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阅读一生之城作文15篇

阅读一生之城作文15篇

阅读一生作文。

写作是学生培养自信心的重要方式,写作是我们与文学巨匠和思想导师交流学习的途径。笔者特意为您搜集整理了与“阅读一生之城作文”相关的各种资料。若能从本文中获得一些收获,我将倍感欣慰!

阅读一生之城作文(篇1)

看了《昆虫记》后,我知道了昆虫世界有这么多的奥秘。我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物……

我读《昆虫记》是由于同学的推荐,在读的过程中不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生养、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新天然;幽默的叙述,引人捧腹……人道化的虫子们翩然登场,多么奇特、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些详细而具体的文字,不时让我觉得仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与攫取等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔糊口的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。看着看着,这些虫子们徐徐地清楚起来,我思索着:假如我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的`奥秘。它使我第一次进入了一个生的昆虫世界。

《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”“蜘蛛织网,即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”……

当我继承阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕获黄蜂,我看到他斗胆勇敢假设、谨严实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推中断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远间隔联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,回身又设计下一次。严谨的实验方法,斗胆勇敢的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

昆虫学家法布尔以人道关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思惟的披发文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,布满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件好像“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的昆裔作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“痛快地进食,假如我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫糊口”的楷模。

我叹服法布尔为探索大天然付出的精神,让我感触感染到了昆虫与环境息息相关,又让我感触感染到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书。【Gz85.cOM 工作总结之家】

阅读一生之城作文(篇2)

当初他的第一部小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他便尝试着走进了第16家出版社。儒勒·凡尔纳的成功是多种因素决定的。首先成功需要尝试。儒勒·凡尔纳动笔写了他的第一部小说是一次尝试,他拿着队的第一部小说走进出版社也是一次尝试,他在妻子的鼓励下走进了第16家出版社又是一次尝试,这些尝试最终使他成功了。如果缺少了这些尝试中的任何一个会怎样?也许我们就不会看到他的这部《气球上的星期五》了,也许世界上会少了位著名的科幻小说家。一次又一次的尝试是成功的开端。然而尝试需要勇气。人的一生中有着许多次尝试,而做任何事要的就是这敢于去尝试的勇气。做一件事无论成功与否,首先就是要敢于去做,如果连最起码的尝试都不敢又何来成功呢?小孩子怕摔跤就永远学不会走路;到现在我们也尝不到螃蟹的美味;儒勒·凡尔纳不做出第16次尝试就不会成功。成功也需要毅力。它告诉我们恒心毅力是成就事业的保证。山再高只要坚持不断地一步一步地向上走,总有一天会登上顶峰;只要坚持不断地一页一页地去读,总有一天会全面读懂。顽强的毅力使他们成功了。成功当然还需要智慧。智慧是成功的基础,一是对于客观规律的深刻认识、对于事物的洞察力,邓小平的改革开放就是他对我国国情和国际形势的了解,对社会的深刻认识和洞察力。

阅读一生之城作文(篇3)

我在晋江图书馆报名了“一生阅读计划”活动,这个活动让我见到了“贾里、贾梅的妈妈”——秦文君。她的讲座让我获得了很多的感受。聪慧的秦老师被誉为“当下的冰心先生”,获得“国际安徒生奖”提名……

这一天,秦文君来到晋江图书馆学术报告厅为我们做了题为“阅读始于悦读”的精彩讲座。在近一个半小时的讲座中,秦老师用亲切而生动的言语与现场师生及小读者一同分享了她走上文学道路的历程及个人写作的秘诀。整场讲座以富有感染力的亲身故事拉近了与台下听众的距离。听完了长达一个半小时的讲座,秦文君老师与我们合照,并在我们书上签名,她还在我的书上写了“多读善思,智慧超凡”几个字。

“多读善思,智慧超凡”,这句话让我知道了只有经常读书和善于思考,自己才能得到许多知识,有了知识,自己的智慧就与众不同了。

在图书馆里,妈妈给我买了秦老师的著作。我回到家,迫不及待地把这几本书拿起来看,我也做到了秦老师说的“多读善思”。我又用荧光笔把好词佳句画起来,把这些写在本子上。这样,我就又积累了许多词语。

我每次读书都要进行点画批注,必须做到“眼到、口到、心到、手到”。经过促进思考的方式把认真思考的结果表达出来。

同学们,我的学习方式已经告诉你们了,你们可要按照我的方式好好学习哦!

