趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 文案 > 作文漫画文案 >

作文漫画文案

作文漫画文案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。作文漫画文案专题给大家汇集了大量关于作文漫画文案、作文漫画文案精选等,希望丰富的作文漫画文案内容能够对大家有所帮助!

1作文漫画文案28条

今天我看到了一副名为《拔河》的漫画,讲述了这样一幕。这让我感到思索,生命的意义是什么呢?是为了自我实现,还是为了服务他人?我们应该为自己而活,还是为他人而活?我相信,只有在为他人服务的过程中,才能找到真正的生命意义和使命。

1、欢笑、谈笑风⽣……我都见过,只是这样的放声⼤笑还是第⼀次。本来不想笑,可是⼀看见同学们笑得那么可爱,那么开⼼,就忍不住跟着笑起来。

2、最近农活越来越多了,奶奶闲聊的时间变少了,陪伴我的时间变多了。可是我还是希望奶奶能丰富她茶余饭后的生活。这就是我的奶奶,爱聊天的奶奶。

3、还有一种就是令人鄙视的“啃老族”这些人正值大好年华,不劳动不拼搏。依靠父母退休金苟且偷生,自己挣不来钱,花钱却如流水父母,教育你辛苦一辈子,难道要养你到老吗?所以这种人遭人唾弃被人鄙视。

4、今天我看到了一幅叫《拔河》的漫画。讲述了这样一幕。

5、图中有五位小朋友正在拔河,他们每一个人都很卖力地在拔。有一个小朋友眼睛都闭上了,有一个小朋友头都仰到天上了,还有一个小朋友一只脚都离开了地面。可他们并没有成功,因为他们的方向不一致,力量没有出在同一处。

6、下课了,社会⽼师把⽼⽯叫了出去,只见社会⽼师像⼀座即将喷发的⽕⼭⼀样.哦,可怜的“⽼⽯“,不愧是钻⽯级的呀.佩服!

7、人类的生死情迷,千年恶缘牵!狐狸仙媒人。

8、其实我们身边有很多孝顺的人,毕竟乌鸦反哺的道理大家都懂,白他们单单认为给父母钱就是尽孝道。我们不得不承认这样的人确实有本事能赚大钱。可是他们总忙于工作,忽略了家中的父母。殊不知真正的孝道是给老人心灵的慰藉和长久的陪伴。

9、谢⽼师⼜请了黄露露来发⾔,她站起来说:“地球像个⼤苹果,⼜⾹⼜脆,好吃极了。”同学们听了⼜发出⼀阵⼤笑,不知谁⼜说了⼀声:“黄奶奶喜欢吃苹果。”同学们笑得更开⼼了。不知不觉中,下课铃打响了。我们却还沉浸在欢笑中。我们都认为这是⼀节超级搞笑的课。不过,只有⼀个⼈不这样认为,那就是谢⽼师。他逃荒似的飞出了教室。

10、你拒绝放弃会得到什么?秦国的明月。

11、你知道问题是什么吗?他们只想听到他们已经相信的东西。没有人想知道真相。bojack骑马的。

12、《春晓》。高崇起来说:“《望庐山瀑布》,李白。日照香炉生紫烟,李锋来到烤鸭店。口水流的三千尺,一摸口袋没带钱。”这时,全班哄堂大笑,连老师都忍不住笑了,只有李锋的脸红的像红苹果一样。高崇又说

阅读全文>>>

2说漫画作文

写作文应该如何得好呢?写作文能提高学生的语言表达能力和社交能力,使我们更擅长表达和传达周围事物的多样性。一篇优秀的作文必定会经过反复推敲和修改。以下是趣祝福编辑为您准备的内容"《说漫画作文》",希望您喜欢本文所展现的语言风格!

