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校园的甜作文【篇1】
校园，是我们成才的摇篮，是富有朝气、充满生机的'乐园。校园的早晨，是一天中最美的时刻了。天空中，美丽的月亮妈妈好像还没有从梦中睡醒，夜幕还没有完全离开，小星星闪着金光，一会捉迷藏，一会眨眼睛；花草树木好像也在甜美的沉睡中，整个校园已经弥漫在浓雾中了。操场上静悄悄的，鲜艳的五星红旗在浓雾中迎风飘扬。过了一会儿，太阳从东方冉冉升起绚丽多彩的朝霞染红了半边天，又将柔和的金光洒在校园里。校园里热闹起来了。看，天空中飞来几只小鸟，落在校门口的柳树上翩翩起舞，好像在欢迎同学们的到来。
不一会儿，，校园里到处都是飘动的红领巾和美丽的衣服，同学们有的跑步；有的打扫卫生；有的读书。我想：如果我是位画家，把这生机毅然的校园晨景画下来，该有多好啊！交作业时，我无意间听到了这样的对话：“哎，昨天是我不对，对不起，我向你道歉。”“没关系，我也有不对的地方。……我们以后还是好朋友对吗？”接着，我听到了一阵爽朗的笑声。啊，校园的早晨能化解所有的矛盾。“一日之计在于晨。”我仿佛听到了急促的足音。在这早晨的校园里，我们用充沛的精力去迎接初升的太阳，去迎接新的一天。
校园的甜作文【篇2】
我们学校有一个响亮的名字——天津小学。它座落于河西区陈塘庄与美丽的海河之间。
来到学校门口，就能看到门卫屋顶上四个金色的大字：天津小学。每天早上都会有老师在学校门口迎接每一位同学。
走进校园，首先看到的是绿色的大操场及暗红色的跑道。北面是领操台，南边是滑梯和艺术造型的洗手间。再向里走，就能看到两座三层高的教学楼，它们中间是百花盛开，绿草青青的小花园，花园里有鹅卵石铺成的小径，有一本打开的石书，还有美丽的石亭……构成了中国古典的“琴棋书画”。
和蔼可亲的老师们把自己的知识传授给我们，让我们每一天都能获得新知识。学生们在老师的培育下健康、快乐地成长。上课时，老师讲的内容既精彩又有趣，下课后，老师又是我们的好朋友，和我们一起游戏、活动。所以我觉得我们师生的关系就像我们的校花太阳花一样，我们就像花心，老师就像花瓣和叶子，领着我们，每天都能看到日出的太阳。
多美的校园啊！我要好好珍惜这六年短暂而快乐的童年时光。
校园的甜作文【篇3】
今天，就让我来说说我们的校园。
我们的校园可大了，一进校门，就来到操场，课余时间操场上每天都有很多小朋友在做体操、玩游戏、跑步、跳绳……多姿多彩的课余生活让我们非常的快乐。
操场旁边有几棵树，树密得很，春天来了，树上会开满了白花，散发出芬芳迷人的香气，不时的有鸟儿在树枝上飞跃鸣叫，它们让校园里充满了鸟语花香、
欢歌笑语，它们让校园里汇成了欢乐的海洋。
每到夏天，小朋友们会在树下开秘密会呢！有的小朋友讲故事，有的小朋友唱歌，还有的在跳舞，真是好热闹呀！
到了秋天，丹桂飘香，红叶是火，校园里又是另一番景色。
冬天校园里到处都洋溢着孩子们的欢笑。下雪了，小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地里打乒乓球呢！
我们的校园美吗？很美，对吧！
校园的甜作文【篇4】