阅读一生之城作文(篇4)

人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……

经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。在我的脑海中,只剩下那饱经风雨却依然艳丽无比的故事,一次次冲击着心房。

经典,让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了征途。这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔!

经典,让我看清了生命的矛盾,世界的复杂。翻开杰克伦敦的《野性的呼唤》,我看到了人与人、狗与狗、强者与弱者之间的冷酷无情和生死争斗。为了生存,巴克学会了只求活命、不顾道义的处世原则,变得凶悍、机智而狡诈。最后,在森林中狼群的呼唤下,巴克狼性复萌,逃入丛林,重归荒野。巴克挣脱最后一点羁绊奔入荒野时,我隐约意识到只有它才能真正追随那神秘的呼唤。而我们或许只能在自造的炼狱中永行轮回,担负着困苦与磨难,追求着永恒与爱情,面对着生命与死亡,以及承载着希望与失望的无休纠结。

经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶。妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妓女。看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妓女。我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够。

翻开《围城》,我看清了世俗的人生;品读《红楼梦》,我明白了最难割舍的感情,翻读《母亲》,我懂得了父母那份不变的爱……

在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看世间百态。

一本本经典让我成长,看懂人生中的花开花落。

经典,伴我一生!

阅读一生之城作文(篇5)

我来到了缅因河畔的法兰克福。我乘气球穿越了德国的几个主要城市,因此这次旅程很是惹人注目。可当呆在吊舱里时,我的身边并没有德国人相伴,而我在巴黎成功的升空也吸引不了那些板着脸孔做人的德国人尝试着做次空中旅行。我要乘气球升空的消息刚在法兰克福传开,三位市民就急不可耐,要求与我一道实现这项壮举。两大后我们将从喜剧广场出发,我已着手准备气球。上面涂了一层能防酸蚀或毒气的胶木胶。升空那天凑巧是9月大集市,成千上万的人都赶往法兰克福。约摸在上午11点气球就给充了气,但只充了四分之三——这种预防措施是少不了的,大气会急剧减少,气球内的流体也会随着气球的不断膨胀而最终胀破气囊。我得出了能负载我同伴与我重量的气体的确切体积。我们定在中午12点动身。人们变得焦躁不安,在圈出的围场外你推我搡,将广场挤得水泄不通。甚至在底层楼里和暗蓝色的三角墙上都随处可见人影,那场面真是壮观极了。前些日子里刮的劲风已慢慢平息下,晴朗的人主却不时地透着闷热,轻轻地呼口气都会使空气浑浊不清。你很有可能刚升上去便又降下来。我在包里放了300磅重的压舱物。这个装备起来很简单。用来固定它的麻绳则均匀地拉直在气球的上半部分,指南针也业已摆好;气压计挂在与固定绳相连的金属环上,神情激动。他的出现使我受到鼓舞。我曾经在德国的几个城市中见过他,他热烈地关注着我的升空壮举。气球无声无息地离开地面,可我的旅行同伴没有露面。我打发人到他们家里去找他们,才知道一个去了汉堡,现在的气球驾驶员技术高超,飞行完全会平安无事。而我的同伴们却坐失良机,他们也是今天这次行动的当事人,逃离现场,惟恐自己出事。一到关键时刻溜得比兔子还快。人们觉得受了骗,骚动起来。我没有犹豫,决定单独行动。

阅读一生之城作文(篇6)

