作文是一种注入内心力量的方式，它能够让我们发现生命中更多的可能性。有时候，一些优秀的作品可以给我们写作提供很多启发和灵感。在栏目小编的精心收集和整理下，“校园作文”或许可以改变你的想法，建议你试着写一下！此外，您还可以浏览作文栏目的小学生一年级日记。
校园作文 篇1
校园
里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……
那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟！它跑不掉了……抓、快抓！”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放！否则，万一伤了它，我和你没完！”
小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。
正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……
讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤；这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。
以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事……
校园沿着通向学校的这条舒心的小路，我来到了静溢的校门前，初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，使它们闪闪发亮，啊，我第一次看到我们的学校这样美！
这时，首先映入我眼帘的是校门口那两个像卫兵似的门柱，它们胸前各自挂着一块木牌，上面分别写着“光明小学”和儿童乐园”的字样。门柱上各有顶门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。两边的墙上分别写着醒
目的标语，左边是“好好学习”，右边是“天天向上”。进到门里，最引人注目的就是校园中间那个圆形的喷水池你看，水磨石砌成的池子里注满了清澈透亮的水，中间堆起一座奇形怪状的假山，闪亮的水柱穿过假山上的小孔，箭一般地向上喷去，在空中划出了长长一道银色光圈，又落回地中，溅起一朵朵亮闪闪的水花。
校园的最北面是红瓦白墙的教学楼，那干净的玻璃窗映衬着早晨的太阳，显得越发明亮了。楼前是青翠的松柏和五颜六色的花圃，花圃里的杜鹃张开笑脸，月季摇着花瓣，引来一群群蝴蝶翩翩起舞。鲜花--那美丽动人的笑脸像在感谢辛勤培育它们的园丁。矗立在花丛中旗杆上，那鲜艳的五星红旗显得更加庄严。雄伟，它是我们伟大祖国的象征，也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。
我们学校的体育器材可真不少。西面，有滑梯和单杠。同学们在单杠上翻跟头练臂力，每到“达标”测验的时候，那里总是堆满了人；我们顺着滑梯往下滑，那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远，也许，连小鸟都听到了吧，要不，它们怎么会飞起又落在树梢上倾听呢？东面放置着转伞、软梯和秋千。每到下课，我们坐在转伞上，快乐地飞转着，眼前的楼房，树木都转了过去，既而，又很快地转了回来。我们还摇摇晃晃地攀登着天梯，爬上去的同学会张望下面，自豪地向别人招手；我们站在秋千上把它悠得飞快，不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞，多开心呀！我们都感觉我们是世界上最快乐的人。
学校墙外，几株杨树探进头来， 张望着我们可爱的校园，它们仿佛也要把自己融进这愉快的儿童乐园之中。
校园我们学校，是一座美丽的校园。走进校门，首先看到的是升旗台下面的大花坛。它是圆形的，外边贴着白色的瓷砖。花坛里面种着许多迷人的花，它们的颜色非常鲜艳，有红色的、粉色的、黄色的……微风吹过，它们婀娜多姿，争奇斗艳，又清香宜人，真是爽心悦目。
