是获取知识的方法。
有一次，我回到家，看到父母没回来，我就坐在椅子上，悠闲地看《老人与海》。过了一会儿，我正读到故事中的老人与大鱼搏斗的激动人心的情景，父母回来了。我那时已经入了迷，就没听见父母回来了，脑子里一直在想象老人搏斗的情景。突然，父母拍了拍我的肩膀，说：“别看了，写完作业再看吧。”吓了我一跳，没办法只好将《老人与海》收起来。
写了一会儿，我觉得太没意思了，就偷偷地把《老人与海》夹在课本里，装成在看课本，其实再看课外书。看着看着，我读到了一段对话，不是很精彩，突然想起还有好多作业没写，这才放下课外书，写起作业来。其实我早就困了，但那本书写得太精彩了，把瞌睡赶跑了，所以就没觉得困。就因为看书，耽误写作业，直到11点才写完作业睡觉。
经过这件事，我知道了不能看书时间太长，这样会耽误写作业，尽量在作业完成后再看书。
读书经历作文 篇6
书，是知识的源泉。书可以令我们的行为有涵养，思惟有内涵。伟大的文学家高尔基说过：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。”读书破万卷下笔如有神，“杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句”比喻要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学，能在糊口中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。
孩童时期的我与书
在儿童时期，我与其他的孩子们一样，最喜欢问为什么，例如：为什么人要睡觉呀？为什么孙悟空是石头里蹦出来的等等……没错，当时，有些问题连父母也解答不了，那么，书就成为寻找谜底的最佳去处。回想起幼时的情景，效仿古人的“可以三日不食肉，但不可一日无书读。’于我而言，读书早已和吃饭睡觉一样，成为糊口的必须，成为一种天然而然的事情。
少年时期的我与书
到了少年时期，我觉得读书十分有趣，在家里读书，每次都可以被父母表扬，然后又可以把看来的知识到处夸耀，让小伙伴们拥崇拜的眼神看着我，别提有多神气了。有相称长的一段时间，我读的书很杂，很乱，可以说是杂乱无章，不加选择，见书就读，无所不读。读书于我而言，就只是一种单纯的兴趣，一种消遣，放松，一种与人谈话时的谈资与话题。但就是这样的读书，让我开拓了视野，陶冶了情怀，自觉收成颇丰。这就是所谓的开卷有益吧！也正应了培根的名言“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”
现在的我和书
书读的多了，慢慢的就有了判定力与鉴赏力，看到许多让人拍手叫绝的妙句美文，便会经常动手摘录下来，以备不时之需。人常平话到用时方恨少，我深感自己不是记忆超群的人，摘录的过程，实在也是再次记忆，思索的过程。以前，读书我只是以为是一种爱好，我现在读书，涉猎的范围依然很广，但自觉已经不再是当初的杂乱无章了。
我开始学会了集中的，系统的阅读。读书最妙的是，当读到某句话或文字背后所传达的信息，与我个人的体验，经历，设法主意，不谋而合时，悄悄的躺着，闭眼，掩卷沉思，细细品味，反复琢磨，是一件非常惬意，舒服的快事。这个时候的我，仿佛早已穿越时空，在与一位古代的巨匠，或一位遥远国度的良知在对话，在交流，在辩论，在倾心长谈。又或当你读出书中没有的东西时，那种无以言表的感觉更是让人仿佛超凡脱俗，灵魂出窍。这个时候，我深深的体会到读书的快乐，觉得作为一个爱读书的人，真的是一件很幸福的事情。跟着你看的书越来越多，你的理解也会越来越深刻，你的语言也会越来越简练，你的思惟也会越来越成熟。
我本性暴躁，读书使我平和了许多；我本性愚钝，读书让我聪慧了许多；我做事欠虑读书让我周全了不少；我遇事冲动，读书让我冷静了许多。一本本书籍，如一个个良师益友，或当头棒喝，或娓娓道来，一日日促我成长，提高，成熟。
