趣祝福范文大全（编辑 神秘剑客） 提到感言，每个人都会有自己的经验和体验，当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。我们都需要去发表自己对某些事的感言，感言可以帮助我们更好地表达情感。小编今天为大家介绍的是一篇有关“创先争优心得感悟”的文章，感谢您的阅读我们希望能成为您的阅读习惯并收藏！
创先争优心得感悟(篇1)
关于创先争优规划心得体会
一、活动目标创先争优活动，中央提出了共产党员要做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，这五点要求就是我的努力方向和目标。
二、具体措施
去探索、去实践；有许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这就要求我们每个共产党员要带头学习、努力学习、善于学习，掌握科学的方法，提高学习的效率。要树立终身学习的观念，从被动的学习扩展到主动学习上来，不断地吸取新知识、新信息、开阔视野、充实自己，更好地履行党员的职责。于是今年，我主要从两方面入手，一是自己学历的深造，已经报考并参与了上海华东理工大学本科班的学习；二是加强阅读，除了保持基地每天半小时的阅读时间，还要安排20分钟精心阅读学校推荐的一些书刊。
教书育人，求真务实、开拓创新，在日常教学工作中乐于奉献。在劳动技术学科教学、科技活动的开展、拓展型课程管理、服务等工作中力争上游、勇攀高峰。我应该团结带领相关的'老师，对活动的组织、教师的指导加强研究，将学校的课程特色和质量及一步提高。应该进一步理清思路，构建特色的框架，从管理、实施、评价等方面入手。
3、带头服务群众
（生活学习情况和各种困难，尽可能地帮助他们解决问题。帮助青年教师指导业务，多提供学习的机会让他们提高业务，多给予他们关心、信任和鼓励。
（深入。对学生真诚、关注、友善的态度，尊重幼儿、信任幼儿、理解幼儿，尤其对特殊学生要利用自身学科学生喜欢的优势，对他们友善、宽容、耐心；制定出科学、合理、有效的教育策略。
4、带头遵纪守法按照《党章》和《教师法》的规定认真履行义务。
正确行使权利，充分发挥人民教师的灵魂塑造作用和共产党员的先锋模范作用，用实际行动团结、带动、影响其他教职员工为教育事业而努力工作。带头遵守《中北教师师德规范十要十不准》以及《文明礼仪有作为的思想，都要有争上游、创一流的劲头，不干则已、干就干好。清正廉洁。廉者，民之表也；贪者，民之贼也。一个人敢不敢讲正气，首先取决于自身是不是廉洁。
创先争优心得感悟(篇2)
创先争优是中国共产党人的优良品格。中国共产党发展壮大的历史，就是一部创先争优的历史。从建党初期的13个代表到现在近8000万党员。
从延安的小米、步枪到海陆空一体化的人民军队，从危难时刻的遵义会议到1949年中国革命的最后胜利。中国共产党人始终以敢为天下先的开拓进取精神，在中国革命事业发展中取的辉煌成就。这是在极端困难情况下，一个从无到有，从小到大，由弱变强的发展史，这是一个在极端困难条件下，无数共产党人顽强不屈、创先争优奋斗史。
创先争优是党员干部必须具备的职业精神。在极其艰苦的条件下，革命先烈能够保持崇高的斗争精神。在战斗中，他们都勇往直前，不怕牺牲。在生产中，他们发扬无私奉献的精神，先吃苦后享受。
虽然，吃不饱穿不暖，但他们争当先进，争当优秀服务人民的精神用不泯灭。因此，创先争优是中国共产党人固有的一种优良品格，是每一个党员干部必须具备的职业精神。作为新时期的党员干部，我们有义务也有责任弘扬这种精神。
要不断改进思维方式、创新发展方式，保持共产党员的先进性和人民性。
弘扬创先争优精神是克服一切困难的法宝。建党89年以来，党之所以能够面对无数挑战和困难而始终立于不败之地，关键就在于党一直保持者自身的先进性，始终紧扣时代发展的脉搏，始终保持着全心全意为人民服务的根本宗旨。面对两次严重的**灾害,各级党员干部勇往直前,不怕牺牲,不断攻坚克难,第一时间奔赴**灾区救援灾民,在他们的不懈努力下,抗震救灾活动都取得最终胜利。
在社会主义建设期间，发扬创先争优精神更为重要，要想迅速摆脱国际金融危机影响，要让国家经济发展实现转型跨越，我们需要把大量有韧性、有思路、有激情、有贡献的四有干部选拔充实到党的队伍里来。在全社会形成创先争优的良好社会风尚。
未来，党要取得更大的发展，必须权力推进创先争优活动的深入开展，在全国的机关事业单位里形成浓厚的创先争优热潮，使创先争优意识深入人心，对敢于创先争优的党员干部破格提拔任用。让创先争优成为一种时代精神。
创先争优心得感悟(篇3)
在今年四月份，我校开展了“爱岗敬业创优拒劣”师德师风教育学习活动这。对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，创先争优，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。
一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领
教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。
二、要具有春风化雨、言传身教的技艺
教师“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了
学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感；教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。
三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念
要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要“如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念
社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。坦言之，我们正在做的事从来不是，或不再是自己真正倾心的工作，我们必须为了钱而非为了工作的意义而工作。既然选择了作为一名教师，我们所做的一切就无关于名利。是的，我们的工资很微薄，我们责任是那么重，我们容颜一天天失去光泽，我们的白发日日增多，既然选择了，那我们就坚守吧，就为这最后一片净土。
通过这次师德师风教育活动，促进和提高了自身的整体苏子、促进自己要不断学习，努力搞好教育教学工作，让自己做一名人满意、家长放心、学生热爱的好教师。
创先争优心得感悟(篇4)
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。
积极参与学校各级实验研究，敢于研究，争取研究成果，争取每学期两个教研班。作为共产党员，必须严守党纪，树立良好作风，带头抵制不正之风。党员必须严守党的政治纪律，坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与党**在思想上、政治上保持高度一致；必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一；要严格遵守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风；必须严格遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。
同时，要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。既要维护全局利益和根本利益，又要照顾和尊重个人利益和局部利益。我们要把贯彻落实科学发展观作为我们义不容辞的责任。我们要积极自觉地去思考，认真地、深入地去思考，不断地去思考；想想自己为党做了什么，为人民群众作了什么?
想想你为你的工作做出了什么贡献，你取得了什么成就？只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。
要用辩证的方法：分析和评价自己，既不夸张，也不缩小；既纵向比，也横向看。特别是要注意从联系和发展的角度审视自己，大视野谋划工作，付诸行动。
回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识＋教育学知识”的传统模式。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众所思所急，脚踏实地为群众办实事、办好事，更有利于集思广益。
平时要加深对现实的认识，倾听他们的声音、意见和要求，了解他们的想法。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
四、在教学艺术方面争先创优。
在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点，写两到三篇**。
创先争优活动虽然主要在基层党组织和党员中开展，但也是一项全党精神的教育活动。理解的高度决定了工作执行的强度。，学习贯彻全军深入学习实践科学发展观活动总结大会精神，充分认识开展创先争优活动的重要性和必要性，切实把思想认识统一到**和军委的决策部署上来，以高度的政治责任感积极投身到创先争优活动中来。
创先争优心得感悟(篇5)
按照县委的总体部署，在全县党员干部中，深入开展创先争优活动的总体要求，自己认真学习了党的十七大、十七届三中、四中全会精神以及市委十届七次全会、县委十三届八次会议精神等必学内容，通过,学习使自己认识到开展创先争优活动的必要性和重要性。开展创先争优活动，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快打造宝鸡后花园建设，建设美丽新千阳的进程。在这次活动中，我有以下几点体会：
1、 创先争优具有重要的现实意义
创先争优是创先争优的勇气，永不懈怠的精神，是共产党人勇往直前优良传统的具体体现。具体到一个岗位，就是要以精益求精的精神，创造一流的业绩。进行伟大的创业，必须有坚持不懈的创业精神。
改革开放以来，许多地区出现了国家竞争发展的大潮。快速发展的关键是不庸俗，敢为人先。八十年代，深圳作为经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中创造了一系列，形成了“深圳速度”，成为中国改革开放成果的象征。九十年代，张家港人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，形成了“张家港精神”，成为全国的一面旗帜。
实践证明，没有精益求精的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，推动经济社会快速发展。当前，在我县经济社会增长和发展的关键时期，大力弘扬创先争优精神具有重要意义。
创先争优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性是不同历史时期共产党员先锋模范作用的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“****”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。
表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
创先争优是促进经济发展的迫切需要。发展是执政兴国的重要任务。要解决现有的问题，就要靠超越和发展。只有发展才有出路，发展才有希望。坚持创先争优，不断巩固和发展这一局面，我们的明天一定会更加美好。
我们要把全县的经济发展放到全市、全省、全国的大格局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。
创先争优是构建和谐千阳的重要载体。共产党总书记指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
”同样，构建和谐校千阳的目标是由所有具体工作推动的。这就需要干部群众进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全县干部把群众满意作为争先创优的标准，深入基层，深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助群众解决工作生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和**的温暖，进一步密切干群关系。
需要全县各部门加大建设和管理力度，进一步改善硬环境;努力提高群众素质，积极打造公平、诚信的大环境，让所有人都来关心、支持争先创优工作，为我县的经济发展增光添彩。
2、 以创先争优精神推进本职工作
创先争优是各项事业兴旺发达的不竭动力。在日常工作中，自己要严格遵守预算会计制度，认真办理每一笔预算内资金的拨付及核算工作，准确及时上报各种报表，圆满完成组织交办的每一项工作任务。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，保持共产党员的先进性，大力发扬创先争优精神，努力做好四项建设：
树立新观念。观念是行动的先导。旧观念落后于时代，制约我们的步伐；先进的观念和时代引领我们前进。
面对新形势新任务，我们必须与时俱进。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。
树立良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满战斗精神，可以使人更加勇敢；病态的精神缺乏精神会导致消极的堕落。
精神状态的优劣直接体现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会见出精神状态的优劣。做为一名党员要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。
树立开拓创新的胆略。如果你勇于创新，你的事业就会进步；如果你害怕创新，你的发展就会停滞。在每一个工作环节都要发扬创新精神。不思进步，步自足，先进的就会落后。
只有不断开拓进取，不断开拓创新，想别人不敢想的事，做别人做不到的事，才能进一步激发发展的活力。开拓无边界，创新无止境。要不断增强创新意识，挖掘创新潜力，改进工作方式，以新思路、新举措开辟新路，取得新得发展成果。
树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。
忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进我县经济快速发展而不懈努力。
创先争优心得感悟(篇6)
为发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平，峄城区民政局以“转变作风，提高效能，优化环境”为主旨，以“事争一流，业创一流”为目标，以“服务大局，保障民生”为己任，坚持“四个围绕、六下功夫”，切实推动民政工作再上新台阶。
“四个围绕”即，围绕“贫有所保”，以保障困难群众基本生活为重点，扎实推进城乡低保的提标扩面工作，努力做到应保尽保、分类施保、动态管理：截至9月底，我区城市低保对象5897人，共发放城低保金868.7万元；农低保人数比20xx年底净增3551人，达到13665人，全年预计发放农低保金1230万元；围绕“病有所医”，加大对低保户、低保边缘户和重症病人的医疗救助力度：仅今年，开展的“大病救助”活动集中救助439人、发放救助金85.25万元，为23名低保家庭先天性心脏病患儿做了免费手术，为10名农村“五保”、老复退、伤残军人、军烈属、城乡低保家庭的老年白内障患者实施了免费手术治疗，救助困难留守儿童100名、发放救助款2万元；围绕“老有所养”，进一步健全和完善五保供养制度：目前，全区共有五保对象2730人，其中集中供养1966人，集中供养率72%，峄城敬老院成为峄城区农村一道亮丽的风景线，成为“五保”老人安度晚年的幸福乐园；围绕“灾有所救”，规范核灾、报灾、救灾程序，建立和完善灾害应急救援机制：在全区七处镇街均设有村级灾害预报员，建立了灾害应急响应网络。