花坛的南面是一座米黄色教学楼。那里教室宽敞明亮，每个窗台上都摆放着鲜花，散发着幽香。教学楼里还有多媒体室、阅览室……功能齐全。我最喜欢去微机室，60多台电脑配有各种教学软件，让我感受学习的快乐。
花坛的北面是宽阔的操场，它周围种植的是剪裁整齐的'冬青，绿油油的，好像地毯镶嵌的边。那里有好多的健身器材。我们课后在那里赛跑、玩耍……
这就是我们的学校，我在这里快乐学习、成长。
校园校园，
青春和理想，
在这里蓊蓊郁郁地生长；
友谊和纯洁，
在这里纷纷扬扬地播撒；
知识和力量，
在这里点点滴滴地汇聚；
烦恼和痛苦，
在这里曲曲折折地缠绕。
校园校园里的那种温暖，依然像初识的夏末。
我又犯了陌生的痴病，缓缓地走进去，并不认得哪里哪里。恍惚又是和天使找班级的时候，一个班牌，一个班牌，陌生地仰望着。此时此刻，长长的廊镀着的是温婉的金黄，洋洋洒洒地，盛开着阳光，还有褪不去的哀伤。像是那本书里提到的糖，很甜却很忧伤。我喜欢管这里叫廊，虽然它没有很长很长，这个校园里，我最喜欢的地方就是楼上的平台，教室门口的长廊。
今天是返校的日子了，我又在教室门口探头探脑，久久地不敢踏进去。看到同学的目光敏锐地发现了我，我的脸便是红的，深深地低下去，像一个做错事的孩子，迅速地溜进去。我总以这样一种姿态出现在他们面前，常常惊得找不到座位，便看着她们的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我总容易害怕，就像曾无数次的面对舞台与聚光灯。我索性，伪装得有些冷漠，这样也不过是来掩饰我心中深深的胆怯和惶恐借口罢了。我深吸一口气，左右地望着这个教室。它似乎在竭力对我微笑，而我却无力来承受友好。
我想，如果我并不是这里的该多好，那么大家忧伤的忧伤，随便吧。可是我在这里，真真切切地在这里，以至于看不得任何人落泪。所以，我又竭力地微笑，却深深地吸进着疲惫。我有些累了，也许这就是不在状态吧。于是，没有和几个人说话，只是和那几个向来对我很好的伙伴微笑。这是此时此刻的我，仅能做的吧。不知道为什么，在这里，我总有些空空的哀愁。
分开的分开，重聚的重聚，于是这种种的无奈便统统聚拢在一起。我习惯性地仰头没有月亮，天空蓝得也很明亮。
校园我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！
我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！
来源：m.168518.html转载分享本站内容m.，请保留文章来源信息和原文链接！
校园作文 篇2
一阵阵琳琅的读书声，被风儿载着驶向远方，
如同百灵鸟般的读书声，
在走廊中回荡，
而孩子们的指挥长老师，
“叮铃铃”下课铃响了，
孩子们如同出笼的鸟儿飞出教室，
来到操场，
跳绳的同学像一只只彩蝶在树下舞动，
美丽的身影，传来一阵阵笑声。
羽毛球像子弹似的在天空飞舞着，
一阵微风拂过，
飘来一阵阵芳香，
看着开着正艳丽的花朵，
园丁露出了满意的笑容。
啊！这就是我美丽的校园！！！
校园又迈进了熟悉的校园，真是令人开心不已。想到不久后将要离开校园，又不免有些难过。
悲喜交加从我心灵的最深处涌出来，令我贪婪地呼吸着校园中的气息，不愿意放弃在学校中的每一分，每一秒。校园没太大的变化，白色的瓷砖依然紧紧地拥抱着墙壁，一刻也不肯放松；花坛里的花草树木还是老样子，绿的绿，红的红；旗杆上的五星红旗依旧红艳艳的，黄色的五星依旧醒目，红旗依然随风飘荡。走上楼梯，暗红色的楼梯扶手依旧泛着特有的光泽。原本白石灰的墙上已经有了许多清晰的脏手印和臭鞋的足迹，这都是身为学生的我们以前的“杰作”，都是我们“光荣事迹”留下的“罪证”。昔日的黑板报已经换上了新的色彩。
校园终究还是变了呢！班级的班容布置焕然一新，变得漂亮许多了；黑板也变了，经过无数次的擦洗，经过这么多年的风雨，它变得坑坑洼洼，不再是当初的崭新光亮的了；学校的大门也变了……这儿也变了，那儿也变了，有的变新了，有的更旧了，校园总归是变了。
不单是校园变了，我们也变了，我们长高了，知识面也逐渐宽广，也变得明白事理……