我每天都要看一本书,这是我父母对我的要求,现在我是四年级,这三年多来我都在看各种不同的书。

每本书里的内容都是那么的丰富多彩,引人注目。尤其是作文书,将每一篇作文都写得那么生动有趣,那么栩栩如生。

我妈妈说,看书能提高我的智商,增加知识,还能让我的作文变得越来越好。他们不仅仅让我每天都看一本书,还让我在电脑上看脑筋急转弯,还说能让我的大脑飞快地运转。

以前,我认为他们对我的要求是错误的,但现在看来,父母对我的要求是对的,因为我的知识增加了许多,作文也写得更好了。

我们班好多人有什么题不会,我都会耐心地去教他们,还教育他们有空的时候多去看看书。现在我都快要成为他们的百科全书和活字典啦!呵呵。

我真得好感谢我的父母啊,是他们让我成为了万人中的焦点!

阅读一生之城作文(篇7)

书是伴随着人一生的老师,书是每个人带在身边的信物,当你孤独伤心的时候,它可以用无声的言语来安慰你,你是否觉得在翻开书的那一刻,仿佛云雾散开,充满了阳光!

一本好书就是一次奇妙的旅行。当我翻开书,去感受那行云流水般的文字时,我早已沉浸在书的海洋,久久不能自拔。每一个方块字就像一个琴键,也像一位小精灵,让我的心情久久不能平复,人生中有很多有意义的事,如果你要去环球旅行,那么,千万要带上一本好书!因为一本好书可以陶冶你的情操,一本好书,可以让你在书的世界漫步,获得知识。当你在贪婪地吮吸书中的精华时,是多么享受的一件事啊。

读书,不能心急,要慢慢读,用心去读,去感受那行行文字之间的乐趣;读书,不能一目十行,而是要细细品味,去了解每句话的意义,要品味作者笔尖下流露出的感情,要体会书中的句子带给我们的启发。我们要把读书看作一件享受的事,而不厌倦。

我知道,同学们最爱看漫画书,记得有一句话叫作:“读书好,好读书,读好书。”那些影响我们新一代祖国花朵身心健康的书切勿要看。要知道我们为什么看书:一,修身养性。二,增加知识。吃饭是生活上的食粮,而读书是精神上必不可缺的食物,而且“尝”起来,一定比饭更“好吃”。

有的人说:看闲书影响学习成绩。这一点,我坚决反对,有一句话出自唐代大诗人杜甫之口:“读书破万卷,下笔如有神。”读书多,方可见效,必定使人受益终生。一本书增加课外知识,反而有助于提高学习成绩!

书是人类进步的阶梯。同学们,让我们自小就养成阅读的习惯,并让这个习惯一直伴随着我们走下去吧!

阅读一生之城作文(篇8)

读书,可以使一个思想狭隘的人变得豁达;能使一个粗俗的人远变得文明;能使一个目光短浅的人变得追求高远;能使一个性格脆弱的人变得坚强……听了这些,是不是觉得书很伟大,情不自禁的想赞美它?不过,先别急着赞美,听我告诉你一个秘密:其实,我爱阅读。

书是我的第一任启蒙老师,读书是我第一大爱好。在我懵懂无知时,读书告诉了我什么是“真”“善”“美”我常常会为在尽是欢乐却凉风刺骨的夜里扔要拖着疲惫的身躯,冻的通红的小脚丫去卖火柴的小女孩去流泪;为白雪公主因巧合而复活,蛇蝎心肠胡皇后被气死而拍手叫好;为滥杀无辜的狼群,因而感到无比愤怒;为天真、善解人意的英子的结局而兴奋;为十指都订上了竹签绝不流一滴眼泪,不叫一声苦的江姐而感动……

我也从书中得到了许多生活小常识。在被蜜蜂蛰时,从书中得知可用肥皂水止痛。在看蚂蚁搬食时,我可得知它们是在用触角得知消息的。我看到蚊子时知道它们一般是吃植物的汁液……

每天晚上临睡前,洗完澡坐在床头在静谧的台灯下看书的时光是我内心最平静最充实的时刻。拿一只笔,把喜欢的段落和句子划下来,甚至有感而发在旁边写点什么,或着是折个角,合上书,默默回味刚才的文字,那份愉悦带的身心充实,陪伴我度过一个个美好的夜晚。

