【#范文大全# #幼儿园元宵节主题活动策划合集#】策划书一般都是根据活动的具体情况来制定,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点,策划书写好了之后,工作才会更顺利,你会怎么制定高效的岗位策划书呢?经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“幼儿园元宵节主题活动策划”文章,大家都可以试试看也许会有意想不到的收获!
幼儿园元宵节主题活动策划 篇1
一、观看“元宵节”录像,并引出主题。
1.师:小朋友们从录像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。
二、学做元宵。
1.师:小朋友们吃过元宵吗?幼:吃过。师:吃过什么馅的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿园的小朋友挨个品尝不同口味的元宵,并说出它的口味)。
2.师:院校是什么形状的啊?幼:圆形的。师:你们想不想自己来动手做元宵呢?幼:想
3.认知做元宵的原料--和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。
4.观察教师做元宵:现将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。
5.让幼儿园的小朋友们自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器中。
小结:让幼儿园的小朋友们了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。
三、品尝元宵,体验劳动的快乐。
1.教师出示花灯,让小朋友跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。
2.煮元宵的同时教师把碗,勺子摆放好,小朋友洗手。
3.幼儿园的小朋友们品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。
幼儿园元宵节主题活动策划 篇2
活动一:
自制花灯
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
剪、贴等多种方法装饰不同形状的包装盒,自制花灯。
2.乐意向别人介绍自制的花灯,体验成功的快乐。
3.知道与同伴合作使用操作材料。
活动准备:
1.利用废旧材料制作的花灯。
。
活动过程:
1.欣赏利用废旧材料制作的花灯,激发制作花灯的愿望。
师:这里有一些花灯,它们是用什么做成的?
2.观察桌上的操作材料,讨论自制花灯的方法和规则。
师:桌上都有些什么材料?它们可以用来做什么?你想做一个什么样的花灯?哪些材料可以给你帮助?在选用材料时,要注意什么?
。
讲述自制的花灯。
活动二:
卖汤圆
主要涉及领域:
艺术、语言
活动目标:
1.幼儿感受歌曲诙谐有趣的风格和气氛,了解正月十五吃元宵这一民间习俗。
2.用欢快幸福的情感歌唱,享受节日一起歌唱的快乐。
活动准备:
歌曲《卖汤圆》,小二哥卖汤圆的。
活动过程:
1.故事导入,激发幼儿兴趣
教师出示,引出故事。
师:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。”“元宵”姑娘很小的时候就离开了爸爸妈妈,很多年都没有回家过年,多想念和爸爸妈妈兄弟妹妹在一起的美好幸福时光!尤其是元宵节时吃的汤圆,有香香的芝麻,花生,香甜如蜜啊!正想着的时候,突然听到了有人唱着“卖汤圆了……”,是哪位可爱的哥哥在唱歌呢?我们一起来听听!
2.倾听歌曲熟悉旋律
师:请小朋友们仔细听,可爱的哥哥是怎样卖汤圆的。
教师播放歌曲,幼儿倾听。
(1)教师提问,引导幼儿用完整的话将歌词说出来。
参考问题:
①是谁在卖汤圆啊?(小二哥)
②汤圆多少钱?(三毛钱呀买一碗)
③汤圆可以退换吗?(可以包退换)
④汤圆好卖吗?(慢来一步只怕要卖完)
⑤唱歌的哥哥心情是怎样的?(快乐的)
⑥吆喝时声音是坚定的还是软弱的?(自信、有力)
(2)教师有节奏的说歌词,并请幼儿学着一起用手打节拍。
(3)教师引导幼边说歌词边打节拍。
(。
4.歌词创编
师:小朋友们都吃过都什么馅的汤圆呢?
教师用一种馅举例
师:七七小朋友说他吃过芝麻馅的,那我们就让小二哥做芝麻馅的汤圆吧。
教师引导幼儿将歌词按节奏填入歌曲
师:按照这个节奏也来编一编不同的汤圆馅吧!
