【#作文# #写争吵的作文#】如何写出一篇优秀的作文是每个学生都会思考的问题。写作是展示个人文笔和语言表达能力的一种方式。要获得出色的作文，我们必须掌握“观察”这把开启大门的金钥匙。只有这样，我们才能打开作文的“铁门”。那么，精彩的作文通常是如何创作出来的呢？请浏览本文中的方法和步骤，以求得答案。
写争吵的作文 篇1
一天晚上鸡蛋四兄弟听见主人在讨论明天要吃什么?儿子说：荷包蛋。这时，冰箱里的四兄弟耐不住性子了，心情忐忑的争吵起来，四兄弟你嚷我喊互不相让，一个个吵得面红耳赤。
我是大哥，比你们早出生，你们应该尊敬长辈，要学会牺牲自我!鸡蛋大哥发话了。大哥的话音刚落，二哥迫不及待的说：你是老大，应该保护我们，你应该自己献身，况且你的蛋黄已经开始涣散了，不久也是要离开人世的。不管怎样，要牺牲也是你们应该先牺牲，我肚子里还有两个蛋黄呢!说完，双黄蛋三哥昂起了头，神气十足的看着其它三兄弟。小弟见状，急忙进行反驳说：我是最小的，爸爸妈妈要你们一定要保护我，可你们怎么能这样呢?说完便低声哭泣起来。其它三兄弟看到小弟弟如此伤心也不禁想起了他们的爸妈嘱咐，开始涨红了脸，羞愧的低下了头，谁也不敢再多说什么。
第二天，主人从冰箱里拿出了大哥走进了厨房，弟弟们听见大哥在油锅里滋滋的叫喊，一想到他们从此生死分离就不禁流下了眼泪。正当他们黯然神伤时，主人又来了，嘴里嘀咕着唉，这鸡蛋已经开始散黄了，还是把这几个鸡蛋都煎了吧。最后，鸡蛋四兄弟相聚在了餐桌上。这时他们才知道相互友爱才是人生最大的相处之道。
写争吵的作文 篇2
“叮铃铃”，放学了，小朋友们都回家了，教室里面静悄悄的，教室里面，课桌、讲台、黑板和铅笔橡皮，它们原本一直相处得都很好。
可是有一天，它们发生了争吵，就因为都说自己的本领大最重要。
课桌首先说话了，“哼，我的作用最大，要是没有我，同学们就不能把课本作业本什么的放在我的身上写字读书了，好好学习也就无从谈起了。”“不，不，要说作用大，我的作用才是最大的，如果没有我，老师就没地方写字了，老师写不了字，同学们怎么学习呢？”黑板傲慢地说。讲台也发话了，“要是没有我，老师们讲课的时候，教案放在哪里呢？粉笔放在哪里呢？如果没有我，怎么可能好好地教同学们呢？，所以说，我的作用才是最重要的”。它们三个互不相让，争得不可开交。
课桌、黑便、讲台争吵的喋喋不休，但是铅笔和橡皮一直和睦相处，一直默默不语，因为它们都很谦虚，铅笔说：“要我说啊，咱们都很重要，缺了任何一个，老师们没有办法认真讲课，同学们也没有办法好好学习了！”
每一件东西都有自己的作用，都有自己的长处，但是也有不足，正所谓“尺有所短，寸有所长”，在学习和生活中也是，身边的每个人都有值得我们学习的优点，只有不断的学习别人的长处，才能不断的进步。
写争吵的作文 篇3
在一个铅笔盒里有一些文具分别是铅笔、自动铅笔、钢笔、尺子、铅和橡皮。
一天，文具们感到无聊了，因为每天都重复着一样的事。主人放学回家，先打开铅笔盒，用钢笔写语文作业，后来用尺子、自动铅笔写数学作业，偶尔用一下橡皮。而铅笔只有画素描时才会用到它，整天无事可干，所以更感到无聊。它们以前也想过怎样生活得更美好，比如逃出书包到外面的世界闯一闯，可是都没有实现这愿望。日子就这样一天天过去，铅笔终于忍不住了：“不如我们选一个头领，让它带我们出去看看！”，“好！”文具们齐声回答。
“每天是我把你们带到学校和家里的，这个头领应该让我当！”铅笔盒得意地说。众文具们反抗了：“其实是书包带我们到学校和家里的，再说了，你有什么优势呢？”铅笔盒显然被它们的气势打败了，结结巴巴地说“这……”，“这什么这！”自动铅笔生气了“这个头领让我来当最合适，每次主人用我的时间最长，你们说呢”。“不行”钢笔说：“每次主人用我的时间最长，骄傲的家伙！”。“而且如果没有我，你自动铅笔根本没法用”铅说：“你还不是我改造过来的，小子！”。铅笔连看也不看自动铅笔说：“应该让我当！”。“不，我当”…“应该我当才对啊”，它们吵了起来，吵着吵着，竟然打了起来！