大家好，我的校园可漂亮了，那么我今天带大家参观一下我的校园吧！一进校园，我们首先看到的就是幸福广场，在广场中心有一棵高大的树。往前走就来到了我们学校的特色——吟诗坊，在吟诗坊里面的墙上有许多古诗，有唐代的、宋代的、还有元代的呢！里面都是仿照中国的古典风情做的，桌子是打开来的“竹简”，椅子是卷在一起的“竹简”，放学后有许多同学会在这儿造作业、玩耍。
在吟诗坊的对面是英语风情街，在一边的栏杆上贴着许许多多的英语单词卡片，这样可以让我们更好的学习英语，我们往上看：上面有7个大格，每一个大格上都有太阳系星球的中、英文名字以及图案。在吟诗坊和英语风情街之间就是雅惠广场了，广场东边有一个舞台，每个学期的开学和披发学仪式都在这里举行。
广场中心有一幅五彩缤纷的中国舆图，里面每一个城市的颜色都不一样：西藏是绿色、安徽是紫色、北京是黄色……这幅舆图不仅让我们更了解中国还让我们有娱乐：每当放学，有许多小朋友在这里玩“跳格子”的游戏。
游完雅惠广场，我们来到操场上。足球场上有许许多多葱绿的小草，一层深绿，一层浅绿，我悄悄的告诉你吧！实在这块草坪是人造草坪。在足球场四周有6道红色的塑胶跑道，我们田径小队平时就在这里练习。这就是我的学校。
校园的甜作文【篇5】
我的校园生活丰富多彩，本学期学校开展了很多活动，但给我留下最深刻印象的是演唱会和足球比赛。
音乐会当天，我们兴奋地进入“的国乐进入教室·的驻马店实验小学特别音乐会”的会场。艺术家们精彩演奏的旋律，像海浪一样汹涌，像小河一样细流，带我们去了美丽的音乐世界。这次特别演唱会真是美丽的享受啊
最令人兴奋的是“校长杯足球比赛”，比赛场上名人很多。我们四（三）班的选手和其他班一样，用拳头擦手，啦啦队也来帮助上场选手，真是天旋地转，不热闹啊
随着比赛正式开始。我们班的选手被编成红队，其他是蓝队。在比赛场上，红、蓝两队的选手们迅速奔跑。他们都是生龙活虎，在球场上我，互不让步。时间一分一秒过去了，双方的分数仍然是0：0。正在讨论准备加时比赛的时候，红队的9号美丽的假动作传达给队友14号，14号的选手看着门，像猛虎一样向前奔跑，在对方防守选手的左侧用力踢飞球，球像离弦的箭一样飞向蓝方门。这时，每个人的眼睛都盯着蓝方的守门人，看到他展开双臂，盯着球，球接近他的头时，跳起来“啊，太好了”正当蓝队队员打算为自己的队友鼓掌时，旁边的红队啦啦啦队欢呼，守门人没能接球，进了球！这时，比赛结束的哨声也响了，啊！我们的红队赢了。
突然，操场沸腾，掌声、欢呼声、笑声聚集在一起，好像在祝贺我们多彩的校园
校园的甜作文【篇6】
校园里的每一个角落都很美丽，校园里的花、草、树、木一年四季都是那么美丽，校园里的花开的真旺啊!
春天，小鸟站在枝头歌唱，小树长出了新叶子，柳树的头长软绵绵的，小草绿了，小花红了，大雁从天上排成一队飞走了。
夏天，小草，小花，大树，仍然很旺盛，炎热的夏天，我们热的满头大汗。六一儿童节到了，我们学校里布置的漂漂亮亮，准备节目，同学们欢歌笑语女同学穿着裙子，一转圈小裙子就飘起来，真漂亮啊!
秋天，小花园里的树变成了金黄色，花儿垂头丧气，小草枯黄枯黄的，树叶在空中飘飘扬扬，果子成熟了，小花园里的火棘红彤彤的。
冬天，房子，小草，大树被雪花覆盖了，远远望去。一片苍白，雨水被冻上了，小朋友们在上面滑冰玩，还有的时候堆雪人，打雪仗。
怎么样?我的校园漂亮吧!