将新编的歌词填入说词,完整演唱新歌1~2遍。
活动延伸
角色游戏——卖汤圆:教师可以借助卖汤圆(做汤圆+吃汤圆+卖汤圆)的游戏情境,幼儿(教师)扮演小二哥(围裙+厨师帽+大汤勺+汤圆),吸引幼儿参与其中,体验音乐在生活中的情趣。
幼儿园元宵节主题活动策划 篇3
1、9:00-9:30,元宵喜迎客。
接待园外幼儿及家长的到来,进行节日装扮。
2、9:30-10:10,元宵闹新春。
操场上进行园内庆元宵活动。
各级部教师舞龙拉开序幕——级部表演(大班——划旱船;中班——踩高跷;小班——扭秧歌)共同欢度元宵节。
3、10:20-11:00,元宵亲体验。
各班级元宵制作体验活动(园外幼儿由负责教师在多功能厅组织体验,园内幼儿在活动室由教师组织体验),制作中教师向幼儿讲解元宵节的习俗及来历。
4、11:00,元宵甜蜜尝。
制作完元宵后,教师和幼儿一起品尝自己的劳动成果。
5、15:00——16:00,元宵大巡游。
全园幼儿装扮好后,在幼儿园门口集合,按照“舞龙队伍——旱船队伍——高跷队伍——秧歌队伍”的顺序集合,在小区内进行元宵巡游活动,并积极邀请社区居民尤其是适龄幼儿参与巡游,感受元宵节的快乐。
6、17:00-17:30,元宵花灯展。
晚间离园,家长和幼儿共同猜灯谜,换礼品。
幼儿园元宵节主题活动策划 篇4
一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐
二、活动目标:
赏灯、吃元宵、划旱船等);
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。
3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备:
(一)物品准备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排:
王莎老师
曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)
邵老师)
4、催场:王佳帅老师
勺子(秦老师、李老师、曹老师)
6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)
7、元宵节故事讲述:王莎莎
8、米奇扮演:刘菲
9、场外布置:
四、活动流程:
1、主持人致开场词
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)
3、唱唱跳跳――米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)
4、亲子游戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵――蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵――提灯笼游戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵――猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵――和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)
编辑推荐
幼儿园小班感恩节活动主题策划方案
感恩节是西方的传统节日,目的是感恩繁荣、好收成和家庭平安。在幼儿园中,感恩节也是一个非常重要的节日,不仅可以向孩子们传递感恩的精神,还可以增进家长与教师之间的沟通和交流。本文将为大家介绍一份幼儿园小班感恩节活动主题策划方案。
一、活动主题
感恩 “家” 动情节
二、活动准备
1.准备礼品物资:购买幼儿感恩节用品和材料,如糖果、贺卡、手工材料、纸箱等等。
2.策划活动内容:编写感恩节祝福语、感恩日记、家庭宝藏、感恩故事、感恩剧本等等。
3.联系家长:发出感恩节宣传通知,选出最佳的家庭领袖,接受大家的热情支持和反馈。
三、活动流程
1.感恩祭典:幼儿园将会举办一件庄严、有意义的感恩仪式,让孩子们感受到家人的爱和关怀。
2.家庭联欢会:孩子们将和家人一同参加晚宴,分享自己的感恩心情并交流各自的游戏经验。
3.家庭银屏剧:孩子们和家人可以一同表演感恩戏剧,演绎出感恩的故事,并呈上美好祝福。
4.感恩餐厅:孩子们和家人一同参与感恩节餐厅,品尝各种美味佳肴,并展示自己的才艺特长。
5.感恩手工店:孩子们可以在手工室里为家人做一个特别的礼物,制作感恩节贺卡或装饰居家环境。
四、活动效果
1.强化感恩教育:感恩节活动是幼儿园最重要的教育活动之一,可以让孩子们更加了解和认识感恩的意义,培养孩子们的感恩心态。
2.加强亲子互动:感恩节活动为幼儿园家长和教师提供了一个交流的机会,让他们更好的沟通和了解彼此的心声。
3.增强家庭纽带:通过家庭联欢会、感恩餐厅和手工店等活动,可以加强家庭的感情纽带,扩展亲情和友谊。
4.提高团队合作能力:在一系列的感恩节活动中,孩子们学会了如何和家人、朋友、老师和同学一同合作完成任务。
综上所述,感恩节活动对于幼儿园小班的孩子们来说,是一个非常重要且有意义的体验和锻炼机会。让我们一起在这个节日里,感受家庭的温暖和亲情的关爱,更加深刻地体会到感恩的力量。
幼儿园感恩主题活动策划方案(4篇)
想要更好地掌握这个话题不妨阅读一下“幼儿园感恩主题活动策划方案”。我们都知道:凡事预则立,不预则废,对于想要尽快达成的工作任务。常常需要预先准备活动方案,好的方案,能让自己的发展加速,付出同样的努力,能得到更好的结果。我们兴奋地欢迎您来到我们的网站发现我们的内容!
