题目：发展写作技巧的重要性及方法此外，您还可以浏览作文栏目的祝福语大全：伊索寓言读后感5。
作文是思维的沉淀，读者是思考的发掘者。通过作文，我们可以发掘自己的潜力和创造力。写作是一件需要全神贯注的事情，需要找一个安静的地方集中注意力去写。那么，如何才能写出一篇好的作文呢？下面是编辑为大家整理的关于发展写作技巧的重要性及方法的知识点，感谢大家的阅读和支持，希望大家能够多多分享，帮助更多的人！
1. 为什么发展写作技巧很重要？
写作是一种表达思想的方式，良好的写作技巧可以帮助我们更好地传递自己的想法。无论是在学术领域还是职业生涯中，良好的写作能力是必不可少的。通过发展写作技巧，我们可以清晰地表达自己的观点，提高说服力和逻辑性，获得更多的认可和机会。
2. 如何发展写作技巧？
2.1 培养阅读习惯：阅读是写作的基础，通过多读优秀的作品，可以学习到不同的写作风格和表达技巧。阅读可以拓展我们的视野，让我们有更多的素材和思考角度。
2.2 多练习写作：写作需要大量的实践和积累，只有不断地写作，才能提高自己的写作水平。可以每天写一些短文或日记，也可以参加写作比赛或者加入写作社群，与他人交流学习。
2.3 学习写作技巧：可以参加写作培训班或者阅读相关的写作指南，学习写作的技巧和方法。了解如何组织文章结构、运用修辞手法和提高语言表达能力。
2.4 接受他人的批评和建议：在写作过程中，接受他人的批评和建议是很重要的。通过他人的反馈，我们可以了解自己的不足之处，不断改进和提高。
总之，发展写作技巧对于我们提升思维能力和表达能力都是非常重要的。通过培养阅读习惯、多练习写作、学习写作技巧和接受他人的批评和建议，我们可以不断进步，写出更好的作文。希望大家都能够重视写作能力的培养，为自己的个人发展打下坚实的基础！
梦的彼岸作文【篇1】
2035年，9月4日
苍茫的大地上空旷溟濛，唯有朝霞晕开的浅浅微光。晨风轻徐，掠来一阵寒风。恰好将我吹醒，迷糊的睁开眼，方才想起来，噢，我在这里。
噢，我在这里，我在我的家乡。今年，我三十一岁，一名作家。这一次，我打算写一本家乡变化的书。仅仅十来年的功夫，家乡就似乎是小姑娘一样穿上了美丽的裙子摇身一变，令人难以置信。
家乡的高楼大厦依旧未变，但是却全都换上了新装——绿色城市正式启动。大楼的侧面栽种着一颗颗小树，空中花园里各种花卉争奇斗艳。也有人种着小菜，自给自足，健康美味。其中最为耀眼的建筑，就是学校。很快就走到了学校，学校里书声琅琅，同时还有几位科学家在做着讲座，下面座无虚席，都在认真的听着，不少学生都被激发起了科技的兴趣，争先恐后的问着问题。多年来国家极其注重教育，学校中各种实验室使得学生们大开眼界，仅仅几年，新一代的年轻人当中就涌现出一批又一批的精英人才。家乡在太湖的边上，太湖上一如既往的波光粼粼，一群学生在湖边春游，只要戴上耳机，就可以听见太湖的简介；只要按住一个按钮，就可以看见太湖的“前世今生”。
走上大街，随处可以看见退休的老年人打着太极，悠闲地散步。街区里几位阿姨围着一位科学家殷勤的问着问题。街区已经改造成了“原型”实验室，科学家也不再令人遥不可及但却依旧使人尊敬。家家都有的智能机器人在家里打扫卫生。我看着一派祥和之气。
