幼儿园防溺水安全教案小班

幼儿园溺水教案小班。

幼儿园防溺水安全教案小班

引言：

夏天是游泳的好时节，对于幼儿来说，游泳池是孩子们最喜欢的游乐场所之一，但是孩子们对于安全意识的缺乏，很容易引起意外事件。为了保障孩子们的安全，提高孩子们的安全意识，幼儿园特别制定了防溺水安全教案小班。

一、目标：

1.了解水的基本特性，并且发现水的危险性。

2.了解溺水的因素和形式，并正确识别各种危险信号。

3.掌握救护常识，学会自救和互救技能。

二、组织活动

1.游戏“找不同”

准备两张相同的图片，一张在有水的环境下，一张在没有水的环境下。请孩子们发现两张图片的不同之处，来让孩子们认识到水的特性和危险性。

2. 视频讲解

老师可以通过展示相关的水上安全宣传视频，让孩子们学会如何识别危险的信号，如何正确应对危险。

3. 游戏“小水手”

将幼儿园的游泳池设置为一个小海盗岛，让孩子们穿上游泳圈，穿梭在水中，通过打捞浮球来寻找宝藏。在游戏的过程中，介绍游泳的各项注意事项，让孩子们在游戏中掌握水上自救和互救的技能。

4. 安全演练

在幼儿园内设置模拟水池，邀请消防员和救生员进行实践演练。通过消防员和救生员的展示和讲解，孩子们可以快速了解水上溺水的危险性和遇到危险时该如何自救和互救。

三、教学要点

1. 发现危险信号。让孩子们了解各种危险信号及其含义。如，水的颜色、味道、温度突然变化等。

2. 防范危险。通过游戏、实践、演练等方式，让孩子们熟悉水上安全知识和操作流程，防范危险的发生。

3. 学习自救和互救技能。 在模拟演习环节中，让孩子们能熟记自救和互救技能，并在实践中提高孩子们的应变能力。

四、注意事项

1. 孩子在学习水上游乐活动时需统一穿上救生圈、游泳圈等防护装备。

2. 活动过程中应设置专人看护，并保持足够的安全距离。

3. 注意天气和水情状况。如，下雨、波浪大等天气情况，需暂停游乐活动。

结语：

通过精心设计的游戏和实践演练，幼儿园的防溺水安全教案小班让孩子们在游戏中认识到危险，并掌握自救和互救技能。相信在以后的活动和生活中，小朋友们会更加注意安全，更加自信地享受阳光与水水乐趣。