目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。责任制自查报告专题给大家汇集了大量关于责任制自查报告、责任制自查报告精选等，希望丰富的责任制自查报告内容能够对大家有所帮助！
俗话说，实践是智慧的源泉，我们在平时的学习工作中，我们都不可避免地要接触到报告。你知道哪些优秀的报告的范文吗？下面趣祝福小编为您分享的是“目标责任制自查报告”，希望您能在这篇文章中获得更多的信息！
目标责任制自查报告 篇1为了巩固我县免疫规划工作成果，进一步落实各项免疫规划工作措施，预防接种门诊工作人员正确履行职责，提高接种质量和服务水平，预防控制疫苗针对传染病的发生和流行，根据《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》（以下简称条例），现预防接种门诊目标责任制内容规定如下：
一、指导思想及原则
认真落实科学的发展观，坚持求真务实的工作作风和实事求是的工作态度，坚持有错必纠，惩处与责任相联系，惩处与教育相结合的原则。
二、追究对象及行为
对承担预防接种工作的相关工作人员不履行或不正确履行工作职责，给人民群众的健康权益和生命安全造成隐患或损失的行为，应当查明责任，予以追究。
预防接种门诊的负责人对预防接种工作负有领导责任，是第一责任人。承担具体工作的接种门诊工作人员为具体责任人。有下列行为之一的，由县级以上地方人民政府卫生主管部门对该门诊的领导和相关人员进行责任追究。
1、辖区内“五苗”覆盖率达不到90%。
2、工作不认真，出现免疫空白点，出现脊髓灰质炎病例。
3、接种单位工作人员违反《预防接种工作规范》，在接种前未依照有关规定告知、询问受种者或者其监护人有关情况的；未依照规定填写并保存接种记录的；未依照规定对接种疫苗的情况进行登记并报告的；未按照免疫程序、疫苗使用指导原则、接种方案的要求接种的；出现预防接种事故造成不良影响的。
4、发现预防接种异常反应或者疑似预防接种异常反应，未依照规定及时处理或者报告的。
5、接种门诊只接种不管理，对辖区内的接种对象底数不清楚，出现接种对象漏种疫苗，而造成严重后果的。
6、未经批准擅自开展群体性预防接种活动者。
7、违反《疫苗流通和预防接种管理条例》的规定，未在其接种场所的显著位置公示第一类疫苗的品种和接种方法的；非正规渠道购进疫苗造成严重后果者。
10、不能保证冷链正常运转，致使疫苗效价降低和失效或造成无效接种或谎报接种率，造成疫苗针对传染病暴发和流行者。
11、对上级领导提出的整改措施拒不执行，或者屡次再犯同样错误的。
12、编制虚假常规免疫接种率报表，或者是上报虚假材料，欺上瞒下造成不良影响的。
13、免疫规划工
阅读全文>>>大家都知道，实践是验证真理的唯一准则。当我们需要向领导报告工作时，报告的重要性不言而喻。提交报告后，领导可以很容易地发现其他问题。你已经收集整理了多少有关报告的模板呢？今天趣祝福编辑为大家选择了一篇与“目标责任制自查报告”有关的文章，努力进步，追求卓越！让我们一起拥抱成长！
目标责任制自查报告 篇120xx年，我校在上级教育行政部门的支持和帮助下，经过全校教职工的共同努力，取得了较大的成绩，较好地完成了年初制定的各项目标。根据教育局学校目标责任考核相关要求，对照我校实际，现将有关学校目标责任完成情况汇报如下：
（一）、党建党风廉政建设
1、学校坚持依法治校，严格执行国家有关教育教学法律法规和政策，积极开展行风建设活动，在党支部的带领下，积极开展党员先进性教育并取得满意的效果。学校领导班子团结协作，作风民主，重大问题通过班子会议讨论决策。富有创新精神，在教师学生中具有较高的威信。党员干部廉洁奉公，无不良行为记录。
2、能按时足额缴纳党费，积极参加政治学习，能按要求开展党员评
3、能严格落实党风廉政责任制，能定期分析存在的廉政风险，能落实党务政务公开制度，学校领导重视信访工作，重视廉洁教育，能按议及党员定期分析；
规定安排课时教学，“清风校园”创建成效明显。
（二）、精神文明建设、群团工作