“六下功夫”即，开展“党性教育”活动，强化“民本”理念，在履职尽责上下功夫；开展“能力培育”活动，突出学有所长，在提高素质上下功夫；开展“岗位奉献”活动，鼓励爱岗敬业，在提高执行力上下功夫；开展“服务群众”活动，倡导亲民爱民，在提质提速上下功夫；开展“亮牌示范”活动，培树党员先锋，在规范管理上下功夫；开展“工作创新”活动，塑造工作亮点，在提高创新力上下功夫。
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创先争优实施方案【篇1】
“为民服务 创先争优”实践活动实施方案
为了更好地开展“为民服务 创先争优”活动，切实让全体党员在活动中受教育，提高为民服务意识，把创先争优实践活动推向深入，在活动中紧密联系学校的工作实际，把师德教育与我校的中心工作结合起来，以创建先进党组织、争当优秀共产党员为主要内容，开展形式多样、丰富多彩的主题活动，根据上级党委精神，特制定我支部“为民服务 创先争优”实践活动实施方案。
一、指导思想、活动主题、总体要求和活动目标
1、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，大力挖掘党支部和广大党员潜能，充分发挥党支部和广大党员在推进教育科学发展中的先锋模范作用，努力把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干先锋力量，全面提高教育质量，办人民满意的学校为指导思想。
2、活动主题。以社会主义科学发展观为统领，以提高党员队伍素质和师德水平为主线，以“科学发展、研究引领、指导服务、敬业奉献、创先争优”为主题；以“提高教学研究质量、促进学生健康成长”为目标，充分发挥党员先锋模范作用。
3、总体要求。此活动要进一步解放思想，提高认识；把创先争优活动作为贯彻科学发展观活动的深入与延伸，与推动学习型党组织相结合，做到科学操作、求真务实，有突破、有改进、有创新和有提高。大力“推动育英中学大发展、快发展和好发展，促进宝坻教育的发展。”
4、活动目标。班子和谐团结，教师钻研创新；整体素质提升，教风学风严谨；争创一流高中校。
二、活动内容
1、党员干部带头模范遵守国家法律法规，模范执行党组织的各项决议，自觉遵守党的纪律，带头讲学习、弘扬正气，争当文明守法好公民。
2、党员干部带头践行实践科学发展观，解放思想，求真务实，开拓创新，做事顾大局、识整体，处处发挥党员表率作用。
3、党员要立足本岗，积极响应上级党组织号召，加强学习、加强研究、充分挖掘潜力，积极推进我校教育教学改革，推动教育教学再上新台阶。
4、完善各项规章制度，建立既能管好、又能方便群众，适应当前教育形势任务需要的管理制度和工作机制，形成积极向上的良好工作氛围。
5、加强研究、创新工作，认真学习实践科学发展观，学习党的理论知识，不断提高党性素质，坚持理论联系实际。努力在各项工作任务中真正发挥出我校党员的模范带头作用，并且不断取得显著成绩。
三、具体步骤
按照上级党组织部署，我校“创先争优，为民服务”活动从2011年9月开始，着重围绕迎接建国62周年、向党的十八大献礼开展“创先争优，为民服务”活动，具体分四个步骤进行。
（一）思想发动，安排部署（2011年9月30日—10月15日）。主要抓好三项工作：一是动员部署召开动员大会，搞好宣传发动。二是制定“创先争优，为民服务”活动实施方案，并以公示栏、宣传橱窗、校园网等形式向群众公开承诺，接受监督。
（二）查缺、补漏提高阶段(2011年10月15日—2011年10月底)。对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌，最后促进学校党员队伍整体素养的再提高。
（三）全面争创，扎实推进（2011年10月15日—2011年12月）。按照局党委的要求，结合实际开展好“创先争优，为民服务”实践活动，并在此基础上统一开展好以下活动。
1、开展党性教育活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。观看革命历史教育影片，重温入党誓词、学习党员先进事迹，学习党的方针政策等形式，对党员进行提高党性教育学习。集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。
2、开展主题实践活动。组织党员开展结对帮扶、慰问救助等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。建立党员联系群众制度，以党支部为单位，组织党员开展捐资、结对帮扶贫困学生、结对走访慰问退休教师、困难教师活动等，帮助学校职工、基层师生解决实际问题，发挥好学校党员的先锋模范作用、引领服务作用等。
3、开展亮牌示范活动。通过佩戴党徽、设立党员先锋岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。
4、开展“教师岗位练兵”活动。党员从各自岗位特点出发，进行公开教研课活动、学习研究会提高学习活动、教职工阳光体育运动、党性知识竞赛活动等，全面提升党员的综合素养。坚持与时俱进、全员参与、分层分类、示范带动、学以致用的原则，围绕学习实践活动中的成功经验、以及教学业务知识等主要内容，落实好政治学习日、民主生活会等学习制度，努力实现全员学习、终身学习的理念，强化立党为公、执政为民的意识，弘扬实事求是、知行合一的学风，完善注重考核、强化激励的机制。
（四）认真总结，完善机制。（2011年12月底）。
1、搞好阶段性总结。各党小组要组织开展好对创先争优活动的阶段性总结，交流推广好的经验做法，努力查找问题和不足。同时，部署下一年度的重点任务。
2、评比表彰。表彰“创先争优，为民服务”活动中涌现出的先进党小组和优秀共产党员。
3、巩固成果。注重“创先争优，为民服务”活动的材料、音像资料的积累，认真总结开展“创先争优，为民服务”活动情况，集中展示活动成果，推动创先争优活动不断提升水平。
4、完善机制。对开展“创先争优，为民服务”活动中行之有效的做法将用制度的形式固定下来，总结经验、推广宣传、示范带动，集中建立利于推动学校发展的长效机制。
四、具体要求
1、明确责任。
党支部成立“创先争优，为民服务”活动领导小组，负责“创先争优，为民服务”活动的具体工作。
组 长：赵春玉
副组长： 李柏青
组 员： 朱士义
张彩玲
刘东
潘景学
2、做到活动“三个结合”。一是与实际工作相结合，以活动推动学校工作长期有效开展。二是与深入学习实践科学发展观活动相结合，推动学校工作科学发展，快速发展、大发展和好发展。三是学习型学校相结合，积极探索促进我校发展的新形势、新思路、新亮点和新措施，促进学校健康和谐快速发展。
3、加强活动指导与监督。在“创先争优，为民服务”活动中，做到丰富活动载体，精细活动过程，确保活动效果。充分发扬党内民主，广泛听取党内外群众意见，增加工作透明度，做到求真务实，确保先进典型的质量。
4、注重活动总结深化。及时总结“创先争优，为民服务””活动的有效办法和成功经验。结合党的知识竞赛、重温入党誓词和迎国庆演讲等活动，树立先进典型，努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
五、推进措施
积极创新，大胆实践，以更加丰富的活动内容，更加多样的活动形式，更加有效的活动载体，积极推进“创先争优，为民服务”活动的开展，确保活动取得实效。
1、抓实活动载体，增强活动实效。学校党支部将结合本单位的实际，通过开展党员评比活动、设立党员先锋岗、党员示范岗、“手拉手”等形式，进一步转变工作作风，提升服务学生、服务教师的质量和水平，增添工作动力，使创先争优工作取得实效。
2、加强督促指导，狠抓工作落实。建立党务工作者定期研讨制度。学校“创先争优，为民服务”活动领导小组定期召开一次联席会议，研究解决新情况、新问题。将“创先争优，为民服务”活动开展情况作为党建工作重要考核内容。
3、注重选树典型，营造浓厚氛围。各党小组要在活动中注重发现、培养、树立典型和发挥典型的引领作用，大力宣传各种典型的先进事迹，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。
4、紧密结合实际，注重取得实效。要把深入开展“创先争优，为民服务”活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实本单位各项工作任务结合起来，以求真务实的作风扎实开展活动，不断丰富活动内容和创新活动形式，营造学先进、比先进的浓厚氛围。充分利用宣传橱窗、校园网和教育信息网等宣传阵地，大力宣传开展“创先争优，为民服务”活动的好做法、好经验，注意发现和宣传党员身边的典型，引导广大党员以先进典型为榜样，争做优秀共产党员，形成正确舆论导向。
宝坻区育英中学党支部
2011.10
创先争优实施方案【篇2】
开展争先创优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。作为教师队伍中的普通党员，要将履行工作职责，与开展争先创优活动结合起来，把开展争先创优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。
作为一名共产党员必须严守党的纪律，遵纪守法，树立良好作风，带头抵制歪风邪气，弘扬正气。在工作中树立并践行先进教育教学理念，全心全意为学生服务，树立良好的职业道德，在平凡的岗位上争当楷模。
对照这些要求，检查自己的行为，发现还有很多差距。
一、对极个别学生关爱不够
作为班主任，我们与学生接触机会最多，我们的人格直接对学生产生影响。职业中专为社会培养的是适用型人才。自己清楚地知道教师首先要教育学生成人，然后成才。学校首先是一方育人天地，然后才是传授知识的场所。正如韩愈所主张的师者，所以传道，授业解惑也。如果我们给予学生的教育对他今后的人生起到积极作用，我们其实是在净化他们的灵魂，从而帮助他们成为对社会有用的人。然而做学生的思想工作见效比较慢，尤其是当我面对缺少良知，不懂得长幼尊卑，无所事事，好行小惠的学生的时候，工作缺乏耐心。有时情绪急躁，不利于问题的解决。
二、政治理论学习不够主动
经常认为一名教师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学，因此忽略了学习。
三、业务水平提高不够
1234在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。我们职业中专的学生大多文化课底子薄弱，面对这样的授课对象，好多时候以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。
四、创编符合专业特点的教材的愿望还没有实现
今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参，从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与，以主人翁的姿态承担课程开发的责权。尤其是在职业学校，有些教材的编排并不符合学生的实际水平及专业需求。如果我们只顾照本宣科，无形中就抑制了学生的学习兴趣。前些天去沈阳参加教材培训得到的启示是：职业中专文化课导向应该是面向市场，降低难度，学以致用。今年的高考文化课最低分数线只有八十分，这样的要求即使蒙着答也差不多，所以想把文化课从冰点重新提高热度，使其起到工具性的辅助作用，只有依靠教师开动脑筋筛选并添加教材内容从而增强文化课教学的实效性。虽然自己在实际授课过程中能够做到依据学生层次调整教学内容，备课时把备学生放在首位。然而至今也没有提炼创编一份系统的完整的教材。
1234五、教研活动开展被动
作为教研组长，总是被动开展工作。科里安排的工作能够按时完成。不安排的就不会主动思考。
作为一名党员，工作中没能发挥先进模范作用。针对自己的不足，制定今后的整改措施：
1、班级工作中依据每个学生的实际情况，制定不同教育方案，因材施教。对每个学生负责。民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系。只有把差生教育成人，才更能体现我们的工作能力和敬业精神。
2、在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强政治理论学习，加强业务学习，不断以新知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。在教学中，依据市场需求，结合学生的实际情况灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。尽量使他们在校学习的知识能够运用到实际工作当中去。
同时，在教学工作中，也要在课堂上对学生渗透做人的道理。我们的授课内容应该源于课本，高于课本。这就要求教师不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，课堂上旁征博引，把死的知识教活，而不是把活人教死。久而久之，学生在老师的引导下会不断提升个人的道德素质和文化层次。在日常工作中，传道应与授业并重，并且占主导地位。现在的知识飞速更新，多年以后，学生可能记不起当年跟随我们学到了哪些文化知识，但如果我们能用自己的德行和学识去以人育人，用我们的思想，我们的人格，我们的举止去影响教育学生，跟他们共同发展。那么我们所传承的信任，豁达，正直，友善等闪耀着人性光辉的传统美德一定会注入他们的灵魂，伴随终生，永不磨灭。我觉得这应该是一名教师对社会的贡献。
12343、定期开展教研活动。集中本组教师智慧，发动群众，积极开展体现本组特色，有益学生身心全面发展的健康向上的活动。
总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。
1234
创先争优实施方案【篇3】
为认真贯彻落实中央、省委和省国资委党委关于在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动的部署和要求，根据集团公司党委的统一部署，结合XX公司实际，制订如下实施方案。
开展创先争优活动的总体要求：
XX公司深入开展创先争优活动，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“为科学发展创先进，为安徽民航事业振兴争先锋”为主题，以沈浩同志为榜样，坚持从大局出发，从岗位实际出发，改革创新，务求实效，全面落实全国、全省国有企业党的建设工作会议的部署，切实推进XX公司党的建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，引导广大党员在实践中建功立业，努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强队伍建设”的具体目标，为推进“平安机场、和谐机场、繁荣机场”建设作出积极贡献。
推动科学发展，就是紧紧围绕集团公司科学发展的大局，统筹谋划、精心组织、不断深化创先争优活动，有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，用党员的模范行动影响和带动广大职工，形成推动集团公司科学发展的强大动力。要通过开展创先争优活动，进一步巩固学习实践科学发展观活动成果，要对学习实践活动整改问题进行一次全面梳理，对还没有解决的突出问题和广大职工反映强烈的问题，要继续做好整改工作，切实做到已承诺的就要兑现。
促进社会和谐，就是党总支和广大党员及时了解职工群众的思想动态，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，加强广大党员的思想道德、职业道德、社会公德和家庭美德建设，推动形成良好社会风气；主动排查矛盾纠纷，及时做好化解工作，切实做好维稳工作，为集团公司改革发展营造良好的和谐环境。