校园的甜作文【篇7】
人生就好像部分镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。假如一个人天天哭哭啼啼的，说啥事都做欠好，那么你感觉这个人会有前途吗？反过来讲假如这个人天天只了解享用，吃喝玩乐，那么他又能做一些啥呢？
我们班有一个同学，他长的小学二年级有一些胖，所以屡屡体育课老师让他跑步，他都不跑，说他本人跑烦懑，好累。然后上语文课，老师让他读课文，她也不读，然后天天下课后，都会拿出一瓶父母从外国进入的汽水喝。家里的小学六年级玩具也有很多，天天功课都胡乱的写，写完就玩，父母还时不时地领她去观光，用饭！我感觉她天天都这样享用，吃喝玩乐，长大会干啥？离开父母的保卫还可以生活吗？这样的人生即是混日子等死！所以我们不能做一个只享用生活的人。我们班还有一个同学，他就会担当苦痛，不管啥时间他都是考试、做卷子、学习，没有任何玩的光阴，问他会上网吗？会用手机吗？……他一味的摇头，我觉得他这样的人生也特别悲伤，天天都要担当苦痛的压力，神经得不到调停，就如拉紧的发条，终有一日会拉断的！
所以我们不能光担当苦痛，那样身心就会被压垮。这时候有人就会问了，我们既不能享用生活又不能担当苦痛，那要何如做？
校园的甜作文【篇8】
9月，当我满怀期望的踏进中学大门的一霎那，我就已经是一名中学生了。一切是那么熟悉又那么陌生。微风阵阵拂过，阳光缕缕洒下，蔚蓝的天空犹如一颗耀眼的宝石，笼罩着大地；一棵棵耸立的大树轻摆着头似乎在向我问好；一间间明亮的教室、一排排整齐的桌椅都在迎接着我们的到来……中学的校园真美啊！
远处的篮球架下，一群高年级的同学正在打着篮球，他们身手矫健，身轻如燕，拍球、奔跑、投篮，每个动作都自然娴熟，让我崇拜不已。“进啦！”“耶……”扭头一看，几位英姿飒爽的同学在踢足球，尽管汗水已经浸湿他们的衣衫，但他们依然为那个进球而欢呼着，奔跑着，俨然成为了校园里一道最亮的风景线。
夕阳西下，整个校园沉浸在金色的余晖中。鸟儿们在天空中盘旋着，等待着操场上玩耍后即将回家的少年们，三三两两的同学背着书包有说有笑的走出了校园，每个人脸上都洋溢着幸福美好的笑容，欢声笑语充满了整个校园。
这便是我的校园，是我学习的地方，是我成长的地方，我爱我的校园。
校园的甜作文【篇9】
东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美，建筑面积广，是教学的好地方。学校大门东向开，大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时，这四个字金光闪闪的。
走进大门，首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树，细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞，显得格外优美。大道左侧的柳丛下，是一大片绿地。如茵的绿草中，矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头，上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训，意思是让每个学生找到适合自己的学习方法，得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下，立着几扇整洁的宣传窗，展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。
宣传窗的背后，也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场，每到放学时或假期，球场上人流量就很大，这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里，这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方，从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。
大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑，那是我们学校的综合楼。别看就只有两层，它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿，校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室，多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样，麻雀虽小，五脏俱全吧。
这栋南北走向的综合楼，把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区，外面这部分主要是初中教学区。
我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边，与大道平行，几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼，两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里，我们每天都过得充实而又快活。园中翩然而来的蝴蝶，更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天，那就更不用说了，果子熟了，馋得同学们直流口水，有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。
东电中学还有许多美丽的地方，要一览她的英姿，就只有你亲自来一趟了。
本文仅用简单的方位介绍示范。要想写得更漂亮，要在语言上突出自己的个性，要某些事物的介绍上再花功夫。当然，结尾是为文章增色不可或缺的关键，相信同学们有能力再换一个更漂亮的结尾。试试你的才能，把这篇文章作为底稿，回家去慢慢修改，展示出你的才华，改出你的个性来吧。
校园的甜作文【篇10】
我的校园座落在运河边上。
在学校大门口，有两个大花坛，里面种满了五颜六色的鲜花，随着微风不停地舞动着，美丽极了!
步入大门，右边是小型植物园，里面种满了桔子树、石榴树、竹子等各种树木。每当秋天果实成熟的时候，植物园里就飘出了一阵阵果实的芳香，引的我们垂涎欲滴。
再往前走，就来到了教学楼大门前了。往里走，正对面就是一面写满了不同文体字写的“德”字墙，充分体现了我们学校“以德育人”的校园文化。
走过长廊，左边就是学校有名的景点“小桥流水”。站在桥上，听着桥下的潺潺水声，不禁想起了王冕的“吹彻瑶笙鹤未还，小桥流水碧潺潺”。往桥下望去，小溪里铺着一层光滑的、不同形状的鹅卵石;溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢;溪里的小金鱼鼓着圆溜溜的眼睛不时的钻出水面，又不时的吐几个泡泡，接着自由自在地向前游去。
走过“小桥流水”，就来到了操场。走进操场，首先映入眼帘的是一个大大的、绿色的足球场草坪。草坪外是由红色的塑胶铺成的椭圆形跑道。在操场东面，有一个主席台，主席台旁有一根长长的旗杆。每周一，我们全校师生就会在这里进行升旗仪式。操场其它三面是一排排整齐的树环绕着。下课的时候，同学们在操场上玩耍着，有的在跑步，有的在踢球，有的在……热闹的场景吸引的平日不爱运动的同学也情不自禁的加入了锻炼的行列。
这就是我那美丽的校园!
