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分数风波作文

分数风波作文

写作是培养学生表达和思考能力的重要途径,一篇出色的作文必须经过深思熟虑。也许您正在苦恼于作文写作?如果您需要有关“分数风波作文”的建议和推荐,请继续阅读以下内容。分享可以增进我们之间的亲近感!此外,关于作文,您还可以浏览2024后天观后感

分数风波作文 篇1

当黄老师说要公布成绩时,我心中一紧,恐惧随之从心头涌起,教室里一片宁静,只有黄老师从嘴上吐出的数字在教室上空回荡。越往后越发害怕,越发死一般的宁静,天似乎灰了,草似乎枯焉了,花也似乎萎了,一切都变得没有了生气,有得脸上露出了一丝微笑,有的一声叹息。

当黄老师报到我的时候,我都哭出来了,怎么,怎么可能?一定是黄老师骗我们,在骗我的吧!我紧紧的拽着衣角,心中不断念叨着。教室是一片昏暗,顿时流过一丝寒意。

当听完几位同学得到成绩后的作文,黄老师抿嘴一笑,疑,不对,我们怎么考这么差,她怎么还笑得出来?一定是假的吧。果然,黄老师说:这一切都是假的时,我手心中的汗顿时减了一大把,气氛一下子又活跃起来,一双双大眼直瞪着黄老师,寒气逼人,让黄老师躲闪不及,还好是虚惊一场,不然回家怎么交代呀!黄老师也真是的,有什么好骗的?天似乎又明亮了起来,阳光也变的格外灿烂,温暖。

我以后的每一天都过的提心吊胆,今天,总算把试卷发下来了,呼,89分,总比那假的高,我叹了口气,也好不到哪里去,看来,我还是要为下一单元的考试做准备。

分数风波作文 篇2

“孙源,3分!”美术老师一脸愠怒地报着分数。孙源便在同学们的哄笑声中哀嚎一声,抱头倒在了课桌上。

我也想嘲笑他两句,谁叫他平时对我总不尊敬的。可是话未开口就听到:“张敬雯,6分!”顿时,班级里的笑声一浪高过一浪,比刚才笑得还响。

我顿时感到脸上火辣辣的,简直不相信我的耳朵,怎么就“6分”啊?只考这么少,我的脸丢尽了。此刻耳边塞满了顾海涛和张艺凡张狂的大笑,听着他们刺耳的讥笑,我的泪水不争气的流了下来,觉得无地自容。

而此时我居然听到到前面的孙源还在“嘿嘿”地偷笑,那不怀好意的笑声听着是那么刺耳。“哼,就连你也敢嘲笑我!”我狠狠拉过他的帽子,“你才考三分,还恬不知耻的笑话别人,闭上你的嘴!”孙源在我的发泄下“嗷嗷”地鬼叫起来:“姑奶奶,我不是笑你,我是笑我自己啊!”

“谁会信!还笑你自己,刚才你怎么不笑啊,哼,现在分明是在笑我嘛。真会装!”我气得眼泪直往下流。

几个闺蜜凑过来,一边安慰我,一边数落孙源的不是。听了她们的话,我更是彻底把气撒在了孙源身上:“孙源,你就是一厚脸皮的东西,自己考最后一名,还恬不知耻的笑话别人,厚脸!”

这一下好像激怒了孙源,我的讽刺让他的脸挂不住了,他把头猛地转向我,大吼道:“你考不好,和我有什么关系啊?你至少还得了一半以上的分了!我呢?我只考3分,我都没哭,你喊什么喊啊?”说着,他把头一扭,捂着脸竟也嚎啕大哭起来。

他这一哭使整个班级更加热闹起来。孙源的哭声近乎是嚎叫,听着让我很不是滋味,心中感觉有一种莫名的不安。几个调皮鬼也跟着起哄,居然在模仿孙源的哭声,故意拉长了声音,引发全班哄堂大笑。

我竟也在大家的笑声中,“噗嗤”一声笑了出来。但再看看埋头抽泣的孙源,我忽然感到很对不住他,原本我考的不好,和孙源有什么关系呢?我干嘛要迁怒于他,让原本就倍受嘲笑的他再受打击呢?他已经很难受了,我却为了发泄我自己内心的私愤,无情地将怒火一股脑的倾泻到他的身上。

想到这,我伸出手,在孙源的肩上拍了拍:“孙源,对不起,刚才是我不好,让我们一起努力吧。”他略有诧异地抬起头,看着我。依然是泪眼,依然在抽泣,他却认真地点了点头。

是啊,一句鼓励,同学之间的关系立即温暖了起来。让我们再接再厉吧!

