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幼儿园防汛防台风应急预案 篇1一、总则
1、目的
为提高学院整体防汛防台和抗风险本事，确保迅速、高效、规范、有序地开展防汛防台应急处置，最大程度地减少台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾害事件造成的危害，保护广大师生员工生命和学院财产安全，保证教学、科研和生活正常秩序，制定本预案。
2、编制依据
依据《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水法》、《x市防汛条例》、《教育系统自然灾害类突发公共事件应急预案》、《x市城市防洪排水规划》、《x市防汛防台专项应急预案》等法律、法规及有关规定。
3、适用范围
本预案适用于本学院所辖校区、各部门应对台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾害的防范及应急处置工作。
4、工作原则
1)坚持"以人为本、生命至上"原则。防汛防台工作要把最大程度地保障、保护广大师生员工的生命安全放在首位，努力消除各类次生、衍生灾害，把可能产生的安全风险控制到最低。
2)坚持"统一领导，条块结合"的原则。防汛防台工作实行院长负责制，各校区、各部门防汛防台工作受上级主管部门的督促和指导，同时理解本区域防汛部门的统一领导。
3)坚持"预防为主、平战结合"的原则。防汛防台工作坚持以防为主，常备不懈，认真做好应对自然灾害的各项准备，加强宣传教育和培训演练，不断完善组织体系，遇到突发事件要结合日常防范措施，科学组织、快速反应、果断处置。
4)坚持"协调配合，快速反应"原则。学院防汛防台领导小组要加强协调指导，建立应急处置的快速反应机制。一旦发生紧急情景，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应、迅速到位，职责明确，正确应对，协调一致，果断处置，力争把问题解决在最初，将损失减小到最低。
二、组织机构与职责
1、学院防汛防台应急处置领导小组
组长：院长。
副组长：分管副院长。
成员：由学校后保处、办公室、学生处、经济贸易系、健康安全系、公共管理系、人文艺术系等处室系部主要负责人组成。
领导小组的主要职责：组长全面负责，副组长协助组长进行各项组织协调、统筹管理工作，各组负责人各司其职主动应对现场防汛防台的各种情景，做好各项防御和应急工作的管理、组织、沟通
阅读全文>>>幼儿园防汛演练方案
随着气候变化和城市建设，洪涝灾害和水患事件频繁发生。幼儿园作为儿童园所，是保障儿童安全的重要场所，因此需要进行防汛演练，以保障幼儿园的儿童和教职工的安全。
一、前期准备
1.收集信息
在干旱季节结束后的第一次降雨之后，需要对周边的水文信息进行收集，包括水位观测站的水位情况、降雨量、入河水量等，以及本幼儿园附近的河流、池塘等容易积水的地方情况。
2.制定预案
根据收集到的信息，对幼儿园的防汛演练方案进行制定，并组织幼儿园教职工进行培训。同时，根据幼儿园的实际情况，制定儿童疏散方案以及安全值守、义务备勤等制度。
二、演练内容
1.分工合作
在防汛演练开始前，需要对幼儿园教职工进行分组演练。完善教职工的分工，包括安排责任制、指定组长、落实工作职责等。
2.疏散演练
在防汛演练中，需要进行儿童的疏散演练。幼儿园应制定疏散路线，明确疏散的位置、路线和时间。在剧烈降雨时，需要让幼儿园的儿童先行疏散，让他们安心离开，并及时将疏散的情况通知家长。
3.应急物资储备
幼儿园应有完备的防汛应急物资储备计划。包括应急食品、水、药品、救援物资、安全材料等。同时，要做好防汛器材的检查、更新和保养工作工作，保证其处于良好的工作状态。
4.灾害情况下的应对措施
灾害情况下，需要做好幼儿园疏散和安全保卫工作，及时向家长通报情况，同时要安排好营救和救助工作。对于儿童的安全和幼儿园的防水设施，也要进行修缮和加固工作，保障幼儿园的安全。
三、演练时需要注意的要点