1.我校工会组织健全，坚持校务公开，按要求召开教代会；2.积极开展“送温暖”及职工文体活动。我校非常重视精神文明建设，积极参与文明城市复检的各项工作，做到宣传有力度，落实有实效。把未成年人思想道德建设列为德育工作的重点，常抓不懈，普法工作做到有计划有总结，活动，有反思，保证每学期第一周的普法进课堂活动常态化，制度化，每学期通过开展普法宣传周活动，充分利用少先队的红领巾广播站，加大对学生的宣传教育力度，学校少先队能够结合本校实际，制定和开展，具有学校特色的少先队活动，能充分利用重大节日为契机进行少先队的主题教育活动。活动前有组织，活动中有全体辅导员，少先队员的积极配合，活动后有反思，小结。通过活动活跃了少先队组织的生命力，调动了全员参与的热情，保证了活动的教育育人的实效性。我校坚持常规教育教学工作，德育工作两手抓，两手都要硬原则。为学生展示自己，体验成功创设了属于自己的舞台，使学生的课余生活丰富而有意义。
（三）、规范办学(1)抓常规管理。
教学质量是学校的生命线，本学期，在中
阅读全文>>>纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，当一项任务即将结束时。我们常常会用到报告这种实用文，写好报告可以让我们及时、客观地了解工作的优缺点。我用心为您推荐一篇有思考价值的“目标责任制自查报告”文章，更多相关内容请继续关注本网站！
目标责任制自查报告【篇1】医院院长的管理目标和管理责任，把维护群众利益作为公立医院院长的第一责任人，并严格考核。医院长要把提高医疗质量，加强科学管理，提供安全服务，控制医药费用作为当前管理工作的重点。对管理混乱，医疗纠纷不断，群众意见很大，或者有令不行、有禁不止的医院，要及时处理责任人。
一、目标管理与奖惩
l、科室主任(无科室主任的科室负责人)为第一责任人。
2、各科室目标运行情况实行动态管理，定期与不定期相结合，采取月考核、季度考核、年终总评，综合平时各项检查结果，由院长办公会作出总评。
3、本责任目标实行奖惩，对成绩突出的科室和个人进行表彰，对落后的科室给予批评，直至对责任人撤职等。
4、科室出现医疗纠纷的，年终实行一票否决。
二、工作重点
1、医疗安全与医疗技术水平的提高。在认真贯彻基本医疗制度，基本诊疗规范、常规和标准的前提下，重点加强医疗基础质量、环节质量和终末质量管理，确保医疗安全，全面落实中西医结合医院“管理年活动”提出的各项工作要求。
2、中西医结合特色专科专病建设。一要抓好学科配套设置和学科建设规划，有计划地培养引进人才，提高专业人员的业务技术
1水平；打造医院核心竞争力，推进医院工作取得新的发展。二要切实加强中西医专科专病，特色科室建设。我院的特色专科建设初见成效。特色专科初步突显，康复科、针灸科，专科特色初步形成，使其逐步成熟，带动全院业务工作的发展。
3、基础设施建设。加强基础设施建设，改善内外环境，使我院成为一所，功能配套完善、住院条件优越、内部设施先进、工作环境舒适，社会形象良好的一级甲等中医院。
4、抓好安全生产工作。
始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步重视和加强平安建设及医疗安全生产工作，有效控制重特大事故发生，依照《中华人民共和国安全生产法》，各科室主任（或负责人）为科室第一责任人，把消防和安全生产责任落实到人，安全目标分解到个人，实行责任追究制。
三、任务及措施
1、医疗业务工作
（1）强化质量管理:主要工作任务一是抓好教育，要强化重点人员，重点科室的管理意识，提高其执行各项规章制度和各级各类
阅读全文>>>我们陆续为大家整理了责任目标自查报告。大家都说，实践后才会有收获，在日常的学习工作中。我们经常需要书写报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。还请多多关注我们网站！
责任目标自查报告(篇1)公司认真贯彻落实科学发展观和节约资源基本国策，进一步加强节能工作，坚持发展与节能同步、开发与节约并举的指导方针，以产业结构调整为依托，以节能新技术、新工艺的引进推广为重点，以—构建节能型产业体系为目标，切实加强组织领导，严格目标责任管理，强化全员节能意识，确保实现“xx”节能降耗目标，广泛深入地开展企业节能降耗工作，公司节能降耗工作取得了一定的成效。根据省经委等部门《关于认真做好全省千家企业和百家企业节能目标责任评价考核工作的通知》要求，公司对节能目标完成情况和节能措施落实情况进行了自查，现将有关自查情况报告如下：
一、节能目标完成情况
