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语文教学实践个人总结

语文教学实践个人总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。语文教学实践个人总结专题给大家汇集了大量关于语文教学实践个人总结、语文教学实践个人总结精选等,希望丰富的语文教学实践个人总结内容能够对大家有所帮助!

1综合实践教学工作总结个人4篇

综合实践教学工作总结个人 篇1

一、资源开发求“深入”

综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中。有句诗说得好,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,综合实践活动的课程资源就是动态变化的,它处于一个不断生成的状态,它是一种“活页资源”。本学期,我们班开设了两次的主题活动,根据学期初规定的主题是“传统节日的研究”即开展了中秋节的研究的活动;第二个主题为“伟大的母爱”,根据学生的年龄特点分别开展了关爱母亲、我为母亲献歌声、举办母爱手抄报等系列活动。

二、课程实施求“鲜活”

这学期,我们在活动中,学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高,主要表现在这样几方面:

一是在活动中了解母亲节日的来历。五月份的第二个星期适逢母亲节日,所以就组织学生开展了对母亲节来历的研究性学习。在成果交流时,学生的汇报形式多样,不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报,现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报。通过活动,既提高了学生搜集资料、整理资料、交流资料的能力,同时也让学生对母亲节有了更进一步地了解。

二是在活动中培养社交能力。如:“了解母爱”组织了部分学生去搜集有关母亲的故事;“赞美母爱”中请半数学生去搜集并试写赞美母爱的诗歌;“评议母爱”把自己想对母亲说的话以手抄报或制作卡片的形式汇报给母亲,“评议母爱”中把自己对母亲的爱表达出来。

虽然大部分同学是初次搜集或表达自己对母亲的爱,心里开始时都非常紧张,但通过这一系列的活动,使学生初步掌握参与社会实践与整理资料的方法。活动总结时他们都觉得自己的胆量变大了,敢和妈妈说心里话了,说明与人交往的能力在活动中确实得到了提高;而且在学写调查小报告的过程中,他们初步养成了学习的正确态度,发展了探究问题的初步能力。

三是在活动中增强心理素质。针对现在学生心理素质较差的现状,六年级的学生开展了“了解母亲、赏识母亲”的主题活动,通过活动使学生对母亲有了更全面、更客观地了解,能更多的去爱自己的母亲,更增加了他们的感情。

四是在活动中提升创新意识。如:在制作贺卡、学写诗歌等一系列活动中,让学生学会观察母亲的生活、发现自己存在的问题,激发学生动手实践的兴趣,从而发展实践能力,提升创新意识。

三、评价方式求“多元”

综合实践活课程的评价要关注学生的学习状态、生命活力、

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2实践个人总结结尾

实践个人总结结尾 篇1

实习阶段总结结尾

时间飞逝,转眼间我的实习阶段即将结束。在这几个月的时间里,我感受到了实习工作的收获与磨砺,也经历了从懵懂菜鸟到更加独立自主的成长过程。在将实习阶段结束之际,我想把我的心得总结总结,以便未来的自己和可能会读到这篇文章的人们得到一些启示。

首先,实习让我更加了解自己的职业和人生追求。在实习中,我亲身感受到那些专业性强、技能要求高的工作是需要不断学习和提高自己的。这让我意识到,在未来职业生涯中,我要不断锤炼自己的能力,以应对日新月异的工作挑战。同时,实习还让我更加明确自己对工作的期望和人生追求。我发现,在实习中,我更喜欢具有创造性的工作而不是那些重复性较高的流水线任务。我也清楚了自己想要在未来从事什么领域的工作,为此我会认真学习和积累相关的知识和经验。

其次,实习让我更加懂得与人沟通和协作的重要性。在每个职位上,都需要与老板、同事或客户交流,这需要我们具备良好的沟通能力和协作精神。在实习期间,我遇到了一些与自己不同背景、不同性格以及不同思维方式的人。通过与这些人的交流和合作,我也更加了解了如何处理人际关系和团队协作。我认为,在未来的职业生涯中,有一定的沟通和协调能力是必不可少的。

最后,实习也让我充分体验到工作与生活的平衡。在实习前,我总觉得工作是一件繁重而枯燥的任务。但是,在实习中,我发现工作也可以是一件乐趣十足的事情。通过工作,我学到了很多、认识了很多新的人,同时也能让我更好地了解自己,发现自己的天赋和潜能。我觉得,一个适度的工作状态和一个健康、积极的心态才能让我们过上富有意义、充实和快乐的生活。