1.防范意识的提醒
在幼儿园的防汛演练中，需要引导各位幼教工作人员明确防范意识，解释要素和预报，增强全员的安全意识。
2.正确应对演练的难题
在演练中遇到的一些困难或失误，需要迅速地纠正和应对，以便于更好地应对突发事件。例如突然停电、通信的中断等等，需要幼教工作人员准确处理，以保证演练顺利进行。
3.检查和复查
每次演练结束后，需要对演练中出现的问题进行总结，用于指导下一次的演练。同时也要对幼儿园的防汛演练预案、设备、物资等要素进行再次的检查和复查，保证幼儿园的安全。
四、防汛演练的意义
防汛演练可以有效提高幼儿园教职工的防范意识，增强应对突发事件的能力，同时保障了幼儿园中儿童、教职工的安全，使幼儿园成为继续教育安全与保障的重要场所。
总而言之，幼儿园的防汛演练是非常必要的，它可以帮助幼儿园和教职工更好地应对自然灾害的侵
阅读全文>>>幼儿园防洪防汛应急演练简报
在近年来，洪灾、水灾等极端天气事件频繁发生，对于幼儿园管理者来说，保障幼儿园内部的安全是至关重要的。针对这种情况，各个幼儿园都需要进行防洪防汛应急演练，以确保幼儿们在突发事件中的安全。
应急演练之前的准备
准备工作是应急演练的关键。在演练之前，需要对幼儿园进行安全隐患的排查。包括天窗，门窗等通风设施的状态，防水设施是否完善等等，只有安全隐患得到排查，并加以纠正，幼儿园的应急演练才有意义。
应急演练的目标
针对幼儿园防洪防汛应急演练，目的是让幼儿和相关工作人员能够更好地应对突发事件，学会如何快速、有效地保护自己和幼儿的生命安全。因此，在实验中，需要注意以下几个方面：
一、提高幼儿的安全意识
在平时的教育中，应当加强幼儿的安全教育。在应急演练之前，可以为幼儿设计一些与“洪灾”、“水灾”等相关的游戏，以及幼儿园安全的知识和答题等板块，由此提高幼儿对于突发事件的认识与识别能力。
二、及时疏散人员
在应急演练中，需要教育幼儿要迅速有序地从幼儿园疏散，并指定逃生路线。在演练时，需要关注幼儿的安全状况并及时引导他们疏散，让幼儿达到一个安全的地方。
三、学习自救的技能
在应急演练过程中，需要加强幼儿和相关工作人员的自救意识。当地面被淹没时，幼儿和工作人员应使用轻质救援工具和救生器材，如救生圈、橡皮筏等，尽可能保护自己，同事以及幼儿的安全。
四、加强应急反应能力
在应急演练当中，幼儿和相关工作人员需要完成一系列的紧急任务。包括拯救落水人员、集合幼儿、转移财产等。在演练中，应提醒工作人员每一个步骤需要注意的问题以及各项任务的完成时间，从而提高应急反应能力。
演练后的总结
针对演练中发现的问题，需要进行总结和改进。例如，幼儿园通风设施是否完整、防水设备是否完备、幼儿的应急反应等等，都是应该进行改进的方向。而幼儿和相关工作人员的表现也需要进行总结，以便在下一次的演练中进行补充。
总之，针对防洪防汛应急演练，它是幼儿园管理者的一项严肃的安全工作。而如何科学地进行演练，则是幼儿园管理者的一个严肃考验。只有通过不断地演练和改进，才能提高幼儿和工作人员的安全意识，保障幼儿和工作人员的生命安全。
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随着全球气候变化的不断加剧，各地自然灾害频繁发生，我们作为一名幼儿园教职工，必须时刻关注洪水、暴雨等极端天气对幼儿园的影响。因此，建立科学有效的防洪防汛应急预案显得尤为重要。
1. 预案制定
1.1确定责任和职责
幼儿园负责人应当明确各部门的协同制定工作，根据幼儿园位置和周围环境特点，分析可能出现的灾害形式，建立应急救援队伍，制定预警与警示制度等。
1.2疏散预案的编制
针对可能出现的灾害，幼儿园应编制疏散预案。包括预警信息的发布、疏散路径的规划和标识、疏散程序的演练和教育等方面。
1.3应急机构的建立
幼儿园的领导应当根据情况成立应急处置机构，并且组织督导力度加大，协调各部门的工作。
2. 预警与应急响应
2.1获取预警信息
收到天气预警、水文部门预警等信息后，需要通过多渠道传达幼儿园内部，保证全体教职工、幼儿及家长收到预警信息。
2.2制定预警发布标准