说漫画作文【篇1】

小学五年来,我有一个印象深刻,特别搞笑的老师,她姓杨。

她长得胖胖的,真像一个皮球,不过因为她很高的原因,所以看上去没那么胖。她的脑袋圆圆的,一双眯眯眼,最好玩的还是她的鼻子,那鼻梁高的,那鼻孔大的,真像“猪鼻”,而且这鼻子特别灵,只要你带了吃的,她吸吸鼻子都能给你闻出来。

有一天上课,一个同学竟然带来了一包薯片,他拿了一片放进嘴里,“咔嚓”那声音,可真清脆,老师似乎没有发现,当我们以为他要完了的时候,谁知他小心地在嘴里抿了抿,咽了下去。这时老师扭过头,冷冷地说:“今天呀,我给大家编了一首诗,薯片一吃吱吱响,谁知他用唾液化,但是老师鼻子灵,发现教室有异味。”老师一说完,全班哈哈大笑,个个笑得合不拢嘴,一听就知道,同学吃薯片被老师那个神一样的鼻子给闻出来了,杨老师本来一脸严肃,我们以为那位偷吃的同学完蛋了,但老师突然画风一转,眨巴着眼睛,又笑着说:“给我吃点呗。”全班又哄堂大笑起来。

下课后,杨老师喜欢和我们一起玩石头剪刀布,赢得可以打对方的手,我和杨老师玩,结果我输了七场,手被打得通红。下一局,我自信满满,而老师一脸笑意,那笑让我不禁打了个寒颤!我猛地打了过去,但没想到杨老师比我还快,她手一缩,我打到了自己的手,哎!杨老师太坏了。

这就是我的杨老师,一个搞笑而又充满了童心的杨老师。

说漫画作文【篇2】

他是我的篮球课1vs1的老师,姓张名俊,我叫他张老师,张老师为人宽容大方,每当我去上课口渴了,就会去张老师的冰箱里拿饮料喝,事后让爸爸转账给老师,老师摇摇头说不用之后我每次去张老师那儿拿水喝,都不用付钱。

张老师的眼睛不大,一张典型的瓜子脸,鼻子十分高挺。他的身材十分高大,张开手掌就可以将篮球稳稳地抓在手中,他的头发最有趣,有的是一小撮一小撮的;有的是一卷一卷的;还有的像鸟窝一样乱糟糟,不过用手拨弄一下就能变成帅气的发型。张老师去过美国,所以手臂上也有纹身。

张老师幽默有趣,有一次在篮球场上他给我示范标准的投篮姿势,拍三下球,然后迅速将球抱到腰旁边,将手从右边甩上去,最后将球投出去,就在这个时候张老师闹了一个笑话,他

阅读全文>>>

3假文盲漫画作文

文章名字:审美的多元性及其重要性

作文是思维的历练,是育人的精神食粮。通过写作可以锻炼个人思维和语言表达能力,提高整体素质。但是,怎样才算是一篇眼前一亮的优秀作文呢?趣祝福小编经过认真挑选为大家推荐这篇有收获的“审美的多元性及其重要性”,希望大家能将这篇文章加入收藏列表,方便重复阅读。

在当今社会,审美已经成为了一个十分重要的课题。人们对于美的敏感程度在提高,也越来越多地关注自己的审美观点。然而,这一审美观点却因个体的差异而存在多元性。

审美的多元性是指每个个体不同的审美偏好和价值观。人们对于美的认可和喜爱有着不同的标准和标记,这个差异使得审美变得丰富多彩。例如,有的人喜欢简约而纯粹的艺术作品,认为这体现了内心的宁静和清晰;而有的人则喜爱具有浓厚个性化表达的艺术作品,认为这更能触动自己的内心。

审美的多元性对于个人的发展十分重要。通过接触和欣赏不同类型的艺术作品,个体可以拓宽自己的视野,培养自己的独立审美观点。同时,对于艺术作品的欣赏还可以提升个人对于美的鉴别力和欣赏能力。只有在面对各种各样的作品时,才能更好地发现其中的美,并在自己的创作中融入更多的元素和灵感。

此外,审美的多元性也对于社会的繁荣与进步起到关键作用。每个人都有自己的独立审美观点,这促使了艺术领域的不断发展和创新。各种不同的审美观点相互碰撞,产生出更多的艺术风格和作品类型,满足了人们多样化的审美需求。

因此,在当代社会,我们应该重视并尊重审美的多元性。不同的审美观点都是独立而珍贵的,它们可以共同构建一个丰富多彩的艺术世界。只有通过持开放的心态去欣赏和理解不同类型的作品,我们才能真正拓展自己的审美领域,培养出独特的审美观点,并为社会的繁荣与进步做出贡献。

希望大家能够重视并珍惜审美的多元性,通过阅读和创作,不断丰富自己的审美经验,培养自己的审美素养。让我们共同创造一个世界上充满美的幸福社会!