无论是谁变了，我都衷心地希望，未来的日子变得灿烂，变得美好！
校园校园，
青春和理想，
在这里蓊蓊郁郁地生长；
友谊和纯洁，
在这里纷纷扬扬地播撒；
知识和力量，
在这里点点滴滴地汇聚；
烦恼和痛苦，
在这里曲曲折折地缠绕。
校园有的人喜欢桂林的秀丽，有的人喜欢庐山的瀑布，有的人喜欢泰山的雄伟，可我却喜欢我的学校田家炳小学。
当你走进学校大门，田家炳小学几个大字就映入你的眼帘，教学楼前有一座白色雕像它的周围是一个圆形花坛，里面种着各种各样的花草，一股浓郁的花香，引来许多小蜜蜂和小蝴蝶，围着花儿一边唱歌一边跳舞。
校园周围有一排排绿油油的树，像一排排士兵在站岗，保卫着我们这些祖国的花朵和辛勤的园丁，向右大约走五十米，便来到广阔平整的大操场，那里周围种着许许多多花草树木，十分美丽。一到春天，百花齐放，红的似火，粉的似霞，黄的像金，白的像雪。下课了，同学们纷纷走出教室，奔向操场，有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，还有得捉迷藏，整个操场顿时像锅里的水，沸腾一般，操场成了同学们的乐园。
我们的校园四季如春，美丽如画，充满欢乐，我爱我们的校园。
校园我生活在一个和谐、热闹、非凡的校园之中，它拥有“五行”之光。
金金是辉煌的象征，“信丰四中”四个字本身就是一块金字招牌。它凝结了四中的辛勤与汗水。学校领回一张张金色奖状，一块块金色奖牌挂在学校满墙壁都是，多么辉煌灿烂呀！
木木是希冀的象征，四中是一个“绿色之家”。我们在这儿生根、发芽、成才，有了老师的热情浇灌，我们才会拥有最亮丽的'绿色。欣欣向荣，学生成才，蔚然成林，这绿的情义怎能忘怀？
水水是生命的象征，“木”带来的希冀需要水来浇灌，四中就蕴含着永不干涸之泉。教师们和蔼可亲，女教师更是柔情似水，顷刻间，它似一股温泉淌入我们的心中，获得生命的力量，前进的动力，发展的空间。
火火是狂热的象征，虽以迈入寒冬但沙漠的火热也不及四中的狂热，教师教书的热情，学生学习的热情，参加多种文体活动的热情，学校各项事业红红火火。只有当你进入知识的海洋，你才能领悟“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。
土土是默默奉献的象征，四中有着默默奉献的教工们，或许他们在你眼中低微一点，但是你用心去感受一下他们吧！你看到老师们忙碌的身影，看到日日夜夜守门的大爷，在垃圾池中清理垃圾的工人和在木工房中修理板凳的木工师傅……
这是一个“五行”校园，美丽、和谐、非凡的四中，它载满了希冀，提供着动力。
校园校园里，我们能看到高大挺拔的青松；
校园里，我们能闻到沁人心脾的花香；
校园里，我们能听到小鸟欢快的叫声；
……
校园里，能传出我们朗朗的读书声；
校园里，能给予我们无穷的知识；
校园里，能交上手足情深的朋友；
……
啊！校园是我们成长的摇篮。
校园作文 篇3
默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园最后宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上。
首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的.夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语，此时许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上方的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎样那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？
信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原先是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！