书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,是生命的摇篮,是无声的音乐……生活中没有阅读,仿佛生命中没有了阳光,先在生活、学习中不能没有书,更不能缺少阅读。阅读,决定了你的开心和伤心,阅读决定了你的成功,阅读可以决定我们身上很多东西,多阅读总归是没有错的。

“书犹药也,善读之可以医愚”,“读书破万卷,下笔如有神”……这些名人名言都是激励着我们读书,让我们知道读书是多么重要。

啊!阅读就是一种快乐,让我们慢慢地静下心来感受阅读的魅力吧!

阅读一生之城作文(篇9)

很多人都想知道未来的世界是什么样的,这次我准备坐上时光机,把时间调到2100年。带你们去看看未来的样子。

转眼间,我就来到2100年。一打开舱门,眼前的世界让我目不暇接。哇!每一辆汽车都可以在天空中飞行,不会堵车,因为可以从上面穿行。而且每一辆车都是多源性汽车,到了晚上,也可以吸收月光。别看它是能源性的,每一分钟能飞一万八千里。有一种化身孙大圣腾云驾雾的感觉。这种车可以自动检测驾驶者有没有喝酒,只要喝一点点,就发动不起来。

这里的花花草草树木也不一样了,每一棵树都有铁盒一样的东西。这叫环保铁盒,可以让大树更快得排除氧气,也可以让大树生长得更茂盛、更翠绿。

这一路科技真是发达,但是走了这么久一栋楼都没有看到,这是为什么呢?因为大家都把房子装在口袋里,想在这住就在这安家,想挪地方就喊:收,它就又回到口袋里了。但什么事都有利有弊,有时候还能听见有人喊:偷房了,偷房了!不知道的人还以为在讲笑话呢。其实,自己的房子里有定位系统,可以追踪移动路线,方便自己查找。

未来的空气也好了许多,有专门系统在管理。大家都有保护环境的意识,每一条河都清澈见底,而且都可以饮用,渴了就可以喝,再也不用因为没有水而发愁。

未来的世界真是千奇百怪啊!时间过得很快,转眼间就要坐上时光机回到xx年了。回来之后我定了一个新目标:为了发展更好的未来,从现在开始好好学习,努力奋斗吧!

阅读一生之城作文(篇10)

把文字养在心里,去凤凰看望沈从文先生。

我来这里,是因为太渴望一些东西,听说来这里可以心安,可以忘怀,可以聆听。

有人说先生是寂寞的,他的寂寞因为凤凰而成就了自己。所以,许多人来到凤凰寻找先生,走进冗长的巷弄,用肃静的心感受先生的慈祥与从容。也似乎是这样,这座几百年的城池才能坦坦荡荡地燃烧着游人如痴的情怀,让一切愈渐明晰。

历史赋予这座古城不一样的品性,远山如黛,白雾横江,踏上洁净的青石板,每走一步都是一卷老得褪色的故事。那些黑与白的色彩,干净缠绵,闪烁着温婉的情愫,在先生的故居深处构成了永远的向往,让人怦然心动。

我理解先生对凤凰的钟爱。那种不动声色的表达,总会流露着淡淡的忧伤,就像一颗沉默的心,默默地眺望着古城的白墙黑瓦,在唏嘘中尽享湘西风情。时光在这里静静地休憩,一同停滞的还有最原始的情感冲动。她催促你接近她,让你也喜欢轻柔地去触摸那种古老,一件件过去,仿佛在走一条异常古老而寂静的路。路上的所有风景,全属于你一个人,要天,要地,要的风光都是你的。

先生说,我理解人性,我认识美。可是先生不知道,此刻的我却坐在江畔任凭思绪简单地生长,因为这一江秋水,而独自寻找曾经留在茶峒的等待。先生就是古城的一缕魂魄,踏遍每一座山头,涉过每一条河流,在虔诚的文字里停留。