假文盲漫画作文 篇1

有的人为了图方便,从公交车的前门下车;有的人为了舒适,一屁股砸在老弱病残孕的专用座位上,全然不顾那五个大字;还有的人为了赶时间,坐火车时从老人专用通道上车,还撞倒了不少老人,对那五个大字同样置之不理

特别是我今天看到的这幅图画:许多高大的男子站母子上车处的通道中,而真正的母子却被挤到外面去了。高大男人个个都闭着眼,说自己看不懂那五个大字。其实,他们心里清楚得很,却为了图方便,故意表示自己

阅读全文>>>

4学漫画作文

作文是学生进行自我表达和思考的重要途径,通过写作我们可以更好地回顾和总结自己的思考和认识。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品。谈到“学漫画作文”那么这篇文章一定比较值得一读,热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够给您带来莫大的收获!

学漫画作文 篇1

在一、二年级的时候,我去学了素描。我觉得它一点都不好玩,一会儿画太浓了,一会儿画太淡了。

在我学了四节课后,老师告诉了我们一个消息:这节课不画素描,画漫画。老师给了我们好几张画,问我们要画哪一张,我挑了一张既简单,又可爱的画。

还没开始画的时候,我很紧张,因为从来都没有画过漫画,觉得漫画和素描一样,都很难。

先定位置,这个步骤漫画和素描差不多。定位置以后,开始画细节。这一步要做好,如果不画好细节,你的画看起来就会很怪。我不知道为什么,很喜欢画细节,尤其是头发和眼睛。接下来是上色,这一步也很重要,因为你不上色,它就是铅笔稿,只有上了色,它才是一幅完整的画。我发现漫画的上色方式和儿童画不一样,倒是和画素描一样。

那一次,我上色的时候没有找到和原画一样的颜色,只找到和那个颜色差不多的,但效果也不错。

自从那一次之后,我就喜欢上了画漫画。现在我不但在外面学漫画,平时在家里,我也会画一会儿漫画,漫画已经成了我生活的一大乐趣。

学漫画作文 篇2

哎,看着我的同桌漫画画得那么好,我真是又羡慕又嫉妒。终于有一天,我也忍不住叫妈妈帮我报了一个漫画学习班。

第一课终于到来了,我怀着激动的心情开始了漫画学习。教我画漫画的是胡老师,她看起来很有亲和力。第一节课上,她教我们画一位可爱的小女孩。看起来简单,可她的头发却非常难画。我画了一次又一次,浪费了一张又一作文张画纸,可还是画不好。有趣的是,我还把小女孩的眉毛画到了眼睛下。我不好意思地红着脸笑,老师也哭笑不得。最后,在老师精心的指导下,经过5个小时的努力,我终于完成了人生的第一幅漫画作品。

现在我仍然珍藏着这幅珍贵的漫画,再回过头来看看它,我还会笑得肚子都疼。

学漫画给我带来了不少的快乐,我爱漫画!

学漫画作文 篇3

请看,那画面上一位老农牵着一头小牛要去耕田大喝道:“不让下田,怎会耕田?”后面一位老农却使劲拉着牛尾巴,理直气壮的.说道:“不会耕田,怎能下田?”

从画面上这两种截然相反的观点实际上也正是反映了实践出真知的道理。小牛只有在耕田中才能学会耕田,而不下田是永远也学不会耕田

阅读全文>>>

5漫画妈妈作文

作文是作者表达内心世界和观念的合成产物,通过写作我们能够表达自己的喜怒哀乐。如果您想更好地理解这个话题可以试试阅读一下“漫画妈妈作文”。我们欢迎您来到我们的网站发现我们为您服务的内容!