高大的求真楼最后出现了，静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈此刻眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！
夕阳最后隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着校园轻微的鼾声离开了。此时但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆。
校园作文 篇4
每个人都有自己多彩的校园，每个人都觉得自己的校园最美。我也是，我给你介绍一下我眼中五彩缤纷的校园吧。
我们一进入校园大门，我们美丽的小花园就在右边。所有的花一年四季都盛开着，他们从来不说不会开。学生们有时在哪里捉迷藏？我们面前有一条通道。在通道的尽头是我们的升旗平台。每周一，我们在那里举行盛大的升旗仪式。左边是东教学楼；西教学楼是我们学习知识的地方。每次我们走到那里，都会听到学生们的读书声。
东面是学生的操场。首先，最引人注目的是一排运动器材。下课后，学生们像箭一样奔向运动器材。有的同学爬山，有的倒挂，有的比耐力强。过了一段时间，都是人，不能先起来。右边是一排笔直的柳树，它们像士兵一样守卫着我们的校园。直走是一片草地，学生们在那里自由发挥，前面是沙坑，学生们上厕所总要跳几下。然后就是200米跑道，运动会上总能看到运动员跑步。
看，这就是我眼中的校园。怎么好看？比你的好。如果不是，那你可以跟我比。
校园作文 篇5
朋友，你来过我的学校吗？如果说“没有”，那么就让我一一向你介绍这座美丽而饱含书韵的和谐校园吧。她像一位让人沁人心脾的使者，带给我们文化知识的启迪，使我们从幼稚慢慢走向成熟。
清晨，太阳公公露出了灿烂的笑脸，“无锡市胡埭中心小学”几个大字在阳光的沐浴下，笑盈盈地张开双臂，迎接亲爱的孩子们三五成群来到她的怀抱。宁静的校园顿时欢腾起来，许多小鸟，落在树枝，放声歌唱……此时的校园生机勃勃。然而，最动人的“歌声”却在教室里，那里长着一棵棵小苗，绿油油的，正在饥渴的'吮吸着知识的甘泉，接受着园丁的抚育，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才更显得芬芳馥郁。
走进校园，一条人造小溪涓涓流淌，像一条缀满宝石的飘带，晶莹明澈；溪中，小鱼自由嬉戏，睡莲尽情开放。不禁让我想起儿时学的小诗：鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西……童年如快乐的小溪，多么美好和谐的境界！
漫步校园，绿意盎然的草地间，你便会看到刻在石头上那大大的“恒”字，告诉你，这是我们学校的小小书法家毛铭鸿亲笔题写的。“恒”字苍劲有力，气势不凡！恒字校训石不断地激励和鞭策我们要不怕困难，把困难踩在脚下，勇往直前！它更像一把尺子时刻规范着我们要坚持不懈，持之以恒！在另一块石头上，有一个大墨潭，旁边有一个笔架，上面架着几只毛笔，架旁有一个砚台，真是样样齐全呀！上面有著名书法家题的词：一笔一划写好字，一生一世做好人！字里行间告诉我们胡小的孩子时时刻刻要学会做人 ，铸就人品！
在校园中，一个刚刚建好的“温馨家园”――校园文化中心成为师生们向往的地方，里面存放着学生们的书法等各种优秀作品。告诉你，我们学校的特色便是书法，书法教育已在我们胡小生根，开花，结果。我们学校的书韵最浓！
如果校园是一棵树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶；如果校园是一泓清泉，那么书韵便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和谐校园，书韵校园，我爱我的学校！
校园作文 篇6
我在育才小学读书。我非常喜欢这所学校，因为它有很多美丽的风景：高大的榕树、宽阔的操场、绿草青青的行知园……其中，我最喜欢的是校园里那棵高大粗壮的松树和那美丽壮观的喷水池。
