初三作文。
作文是我们内心的写照见证我们的思想之路，作文展现了我们的努力和成就。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的，优秀的作文通常具备哪些特征呢？这篇文章包含了轻松实用的小技巧和生活常识欢迎大家借鉴和使用。
初三作文【篇1】
她扎着一个马尾辫，眼睛是单眼皮，鼻梁上架着一副眼镜，你知道她是谁吗?她就是我们班的班主任——语文老师钱老师。她个子不高，中等身材。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，啊!钱老师的眼睛会说话。如果上课有同学不认真听课，钱老师就会用眼神去盯着他，直到他专心起来为止。
有一次我忘记带作业本，钱老师并没有大发雷霆，只是用责备的目光看了我一眼，然后她轻轻地摸了摸我的头示意让我坐下，并且语重心长地说：“姚曾宇，你作为一名组长怎么能忘记带作业本呢?”然后老师用缓慢的语气接着说：“这是第一次，也是最后一次，下次一定要记得带作业本。”我看着老师的眼神，听着她说的话，心里非常惭愧。
还有一次，一个下雨天，课间的时候，我和小伙伴打着伞在外面奔跑，由于路面被水打湿，太滑了，一不小心，“啪”地一声，我四脚朝天摔倒在地上，我挣扎着爬起来。糟糕!衣服弄脏了，并且我摔得也不轻，好像撞上了一块大石头上，这时老师来了，急忙把我扶了起来，并亲切地对我说：“以后下雨天可不要在外面乱跑呀!”当时我心里有一股暖流涌了上来。
从那时起，我的心里一直有一句话，想对老师说：“谢谢您!是您教会了我那么多知识，又那么的关心我，您是一位和蔼善良的老师，在以后的学习中，我一定用优秀的成绩来回报您，在以后的生活中，我也一定对生活充满热忱，永远保持一颗善良的心!
初三作文【篇2】
每当到了春天，万物都开始生长，校园也似乎比寒假以前更有了生气。
春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门，第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园，我都会觉得他好像在注视着我，而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般，让我精神抖擞，愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年，老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树，据说已有八十多年的历史了；在教学楼前的一片草坪上，种着许多五彩缤纷的花，每当春天来临之际，花香便会弥漫整个校园；在草坪中央还有一小片葡萄架，虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来，可每次路过那里时，总能依稀闻到一股葡萄的香气；校园的操场被一圈绿化带所包围，绿化带里长的都是灌木。春雨过后，你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓，偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。
春天的校园是欢乐的。中午午餐后，都会有许多耐不住性子的男生来操场打球，互相组队比试。虽说是比试，可从未真正记过分，友谊第一，比赛第二；也有不爱运动的同学，便三两来到教学楼下的小石桌处，在棋盘上较量起来；当然，也总有一些女生三五成群的一块绕着操场散步，聊天，这也是校园多添了几丝活力。
春天的校园是和谐的。在教学楼的侧门与实验楼之间，有一条长约四十余米的长廊，由于其上装有遮雨用的蓝色顶棚，所以被我们称之为“蓝天长廊”。长廊的一侧有一排宣传栏，里面经常展示一些关于我们同学以及教师和谐相处的照片和一些同学做的精美的手工艺品，看了让人不免有一种温馨的感觉。
春天是美丽的，我们的校园也是美丽的，而我们的校园春色则是最美丽的。
美丽的校园景色，美丽的校园春色。
初三作文【篇3】
凉风徐徐，满山的枫叶似晚霞，红遍了天，秋天来了！
秋天是一个深沉而美丽的季节，而最美的是中秋。今年的中秋没有太阳，天空灰蒙蒙的一片，风吹动着树叶，凋零片片离枝的叶子，过了一会，就下起了雨，这雨带回来了在外打工的人们，他们承载着对家人的思念和美味的月饼来和家人团聚了。
雨后的天气十分凉爽，这凉风沁人心脾，驱散了郁积在人们心里的整个夏天的燥热与烦恼。
雨后的中秋月亮被乌云遮住了，这让很多翘首期待赏月的人很失望……渐渐地，大地又似乎泛出一点点柔光，大概是月亮被人们感动了，又悄悄拨来了乌云，向人们打招呼了，树枝上的水滴印着淡淡的月光，晶莹得一闪一闪，真美啊！
星星也耐不住寂寞从云朵中跑出来了，他们稀稀拉拉地围着月亮，好像在听月亮姐姐讲故事呢！湖面上映着月亮的影子，一阵凉风吹来，水面波动，圆圆的月亮变了形，在湖面上跳起了优美的舞蹈，这舞唤来了水底的鱼儿，它们也不甘示弱地跃起，向我们展示它们的身姿！
这么美丽的夜晚还有不少忙碌的人行走在路上，风移影动，越发显得人们的奔波。还有不少有闲情逸致的家庭，搬一张桌子和几把椅子，坐在院子里，唠唠一整天的琐事，品尝美味的月饼，树影下斑斑点点的月光，零碎地洒在他们脸上，映出了他们开心的笑容！隐隐约约的还能听到一些昆虫“音乐家”在演奏音乐。这样的景色，这样的音乐怎能不叫人心旷神怡呢？
秋天是淡淡的，柔柔的，这是一个充满诗意的季节。我爱秋天，更爱这情意浓浓的中秋！
初三作文【篇4】
今天也无非是这样。不过是开学罢了。本在家还耷拉着脑袋的我，到了学校便生龙活虎起来了。
这一别两个月，心里自然有许多话想说，整个班跟过年似的，“诶，你知道上学期第一谁吗?”“你去哪儿玩儿了?”“我那天……”大家正来了兴致，一个身着西服，却不帅气的男人进来了。我们正想着这人是谁，他便先开口了：“我是你们的新班主任，姓赵，你们也不用改口了。”我打量着他，有意打理的头发，杂乱的眉毛，缺少领带的西装，这怎么是我们的班主任呢?
这老师也实是有趣。讲课时，总是挤眉弄眼，时不时讲几个冷门的小笑话，总能让课堂妙趣横生。
一天深夜，我抱着试一试的态度向老师请教关于修改病句的问题，老师立马回复，文字通俗易懂，还告诉我其他几种病句情况，再三询问我是否听懂，我听懂后，嘱咐我说早些休息，身体最重要。我对这老师印象似乎有了改观。
他总是穿着一件毛衣，驼色裤子，给人以温暖的形象，那天开学不过也是为了留个好印象。他的眼睛似乎有着欲望和魅力——想获得知识的欲望和看穿一切的洞察力，透过眼镜，他的眼神总是锐利的，好似发出一支冷箭，刺穿别人的心窝，而他的话语又是温暖的，总会给你最清晰明了的答复，尽着班主任的职责。
至今我还记得坐在办公室批改试卷的模样，认真且仔细，深邃的眼睛不放过任何一处失误，绽放着题目正确后的欣慰，流露出题目错误后的懊恼。那一刻，我敬佩之心油然而生。
老师是一份伟大的职业，他们不只是园丁，更是文化的传承者，给花儿知识的浇灌便是他们最引以为傲的事情。我会以笔为刀，报答我的老师，在文化的里程碑，镌刻最辉煌的一章!