铅笔盒闭着嘴不让他们出来，文具们打了它的觜，把他打烂了，可铅笔盒还是不肯罢休，铅笔打断了钢笔的头，钢笔生气把墨吐了一地，自动铅笔打断了铅笔，铅笔钻透了橡皮……
主人拿出铅笔盒一看，是一副狼狈的样子，文具全都坏了不能用了，于是把它们扔到了垃圾桶里，垃圾桶里的蟑螂看到刚来的文具，以为文具们是食物，说：“弟兄们，今天又有新伙食了！”，“唉，倒霉”文具们异口同声地说……
写争吵的作文 篇4
今天晚上，文具们召开了大会，因为今天他们要选出最佳文具。
文具盒大摇大摆地走上场说：我帮小主人装笔，每次上课只要拿出我，小主人就不用担心浪费时间和被老师批评。尺子也不屑地说：每次上数学课，小主人都要用我，难道我不是最佳文具吗？铅笔也嚷嚷开了说：小主人没了我，上数学课怎么画图呀？尺子，小主人不用我，怎么会用你呢？要我说，我就是最佳文具。小主人每天都离不开我，为什么我不是最佳文具？你们看他每天上课都要写字，没有我怎么写字？你们说对不对，最佳文具应该是我。黑笔得意洋洋地说。
橡皮也不甘落后大声地说：不对，你为什么是最佳文具？就算小主人每天都在用你，你绝对不是最佳文具，我才是，你们说说，小主人那次画画画错了不是用我擦的？应该我是最佳文具。
这时一向置身事外的本子也怒吼道：你们都不是，小主人哪次不是用我计算？不是用我抄作业？你们看一下我的身体多脏，我才是最佳文具。
大家你一言我一语的，吵个不停。这时笔芯主持人说：大家，安静、安静、安静，听我说，你们再吵，就不用比了。大家安静下来以后，笔芯看到彩笔在旁一言不发，便问：你怎么不发言？彩笔低下头语速放慢地说：我又脏又臭，我绝对不是最佳文具。就在这时笔芯主持人说：你要大胆发挥自己优势，不要害怕。彩笔听了连连点头。主持人大声地说：我认为最佳文具的是彩笔。最终大家也就没有怎么争吵了。
谦虚使人进步，骄傲使人退步，彩笔难道不谦虚吗？其实我们也要向它学习谦虚的好习惯。
写争吵的作文 篇5
橡皮、铅笔、钢笔、水笔和文具盒是好朋友，他们每天都在一起，日子过得开开心心。
可是，不知怎么回事，有一天他们争吵了起来，每个人都说自己最有用，铅笔说：“一、二年级的小朋友写字可离不开我。有时，三年级的小学生们还用我画素描画呢！”“谁说的，”橡皮又说“万一用你写字写错了怎么办？不还得让我来帮你擦掉错字吗！”钢笔也吵起来：“三、四、五甚至更高的年级还得靠我！”水笔不耐烦的说：“谁说高年级就偏用你啊，三年级的中段学生用我也不少呢！”就这样，他们越吵，火气就越大……
“好了，别吵了行吗？我都快被你们吵死了！”文具盒打断了他们的争吵“每个人都有自己的用处，每个人有长有短，如果你们在吵下去的话，那还有人要你们呢？”这一说，大家都惊呆了“我很后悔我和朋友们的争吵，差点就就把我们之间的友谊给打碎了！”橡皮说，这时，铅笔也发话了：“我也是，我不应该和朋友们争吵。”钢笔和水笔也认识到了自己的错误。
文具盒想：“经过这次的教训，他们肯定不会再吵架了。”
这个故事告诉我们，每个人都是有用的人，不要因为自己某方面比别人做得好，就要去炫耀和嘲笑别人。希望大家以后也一定不要在因为一点小事而争吵。
写争吵的作文 篇6
今天，和我一起上下学的其中两个同学吵架了。
听说以前就是性格不合，这次吵架只是导火线，而且是真的闹翻了，其中一个就是我亲爱的喵喵，还有一个就是她同班同学，一个我印象不是很好的刘某人。我不想说他的名字，我不喜欢她。
回家后我给老爸老妈说了这件事，老爸却给我讲了以前的事，他的两个朋友因为在一起做生意意见不合闹翻了，后来他们两个在我老爸面前各说对方的不好处，但老爸在任何一个人面前都没说过对方的不好，因为他们对我老爸特别好。所以我老爸就对我说，无论谁在你面前说谁的不好，只要你自己没有接触过的，就无权评论任何人！只有自己体会才是真。
老爸还说，就像那种说自己亲人尤其是父母不好的人，只能一笑而过不可深交！
老妈说等我长大后就会明白了……
写争吵的作文 篇7