综上所述,我的实习经历不仅让我对职业生涯有了更明确的规划和期望,也让我发现和发扬自己的优点和特长。同时,通过沟通和协作,我提高了自己的综合素质。在未来的人生道路上,我会继续学习、不断进步、更好地实现自己的理想。最后,我衷心希望,每个人都能像我一样,体会到工作的乐趣和生活的快乐。

实践个人总结结尾 篇2

藏族刺绣实践报告总结结尾

经过数周的刻苦耐劳,我们成功完成了藏族刺绣实践课程,感受到了藏族手工艺品独特的魅力和生命的力量。在这段时间里,我们除了实践非常细致的的刺绣技巧之外,还更深刻地了解了藏族文化和艺术,理解了藏族传统手工艺对于文化传承和民族团结的重要意义。

实践过程中,我们深受启发和满足。刺绣技艺不止是一门手工艺,更是一种通过创

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3教师企业实践个人总结2000字

在工作和学习中,文档处理是一个非常常见的任务之一。当我们需要处理文档时,往往会想要寻找一些范文来参考。你一共整理了多少高质量的范文呢?经过一番收集,我整理了一份名为“教师企业实践个人总结2000字”的文档,这些范文只供参考,请以实际情况为准!

教师企业实践个人总结2000字 篇1

吉林省通用机械有限责任公司

中等职业学校专业骨干教师的企业实践

个人总结

姓名于崇山

编号 20

培训专业机械加工

指导教师李春辉

吉林省大安市职教中心于崇山

按照教育部关于实施《吉林省中等职业学校青年教师企业实践》,进一步推动教育教学改革,使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合,为社会培养合格的技能型人才,并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力,以适应社会对职业教育发展的要求,实现中等学校可持续发展,通过企业实践,提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平,以提高教师综合素质。通过深入企业实践,了解企业的用工需求,促进课程改革和专业建设。使参训学员成为名符其实“双师型”专业骨干教师,以满足职业教育持续快速健康发展的需要。

教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。是师工学结合教学改革的前提和保障是师资队伍。

通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”,培养教师既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。2012年6月至12月,参加教育部组织的青年教师企业实践活动。活动中,我们到吉林省通用机械公司学习实践。

先介绍企业概况:

一、培训企业概况

吉林省通用机械有限责任公司是我所在的企业实践培训单位,吉林省通用机械有限责任公司始建于1965年,2006年改制为有限责任公司,公司拥有两个厂区,主厂区位于吉林省长春市净月高新开发区,占地面积12万平方米。新工厂位于长春市双阳经济技术开发区,占地20万平方米。现有员工1300余人,管理人员160人,技术人员140人,下设一个技术中心,一个计量理化中心,八个分公司,一个子公司,拥有机械加工、冲压、精密冲压,热处理、阴极电泳漆、电镀、机加、锻造、注塑等加工手段。

现主要产品有轿车换档操纵机

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4社会实践个人总结大学生

社会实践个人总结大学生【篇1】

大学第二个寒假,我去了**市**医院进行了社会实践,这次的社会实践我的专业是**,这次的实践也是**的医院。

一:医疗工作的实践

****年的寒假,我有幸来到**市中心医院进行了实践工作。在这之前,我的心目中医院是一家由****人组成的中医院。在这里实习,我的收获就是学会了如何待人接物。在这一段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始的时候做事总是有不懂的地方,对待事情的态度就比较固执,随着工作的开展,我渐渐地开始明白,每个人都有不同的想法,不同的看法,不同的见解,不同的人生价值观。因此,不管在什么样的医院,我们都要学会做事的态度。

在医院我们的工作主要是为***病人服务,这也就是为病人服务。而在医院实习,我学会了为他们做些力所能及的事,在实践的过程中我也体会到了作为一名医学生的光荣与责任。

医院里每天都有那么多的人往来,他们很辛苦,有很多的病人。作为医护人员,他们就是其中之一。在实践期间,我不仅接触到了很多病人,更多的是体会到了一名医务工作者的光荣与伟大。我的工作是为病人服务,为他们做些力所能及的事。这样就锻炼了我与人交往的能力,同时也在社会上学到了很多东西。我觉得这就是社会实践给我带来的价值,也是我在以后的学习工作当中,更好的明白了自己努力的方向。也更加坚定了我要在社会上做出一番贡献的决心。

二:临床实践

在这次的临床实践中,我学到了很多在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始的时候也是做得不是很好,比如:

1:在与病人的接触中,我们常常会遇到一些情绪低落的病人,他们很热情地招呼我们,这让我们很受感动。我所在的临床科室是个很特殊的科室,因为医生是个很特殊的职业,所以我们在工作中也要特别小心谨慎。

2:在与病人的交流当中,我能够感觉到他们很着急,我想这需要我们多点耐心。有一天我们的一个学医生来到病人班后,我们就帮他们拿了一个床铺,让他们休息一下,并告诉他们,让其休息一下。我们要耐心的与病人交流,因为他们很害怕我们,所以我们不能放宽心,但我们要尽量避免与他们闹冲突。

3:在与病人的交流当中,我能够感觉到他们很着急,我想这是因为我们做得不好,还有就是我们的态度。在病人来之前,我们首先要做好自我调整,让他们心中有安全感。

4:在医院,因为医院是全科最多的科室之一,病人很多,所以医务人员对待患者的态度就应

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5实习教师教学实践总结范文五篇

实习教师教学实践总结【篇1】

我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的.学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。

我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!

实习教师教学实践总结【篇2】

幼儿园教师年终教学实践能力的工作总结范文

在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

随着二期课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动,我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景,让幼儿真正的成为活动的主体。

能坚持把幼儿的发展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念

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6实习实践情况个人总结

实习实践情况个人总结(篇1)

未学习《运营管理》这门课之前,我已经去过励嘉毛织厂多次,虽然感到内部的运营管理存在问题,但是根本不知道问题的本质和症结所在,更不懂解决的办法;学了《运营管理》以后,我再一次去实习,对于问题就看得很透彻了,也能对其中的某些问题提出解决方法。真正应了曾老师那句话“实践虽然占了七分,但没有那三分理论是不行的”。

励嘉毛织厂于九十年代建成,由三个港商共同出资,主要生产羊毛织品,一般成批销往香港,再由港商出口到国外。励嘉毛织厂自建立以来,凭借本地廉价的劳动力和稳定的客户关系,取得良好的成绩,但这几年来,由于规模的扩大,人员的增加,其内部管理的问题也日渐明显。从高中毕业到现在,我每个假期都会到励嘉毛织厂实习一段时间。这篇实习报告就是我最近去了励嘉毛织厂的所见所闻所感。

下面是该企业的生产流程图:

流程图解释,先由客户提出产品的总体要求,有时候会给出一些数据或产品的图片,样品部的人员根据客户要求制出样品,送交客户过目,如果客户不满意,则修改样品直到满意为止,客户满意并签定合同后,该企业才购买材料开始生产。经过机织、缝盘、洗水、烫熨等环节,完成产品,在此过程中还要进行三次检查,即机织后的前查,缝盘后的检查以及洗水后的后查。产品完工后,会进行一次质检,如果合格即包装入库,如果不合格,即根据问题出现的环节分别送交各部门翻工,然后再由各部门送到质检部接受检查,如此重复直到合格为止。

从生产流程,我总结了企业所存在的三个问题,下面我先对第一个问题进行论述并提出自己的解决方法:

问题一:

仓储管理,该企业没有真正意义上的仓储管理,没有原材料库,也没有半成品库,只有一个成品库暂时存放成品。从以上流程图我们可以看出,企业每次都要等到签了合同之后才购买材料,材料买到后直接进入车间进行生产,然后再将半成品分次传到以下环节,直到检验合格后才入库等待出货。这样做虽然节约了储存成本,但其缺点是很明显的:

1原材料一般都要到香港购买,采购成本很高;

2购买后直接放入车间,当车间还在进行其他产品生产时会导致车间的'堵塞,也不利于材料的管理;

3原材料很难精确地预测,购买太多,生产剩下的材料由于没有原材料库,造成浪费,购买太少,再采购成本又过高,而且有时会出现材料前后不一致的情况,对产品质量造成影响;

4采购发生是定货之后,占用了一定时间,使后续工作紧迫,严重时还会发生贻误货期

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7实践个人总结结尾精选

写范文一般有什么要求呢?文档写作能力是职业生涯中必须刻苦训练的一项技能,在现代认识到范文的重要性已成为几乎所有人的共同共识。优秀的范文可以让我们更好地理解幸福和生活品质的含义,我们为大家准备了这篇关于“实践个人总结结尾”的内容,想要获取更多相关信息请定期浏览我们的网站!

