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小班保护眼睛教案
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小班保护眼睛教案专题给大家汇集了大量关于小班保护眼睛教案、小班保护眼睛教案精选等，希望丰富的小班保护眼睛教案内容能够对大家有所帮助！
教学资源多种多样，其中教案课件是老师上课的重要支撑。现在正是准备教案课件的时候了。教案对于完整的课堂教学至关重要，那么如何才算是一个好的教案呢？想要深入了解这个话题的话，建议您阅读一下“小班保护眼睛教案”，相信这篇文章会为您带来不少启发！
小班保护眼睛教案 篇1小班安全教案保护眼睛活动反思
近年来，由于电子设备的普及和学生使用的增加，眼疾病的发病率呈现上升趋势。为了提醒学生保护眼睛，我们设计了一套小班安全教案，并开展了一系列保护眼睛的活动。接下来，我将详细、具体且生动地向大家描述本次活动的效果和反思。
一、活动准备
在开展保护眼睛的活动前，我们准备了以下材料：
1.海报和手绘画：通过画眼睛的方式，吸引学生的注意力，并让他们直观地了解眼睛的结构和功能。
2.眼睛护理宣传册：内容包括正确使用电子设备的方法、保证视力健康的生活习惯等。
3.眼罩和眼镜：为学生提供实践机会，让他们亲身体验保护眼睛的重要性。
二、活动内容
1.眼睛健康知识讲解
通过简单易懂的语言，向学生普及关于眼睛的基本知识，包括眼睛的结构、正确用眼姿势以及常见的眼疾病等。为了增加趣味性，我们用幻灯片和多媒体设备展示形式，让学生在欢快的音乐声中学习。
2.眼保健操
为了让学生动起来，我们设计了一套简单易学的眼保健操，通过眼睛运动、眼球转动、眼睛按摩等动作，达到放松眼部肌肉、改善血液循环的效果。同时，教师带领学生进行眼保健操，增加了互动性和趣味性。
3.眼罩体验
为了让学生亲身感受眼睛被保护的重要性，我们让学生戴上眼罩，进行一系列日常活动练习，如走路、写字等。学生发现无法看清周围环境，他们开始理解眼睛在日常生活中的重要性。
4.用眼保健宣传
我们为学生准备了一份眼睛护理宣传册，其中包含了正确使用电子设备的方法、合理安排用眼时间和距离的建议以及保证视力健康的生活习惯等。学生们很喜欢这份小册子，有的带回家给家长看，增加了宣传的效果。
三、活动效果与反思
通过开展这套小班安全教案保护眼睛的活动，取得了以下效果：
1.提高了学生的保护眼睛意识
通过讲解和亲身体验，学生们对眼睛的重要性有了更深刻的认识。他们明白眼睛被损害后可能无法恢复，因此更加注重保护眼睛的重要性。
2.养成保护眼睛的良好习惯
通过眼保健操和宣传册，学生们了解到正确使用电子设备、远离电视和电脑屏幕、保证充
阅读全文>>>跟小编一起深入了解“小班保护眼睛的教案”从不一样的角度去看待它。一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，因此就需要老师自己花点时间去写。设计教案需要注重教学资源的整合和利用。期待这些数据能够帮助你做出更明智的选择！
小班保护眼睛的教案 篇1作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的幼儿园小班优秀健康教案《保护大眼睛》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标：
1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。
2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。
3、在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。
4、通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备：
每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。
活动过程：
（一）老师出谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西？
（二）让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿在镜子里仔细看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。
（三）提问：眼睛什么地方会动？幼儿边摸边感知眼球会动。
1、眼睛里有什么？是什么颜色的？
2、眼睛长在哪里？
（四）让幼儿互相观察眼睛，并进行比较。进一步感知眼睛的结构。
教师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。
（五）引导幼儿讨论眼睛有什么用？（幼儿互相讨论、交流）
教师小结眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。
（六）出示画面并提问：
1、眼睛有什么用？
2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛？
让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。
活动结束：
教师对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中变现积极的`幼儿。让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让其也能在活动结束的时候，获得快乐，培养其教学活动的兴趣。
教学反思：
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。
小班保护眼睛的教案 篇2小班安全教案保护眼睛活动反思
近年来，由于电子设备的普及
阅读全文>>>教案课件是老师教学工作的起始环节，每个老师都应该按要求准备教案课件。设计好的教案能够有效提高学生学习效果，老师应该从以下方面去写教案课件：
1. 教学目标明确：明确教学的目标，确保学生学习的方向清晰。
2. 教学内容详细：将教学内容分解为小的知识点，逐步引导学生理解。
3. 教学方法多样：采用不同的教学方法和手段，让学生参与活跃，提高学习兴趣。
4. 教学时长合理：根据课程要求和学生实际情况，安排合理的教学时长。
5. 教学资源丰富：准备多样化的教学资源，如图片、视频、音频等，以便更好地展示和讲解。
6. 复习和巩固环节：设计复习和巩固知识的环节，巩固学生的学习效果。
7. 活动设计合理：设计适合学生的活动，激发学生的学习兴趣，培养合作意识。
8. 评价策略明确：设计明确的评价策略，及时检查学生的学习情况，调整教学进度和方法。
请根据自己的需要和情况灵活运用这些信息！
小班保护眼睛教案(篇1)活动目标：
1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。
3.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动准备：
每人一面小镜子，眼睛画面两幅。
活动过程：
1.老师说谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，让幼儿猜一猜是我们身上的什么?