就在昨夜,我瞥见先生的《边城》,满架的书静静地立在我的面前,等待我去抚摸,我却独独看到她幽怨而期待的目光。我仿佛听到翠翠的歌声穿越沱江,在湘西的萧萧篁竹里与心爱的人交臂相挽。(论文范文)那些美丽的瞬间,宛如一串湿漉漉的思念,游走于时光的风刃上,切割出了简简单单的爱与坦诚。

我知道那个时候,我会和所有在这个古城的人一样迷失,在光阴的交界线上,遇见先生。那个位置,是我心灵的栖息地,不宽阔,却能存放那一刻的自己和心中最柔软的故事。

其实,我的心头又何尝没有一座边城呢,它既是我的枷锁又是我的归宿。我不远千里,奔赴凤凰,就要与它赶赴一个遥远的盟约。

我相信在先生眼里,尘世的纷纷扰扰都是干净、纯粹、潇洒的,那是一部真正的“思无邪”,喜欢它,理所当然。记得立在半山腰的白塔,在《边城》的最后绝望地倒塌,我想它一定是不忍,心看到先生悄然流泪。就是这样温暖的时刻,为先生化解了心灵的苦闷与伤痛,拂去了岁月的严寒与喧吵,留到以后,在沉静如梦的凤凰厚重得如同一块沧桑的岩石,随着先生的步履行走着,流浪着,不知疲倦。

拳拳赤子之心,让岁月留痕,风骨犹存。先生将自己的生都埋在文字里,浓浓的乡愁像流淌的沱江水,滋养着青山、翠竹和街市上善良的人们。在他的坟冢前放上一株七里香,听彼岸小鸟的欢唱,枕着滔滔的江水入眠,我想此刻的先生总该安心了。

许多事情藏着,并不等于遗忘。那美丽的凤凰,也许会伫立成一道永远的风景吧!

阅读一生之城作文(篇11)

一枚硬币决定了我与那位女子的三年缘分;一位女子决定了我与阅读的终生缘分。

那位女子教会我阅读,然后远去人海……

全班同学一直对这位新来的语文老师的来历好奇不已,那节课,她终于向我们娓娓道来她与我们,与这所学校结缘的故事。很奇妙,是一枚硬币决定了她的去留。她离开了亲人和朋友,只身一人带着女儿来到我所在的学校教书。缘分真是神奇,感谢那枚硬币,让我遇见这位尽责的老师,让我走上阅读的这条美丽之路。

初一的第一节语文课,她走进教室的那个画面至今还留在我的记忆深处。她拎着一个简单的布包,微笑着缓缓走进教室。身上娴静典雅的书卷气质令叽叽喳喳的同学们不用提醒就自觉安静下来。许多语文老师的第一节语文课可能会直接讲课本的第一篇文章,或是提语文学习方面的一些要求。可我们梅梅老师的第一节语文课讲的是:一定要坚持阅读和写作。她说,学习语文,最重要的也仅有的方法只有两个,阅读和写作。而在写作之前必须要通过大量阅读,有足够的积淀才能够写出好的文章。

不仅她的开学第一课非常与众不同,她布置的语文作业也仿佛是一股清流般的存在。她给我们布置的寒暑假作业永远是一串长长的读书清单和读后感,而不是像其他班一样一摞厚厚的语文试卷和一本语文习题。每当我拿到一串书单的暑假作业时,内心就开始蠢蠢欲动,一定要利用假期好好读书。

遇到她之前,我是一个徘徊在阅读大门外的门外汉;在遇到她之后我被她带进大门里面的世界,大门里的阅读世界就和敦煌莫高窟的飞天壁画一样多彩缤纷。在梅梅老师的鼓励和引导下,我真的爱上了阅读。寒暑假,一有空,我就会去泡图书馆,如果没有时间,老爸就会带我去图书馆借上几本书带回家慢慢看。