根据所在地区的预警标准以及各种预警资源，建立一套可行的预警发布标准和机制，并且加强对教职工的特别说明和提醒。
2.3疏散时间与路线
针对可能出现的灾害，幼儿园要制定科学合理的疏散时间和路线，所有疏散路线要在地图上标注明确，打印成为幼儿园明细的疏散图，妥善保管好。
3. 演习与管理
3.1人员演练
根据预警信息，幼儿园应组织相关人员进行应急演练，包括各班级的学生疏散、幼儿园工作人员分工协作配合、家长的配合协作等。
3.2设施设备检查
幼儿园的设施设备对于工作重点非常关键，每年都要定期对场所内的所有电源设备、灯具、喇叭、消防设施等进行检查、保养和维护。
3.3应急措施完善
幼儿园的学生和工作人员需要知道哪些措施要在灾害来临时采取，比如说如何停电、封锁漏水、疏水排泄等等。我们应该在平日培训、演练中加大这些应急措施的宣传力度。
4. 预案落实与总结
4.1机构协同
制定完善的预案步骤后，幼儿园各部门要明确责任分工，协同配合，有效地执行预案。
4.2预案效果评估
幼儿园目的是通过不断演练，不断提高应对自然灾害的能力，为此需要对应急预案进行全方位的评估，找出其中的存在问题，并进行改进完善。
4.3改进完善体系
通过持续改进完善应急对策和体系，可形成有效的应对自然灾害的能力。一旦出现危机情况，幼儿园能够充分应对。
5 结语
建立预警机制和预案是灾害应对的基础。幼儿园作为对未来的重要技术输出地，为全
阅读全文>>>幼儿园防洪防汛应急演练总结
为了提高幼儿园防洪防汛救援能力，保障幼儿校园的安全，我园于近日开展了一次应急演练。本次演练主要是针对洪水灾害，通过模拟实际情况，检验幼儿园的救援能力和现场处置能力，进行及时救援、有效处置和恢复工作，下面是本次演练的总结报告：
一、演练目的
本次演练是为了检验幼儿园防洪防汛预案的可行性、有效性，为幼儿园日常工作中的安全事故和突发事件提供经验和应对方案，提高教师和幼儿防洪防汛的意识和应急处置能力，进一步加强幼儿园安全意识，提高防洪防汛应对能力。
二、演练时间和地点
本次演练时间为下午3点，地点为幼儿园教学楼一楼和二楼。
三、演练步骤
1.通知：
提前一天通知幼儿园全体员工和幼儿家长，参与本次防洪防汛演练，要求准时到场，听从工作人员安排。
2.演练前：
培训演练人员，组织演练教师进行演练介绍、演练流程分析、演练内容讲解。
3.现场布置：
根据现场情况，预先安排相应的应急设备和设施，布置“应急指挥中心”，制定科学合理的场所分散方案，合理分配幼儿的避难点。
4.演练过程：
（1）幼儿园查房，及时发现有可能造成灾害的隐患点，按照预警计划进行报告。
（2）接到预警通知后，应按照演练流程，组织幼儿撤离，并在避难点进行安排和管理。
（3）演练工作人员对幼儿进行指导，根据演练情况灵活处理，及时更换避难点，保障幼儿的安全。
（4）演练结束后，及时对演练情况进行分析总结。把救援演练的经验和教训，进行反思和总结，进一步完善防洪防汛应急预案和演练方案。
四、演练效果
在本次演练中，幼儿园员工按照预警通知的要求，对幼儿进行撤离、避险和安排，迅速、有序地进行现场处置和救援工作。幼儿园强化了员工的防洪防汛意识，提高了员工的应急处置能力和救援技能，增加了防洪防汛救援方面的经验，有效提高了幼儿园的防洪防汛应急能力。
五、存在的问题和改进措施
在本次演练中，主要存在以下问题：
（1）幼儿园员工对于演练预案的了解不够透彻，应该加强演练前的培训和宣传，提高员工的防洪防汛应急素质。
（2）演练前期对于应急设备不够全面，需要通过进一步做好设备准备工作，提高设备的完备性，保证应急设备的有效性。
针对以上问题和漏洞，我们应加强救援队伍的组织和建设，不断完善防洪防汛预案，提高防洪防汛意识和安全理念，加强演练与实际运作之间的衔接，提高救援能力和技能水平，为幼儿健康成长和安全成长提供有力的保障
阅读全文>>>一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢？我们需要总结本阶段的工作情况，工作总结是对自身社会实践进行回顾的产物，本文主要探讨的话题是与“幼儿园防汛工作总结(合集10篇)”相关的，为防遗忘，建议你收藏本页！