继续走着，时不时就会有送快递的小机器人在马路边穿梭，汽车在空中桥上横行，车水马龙之景。人们在下面散着步，如今人民的生活已经悠闲了许多，除了工作以外常常可以游玩。也时常会有人请上一年的假去资助贫困。中国已经实现了全民脱贫有一段时间了，即使是原来贫穷的地方也可以时常看见市场里人声鼎沸。
游览了一遍家乡，我似乎知道自己下一本书要写什么了。
写中国呀，中国仅仅十多年，就进步如此之大，越过了一个又一个的台阶，将来，还要走向世界！
这是中国梦，也是我的梦想。
这里是2035年，我在这里，等你。
梦的彼岸作文【篇2】
抵达，舟车劳顿。
报道，马不停蹄。
随即，极富比赛经验的大Dee船长便召集大家前往水上运动学校领取物资装备。大高个水手锋子紧随其后，他俩尽管同为90后，但也训练征战多年，早已构成默契，一举一动一眼神了然于心。
我们择一敞亮的空地，将主帆、前帆、球帆依次铺展开来，只见白色的主帆、前帆与黄色的球帆在阳光映照下相映成趣。
别看平时锋子腼腆爱笑，工作起来一脸严肃冷峻。
我们逐一检查验收帆体是否存有缝补或破口，然后将主帆、前帆对叠，嵌入卷筒进行翻卷，整理球帆，悉数收纳入袋，一气呵成。领取完救生服、摇把、水桶、绳索等必备物资，我们便直奔码头。
我跟锋子分工合作，肩扛着笨重的帆体，还时不时换肩，调适姿势，一边行进，一边借助余光打量着周遭的美景。同队的Anna和东姐是多年的'同学闺蜜，又系川妹子，很快便找寻回家乡的味道，连交谈都改用川音，如鱼得水。
沿着湖堤环视，蓝天白云深处，是一眼望去重重叠叠如裙子褶皱的静默群山，湖边紫色的勒杜鹃，还有一些不名状的野花含苞怒放，湖边的水草夭夭，沿湖一圈的垂柳，还有岸边堆叠成满眼的落叶。
彝人是淳朴的，在镜头前从没有矫揉造作、扭捏作态，满脸沟壑般的皱纹写尽沧桑。
路上游人散漫，或拍照、或嬉戏、或谈情、或观鸟、或发呆……欢声笑语，自得其乐，眼前构筑的一番错落有致的画面，我只想跟随四季，平静又均匀的走。
走了好一阵，便抵达码头，我们各司其职、分工明确。
冲刷、清扫、擦拭甲板，套上绳索，装载帆体，检查每一处细部，尤其是把千百年留传下来的结绳方式在船上得到淋漓精致的运用。我想每一个航海人对安身立命之帆都是充满敬畏的，无不认真看待。
时间在有条不紊的作业中渐晚。
梦的彼岸作文【篇3】
珍珠般的泡沫在阳光下闪烁，渔翁收网，踏着绚丽多彩的晚霞一脸笑容地满载而归。夕阳把海水染得鲜红，对着海水细细述说着千言万语。当月亮缓缓地飘到天际时，才依依不舍地委婉离开，直到沉没到看不见。海中漆黑的夜幕之中，大海静悄悄地，被夜晚的薄雾包裹。雪白的浪花有节奏地拍打着被月光笼罩着的沙滩。平静的海面上，只有几盏孤星还在夜色之中游荡着，不再像白天那样喧嚣，孤零零的在广阔无边的大海上，倒显得有几分凄婉。
昼夜交替，潮起潮落，日月星辰想在表演话剧一样，有条不紊地交替着。
太阳每天都按时出来辛勤的工作，又按时回到温馨的家。而你——岸，静静地注视着这一切：海边的村庄里，一只小狗崽出生了，一家人搬到城市去住，一两只迷途的海鸥又飞回来了——岸，你为何日日夜夜守候在海边不肯离去?你是在等待着什么吗?你这样投入，朝思暮想的是什么?