那时候,我拼命学语文,每次语文考试都冲着第一名去,可能现在想想有点幼稚。那时候梅梅老师每次考试后都会奖励分数最高的同学一本她珍藏的书,对那时候的我们来说,那不是一本普通的书,因为是老师珍藏的书,所以这本书意义也就不一样了。三年下来几乎我每次都能拿到奖励的书。奖励的那本书大多是名著,小说,或者杂志。我至今还记得自己拿到第一本被奖励的《复活》时激动不已,又神圣虔诚的感觉。

三年初中时光匆匆逝去,我离开了初中校园,离开了那位老师。

去年暑假,高一军训期间,一天中午,班主任拿着手机微信里面一张老爸传来的照片,告诉我:梅梅老师送了我一本书。当时听到这个消息的我强忍着眼眶里要呼之欲出的泪水,没想到毕了业,还能收到老师的书。书的扉页上还有老师写的一句话,班主任赞道:“这个老师的字很漂亮,语文素养应该不错。”看到梅梅老师久违的字迹,我当即坚定又骄傲的肯定道:“嗯!”军训结束后,我回到家第一件事就是找书。由于没拍到书名,我在心里无数次地猜,会是什么名著呢。万万没想到,这本书叫做《如何阅读一本书》,书中讲解了阅读的各种方法。看完老师夹在书本里的明信片,我懂了,她送我这本书,是她教我的最后一课:如何阅读,坚持阅读,用心阅读。

时光雨,洒落在我心里。尽管梅梅老师不在我的身边了,但她教给我的那一课永远在我前进的行囊里。

一枚硬币,让我此生有幸遇见那位女子;一位女子,让我此生有幸与阅读结缘。怀揣着那本《如何阅读一本书》,谨记着老师教我的那课阅读,我会在阅读的道路上渐行渐远……

阅读一生之城作文(篇12)

大家不要以为阅读就是孩子的事情,实际上,很多好书父母和孩子一起阅读效果会完全不一样。因为,只有共同的阅读才能拥有共同的语言、共同的生活密码。父子之间、母子之间,整个家庭的语言有了书中的人物、书中的故事、书中的故事、书中的理念,那样的生活才是真正意义上的共同生活;亲子间才不是一个屋檐下的陌生人。所以,在孩子小的时候,我竭力鼓励亲子共读共享;让孩子感到阅读和吃饭、穿衣一样比不可少,他们就不会对阅读产生排斥、厌恶情绪了。

阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就才气。读万卷书,行万里路是古代知识分子的一种人生境界,也是我们今天培养、造就孩子的重要途径。孩子不读书,不继承前人的优秀文化传统,不可能凭空创建自己的知识体系;孩子不走进自然,不参与社会实践也不可能学以致用、拥有过硬的本领。

一个精神世界丰富的人一定是大量阅读的人。人的阅读兴趣、阅读习惯是从小培养的。就像高尔基说的,一个喜欢读书的人看到书就像一个饥饿的人扑在面包上一样。

教科书读的好的孩子,需要大量的课外阅读来补充、完善、提升他们的知识、技能和境界;教科书读得不好的孩子同样需要大量的课外阅读来改善、扭转自己的不利局面。既不爱读教科书,有不爱读课外书的孩子,必然是个愚昧无知的孩子;既爱读教科书,有爱读课外书的孩子,必然是个发展潜力巨大的孩子;只读教科书,不读课外书的孩子,发展到一定阶段必然会暴露自身的缺陷和漏洞。

所以,我要说,大量的课外阅读对每个孩子都是必不可少的。

阅读一生之城作文(篇13)

在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静感受那些细腻悠长的笔调时,眼前时时会浮现出几个鲜活丰满的人物。掩卷沉思,只有在这平静的呼吸与心跳中,才能明白一些荡气回肠的故事。一本好书,不仅让我陷入沉思,还激励我成长。