服务职工群众，就是党总支和广大党员充分尊重职工群众，依靠职工群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，切实维护职工群众的合法权益，热情为群众办实事办好事，让广大职工群众得到实实在在的利益，共享集团公司改革发展的成果。
加强队伍建设，就是把建设高素质经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍贯穿创先争优活动的始终。把加强班子建设摆到重中之重，建设一支政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的“四好”领导班子；加强党总支建设，建设一支政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的“四强”党总支；加强党员队伍建设，努力打造政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”党员队伍；优化组织设置，扩大工作覆盖面。创新党组织活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党组织和党员队伍的生机和活力。
创先争优实施方案【篇4】
为进一步巩固和扩大市委党史研究室机关学习实践活动成果，全面加强机关党组织建设，切实提高机关党组织在推进科学发展中的执行力，努力把机关党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把全体党员建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，以机关党组织建设带动党史工作，进一步推进理论创新、制度创新和实践创新，把党史事业不断推向前进，根据中央、省委和市委关于开展“创先争优”活动的部署和要求，结合我室工作实际，特制定党史研究室机关 “创先争优”活动实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务科学发展大局、实现党史工作自身科学发展为主题，围绕中心工作，积极开展“创先争优”活动，充分发挥机关党支部和全体党员在推动发展、廉洁从政、 凝聚人心、促进和谐等方面的重要作用，不断加强机关党组织建设，为更好履行党史工作职能提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。
党史研究室机关党员广泛开展在服务大局、推动科学发展上创先争优；在务实创新、创造工作业绩上创先争优；在坚持学习、提高能力素质上创先争优；在改进作风、切实为工作服务上创先争优；在从严要求、提升社会形象上创先争优等活动。通过开展“创先争优”活动，着力推进机关党的建设和 经常性工作，充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，在“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的实践中建功立业。
“创先争优”活动，按照动员部署(5月—206月)，积极争创(年7月—5月)，评选表彰(206月—206月)进行。
方法步骤：
“创先争优”活动，围绕迎接建党90周年展开，活动分六个步骤进行。
根据我室工作实际及时制定党史研究室机关活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。五月下旬召开党史研究室机关动员大会，进行动员部署，搞好宣传发动，确保活动的顺利开展
“创先争优”活动方案在机关范围内公布，进行承诺，接受群众监督。
将“创先争优”活动与正在开展的推进学习型党组织建设紧密结合起来，主要开展以下活动：
1、开展教育活动。结合职业道德教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十七大精神、科学发展观和在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的重要讲话等内容。学习后要求写一篇理论学习收获或心得体会。
2、开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何学先进、讲奉献、比贡献？”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论。将党员在活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神转变为积极主动开展党史工作的动力。
3、开展党员先锋岗活动。各科室之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
4、围绕本职工作管理难点和重点，召开党员座谈会，让党员想办法，出主意，鼓励党员发挥更大作用。
5、开展“金点子”征集活动，要求每位党员根据党史研究室机关建设实际至少提一条合理化建议。
6、恪尽职守，兴调查研究之风，积极探索党史工作的新思路、新方法，争做求真务实和廉洁奉公的`模范。
活动开展各阶段，领导小组要适时组织阶段性活动小结，进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出努力方向。
活动领导小组根据“创先争优”的主要内容，按照 “五个好”和“五带头”的基本要求，适时组织党员、群众进行评议，评议结果在相应范围内公开。
年“七一”前和年“七一”前，党史研究室机关将对活动中的优秀共产党员进行集中表彰。
对“创先争优”活动要高度重视、精心策划、加强领导、统筹安排，切实抓紧抓好、抓出成效。
（一）落实工作责任。成立党史研究室机关“创先争优”活动领导小组，具体负责，确保创先争优活动落实到位。领导小组由戴振海同志任组长，成员主要由机关科室负责人组成。要坚持领导示范带头，领导班子成员以身作则，率先垂范，真正体现“讲党性、重品行、做表率”的要求，为党员作出榜样。
(二) 强化督促检查。活动领导小组要加强对机关创先争优活动全过程的具体指导和督促检查，防止活动走过场、出偏差。
(三) 营造舆论氛围。充分运用新闻媒体、党史党建网站，大力宣传开展活动的重大意义，宣传活动的总体部署、目标要求和活动安排，宣传活动中的先进典型，宣传活动的好经验、好做法，把宣传工作贯穿活动始终。
在活动的全程中，每个党员时刻牢记党的宗旨，争当实践科学发展观排头兵。把“创先争优” 活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来，与机关党建工作结合起来，与“开门办史、联合治史”活动结合起来，与机关经常性工作结合起来，相互衔接，互相促进，不断提高党史工作资政育人水平，为推进追赶跨越、安庆崛起作出新的贡献。
创先争优实施方案【篇5】
谢家集区第二中学
深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案
为进一步提高教育服务水平和效率，加强学校党组织和党员干部队伍建设，根据区委、区教育局党委相关文件要求，现就深入推进我校“为民服务创先争优”活动制定如下实施方案。
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展创先进，提升教育工作争先锋”为主题，以“三亮三比三评三创”为载体，力争在师德建设、专业提升、服务群众等方面取得实效，全面推进学校科学发展。
二、明确活动目标
以提升教育教学服务水平为着力点，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。加强教育培训，提升服务能力；依法依规办事，提高服务效能；树优良校风、优良教风、优良学风，努力达到“为民服务创先争优”的目标。
三、丰富活动载体
（一）广泛开展“三亮”活动，展现党组织和党员风采
要按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求和“为民服务创先争优”活动的目标任务，设计活动载体，搭建活动平台，丰富活动内容，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，带动全体教职工争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵。
1．亮身份。全校所有党员要通过佩戴党徽形式，把党员身份亮出来，接受社会监督。
2．亮标准。要结合学校和个人的实际，公开党支部的主要职责和每名党员的岗位职责。同时要对直接服务师生和群众的业务流程、工作时限、办事要件，工作人员的履职要求、行业服务用语等运用宣传展板、条幅、工作手册等方式进行全面公开，方便群众办事。
3．亮承诺。校党支部和党员都要对公开承诺进行公示，做到承诺内容项目化、目标化、具体化。党支部重点围绕服务内容、标准、程序、时限作出承诺，党员重点围绕改进师德师风，提高教育教学质量，立足岗位服务师生和群众等作出公开承诺，接受师
展民主建言献策、教师民意调查等活动。每学期末，组织学生围绕师德师风、工作态度、教学能力、践诺情况等对教师进行民主测评。二是家长评学校。定期组织家长对学校进行民主评议。组织开展“千名教师进家庭”和“致家长的一封信”等活动，围绕办学行为、教学质量、校务公开、教育收费、后勤服务等广泛征求家长对教师、学校、教育的意见建议。三是社会评教育。开展“社会满意教育”民主评测活动，邀请部分人在代表、村干部代表及社会各界人士，围绕教育管理、教学质量、干部作风、队伍建设、和谐教育、教育均衡、勤政廉政、教风行风等内容进行评议，并针对评议反映的问题进行整改。
四、严格活动要求
（一）营造宣传氛围。
各单位注重加强宣传引导，精心选树培育和宣传推广一批为民服务创先争优活动的先进典型，充分发挥典型的示范带动效应。进一步形成人人参与创先争优、人人推动创先争优活动的良好氛围。
（二）改进服务方式。
各单位要立足教育行业特点，亮明服务职能、办事程序，抓好承诺事项的兑现。要广泛开展岗位竞赛，注重典型带动，通过评选“党员示范岗”、“党员先锋岗”、“优秀服务标兵”等方式，积极引导党员当表率、树标杆、作标兵，带动全体教职员工创先争优。
（三）查找整改问题。
各单位要采取自己找、上级提、向服务对象征集等方式，深入查找自身存在的突出问题，落实整改措施，集中解决一批群众意见集中、社会反映强烈的突出问题。
（四）建立督查制度。
活动领导小组办公室将采取明查暗访、随机调查、定期督查等方式，对查摆问题不深入主、整改落实不到位、争创成效不明显的学校、机关科室，定期进行通报，推动活动深入开展。
（五）加强组织领导。
为加强“为民服务创先争优”活动的领导，教育局成立为民服务创先争优活动领导小组，具体负责指导活动的开展。各单位要结合实际组织召开动员会，制定有针对性的活动方案，落实争创措施，确保活动重点突出、措施得力、整体推进，务求取得实效。
1．强化责任落实。
各党支部书记是开展主题实践活动的第一责任人，要把“为民服务、创先争优”活
创先争优实施方案【篇6】
为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，进一步提升基层党建工作水平，按照凤凰台街道办事处党工委的统一部署，xx社区开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，提出如下实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神和三个代表重要思想，使xx社区干部队伍素质和党员队伍整体素质有新提高；党支部工作的方式方法有新改进；思想政治工作有新成效；党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。要以锐意进取求突破，科学创新谋发展为主题，以争创芝罘先锋为主线，以构筑坚强堡垒，树立先锋形象为载体，紧紧围绕凤凰台办事处在中心工作，深入开展争先创优活动，切实加强基层党组织和党员队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把党的组织资源转化为科学发展的资源，把党的建设的成果转化为科学发展的成果，为凤凰台经济又好又快发展提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。
二、目标任务
通过开展创先优争活动，培养、树立深入学习科学发展观，使社区党组织充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用。
（一）引导科学发展。社区党组织要紧紧围绕推动科学发展，认真履行职责，高标准严要求，扎扎实实做好各项工作，努力为社区的科学发展做出贡献。社区广大党员要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观，自觉加强党性修养，坚定理想信念，积极投身到创先争优活动中来，以模范行动影响和带领社区居民共同推动社区建设贡献力量。
（二）促进社会和谐。社区党组织和广大党员要及时了解群众思想动态，有针对性的做好引导工作，主动查找矛盾纠纷，做好化解工作，积极践行社会主义核心价值体系。推动形成良好社会风气。广大党员要正确处理国家、集体、个人三者利益以及眼前利益和长远利益的关系，在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，主动做好群众工作，发挥模范带头作用，捍卫国家和人民群众的利益。
（三）竭诚服务群众。社区党组织和党员要密切保持同人民群众的血肉联系，充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，
满足群众的合理诉求。广大党员要自觉践行党的宗旨，密切联系群众，服务群众，与群众同甘共苦，积极参加志愿服务，多为群众办实事办好事，实实在在地为人民群众服务。
（四）夯实基层组织。社区党组织要认真贯彻落实党的十七大四中全会精神，积极推进学习型党组织建设，加强党建工作创新，不断优化组织设置，扩大组织覆盖，内容丰富，创新活动方式，加强党员教育培训，增强党员队伍的生气活力，造就高素质的社区党组织带头人队伍，充分发挥社区党组织的战斗堡垒作用。
三、基本要求
开展创先争优活动，社区党组织要争创五个好，共产党员要努力做到五带头。
创先争优实施方案【篇7】
为推动深入学习实践科学发展观活动向深度和广度发展，激发广大社区党员生机活力，进一步促进社区和谐发展，根据泾川镇党委创先争优活动通知精神要求，结合本社区实际，特制定本方案。
一、指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以创建五好先进基层党组织和争做五带头优秀共产党员为主要内容，结合本社区实际，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，认真落实三项制度，为构建和谐社区，实现社区各项事业发展做出积极贡献。
二、组织领导：根据泾川发【20xx】56号、57号文件精神，6月6日社区及时召开两委扩大会议，成立创先争优活动领导小组。由党总支书记何天祥担任组长，支部书记及两委班子成员为组员。
三、创争内容和目标任务：
(一)社区总支实现五个好的要求：
1、领导班子好。社区总支能够深入贯彻科学发展观，班子结构合理、团结协作、奋发有为、廉洁勤政，整体功能较强。班子成员有较高的政策水平和较强的组织协调能力，能够认真履行直接责任人的职责。社区直属党支部同步实现五个好的目标要求。
2、党员队伍好。重视党员干部的教育、管理和监督，干部培训工作针对性强，实效性好，党员、干部队伍的整体素质不断提高。善于做居民群众思想工作，切实搞好社区各项工作。党员的先锋模范作用和骨干带头作用明显、有较强的带领社区群众建设和谐社区的本领。
3、工作机制好。建立健全以民主集中制为主要内容的各项制度，如总支集体领导与分工负责、议事规则、目标责任、民主生活、发展党员和党员教育管理、党风廉政建设等制度。持之以恒地开展党务公开、居务公开，认真落实四议两公开。
4、工作业绩好。发挥社区优势，制定切实可行的各项工作年度计划，在泾川镇年度各项考核中力争前列，努力解决居民群众的诉求，调解各类纠纷矛盾，努力打造和谐社区，营造良好的居住环境。