校园的甜作文【篇11】
喜欢炎热的夏姐姐悄悄的走，喜欢凉爽的秋姑姑迈着轻快的步伐来了，同学们迎来了开学的日子。我们从一年级升到了二年级，同学们欢快的、开开心心的跑进了校园。校园以它崭新的面貌在等待着同学，宽宽的道路，高大的树木，绿油油的花草，树枝随风飘呀飘，就像在欢迎我们同学一样。
我们的教室还在原来的地方，教室里干净整齐的排着47张桌子，在等待着47名同学的到来，后面的公告栏里面有老师精心准备的照片，核心价值观标语，还有大家的照片、作品。老师还是那么美丽善良、关爱着我们，教授我们新的知识，像辛勤的园丁一样。同学们还是那么的聪明可爱，穿着干净整洁的校服，互相团结友爱，尽管一个暑假没有见面，但是大家没有一点陌生感，欢快的笑着、闹着。
开学的一切都是那么熟悉，一点不陌生，我喜欢我的同学，喜欢我的老师，喜欢我的校园，我爱你，枫小！
校园的甜作文【篇12】
小朋友，你们吃过自助餐吗？你们有吃过校园里面的自助餐吗?为什么要说是幸福的校园自助餐？很多孩子都认为，只有在家里与爸爸妈妈一起去吃自助餐才是快乐的、幸福的！但是，原来在校园里，于老师们、同学们一起吃自助餐，也是那么快乐、幸福的。不相信，请跟我来，让我给你们介绍一下我们学校一月一次的“学生自助餐”？
盼望着、盼望着，终于等到星期五了。今天是个好日子、大日子，因为我们终于等来本学期“一月一次”的第一次自助餐。早上放学后，我们迅速排着整齐的队伍，迫不及待地向学校的饭堂走去。尽管生活老师梁老师和班主任苏老师在队伍中，但我们还是难掩兴奋，在队伍中叽叽喳喳讨论着自助餐。我们都很期待，将会有最喜欢的烤鸡翅、炸猪排、炸云吞、美味大虾、嫩绿的菜心。
自助餐正式开吃了！我们尽管很兴奋，但我们还是个人手持一个饭盘，排队有序地领取自己喜欢的食物。烤鸡翅的样子是背面黑黑的；烤猪排就是硬硬的，学校还为大家准备了清热解毒的凉茶，真是太幸福了。我最喜欢吃烤鸡翅了，因为一咬下去，香喷喷的，多想吃呀！其他同学就喜欢吃炸猪排，拿到食物后，坐到一起，开心地吃着自己喜欢的东西。我仔细地观察到同学们的胃口比平时大了很多，吃的东西也非常多。但是，值得一提的是，同学们在自助餐，没有多拿而吃不完的现象，也没有浪费食物的现象，我们在幸福、快乐的自助餐时光中，感受到了父母给了我们这么好的学习环境，也感受到了我们校园的幸福生活。
通过自助餐，我知道了我要珍惜现在的幸福生活，要读好书，也很期待下一次的自助餐是怎样的。
校园的甜作文【篇13】
我喜欢我的校园。这里有教学楼、果园、菜地、操场、绿荫大道，还有紫藤架与花坛。
平日里，我们在教室里学习各种知识，课间在操场上玩耍，在紫藤架和花坛间穿梭。
校园的紫藤架很美，春天是一片嫩绿和深深浅浅的紫色，夏天就是我们的凉棚，秋天落叶纷纷，冬天则披上了银装。一进大门，绿荫大道边那些挺拔的香樟树“战士”们很引人注目，它们每天忠诚地立在学校门口，守卫着我们的校园。
不过，我最喜欢的还是我们学校那热闹的大操场。我们的大操场边缘栽了不少棵树，为我们提供了一大片凉爽的树荫。从高处鸟瞰，红色的塑胶跑道，绿色的草地，再加上随风摇曳的一片片浓绿，搭配出一种和谐的色调。我在这里看过足球赛，参加过各种田径运动项目，还常常在这里上课、排练节目。你知道吗?每当上体育课时，操场上便不时传来“狙——狙——”的哨子声以及整齐划一的“一二一”的口号声。足球课上，更有足球高手，一下子能将球踢得有两层楼那么高。
下课时，操场便更热闹了。下课铃一响，同学们便冲向操场，尽情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，说说笑笑，脸上洋溢着欢乐之色。有的人在踢足球，每个人都十分紧张，卯足了劲儿，屏住了呼吸，似乎把这当成了一场真正的比赛;有的人在打乒乓球，随着球拍的舞动，小球旋转着，飞舞着扑向一方，又飞扑回来;有的人在聊天，也许是日常事儿吧，也许是小秘密吧，也许是讨论课堂上的问题吧，也许是讲故事吧，每一个人都那么的开心。听!整个大操场都充满了快乐的笑声!