实践个人总结结尾 篇1

近年来,随着全球人口不断增加以及水资源的短缺趋势日益严重,节约用水已经成为了全球所面临的共同问题。为了应对这一状况,各国纷纷推出了一系列的水资源管理政策和应对措施,节水器具就是其中的一项重要措施。本次实践报告旨在通过对节水器具的实际使用和体验,总结出如何有效使用节水器具来实现节约用水的目的。

首先,通过本次实践的使用,可以得出结论:节水器具能够很好地帮助实现节约用水的目的。在厨房使用节水龙头时,我们可以很清楚地感受到其水流明显减小,但是在使用上并没有给我们带来任何的不便;在厕所使用节水马桶时,我们同样可以感受到其所使用的蓄水容量比普通马桶少,但是在使用上也没有给我们带来过多限制。可以看出,优秀的节水器具能够在提高使用效率的同时实现节约用水的目的,是非常值得推广和使用的。

其次,节水器具的使用需要跟进其使用特点来进行。在实践中,我们可以发现,从安装节水器具开始,它们都具有自身的使用特点和使用方法。例如,在使用节水龙头时,调节好水流大小是非常重要的一步,过大过小都会导致使用效果不理想;在使用节水马桶时,则需要完全使用其所提供的蓄水量来完成清洗操作,否则就会导致清洗不彻底等问题。因此,要想有效地实现节约用水的目的,必须在使用过程中对节水器具的使用特点有所了解和跟进。

最后,通过本次实践,我们还可以以更加深入的水平来思考如何实现节约用水的目的。其一,在家庭使用过程中,除了使用节水器具外,我们还可以采用一些常规的节水方式,例如:修改用水习惯、安装水表等方式,都有助于实现节约用水的目的。其二,在政府层面上,我们可以尝试推出更加有效的水资源管理政策和应对措施,例如:制定用水配额制度、加强水资源的再生利用等方式,都能够更好地推进全球的节水事业。

总之,通过本次实践所得出的结论,我们可以看出,节水器具是一种非常好的节约用水手段。在使用节水器具的实践过程中,我们还可以跟进其使用特点来更好地实现其节水目的,并且我们还应该通过更加深入的思考来从家庭和政府两个层面不断推进全球的节水事业。相信随着我

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8社会实践个人总结大学生优选

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社会实践个人总结大学生 篇1

这个假期,我们学校要求每个学生至少参加15天的社会实践报告。作为电气工程及其自动化专业的学生,为了给大二的电路学习打好基础,也为了复习大一学的机械设计图纸和计算机文字处理,从7月1日到8月7日来到xx有限公司进行了一个多月的社会实践,感触良多。

前几天公司领导还没给我布置任务,所以我对公司的环境比较熟悉。在机械设计制图课上,老师讲了一些制图的基本知识和原理,表达了机械、零件制造和制图的常用方法,机械传动和传动零件的设计,简单的零件连接和装配图。现在他看到了很多种类的零件,以及这些零件组装的各种设备,有了更感性的认识,有些比课堂上提到的要复杂得多。在接下来的日子里,我做了简单的零件加工,无非就是冲孔、攻丝、去毛刺。我也知道检测螺纹的工具叫轨距,通常有两个端头,一个是普通轨距,一个是止动轨距。测试螺纹时,需要通过量规,但量规可以停止,否则零件会报废。在实际操作中,没有任何螺纹可以使总规前进。如果零件被重新加工,误差可能会增加。此时,再次应用螺纹攻丝可能是好的。如果没有,就回去两三次。当然不是说零件报废了就没用了,而是没有,这样零件再加工就可以重新使用了。说到报废,其实有两种,材料浪费和材料浪费。废品,即加工件因工人操作不当而报废;材料浪费是由于材料问题造成的零件报废。

我们在机械课上画了很多三视图,但是今天看到这么多实体模型,感觉说不出的难受。这里的机床种类很多,有车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床、数控机床。无论什么类型的车床,都有各种传动系统和结构。不同的机床可以加工不同的形状、不同的表面、不同的尺寸和精度。车床用于加工零件的回转面,如圆柱面、圆锥面、各种形状和螺纹的圆弧等。在车床的运动过程中,用电机将皮带传动到主轴系统,主轴的变速传动由齿轮传动结构完成。小车的自动进给也是利用齿轮传动和螺杆齿条传动的原理来完成零件的表面加工,包括车削外表面(包括各级台阶、各种形状和尺寸的外元件,如弧形凸槽、各种平面、内孔、锥面、螺纹等。);钻孔机一般用于