5、群众反映好。党员干部密切联系群众、为居民群众服务的制度得到较好落实，为民办实事、进家入户、结对帮扶，便民服务方面工作成效明显，工作作风和工作实绩居民群众满意，党组织得到群众拥护，公民道德建设取得实效，形成尊老爱幼、邻里和睦、文明健康的良好社会风气。
(二)社区党员干部争做五带头的要求：
1、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，讲政治、顾大局，能正确处理国家、集体、个人之间的关系;认真履行党员义务，按时按比例交纳党费，积极参加党的组织生活，开展批评与自我批评;维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，不搞派别组织和小集团活动，不阳奉阴违，不搞阴谋诡计，不信教、不信谣、不传谣，不参加各种非组织活动。
2、带头发展致富。把发展作为第一要务，充分利用各种优惠政策，带头立足岗位、干事创业;带头履行职责，端正工作态度，服从组织安排，能较好地完成各项工作任务;有科学的发展观，不弄虚作假，无短期行为，敢想、敢干，有艰苦奋斗精神;在工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用。
3、带头服务群众。带头为职工群众办好事、办实事;个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，带头立足岗位作奉献;诚实守信，公道正派，坚持原则，执行政策亲和、礼貌、文明;本职工作不拖、不压，按质按量完成，服务意识强。
4、带头维护稳定。密切联系职工群众，做好职工群众思想工作;积极协调处理各方面利益关系，着力维护群众正当权益，及时消除不稳定、不和谐因素，遇到矛盾不回避、不退让。
5、带头弘扬正气。遵守社会公德，积极支持、参与社区精神文明创建活动，带头倡导文明新风，主动破除陈规陋习，坚决抵制封建迷信和黄赌毒等社会丑恶现象;自觉遵纪守法，勇于同违法乱纪行为作斗争，坚决抵制宗教势力和境外非法组织的干扰和渗透。
结合社区党组织建设实际，社区总支领导班子建设进一步加强，推动科学发展、密切联系群众、维护社区稳定的核心地位进一步巩固。到20xx年，社区总支要达到五好目标，90%以上的干部党员和70%以上的普通党员达到五带头标准。
四、争创措施
(一)不断加强制度建设。坚持和建立健全八项制度：
1、健全完善三会一课制度，在创新组织活动方式和活动内容上下功夫。
2、健全完善党组织、党员承诺制度。做到内容具体、指标符合实际、便于操作和考核。
3、健全完善领导干部党建联系制度。
4、健全完善民主评议党员、干部制度，建立无职党员设岗定责制度，确定党员、干部责任岗，创新评议方法。
5、健全完善党务、居务公开和民主管理制度，认真落实四议两公开，实行定期公开，规范公开内容。
6、全面推行社区党员民主议事制度，规范议事程序，议事质量。
7、建立干部收集民意和民情恳谈制度。
8、建立党员、干部联系贫困户制度，每个居干党员至少联系1户，联系帮扶情况作为年终评议和考核的一项重要内容。
(二)以目标承诺为保障，开展创五好支委、争五优党员活动，确保创先争优活动取得实效。社区总支决定在社区党员干部中全面推行五好五带头目标承诺制度。五好五带头目标承诺主要是由总支部书记代表班子向党委承诺实现五好的目标，签订《党支部践行五好目标承诺书》，承诺在党委进行考核评比时，力争评为先进党组织或合格党组织。若不能评为先进党组织或合格党组织，在年度党员考评中自愿定为基本合格或不合格党员，不参加先进的评选。五带头目标承诺主要是由社区党员向居民群众及所在支部承诺认真学习、顾全大局、踏实工作、爱岗敬业、积极探索、开拓创新、服务群众、清正廉洁、以身作则、率先垂范，在群众中树立共产党员的良好形象，签订《党员践行五带头承诺书》，承诺若不能五带头，自愿不参加任何先进的评选，或自愿在年度民主考评党员中定为基本合格或不合格党员。
在创先争优活动中，总支积极拓展新的活动载体，分层次在党员中开展好五个一活动(即办一件实事、提一条建议、结一个对子、学一项技术、建一个项目)。即一是在在职党员中开展办一件实事、结一个对子、建(推)一个项目活动;二是在无职党员中开展办一件实事、提一个建议、结一个对子活动。办一件实事本着量力而行的原则，每半年必须办一件实事，内容不限，可以是物品、资金支持等。提一条建议活动要尽量突出主题，把握重点，有针对性。党员每年必须向支部或社区总支署名提出一条以上建议。对党员所提建议，按照逐级整理、归口上报的原则分类上报相关单位。结一个对子坚持扶贫不扶富的原则，不遗漏生活最贫穷、困难最多的党员和群众。所有党员要分别与一名挂扶的贫困党员、困难群众结对，并要深入到结对对象家中，切实帮助解决实际困难。
五、社区开展五好五带头创先争优活动，分四个步骤进行：
(一)宣传发动、学习标准、营造氛围(20xx年6月)。召开动员大会，广泛宣传五好五带头的目的意义，统一思想认识，营造良好活动氛围。认真组织党员干部和群众认真学习十七大、十七届三中全会精神和科学发展观，学习社区五好五带头标准，并把学习贯穿于活动的始终。通过学习，明确开展五好五带头活动与加强社区总支的建设、促进社区和谐发展之间的内在联系，明确创先活动的内容、任务和目标，振奋精神，增强责任感和使命感，并在6月15日前向泾川镇党委上报五好五带头的实施方案。
(二)对照标准、查摆问题(20xx年6月-20xx年6月)。要对照五好五带头标准，通过班子成员自己查、班子内部互相查、基层群众帮助查、上级领导指导查的方式，全面查摆问题。特别要查民情民风，看群众民主法制观念是否增强，社会风气是否纯正，有无不稳定因素;查居务管理，看党组织领导核心作用是否得到有效发挥，规章制度是否落实，群众的民主权利有无保障，居干工作是否称职。对查摆出来的问题，要及时认真地加以梳理分类，分别对照标准，看哪个好达到了，哪个好没有达到，进行自我认定，并深入剖析没有达到的原因，找准问题的症结，明确到班子成员个人，真正起到触动作用。
(三)集中整改、规范提高(20xx年7月-20xx年6月)。针对社区存在的差距和不足，分别就班子和班子成员制定整改方案，本着缺哪一个好就重点补哪一个好、存在什么问题就解决什么问题、什么问题突出就首先解决什么问题的原则，逐一加以整改。整改要突出重点，抓住关键，整体推进，有所突破。社区总支重点在转变领导方式、改进工作作风上下功夫，在推进物质文明、政治文明和精神文明健康协调发展上抓突破;重点在发挥党员作用上下功夫，维护社区稳定上抓突破。着力解决一批群众反映强烈的问题，为群众办一批实事、好事，以实际行动取信于民。把建章立制作为管长远、管根本的重要措施，进一步健全完善各项规章制度。集中整改结束后，社区总支组织全体党员和群众代表，对两委班子及其成员整改情况进行民主测评。
(四)总结(20xx年7月上旬)。按照五好五带头标准，对社区创五好基层党组织和社区党员五带头成果进行总结，组织党员群众进行评议。对存在的问题再集中时间，集中精力，加大力度进一步整改，从班子建设和解决突出问题入手，破解难题，化解矛盾，推进社区党组织建设平衡发展。
XXX社区总支委员会
二0XX年XX月XX日
创先争优心得体会(汇编十一篇)
对于心得体会，我们可以通过各种方式来阐述，那如何使心得体会简明扼要呢？下文是趣祝福编辑为您精心编写的“创先争优心得体会”的相关资讯，相信文章内的观念和思维会给您带来有益的收益！
创先争优心得体会 篇1
我在激动地心情中做完了全国创先争优优秀共产党员的评选，看着他们一个个在平凡的岗位上兢兢业业，一丝不苟的工作，一种敬佩的感觉油然而生，他们用自己的行动证明了共产党员应该怎么做，把群众的事当成自己的事，急他人之所急，想他人之所想，那就是一心一意为人民服务。
作为共产党员，如何做到这一点，是每一个共产党员都应该认真思考的问题。共产党员这个荣誉的称号，要我们以优异的成绩来维护，我们应该牢记****的重要思想，即中国共产党代表了中国先进文化的前进方向，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大人民的利益。纵观每一位优秀共产党员，他们在生活中都是积极上进的，积极地带领周围的群众寻求发展路，为人民的生活尽心尽力，因此我在生活中也要努力学习优秀共产党员的优秀品质，争取在自己的岗位上奉献自己的光和热。
首先，我要努力掌握科学文化知识，扩大知识面。
作为一名学生预备党员，他志存高远，头脑清醒。我努力做到刻苦钻研，勇于实践，为了远大的理想和强烈的爱国主义成长成才意识，不断提高自身思想健康道德素质，争做优秀的表率，用自己的行动和工作影响、带动同学们共同进步，用先进性带动并作为开展工作的基础。
其次，要学习党的知识，了解时事，关心国家大事。
作为学生，我认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；要认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为别人的榜样。加强党性修养和对马克思主义的坚定信念。作为一名共产党员，他在宣誓入党时，承诺为党的事业奋斗，实现终身共产主义。这是一项庄严的政治承诺。
要有理想，有马克思主义信仰，要有共产主义信念。为了党的事业，我努力学习，争取成功。在学习过程中，我要加强学习总结，多看书报，多在网上搜索事实新闻，了解国计民生问题。
再次，无愧青春的无私奉献
我尊敬身边的老师和学生，全心全意为我们的集体、为师生服务，热心社会工作，热情服务需要帮助的人和群体，奉献点点滴滴，要永怀大爱之心，铭记我们党的教诲，坚持主动为他人提供力所能及的帮助；坚持在能力范围内提供最大的奉献，支援有困难的人们，以实际行动践行“一个党员一面旗，永葆先进为人民”的口号。
作为新时期的大学生党员，我将继续努力维护社会和学校的安全、稳定与和谐。支持党的领导，实践党的原则，尊重党的决策。高举党的时代旗帜，立足本职工作，投身和谐社会建设的洪流中！
创先争优心得体会 篇2
当前，创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动正在全军和武警部队党的基层组织和党员中全面展开。各级党组织要从一开始就认真抓好思想认识到位，确保创先争优活动开好局、扎实推进。
在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大作出的重大部署，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活-动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。组织开展好创先争优活动，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、更加牢固地确立科学发展观在国防和军队建设中的重要指导方针地位，进一步调动和激发广大党员的积极性创造性、加强基层党组织建设，提高部队以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务的能力，在新的起点上推进部队建设科学发展，具有十分重要的意义。
党的基层组织是党的全局工作和战斗力的基础，担负着向基层贯彻落实科学发展观的重要责任。全军开展的深入学习实践科学发展观活动，有力地加强了基层党组织建设，为促进军队建设科学发展夯实了组织基础。但应当看到，学习实践科学发展观是一项长期任务，整改落实特别是向基层延伸的工作还需要进一步深化。
从现实情况看，基层党组织和党员队伍的能力有待进一步提高，作风有待进一步改进，部队建设的繁重任务特别需要动员基层党组织和党员队伍进一步发挥战斗堡垒和先锋模范作用。也是进一步调动和激发广大党员积极性和创造性的需要。要把学习实践活动激发出来的这种积极性创造性引导好保护好，通过行之有效的实践载体和动力机制，组织党员在日常生活中发挥先锋模范作用，更好地树立先进形象。
创先争优活动虽然主要在基层党组织和党员中开展，但也是一项全党精神的教育活动。理解的高度决定了工作执行的强度。，学习贯彻全军深入学习实践科学发展观活动总结大会精神，充分认识开展创先争优活动的重要性和必要性，切实把思想认识统一到**和军委的决策部署上来，以高度的政治责任感积极投身到创先争优活动中来。
抓好思想认识到位，党委和机关负有重要责任。各级要坚持把开展创先争优活动作为加强军队党的建设的一项经常性基础性工作，高度重视，精心组织，研究制定方案，搞好思想发动，加强督促检查，抓好工作落实，使创先争优活动开展得有声有色，在推动部队建设科学发展、有效履行新世纪新阶段我军历史使命上见到实实在在的成效。
创先争优心得体会 篇3
创先争优是全党内创建先进基层党组织，争当优秀共产党员的专项活动，总的目标和内容就是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民服务、加强基层组织。通过各领域各单位的基层党组织团结和带领广大党员干部，不断巩固和扩大学习实践科学发展的成果，在推动经济发展方式转变、产业结构调整中做好表率当好先锋，进而带动广大群众积极投身和谐社会建设，实现经济科学跨越发展；通过加强党组织建设，转变党员干部作风、密切党群干部关系，有效的解决党组织战斗力不强，作用发挥不明显等问题，端正党风、政风、行风等等，形成风清气正服务群众的良好发展环境。
创先争优从理论上来看，是一种调动积极性的有效手段，非常具有现实意义，能够充分调动人的主观能动性，从工作的角度来看，创先争优就是在整个争创过程中体现出来的一股工作激情和干劲。创先争优就是要在平常的工作中加入“创”、“争”的元素，不断提升党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。创先争优不能简单的理解为创先而“创建”，为争优而做“优秀”，一定要深刻认识到真实目的，重心不在“先”和“优”上，而是在于“争创”的过程。
也就是说，创先争优体现的价值不应该仅仅集中体现于最后争创出来的“先进”和“优秀”上。这就背离了创先争优的初衷，如果总目标没有实现，就失去了活动的意义。创先争优活动是一个有机的整体，不是某个单独的党组织创先，也不是哪一个人争当优秀，要通过自身不断的努力来创造，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体，依靠团队力量最终才能获得先进和优秀的荣誉称号。
开展创先争优活动的最终目的体现在人文精神的发展上。基层党组织要紧紧围绕中心任务开展工作，以实现跨越式科学发展、加强党组织建设、服务社会大众，促使企业和谐发展。基层党组织是创先争优活动有效载体，好的领导班子是顺利开展活动的重要前提，要把学习放在首位，建立学习型党组织，提升党组织处理新时期党建工作难点的水平，为创建先进党组织打下坚实的基础；要进一步完善党建工作责任制，实施“大政工”格局，人人能做思想政治工作，人人能为安定团结做贡献的良好政治氛围，引导好、发挥好党员在生产、服务等工作岗位上的先锋模范作用。
党员既是活动的主体也是个体，应与时俱进，始终保持党员的先进性，以科学发展为主线，立足岗位从大局出发，以集体利益为重，要有舍小家爱大家的主人翁精神，结合工作重点不断的学习新知识，不断的武装自己的头脑，在工作中不断的完善自己、提升自己，心中始终牢记“一个党员一面旗帜”的党员形象，无论旗帜到**，都能高高飘扬。总之，党员要充分发挥主观能动性，调动自己和身边群众的积极性，在创先争优活动中表现出党员特别能吃苦的奋斗精神，展示出党员特别能战斗的英雄气概，发扬党员特别能奉献的无私情怀。形成党组织与党支部上下一条心，党组织和党员扭成一股绳，党组织和员工成为一家人的良好风尚。
时代在前进，社会在发展，先进性内涵在深化，对党员干部的要求也在提高。我们应以发展、创新的眼光，不断塑造自己，把创先争优的要求落实到每一个细节，努力做到天天有进步，时时有提高，时刻听从党的号召，一路同行。
2010年12月25日
创先争优心得体会 篇4
班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位，班级管理是一项纷繁而又复杂的工作。班级管理的成败直接关系着学生的品行、学业与前途，也直接影响着学校的教育教学质量、社会地位和声誉。在创建和谐班集体的活动中，我们组提出了“创先争优”的方针。
“创先争优”争创的到底是什么?