走出班级,我感到神清气爽,心情格外放松。

分数风波作文 篇3

分数风波六年级作文

老师宣布要期中考试了,叫大家好好复习。我听了不以为然,心想还不是那些题有什么紧张的?所以我也就没有当回事,一天还是玩得昏天暗地。开始考试了,试卷发下来,我粗略的看了一下,觉得很简单,心里暗自得意。于是我早早地就完成了,心想这次没有复习还能拿个好成绩,气死那些平时死读书的书呆子。我坐在座位上开始回忆昨晚打的游戏……

第二天,试卷发下来了,我迫不及待地打开一看,顿时傻眼了。拿个鲜红的分数是那样的刺眼,那样的醒目,我的心就像从云端一下子跌入到了无底的深渊,只觉得眼前一片黑暗。

在回家的路上,我使劲和同学们说说笑笑,企图把那可恶的'分数从我的心底抹去,但是那鲜红的分数就像魔鬼一样紧紧的缠着我,让我喘不过气来。很快就到了家门口,我在门口久久地徘徊,是进还是不进呢?妈妈问起期中考试我该怎么向她汇报呢?妈妈知道了会不会打我一顿呢?如果不回家,我又该到哪里去呢?最后我把心一横,选择了去面对。于是我硬着头皮迈进了家门。妈妈像往常一样迎了出来,连忙又问起我的考试情况。我低着声音,如实地告诉了妈妈。我低下头不敢看妈妈的脸,半天没有听到声音,我偷偷地抬起头一看,发现妈妈的表情那么的严肃,冷冷的眼神里还有许多伤感。但是她没有说一句话。

吃饭了,妈妈不再像平时那样总为我夹菜,也不催促我快点吃饭。饭桌上的气氛是那样的沉闷,没有一点声音,我感觉很不习惯。我知道这次妈妈是真的生我的气了。于是我不时偷偷看看她的脸色,还不停地给妈妈夹菜。可是妈妈爱理不理的,表情很忧伤。

妈妈吃完饭就走到客厅。这时我清清楚楚地看见,现在也是那么清清楚楚地记得,我那最最坚强的妈妈流泪了。晶莹的泪水顺着她的脸颊流下,她哭得那样伤心,连肩膀都随着在抖动。她哭得越来越伤心,我的心也越来越内疚。平时妈妈为我操了那么多心,照顾我吃我穿我学习,一天都围着我转,而我呢?却用这样的成绩来“报答”她,她能不伤心吗?我的心充满了懊悔。

唉,可恶的分数啊!我在心里暗暗下定决心,一定要把学习赶上去。虽然这需要付出许多努力,但为了我亲爱的妈妈,我一定要用我的恒心和耐心,把学习赶上去。

妈妈,请你原谅我,也请你放心,我不会再让你为我哭,我一定用优异的成绩,让美丽的笑容重新在你的脸上绽放。

分数风波作文 篇4

“丁铃铃!丁铃铃!”上课铃像往常一样准时地响起。语文老师踏着铃声很威严地走进教室,他的手里竟然拿着一叠批好的考卷!

顿时,同学们仿佛已经意识到“厄运”即将降临。果然不出大家所料,老师刚刚走到讲台边,便转过身来对大家说:“第一单元考试卷已经批出来了,这次我们班60分以上的总共有四位。”话音刚落,本来安静得连根针掉地止都可以听到的教室立刻转换了菜市场模式,教室里像沸腾的开水似的乱成了一锅粥,乱哄哄的一片。有的同学不停地转来转去,指指点点,猜测着各自的分数。平时成绩好点的几个同学瞪着对方,活似一只只斗红了眼的公鸡……

许久,语文老师把试卷一张一张翻过去,清描淡水地报着分数。而同学们的表现截然不同:那几个考得很理想的同学则是得意洋洋地坐在座位上,估计他们正沉浸在回家可以领多少奖励的美梦中,有的考得实在很差的同学,则不好意思地坐着,恨不得地上有一条缝好钻进去。快轮到我,我的心怦怦直跳,因为太紧张了,我的两条腿在桌子底下不停地抖动,背上也出了一身冷汗,阴森森的,心情一该也不平静不下来。一边想着取得了好的成绩回家后的情形,一边想着如果考得不好怎么办?“XX,60分。”老师刚报出我的分数,我的心里就像打了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都有。自己怎么就不能再仔细一点儿呢,用心一点呢,离最高分就差一点五分了,我不住地自责。

试卷发下来了,我更是傻了眼,竟全部扣在阅读上,有一些完全不该扣。唉,再说什么也迟了,下次一定要用心思考、仔细检查,让粗心离我远去。

分数风波作文 篇5

老师宣布要期中考试了,叫大家好好复习。我听了不以为然,心想还不是那些题有什么紧张的?所以我也就没有当回事,一天还是玩得昏天暗地。开始考试了,试卷发下来,我粗略的看了一下,觉得很简单,心里暗自得意。于是我早早地就完成了,心想这次没有复习还能拿个好成绩,气死那些平时死读书的书呆子。我坐在座位上开始回忆昨晚打的游戏……