就这样，你，岸，一直在海边痴痴地等待着，守候着。你的身边在一点点地变化，你的周围在不断改变，来来往往的人匆匆从你身边走过……记不清是多少年前的事了，有一天阳光明媚，你看了看一望无垠的大海，又看了看一搜即将驶向远方的小船，沉思了一会儿，有些不舍，又有些无奈地说：“去吧，去那无边无际的海洋探索，闯出一片属于你的天空吧!记住，我是岸，我永远都是你强有力的后盾，是你在风雨里安全舒适温暖的赶往。你尽管放开手，去那奇妙的大世界里好好体验，岸会永远永远伸出充满希望与亮光的双臂，随时迎接你的归来……”良久，岸流泪了，心中难以割舍，但又不得不做，只好忍声吞泪。于是，岸真的年复一年，不顾阻拦和相劝，仍然傻傻地痴等着船儿的回来——岸也渴望重逢，她辗转不眠就是难以抛下思念。那盏温情的暖灯，风里雨里，总是燃烧着熊熊的热情，永不熄灭……
我们的父母也不正是那一片彼岸吗?看着我们一天天逐渐长大，一点点慢慢成长，一步步走向社会，直到像一搜小小的帆船，在无边的大海上航行，渐渐隐没到看不见为止。他们尽管已是心力交瘁，思念和担心日夜折磨着心，但一想到每个人都必须经受困难的洗礼，仍然毅然决然地让小船儿远去。他们每天都在痴痴地守候着，等待着我们的归来。等待的过程其实是最痛苦的，从期盼的云端坠落到失望的深渊，无数次地翘首期望小船满载而归，又无数次地接受失望这个沉重无比的打击，周而复始。
孔子曾经发出过一句感慨：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间如一条湍急的河流，不分昼夜的奔腾不息，带走一切，匆匆而去，永不复返。经过时间这把利刃的打磨，海可以枯，石可以烂，金钱会膨胀，青春不复返。唯有爱，曾经的那份温暖因为傻傻的爱，仍像冰箱一样能保存住儿时的那一份纯真的亲情。爱是不灭的，岸是永恒的，不管多久的时间，也不会磨损那一份坚贞。这份爱没有气势浩大的发誓，也没有轰轰烈烈的过程，这份爱永远保留着童年时的真挚，随时都可以敞开温暖的怀抱，让归来的船儿享受岸的甜蜜。又是如此的让人感到心酸——别让岸再这样痴痴地守护太久了，好吗?
梦的彼岸作文【篇4】
彼岸花——花开一千年，叶落一千年，花叶永不相见。——题记
也许在高空孤独久了，于是流星选择在夜空滑落；也许在平淡无奇的湖泊久了，鲤鱼选择跳跃溪涧；也许在平庸淡泊的世俗久了，旅鼠选择殒命大海。万物皆为了追求另一种境界，而不断去追寻，因为那是一梦，一念。
昔时佛祖拈花，唯迦叶微笑，既而步往极乐，从一朵花中便能悟出一个世界，一个天堂。
是谁不曾为五斗米折腰，种豆南山下，尽管草盛豆苗稀，但种的不是豆，是心境。当汗水从脸颊流下时，渊明便从这一豆一苗中悟出心境的世界。哪管他朝歌暮舞，高楼舞袖，纸醉金迷，渊明依然辞官，弃权贵，告别世俗，开荒南野。
即便粗茶淡饭，屋漏田少，但从来没有过后悔，反而恼恨起自己误落尘网。为了梦中的念想，即使荣华谢后，甘为贫庸。南野生活可以调素琴，可以阅金经，可以无丝竹之乱耳，可以无案牍之劳形——这样的生活不也是人生一大悦乎？
朝堂上繁花堙没，堙没了一朝风涟，尘网中那根弦断了，断了三千痴缠。渐渐的，渊明得到向往的生活，这不也是一种追寻吗？
终于为了那段情，颠覆了整个天下，荣华谢后，不过一场孤坟永寂。玄宗在马嵬坡下望着贵妃的坟茔娓娓诉说着，也许生在帝王之家本就不应该眷恋俗世的爱情，本应该为天下百姓日理万机，整理朝纲，但却沉湎于贵妃的似水柔情里，沉湎在与贵妃的热恋巨浪中，置天下之不顾。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来，任他凡事清浊，为你一笑轮回甘堕。
渔阳的鼓点惊醒一场春梦，马嵬坡下香消玉殒。本以为从此你醒来，可是你还是思念着贵妃，让整个江南江北，哀哭万里。清风明月夜半无人，长生殿前的山盟海誓海枯石烂，虽是浅语低诉花前月下，但天上的比翼鸟听见了，地下的连理枝也知道了，于是，一段情爱成了千古绝唱。
一花一世界，一叶一追寻，一曲一场叹，一生为一人——这不也是一种追寻吗？
灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。秦末，烽火连天，陈胜一句王侯将相宁有种乎？群雄并起——“函谷举，戎卒叫，楚人一炬，可怜焦土。”背水一战，破釜沉舟，活埋秦军二十万，项羽是也。有些人不需要高姿态也能成就一场惊鸿，大丈夫生当如此。但一些人说他孤傲，不把刘邦放在眼里，结果落得个自食其果的下场，最后被刘邦兵败亥下。
可霸王的确有孤傲的资本，试问天下谁与争锋，高处不胜寒，霸王是寂寞的。有人说乌江自刎是项羽的怯懦，可霸王追求的何尝不是一种完美。在他的世界里睥视苍生，没有失败，没有污点，只有死亡，所以霸王选择后者。试问刘邦有这气质吗？这何尝不是一种追寻。
流星选择在夜空中滑落，是为了诠释生命的美丽；鲤鱼选择跳跃溪涧，是为了成就一场惊鸿；旅鼠选择殒命大海，是为了追寻一种境界。彼岸花叶永不相见，可有谁仔细阅过，这漫长千年中，花与叶都在慢慢靠近，即使转瞬即逝，可花与叶还是不停的追寻。即使永不相见，但为了一种执着，甘愿轮回。
彼岸是草长莺飞的季节，或许是长满荆棘的山野，但为了追寻——如花美眷，似水流年的岁月，也就在这追寻中慢慢消磨，也就在这梦里的深处，去唱尽梦想花开。
《编辑：彭克建》
编辑寄语：面朝大海，必将春暖花开
梦的彼岸作文【篇5】
曾手握彩笔画下张张五颜六色的彼岸。
曾于心中幻化了处处陆离斑斓的彼岸。
到彼岸，到彼岸。
彼岸的景致绚烂悠远。
她是实实在在的牵引，是瞳碎里跃动不止的关于明天的注释，是生命的轨迹期待穿越的坐标。她又是那样闪烁着迷蒙的光晕，若幽邃的星空，神秘而充满魅力。我们渴望着，把向往的目光献给她;我们向往着，将自已精神的旗旌、憧憬的虹练与之相联相融。
她在我们脚口鼓荡永不退潮的浪头。
使花季的日子尽染层层前行的焦灼。
生命，不能没有彼岸。但奔向属于自己的生机盎然的彼岸，需要执着地求索，需要不断摇动疾进的橹。
从小时候，对母亲、父亲及启蒙老师的崇拜到今天对自立、创造精神的崇尚，及对影星歌星的迷恋我们蹚越了一渠渠时光的流河，织出了一串串生之足印。
因在一天天长大，于是需求一天天繁茂。
因为正年轻，从而渴盼得很灼人。
因想做个理想中的自己所以眺望得很高远。
这是需要崇尚和富有崇尚的年龄。
对于面前延展着的遥遥前景，我们赋予了太多的使命。如同一支支满弓待发的箭矢，我们在即将驰向社会广阔的天地前兴奋、焦虑地构想着该有怎样飞翔的英姿，划下怎样的弧线和到达怎样的芳草地。彼岸，那些夺目的精采，首先吸引着我们。我们热烈、坦诚，对自已的向往奄不掩饰，我们高声向世界宣布
我崇拜
我们崇拜
然而，河之流会有波诱浪诡，河之岸亦会有嶙峋裸露的怪石、荒芜凄冷的滩头我们，会不会迷失在这里而丢失了真实的自己、如花的愿望，找不到风光绮丽的归宿?会不会在满心的需求、渴盼和向往编织的栅栏前，惶惶然不知所措?
生命，不能没有彼岸。
但奔向属于自己的生机盎然的彼岸，需要有坚韧的品性、然烧的心灵、清亮的目光并使自己常葆海洋般的深情。
梦的彼岸作文【篇6】
色彩盛开的彼岸花
彼岸花，传说只有死人才能见到它，因为长在阴阳交界，故活人无缘相见，然而在我的想象中，它一定是美丽而又神秘的，一定是色彩盛开的......
彼岸花一定有着无数种颜色，而每一种颜色，都是似乎代表着什么。
变蓝的彼岸花
预示着雨过天晴，大雨过后，天地间一片清新，仰望天空，没有彩虹，没有阳光，只有一丝蓝色在慢慢的散开，慢慢的，一点点蓝，一片一片蓝，亮得刺眼，美得靓丽。
我向往它，因为它清新可爱，让人身心愉悦，不张扬，却有目共睹；不爱显摆，却自信美丽。
变红的彼岸花
预示着忠贞热血。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的至理名言，表达了他对朝廷的一片忠心。看见它我就想起了红军的浴血奋战。啊！这可歌可泣的红色，真值得敬佩。
我颂赞它，因为它红得有让人难以拒绝的热情，又忠心耿耿，它不骄傲，却不低声下气；他不张狂，却不自卑。从古至今，多少英雄以红色为自豪，就如同这盛开的红色彼岸花。
变青的彼岸花
预示着生机勃勃。“青出于蓝而胜于蓝”它比蓝更上一级，青花瓷就是最强有力的证明。
我喜爱它，因为这种青在蔓延：春，它给小草穿上衣裳；夏，它让人们耳目一新；秋，它们从我们指缝间溜走；冬，它在地底准备萌出新生的一代！瞧，青色的彼岸花在四季中慢慢盛开。
黄的，紫的，橙的，一片一片的彼岸花......
