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落日读后感(集锦5篇)

落日读后感(集锦5篇)

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。阅读一本好书后,我们对这个作品会有更深的了解。在这个时候,撰写一份读后感可以帮助我们更好地梳理思想和情绪。那么,怎样才能写一篇有质量的读后感呢?此外,您还可以浏览作文栏目的疯狂动物城观后感范文

首先,应该对作品进行全面的理解和分析。阅读完一本好书后,要仔细思考并总结出书中的重要观点、主题、情感和人物形象等等。对于小说或散文类作品,可以讨论作者的文学手法和语言表达,对于科普类或学术类作品,则可以分析和评价其理论和观点的科学性和逻辑性。

其次,读后感要给予个人的独特观点和感受。不同的读者对同一本书会有不同的感受和理解,因此应该尊重自己的感受,真实表达自己对作品的喜欢、赞赏、反思或批评。可以述说自己是如何从书中得到启发、改变或忍耐,以及作品对自己的影响和触动。

此外,读后感要注意语言的准确和精炼。用简洁清晰的语言表达自己的观点和感受。可以运用一些修辞手法,如比喻、拟人等,来增强表达的效果。同时,要避免使用模糊、空洞的词汇,尽量用具体的事例和细节支持自己的观点。

最后,读后感要具备审美和思想的价值。不仅要看到作品的艺术之美,还要关注作品所揭示的社会、文化、人生等方面的思考和启示。读后感可以是一种思想的交流和沟通,要有一定的深度和远见,与读者进行思想上的互动与共鸣。

最后,祝愿您能够应用这些知识到学习和工作中。希望您能够写出令人印象深刻的读后感,通过阅读而不断成长和进步!

落日读后感(篇1)

想读《小王子》的念头还是被一位舍友带起的,仍记得高三三模复习期间,难得的周日,可谓偷得浮生半日闲。舍友带回一本《小王子》,便迫不及待地用午休时间去阅读,完毕,赞之又赞。可惜当时惜时如金,没时间,没勇气去看,但日日看着其桌面的《小王子》,想阅读的心久久不能静。

如今,拿到自己的《小王子》,也竟是按捺不住激动的小情绪,细细品味,有如醍醐灌顶,如沐春风。

实践是检验真理的唯一标准,创作的源泉是生活点滴、是人生经历,作者圣埃克苏佩里一生喜欢冒险和自由,是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。《小王子》是他唯一的一篇重话,内容多少也与航空有关。人生如逆旅,我亦是行人,人生好作一场修行,丰富的人生阅历对人的精神世界影响非凡。很多人都会想世界那么大,我要去看看可真正做到的又有多少人呢?《小王子》是一个很美的童话故事,小王子飞离了自己那颗小小的星球,在太空中轻了一大圈,拜访了一些星球,后来他来到了地球上,与我建立了永久不渝的友谊。一年之后,他告别了朋友,又回到自己的星球去了。虽然小王子远去,他们相距万里太空,却仍在互相思念,互相关心,遥遥相望,心心相印。

小孩子的思维是如此单统,单纯得让人感到美好。小王子会在离开时认真打扫火山口,和自己的花儿告别,甚至在拿到自己的小绵羊后也会担心小绵羊会将花儿吃掉。喜欢不断问问题。对周国的世界充满好奇,也乐意与小孤理交朋友。喜欢数字的成年人,对十万法郎房子欢呼的成年人,似乎丧失了这一份单纯的美好。徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。这世间灯红酒绿,霓虹闪烁;这世间人流如潮,车水马龙;走着走着,便有人迷失,走着走着,便有人遗忘。如纪伯伦所言,我们已走得太远,以至于我们忘了为什么而出发。

小王子说一个人感到悲愁时,就喜欢看落日。那天,他看了四十三次落日。独自一人居住在一个星球上,是孤单的悲愁吗?当小王子想到自己喜欢的花儿被一只小绵单一口咬掉时的号啕大哭让我想起了自己曾经也失去过那么多喜欢的花儿时的悲伤。一旦流出了眼泪,其内心世界的感情是深不可测的。

落日读后感(篇2)

如果有机会观日落,它会使你神往。太阳静静的躺在西方地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;它慢慢坠落,接近地平线时竟缩身变扁,若天空有云,你会看见灿烂的晚霞;全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还镶有明显的亮弧,而在暗弧和亮弧上升的同时,西方天空还会出现迷人的紫光,随着太阳的坠落,紫光下移,接近地平线时才消失。