有的人说了，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”上面。
首先，通过学生会各部门的“校级文明监督岗”实行校园学生自主管理。通过自荐、推荐选拔一批学生组成学生会各部门的“校级文明监督岗”，代表学校行使监督、检查的权利。“校级文明监督岗”的主要任务是对学生的一日常规进行监督、纠正、检查和考核。
其次，通过“班级文明监督岗”实现班级自我管理。每班设立“班级文明监督岗”，让所有学生成为“班级文明监督岗”的成员，对班级的一日常规进行自查自纠和监督管理，每天做好记载，对班内优秀事迹及时进行公开表扬，对不文明行为及时制止、批评，操作细则由各班自行制定、实施，班主任进行指导并及时进行必要的干预。通过“班级文明监督岗”管理，使每一位学生都成为为班级做实事的主人，给予学生自我管理更大的空间和更多的信任。
再次，推行学生自我学习和自我监督，对自身思想意识、行为习惯、生活习惯等进行自查自省。通过一系列规范和系列教育引导学生自主管理和自我完善，不断提升学生整体素养。
和谐班集体要形成自己的班级特色。
独树一帜的班集体特色具有旺盛的生命力，由此形成独具特色、风格鲜明的优良班风和学风，并能辐射到其它班级甚至全校。
班集体特色的内涵很宽广，可以是管理特色，如实行班干部轮换制，人人争当班干部，人人有事做，事事有人做，人人做班集体的主人，从而促进班集体建设。可以是文化特色，如创建环保特色，保护教师校园环境，人人争当环保先锋。也可以是活动特色，如实行自省活动，不断开展自我批评，不断改正自身缺点，从而提升班集体层次。还可以是思想特色，如在班内提倡诚信教育，提高学生自身修养，在各级各类考试中，班级可以申请诚信考场，提高学生班集体荣誉感等等。所以，我们要拓宽管理野，充分本班的内在管理资源，用新型的管理理念引领班集体的特色建设，以班集体特色促进班集体的建设。
我们在“创先争优”的过程中还要理解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
创先争优心得体会 篇5
学校---------
2010年4月，中国共产党提出要围绕中国共产党成立90周年开展创先争优活动。创先争优是事争一流的勇气，是永不懈怠的精神，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设小康社会的应有作风。加强党的基层组织建设，更好地开展人民满意的教育，也具有重要意义。
一、指导思想和目标要求
我校深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“****”重要思想为指导，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的发布实施，以“推动学校科学发展，办人民满意学校”为总要求，以“科学发展上水平，提升内涵建强校，服务海西再创业，创先争优做表率”为主题，以提高党的建设科学化水平为方向，以“筑坚强堡垒，当先锋模范，建东南强校”为载体，坚持从我校实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、加强基层组织、提升党员素质的实践中建功立业，努力组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
2、 促进校园和谐，营造文明温馨的校园氛围。要求基层党组织和党员进一步增强全心全意为人民服务的宗旨观念，及时了解师生思想动态，积极引导，凝聚人心，努力创建文明校园、和谐校园、温馨校园。大力加强校园文化建设，以优良的党风带动和促进教风、学风和机关作风的转变，进一步融洽师生之间、党员与群众之间的关系，推动形成良好校园风气；积极参加党员志愿者服务活动，主动排查矛盾纠纷，做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作，坚决维护校园安定稳定，促进校园人际和谐；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚持正确引导，积极疏导，科学处理，坚决捍卫国家、学校和师生利益。
一是学生优秀团员“五带头”的要求是：一是带头努力学习。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观；要认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为学习的楷模。
二是带头立志成才。具有远大的理想和强烈的成长成才意识，刻苦钻研，勇于实践，善于创造，不断提高^方案范-文库_为您搜集整理^%自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争做成长成才表率，带动同学共同进步。
三是带头服务师生。使命感强，尊重师生，全心全意为集体和师生服务；帮助学生解决思想、学习、生活中的实际困难，及时反映他们的合法权益；热心社会工作，在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中表现突出。
四是带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，积极主动维护校园稳定，争当文明守法好学生。
五是带头弘扬正气。要牢固树立以祖国和人民利益为重的思想，发扬艰苦奋斗精神，积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观；他正义感强，敢于同不正之风和违法违纪行为作斗争。
创先争优心得体会 篇6
在创先争优活动中，我认真学习了创先争优活动方案等资料，认识致到党员的“五好、五模范”的重要性，并将创先争优的实践行动落实到工作中：
一、加强学习。
学习有利于提高我们的知识水平，学习作为一种工作和追求，可以增强做好工作的能力。我们只有坚持不懈地学习科学知识，用科学武装自己的头脑，提高各方面的工作能力，工作中不公要讲原则，更重要的是掌握政策，熟悉制度和业务过硬，这样才能做到群众满意，所以我们在任何时候都必须不断加强学习，更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，这样才能把工作做好。
二、做好本职，勤奋工作。
无论从事什么工作，都要树立高度责任感和敬业精神，将自己分管的各项工作及时到位，做细、做优，严格要求自己，工作不拖泥带水，当天工作当天完成。
三、要有良好的精神状态。
精神决定风格和特色。健康的精神充满战斗精神，能使人更加勇敢；病态的精神缺失，会使人消极堕落。要时刻激励自己不满足现状，更上一层楼，始终保持蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气，永意气风发，英气勃发，有克难制胜，奋发有为的意识，有锲而不舍，创优争先的劲头。
“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩。
创先争优心得体会 篇7
党明仓通过认真学习《康学校深入开展创先争优活动的实施方案》，作为一名党员，我明确了本次活动的指导思想、目标要求及主要内容。 在《康川学校深入开展创先争优活动的实施方案》中提出了党员教师要做到“五个带头争创”作为一名党员，我明确了本次活动的指导思想、目标要求及主要内容。
在《康川学校深入开展创先争优活动的实施方案》中提出了党员教师要做到“五个带头争创”：一是在师德师风改善上，带头创先争优；二是在提高业务水平上，带头创先争优；三是在学生管理层面，带头创先争优；第四，在与学生家长的沟通中，带头创先争优；五是在与同事和谐相处上，带头创先争优。这五项内容全面阐述了一个合格的党员应该如何工作。
作为一名党员，要不断学习理论知识，提高思想素养。要树立终身学习的理念，学习知识，学习教学方法和方法，提高教育教学水平和学生管理水平。作为一名教师，他还应该学习交往艺术，学会与家长、老师和睦相处，共同培养合格的社会主义建设者。
作为一名党员，我主要争取第二点：在提高专业水平上，带头创先争优。做出计划和目标。
教师不仅要树立外在形象，更要在内心践行素质。我要树立终身学习的观念，每天都要看书，因为“要想教给学生一碗水，教师要有一桶水；如果老师想给学生一桶水，他一定是自来水。”学海无涯，学无止境，我会利用业余时间不断地充实自己，使自己具有深厚的文化底蕴。
当一名教师，光有渊博的知识是不够的，还要有一定的教育教学能力。在备课时，我认真揣摩编者的意图，结合新课标的理念和学生的实际情况去备课，尽量做到站在学生的角度去理解课文。在课堂上，不仅倡导自立合作、**的学习方式，还注重鼓励学生质疑，提出不懂的问题，然后大家共同交流。
注重培养学生的创新意识，肯定学生的独特情感。在教学中，有许多方法使学生喜欢汉语。
作为一名政治教师，也有亲和力，亲近学生，热爱学生。把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，自己要成为学生学习的合作者、引导者，充分发挥学生学习的主动性、积极性。用这样的理念指导自己的教学，不断提高教学水平。
除此以外，我还要虚心求教。向同事、求教，吸取每一个宝贵的经验，珍惜每一次讲课的机会，主动参与，不断磨炼，在每一次讲课中逐渐成长，形成自己的教学风格，让学生喜欢政治，爱上政治，不断提高学生的政治素养。
总之，我会按此次活动对党员提出的要求努力去做，不断提高自己的业务水平，带头争先创优，起到一个党员就是一面旗帜的作用。
2012.5
创先争优心得体会 篇8
按照党章的定义，中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，既然是“先锋”，就要保持始终做到先进、先行，保持前列，要做到这一点，就要从最基层的党组织、从每一个党员个体的先进开始，这才能从根本上保障党的先进性。下面谈谈我对此项活动的心得：
一、认识争先创优的重要意义
共产党员的先进性是不同历史时期共产党员先锋模范作用的集中体现。保持中国共产党员的先进性，必须坚持理想信念，努力建设中国特色社会主义。坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“****”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，坚定不移地立党为公、执政为民。弘扬创先争优精神意义重大。
保持中国共产党员的先进性，必须坚持理想信念，努力建设中国特色社会主义。坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“****”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，坚定不移地立党为公、执政为民。具体到我们每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，每项任务都不说则已、说了就干，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
二、大力发扬争先创优精神
创先争优是企业兴旺发达的不竭动力。要紧密结合创建国际先进电网企业，大力弘扬创先争优精神。
坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。
广大党员干部要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。如果不思进取，固步自封，将会影响创建国际先进水平电网企业的进程。
三、 树立正确的人生观
坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，发扬社会主义新风尚，自觉讲党性、重品行、作表率，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气，以自身模范行动营造风清气正的环境，坚决同不良风气、违法乱纪行为作斗争。不断的加强自身的素质，自觉抵制歪风邪气，清正廉明、求真务实、正派公道、不骄不燥。加强党性锻炼，增强自我修养，自觉接受组织和群众的监督，不断提高抵御各种不正之风和拒腐防变的能力，时刻保持共产党员高尚的道德情操和浩然正气。
树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织号召，顾全大局；坚持对自己严格要求，决不利用手中的权力为自己和他人谋取私利；在工作中，要坚持原则，有民主作风，虚心，善于团结同志，维护党的团结。
四、争先创优工作要注重实效
争先创优要结合实际，制定争先创优的目标任务、具体措施和实施方案，并将目标任务层层分解，落实到人，使每个单位、每个人都有明确的奋斗目标。要建立严格的责任制，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，靠工作的实际效果来体现。一是与共产党员的先进性相结合。
广大党员要加强理论学习和党性修养，在思想上向前迈一步，用自己的形象宣传、教育、团结群众；行动上奋勇争先，增强带领群众致富的能力、帮助群众解决问题的能力，做到“平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来”。二是与建设国际旅游岛相结合，围绕创先工作的重点和难点，强力攻坚，全力突破，确保完成各项创先目标，切实把公司的决策部署落到实处。
总之争先创优活动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来，真抓实干。这样才能真正体现出它的意义。
二o一o年十一月十六日
创先争优心得体会 篇9
创先争优心得体会（重在服务）
以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为主要形式的创先争优活动，已经在我市全面开展。突出服务型党组织建设，是这次创先争优活动的一个鲜明特点。要使活动扎实开展、取得实效，就必须把功夫下在服务上，做到服务群众、凝聚人心、促进和谐。
首先，要增强服务意识。思想是行动的先导，直接决
定着行动的主动性和有效性。作为党联系群众的纽带，基层组织和党员只有强化宗旨意识，从党的事业成败和前途命运的战略高度，不断提高为群众服务的自觉性，才能把服务内化为理念，外化为行动。近年来，我市涌现出滕头村、湾底村等先进基层党组织和毛文国、徐立科、李益波、金时荣、胡贤林、周以国等一批优秀共产党员，他们以服务发展、服务群众为己任，只争朝夕、奋勇争先，在推动转变经济发展方式、建设社会主义和谐社会中勤奋敬业，克己奉公，锐意开拓，为社会和谐、经济发展、事业进步、百姓富裕作出了不懈努力。同时，也使群众从他们身上体会到党的伟大、社会主义制度的优越。反之，某些基层干部，群众观念不强，服务意识淡薄，导致经济发展停滞，民生改善缓慢，干群关系紧张，这是万万要不得的。