幼儿园感恩主题活动策划方案【篇1】
一 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 感恩
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 感恩节特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四 欣赏《感恩的心》故事
五 手语《感恩的心》感恩的话
六 幼儿制作《爱心树》
七 感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
幼儿园感恩节亲子活动方案
以下需要家长配合:
1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
活动日期:11月24日
班级:中二班 主持人:朱卉 活动地点:中二班教室
形式(中班组):1、歌咏会 2、分组活动赠送感恩卡
活动名称:感恩节--老师老师感谢您
活动目标
1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。
3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。
活动准备
幼儿学说一些感恩的话语
小朋友们亲手制作的感恩贺卡
活动流程
一、感知感恩节(集中)
1、老师介绍感恩节的由来。
2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》
3、各班表演节目--(1)中一班歌曲《丫丫》
(2)中二班摘果子舞
4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。
二、表达感恩情
(1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。
(2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人--幼儿园的老师表达谢意。
全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句爱你、感谢你之类的话。
中一班:
幼儿园感恩主题活动策划方案【篇2】
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 11月27日是感恩节,为此我们策划了“感恩你我,爱在你我”的系列活动。
一、活动目的
通过为期一周的活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动意义
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和习俗。
三、活动安排
1.爱的抱抱(全园):11月27日当天孩子入园时,倡导孩子拥抱家人或者老师,说上一句“ I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。
2. 爱心小贺卡(全园):11月24日开始,孩子与家长在家制作爱心小贺卡,将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)
3.照顾蛋宝宝的活动(中、大班):通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园,让孩子想办法在一天中,照顾好自己的蛋宝宝,要随时带着,不让它打碎掉。通过一天的活动,体验父母照顾的辛苦与不易,知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整,说说自己的感受,并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。
4.感恩茶话会活动:请家长自制小点心带来园,园内配合准备一些糕点,各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。
5、亲子/沙龙活动:感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。
幼儿园感恩主题活动策划方案【篇3】
活动时间:11月xx日
活动地点:各班级
活动过程:
一、 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、 欣赏《感恩的心》故事
五 、手语《感恩的心》感恩的话
六 、幼儿制作《爱心树》
七、 感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要学前班家长配合:
1、 11月xx日请家长早晨送孩子来学前班前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到学前班与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了孩子身体健康,请家长为孩子准备的食品是正规的厂家食品。
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送孩子到学前班及带好活动所需的物品。
幼儿园感恩主题活动策划方案【篇4】
活动目标
(1)了解感恩节的来历及意义。
(2)以一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。
活动准备
经验准备:幼儿听说过感恩节,知道感恩的意思,生活中有过表达感谢的经历。
材料准备:卡纸、胶棒、《感恩的心》音乐。
活动过程
1、谈话导入
师:你们知道感恩节吗?感恩节都要做些什么呢?(可提前让幼儿自己查资料,多方面了解感恩节的起源)
2、帮助幼儿了解最想感谢的人
师:感恩节就要到了,我们应该感谢身边的人。你最想感谢的人是谁?为什么?
