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写形状的作文5篇

写形状的作文5篇

趣祝福作文(编辑 勇敢的心)写作是发掘个人思想和表达能力的重要方式,通过写作,我们可以思考解决问题和释放情感。在写作过程中,我们需要灵活运用夹叙夹议等不同的写作技巧。编辑建议大家阅读这篇文章,以深入了解“写形状的作文”的相关知识。以下提供的资源仅供参考,请您仔细查阅!

写形状的作文【篇1】

20xx年5月30日星期六晴

看了这个这个题目,大家一定很奇怪吧?数怎么会有形状?有形状的数是什么样的?是谁发现它们的呢?让我们带着一系列的疑问,去无穷无尽的数学知识里寻找答案吧!

原来,这些“有型”的数,是古希腊一位数学家——毕达哥拉斯发现的。

首先,让我们说说正三角形数,就是把几个小石子摆成正三角形。毕达哥拉斯发现,当小石子的数目是1,3,6,9,12,15等数时,都可以摆成正三角形•∴∴……这样一来,抽象的自然数就有了生动的形象,找规律就容易多了:除了“1”以外,每个数都是3的倍数。

接着,再让我们看看正方形,毕达哥拉斯发现只要有1,4,9,16等数,就可以摆出正方形,当摆出后,我们又可以发现一个新知识:•::……同学们,你们看出了吗?第一个正方形数是1,它是1的平方;第二个正方形数是4,它等于1加3,是2的平方;第3个自然数是9,它等于1加3加5,是3的平方;第四个正方形数是……以此类推,我们可得出一个结论:从1开始,任何相继奇数之和是完全平方。

同学们,通过这篇数学日记,你们认识有形状的数了吗?它们有趣吗?

写形状的作文【篇2】

环形:操场

最初站到这四百米环形跑道上时,我震撼了。毫不夸张地说,这样的一块操场,相当于盐小整个校园的面积。盐小?环形?“人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起,旧的终点,就是新的起点。终点,为昨天留下记录;起点,预示着美好的明天。”这,不是秦老师在我们毕业前最后的叮嘱么?抹了抹眼眶,竟有些湿润。

后来,每日的八百米长跑路程,似乎拉近了我们与环形操场的距离,从陌生到熟悉,从畏惧到亲切。现在,又觉得它好像无私奉献者中的一员,用身体承载着我们在人生赛道的起跑与最后冲刺。幻念?抑或是什么……脑海中忽然响起羽泉的《奔跑》:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航……”听了六年,厌了六年,直到失去后才知道它的美,不是么?熟悉的调子回旋着,回旋着,逐渐消失……不觉间,眼中已溢满泪水,嘴角淡淡地上扬:

“微笑吧,往事都过了……”

扇形:池塘

风是最寻常的。春日的微风和煦,轻柔地掠过池塘,使水波荡漾,泛起阵阵涟漪。这风,似母亲之手的抚摸。

夏日的暖风徐徐,温暖地裹挟着池塘,使水面浮生笑意,倾国倾城。这风,似母亲之臂的环抱。

秋日的清风飒爽,溘然地突袭池塘,使水光潋滟,镜中树儿的容颜被淆得模糊。这风,似母亲之唇的亲吻。

冬日的寒风凛冽,粗犷地扑向池塘,使水影蹙眉,涌上一阵一阵的叛逆。这风,如母亲之口的嗔怪。

四季之风的陪伴,使学校的扇形池塘不再显得孤单。当然,还有池塘周围丛杂的草儿们。

今年冬天格外寒冷,虽才是初冬,却摆起了隆冬的架势。却有那么一天,太阳现了出来,它骄傲地挥挥手臂,只见一大片一大片金色的光辉扬扬洒洒纷飞落下——万物,微笑了……

与程?并肩漫步于池边迂回的小径,沐浴着温暖的阳光,贪婪地吮吸着草儿与泥土混杂的清香。无意间,注意到了这小池——常于眼帘出现,也常被思想忽略的校园一景。90完美夹角;四分之一华丽圆弧。结合菱的坚韧,圆的柔和,构成了这样一种动感的几何形。圆,真的是最完美的图形吗?或许,扇形才是吧。

长方形:教室

没有鲜丽的色彩作为点缀,没有华丽的装潢加以烘托,有的,只是那素雅朴实的灰调。

我从来只喜欢素之色,如我的性格,宁静的色彩。教室后方的黑板,有这样一句:“淡泊以名利,宁静以致远。”这,是我很喜欢的一句。自然,对于这样的教室,我别有一番喜爱。

我们在这里,笑过,哭过,闹过,恼过,虽只有几个月,却很美好……喜欢这样安静而简单的日子。这里,这间长方形的教室,初一九班的教室,曾响彻过赖老师这“粗犷男人”带给我们的欢声笑语;这里,曾流逝过许老师天使般微笑下撕碎作业纸的潇洒。当然,还有——我们,48名同学满腔求真知的热情。

这里,是我们梦的开始;这里,是我们理想的起航!