试问,此段是否美轮美奂?是否令人神往?我也曾痴迷于此文对日落的描写,似乎叫人欲言又止,只有美的感受涌上心头,可是观赏者不会想到吧,这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。像一个大铁锤一般打碎了我的美梦这只是幻觉?太不可思议了。

没错,这只是幻觉!现实的警钟打碎了我沉溺的梦。表面的,只是假象,也许内在的,才是本质。

前几日,舅舅来我家,与我促膝长谈。他曾语重心长的问我:如果你下了一个命令,你喜欢听你话的还是不听的呢?这还用说,当然是听话的!我心中暗喜,如此简单的问题,岂能难倒我?孩子,你错了,我更希望你能与不听你话的人共事。他们表面上不听你的,反驳你,其实,他们只是把自己真诚的袒露在你面前,而那些对你言听计从的大都是小人,他们表面上服从,背地里还不知道怎么害你呢,这种人才更可怕。我大吃一惊,虽说舅舅阅历很多,喜欢给我讲道理,但诸如此类的话,我还真是第一次听说。短暂的思考过后,脑海里闪现了一个念头,也就脱口而出了:啊,那我们班同学岂不都是好孩子么?早自习几乎没有人听我的,看来他们都没有想要害我啊。心中再次暗喜生活在这样的环境中,也是一种幸福!

渐渐开始明白,看待一个人,不只是表面,还要透过表面去看本质。正如这篇文章我们不能被落日的幻觉所迷惑,而要认真剖析,追求本质之美。

落日读后感(篇3)

《三亚落日》

1、学会本课生字,理解生字组成的词语。

2、初读感知,初步理解课文内内容。

3、自主阅读,给课文分段,概括段意。

教学过程 : 改进方法

今天,我们学习一一篇写景的课文,板书:2、三亚落日。出示中国地图,介绍三亚的地理位置,指出三亚是观看日落的好地方,课文写的“落日”与我们这儿看到的落日有什么不同呢?

三、初读指导

1、自主学习生字新词。

(1)自读课文,读准字音,读顺句子,画出不理解的字词。

美妙绝伦 硕大无朋 收敛 涨溢 赤朱丹彤 热带风情 悄然无声 笑颜

2、交流自学效果。

(1)出示词语:赤朱丹彤 溅出 收敛 光芒 硕大无朋 玫瑰 涨溢

(2)指名读,注意“硕”“ 盏”是翘舌音,“硕”的韵母是“uo”;“ 搔”是平舌音。

(3)自主交流感兴趣的词语意思,教师视情况点拨:(以下词语意思必须掌

3、指名读课文,及时纠正读错的字音、读破的句子。

4、默读课文,思考:课文哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景?

(3-5节)课文第1、2小节分别写了什么?(在三亚看落日很有诗意;三亚

洋溢着浓浓的热带风情。)学生分段、简要说说段意。

1、自由轻读,画出概括全文的一句话,然后交流,说说你是怎样感悟、理解 的(板书:真有诗意)

2、指导朗读第1自然段。

(1)学生试读。

(2)朗读指导:重点读好:“真有诗意”“美妙绝伦”“一点也不……逊色”

1、用钢笔描红、临写生字;2、读一读,再抄写4遍。

1、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的.思想感情。

2、欣赏并摘抄描写落日的语句。

3、朗读课文,背诵课文 。

今天,老师带着你们到三亚观赏那富有诗意,美妙绝伦的日落的景象。

过渡:在三亚看落日怎么有诗意?三亚是个怎样的地方?

1、(出示投影三亚风光)自由读这一段图文结合,想一想:你读懂了什么?

2、集体交流。(三亚洋溢着浓浓的热带风情,很美;作者非常喜爱三亚的热

(1)你从哪些地方读出三亚很美?在有关语句上作记号。交流:

①“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”等词语写出了海、椰子树、细沙的色彩美和形态美。②“挺拔俊秀”等词语突出了椰子树的姿态美。③“低翔”和“摇曳”等写出了白鸥、椰子树的动态美。

瑰丽画面的想象。

(3)你从哪些地方体会到作者的喜爱之情?(如:“浓浓”、“金灿灿”“软 软”等叠词的运用。“蘸”“搔”拟人手法的运用。“真让人担心”“谁都想”等心理描写。

过渡:三亚的风采神奇而又瑰丽,在这样的地方观落日,的确“真有诗意”,

下面我们和作者一起欣赏夕阳滑落的美景。

1、自由读第3、4自然段。体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。

2、交流:(1)在第3自然段中,作者把太阳比作什么?(板书:像孩童)