漫画妈妈作文 篇1

文明是中华民族的传统美德。我们从小就要讲文明,懂礼貌。待人要彬彬有礼,还不能说脏话,粗话,要坚持普通话。做一个文明的小卫士。

记得一个烈日炎炎的下午,太阳毒辣辣的靠着大地。我们一家开车去电影院。刚一开车门,我发现车里面简直就是个大烤箱,一会儿肯定烤成面包了。爸爸说:“不用担心,有空调呢,怕个屁呀”。我连忙说;"老爸,不要说脏话,这不是你教我讲文明的吗?,只听见爸嗯了一声,不好意思地说:“很报歉。”还说下次不会了。

大概十几分钟,我们到达横店影院。我踩着风一般的速度冲进影院大门,搜索电影名称。原来是我最喜欢的《太极2》,我兴奋极了!爸爸买了很多零食给我,我们边吃边看着。

正看到高潮时,身后突然出现“磕砰,磕砰”清脆的.声音,骚扰着我看影片。我想;管管吧,可惹了别人哪有好果子吃啊,还是算了。可又一想,要是不说,会影响更多的人,这种不文明的行为就应该制止。我鼓起勇气,猛一回头,唉,原来是老爸。他正戴着眼镜,翘着二郎腿,磕着瓜子呢。真像黑社会的。他手中的瓜子壳了几个圈,划过一条优美的弧线,落在地上。才发现瓜子壳已快堆成小山了。我拉了拉爸爸的衣角,指着“小山”说;"您怎么不讲文明,刚说的话忘了?还怎么做我的榜样?”这时,爸爸,才清醒了,向我道了歉。看看爸爸无奈的样子,我笑了,爸爸也笑了。还说:“谢谢你儿子,要不然,别人看见,我多没面子啊。”我说,那以后我们互相监督吧,爸爸边看电影边点点头。

文明是每个人最基本的心里素质,是见证每个人文化修养的东西,是人生中重要的一部分。所以,我们要爱文明,讲文明,才能不给中国这个文明古国丢脸,要让他变得的更加强大!

漫画妈妈作文 篇2

她长着长长的头发,戴着银色的眼镜,有一张能说会道的嘴,她就是我的妈妈。她很普通,可在我的心中,却有着许多与众不同的地方。

妈妈很唠叨。俗话说得好:人过五十,就会唠叨。可我妈才三十八,就开始唠叨了。每当我练习萨克斯的时候,她就开始唠叨起来:“第一行的第三小节吹错了,第三行整体不流利,还有第四行节拍打不上,再重新吹五遍,快快快,等会还要录给老师听的……”,这时,我真想溜之大吉。

妈妈很

阅读全文>>>

6画漫画作文汇集7篇

写作文是提高语文素质、丰富语言能力的重要途径之一。只有不断练习,不断完善文字表达技巧,写作质量才能得到提高。但是,在汲取写作经验的过程中,我们也需要寻找那些优秀的范文作为参考。趣祝福小编经过全面调查,特意为大家整理了一份“画漫画作文”的范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家有所启发。

画漫画作文 篇1

我的爸爸43岁,他的个子很高,一头带着一点银丝的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一个挺拔的鼻子,一张能说会道的嘴巴,构成了帅气的爸爸。

爸爸可关心我了,视我为掌声明珠。记得有一天,北风呼呼地刮着,刮在脸上像刀割一样,下着倾盆大雨。我特别难受,爸爸发现了我的不适。快速地走了过来,摸了摸我的脑袋,对我说:这么烫,是不是发烧了?接着,他拿来了一个被子,给我盖上了。又去接了一杯热水,用嘴吹了吹,给了我。我的心里有一股暖流流进了我的心田。爸爸又去拿来了一个温度计,用力地甩了甩。夹在了我的液下,然后又去厨房做什么。我的头用力向厨房里面看去,爸爸拿了一点面粉,把它揉成了一个面团,然后又把它用擀面杖擀成了一个大大的扁扁的圆形,都搭在一起,切成条形,放在了锅里。过了一会儿,爸爸端出来一碗热气腾腾的面条,放在了桌子上。爸爸先把温度计拿了出来,他一看,皱紧了眉头,38度爸爸用惊讶的语气说。他看着我吃完了这碗面,就让我先睡一会儿,他穿上了雨衣,出门了。我不知道爸爸要干什么,只好先睡觉了。不知过了多久,听到了爸爸打开门的声音。爸爸脱掉了雨衣,他的身上都湿了,他从怀里拿出药,药一点都没有湿,我的心像一束阳光射了进来。爸爸又看着我把药吃完了,回去休息了。