写形状的作文【篇3】

不管昨夜你经历了怎样的泣不成声,早晨醒来这个城市依旧车水马龙。成长,大概就是将你哭声调成静音的过程。世界这么大,人生这么长,总会有这么一个人,让你想要温柔的对待。在遇见的的第一面,命途就转向了另一个方向。春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,当我独自走过漫漫长路,夜有星光,而我拥有了你。

阳光下,是红颜色,就像我被骗了一样,是幸福,什么是对与错,你的谎言,因为你仍然爱我。美丽的沫影,虽然火光一闪,你所有的承诺,虽然它们太脆弱,但爱就像泡沫,如果你能看透,什么事这么伤心?我们应该知道泡沫,一触即碎,像一颗破碎的心,被折磨,这不是任何人的错,不再是谎言。

美丽的泡沫,虽然火光一闪,你所有的承诺,虽然它们太脆弱,爱是泡沫,如果你能看透,什么事这么伤心?最美丽的花,开花,秋天,另一个明亮的星星,秋天。爱是泡沫,如果你能看透,什么事这么伤心?你为什么悲伤,什么事这么伤心?你为什么悲伤,都是泡沫。只有一道火光,你所有的承诺,太脆弱,和你的轮廓,怪我没看到,如此悲伤,爱的保证,我怎么研究,孤独地抱着彼此,是不是寂寞,爱是泡沫,怪我没看到,如此悲伤,雨中的泡沫,一触即碎,原来火热的心,你说你爱我,如果你对我撒谎,我宁愿你保持沉默。

写形状的作文【篇4】

青春是桌上的调色盘,

绚丽多彩;

青春是白色的稿纸,

绘画蓝图.

有人说我们的青春是水,

放荡不羁;

有人说青春是太阳,

温暖中的刺痛;

青春是春日的小草,

含生欲放;

青春是夏日蔷薇,

含梦待放;

青春是秋天的果树,

硕果累累;

青春是冬日的寒风,

孤寂与白雪交融;

青春是画笔,

绽放自我个性.

青春是一潭湖水,

不同的角度有不同的倩影。

我想说我们的青春,

不是大人口中,

无形无状;

不是老师口中,

无所事事;

青春是同窗眼中,

奋发努力;

青春是朋友心中,

志同道合。

青春不需旁人指指点点,

青春不要别人来暖场,

青春不由他人来决定。

让我们放下羁绊,

抬头仰望十六岁的的夜空

不要害怕,不要哭泣

夜星伴青春启程!

写形状的作文【篇5】

青松伸开自己的臂膀,在山巅拥抱蓝天;小麦和同伴牢牢相偎,密密地铺满原野。雄鹰张开翅膀,拍打着阳光,追着风飞翔;骏马伸颈嘶鸣,飘舞着鬣鬃在草原上奔跑。我们年青的心踩着阳光的节拍,在挥洒我们个性的风貌。我们的青春有自己倔犟的外形。

普罗旺斯紫色的薰衣草让我魂牵梦萦,江南水乡盛开的荷花让我心无尘渣,乞力马扎罗山下静卧的雄狮让我心生敬畏,可可西里荒原奔跑的羚羊群让我泪水盈眶。生命老是色彩斑斓,每一种生命都有属于自己的外形,把流光溢彩的生命展示给世界,那彼此不同的生命光辉是大天然最神奇的篇章。村上春树说过,我们的心不是石头。实在即使坚硬的石头也各有各的外形。李白激昂大方而言“生成我材必有用”,他坚信自己就是一块有用的石头,甚至是那始终会发出最夺目的光辉的宝石。我们的糊口布满了无数可能,走一条自己独特的道路,即使坎坷不平,即使荆棘满布,那也是我们该有的魅力人生。没有太平享乐,没有史学家称道的盛世强国,李煜“恰似一江春水向东流”的失国破家之痛也是一段令人回味不尽的诗歌故事。失去了平静的书斋糊口,失去了琴瑟合鸣的幸福快乐,李易安“才下眉头,却上心头”的惆怅悲苦也是一首流传千古的佳作。没有了仕途的平顺,没有了匡扶危难的机会,李太白“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的潇洒豪迈也是一道永久的人生风景。人生不该受约束,不该被限制,每一个生命都要长出自己的外形,开一树灿烂的花。是屈子纵身而下时衣袂掀起的风潮湿了我的眼睛吗?是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧愁感染了我吗?是顾城“让所有习惯黑暗的人习惯光明”的坚强震撼了我吗?当我看到他们卓尔不群的灵魂在清辉中起舞,当我看到那起舞的灵魂有不同凡响的外形,我感到我的心也在生长。


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