1、节能目标我公司与省政府（或省经委）签定的《“xx”节能目标责任书》中规定的节能目标是——“xx期间节能万吨标准煤”，即平均每年节能吨标煤。三年已分别完成节能量万吨、万吨和万吨标准煤。在此基础上，我公司确定的节能目标是，在基础上节能吨标准煤。（说明：1、千家企业xx节能目标以国家下达的节能目标为准，即与省政府签定的《“xx”节能目标责任书》确定的节能量为准；百家企业xx节能目标以我省“百家企业节能行动实施方案”下达的节能目标为准，即与省、市州经委签定的《“xx”节能目标责任书》确定的节能量为准。
2、企业年度节能目标原则上5年平均分摊，具体计划由企业确定，但前3年没有完成的部分应分摊到后2年）2、节能目标完成情况
（1）产值节能量公司实现工业总产值万元，同比升（降）%；综合能源消费量吨标准煤，同比升（降）%；万元产值综合能耗吨标准煤/万元，同比升降%。公司实现产值节能量=（万元产值综合能耗—万元产值综合能耗）工业总产值=吨标准煤。
（2）产品节能量主要产品的单位产量综合能耗完成情况如下：
（1）单位产品综合能耗tce/t，比下降tce/t；
（2）单位产品综合能耗tce/t，比下降tce/t；
（3）单位产品综合能耗tce/t，比下降tce/t；
（4）单位产品综合能耗tce/t，比下降tce/t；
（5）单位产品综合能耗tce/t，比下降tce/t。
在的基础上，完成的产品节能量计算如下：
（1）产品节能量=（产品单位产品综合能耗—
阅读全文>>>一个季度或者一年的工作结束后,都需要进行报告，报告在写作上有一定的技巧。有哪些报告是值得我们借鉴学习的？栏目小编向您分享了职责自查报告，或许在您阅读本文以后有一点收获！
职责自查报告 篇1根据《国务院办公厅关于印发对省级人民政府履行教育职责的评价办法的通知》(国办发〔xx〕49号)，按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展对省级人民政府xx年度履行教育职责情况评价的通知》(国教督办函〔xx〕16号)要求，我省结合《对省级人民政府履行教育职责评价的测评体系》，认真开展自查自评。现将我省履行教育职责情况报告如下：
一、自查工作情况
我省高度重视对省级政府履行教育职责的评价工作，4月13日，专题召开了全省教育督导暨xx年教育重点工作电视电话会议，副省长霍金花出席会议并讲话。省政府教育督导委员会和省教育体制改革领导小组共25个成员单位，各省辖市、省直管县(市)负责同志和相关部门负责同志参加会议。会议部署了国务院教育督导委员会对省级人民政府履行教育职责的评价工作，要求各地、各部门抓紧对照测评体系开展自查自评；针对查摆出的问题，各地、各部门要逐项列出清单，建立台账，明确整改时限，落实整改措施，切实抓好整改。按照会议精神，各省辖市、省直管县(市)人民政府和省直有关部门对照测评体系认真开展自查，并在规定时间内向省政府教育督导委员会提交了自查报告。
二、履行教育职责情况
省委、省政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，深入贯彻落实党的教育方针政策，全面履行发展教育职责，坚定不移地实施“科教兴豫、人才强省”战略，将促进教育公平、办好人民满意的教育作为教育发展战略的宗旨，作为着力解决民生问题的重要举措。
(一)贯彻执行党的教育方针情况
1.深入贯彻党的教育方针，加强党对教育工作的领导。省委、省政府按照“四个全面”战略布局，全面贯彻党的教育方针，成立了省教育体制改革领导小组，切实加强对教育工作的组织领导，建立部门协作的常态机制，形成党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门协调配合、社会各方积极参与的工作格局。
2.加强和改进教育系统党的建设。省教育系统坚持把党建工作与业务工作同部署、同检查、同落实。xx年开展了全省中小学校党建工作专项督查，目前全省高校和城区公办中小学校、乡镇中心校党组织、党建工作100%全覆盖，民办中小学校覆盖率达62%。加强对高校党委换届工作的指导，持续开展高校基
阅读全文>>>在日常生活中，撰写报告是一个很常见的任务。报告起到了下级与上级之间沟通、取得上级领导的支持和指导的桥梁作用。那么，写报告的标准格式是怎样的呢？为了解答这个问题，我们一起来看看编辑为大家整理的“编制自查报告”。如果你希望方便地随时查阅，请将本页添加到你的书签列表中吧！
编制自查报告(篇1)机构编制评估自查报告