在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子弟弟，还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴，还是我的好帮手！
一天夜里，周围一片寂静，月亮姐姐躲进了云层，只有那些顽皮的小星星在天边玩耍。这时，在我的书桌上，却传来了一阵激烈的争吵声，原来是铅笔、钢笔、尺子和橡皮在争论谁的功劳大。
铅笔小姐首先跳了起来，大声说道：“我比你们漂亮，我才是最重要的，主人画画时离不开我，只有我才能把画画好！”
“我才是小主人最重要的了，每当小主人写错字时，还得靠我来擦掉错别字。”橡皮傲慢的说。
钢笔气哄哄地说：“我才是最重要的，小主人一写字就用我，所以写字缺不了我！”
尺子不耐烦地说：“我才是最重要的，小主人每次画直线、波浪线都用我，特别是语文、数学里面的连线题，都缺不了我。”
正当它们吵得不可开交时，文具盒姐姐制止了这场争吵。说：“你们都很重要，各有各的作用，少了哪一个，文章都写不好，学习也搞不好，我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事办好，难道这个道理你们还不懂？”
听了文具盒姐姐的这番话，大家都惭愧地回到了自己的岗位上。月亮姐姐从云层里探出了头来，温柔地看着这美好的世界。
写争吵的作文 篇8
星期六的早晨，一只土黄的小狗在院子蹦蹦跳跳，垂着两个大大的耳朵，两个黑黑的小眼珠，耷拉着一个红色的长舌头，长的几乎拖在了地上了。
又来一只黑白相间的小花猫，一只白耳朵，一只黑耳朵，一只蓝眼睛，一只黄眼睛。小花猫懒懒打一大大的哈欠，嘴巴张的能吞下一条鲨鱼。转身，又要回去睡觉了。
小狗拦着小花猫说：小花猫，我能帮着主人看院子，也能跟小主人玩，你天天睡大觉。你太懒了。小花猫又打了一个哈欠说：我晚上在你们睡觉的时候，抓老鼠，如果白天
不睡觉，晚上就没有力气抓老鼠了。
看到他们在争吵，我赶忙走过去说：别吵了，小狗会看院子，小花猫会抓老鼠，你们都很有功劳，我都离不开你们。
又来一只黑白相间的小花猫，一只白耳朵，一只黑耳朵，一只蓝眼睛，一只黄眼睛。小花猫懒懒打一大大的哈欠，嘴巴张的能吞下一条鲨鱼。转身，又回去睡觉了。
写争吵的作文 篇9
我和小民是好朋友，每天一起做作业、一起放学回家、一起游戏，总是互相帮助、鼓励。
有一次，我正和小民闲聊，小娇跑来请小民检查家作本里的作业。小民问：“你妈妈的得分怎么没啦?”小娇说：“昨天，妈妈值班，不在。”“那昨天我爸爸也不在，可以让家里其他人代替啊!”小民严肃地说。“是不是你永远见不到你爸了?”我在旁边嘻皮笑脸地说。这时，小民眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好像一头被激怒的狮子。然后，愤怒地说：“你才见不到你爸爸了!”我大发雷霆，一场战争就这样爆发了。
于是，你一句，我一句相互对骂，最后谁也不理睬谁。这时我心里很后悔，不该那样骂她，是我先说错了话才惹她生气的。我心里暗暗地说：“去向她认错吧!”可是“请原谅我”这几个字我觉得很难说出口。毕竟心里有事，老师讲的课，我一句也没听进。终于挨到了放学，我独自走在回家的路上。忽然听到背后有人喊我，我转头一看，原来是小民，她说：“我们做朋友吧!以后再也别吵了，好吗?”“再也不吵了”我激动地说。
就这样我们和好了，以后成了最要好的朋友。
写争吵的作文 篇10
清冷的黑夜，月色迷蒙，光芒倾泻而下，浮离空洞的底色，柔和的光晕宛如母亲的手，晚风徐徐吹来。时间似乎都为这景色停止，只留下了这黑夜，这明月，这晚风，还有我，我惬意的享受着。
突然，不和谐的音符闯入这静谧的世界。是楼下的一户人家在吵架。虽说有点不高兴，可好奇心驱使着我，我还是听听他们在吵什么。