一进学校大门，就能看到大门左边那棵昂首挺胸的大松树，像巨人似的高高挺立。它长得非常高，有四层教学楼那么高;它长得非常粗，有带着啤酒肚的男人的腰围那么粗。它的树杈上还挂着一个小牌子，上面详细地介绍了它的名字和历史。它长得非常茂盛，四季常青，象征着我们学校师生不怕困难，不怕风雨，坚强自信的精神。
学校大门的右边是一号教学楼。穿过一号教学楼，就看到了那个美丽壮观的喷水池。池子是长方形的，占地大约有二十平方米。它喷出的水约有一人多高，喷出的水花千姿百态，有时像圆圆的银盘，有时像一闪即逝的烟花。水花落到池子里，发出“哗啦哗啦”的声音，非常诱人，好像在说：“同学们，快来和我一起玩吧!”同学们一下课，就都会高高兴兴地跑到喷水池边嬉戏，校园里顿时充满了欢声笑语。
那棵高大粗壮的松树和这美丽壮观的喷水池是我们校园美丽而又独特的风景线，我非常喜欢它们。
校园作文 篇7
春天来了，春姑娘悄悄地溜进了我们的校园，把校园装扮一新，到处鸟语花香，生机勃勃，春意盎然。
绿芽呼吸着春天的气息，一个个探出头来，轻轻摇摆着身子，向你问好。抬头仰望，大榕树在湛蓝深远的天空的映衬下，显得格外美丽。正如叶圣陶先生说的那样，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
翠绿的、美丽的巨伞遮住了明媚的阳光。微风抚摸着我的脸，舒服极了。“叽叽，叽叽喳喳！布咕，布咕！”听，鸟儿在唱歌呢！抬头一看，原来是小鸟们在树上蹦来跳去，也在快乐地迎接春天的到来呢！
榕树后面有一株山茶花。那淡黄色的花瓣仿佛是织女用淡淡朝霞和朵朵白云织成的美丽的轻纱。花形有单瓣的，也有重瓣的，真美啊！
咦，是哪里开的三角梅？定睛一看，才发现，原来是从教学楼里伸出来的，真不愧是春色满园关不住，一枝红“梅”出墙来啊！它是那么美丽，梅红色的花瓣包着金色的花蕊，多么可爱，多么芬芳，像蝴蝶似地飘落在绿色的大地上。勤劳的蜜蜂贪婪地吸着花蜜，那蜜一定非常香甜！
如此美丽的春光，如此美丽的校园，能不让人陶醉其中吗？
校园作文 篇8
还记得刚上初中时，同学们一个个充满好奇的双眼，不知不觉中，中考即将来临，我们迎来的是离开相处三年的三中校园。
充满诗意的校园
火热的阳光炙烤着锦州三中的每一块土地，要说乘凉欣赏景观，那三中校园是最适合的了。
远远望去，绿油油一片，明媚的阳光照射到宽阔美丽的操场上显得格外恬静优雅，北风轻轻地吹过来一颗颗笔直的柳树挥动着美丽的秀发，在蔚蓝的天空中舞着自己轻盈地舞姿。校园的后面是一个美丽的花园，各种各样的植被在这片富饶的土地上快活地生长。为了装点校园，学校还在校园中央安属了两个圆形花坛，自动喷头正懒散地喷撒着清澈的水，一滴滴晶莹的水珠落在花朵上显得格外浪漫。
欢声笑语的校园
临近中考，学习的压力压得我们不能喘气，课堂上我们全神贯注地盯着成堆的卷纸，下课便是我们释放压力的时间。美妙的下课铃声刚刚响声，一个个同学活泼地走出教室。女生们秘密私语的声音，男生们打闹时爽朗的笑声，排球场上击打排球发出的清脆的响声，洋溢在三中校园内，构成了一首美妙的乐章，使得紧张的学习气氛不再压抑，变得欢快而充实。
温馨动人的校园
相处了三年的老师和同学，亲密得像家人一样。每天都会有温馨的事情发生。自习课上你会经常看到一些老师勤劳的身影。为你解答不会的题目。操场上你会经常看到一些善良的女孩将摔倒的同学扶起。课间，你会观察到一些同学将地下的笔捡起来送还给丢笔的同学。当你看到这些，你是否感到温馨呢？
校园是学习的净地，在三中校园里，我开开心心地度过了三年，但我最喜欢的是六月的校园，因为它给我留下了很多美好的回忆！
校园作文 篇9
很多同学问我，你喜欢你的学校吗？我都会这样回答：“当然，我爱我的学校。”我觉得，我的学校，和其它学校不一样。每个学校都会有很多个地方，例如：大堂、饭堂、绿化带……但是，我觉得我们学校最特殊的地方就是快乐。放学，不管你走到哪里，都会有一阵阵笑声。让人觉得很快乐。你想知道我的学校是怎样的吗？我为你介绍介绍吧！