一、前言
随着社会的不断发展，各个机构的编制评估已经成为了一个必要的环节。作为一家机构的领导者，我们应该认真对待编制评估，不断完善机构的组织结构和人员配置，以更好地服务于机构的发展和改进。本报告将从机构的组织结构、人员配置、工作效率、沟通交流等方面进行自查和评估，以便发现和解决问题，促进机构的健康发展。
二、机构组织结构
1、机构的组织结构明确，但管理层次较多，决策反应相对较慢。
2、机构在使用一些新型技术方面还存在较大差距，需要引入更先进的管理技术。
3、对于机构的部门分工和职责，应有更加细致的划分和规划，以达到更好的工作效果。
三、人员配置方面
1、我们的员工多具有较好的专业素质，但需要进一步加强业务素质的提升和培训。
2、机构的人员结构需要根据工作任务和工作效率进行优化调整，确保人员配置合理。
3、在招聘新员工时，应更加注重对员工发展的规划和培训等方面的投入。
四、工作效率方面
1、机构在日常工作中还存在一些重复、冗余、低效的工作，需要进一步优化和精简。
2、机构应进一步完善工作流程，实现信息和资源共享，提高工作效率。
3、采用科学的工作方法和模式，将更好地提升工作效率和工作品质。
五、沟通交流
1、机构内的沟通交流存在一些不足，部分信息难以传达到相关人员，需要进一步加强沟通交流的有效性和流畅性。
2、机构应更注重公司文化的建设，加强团队建设和员工之间的合作交流。
3、机构可以利用信息化技术进行在线沟通和协作，更加便捷地进行信息交流和沟通。
六、结语
以上是本机构在自查与评估过程中发现的一些问题和建议。作为一家机构，在不断发展的过程中，我们需要始终保持积极进取的精神，不断完善和提升自身的组织架构和人员配备，以更好地实现机构的长远发展目标。
编制自查报告(篇2)机关事业单位机构编制实名制管理实施细则
第一条
为进一步加强和改进机构编制基础管理，管住管好机构编制，严格控制行政成本，建立健全机构编制部门与纪检监察、组织、人事、财政、劳动和社会保障等部门
阅读全文>>>感谢查阅趣祝福小编为你推荐“制度自查报告”，请您认真了解以下相关内容。众所周知，实践是检验真理的唯一标准，为了更加具体地去陈述一些数据。我们时常会需要撰写报告，一份优秀的报告可以起到透过现象看本质的作用。
制度自查报告【篇1】根据省、州、县关于建设责任政府的安排部署，按照《陇川县行政机关推行效能政府四项制度实施细则》及《陇川县行政机关行政能力提升四项制度实施方案》等文件要求，我乡把效能政府四项制度建设作为头等大事来抓，并取得较好的成效。现就开展责任政府四项制度工作汇报如下：
一、提高认识，加强组织领导，切实增强对推行责任政府四项制度重要性的认识。
一是成立机构，加强领导。全县动员会后，我乡及时成立了责任政府四项制度领导小组及其办公室。乡长为领导小组组长，党委书记和纪委书记领导小组副组长。领导小组下设办公室，具体负责责任政府四项制度建设的日常事务工作。
二是提高对建设责任政府的重要性、内涵及特点的认识。全乡干部职工通过动员学习、认真领会上级文件精神，深刻认识到：实施责任政府四项制度是建设服务型政府机关的具体行动，是建设高效、廉洁机关的重要手段，也是在提高20xx年法制政府四项制度落实水平、强化20xx年责任政府四项制度贯彻落实、巩固20xx年阳光政府四项制度实施
成效的基础上，加强自身建设向深度和广度推进的又一次实践。实施行政绩效管理制度，其目的在于保障政府重要工作、重大项目的落实，实现政府工作最佳绩效；实施行政成本控制制度，其目的在于厉行节约、节俭理政；实施行政行为监督制度，其目的在于以监督促效能，以制度推动廉政建设；实施行政能力提升制度，其目的在于提升政府服务的能力和水平。效能政府四项制度具有内容的丰富性、实践的广泛性、推进的实效性、任务的艰巨性的特点。
二、贯彻落实效能政府四项制度的主要做法
（一）、结合乡镇实际，制定并印发了《xx乡推行效能政府四项制度的工作方案》。进一步明确了工作的指导思想、工作目标、工作重点、工作步骤和工作措施。
（二）、加大宣传力度、严格监督检查。要按照上级要求，我乡高度重视宣传工作对推进效能政府四项制度实施的重要作用。通过宣传，让大家准确领会制度的精神实质，使四项制度人人皆知、深入人心；通过宣传，让人大家理解、支持、参与四项制度的实施，形成推动制度落实的强大合力；通过宣传，强化对制度落实的监督，营造制度落实的良好氛围。