幼儿园防汛工作总结(合集10篇) 篇1市县防汛抗旱年度工作总结 x年，在市委、政府的坚强领导和高度重视下，在自治区应急厅的精心指导和大力支持下，我市防汛抗旱工作坚持“人民至上，生命至上”理念，立足防大汛、抗大旱、抢大险、救大灾，超前谋划、科学防控，汛期成功应对了x轮区域性强降水和黄河x次洪水过境，实现了零垮坝、零决堤、零伤亡，全市安全度汛。
一、x年防汛抗旱工作总结。
（一）强化担当，压紧压实防汛抗旱工作责任。及时召开全市防汛工作会议，精心部署防汛抗旱各项工作。依法健全行政首长负责制为核心的防汛责任制体系，把重点区域、重点河段、重要水库的防汛抗旱责任落实到各级行政首长，将市县防汛抗旱行政责任人、黄河x段防汛行政责任人、全市x座中小型水库安全度汛“三个责任人”，在政务网站进行公示，公开接受社会各界监督。同时，全面落实分级负责制、部门负责制、技术负责制、防汛岗位责任制等各项防汛责任制，做到职责到位、指挥到位。
汛期，各级行政首长密切关注汛情态势，深入防汛一线，靠前指挥，身体力行，将责任制贯穿到工程建设、汛前准备、队伍组织、物资储备、防洪调度、抢险救灾等关键环节。市委、政府主要领导和分管防汛抗旱工作领导分别深入防汛防洪一线，专题调研x防洪、黄河防汛和城市内涝等工作，现场办公解决物资储备、资金筹集、抢险队伍建设等问题。
（二）雨情、水情、灾情。截止x月x日，我市累计降水量为x.x毫米，降水较常年同期相比偏多x.x%，共出现x次较强降水天气过程。汛期，黄河x--x号洪水平稳过境，最大流量x立方米/秒,未发生汛险灾情；局地短时强降水导致x段形成x次洪水过程，未形成洪灾险情；市区出现暴雨x次，但历时较短，局部街道形成积水，没有发生大面积内涝；全市无旱情发生。
（三）突出重点，健全防汛抗旱应急保障体系。
一是开展防汛应急培训实训演练。采取“培训+实训+演练”方式，举办全市防汛应急能力提升培训班x期，开展全市防洪防汛应急实训演练x次，各县（市）区开展防汛应急演练x次，参训参练人员及群众千余人，用实战演练检验预案的科学性、实效性和可操作性。举办全市防汛应急抢险装备培训班，对冲锋舟、抛
阅读全文>>>一、通过在小区内播广播、单元楼内贴通知、社区微博和qq群发布通知、工作人员上门通知等形式做好前期防台宣传工作
二、做好各种防范措施，如强降雨造成的积水现象、树木倒伏、人员安置等问题
社区在街道领导和民政科的高度重视和亲临现场指导下,做了大量细致的工作,及时解决强降雨造成地下车库大量积水问题，xx物业公司和小区服务队齐齐出力，自备沙袋、随时待命;社区在xx小区地下车库、xx小区商铺设置了两处安置点，储备好物资，安置托管区域xx工地人员1100余名以及农贸市场商户42名;认真排查安全隐患，对在建工地、低洼积水点、地下空间、广告牌、大树等重点部位进行拦网式排查。工作做细做实。
三、台风来临时，实地巡查并及时了解台风实时动态
1.实地看情况、查隐患
社区工作人员冒着风雨一遍又一遍的实地看情况，在xx路和x号大街口将倒地的大树搬离，解决树木倒地造成的安全隐患。
2.及时了解台风实时情况
社区工作人员通过xx台风网，及时并精确地了解台风实时情况。并通过社区qq将台风实时情况定时地发布在业主群，让小区居民能够更好的了解台风动态。
3.24小时开机，随时待命
社区除了安排工作人员24小时值班外，责任片区片长手机必须24小时开机，方便楼幢居民遇到特殊情况可以及时联系片长。
四、台风来临后，做好巡查总结工作
1.及时疏散安置人员
x日上午，社区工作人员前往安置点安全疏散1100多名安置人员，并联系物业公司安排保洁人员清理安置点。
2.做好巡查工作
社区党支部书记xx、居委会负责人xx带领全体工作人员分头行动，在辖区范围内进行巡查，若发现需整改和修复的及时上报或维护。
3.做好总结，积累经验
社区召开防汛抗台总结会议。会上，每个工作人员都各自汇报了这次抗台工作中遇到的问题和感想，为今后的防汛抗台积累宝贵经验。
防台防汛工作总结【篇2】今年我县在防汛防旱方面主要工作为：