小结:我们要感谢的人有很多,他们为我们付出了很多。在生活中,我们要以感恩的心来对待他们。
3、引导幼儿学习手语歌曲《感恩的心》
4、教幼儿制作小礼物表达感恩
(1)师:我们要用自己的实际行动来表达对别人的感恩。小朋友肯定会想到很多好办法,今天老师再为你们提供一个,你们想用哪种就用哪种。
(2)教师展示制作小礼物——压花的方法。
活动延伸
鼓励幼儿用自己喜欢的方式向不同的人表达感激之情。
幼儿园建党节活动策划
幼儿园建党节活动策划
建党节是中国共产党的诞辰纪念日,也是全国的法定节日。在幼儿园教育中,只有小学及以上才有开展建党节活动的传统,幼儿园却因为儿童的可爱、纯真和天真,加上中国共产党具有高度的敬仰和信仰,因此开展建党节活动是非常有意义和必要的。下面,我将为大家详细具体地介绍一下幼儿园建党节活动的策划。
一、活动目的
1. 让幼儿了解中国共产党的历史和辉煌成绩,引导幼儿培养爱国、爱家、爱校、爱社会的情感。
2. 培养幼儿的团队协作精神和组织能力,培养幼儿参与集体活动的意识和价值观。
3. 让幼儿体验活力、喜悦和快乐,增强幼儿的自信和自我表达能力。
二、活动内容
1. 班级宣誓仪式
在幼儿园建党节活动中,班级宣誓仪式是不可或缺的环节。班级宣誓是幼儿承认中国共产党的领导、爱护祖国、白昼出色的反映。在活动前,班级可以设计一些小口号,让幼儿在口号中体现出自己的想法,也可以通过画画的形式来表达幼儿的美好心声。到了宣誓环节,班级教师可以和孩子们一起朗读班级宣誓,让孩子们在神圣的场合中体会到集体的力量。
2. 知识问答活动
为了让幼儿更好地了解中国共产党的历史和辉煌成就,增强幼儿的爱国情感,可以通过知识问答的方式来进行幼儿园建党节活动。在幼儿园建党节活动中,可以选取一些与中国共产党有关的知识问答,让幼儿自愿参与活动。对于答对的幼儿,可以给予一些简单的奖励,例如小红花或小奖品等。
3. 集体表演活动
集体表演活动是幼儿园建党节活动的重要组成部分,可以选取一些与中国共产党有关的歌曲或诗词,让幼儿们进行合唱或朗诵。在表演中,可以让不同的孩子扮演不同的角色,通过对角色的体验和表演,让幼儿更深入地了解中国共产党的历史和辉煌成就。
4. 手工制作活动
手工制作活动在幼儿园建党节活动中也非常重要,可以让幼儿们制作一些与中国共产党有关的手工制品,例如画中国共产党的党徽,制作小红军帽子等。通过手工制作活动,幼儿们不仅可以发挥自己的创造力和动手能力,还可以深入了解中国共产党的历史和辉煌成就。
三、活动时间和地点
幼儿园建党节活动的时间和地点应该根据具体情况来进行安排,一般来说,可以在建党节当天或周末的时间进行。活动地点可以在教室、操场、办公室等地方进行,具体要看活动内容和参与人数的多少来进行决定。
幼儿园建党节活动是幼儿园教育中非常重要和必要的一部分,通过这个活动,可以让幼儿更好地了解中国共产党的历史和辉煌成就,培养幼儿的爱国情感和组织能力,增强幼儿的自信和自我表达能力。在活动中,家长和教师应该共同配合,充分发挥幼儿的潜能和创造力,让幼儿在快乐中成长。