其次，要提高服务能力。俗话说：工欲善其事，必先利其器。基层干部和党员素质能力的高低，与他们的服务质量、服务业绩息息相关。基层党组织整体能力强，基层干部和党员的水平高，就能在服务发展、服务社会、服务群众工作中得心应手，游刃有余。如果能力不强，眼高手低，就会心有余而力不足。在经济社会转型发展的背景下，基层工作纷繁复杂，对基层党员干部的要求是全方位的，既要懂得党的方针政策和各种法律法规，能够把握经济规律，在挑战中发现机遇，在困难中寻找对策，又要善于同群众沟通，耐心细致地做思想政治和心理疏导工作，把各种矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态，还要实时了解群众愿望，集中群众智慧，带领群众谋发展。提高基层党组织和党员的服务能力，需要各级党组织加大培训力度，需要老一辈传帮带，需要借鉴先进单位和个人的成功经验，需要机关部门结对共建，更需要他们勇敢地去经风雨、见世面，通过实践的磨炼和砥砺，不断提升思想水平、知识素养和服务水平。
此外，要注重服务实效。广大群众最讲究实际，“创先”和“争优”最终的评判标准，是群众对基层党组织和党员的服务水平和质量是否满意。这就要求基层单位有鲜明、具体、实在的主题，力戒走过场，搞形式主义。通过民意调查，倾听百姓呼声，梳理出群众反映最强烈的问题，找准解决突出问题的着力点和突破口；作承诺、订方案明确具体，从实际出发，既尽力而为，又量力而行，不开那种超出实际能力、把群众胃口吊得过高的空头支票；突出工作重点，抓住关键环节，优先实施那些最能解决群众困难、让群众得到实惠的项目；目标确定后，一抓到底，始终保持蓬勃朝气和创业激情；千方百计创造条件，集聚人力，筹集财力；遇到困难知难而上，百折不挠，善于在危机中寻找对策，在挑战中发现机遇。归根结底，就是力求明实情、出实招、办实事，解民忧、增民利，最终把美好愿望变为现实，使群众真正满意。
最后，要构建长效服务机制。创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作，需要我们常抓不懈，并注意把一些经验、措施在实践中不断丰富和完善，以制度的方式固定下来、坚持下去，形成长效机制。近年来，我市各级党组织围绕创建学习型、服务型党组织，努力建立健全基层党组织和党员学习教育机制、选拔培养机制、监督管理机制、考评激励机制以及听民声、通民意、服务群众、扶贫帮困的民心机制，都是被实践证明行之有效的。但客观地看，基层党建工作还存在不少问题，需要我们在坚持原有经验和措施的同时，与时俱进，不断创新服务载体，完善服务平台，充实服务功能，丰富服务内涵，拓展服务途径，确保活动取得丰硕成果，真正将“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”长效化。
创先争优心得体会 篇10
20xx年7月3日，学校党支部召开了开展“创先争优” 活动动员大会，陈书记就活动开展的主要内容，重要意义，方法步骤进行了详细安排。通过认真学习、深刻理结合实际工作，我们可以从以下几个方面学习：
第一、将开展“争先创优” 活动与学校20xx年提出的“干部队伍强素质，各项工作争一流” 总体目标相结合。一是定期开展政治教育、业务培训、法律学习、相关知识讲座。积极树立与社会主义市场经济相适应的思想观念，坚持用丰富的科学文化知识充实，增强学习能力，创新能力，竞争能力，创业能力；第二，建设一支高素质的教师队伍。
要送学生出去学习，请他们讲课，更新知识，签订师徒合同，建立互助学习小组，共同提高。使各室人员都能够熟练掌握、了解先进的教学工作理论。
第二、有创新意识。面对新形势、新任务，要树立创新观念，首先要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念；二是坚持解放思想，实事求是，想别人不敢想的事，做别人不能做的事，始终保持强烈的进取精神；三要有良好的精神状态。做为教师一分子，在日常工作中是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈，还是脚踏实地；无论是贪图享乐还是无私奉献，他们都会遇到精神状态的上下。
因此，在我们的生活和工作中，要始终保持朝气蓬勃、自强不息的精神状态，要有战胜困难、争取成功的意识。
三要规范服务，提高效率，改进作风。我认为：一是加强思想教育，转变服务观念。
在服务过程中要开展微笑服务，用举止、工作及日常礼仪来规范自己的行为，只有热心对待每位师生，唯有发自内心的服务意愿，才能总务处的服务。二是开展满意服务评价活动，建立首问责任制，制定限时服务措施，落时服务质量评价机制；三是建立监督机制，加强内外部监督。广泛听取教师意见和建议，及时发现和纠正服务中的不规范行为。
只要不断增强创新意识，改善服务手段，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，才能做好总务处的各项工作。
创先争优心得体会 篇11
开展创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是学习实践活动的继续、延展和深化。学习实践活动刚刚结束，**紧接着开展创先争优活动，一个是集中解决突出问题，一个是经常性推动工作，两者紧密衔接，相得益彰。如何继续和扩大学习实践活动的成果？
如何增强“创”的活力，加大“争”的力度，有效激发基层党组织和广大共产党员服务发展的热情？通过这段时间的学习和时间，作为一名大学生村官，结合自己的实际，我想谈谈自己的一些体会。
一、要扮演好“两种角色”
大学生村官作为新农村建设中的一支生力军，在农村基层创先争优活动中应发挥两种作用。一是要扮演好参与者的角色。大学生村官首先要加强学习、勇于实践，不断提高自身素质，不断提高为群众服务的水平和能力，以带领和带动群众致富、服务农民群众、维护农村稳定、促进农村和谐的实绩，争做优秀共产党员，为创建先进党组织做出自己的贡献。
二是要扮演好组织者的角色。大学生村官要做好宣传教育和开展活动，营造浓厚的氛围；要严格执行上级党组织的有关要求，结合本地实际，制定创先争优活动的有关制度和办法；要抓好先进典型，带动更多的党员参与到活动中来，使创先争优活动成为新农村建设的又一个“推进器”。
二、应充分发挥“三种作用”
大学生村官到农村任职不仅是一次难得的机遇，更是一种成长的历练和成熟的考验；创先争优活动是大学生村官提素强能、带领农民学科技的有效载体，应充分发挥“三种作用”：深入群众，调查研究，解决群众最关切的新问题。大学生村干部虽说都接受了高等教育，但是对农村问题往往认识不深，很容易从书本出发，从书本中找答案，这就使农民群众关心的问题依旧得不到解决。
因此，大学生村官在创先争优活动中，应充分发挥自身的主观能动性，深入群众，了解群众，认真做好调查研究，真正从农民群众的利益出发，解决农民群众最关心的问题。
利用优势，开展活动，倡导健康文明新潮流。大学校园生活是丰富多彩的，而农民的文化生活则是贫瘠单调的，在创先争优活动中，作为大学生村官应该引领广大农民参与积极健康的文化娱乐活动，真正形成文明和谐的社会主义新风尚。发挥调解矛盾、建设文明和谐新农村的作用。
农村大事小事，错综复杂，难免会出现一些矛盾，大学生村官应更好的发挥中间人的作用，努力调解各种矛盾，争取把矛盾化解在基层，大学生村官要争做农村的流动调解员，化解邻里纠纷，构建文明和谐的社会主义新农村。
三、努力做到“四个模范”
作为新农村建设的有生力量，大学生村官更应立足实际，充分发挥优势，努力做到“四个模范”，积极协助村党组织做好创先争优各项工作，确保活动取得实效。一是做好学习实践的模范。学无止境。爱与努力是人生永恒的主题。
大学生村官应自觉将建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程，坚定理想信念，努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力；同时要做到虚心向基层广大干部群众学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。
二是做好服务群众的模范。坚持全心全意为人民服务是党的根本宗旨。大学生村官处在农村基层最一线，最根本就是要做到真心实意帮助群众排忧解难，要扑下身子，经常深入田间地头，深入群众，掌握社情民意，真正了解群众的所需、所想、所急；同时还要主动联系服务群众，力所能及地为群众特别是生活困难的群众解决生活困难，与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益，不断密切同群众的血肉关系。
三是做好敬业奉献的模范。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。大学生村官应牢记“农村广阔天地大有作为”的教诲，时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，带头弘扬正气，做好干部群众的表率；同时要充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着对群众和组织高度负责的精神，以极强烈的责任感尽职尽责，真正做到埋头苦干，无私奉献，为社会主义新农村建设贡献青春才智。
四是做好发展致富的模范。发展是永恒的主题。作为农村发展的中坚力量，农村党员干部带头强村富民具有重要意义。大学生村官应与村两委干部带头解放思想，苦学发展致富的本领，因地制宜**村庄发展之路和兴村富民新方法，不断增强科学发展的信心；同时要学习借鉴先进典型，从看、学名村发展和优秀农村带头人的榜样经验，整合土地资源，加大农业结构调整力度，积极通过合作社等形式引进好项目，带领广大群众共同致富。
创先争优，顾名思义，要创出先进，争出优秀。活动开展，大学生村官要争当典型，争做“群众信服、党员敬佩、组织信赖”的先进个人，以一个优秀带动一批优秀，用一个创新做法推动整体创新，使基层党组织和广大党员学有榜样，干有方向，赶有目标。让先进者更先进，优秀者更优秀，让落后者迎难而上，与落后者相互追赶，实现园内百花齐放、百花齐放。
2023创先争优心得体会必备
在生活中遇到重要的事件，是否需要将其记录下来？答案是肯定的，因为通过记录，我们可以留下宝贵的经验和体会。此刻，我们应该写下一篇详细的心得体会。可以先表达自己的个人意见和感想，然后引用学习到的理论或文章，以增加文章的可信度和深度。在这里，趣祝福为大家精心挑选了一篇题为“创先争优心得体会”的优秀文章，希望这篇文章能给你带来丰富的收获和启示！
创先争优心得体会 篇1
在基层党组织和党员中开展创先争优活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是深入学习实践科学发展观活动的延展和深入，是党的建设的又一项伟大工程。在人民法院开展创先争优活动，是扎实推进三项重点工作的重要载体，是提高机关党建工作科学水平的必须要求，对于实现为大局服务、为人民司法工作主题，更好地发挥党组织培养人、塑造人、凝聚人的功能，确保以党建带队建，以队建促审判落到实处具有十分重要的意义。
作为基层法院的党员法官，创先争优应该在创字上做文章，先字上重实效，争字上求突破，优字上见行动，立足本职，脚踏实地，积极开展人民法官为人民主题实践活动，扎实进行审判五进，努力诠释公正、廉洁、为民司法核心价值观，充分发挥共产党员的先锋模范作用，在推进三项重点工作中建功立业。
提高认识，在创字上做文章。创先争优创字是前提、是条件，只有抓住这个前提，提供必要的条件，创先争优才能整体推进，健康发展。创字作为创先争优活动的前提条件，必须注重创造性，把活动创建起来，所以在整个活动中，首先必须做好创字这篇大文章。一是统一思想，提高认识。进一步明确科学发展观主题教育活动和创先争优活动是党的十七大部署的党的建设的两项重要活动，而创先争优是推进基层党组织和党员立足本职发挥楷模作用的日常性工作。深入学习实践科学发展观与创先争优紧密衔接，相互促进。深入学习实践科学发展观活动为创先争优打下了基础，创造了条件，而创先争优又是深入学习实践科学发展观活动的拓展和深入，二者互为因果。因此要充分认识开展创先争优活动的重要意义，切实增强使命感和责任感，不断增强创的积极性和主动性。二是层层发动，全党行动。创先争优是党的十七大部署党的建设的一项经常性工作。因此要广泛宣传，大造舆论，层层动员，全党行动，凝心聚力，整体推进。要把创建先进党组织和争当优秀共产党员结合起来，通过党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的发挥，充分体现党的先进性，达到党员接受教育、经受锻炼，人民群众广得实惠、享受成果。要通过层层动员使所有党员明确创先争优活动的总体要求，主要内容，标准目标，工作措施，方法步骤，达到入心入脑，真正从思想中创起来。三是立足本职，切忌空谈。作为基层法院的党员法官，更要立足自身的审判执行工作实际，从点滴细微做起，从我做起，对照优秀党员的标准，在差距中找不足，在问题中寻对策，在人民群众看得同见、摸得着的接访、立案、送达、调解、执行等工作环节上改进作风，改善不足，尽最大努力实现司法为民。只有在自己的工作环节、工作方法、工作态度上创起来，整个创建活动就会活起来、动起来，创建才有针对性、实效性。要切忌盲目跟进，没有特色，缺乏载体，唱高调、说大话的形式主义。四是加强领导，保证效果。要建立创先争优活动的领导和组织机构，统一安排，统一部署，分部实施，按段进行，做到组织到位，领导到位，责任到位，力量到位，活动到位，保证整个活动真正创建起来。
准确定位，在先字上重实施。先即先进，就是要注重先进性，把标准确立起来，让大家向这个标准去奋斗、去看齐。我们党历来注重先进性，党的先进性是我们党赖以生存和发展壮大的根本，如果失去了先进性，就失去了人民群众的信赖，也就会丧失执政地位。因此创先争优应 在先字上重实效，在整个活动中时时体现先进性，把先进性作为活动的基本定位和标准，按照党组织要做到五个好，党员要做到五带头的总要求去实践。这就要求我们每个党员法官必须严格标准，严格要求，时时体现先进性，处处争当先进，努力做出样子。一要在学习调研方面走前头。坚持在学中干、干中学，做学习调研的表率。坚持学以致用，以用促学，推动工作。二要在履行岗位职责方面走前头。用党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，尽职尽责，争创一流。三要在创新发展方面走前头。把学习贯彻上级法院的工作部署与本职工作相结合，充分发挥党员的创新精神，在深入推进三项重点工作上求创新、谋发展。四要在司法为民方面走前头。自觉践行公正、廉洁、为民司法核心价值观，胸怀大局，心系百姓，为民司法，把共产党员的先锋模范作用转化为实际行动。五要在团结协作方面走前头。正确处理个人与集体、个人与同志的关系，大力倡导团结友爱、互助合作风尚，尊重和保障当事人人权，帮助、关心、爱护当事人，进一步密切党群关系。