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9小学教育个人实习总结

小学教育个人实习总结【篇1】

浅析西部高师教育实习中存在的问题及其对策

论文关键词:教育实习;教师职业技能;教育类课程

论文摘要:对部分西部地区高等师范院校的本科生实习情况进行调查,分析实习中存在的问题,并对师范生培养提出相应建议与对策。

教育实习是高师院校教学计划的重要组成部分,是培养合格教师的一个重要环节,也是学生将理论应用于教学实践的重要措施。对教育实习中存在的问题进行反思与研究,有利于提高教育类课程的教学质量,有利于高师教育改革,使培养出来的未来教师适应中小学基础教育课程改革的需要,是一项非常紧迫而具有现实意义的课题。正因如此,笔者对西部四所普通师范学院的2007届本科生实习情况进行了调查,分析研究教育实习中存在的问题及其原因,并对师范生培养提出相应建议与对策,以服务于高师教育的改革。

本次调查以问卷调查形式为主,共发放问卷200份,回收181份,其中有效问卷165份。问卷共设计17道题,其中封闭性问题16道,开放性问题1道。分别从课程设置、教学技能、实习的实效性以及改进建议等角度进行设计。问卷的设计基本以定类和定序变量为主。为克服问卷设计的不足,增加了对实习学生的访谈以及查阅实习指导教师的总结,以获得更为全面的了解。

1、实习中存在的问题

经过对调查问卷的统计、个别访谈记录的整理和查阅实习指导教师的总结,我们发现,师范生教育实习中存在许多问题,需要引起高度关注。

1.1实习生缺乏必要的教师职业技能

教师职业技能主要指一般教学技能,包括普通话、三笔字、口头和书面表达及现代教学手段运用等技能。课堂教学技能包括处理教学内容、组织开展教学等技能以及班主任工作技能等。调查显示,在教育实习中,实习生表现出的教师职业技能普遍较差。

首先,实习生的一般教学技能不足。有12%的学生认为语言与情感的表达能力存在缺憾和不足,有59%的学生认为应当加强语言表达能力训练。

其次,课堂教学技能欠缺。突出表现为:课堂观察技能不足,不知道如何观察和控制课堂的教学,启而不发;讲解技能不足,教学语言罗嗦、不严谨、不会分析问题等。有32%的学生认为把握教学过程能力存在缺憾和不足,有48%的学生认应当加强设计和组织教学能力的训练。

第三,教材分析和处理能力不够强。实习指导教师在总结中指出,大多数实习生面对新教材,不能较好地利用教育教学设计理论对其进行分析,不能很好地从教学目标、知识结构、思想

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10个人实践活动总结20篇

掌握不同类型文档的制作技巧,对于增强我们的沟通和协商能力至关重要。而如今,对于范文的需求与日俱增。通过模仿范文的写作框架,我们能够有效地提升自己的写作水平。为了成为最好的自己,趣祝福经过不懈努力,整理出了今天的“个人实践活动总结”,供大家参考。希望大家能够认真阅读这些资料!

个人实践活动总结(篇1)

△expertise n. 专家意见;

outdoors adv. 在户外;在野外

展望未来(park name,位于法国)

△amsterdam n. 阿姆斯特丹(荷兰首都)

精工细作

n. 细节;细目

turn up 出现;到场

boom n. (人口、**的)繁荣

take risks (a risk) 冒险

as a result 结果社会实践活动总结报告范文

如何写出实践活动的总结和反思? 以下是由小团体编写的社会实践活动的总结报告模型,欢迎阅读。

社会实践活动总结报告范文(一)

大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

今年“五一”社会实践工作受到学院领导的高度重视。院成立了由党政领导、专业教师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组,对全院系学生社会实践做出部署。团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细节活动,加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求,做出指导安排。

根据学生处、团委《关于开展社会实践活动的通知》精神,组织全院学生进行五一期间社会实践暨招生宣传实践活动,我本人负责xx地区社会实践学生的选拔和组织工作,现将活动情况简单汇报如下:

1、 学校精心准备、战略谋划、高度重视、精心选择社会实践活动,得到了学生的积极响应,近200名学生

一、大二的学生报名参加,经过自行的筛选工作,xx地区共筛选出较为优秀学生48人,定点实践,波及面较广,涵盖了xx地区,影响较为广泛,效果良好。

召开安全会议,明确责任根据学校部署制定详细、周密、安全的措施,明确责任,确定地区负责人和各县负责人,并统计****,确保各位实习同学人手一份,公布组织教师和地区负责领导的**,抓好落实。

为取得了令人满意的宣传效果,召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进行培训,讲授社会实践的组织开展及注

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