读书经历作文 篇7
我是一个十分爱读书的阳光男孩，书柜里的书塞的满满的，有精彩的童话故事，绝妙小小说集锦，还有中外文明的四大名著，看了以后能让你古今贯通的中华上下五千年……下面，我就给大家讲一讲我读书的一件趣事吧。
有一天，我正在津津有味地读《西游记》，刚刚读到“真假美猴王”这一篇时，妈妈突然说：“儿子，买一些馒头回来！”我爽快地答应了，飞快地跑出家门。到了街上，我的脑子里还想着孙悟空与六耳猕猴打斗的激烈场面。“妈妈让我买什么？噢，原来是买酱油啊！”我自言自语道。然后，我就买了瓶酱油回家了。回到家里，妈妈看到后批评了我，我没有再说话，就回屋继续读书了。
回到屋里，我继续读《西游记》，读了两个小时。晚上吃饭时，我依然沉迷在书的世界里。我是不是很爱读书啊？
我从书中也学到了不少知识，大部分都用在了作文上，使我的作文水平逐渐提高，得到了老师的表扬；还有一些用在了造句上，句子写得更加生动优美。多亏了看书。
正所谓“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”书，能让我们变得更聪明，从书中还能发现许多知识。希望更多的人能爱上读书。我爱你——书！
读书经历作文 篇8
书，就是一架神奇的天梯，带我爬上知识的高峰，书，也是一个奇妙的指路标，带我走上了成功的道路。我每天都与书为伴，和书之间也发生了许多有趣的故事。
有一天晚上，我正在看《红楼梦》，刚看到最精彩的部分，妈妈走过来说：“快上床睡觉！”我极不情愿地上了床，可我翻来覆去怎么也睡不着，脑子里一直在想着那本书。于是，我趁爸爸妈妈睡熟的时候，我就蹑手蹑脚地从被子里钻出来，从抽屉中找了一个粉红色的手电筒，然后又慢慢地走近书柜，在黑暗中寻找着那本书，啊，找到了，我小心翼翼地拿出书，轻声地上了床，这时，如果有一根针掉下来我也会吓一跳。
我钻进被窝里，如醉如痴地看了起来，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。看了一会儿，我又开始害怕起来，万一妈妈来了怎么办，她一定会狠狠地训斥我一顿，又肯定会说以后再也不让我读书了……
我带着极大的恐惧看完了《刘姥姥进大观园》这一章。我轻轻地从被窝里钻出来，长舒了一口气，心中的那块大石头也落地了。我轻手轻脚地把书放回书架，又把手电筒放回抽屉，这时，我才感觉到我的胳膊和手都很麻木，但我认为，只要能读书，再苦再累都是値得的，我又轻轻地上了床，闭上眼睛，很快地进入了梦乡。
我和书之间还有许多故事。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊！饭是身体上的支柱，而书是精神的支柱。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。我喜欢读书！
读书经历作文 篇9
从小，我就喜欢看书，书是心灵的窗户，如果没有书，就仿佛一个房间里没有窗户，每次一看书，我就忘记了一切。
4岁之前，我还不认字，每天只能让爸爸妈妈给我讲故事，什么《365夜》，《白雪公主》，《一千零一夜》，《卖火柴的小女孩》······我都百听不厌。
渐渐，我长大了，上了小学一年级，我有开始看那些注音版的故事，一句句的细细品味那些我一知半解的《木偶奇遇记》，《三国演义》，《红楼梦》。
上三年级时，我开始读一些校园小说和儿童读物，每当拿起《女生日记》时，我总会为冉冬阳的活泼快乐发出笑声，为莫欣儿因父母离婚成绩下降而感到惋惜，为梅小雅生活的不幸而流下眼泪；我也常看《儿童文学》，从中摘录了许多好词佳句。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。每当拿起手中书阅读，就像是在跟一个伟大的学者交朋友。让我们珍惜这个朋友，养成爱读书的好习惯!