创新方法，在争字上求突破。争字是创先争优的方法和手段，就要去努力，去奋斗，去拼搏，在实践过程中比、学、赶、帮、超，形成你追我赶争上游的良好氛围，不断推进活动的深入开展，达到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。一是要争出差距，明确方向。围绕五个好党组织、五带头党员的标准对照检查，寻找差距和不足，通过比学习、讲党性，比工作、讲信念，比干劲、 讲大局，比奉献、讲纪律，明确前进的方向。二是要争出干劲，选准榜样。结合法院实际，学习马锡五审判方式、陈燕萍工作法以及身边先进模范人物，看谁对群众态度好调解率高，谁矛盾纠纷化解好案结事了工作做得好，在推进三项重点工作中办法多、点子多、效果好、群众满意。 坚持用示范引路，用典型感召，学习先进的好思想、好作风、好业绩。三是要争出活动，激发动力。积极营造不甘落后、努力争优、奋起直追、迎头赶上、你追我赶的良好氛围，在追赶中激发动力，使后进变先进，先进更先进。四是要争超先进，树立典型。在你追我赶、永争第一的氛围中全面超越自我，争出一个更高的工作标准，争出一个更优的司法为民措施，树立新典型。
为民司法，在优字上见行动。优就是目标要求，达到一定程度和标准即为优。创先争优重在行动，要提高司法为民的服务质量，全心全意为人民群众解难事，办好事，树立共产党的良好形象。优重在服务，服务型党组织和服务型法官的一个鲜明特色，就要把功夫下在司法为民服务上，把目标定在优质高效上，把要求落在群众满意上，做到调处矛盾、化解纠纷、案结事了、服务群众、促进和谐。一是默默奉献干在前。 要吃苦在前，享受在后，埋头苦干，不甘示弱，把本职工作作为干事创业的平台，以强烈的事业心和责任感创一流、做贡献。二是关键时刻冲在前。哪里有困难就去哪里工作，哪里最艰苦就去哪里奋斗，哪里有危险就去哪里去战斗，让人民群众真正看到共产党员就是群众的主心骨，顶梁柱。三是服务群众走在前。自觉从党的事业成败的战略高度提高司法为民的自觉性，坚持为大局服务，为人民司法，将深厚的群众感情渗透到接访、立案、送达、调解、宣判、执行的各个环节，努力为人民群众排扰解难。宁可自己多跑腿，不让百姓多走路，送法上门，延伸服务，扶贫帮困，把党的温暖、法院的便利送到群众心坎上、送到百姓中间。四是廉洁司法作表率。要不断加强自我修养，筑牢自身防线，严格遵守最高法院的五个严禁、省院的六个不准，警钟长鸣， 堂堂正正做人，清清白白办案，认认真真干事，踏踏实实作为，努力为其他干警做出表率。
创先争优心得体会 篇2
2019年单位创先争优个人体会
2019年单位创先争优活动个人体会
有的人说了，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实，“
2019年单位创先争优活动个人体会
2019年单位创先争优活动个人体会
有的人说了，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。
因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。
现在再从理论上来看，“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来，从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点，人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。
要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神也正体现了马克思主义哲学关于人主观能动性的相关理论。事实上，情况也是如此。如果一个人做事没有激情，显然会缺乏自信，不可能把工作做好。因此，在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养，也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，从而推动自身工作的实质性进步和发展，才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩，为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。
由以上分析我们可以看出，“创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。我们必须要明白，“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号，因此，怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢？
答案很简单，就是在实际工作中，我们不要怕困难，要直面困难。我们要认真思考问题，脚踏实地地做事。
我们在“创先争优”的过程中还要理解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！
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2019年单位创先争优活动个人体会
2019年单位创先争优活动个人体会
有的人说了，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实，“
创先争优心得体会 篇3
近期，疾控中心行后支部9名党员签署了“创先争优”活动公开承诺书，将自己的创争目标、承诺事项等进行公开承诺，主动接受社会的监督和组织的考核。同时，行后支部以进一步加强党组织自身建设，立足卫生职能，更新服务理念，拓展服务领域，提高工作效能，争创先进基层党组织为争创目标，强化五项措施，扎实有序地推进创先争优活动。
一是以加强制度建设为立足点，确保创先争优活动的开展。建立健全党支部工作的各项制度，完善议事规则和决策程序，重大事项由支部会讨论决定，公开办事程序及收费标准，主动接受社会和群众的监督。
二是以加强思想建设为重点，推进创先争优活动。重视党员培养教育，加强政治理论学习、业务技术培训和党风廉政教育，切实提高党员干部的理论素质和业务水平。
三是以加强组织建设为出发点，开展创先争优活动。定期开展内容丰富、形式多样的组织活动，关心、支持选派干部工作，深入开展结对共建及“送温暖”扶贫帮困活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
四是以加强作风建设为立足点，推进创先争优活动。要加强效能和职业作风建设，加大对基层工作的专业指导和技术支持，深入基层，服务群众。
行后支部：赵磊
2010.09.01
创先争优心得体会 篇4
2018年关于个人创先争优活动心得体会
2018年关于个人创先争优活动心得体会
创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职工作发挥先锋模范作用的重要举措，是深入学习实践科学发展观的延续。图书馆须结合创先争优活动的具体要求，积极转变服务理念和服务方式，努力优化服务品质，力求为读者营造良好的学习氛围。具体心得如下：
一、“创”字是创先争优的前提条件，就要注重创造性。
一是思想重视，要明确党的十七大部署的党的建设两项活动，一项是学习实践活动，是集中性主题教育活动，一项是创先争优活动，是推进基层党组织和党员立足本职发挥楷模作用的日常性工作。只有两个活动紧密联系、相互促进，才能对整个活动产生深远影响，全面推动党的事业发展。二是要层层发动才能创建起来。
要广泛造势，动员聚力，帮助党员明确这项活动的总体要求、主要内容标准、具体工作措施、实施的方法步骤，使大家在真正进入思想中创建起来。三是加强领导才能创建起来。要建立建全创先争优活动领导和指导组织，明确职责，责任到人，做到组织到位、责任到位、活动到位、力量到位，以保证整个活动真正创建起来。
二、“先”字是创先争优的准确定位，就要注重先进性。
党的先进性是我们党发展壮大的基础。没有先进性，就会失去群众的信任，失去执政地位。这就要求每一个党员都必须严格执行标准和要求，努力树立三种良好形象。一是孜孜不倦学在前。
积极参加讲座学习活动，更新知识，拓展视野；注重自学，联系自己的工作，静下心来多读书，带着问题深入思考，这样才能使学习获得收获和理解；注重研究和学习，结合实际，研究和研究相关课题，提高研究水平，指导正在开展的工作。二是默默奉献干在前。就是要吃苦在前、享受在后，埋头苦干、不甘落后，把本职岗位作为干好事业的平台，以强烈的事业心和责任感，努力争先创一流、乐于奉献赢佳绩。
三、“争”字贯穿于创先争优活动的全过程，它既是创先争优活动的方法和手段，又是其自身活动的力量之源，
只有切实形成你追我赶争上游的良好氛围，才能全面推动活动的不断深入、提高质量，达到组织创先进、党员争优秀的目的。一要“比”出差距，明确方向。要认真围绕“五个好”党组织、“五带头”党员的标准对照检查，切实查出存
在的问题；在比较中找出差距和不足，明确发展方向。二要“学”出真谛，选准榜样。要学习先进典型的好思想、好作风、好表现、好服务，从而掌握其精髓，选择正确的学习模式。
三要“赶”出活力，激发动力。要积极营造不甘落后、争当第一的良好氛围，使后者先进、先进更先进。
四、“优”字是创先争优的目标要求，就要注重实效性，把服务优质起来
创先争优，重在服务。服务型党组织建设作为此项创先争优活动的一个鲜明特点，就要把功夫下在服务上，把目标定在优质上，把要求落在满意上，做到服务读者，促进和谐。一要增强服务意识。
要不断提高服务群众的意识，为发展服务不懈努力。二要提高服务能力。把基层党组织和党员的能力素质建设与提高服务发展、服务社会、服务读者的能力有机结合起来，不断提高服务水平。
三要注重服务实效。读者满意与否是服务的标准
创先争优的内容丰富，意义重大。把读者服务贯穿于图书馆服务的始终，是图书馆做好读者服务工作的根本。创先争优就是从读者利益出发，转变服务理念，把读者放在首位，全方位满足读者需求；提高服务质量，为读者提供最好的服务。在图书馆服务中，要牢固树立以读者为本的服务理念，尊重读者，满足读者需求；使图书馆成为信息社会中的 “精神家园”，如此图书馆服务工作才能充满生机和活力。
创先争优心得体会 篇5
创先争优似乎是一个一直以来都在提倡的话题，它是一个永远不会过时的激励机制。是我们的党激励广大党员同志们更好的为人民服务的一项举措。创先争优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。二是要有良好的精神状态。全体广大党员同志要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。三是要有开拓创新的胆略。开拓无边界，创新无止境。全体广大党员要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善服务手段，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得经济社会大发展的新成果。四是要有艰苦奋斗的作风。忧劳兴国，逸豫亡身。我们要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦。创先争优，还应贵在创新。
创先争优心得体会 篇6
10月8日，我校召开了深入开展创先争优活动再动员大会，在本次大会上副校长宣读了《小学深入开展创先争优活动的实施方案》，党支部书记做了动员讲话，讲解了此项活动的目的、意义。通过学习我作为一名教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要从几个方面：
1、 爱岗敬业，诚信从教，爱学生，在师德修养方面创先争优。具有强烈的时代感和社会责任感，较强的自我完善和创新意识。面对学生，要保证有一颗共同的心和欣赏的心。
作为一名教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的教师。通过学校党支部组织全校老师学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位。
2、 教育观是教师对教育的功能和如何进行教育的认识。往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。
课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校各级实验研究，敢于学习。
3、 在教学中，要根据学生的实际情况灵活调整教学内容。创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面指出了许多方向，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，上好每一节常态课，提高自己的教学水平。
每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点。
教师创先争优心得体会
通过这次活动的开展，我进一步增强了自己的创新意识和争先争优的意识，所以我认为今后我应该做以下几点：
一、 爱岗敬业，热爱学生
通过学习《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感；通过对《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学习，增强自我的法律意识。面对学生，要保持一颗平常心、宽容心和常识心。作为一名教师应牢记教师的天职，教师的义务和权利，发扬优良传统，树立全心全意为学生，全心全意为学生的发展，全心全意为了学校的发展大局意识。
始终保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针政策，充分发挥共产党员在工作中的先锋模范作用。我们要做一个政治坚定、业务精湛、作风优良、工作敬业的先锋战士。通过学校党支部组织的学习使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。
二、 在教育观念方面争先创优