我们学校，的大门口有一座牌坊。这个牌坊有着很古老的历史了，是一名大师所建造的。这座牌坊，看起来很古老，但是很有古色古香。两边是拱门，中间则是梯子。顶上还有多的画，很美。再去到绿化带，在那里，你可以欣赏我们学校的花香与鸟鸣。令你陶醉其中，连经过那里的学生都会忍不住，停留片刻。小鸟，叽叽喳喳的叫着。好像在跟我们讲诉那里的美丽。花儿绽放着她美丽的笑容，散放着芳香的花粉。往旁边的楼梯走上去，便看到一条长廊。那里，有一棵芭蕉树爷爷守护着那里。长廊旁边的小柱子还缠绕着树藤，犹如进入了森林一般。每逢放学，我都会忍不住去那里坐一会儿。走上我们的小堂，你会看见一座古建筑。没错，那就是我们得教室。在教室与办公室相间的那里，有一棵蝴蝶树姐姐。每逢春天与夏日，她都会开出一朵朵美丽的花儿。我们这些孩子，最喜欢扒开花朵的后面。把嘴一吸，就能喝到一些甜甜的花蜜。这些花蜜，流入我们孩子的心田。忘了所有的烦恼，在这里回忆童年的美好。
这就是我的学校，这就是我心中独一无二的母校。
校园作文 篇10
今天，我去姐姐她们的学校--诸暨中学参观了，那里真是美丽啊！
一走进校园，我就看见了圆形的花坛，上面种满了鲜花。两旁是一些学生的作品。姐姐拉着我的小手飞快地跑上楼梯。走过一个小桥，我们就到了后林。这里一条条幽径，一座座古亭，一棵棵老树是那样古色古香。姐姐把我拉进了一片草丛，我看着满地金黄的树叶，心里禁不住为它们感到可惜。我伸手拾起一片落叶，放在手心，轻轻地抚摸着，我摸到了它那细致的纹理。
我和姐姐走啊走，走到了一个亭子前。这个亭子叫“揽月亭”，我靠在了亭上，仿佛看到了，夜晚，当天空变得漆黑，当星星出来巡逻时，在亭子上方的星星，闪烁着光芒，照亮了亭子那六角的顶。我们走出了林子，姐姐又把我带到小池。这里，原来开满了荷花，可现在却只有孤零零的几张荷叶。姐姐说，春天，这里有桃花，有海棠花，可漂亮了------
在回来的路上时，我手里拿着金黄的叶子，手里不时溢出汗来，但我还是拿着它，因为它见证了那棵树的经历。
校园作文 篇11
我的校园，是一个美丽且温馨的地方，这么一个美丽且温馨的地方，我要向大家来晒一晒。
首先，我要晒得是我认为校国里最漂亮的地方一一沿河小道。这条小道一直从食堂旁边，延伸到篮球架那一块儿，一时半会儿还走不完。这个小道大约宽两米，顺着小道走，在边是铁护栏，护栏上挂着共三十个关于红色建党百年的宣传栏，我们班是最后一站一一三十站。右边就是青青的草地，郁郁葱葱，惹人喜欢。沿着小道走，你还会经过我们学校的问号长廊，为什么要叫问号长廊呢？那是因为校长希望我们好学多问。多么一个美丽的小道啊！不论你是低年级的小豆丁，还是高年级的大布丁，你都会想到小道上走走。
晒完了沿河小道，我再来随晒我们学的操场这一块儿。我们共有两个操场大操场和小操场。小操场上可以打篮线大操场上可以踢足球。小操场是绿色的，地上有一条条白线，大操场是一块深绿，一块浅绿的，跑道是红色的，上面有一条条白线作分界线。中午时，操场上还能听到红领巾广播，要是这时你正坐在大操场的草坪上，那就正好可以边午休边听广播了。
这就是我们的校园，在校园内，还有好多美丽的地方，但我认为最美还是沿河小道和操场这一块。
校园，有着我六年的回忆，有着谱不完的乐章，但是，马上，我就要为这乐章画上一个句号，便永远离开校园了
校园作文 篇12
春天来了，大地回春，我们的校园也是春色满园。
一入校园门，便看见了一橦粉色的高大的教学楼，教学楼的侧边有“活泼友爱，奋发向上”的大字，每层楼都有五个半圆形的花坛，里面种着四季常春的植物。
操场的左边是墙报长廊，里面的一些我们的画，也有一些数学题，好看极了!操场右边是小乐园，里面有乒乓球台，滑轮等。小乐园里有一棵很大的细叶榕，要两个人才可以合抱得下，它有很多的气根垂在空气中，像老爷爷的胡子。这棵榕树枝繁叶茂，密密层层的枝叶舒展开，像一把绿色的大伞给小朋友们遮风挡雨。榕树附近有两棵大大的芒果树，春天的时候，芒果树上开满土黄色的小花，真美啊!
天台花园是我最爱的地方，里面分成三个地方：花木区，小菜园和假山区。花木区有米兰，桂花，月季等。小菜园有生菜，芥菜等。假山区有鱼池和仙人掌的温室。仙人掌温室里面的仙人掌有大的，上的，长的，短的，形态各异。仙人掌有的像木棒，有的像皮球，还有的像手掌。天台花园里的花有很多，可以用“万紫千红总是春”来形容。
我们的校园一年四季都很美，但是春天的校园是最美的!