我爱我的爸爸。

画漫画作文 篇2

我的数学老师是陈老师,高高的个头,瘦瘦的身材,很有知识分子的味儿。唯一美中不足的是他的头发——地中海。

陈老师教过许多学生,所以他的教学经验非常丰富。他对学生既慈爱又严格。有一次,我的口算错了五题,陈老师就把我叫到了办公室跟我谈话,告诉我应该认真对待作业。他那半方言、半普通话的表达方式十分亲切,让我想起“慈爱”这个词语。第二天,我没有辜负老师对我的期望,我认真地把所有作业都写完了。陈老师又把我叫到了办公室里,给了我一块巧克力,并告诉我这次有了很大的进步。陈老师有的时候却又十分严格,那天,我上课的时候在讲话,陈老师就惩罚我做练习。其他同学也做了练习,却一边做一边在背后骂陈老师,但是我没有。我知道这就是上课不遵守纪

阅读全文>>>

7漫画的启示作文

作文是展现学生人文情怀和自我价值的媒介,写作可以让我们更好地吸收和消化各种学科的知识。我们可以从哪些方面着手写作文呢?我们将带您探索“漫画的启示作文”不为人知的事情请看下去,请收藏此文以便时刻观看!

漫画的启示作文【篇1】

今天,我看了一幅名为“假文盲”的漫画,不但不开心,反而有点儿小郁闷。

画的内容是:一个寒冷的冬天,风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子,而那对可怜的母子则被挤到了边上!

看看,第一位男子穿着大棉袄,双手插着口袋,看起来像一个公务员。他目不斜视,似乎在思考很重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方,他却视若无睹,恍然不觉。

他的后面站着一位貌似很有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽,身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直,在闭目养神,似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。

在他的后面,站着一位工人模样的人,他看起来像在生气,眼睛紧紧闭着,嘴巴高高噘起,使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。

最后一个人带着口罩,穿着白大褂,是个医生无疑了。他的一双眼睛冷漠地望着前方,标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。

而真正的母子呢?那位母亲抱着她的孩子,穿着单薄的衣服,缩在角落里,被风吹得瑟瑟发抖,还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个位置的四个男子,似乎在说:那里明明应该是我们的位置,难道这些人就不能谦让一下吗?难道这些人不识字吗?

不,他们不可能不识字,他们只不过是为了能早些上车,抢占舒适的座位而扮演假文盲,想自己霸占那些不该属于自己的东西!

看了这幅漫画,我想到了现实生活中的“假文盲”还真不少呢!学校里的水龙头旁就贴着“节约用水”的牌子,可仍然有同学不把水龙头拧紧;公园里的草坪上立着“小草有生命,足下请留情”的字样,然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戏,他们不识字,难道他们的父母也不识字吗?

我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”,多一些善良、有爱心的人。同学们,让我们一起努力,杜绝“假文盲”的存在,从自己做起,从身边的小事做起。

漫画的启示作文【篇2】

一幅关于假文盲占用母子专用道的漫画,让我陷入了沉思之中。

车站里,一群男人站在母子专用通道处排队,而一位抱着婴儿的母亲则被挤到通道边上,天气很冷,大风呼呼地吹着

阅读全文>>>

8我为漫画狂作文

写作可以增加我们的自信和坚韧性,同时也有助于建立更好的人际关系和相互信任。优秀的作文不仅可以在考试中得到高分,还能提升自我价值。那么,如何写出好的作文呢?欢迎您来我们的网站阅读,希望我们能为您创造价值。

我为漫画狂作文【篇1】

又是一个三月,玉兰花开。经历了严冬的寒风,早春的冷雨,树枝顶端竟一夜间顶出了一个个洁白无暇的花苞,不久便在微风中静静地绽放了。那浑厚的洁白无比的花瓣在阳光下泛着一层圣洁的光彩。一丝风过,一阵馨香,一缕回忆,一心感动。