好书,我的伙伴

记得有一回,考试卷发下来了,我只考了“82”分,我情绪十分低落,心中那一丝丝自信的火苗也被冷水无情地泼灭了。我很颓废,正在我心情十分烦躁,不愿面对这个现实时,我想起了《假如给我三天光明》的主人公,她是一位耳聋,眼瞎,嘴哑的人,在这样困窘的状态下,她依然顽强成长。就如一颗生存在墙角的小苗一般,被石子碾压着,但却毫不放弃一点一滴生存的希望拼命地向上,在逆境中生长。最终,经过风雨的洗礼,岁月的磨灭,它钻出土地,迎接着清晨第一缕阳光,尽情享受着人间的美好。想到这,我简直为自己感到羞愧,不就是考试考砸了,千万不要沮丧,下次继续努力就行。我坚定意志,一定要像海伦凯勒那样做一个坚强的女孩,学会迎难而上。

好书,我的老师

别人都说:“人间处处有爱心”那回,我就在犹豫之下,奉献了一次爱心。在菜场旁传来了一阵一阵的歌声,十分清脆动听。婉转的琴声吸引这我,我走过去一看,原来是个残疾人,她衣衫褴褛,破烂不堪,面色憔悴极了,看上去略有一些恐怖,我下意识地躲开了,但是这时又让我想起了《爱的教育》中一个个动人心弦的故事,一个个充满爱心的举动在我脑海中久久回荡。似乎在教育着我:你不能这样残忍,不能做一个没有爱心的人。我清醒了自己,拿起钱将它轻轻放入一个腐烂的铁碗中,做了一回爱心人士。原来这就是书的力量,爱的力量……

好书,伴我成长

在我的记忆中,我阅读过许多带给我知识、欢乐、道理的书,比如《纯真季节》在优美的字行之间,是我的文章能力大大提升,也让我知道了每个花季少年在成长时所要经历的一切。《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔不畏病魔的侵袭,不怕命运的捉弄。遇到挫折挺身而出,勇敢面对。坚贞不屈,百折不挠。在恶劣环境下奋发向上,最终在死亡线上爬了回来,教给了我要坚强面对现实。《童年在人间我的大学》阿缪尔从小就生活在阴郁的生活中,但却依然保持着一颗不灭的信心,即使眼前一片漆黑,仍然坦然面对,最终,做了一位成功人士。是啊,只要自己做一个爱阅读的人,那么,你也一定会迎来生命的辉煌。

一本好书,就是你最知心的朋友,它可以时时刻刻地激励着自己,让自己在磨难中笑着面对。也是一位兢兢业业的老师孜孜不倦地教诲着自己,懂得人生的道理,更是我们一生的启迪,将伴随着我们走完人生,正如高尔基所说:“书籍是人们不可分离的生命伴侣和导师。”就让每一本好书都伴随着我们成长,带领着我们畅游知识的海洋,翱翔文学的天堂。就让阅读成为习惯,让思考伴随人生!

阅读一生之城作文(篇14)

崭新的木制书柜摆满书籍,整齐摆放的各种图书有魔力般呼唤着人们去阅读。

平静的夜晚,耳中只听见昆虫窸窸窣窣的声响。迎着从明净玻璃窗穿过洒在桌面的银辉,打开了台灯。小小台灯照亮了木桌与书柜,手指点着书脊上名称犹豫一小会儿,轻轻抽出了那本书籍,暖洋洋的橘色光线笼罩周身,怀着期待心情翻过素色封面,视线停留在满页的黑色字体。自己定下坚持读书的目标一定要努力完成,怀着这样心情慢慢读着每一行文字。

书本的魅力是无限的,只要坚持看一会儿,便会被故事深深吸引,两指捻起薄薄书页翻过,淡淡油墨气息留在十指间,目光缓缓滑过每个字眼,体会字里行间传递出的真挚感情,看似单调的文字编织成句,普通句段构造出特别文章。一旦捧起书籍,便很难放下,富有深意的内涵吸引着你去发掘,心中充满着对接下来故事的好奇而沉浸书中很久,放下书本一瞬间恍若自己身临书中世界。