（三）、召
阅读全文>>>这篇"自查报告履职尽责"文章是趣祝福挑选的一篇内容非常丰富，绝对不能错过的文章，对日常学习和工作都非常重要。报告在工作中十分关键，写报告可以帮助我们发现并修正工作中的缺漏，避免出现遗漏的情况。不知道您是否需要找一些报告范文？希望这篇文章可以帮助您具体解决问题。
自查报告履职尽责 篇11、护士的法律意识和自我保护意识淡薄。
护士在校所受的教育和在职教育中缺乏法律知识教育，长期以来医疗传统习惯使护士工作处于医疗服务的主导地位。护士只重视解决病人的健康问题，而忽视潜在的法律问题。在实际护理过程中缺乏自我保护意识和证据意识，忽视证据的收集和管理。
2、查对不严密。
查对是护士执行医嘱，实施治疗和护理的必要步骤，是保障患者安全的基本手段。护士在执行医嘱时过于机械，不能准确地发现错误医嘱，在用药查对中，不能认真执行“三查七对”及“双核对”，有时执行各种治疗时不携带治疗本或治疗单，有时用习惯性思维去处理执行医嘱，违背了“三查七对”的原则，存在潜在的安全隐患。
3、护士的综合知识水平偏低。
由于临床一线工作的护士大多年资低、学历低，流动性大等因素，在观察病情时，因专科知识不足；临床经验缺乏，预见性不足；不能及时准确的判断病情变化的先兆症状，造成潜在的风险隐患。如肿瘤科化疗病人，对护士的穿刺要求比较高，若穿刺不成功，会引起化疗药物的外渗；而在化疗期，由于高浓度药物长时间的反复刺激血管，导致药物的外渗，若不能及时发现药物的外渗，致使穿刺部位组织的坏死，就会对患者造成极大的伤害；另外，化疗药物不同，使用的方法也各异，若知识缺乏就可能影响治疗等。随着新技术、新项目的大量引进与发展，护理工作中技术复杂程度高、技术要求高的服务内容越来越多，不仅对护理人员带来较大的工作压力，而且可能导致护理工作中技术方面的风险加大，从而影响护理安全。
4、护理人员的配置不能满足病人的需要。
护理人力资源的缺乏，尤其是中夜班治疗护理需求增多，使护士超负荷从事繁重的工作，造成工作责任心不强，注意力不集中，环节质量无法控制，服务不到位，给病人带来不安全感。
自查报告履职尽责 篇2就学校和各部门学期工作计划的落实情况、日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等，履职尽责自查报告根据xxx局关于开展“履行岗位职责规范从政行为”主题教育活动的实施方案》精神，我校在第一阶段学习动员的基础上，对照岗位职责，认真开展
阅读全文>>>为了提供更好的对“履职尽责自查报告”的理解，我们对相关内容进行了系统整理。然而，请注意以下内容的利弊，并权衡自己的观点。常言道，只有通过实践才能发现真理，这也适用于我们的日常学习和工作。写报告是学习和工作中的一项必要任务，因此在报告的结尾应注明发文机构和日期。
履职尽责自查报告 篇1本人从事教育教学工作十三年来，自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。
一、收获
1、实现了爱岗敬业，教书育人的为师基本准则。践行教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。
2、在为人师表中体会自己的一言一行对学生产生的影响，时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。
3、认真钻研业务、治学严谨，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进美术教学方法，不断提高自己的教学水平。
4、平等地对待所教的每一名学生，当学生有进步时适时给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。
5、注意和家长共同携手进行教育，在充分了解学生特点的基础上对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系，共同教育学生，所以成为学生和家长的贴心人。
6、本人一直廉洁从教，不接受家长的宴请与礼物。对所有学生均一视同仁，在给特长学生的辅导中也不接受任何礼物与金钱。
二、不足
1、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究，对教材深挖的力度不够.