如果你来过我的学校，你一定会深深记住它的：早读时，教室里传出朗朗的读书声;上课了，同学们安安静静的听老师讲课;下课后，操场上回荡着欢歌笑语。这是环境优美的校园，是充满活力的校园，更是我们学习知识的乐园，我爱我的校园!
校园的甜作文【篇14】
校园是一个充满朝气的地方，校园的每一处我们都很珍惜，所以，在校的每一刻都令我们享受。
清晨 ，那朗朗的读书声便是新的一天活力的来源。早上，我们就在这里放声朗读，因为这时的头脑是最清楚的。我个人最喜欢在早读课上背书，二三个人凑在一起，一会高声，一会小声，一会默背，一会齐读，有时甚至在背的过程中还不时偷看一眼，争执高低。
一晃两节课都过去了，又到了我们阳光锻炼的时间了。沐浴着阳光，伴着歌声，我们排好队开始跑步了，刚一圈下来，有些女生已经累得气喘吁吁，但男生们却依然神采奕奕，个个脸蛋像个红扑扑的大苹果，淌着亮晶晶的汗水，洒在红色的跑道上，跑道也变得亮晶晶的了。老师也和我们一起跑着步，喊着口号，继续跑完第二圈。
接下来，我们喜欢的时间就要跳到下午那段放学时候了。每天，那时候总会有1——2个老师在批改作业，我们作业做好了的就可以在这段时间里尽情地阅读，也可以休息或自己处理事情。这时光对于我们来说是重要的，我会拿出自己喜欢的书在里面畅游，看到有道理的重要的还会把它记下来，以后慢慢感悟。
吃过晚饭，又到了自习时间了。最近，我们开辟出了半小时的自主学习时间和20分钟的新闻时间。每当到自主学习段的时候，我们便可以预习各科书的内容。在新闻时间，我们倾听得如痴如醉，从国际新闻到身边小事，从天南聊到地北，让我们开拓了眼界，增长了内涵。
当我们写完作业时，听到那熟悉的萨克斯音乐〈回家〉响起，头脑里回忆着快乐的一天，我又要在睡梦中迎接新的一天。
校园的甜作文【篇15】
我们的校园是兴国中学，位于长安区南长安街。这里环境柔美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书地方。
兴国中学始建于1999年，是一所民办低级中学，这里有一大批经验丰硕的教师和领导班子。
走进兴国中学的校门，首先映入眼帘的是一条长廊，门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的，有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓，男生公寓的东边实验楼，实验楼的一层是音乐教室，二层是物理实验室，三层是生物实验室。
走过实验楼便是操场了，操场两边有许多体育器材。天天下战书四点四十分，初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天，做完广播体操还有拔河比赛。
操场的北边是教授教养楼，教授教养楼有五层，各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室，还安装了空调。
操场和教授教养楼的中间是一个小操场，学生聚会会议都是在这里。两边分别是一栋小教授教养楼和餐厅，西边的是教授教养楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室，四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂，三层是礼堂，平时开会、元旦晚会都在这里。
这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们糊口的地方。在这里我们不仅学到了知识，更重要的，是我们学会了做人。在紧张的学习糊口中，我们学会了竞争。在不中断的竞争中，我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中，我们学会了与人合作。这就是我们的校园，我们的第二个家。
校园的甜作文【篇16】
校园生活，就像那一部部精彩的电影，就像那一幅幅美丽的图画，总会给我们朝气与活力，总会有那五彩缤纷的颜色，将我们的校园生活粉刷得焕然一新，多姿多彩！
红色
一种蓬勃向上，热情奔放的颜色。她总是如此生动灵活，牵引着人们奋发前进。
白色
一种纯白无瑕，容不得半点墨迹污垢的颜色。在校园里奔跑，任顽皮的风，吹动树叶沙沙沙……伴随着校园里的欢声笑语，驰骋在运动场，挥汗如雨，朝着心中的梦想奋进！
绿色
一种和平之色，是一种自然之色，是一种大地之色，是一种生命之色。听，草丛深处，那些演奏家们的交响、独奏，多么令人陶醉的乐曲。播下“绿色的种子”，让它们在这里生根发芽，承载着梦想，承载着希望，让这“绿色”成为我们翱翔的翅膀，越飞越高，越飞越远！
蓝色
一片宽广的天空，引领我们飞翔着俯看地球，瞭望世界……看，路旁的那株花，多么顽强的小生命，寒风中的一抹温暖。品，书中那首诗，多么神奇，能将伤痛瞬间掩盖，行走在精神世界。