第二天,试卷发下来了,我迫不及待地打开一看,顿时傻眼了。拿个鲜红的分数是那样的刺眼,那样的醒目,我的心就像从云端一下子跌入到了无底的深渊,只觉得眼前一片黑暗。

在回家的路上,我使劲和同学们说说笑笑,企图把那可恶的分数从我的心底抹去,但是那鲜红的分数就像魔鬼一样紧紧的缠着我,让我喘不过气来。很快就到了家门口,我在门口久久地徘徊,是进还是不进呢?妈妈问起期中考试我该怎么向她汇报呢?妈妈知道了会不会打我一顿呢?如果不回家,我又该到哪里去呢?最后我把心一横,选择了去面对。于是我硬着头皮迈进了家门。妈妈像往常一样迎了出来,连忙又问起我的考试情况。我低着声音,如实地告诉了妈妈。我低下头不敢看妈妈的脸,半天没有听到声音,我偷偷地抬起头一看,发现妈妈的表情那么的严肃网,冷冷的眼神里还有许多伤感。但是她没有说一句话。

分数风波作文 篇6

“叮铃铃……”上音乐课了,大家全都争着跑出去排队,有的在讲话,有的在打架,有的.在玩……终于,音乐老师忍不住了,大声吼道:“不要讲话!”这一声吼,全班一下子安静了,这才排好队,乖乖地来到了音乐室。

开始上课了,老师让组长把乐谱发给大家,可是有些同学又闹了起来,这个说乐谱破了我不要,那个说乐谱不好我不干,有的甚至站起来去抢乐谱……老师把嗓音提高了叫道:“请大家安静。”有一部分同学听到后安静下来了,可还有几个男生装作没听见,还在继续干着自己的事。

这下可把老师气坏了,她打开了电脑,让全体男生站起来唱歌。“春风和煦,阳光明媚……”优美的歌声立刻传到了每个同学的耳朵里,我们渐渐扬起了甜美的笑脸,大家都跟着唱了起来。这时,又有几个淘气包扯开嗓子大喊起来,这么美的一首歌曲被生生破坏了。

下课了,同学们出去排队,可是老师突然哭了,她的眼睛哭红了,眼泪从眼眶里涌了出来,可老师并没哭出声。不过,我可以感觉到老师其实很想放声大哭,但是又怕大家说,所以没哭出声来。

我找出一张餐巾纸,帮老师擦干眼泪,又帮老师拿起眼镜带好。就在这时小杨对我说,我们一起对老师说声对不起吧,于是我传给小雅,小雅又传给了小雨,小雨又传给了……就这样,大家都知道了,于是我们几个女生一起说:“老师,对不起!我们错了!……”我们一起说了好几声,老师被我们感动得又一次落泪了。

分数风波作文 篇7

上个星期五,我们学校举行了期中考试。考试之中,我微微有些紧张。考完试了,我终于放下了那颗悬着的心。

星期六的下午,我们知道了数学和英语期中考试成绩,但不知道语文成绩,因为那天下午没有语文课。英语我考了94分,是全班第一名,颇为得意;数学我考了97分,是全班第二名,更加得意了。我一回到家就赶紧把这个好消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听到后,脸上露出了激动和兴奋的表情:干得不错,刘雨嘉,那你语文考多少?我坐在沙发上摇了摇头:不知道,今天下午没有语文课。妈妈没有说话。

晚上,我们去外婆的新家吃饭。饭还没做好,我就和弟弟徐剑锋一起去玩。外婆家的小区内有一个小花园,花园的中心有一座喷泉,我骑一辆自行车,徐剑锋踏一辆滑板车,我们来到喷泉旁边赛车。啊!徐剑锋,你快来看看!我大声喊道。徐剑锋听到我叫他,连忙过来了。原来,我发现了两个都是用白色石子装满的大坑,我占了一个,徐剑锋也占了一个,我们兴高采烈地打起了石子仗。

我们玩得正高兴,妈妈过来了,表情严肃地对我说:刘雨嘉,你语文考得不太好,考了97分,排名第三。第二名是崔栋,98分,第一名是赵然,99分。你看崔栋,这学期语文进步很大,再看赵然,每次都稳坐第一名的宝座。你应该学学赵然,好好学习,上课认真听课,积极举手发言,不要总想着玩。你记住了,如果我听到了哪个老师说你不好好学习,就有你好看的听了妈妈的话,我心里很不服气:哼!英语第一,数学第二,语文第三,前三名都在我手里,而且三门总分比赵然还高,你还不满意?

唉,继续努力吧!

分数风波作文 篇8

一天,天气睛朗,万里无云。同学们正在教室里大吵大闹,突然语文老师满脸笑容地来到了教室里,说:同学们,知道你们这次考试考得怎么样吗?