大概就是在去年的三月,病魔非典肆虐京城,一时间人们丢失了对春回大地的希冀和欣喜,取而代之的是挥之不去的惶惑与恐惧。春日明媚的阳光将本已行人稀少的街道照得更加空旷。商店停业,学校停课,生机勃勃的北京城仿佛要在那一刻窒息了。但是还有玉兰花开,洁白依旧。医院的白衣天使们仍继续他们的紧张繁重的工作,只是强度加大了,时间延长了。

人心惶惶的京城,人们的焦点不约而同地落在这样一组数据上,日益攀升的确诊、疑似病例让生活着张弓越绷越紧,人们躲进家中,眼中是些许的无助,而白衣天使却必须挺直腰板继续工作。有些非常稚嫩的肩膀明显不堪重负,但却没有人退缩。他们咬牙坚持着,因为他们知道只有从他们挺直的腰板中,从他们坚定的面容里,人们才能读到安慰、勇气以及战胜困难的希望。

春寒时节,忽一阵狂风吹过,玉兰花无声地落了满地。人们太多地被身边的惶恐所包围,少有人看到白衣天使的辛酸和疲惫,也许他们中的一些人已经踏上了回归天堂的道路,就向寒风中的玉兰花一样,急于避风的人们难有心情去细数那飘落的花瓣。也许偶尔风儿夹杂一丝清香,唤起人们零落的回忆,人们回头望去,玉兰花似乎依然繁茂如初。

送去了春风,熬过了酷暑,人们终于在病毒消失后的某天早晨醒来。突然惊异地发现玉兰树下花瓣枯黄,似乎轻轻的触碰便会使其碎成粉末。是的,直到生命的消逝,人们才读到了他们的脆弱。电视上一遍遍地播放着抗非典斗争中牺牲的烈士的照片,大多是和家人一起照的,一脸笑容和幸福。而这笑容之后是一个个家庭挥之不去的难以名状的沉痛。

是的,花落无声。而正是这神圣的庄重的沉寂才最能触动人们内心深处最为柔软的角落。花瓣的凋零换来的不只是那极美的一瞬,人们对生活、对生命都有了新的领悟。

在另一个世界中,不知是否也有玉兰花开。当那些天是漫步花树下时,一缕清香,也许会勾起他们对这个世界的回忆,也许一丝莫名的感动会使他

阅读全文>>>

9漫画爸爸作文优选

我们可以通过写作深入探讨问题和找出其答案,将生活中的美丽瞬间和旅程记录下来。撰写文章时,最关键的是确定主题,安排好架构。如何才能写出一篇优秀的作文呢?感谢您的光顾,建议您接着阅读 "漫画爸爸作文",希望这些内容能为您的决策提供有价值的帮助和支持!

漫画爸爸作文【篇1】

哈哈哈!咦?这是哪里传来的声音?哦,原来是我们家的开心果老爸在逗我妹妹笑呢!

我的爸爸有一米八高,挺着一个啤酒肚。他的眼睛虽小,但炯炯有神。最有特色的是爸爸的眉毛,好像会说话一样:开心时,那两条眉毛就向上挺,一副搞笑的模样;不开心时,那两条眉毛会皱成元字形。

爸爸说话幽默,常常一句话就让人笑破肚皮。

有一次,妈妈一边在厨房洗碗,一边哼歌,一不小心,碗突然跳到了地上,壮烈牺牲了。外婆看见了,喋喋不休地说着妈妈。爸爸见了,笑着说,谁叫妈妈唱的歌太好听了,连碗都想挣脱妈妈的手要去唱歌跳舞。这不,一跳就抽筋了,还摔了个骨折。爸爸一边说,还一边做出抽筋的样子,引得全家捧腹大笑,就连外婆也不生气了,还跟着大家一起笑呢!