最先钻入我耳朵的是一位成年男人的怒骂声：“你怎么这么不争气？我生你是让你给我到处丢脸的吗？给你手机不是让你沉迷于游戏虚度年华的！你现在不好好学习，以后等着睡大街饿死吗？”这声音如同千军万马在厮杀，生生闯入我的脑海。后来一位女人用心疼的声音说道：“你爸爸说得对，你现在啊……”“是，我不争气，可我一直在努力啊，你们为什么看不到呢？我真是受够你们了。你们以为一个唱红脸一个唱白脸这就是爱了吗？你们觉得我没用，我去死好了，我也不想活了！”一位姐姐打断话喊到。然后一阵撕心裂肺的喊叫刺入我的耳朵，可能是被打了吧。那位姐姐一边大哭一边叫喊：“我不想活了……”成年男人也骂道：“你把我这些年给你的全部还回来，你要死，我送你！”……
我没有在听下去，也没敢在听下去。
以我的身份来说，我自然不希望大人打骂孩子，会让我心生恐惧。可那位姐姐的“我不想活了”是真的伤到父母了吧。是什么让她喊出这句话的呢？是永无止境的书案苦读，还是不被理解的伤感惆怅？竟选择伤害自己和家人来解决？
这让我害怕的争吵，令我心悸的哭喊声徘徊在我耳边，我无法冷静。
“争吵”不论大小，可能最开始的原因只是一件蝇头小事，可双方为了所谓的尊严与脸面互不相让，将矛盾激化。为什么不冷静下来沟通呢？为什么不互相体谅呢？他们是一家人不是吗？血浓于水不是吗？为什么要把温暖的港湾变成冰冷的地狱呢？
若静下来，心平气和的沟通，很多事不是只能靠争吵来解决的。
写争吵的作文 篇11
文具盒里的文具正在吵架，它们在为什么而争吵呢？让我们一起看一看吧！
原来文具们在比谁的功劳最大，谁最有用处。
铅笔哥哥大摇大摆地走出来，神气十足地对其他玩具说：我是这里的老大，我能写字。画画所以你们都要尊敬我！
橡皮听了，不高兴了，他大声地喊到：不对，不对，我的功劳才最大，要是没了我，小主人写错字还不知道该怎么办呢！所以我的功劳最大！说完就得意洋洋地仰起头来。
啥，你们两个说自己的功劳最大？我没听错吧？而且铅笔哥哥，这里可不只有你一个可以写字画画，我也可以，而且还能画直线和波浪线呢！钢笔坐不住啦，就走出来对他俩大喊。
这时直尺也坐不住，也急忙地走出来说：你们可别忘了我，说到线条，要不是我左边的直线和右边的波浪线，你们根本画不出直线和波浪！
钢笔说：我的功劳最大！不对，不对，我的功劳最大橡皮说到
就在这时，文具盒爷爷说话了：你们都很棒，钢笔和铅笔，你们两个人虽然可以写字，但错误可是无处不在的；橡皮，你可以把错误给修改，但是却不能写字啊！而尺子呢？和橡皮一样都不能写字啊！文具们听了，都鸦雀无声，谁也没有说话，文具盒爷爷接着说：你们各自有各自的优点和缺点，所以你们都应该和睦相处。
从此文具们再也没有争吵过，而文具盒爷爷也高兴地笑了。
写争吵的作文 篇12
在繁忙的文具城，有穿着花外套的铅笔，有总是躺在草地上望着天空的尺子，有总是蹲在角落里和睡着的奶牛一起睡觉的“奶酪”橡皮.他们不关心我，我也不关心你。但是，一周有几次，“拳击比赛辩论”。听着，你在尖叫，“搏击辩论拳击赛”又开始了！
铅笔说：“我是最棒的。我的小主人每天都要和我一起写，否则他就要用那支冰冷的笔了。”！而且上次考试，小师傅还利用我考了100分，被老师表扬了！看我五颜六色的衣服，真是漂亮的公主！”橡皮傲慢地说，“还给公主！看看你瘦瘦的身体。你肯定几百年没吃东西了。上次考试就更不用说了，你连续写了好多错别字。要不是我，小师傅早就被老师批评了。看我胖乎乎的身体，散发着淡淡的清香，小主人闻了就会忘记一切烦恼。我是最棒的！”铅笔冷冷地说，“别夸了，就像煤堆里的黑乌鸦和黑炭头，你敢说你是最棒的！哼！”橡皮怒不可遏，“你，你，你.”就在橡皮气得说不出话来的时候，尺子慢吞吞地说：“别争了，我是最棒的，我会画直线和波浪线。没有我，小师傅做的连接试卷的清洁分全扣了。“他们一言不发，我一语不发，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成两半，铅笔的花外套破了，尺子刮花了。看到他们看不出区别，他们只好走开了。他们不知道每个人都有自己的长处和短处，只有共同努力，才能帮助自己的小主人取得好成绩。