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学汉学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。
在实际的教学中多反思教学过程，我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自学地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么？为人民群众作了什么？想想你为你的工作做出了什么贡献，你取得了什么成就？
只有这样反省，才能使一个党员永葆青春。二是应实事求是。用辩证的方法分析和评价自己，既不夸张也不缩小；既纵向比，也横向看。
特别是要注意联系发展的观点，审视自己，大视野谋划，付诸行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
三、 在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识加教育学知识”的传统模式。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有匕首央学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与日俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不民以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
四、 在教学艺术方面争先创优
在教学中，必须根据学生的实际灵活灵活调整教学内容，创设生动活动，使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发扬每个学生的学习潜能和创新潜能。我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节课，上好每一节常态课，提高自己的教学水平。
教师创先争优心得体会
绿草如茵，布谷鸣唱。在这鲜花盛开的季节，我们组织全体教师认真学习，争创第一，创优育人活动。通过这项活动鞭策了每一位教师努力摒弃甘居人后的观念，以争先创优，勇创一流的精神状态，全力做好本职工作。
争先创优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的，以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要展开好争先创优活范文，我们首先要立足本身的实践，真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的基本请求，一切以国度利益、人民大众的利益为首要。
其次，要不时的增强本身的素质，坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财，每日自重、自省、自警、自励，坚持共产党员的先进性、纯真性，以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为完成全面建立小康社会的雄伟目的而不懈斗争。
第三，要时时学习，保持党的纪律。要不时学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和良好的学习能力。不时增强理论学问的同时要树立刚强的课件**党性准绳，服从纪律，服从组织召唤，保全大局；坚持严厉请求本人，从严请求家眷子女和身边工作人员，决不应用手中权利为本人和别人谋取私利；在工作中，要坚持原则、作风、民主，虚心、善于团结同志，维护党的团结。
争先创优活动要不搞方式，不走过场，把先进性教育分离起来，真抓实干。同时，要建励机励机制，增强创新动力，确保活动有效开展。
我们在“创先争优”的过程中还要了解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力气，而是要大家一同团结协作，表现团膂力量和价值才干够发明出先进”和“优秀”。因而，在“创先争优”活动中只想经过突出个人业绩来完成争创“先进”和“优秀”的目的是不理想的，也是行不通的。
我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，由于“先进”和“优秀”的确是在实践工作中做得比较好的，但是，。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成果！
设各项事业的总要组成部分，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，从而推动自身工作的实质性进步和发展，才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩，为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。
由以上分析我们可以看出，“创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。我们必须要明白，“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号，因此，怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢？
答案很简单，就是在实际工作中不怕困难、不怕困难，认真思考问题，踏踏实实做事。
我们在“创先争优”的过程中还要理解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！
教师创先争优个人心得体会
10月8日，我校召开了深入开展创先争优活动再动员大会，在本次大会上副校长宣读了《小学深入开展创先争优活动的实施方案》，党支部书记做了动员讲话，讲解了此项活动的目的、意义。通过学习我作为一名教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要从几个方面：
1、 爱岗敬业，诚信从教，爱学生，在师德修养方面创先争优。具有强烈的时代感和社会责任感，较强的自我完善和创新意识。面对学生，要保证有一颗共同的心和欣赏的心。
作为一名教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的教师。通过学校党支部组织全校老师学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位。
2、 教育观是教师对教育的功能和如何进行教育的认识。往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。
课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校各级实验研究，敢于学习。
3、 在教学中，要根据学生的实际情况灵活调整教学内容。创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面指出了许多方向，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，上好每一节常态课，提高自己的教学水平。
每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点。
创先争优心得体会 篇7
今年以来，溧阳市环保局认真落实市委市**“绿色崛起、跨越发展”的战略目标，积极开展“五比五看”创先争优主题活动，精心实施“国家生态市”创建和“环保直通车”服务品牌建设，以“五提升五争做”为主题载体，着力提高环保系统干部职工的整体素质，努力提升环保部门的整体形象，永续开创全市环保工作新局面。
一是提高专业能力，努力成为勤奋学习的榜样。深入开展“学习型、创新型、服务型”党组织创建活动，着力打造一支“重实干、勇创新、敢担当、能奉献”的环保党员干部队伍，为“争先创优”构筑政治保障。同时，在环保系统干部职工中扎实开展学习环保专业知识、管理知识、政策法规等培训活动和岗位大练兵活动，着力培养一批精通业务的行家里手。
二是增强履职能力，争做依法行政的表率。围绕“绿色崛起、跨越发展”、“生态市建设攻坚年”和“第二轮化工专项整治”工作重心，着力提升依法行政能力。精心组织、规范实施枯水期太湖水安全专项执法行动、涉铅生产企业环境专项整治行动、纺织染整放心行业专项整治行动、第二轮化工生产企业专项整治行动、城镇生活污水处理厂专项整治提标行动、重金属排放企业专项调查行动、烟尘控制专项行动等，着力优化溧阳“平安环境”促发展、惠民生、保和谐。
5月15日，溧阳生态城建设通过了国家环保部组织的技术鉴定。7月20日，溧阳纺织染整行业专项整治通过常州市环保局验收。全市176家化工生产企业分类整治方案中拟关闭的31家企业已有26家企业与所在镇**签订了《企业关闭协议》，未签定关闭协议的已进入关闭程序，相关企业限期整治正按规范要求有序进行。
对市36项重点工程涉及环境类10项工程中由环保局督办实施的生态建设、节能减排、城乡环境提升等重点工程，逐项落实、细化指标、规划时序，责任分解到各领导及相关科站，强化督促检查考核的力度。
三是提高服务能力，努力做为人民服务的表率。创新推进“环保直通车”服务品牌建设，紧扣“服务有效投入、服务科学发展”主题，务实运用“心、快、特、活、钻、联” 六字心诀，体现“快捷、优质、严格”服务理念，为全市经济社会发展提供“程序最简、时间最短、服务最优、效率最高、反响最好”的“五个最”环保服务。落实为民服务公开承诺，实行首问负责、限时办结、一次性告知、“放心”承诺、信息公开和责任追踪等各项效能服务建设制度。
创新化解环境信访矛盾纠纷，确保和谐。完善环境信访调处工作机制、流程、标准和要求，创新实施重点信访领导包案机制、四访工作法和多方直面调解互动机制，着力解压环境信访总量，促进提高信访案件处理率和办结质量，从源头上减少重复访、越级访，全面优化平安环境发展新空间。上半年共受理环境信访案件312件，同比下降%，调解率100%，满意率98%。
四是提高创新能力，争当创先争优。创新实施节能降耗“减排”抓到位。在全市重点工业行业强制实施清洁生产审核，扶持发展循环经济，通过落实“工程减排”、“结构减排”和“管理减排”等措施，在有效推进企业提升科技水平促发展的同时，大幅度削减排污总量，留存发展空间。
创新推进市第二生活污水处理厂“中水”回用工程实施到位，日供用量超过3万吨。创新扩大18家重点企业排污权有偿使用试点，cod有偿使用费224万元。上半年，完成cod削减量吨，so2削减量吨，实现两项指标的目标任务双过半。
创新廉政风险自查机制，推行个人廉政风险自查活动，排查各岗位廉政潜在风险并落实防范措施，催升建树环保部门纯清廉洁、务实高效、服务优良、业绩丰厚的新风尚，为溧阳“绿色崛起”保驾护航。
第五，增强合作能力，努力成为和谐共作的表率。全体环保干部职工牢固树立“全局一盘棋”思想，在事业上同心同德，在工作中互帮互助，做到心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成为基层和民众服务的强劲合力。深化与市相关部门的互动协作机制，在促进依法保护环境落实到位的同时，积极为环境基础重点工程、污染减排专项工程等向上争取环保补助资金，加大企业发展的科技支撑和绿色环保动力，不断创新全市环保工作新局面。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。
（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划模式
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真研读教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订本学期公开课、示范课、报告课的计划，组织好听力和课堂评价。
三．具体安排：
2月：制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月一日。组织高三英语口语考试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2协助学校开展区级公开课。
六月一日。组织高考复习。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。
创先争优心得体会 篇8
要当好“助推器”。党委主要责任人要拿出足够的精力和时间抓好创先争优活动，经常听取有关创先争优工作的汇报，指导创先争优活动的开展。要经常深入一线，摸实情、听真话、求实招，使创建工作各项决策真正建立在对实际情况了解掌握的基础上，做到重要情况及时了解、重大问题及时解决，推动创先争优活动的深入开展。
要建好“保障线”。要牢固树立建设是创先争优最重要的工作理念，下定决心把创先争优的人员、资金、场所落实好。要建立财政拨款和党费支持的经费保障机制。
要把困难基层的创先争优工作放在优先位置，通过多种方式加大投入，确保创先争优活动健康有序发展。
“责任决定成败，重任胜于泰山。”开展创先争优活动，必须紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标，出实招，重实践，求实效，真正让组织创先进、党员争优秀、群众得实惠!
创先争优心得体会 篇9
形成什么样的社会风气，关键在立党为公、执政为民的党倡导什么、引领什么，关键在每一个共产党员带头干什么、率先怎么干。创先争优给每一个党员、干部提供了一个展示自我的机会、创造价值的平台，在这个平台上，每一个党员、干部都要以一种时不我待、我与时代争锋的豪情在创的方法上和争的目标上细化措施、制定目标。尤其是在自己的工作岗位上敢于争先、善于创优，以推动中心任务为目标，把自己从事的尚未规范的工作规范起来，以一己之力无法完成的工作协调、创新完成好，即将开展的工作及早谋划、调研准备好。
只有当组织中的每个人都采取行动，整个组织才能有活力、动力和魅力。
创先争优应当成为广大党员、干部实践社会主义核心价值体系的一个重要载体，而且在实践的过程中，先进典型的引领示范也必将不断补充和完善着这一体系。因此，创建和战斗的过程必将使新时期的每个共产党员更加灿烂绽放！
组织在期待着，群众在盼望着，我们应当努力着！
优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！