清晨，美丽的校园，被一阵阵晨读的声音唤醒，睁开清澈的双眸。上课了，一个个刚刚还在晨读的身影，转瞬进入紧张的学习，下课了，校园里弥漫着一份纯真，男生女生们像林中欢快的小鸟。
夜晚，月光把整个校园装点成童话中的宫殿，可爱的精灵们，停下白天的一切忙碌，进入自己的甜美世界。微风中，校园似乎安静许多，在这美丽的夜空下，伴着宁谧的气息，结束了多彩的一天
在校园生活的熏陶下，我坚定了信念，放飞了梦想，这株株幼苗，一定能在自己自强不息的努力下，在老师们的心血和汗水的浇灌下，长成一棵能够托起明天的太阳，撑起中国人脊梁的挺拔的参天劲松！
校园的甜作文【篇17】
学校是知识的摇篮，是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校，它是由于教授教养质量和教授教养方法、教授教养环境而著名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲，感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校，就会被那春景春色明媚、鸟语花香的环境吸引住。
在还没进入校园的时候，我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的'建筑，上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既锦绣又现代的伸缩门，右边是整齐的门卫。
进入校园向右放眼望去，可以看见一栋四层的白色教授教养楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实，这就是我们的校风。这八个大字天天清晨都被太阳照得闪闪发光，天天清晨都发着光迎接我们。在这栋教授教养楼南面有一栋于20xx年完工的综合教授教养楼，这栋教授教养楼比那栋更现代化、更漂亮。
在综合教授教养楼北面是我们新铺的塑胶跑道，这新铺的塑胶跑道好像有什么魔力，在铺完跑道后的几回运动会中各个班级的选手似乎都赛出了风格，赛出了情谊，赛出了成绩。跑道中央是草坪，许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来良多乐趣，也给他们留下了良多回忆。
操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树，有低矮的榆树、冬青树，有四季常青的柏树，有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树，而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花，粉色的蝴蝶兰，杏黄色的正人兰，火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美，花美，雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑，是一位穿戴白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋，我们在知识的海洋中尽情地遨游。
我十分喜欢在这个学校里读书，由于在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。
校园的甜作文【篇18】
一条小河，一座桥，一座校园便是那时的记忆。
一条丝绸般的小河从校园前穿过，那座小桥便是唯一的出路。步入小桥站在校门口，引入眼帘的是那白墙黑瓦，雕窗圆门镶嵌在墙中，颇有姑苏风味。穿过圆门，就像进入了园林一般，一条小石头道从绿叶，茂枝中蜿蜒于土中向前而去。光有绿树野草那当然是不够的，林中有着一个小池塘，池塘就如一个娇羞的少女一般静谧，藏匿于林，好似不想被人发现似的，见词若有桃花源记中那别有洞天的感觉。池塘倒影着一座凉亭与满园绿色。凉亭下几个石凳，一张圆桌，倒也有一种谈笑赏景之意。
小道通往教学楼，走出了绿意盎然，迎的是来书香墨气。一条走廊穿过几座教学楼之间，想想那时我总背着书包经此步去教室，已是几年之前。向前走去，左手边一座假石矗立于百花之中，上面的字却模糊忘却了。右边是两楼中宽敞的空地，有几个乒乓球桌子，总记得那时每当接近下课，我总是第一个冲出去占位子，被老师逮住训过好几次了呢。最里面的教学楼第一间便是我的教室。推开门有的是整整齐齐空荡荡的课桌，讲台，黑板。
突然一声悦耳的铃声打破了空寂的校园，我站在教门口，走向依稀记得的我的位置。我想起了那时上课我总是和前排偷偷说话，和右边的女孩子传纸条呢。想起了下课我冲出教室，总会被绊倒。也想起了每次吃饭后都会偷偷从后门拉几个人溜出去打球……都是那么的历历在目，而现在空荡荡的教室只剩下我一个人。
我缓缓的关上教室的门，转身离开。走在学校的路边蜿蜒的长亭走廊，慢慢地向门口走去，向着陌生走去。