教室里立刻安静下来,老师把试卷交给了班长,然后就像风一样离开了教室。班长就把试卷发了下来,我迫不及待地一把抓起自己的试卷,定睛一看:90分!咦?我怎么考得这么差?我伤心极了。这时,只听见我的同桌小红惊喜的尖叫声:哇,我竟然考了100分!

我心里很不服气:平时考试她从来都考不过我,这次怎么会考100分呢?肯定是老师改错了!我就偷偷地看了一下她的试卷,果真发现她有一道题跟我不一样,我忍不住大声喊起来。班长拿起小红的试卷仔细地看了看,意味深长地说:人家没有错的呀!你没有考好,应该从自己身上找原因。我听了班长的话脸唰地一下红了。哎,都是嫉妒心害的呀!于是我不好意思地对愣在一边的小红说:对不起,是我错怪你了。以后我们还是好同桌吗?她说:没关系的,我们永远是好朋友!我们开心地笑了。

这次分数风波,差点让我失去一个好朋友,使我明白放下嫉妒,才能和同学友好相处。

分数风波作文 篇9

“叮铃铃”上课了,我极不情愿的回到了教室,老师说过这节课发期中考数学试卷。

平常单元考试,数学总考个91、92分,老师总摇头叹气地说:“海莹,你不够努力,要定个目标才行。”于是,我狠了狠心给自己定个目标——大考96分以上。万一考不到96分上,那么相对的惩罚就增加作业量……

“哎,这次数学考试保证考不到96分以上了。”我沮丧的摇了摇头,低声呢喃着。“管它考多少分,在那叹气干嘛?真是的!”同桌嫌弃我太啰嗦。“江海莹,你上课还敢讲话,你身为班长竟然考得一塌糊涂,才考95分。还差一分达到预定目标。你可知道差一分就差多少吗?”老师一副恨铁不成钢的样子,随手就将粉笔捏成粉。吓得我全身一哆嗦,怎么办,怎么办?可是我努力了呀。

可是真正的战争才刚刚开始——“女儿你考了几分?”妈妈笑嘻嘻的说,“是不是没考好呢?”看着满脸微笑的妈妈。我知道她心里肯定不是这么想的,但是事实就是事实,我还是诚实的“嗯”一声,怯生生的低下头。妈妈脸色大变,顿时眉头紧锁,厉声呵斥道:“就知道你没有考好,每天只知道玩。到底考了多少分?”“九、九、九十五分。”我的头埋得越来越低,完全不敢正视妈妈。“才考九十五?你知道吗?中考差一分进不了一中。更别说高考了,高考差个0。1分都不行,好大学都上不了。”妈妈脸色阴沉下来,似乎在暴走的边缘。我忍不住给自己辩解,“现在又不是中考高考,关我什么事啊?况且我已经努力了!”我低声抗议。“况且,况且只差了一分,又不是什么大事。我还是小学生呢!”我低声喃喃着。妈妈双眼似把钢刀般瞄了我一眼,恨铁不成钢的说:“没有下次了,给我认真点,知道吗?”望着妈妈微红的双眼,我无可奈何的回答:“知道了。”接着一阵急促的催促声:“快去写作业,别记着玩。”我生无可恋的应了声“好!”

不多时房间,就传出了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声。老师、妈妈,希望你们别为了一分,让我失去玩耍时间。

分数风波作文 篇10

“铃……铃……”上课铃响了,全班顿时安静了,班主任老师慢慢走上了讲台,还紧皱着眉毛。哎!看来老师今天生气了,不会是为了昨天的事吧?我心想。

果然,老师开口了:“你们昨天在音乐课上干了什么好事?从实招来。”大家一听,全都大惊失色。这件事怎么被老师知道了?不知老师要气成什么样了。我又想。

“来,说说吧,是谁把音乐老师气哭的?”老师威严的声音响彻在班级的上空。几个淘气鬼你看看我,我看看你,一一举起了那只“神圣的右手”,有小明、小华、小康、小清、小邹、小宇……这些人都被老师点了名站了起来。

接着,老师让他们自己走上讲台进行保证,要讲明自己错在哪里,以后准备怎么上音乐课。小明第一个上去讲。他说:“上一节课我不守纪律,为了换乐谱,从第一组跑到了第二组。我保证下次上音乐课不乱跑了,上课也不做小动作,不讲话了,一定好好唱歌不捣乱。”

老师说:“大家感觉小明的保证有用吗?”大家一齐说:“有用。”于是,小明回到了座位。接下来,几个站着的同学也一一上台进行了保证。

“铃……铃……”品德课下课了,老师语重心长地说:“这一次老师就原谅你们,希望你们说到做到。”真是太好了!真心希望我们班的那群淘气鬼能吸取教训,认真上好每一节课。


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