2.幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。
3.提问：眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动。
4.让幼儿互相观察眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。;来源;快思老师教案网;(教师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。
5.引导幼儿讨论眼睛的用处。教师小结：眼睛对我们的重要作用，强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。
6.出示画面并提问：眼睛有什么用?我们怎样保护眼睛?让幼儿知道看书、画画时要坐端正，平时不用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。
活动结束：
教师对本次活动进行总结，表扬在活动中积极参与的幼儿，同时也要鼓励那些在活动中较安静的孩子，让他们在获得知识的同时，也获得了快乐，更体验到教师的关心和爱护。培养和保持了他们对健康活动的兴趣。
活动反思：
活动过程中，我首先利用猜谜语的小游戏来引入，孩子们都十
阅读全文>>>保护眼睛教案-让眼睛健康明亮
导 言：
眼睛是我们的视觉窗口，是人类最重要的感官之一。但由于现代社会的发展，伴随着信息时代的到来，电脑、手机等电子产品已成为了我们生活中不可或缺的重要物品。无形中，这些便利的电子产品却成为眼睛健康的“杀手”。所以，我们要时刻关注眼睛健康问题，保护好我们的双眼。今天，我将为大家介绍一些保护眼睛的教案，希望能够帮助大家更好地保护眼睛，让眼睛健康明亮。
一、认识近视
1.什么是近视？
近视，也称近视眼或近视矫正，指的是眼睛对近处物体的清晰度变得差，人们往往看不清远处的物体，远处的物体显得模糊不清。
2.为什么会产生近视？
近视的形成，是由于眼球的形状异常，使得光线无法准确地聚焦在视网膜上。
近视的发生原因非常多，包括环境因素、遗传因素等。但长时间眼力负荷过重，不良用眼习惯也很容易导致近视。
二、保护眼睛
1.做眼保健操
眼保健操是一种能够有效缓解眼睛疲劳的方法。可以做一些简单的眼保健操，然后闭眼休息片刻，能够有效地保护眼睛，减少近视的发生。
2.保证充足的睡眠时间
睡眠不足会导致眼睛血液循环不畅、眼疲劳加重，影响眼睛的健康。因此，保证充足的睡眠时间也是保护眼睛的一项重要措施。
3.控制用眼时间
长时间盯着电脑或手机屏幕不停地滑动，眼睛很容易疲劳，容易导致近视。所以，在用眼的过程中，如果能够控制用眼时间，以及适当的休息时间，能够有效地保护眼睛的健康。
4.保持良好的用眼姿势
在看书或写字，或者是使用电脑、手机等电子产品时，要保持良好的姿势。调整好电脑屏幕和体位的距离，保证眼睛不紧贴屏幕。
5.多吃富含维生素的食物
多吃一些开胃、健脾、清热的富含维生素的食物，其成分有利于眼睛健康。
三、锻炼眼部肌肉
1.眼睛转圈运动
先左转10圈，再右转10圈，每天重复3次即可。
2.眼睛放大运动
在不移动头部的前提下，闭眼情况下，睁眼看东北方的方向，此时眼睛最好能够感受到眼底的收缩感；再缓慢转移视线，绕圆圈转5圈，每天重复3次即可。