2、教改力度不够，多年来只是备课、上课、听课、批改作业，只注重课堂教学，在教育改革方面有缺乏。
3、很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
4、上课有些细节问题不够注意，如有时忘记关手机等。
三、分析
1、是自己放松了学习及对自己的要求。
2、是思想上有等、懒、靠的情绪。
3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
4、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。
5、平时思考的不够多，工作方法单一。
四、改正
1、认真学习，积极参加教改活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平。
2、改进教学方法，虚心向同仁学习。
3、爱岗敬业，和同事间团结协作，要有奉献精神。
4、从细节教育着手，关注自身的细节并教育好学生。
总之，只有我们每位教师加强自身修养
阅读全文>>>我们编辑了“编制自查报告”以满足您的实际需求。古人曾说，力行而后知之真，为了让下次工作更好的完成。我们经常都会撰写报告，报告事项要客观真实，就是报告中所反映的问题、汇报的情况，必须实事求是。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
编制自查报告(篇1)一、机构编制基本情况
我局现核定编制数为22个，实际编制数为20个（2个事业编实由国调队占有）。我局实有20个编制中，其中行政编制10个，参公编制4个，事业编制5个，工勤编制1个。目前，我局行政编制已使用8个（政协占1个），空缺2个；参公编制已使用3个（含1个事业编），空缺1个；事业编制已使用2个，空缺3个；工勤编制已满编；另外，借用人员1人，临聘人员3人（投资、农业、司机各1人）。
（一）内设机构：
4个，即办公室、综合核算与政策法规股、工业与投资统计股（农村经济统计股、贸易外经与社会事业统计股、能源环境监测统计股）、统计执法队。核定股级干部职数4名，实际使用0个，空缺4个。
（二）下属（参公）事业单位:
县普查中心核定参公管理事业编制控制数4名；县农业监测中心核定财政全额拨款事业编制控制数4名（其中2个实际由国调队使用）；县社情民意调查中心核定财政全额拨款事业编制控制数3名。
二、机构编制管理情况
我局严格按照编制类别管理行政编制和事业编制，各类别编制互不占用。严格政府职能转变和机构改革政策规定、事业单位政策规定、“三定”规定等规定，不存在超机构限额设置机构或者变相增设机构，擅自设立机构或者变更机构名称、规格、性质、职责、权限的情况；
不存在违反规定增加编制、擅自改变编制使用范围或者超出编制限额录用、调任、转任人员；不存在擅自超职数、超规格配备领导干部；不存在违反规定干预下级机构设置、职能配置、人员编制和领导职数配备；不存在为超编人员核拨财政资金或者挪用其他资金安排其经费、以虚报人员等方式占用编制并冒用财政资金；不存在违反规定使用编外人员；不存在财政供养人员信息系统与实际不一致的情况，按规定时限办理人员调（流）动、上下编；不存在违反机构编制管理规定的其他行为。
编制自查报告(篇2)按照局组织人事处的统一部署和要求，我处认真组织学习了《关于本市开展机构编制核查工作的通知》（沪编〔20xx〕278）号精神，对执行机构编制管理情况认真开展了自检自查工作，现将自查情况报告如下：
一、“三定”规定执行情况
1、岗位设置
阅读全文>>>
相关栏目