还有一次,我考试没考好,一回家就垂头丧气的,坐在书桌前发呆,连饭都没心思吃了。爸爸看见了,模仿我的情绪,痛心疾首地说:啊!老爸呀!我没考好!一边说,还在一边抹眼泪。我忍不住扑哧一声笑了出来,爸爸见我笑了,自己也跟着一起笑了。但我仿佛一下子懂得了什么,立即振作起来,赶紧开始去订正考卷了。

俗话说笑一笑、十年少。有了我们家的开心果老爸,我们全家人一定能延年益寿,都会珍惜生活中每一刻的美好时光。

漫画爸爸作文【篇2】

我的家人各有各的'特点,各有各的喜好,不过这个“老人家”倒是与我的家人不同,他就是我那亲切无比的老爸。

他长得很高,都比我高三头,他的头到像“刺猬”一样,特别是头发。如果在你不知道的情况下摸他的“刺猬”发时,你会痛得哇哇叫。那眼睛有些大,嘴巴呢,倒也不是太大,也不是太小,不过,当你在远处看见他时,嘴很大,看起来与身体不大和谐,那腿绝对是上过篮球班的,又粗又长,唉,看起来长的不是太好看的呀。不过这件事倒是让我见到了真正的老爸!

有一天,我好不容易才写完整整一大篇作文,正准备打开电视,这时,我听到屋内有一声“撕拉”的声音,我想:可能是弟弟在撕我的研草纸吧,于是我便继续看了起来,可是我越想越不对劲儿,决定去屋内看一看,谁知我到屋内地上全是纸片,我一张一张的捡起来,生怕有我的纸片。可……

阅读全文>>>

10说漫画作文十七篇

说漫画作文 篇1

从小到大,教过我的老师有很多,我们都是这样形容他们的:有的老师如老虎一般凶猛;有的老师如燕子一般和蔼;有的老师如其中语文老师深受我的喜爱。

教室门口突然出现了一张温柔的脸:眉毛弯弯的,像两个小月牙儿,两只眼睛好像被一汪浅浅的水环绕,眼珠一转,便碧波滚滚;一个嘟嘟的樱桃小嘴,增加了这张脸的温柔。

李老师可是个爱玩儿的主。她来了同学们,今天我来和你们一起放松一下,玩儿个游戏吧,好不好?同学们兴奋得张大了一个个嘴巴,这嘴巴都能装下一个大灯泡了阵阵好!回荡在教室的上空。李老师接着说:我们今天玩儿的游戏是你画我猜。如果没猜中,那当然也是有惩罚的啦,惩罚就是:用屁股写字!同学们一听屁股写字,被逗得前仰后合。一位同学像闪电一样在人群中突然冒了起来,半认真半调皮地问:李老师,用屁股怎么写字?您给我们做一下示范,写一个天字呗!顿时,教室里响起了一片掌声。李老师听完,笑了笑,便摆好姿势做起了夸张搞笑的动作:横、横、撇、捺。屁股一下向左扭,一下又向右滑,似乎跳起了屁股扭扭的广播操。随着李老师的动作,同学们也忍不住模仿了起来,同学们又笑得前仰后合,这笑声持续了许久,许久

李老师不仅会玩儿,还爱显摆她的过去。这不立马又升为故事大王了,听:以前,我因为不喜欢吃鸡蛋中的蛋黄,所以常常把蛋藏在枕头底下,不被妈妈发现。奇怪的是,这蛋黄天天被我压在枕头底下,既没破也没有一点儿臭味儿李老师有说有笑,表情还会孙悟空的七十二变呢!听完,全班又是一片笑海,不过,这也是李老师的超能力呀!能让全班哈哈大笑的超能力!

这是一个多变的李老师,会七十二般武艺,耍得我们眼花缭乱。

说漫画作文 篇2

1.抓特点,选人物。

写作时要抓住最有特点的一个方面写,比如外貌描写,每个人的外貌都有与众不同的特点,描写人物的外貌是为了突出中心,表现人物特点,所以描写人物外貌不可面面俱到,只需抓住这个人与其他人不同的地方,进行重点、具体描写。通过外貌描写,表现人物的精神面貌和内心活动,千万不能面面俱到。

2.定事情,显特色。

人物的特点要通过具体的事情来体现,所以选择一两件典型的能够突出老师特点的事情就是我们选定人物后首先要考虑的。

事情的选择一定是与人物的特点一致的,比如上面觉得喜好独特,此处事情选择也要突出喜好独特这个特点,不能前后不一。

①选典型事例。反映一个人精神面貌的事例很多,通过一两件事写人就要选取最有

阅读全文>>>