读书本就是件对静心与学识都有好处的事,而坚持读书更是看似简单又有很大益处的事。每天睡觉前难得的几十分钟空闲,捧一本好书细细品读,将所有焦虑与烦躁抛之脑后,安静地坐在床边低头将身心埋入书籍,仿若身临其境般游离在字字句句,感受美好的词句的熏陶。周围格外寂静,只剩翻页的清亮响声,却也是一瞬间淹没宁静中,双眸盯着排列整齐的文字,贪婪地想要快速了解之后情节但也不愿略过精致语句,一字一字读过似是想将每个好句刻在脑中,同时也在暗暗感叹作者炉火纯青的功底。每日坚持着读一会儿好书,坚持着坚持着便会成为一种习惯,每天定要读书的习惯,到那时,便也不必刻意拿起书本,而是自然而然地进入了书的世界。

除了书本自身的魅力,它给我们带来的益处也是数不胜数。平日里阅读时所记下的词句在写作时发挥了最大的作用,使写作时能做到文不加点,写到哪儿,脑中恰当词语马上浮现,不必纠结于如何替换重复字词而抓耳挠腮。与其眼馋别人优秀文章,不如学会坚持,学会积累,学会锻炼。

坚持阅读,使人生充实,也使一生受益。

阅读一生之城作文(篇15)

上周我阅读了《让小学生受益一生的感恩故事全集》,该本书列举了许多故事,例如《战胜死神的父爱》、《洛克菲勒与一毛钱》、《黎明前的黑夜》让我们能够从中了解到感恩的重要、感恩的智慧。让我们从感动中感受到人情的温暖,让我们从感恩中带给他人温暖。从一个个简短、精炼的小故事中,我体会到了许多。

其中讲述了《提灯女神》洛芬伦斯·南丁格尔的故事:南丁格尔是19世纪的一位出身富有移民家庭的小姐,她的生活本该衣食无忧,然而,为争夺巴尔干半岛的控制权,英国、法国、土耳其、撒丁王国先后向沙俄宣战,爆发了著名的克里米亚战争。她知道后,便萌发了投身战争,做一名为战士们担任护理工作的医护工作人员的梦想,但是,身家如此高贵的南丁格尔的想法,遭到了父母的激烈反对,他们认为当时只有最低层妇女和教会修女才担任的护理工作实在不适合她,但南丁格尔不顾父母的反对,毅然投身了这项事业,为此,她终生未嫁。

她常常在默默地提着一盏小小的,散发温暖光芒的小油灯,沿着崎岖泥泞的小道上,去4英里之遥的营区里一间病房一间病房地探视伤病员。因此,战士们才亲切地称她为“提灯天使”。我被南丁格尔无私风险、大爱无边的精神感动了。

她本是贵族小姐,战争、血腥、病菌与她本没有任何关系,但她为了自己所承担的一份责任,毫不犹豫的加入了这样底层、脏乱的工作中,为保护祖国的战士们医护。实际上,我们身边也有这样一些无私为别人奉献的人。又一次补习班的考试,我一不小心弄断了笔芯里的钢珠,正焦急不已,前面的女同学忽然回头来:“你是不是笔芯断了?”我迷茫又焦急的点了点头,等她再回头时,手里多了一只笔芯,“喏,用吧!”她笑笑,我又欣喜又感激的接下了那只笔芯。

但从此,我就没有再见过她了,也没有机会还给她那只温暖的笔芯,我甚至连她姓名都不知道,只是依稀记得,她亲切柔和的笑脸,估计那个女生就更不会想到,在那样的一天,她无意识的用一只笔芯,得到了我的挂念。你的身边也一定会有这样一个默默为你奉献,却不计较回报的人,就像南丁格尔,就像那位女同学,他或许已经出现了,亦或许没有,但是,你要相信,你的生命中一定会出现这样一个人,他会给你一刹那、一时、一天,甚至一生的关怀,他会给你带来温暖、帮助,他会捧上真心,为你。如果你遇到他,请你一定要跟他说一声谢谢,给他他曾经给过你的关怀。

恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。饮水思源,我们每个人都不能忘记。


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