彼岸花，你那多变的颜色像天堂祈祷的手掌，无形，而又虔诚热烈，渴望幸福。虽然你只是个想象，但你早已在我心中绽放出缤纷的色彩，永远盛开！
梦的彼岸作文【篇7】
在牛群中，有这样的一群“吃货”：同样的一筐草料，放在地上，它们只吃几口就挑三拣四，不好好吃了，并且把草料拱出筐外，用前蹄胡乱地刨着，将好端端的草料给糟蹋了。可如果把草料筐挂在墙上，而且挂在让它们经过努力才勉强够得着的高度。奇迹出现了。筐还是那个筐，草还是原来的草。可是它们对挂在墙上的筐中的草突然产生了兴趣。它们开始仰起头，伸长脖子，跷起前蹄，兴致勃勃地去探找，津津有味地吞食着好不容易用舌头卷到口中的草料。
这群牛中“吃货”，它们对墙上的草料产生了征服的欲念，却不珍惜放在地上的草料，也许它们本可以更简单地吃到更多的草料。
其实身为“高等动物”的我们，不是也常常去追求那些我们所没有的，却不珍惜那些我们现在所拥有的。我们常常认为幸福在遥远的彼岸，不惜牺牲我们现在所拥有的前往那里，殊不知，幸福其实一直在我们所在的此岸，在我们的身边，只是我们很少发现。
记得刚刚实行“课改”教育时，我担任了小组组长一职。“课改”教育提倡组员之间互相交流，互相学习，互帮互助。可我当时为了在月考中取得优异成绩，便与组员们之间缺乏交流，也没有尽心尽力地帮助他们，而是选择自己埋头苦干。在接下来的月考，我也尝到了自己种下的苦果：我们小组的整体成绩全班最差，而我自己的成绩也退步了很多。其他的几个优秀小组，整体成绩比我们小组高出很多，而且它们的组长在与组员的合作过程中锻炼了自己，所以个人成绩也比我优异。于是我决心让小组重新振作起来，大家一起互相帮助，一起奋进。但是组员们已经对我产生不满和不信任，我只好“下课”让贤。
我一直努力前往彼岸去寻找成功，可当我真正到达那里时，却发现成功一直在我出发的地方。并且我失去了很多东西：与别人合作的机会，展示自己的舞台和别人对我的认同等。而当我试图拿回失去的东西时，也许我会失去得更多。
朋友，当你读到我的作文，读出我等待你的热情时，你是幸福的!因为你还活着，你有一双明亮的眼睛，你认识字，你的思维还在工作。你比世界上的很多人都幸福。有的人已经长眠于地下，有的人像生活在黑暗的坟墓里，有的人目不识丁，有的人的思维已经罢工。你还有什么理由不去珍惜你现在所拥有的一切呢？
在这里，我愿所有人在憧憬彼岸的希望的同时，也能珍惜此岸的幸福！
梦的彼岸作文【篇8】
“唉”我摇了摇头，无奈地苦笑道。想到多少个夜晚的挑灯夜战，想起父母殷切的期盼……再看着手中狼狈的试卷，我的心如同布满蛛丝的阴暗而潮湿的小屋，落寞而绝望，迷茫而孤独。
窗外青树翠蔓，蒙络摇缀，翻开书橱中落满尘埃的《上下五千年》，去寻找心灵深处的慰藉与洗礼。缕缕墨香和着阵阵西风，仁人智者们的身影在我眼前渐行渐远。
其实，人生就如一条奔流不息的长河，此岸荆棘丛生，彼岸却繁花似锦。通向彼岸的船只，是那“长风破浪会有时”的勇气与信念。
曾经，无数伤心失意者被狂风巨浪困在此岸，停滞不前。
项羽，巨鹿之战中，破釜沉舟成为一代西楚霸王。却在亥下被围，四面楚歌，唱衰了轩昂的士气，更唱丢了他昔日的勇气。他无颜面对江东父老，泪别虞姬，自刎乌江。留下世人无限感慨与缺憾；
夫差，牢记父亲的嘱托，日夜练兵攻打下越国。此后夫差却骄傲自大，贪图享受，沉迷美色。越王勾践卧薪尝胆，发愤图强，越国兵精粮足，转弱为强。突然袭击，一举获胜，吴国一蹶不振，可悲夫差羞愧自缢。