读书经历作文 篇10
我是一个小书迷，我家的书很多，不过，我看的书更多。为此，爸爸妈妈没少吵我。下面就请大家看看我的读书经历吧！
我家的书非常多，足足有500本，而且我不喜欢把书放在一个地方，虽然这样造成了我的书到处都是，不过也有优点：我在哪都能看书。可是，这却害得我常被爸爸妈妈臭骂一通。
有一次，妈妈让我看好锅里的绿豆汤，我看着看着，觉得无聊，便顺手拿起手边的小说《狼王梦》看了起来，可我这一看，却入了迷。知道妈妈过来，我才发现绿豆汤溢了出来，这不，我绿豆汤没喝着，倒挨了一顿臭骂。
还有一次，妈妈让我上床睡午觉。过了一会儿，我觉得睡不着，就拿起一本书，打开空调，躺在床上舒舒服服看了起来。不过我的耳朵却很警觉，一听见有脚步声，便马上合上书，假装睡觉。最后还是被妈妈们发现了，并且有挨了一顿训。
想起我的读书经历，真是又好笑又害怕。同学们，你们有这样的经历吗？
读书经历作文 篇11
我喜欢读书，是书把我的课余生活变得丰富多彩。名人高尔基曾说“书本是人进步的阶梯”。
我上幼儿园时，妈妈就给我买了几本童话故事书，如：《百变孙悟空》《哪吒闹海》……我都看的废寝忘食。
我上学前班时，妈妈把那些旧书整理起来，又给我买了几本书，如：《小猪唏哩呼噜》、《一天一个好童话》、《大个子老鼠小个子猫》……我看着这些书，就像饥饿的老鼠一样，肆意的啃食书。其中，我最喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书，因为这本书里的主人公——唏哩呼噜，带给了我无限的快乐，就拿《上课非常好玩》这篇来说吧，小猪唏哩呼噜到了学校，刚上几节课，就趴在地上睡着了，那声音大的差点把房顶给掀掉，我哈哈大笑，差点把肚子给笑破。
我上了小学，读的就不再是那些注音版的书了，而是一些名著啊，能给我启发的书啊，如：《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《水浒传》、……其中《半部论语治天下》、《背水一战》、《程门立雪》使我得到了启发：《半部论语治天下》使我知道要重视儒家学习；背水一战是指没有退路，和敌人决一死战；程门立雪比喻尊师重教的行为。
书是知识的源泉，读书时我快乐的源泉。书使我懂得了朋友之间要互帮互助；书让我知道了万物生长都不能违背客观规律；书使我认识了很多字；书使我掌握了坚强和自信。
这就是我丰富多彩的读书经历，你们呢？
读书经历作文 篇12
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书，就像交一个益友，坐在一条文学的船中，在文学的海洋里遨游。没有书籍，就等于房间里没有窗户。我小时候就爱读书，也是读书伴我成长的，因为有书的陪伴，我才从一个牙牙学语的小孩子长成了一个聪慧的四好少年。
上幼儿园的时候，因为我不识字，所以读不了书，晚上我就靠听故事来弥补自己的知识。姥姥就是我的故事收音机，因为姥姥是退休的初中语文老师，所以，她的故事可多了，我根本就不必担心姥姥没有故事讲，姥姥在我家日夜住着，为的就是给我讲故事。早上起床，吃过早饭，就是我日思夜想的听故事时间，姥姥会给我讲战争故事，印象最深的一个故事是《小兵张嘎》里面的张嘎把鬼子引进村子的埋伏圈，让鬼子踩了炸弹，炸得鬼子屁滚尿流。我被笑得疼了肚子，因为姥姥说，日本鬼子死得死，伤得伤，有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上，右耳朵炸到了左耳朵上，所以我被笑疼了肚子。