1、全面落实防汛责任制，签订责任书，组织开展防汛大检查。
2、积极做好汛期防汛应急响应期间的防御工作。特别是今年、、月洪水期间，做好信息报送、洪水分析、防汛简报等工作。
3、开展县基层防汛体系规范化建设工作，加大政策和资金的保障力度。
4、落实县20xx年度山洪灾害防治项目的实施，对山洪沟治理项目开展检查指导。
5、积极向省防指争取特大防汛抗旱经费万元。
6、开展乡镇防汛物资储备及信息报
阅读全文>>>防汛防台应急演练方案
为了能够有效地应对自然灾害带来的不可预测性和突发性，各级政府和社会组织普遍开展防汛防台应急演练。这种演练是对应急响应体系的检验和完善，也是对应急预案的检验和实践。本文将从演练的必要性、演练的内容、演练的实现等几方面予以探讨。
一、演练的必要性
防汛防台应急演练的目的在于提高当地政府和群众的应急意识，增强应急救援队伍的应急能力，保障广大人民群众的生命财产安全。
1.检验应急预案方案的可行性和科学性
演练期间，不同岗位的参与者，在带有实际性的模拟环境中，通过跟踪模拟事件，熟悉处理事件的各个流程，并上报和记录每步操作，不断识别和改进不足之处，以完善应急预案。
2.提高各级应急队伍的协同作战能力
演练在实战环境中进行，能有效提高部门之间的沟通合作，协调应急资源的分配与调配，加强机动性和应对突发事件的能力。同时还能检验资源保障的适应性和充足性，最大程度上保障受到自然灾害影响的群众的生命财产安全。
3.增强社会公众防范自然灾害意识
演练旨在向普通市民教育灾害预防知识，使其在灾害来临时能够明确地意识到何时何地采取行动，从而减轻灾难的伤害。提供现场教育和经验，公众可以直接感受预防自然灾害的重要性并严格遵循应急管理规定。
4.反思应急救援机制的不足和完善
演练不仅是一个检验和完善制度的过程，更是参与者思考自身责任的机会，也是提高参与者衡量风险的能力。通过实践演练，应急队伍在总结经验的基础上能发现新的挑战、改进应急方案。
二、演练的内容
演练内容包括应急预案的制定、升级和落实、危险源治理和安全度日减灾、一线救援和舆情处理。演练分为预演、专舞和实战演练。
1.预演
预演是对各环节的流程进行梳理和熟练度考核的过程。预演主要包括对危险地带、物资储备、人员组织和指挥系统的考核、信息传递和协调、救援场所的选择和规划等。
2.专舞
专舞是在演练现场中通过实操演练来证明预案方案和初步抗灾准备是可行和有效的。专舞包括预警、警戒、避难、救援等各个环节。
3.实战演练
实战演练即是在模仿真实灾情的环境下按实际情况现场兴奋应急处理能力的行动。
三、演练的实现
要实现防汛防台应急演练效果，最主要的是对于演练的铺垫与准备。
1.提前江河堤防、排涝、抢险等设备的检查和维护，根据过去的防汛经验和未来天气等情报，进行演练，并预防不为人民群众所知或不直接解决的意外情况；
2.制定并实施演练方案
阅读全文>>>每位教师都需要为每一节课准备教案和课件，他们需要把教案和课件设计得更加完美。编写出出色的教案和课件是教学任务的极其关键的一部分，所以在编写教案和课件之前，我们需要考虑哪些问题呢？希望您会喜欢这篇题为“幼儿园防课件”的文章，请把本页收藏起来，以便再次阅读！
幼儿园防课件 篇1活动目标：
1.帮助和引导幼儿认识自己身体的各个部位。
2.引导幼儿从发现自己到认识自己，从而初步了解自己的性别。
3.知道小手和小脚能帮我们做很多事情。
4.鼓励幼儿在集体面前大胆讲述。
5.激发幼儿乐于参加集体游戏的积极情感。
活动准备：
1.选择在有一面大镜子的教室内进行，并在教室内构建一个“化妆间”。
2.幼儿人手一面小镜子和一个玩具娃娃。
3.设计好一段关于认识自己的动画短片。
活动过程：
1.动画短片导入，引导幼儿发现自己
动画短片内容为：一个小娃娃很开心地边吹泡泡糖边走路，碰到了几个小动物，大家都劝他走路当心点，可他就是不听，结果头上撞了个大包。他又疼又急，哇哇地哭着跑回家，镜子说：“别哭！别哭！好孩子，以后要爱惜自己！”娃娃问：“自己是谁呀?”镜子说：“自己嘛，请你对我照一照就会看到了。”听了这话，娃娃真的对着镜子照了起来。
师：小娃娃在镜子里看到了什么呀?