顾城，一句“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”给了多少迷茫颓丧者希望与勇气。但是当他面对感情事业的受挫，却懦弱地选择了结束自己的生命，永远无法再去寻找光明；
正是因为他们的怯懦与软弱，才让生命之舟被无情地囚于荆蔓缠绕，不见曦日的此岸。只剩下秋风的凄凉感慨，冬雪的忧愁沮丧。
曾经，多少仁人智者拥万丈豪情，泛舟于风浪，终抵彼岸。
荆轲，携上深秋易水湖畔最后一抹殷红的晚霞，太子丹的殷切嘱托。踏上刺秦的不归路。在秦国华丽却冷峻的皇宫里，寒肃的刀光剑影中，缓缓倒下。却坚守着亘古不变的承诺和不畏强权的勇气；
苏武，残破的旌节在怒号的烈风中颤抖，空无一人的北海，皑皑白雪落入尘风中。眺望远方，何处才是故国的方向。再刺骨的寒风，再孤寂的黑夜，再漫长的流放也浇不息他心中冉冉希望之火。悲壮如他，坚毅如他，英勇如他；
郑板桥，黑暗炎凉的现实中，高风亮节，以画笔抒豪情。于茫茫仕途在荒年，开仓赈贷救济百姓。虽引得恶豪劣绅的打压迫害，也坚贞不移。郑板桥就如一枝劲竹咬定立根在破岩中，选择于冰刀霜剑中怒放。
正是因为他们那无畏不屈的勇气，才让生命之舟驶入彼岸，欣赏到夏莲袅娜娉婷的喜悦，春草茵茵葱绿的闲适。
当人生的小舟被困在荆棘丛生的此岸，只有带着“直挂云帆济沧海”的勇气与信念才能披荆斩棘驶向旖旎的彼岸，笑看彼岸花开花落，云卷云舒。
收拢飘飞的思绪，轻合上泛黄斑驳的书卷，月色清凉，如空谷深林中一泓清泉涤荡尽心中积蓄的苦闷，此际心境豁达而悠远，而那考试失利的挫折又算得了什么呢？
轻柔的月照着瘦劲的青竹在青石板上投射出疏影横斜的斑斓水墨画。朋友，在这样幽静的夜，翻开厚重的书扉，用心去诵读经典，用心去聆听智慧，你将会感悟到成长中深刻的哲理，豁达的心智。
——后记
梦的彼岸作文【篇9】
经历失落的痛楚，我们仍把旧梦重拾。秋天的落叶，消融于土地，我化护花的春泥。几许寻寻觅觅，谁能忘记那份感伤的情怀？面对岁月之轮，步履永不停歇，哪里是我们再度的梦角？沉浸在往事，心灵的天平倾斜而颤抖。寻觅过去，我拣拾尘封的梦幻。
与西天缥缈的云彩作别，我曾步入情深意浓的黄昏。如今失去了皎洁的圆月，我尚能拥有满天闪烁的繁星。当我还在梦乡流连，黎明已悄然睁开眼睛。生活赠与我许多实在的丰富蕴含，我不能被人生的风风雨雨和云遮雾绕迷蒙住双眼。和过去告别，正是为珍惜昨天、重视今天、把握明天，明天是未来、是开拓。当我把所有的痛苦与悲伤埋葬，我便真正拥有了一个崭新的今天。
记得着名西部诗人昌耀的一首诗《风景，涉水者》：
雨后的风景线
有多少淋漓的风景。
可也无人察觉那个涉水的
男子，探步于河心的湍流，
忽有一闪念的动摇。
听不到内心的这一声长叹。
人们只看到那个涉水男子
静静地涉过溪川
向着远方静静地走去。
在雨后的风景线消失。
静静的。
只觉得夕阳下的溪川
因这男子的'涉足而陡增几分
妩媚。
这首诗诗表达的是平淡自然的生活中蕴藏的意味，是一种人生的韵致，更是一种生命形态的融化，是生命自身潜在的素质。
是啊，人生本是由一连串的遗憾组合而成的。我们何必对生活中的缺憾遗失耿耿于怀？面临岁月之河的淘洗，人生湍流的泅渡，只有在向彼岸进取的划行或手臂擂打江河时，生命才迸发出潜在的素质，才更能焕发出迷人的光彩。
梦的彼岸作文【篇10】
世间的事，无非是一条条河流，或是鸿沟，或是涓流，无非是从此岸渡到彼岸。
铅芯被折断，没有笔头的笔尖，在作业本上胡乱地划着。纸屑飞起，只是细细的褶皱随即被抚平，生怕第二天被老师看出有什么不满。