上学后，老师经常利用作文课、班会课来给我们读绘本，那一声声甜美的声音，配上优美的故事，让我们陶醉在一个个优美动听的故事王国中，直到故事读完了，我们才恋恋不舍地离开。赵老师读得绘本我觉得最动人的是绘本《跳舞》。一个小女孩从9岁开始跳舞，一直到长大还在跳舞，发生了一件件感人故事。
长大后，我不再看绘本，而是看一些小说，那一本本精彩的小说，非常好看，《菲斯的秘密》让我看到了菲斯写的作文，《海底两万里》让我懂得了怎么去爱别人……很多很多，我家里就是书的海洋！
我快乐，我收获，我的知识硕果累累，书就是肥料，小苗就要长成大树，读书让我懂得了知识，学会了知识，我很快乐！
读书经历作文 篇13
我的读书经历，那可是有着波折的。
我在三岁的时候，是看妈妈给我买的英语字母卡片，一开始，我跟着妈妈读。后来等我完全认识了以后，我便自己读，我读了五六天，便不感兴趣了。
于是在我四岁的时候，妈妈每天晚上忙完后，便给我讲童话故事。妈妈每读完一个小故事，就让我把自己认识的字用笔圈起来，我每天都会多认识一两个字，那是我从动画片中学到的，因为每天电视播动画片的时候，底下都会有字幕，每次动画人物说话的时候，我便看下面的字幕，便认识了好多字。后来到五岁了，妈妈便让我自己读小故事。
到了小学一年级，我除了读老师让读的书，都不怎么读别的书，直到上二年级的时候，妈妈给我买了一本作文书，从那以后我便喜欢上了读书。
到了三年级，新来的班主任一直鼓励我们读书，我便开始读沈石溪写的动物小说。到了四年级，我便开始读四大名著的原著版。
读书经历作文 篇14
每个人或多或小都会读书，都有一个读书经历，我也不例外。
小时候，我曾经是一个不爱读书且老记住玩的小孩子。有一天，我要出去玩，可奶奶却叫我回来，说：“如果你读2分钟书，就马上给你出去玩。”我听了，把脸都绷成好像苦瓜似的。不过，那时我因为想快点去玩，我只能硬着头皮拿起书本去读书，可是我读了不够2分钟，就已经被书中的知识吸引了，读了不只2分钟，而是读到吃中午饭。慢慢地，慢慢地，我喜欢上读书了。现在，我手上一拿起书，就会犹如磁吸铁一样，恨不得读上7、8个小时。可惜奶奶不给，因为我现在已经被同学称为“四眼婆”了，我已戴上差不多400度的近视眼镜，可是我不甘心，要是无人在的话，我就读上几个小时。
现在，我已经读了不少书了，《西游记》、《红楼梦》、《城南旧事》、《红岩》、《童年》……
读书经历作文 篇15
高尔基曾经说过，“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”一本好书带给我们一个崭新的世界，那么神秘，那么有趣。好书也像一瓶营养剂，把知识的营养传送给我们。
小的时候，刚学会拼音，妈妈就给我买了带拼音的图画书，像《米小圈上学记》这样的儿童书。那时候小，对拼音没有一点兴趣，反而对图画感兴趣来，翻书比走路都要快，“哗哗哗”的，都只是在看图片，字瞄都不瞄一眼。这只让我感受到了图画的有趣和好玩儿。
八岁时，我就渐渐喜欢上读全是汉字的书了，可是看的也就只是《格林童话》《安徒生童话》之类的。不过也就只是打开一本书，专门读有故事情节的部分；没读到有趣的地方，就摇摇头，毫不留情放把书到一边。不过书中有趣的故事也足够让我感受到了读书是幸福的。
现在我十一岁了，我已经完全爱上了阅读，已经可以看像四大名著，神话故事等长篇故事了。
书，就好像是一个路标，可以指引着我们的去处。每读一本书，就多收获一份知识。以前，读书我都是读一遍，现在一本书我要读三遍都不止。读书是那样，有趣，美好。
我爱阅读。阅读使我来到一个新的世界，让我收获到了知识，也让我收获到快乐。