研读:a 、哪些地方写出了太阳像个“快乐的孩童”?(红扑扑、抖落、溅出)

C、想象夕阳的“孩童”形象及海天一色的奇观。d、指导朗读。抓住关键词语,读出对此种景象的无限喜爱。

(2)研读第4自然段,画出描写夕阳滑落过程的语句。〔悬在海与天的边缘――在海面蹦跳――轻快入水〕

①投影: 夕阳也渐渐地收敛了光,变得温和起来,悬在海与天的边缘。

夕阳也渐渐地收敛了光,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼悬在海与天的边缘。

学法:a、轻读这一组句子,比较哪种写法好,好在哪里?b、指名说。(板

教 学目 标、

1、继续精读第三段,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

落日读后感(篇4)

——时间窃贼和一个小女孩的'不可思议的故事

这个暑假,我读了《毛毛》这本书。这本书是一位名叫米切尔。 恩德的德国作家写的童话故事,又叫做"时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事".

毛毛是一个不知年龄、不知来自何方的小女孩。但很多人都喜欢和毛毛交朋友。

那个时候,每个人都有自己的时间之花。后来,城里来了很多"灰先生",他们欺骗城市里的人们,让大家拼命的工作,把时间都节省起来。而灰先生却把人们节省的时间偷走了,并把这些时间攒起来留给自己,好让自己能生存下去。

毛毛知道了这件事后,她冒着生命危险,见到了时间老人侯拉师傅,在时间的王国里,毛毛发现了世界和人类的秘密,就是:时间就是生命,当一个新的生命诞生时,就会有一朵时间之花开始绽放;当生命结束时,这朵时间之花就凋谢了。灰先生趁人们不知道的时候,偷偷地把人们的时间之花拿走,等人们知道自己的时间不多了的时候,已经来不及了。

知道了这个秘密的毛毛,回到了现实生活中,她拿着一朵神奇的时间之花,和灰先生们斗争,她在好朋友小乌龟的帮助下,取得了胜利!被灰先生偷走的那些时间又回到了人们手里。

看完这个故事,我觉得毛毛是个勇敢的孩子,而且我也知道了不要浪费时间,不然时间就会悄悄地溜走了。

落日读后感(篇5)

人的一生总是充斥着各种各样的意外,正如《阿甘正传》中所言:“生活就像一盒巧克力,你永远无法知道下一个是什么味道的”。生活没有彩排,每一天都是新的开始。可未知就会使人恐惧,生活也总不会是一帆风顺的。面对生活的不易,我们该如何打量生命本身,如何定义这一辈子,如何在一无所有甚至四周一片汪洋的时候,在一截长城的楼梯上,淡定从容地观赏落日呢?

生活不易,且行且珍惜。生如夏花,每一个人的生命都如花的一生。从生根、发芽、开花结果,最后凋零进土地里。人的生命是有限的,未来与意外,不知哪一个会先到来。生活本不易,何不在有限的时间珍惜每一分每一秒,珍惜你所爱着的和爱着你的人。珍惜你所拥有的一切。浩瀚的宇宙里,人不过是沧海一粟,多数的人不会在历史上留名。风吹、音散、人去。了解了人类的渺小,你还会走马观花似的走完这一生吗?人生不易,生活不易,愿君珍重,且行且珍惜。

生活不易,愿能在雾中观花。花非花,雾非雾。生活中的种种不如意不是正如那挡在视线前的雾?如何观赏得到躲在屋后似现非现的花呢?如果想拨开云雾,窥探到生活的真谛,需要的是我们处在云雾中,对待生命,对待生活的从容与豁达。无关成功与否,失意与否,这是一种明净阔达的人生态度。人生的种种不如意,很多皆由自己生起。这时候何不放下对生活的成见,品味生活,感悟生活,在世界纷扰中饮茶自得。面对生活的不易,这何尝不是一种生活态度,无关退避,只是能在急躁火热的世界里,留下一方清静天地。

生活不易,期望拥抱未来。没有挫折的人生构不成一个完整的人生。在阴影的背后必定有明媚的阳光。人的一生需要历经诸多磨难,但早早的在这些拦路虎前止步,人生便有了遗憾。前方虽不易,未来仍可期。“幸福正在前头焦急的等着你”。未来并不遥远,一步接着一步,脚下是为未来铺的路。永远不要放弃对未来的期望,请大步走向未来。未来也正张开双手,热情地迎接着你。

生活的坑洼太多,陷阱太多,可这也是你一路走过留下的印记。生活虽不易,愿你珍惜,从容与淡然,大步走向未来。


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