我便耐下心来缓缓地找着题目的蛛丝马迹。终于，棕黄的本子被丢到一边，把科学书扫落一旁，露出一张空白的竞赛卷子。我的脸上，不是卷子所反射的白光，而是一片阴霾。
只是觉得头昏脑涨，上午老师似是善解人意的笑脸只是被敏感多疑的我当成一种警告，一种自己不再优秀的警告。
总觉得自己是个失败的水手，一次次搏击，却一次次被冲回彼岸。上游并不如下游风平浪静，却得苦守着不愿回到下游。
低下头，铅笔芯换了一根又一根，才半信半疑地写上答案。
这是……瓶颈么？不，绝对不是。我不承认。
也许是希望自己的强大，亦或是心底若有若无的几分要强。我便每每在心里复述老师的话。抽出一本空白的笔记本，脸上便露出会心的笑，总是期望能归纳曾经的错误，只是碍于忙碌，便一直搁着。很快，所有的化学方程式尽数现在本上。月亮被朦胧的黄晕包着，有一种舒心之感，伸一个懒腰，筋骨抽拉的疼痛中有一种大战初捷的畅快淋漓。
此案便是津，即然一次次失败，便一次次重新从渡口出发，冲向彼岸！既然无法压缩作业的时间，那么我便一次次透支着自己的时间。痛着，却快乐着。
我曾几度无奈地把卷子塞回书包，几度走到办公室门口又缩回脚步，“退出”的话如鲠在喉，觉得守在这里也挺好的。
只是，人生，便只能守么，小心翼翼地留在远处，可是，我想以守为攻。愈发的疯狂，我的船破旧不堪，风雨飘摇中无所依靠，惊险只能自己吞咽，可更大的成功，在一次一次向前艰难地挪移中，我是湿漉漉地爬上对岸。回望“此岸”，巨大的喜悦化作泪水，夺眶而出。
我毅然回头，望着地平线光芒初起。
彼岸是河流的尽头，是路的开始。
梦的彼岸作文【篇11】
此岸和彼岸是否开的花不一样，我们在此岸看的，到达彼岸是否会换另一种心境呢。
彼岸的曼陀罗花开得正艳，可我却只有翻过漫漫长河，踏上那岸的土地，才能一亲芳泽。
——题记
此时的我们正值青春年少，本该好好享受属于我们的花样年华，不让它远逝乃至消失，可是。来自彼岸的诱惑——喝酒，抽烟，打架，逃课……这些对于无知的我们来说，是一种新奇并且刺激的名词，有一些人抵住了诱惑,他们继续过着属于自己的生活，平淡无奇却又安然自得，有一部分人选择了远赴彼岸，用青春作燃料，岁月当帆船。
青春可以容忍是适度的.疯狂网上曾盛传一句话：你不吵不闹不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早恋不去玩只因为要学习要工作，请问你的青春是被狗吃了吗?太节制只会成为死脑筋，那样你的青春不仅被狗吃了，还被啃得只剩骨头架子了，但这句话并不能成为放纵的理由，因为太放纵，会失去灵魂的依托。
此岸的青春平淡无奇，彼岸的青春神秘新奇，就如16岁之前的我，拘泥于父母的教导，学校的教规，过着熟悉但又无趣的日子，16岁之后的我，现在的我，是自由的，我愿意去往彼岸，我愿意去寻找新的国度，但我不愿意放纵自己，我只希望我的青春能够绚烂。
青春是歌中永恒的主题。《青春》有远方：我打算在黄昏的时候出发，搭一辆车去远方;《岁月轻狂》有遐想：水一般的少年，风一般的歌，梦一般的遐想，从前的你和我;《光阴的故事》里有镜头跳跃：发黄的相片，古老的信，以及退色的圣诞卡;《超越梦想》有激情高昂：让生命拥抱这一刻，让岁月铭记这一回。
这便是我的梦想，我的青春。
人生四时八节，青春是最灿烂的一季，因为青春，我们用力深呼吸，用力做梦;因为青春，我们不怕失败，让生命怒放。所以，我希望去向遥远的彼岸，只因为我还盛开着的青春，只因为那朵开得正艳的曼陀罗花，妖艳却带刺。
过去熟悉的此岸。
如今欢脱的彼岸……..