2.玩照镜子游戏，引导幼儿认识自己
（1）幼儿在室内寻找镜子，找到后拿着镜子照一照，并说出自己的名字，向教师介绍自己。
（2）玩“自己的五官在哪里”的游戏，说一说五官的名称，并指出五官的位置。
（3）请幼儿讲讲自己跟别人有什么不一样，如头发的长短、衣服的颜色等等。
3.操作练习，使幼儿知道自己的性别，并学会区分男孩与女孩
（1）“交朋友”游戏：幼儿在集体面前说出自己的性别后，找一个玩具娃娃做朋友，并把他带回“家”。
（2）送“朋友”参加化装舞会：请幼儿将自己的“朋友”按性别的不同送到“化妆间”里。
4.区域的设置和日常活动的组织
在晨检表、评比栏、毛巾架等上面为幼儿贴上照片，让幼儿加深对自己的认识；在一些音乐、体育活动中，适当加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戏等形式；在幼儿如厕时，强化幼儿对性别的认识。
活动结束：
引导幼儿说一说自己身体的各个器官及其作用，给幼儿看看他们小时候的照片，向幼儿讲述小时候发生在他们身上的故事；可能的话，多给幼儿照些照片，或者利用休息时间和幼儿一起记录他们的成长。
幼儿园防课件 篇2 阅读全文>>>工作总结应该怎么写才比较全面呢？随着时间无声无息的流逝，不知不觉，这一阶段的工作就完成了。我们也该为旧篇章做一份详细的工作总结了，总结是对之前工作的一种回顾与一种归纳，能让自己更少走一点弯路，这份“防台防汛工作总结(通用8篇)”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏，欢迎大家参考阅读！
防台防汛工作总结(通用8篇)【篇1】为保证汛期教学秩序稳定和教学设施的安全度汛，切实做好今年的防汛工作，确保学校、单位财产安全，根据某区指示安排，结合我局防汛工作实际，特制定此工作方案。
一、今年防汛工作形势
目前我区防汛工作中还有许多不足和薄弱环节，防汛形势依然严峻。第一，我区地理位置决定了我区旱、涝灾害频繁。第二，峡窝镇划归某区后，防汛区域大幅度增加。第三，我区城区建设步伐加快，地面硬化面积大量增加，雨水汇集速度加快、汇聚量加大。第四，部分干部职工防汛意识淡化，存在麻痹思想和侥幸心理。这些问题都应引起我们的高度重视，切实采取有效措施加以解决。因此我们要从全区经济和社会发展的大局出发，宁可信其有，不可信其无，抓紧抓好今年防大汛的各项准备工作，确保我局安全度汛。
二、今年防汛工作目标和任务
做好今年防汛工作，要坚持贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则。立足于防大汛、抢大险、救大灾，坚持防洪除涝并重。要早部署、早动手、早准备、早落实，做到有备无患。在规定的防洪标准内，保证学校、单位排水畅通。
（一）城区学校防汛：要保证下水道畅通，做到设计标准内降雨不成灾，超标准降雨时及时抢排。
（二）农村学校防汛：除保证下水道畅通外，尤其峡窝镇部分学校，要切实做好危房的防汛工作，确保安全度汛。
（三）认真做好受灾教学设施的恢复和重建工作，确保教育教学秩序的正常进行。
三、确保今年度汛安全的主要措施
（一）认真落实一把手负责为核心的各项防汛责任制。实行一把手总体负责，是搞好防汛工作的关键。我们一定要按照防汛职责的规定和要求，进一步强化防汛工作一把手负责制，逐级分解任务，落实责任。各学校、单位防汛指挥机构一定要把防汛工作抓早、抓实、抓好，要重点抓好“组织领导、制定措施、落实任务、督促检查”四项工作，真正做到组织到位、人员到位、措施到位，真正做到有备无患。
（二）加大投资力度，确保防汛抗洪需要。按照“分级管理、分级负责”的原则，各学校、单位都
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