梦的彼岸作文【篇12】
不知道，人生几何，可以和自己的朋友一起追逐，嬉戏。伴着光，我已不觉间来到了小学的尽头。时光，无法用言语来形容，它终是变幻无穷。
当初我们在爸爸妈妈的带领下来到了小学，对一切的生活充满了憧憬。六年中，有喜有悲有怒有乐。无论是男生还是女生，在遇到难题之际，周围的同学都会义无反顾地来帮助。六年了，呆了六年的小学，在此刻就要分别，不舍吗?依恋吗?高兴吗?小学中，遇到了启发我们的老师;邂垢了帮助我们的朋友。无论何时无论何地，遇事第一个出现在我身旁的总是朋友，他们会安慰我，会帮助我，会讨好我。其实吧，有时对他们，也会有那么的一点嫉妒，但都会顿时埋没。
她，一个女孩，内心透着纯真。我们俩就真的和亲姐妹一样，形影不离。她的笑，如阳光一般的灿烂，暖着我的心房。我哭泣时，她总是第一个过来替我打抱不平。真的，谢谢。
她，一个老师，脸上挂着笑容。不知是何时，我感觉，在看到她的笑时，总沐浴着春风。天下如此之大，但让我遇到了一个如此善解人意的老师，那是多么的不易。还有她对待学生，对待工作，是那样的尽职尽责。
人生有太多的相遇，太多的分别，太多的心痛。每一次都会忍不住的落下泪。心里一直有个声音在呼喊：抑制住，不能哭，哭了不但不美，还证明你不够坚强。
是啊，要笑对生活，笑对每一个人，笑对每一件事。即使受伤，也要坚强地挺过来。挺过之后，你终将会看到一片属于你的彩虹。而她，绝对比别人的更美。因此，笑，绝对比花更美。
梦的彼岸作文【篇13】
红梅在隆冬怒放，失去了安逸，却能赏银装责裹之雪景;江姐于狱中就义，失去了生命，却能遇千秋伟业之理想。生活就是这样，有得必有失，只有失去才能得到。得与失交互错杂，织成了我们的足迹。
面对得失，有人视作起点，继续奋斗;有人视为终点，一蹶不振或骄傲自满;有人看作过程，泰然处之，没有半点不同涟漪。不同态度所导致的是不同的人生。
面对得失，视为终点故步自封，会离成功越来越远，如隔万丈深壑。就像汶川地震中的"英雄少年”雷楚年一样,在荣誉加身后，变得势利虚荣，最终迷失于金钱的乱流中，直至沦为阶下囚。面对得失，无法淡然面对的人，就难以坚守道德准则，在诱惑面前失了底线，势必一步步走向失败，堕入万丈深渊。
面对得失，看作起点，继续努力，终有一日会成功。爱迪生面对成千上万次实验的失败，仍然坚持实验，从不放弃。终于，在经历无数个日日夜夜的艰辛探索与不懈努力后，电流流过棉线制成的灯丝，实验桌上的白炽灯发出了耀眼的光芒，整个实验室都笼罩在这耀眼的白光下。爱迪生面对一次又一次的失败，没有垂头丧气知难而退，而是不断反思，将下一次实验当作新的开始。因此，他离成功越来越近，最终到达成功。
面对得失，坦然笑对，是一种乐观的心态，更是一种豁达的情怀。刘禹锡面对二十三年的贬谪生涯，高歌"沉舟侧畔干帆过，病树前头万木春”的豪迈赞歌;苏轼面对出游时的蒙蒙阴雨，道出了"谁怕?一蓑烟雨任平生"的最强心声;范仲淹在岳阳楼前轻轻吟诵"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的宏伟抱负。他们失去了朝堂上呼风唤雨的地位，失去了光明坦荡的大好前途，但他们亦得到了乐观豁达的人生态度，得到了可贵的精修神品格。他们面对人生中的潮起潮落既不骄傲自满，也不畏难后退，他们笑对人生中的得与失，以"我自岿然不动"的大度胸怀，到达了彼岸。
笑对得失，总有清风自来;笑对得失，终抵成功彼岸;笑对得失，勇攀时代高峰;笑对得失;静候潮朝起潮落。