3.眼睛快速闪烁运动
闭眼情况下，先快速闪烁眼睛10次，再停留5秒钟，重复3遍即可。
四、总结
眼睛是人类最重要的感官之一，保护好眼睛健康十分重要。近视已经成为一个普遍疾病，如何有效地进行保健非常重要。通过正常的生活方式、良好的用眼姿态、适量的运动等重要措施，能够有效地保护我们的眼睛健康并使其明亮。希望大家日常生活中能够认
阅读全文>>>大班安全教案《保护眼睛》
为了让孩子们更好地保护自己的眼睛，我们在大班开展了一次安全教育活动——《保护眼睛》。
首先，我向孩子们介绍了眼睛是人类的珍贵财富之一，我们需要爱护它们，因为一旦失去，便再也找不回来了。我让孩子们看看自己的眼睛，告诉他们眼睛的重要性。
接着，我向孩子们介绍了保护眼睛的方法。我让孩子们试着眯起眼睛，然后睁开，告诉他们眯眼睛可以保护眼睛不受太阳直射和强光的伤害。我还向他们展示了太阳镜，并告诉他们太阳镜有助于保护眼睛。我建议孩子们出门时戴上太阳镜。
我让孩子们猜猜看，看电视对眼睛有没有影响。孩子们纷纷表示看电视会让眼睛不舒服。我告诉他们，看电视的时候要注意环境的光线和距离，电视和书桌之间的距离应该保持在1.5米以上。我还建议他们每看20分钟就休息一下，看看远方的景色或做做眼保健操。
我让孩子们反复练习眨眼睛，告诉他们眨眼睛能够使眼睛湿润，避免干涩和疲劳。我还教孩子们怎么正确地揉眼睛，告诉他们要用无名指轻轻地按摩眼睛周围的穴位，不要用力揉搓。
我还告诉孩子们，我们要远离烟、尘、霾、电脑屏幕等对眼睛有害的物质。建议孩子们每天晚上睡觉时，把电子设备放得远远的，以免辐射对眼睛产生负面影响。
最后，我给孩子们发了一些小卡片，上面写着保护眼睛的方法，让他们带回家里和家人分享。我还鼓励孩子们互相监督，提醒彼此注意保护眼睛。
这次活动让孩子们学到了如何保护眼睛，更重要的是培养了他们的责任心和团队精神，让他们成为早期预防眼病养成好习惯的先锋。
阅读全文>>>保护眼睛教案通用
眼睛是人类的重要感官之一，为了保护我们的眼睛，我们需要在日常生活中采取一些措施。本文将介绍一些通用的保护眼睛教案。
一、正确使用电子产品
现在的生活中，电子产品无处不在。虽然它们为我们提供了很多便利，但如果使用不当，可能会对我们的眼睛造成伤害。下面是一些正确使用电子产品的方法：
1.调整屏幕亮度和对比度。将屏幕亮度调整为与周围环境相同的明暗程度。使用对比度高的屏幕也会减轻眼睛的压力。
2.每20分钟休息1次。为了避免眼睛过度使用，建议每20分钟休息1次，离开屏幕，眺望一会儿远处，放松眼睛。
3.保持正确姿势。使用电子产品时，保持正确的交替视线。眼睛与屏幕的距离需30厘米左右，视线的高度应与屏幕平行。
二、日常饮食
饮食对眼睛健康具有重要作用。为了保护眼睛，我们需要正确选择食物：
1.食用富含营养素的食物。如含维生素c、e和锌等抗氧化物质的水果和蔬菜等，对眼睛健康有益。
2.食用含叶黄素和玉米黄质等成分的食物。这些成分可帮助过滤眼内的有害蓝光，保护视网膜。
三、环境保护
在生活和工作环境中，我们需要采取一些措施保护眼睛：
1.防紫外线。外出需戴上合适的太阳镜，避免阳光直射眼睛。在阳光强烈阳光下工作时，带遮阳帽或草帽，避免光线直接照射到眼睛。
2.保持眼睛清洁。及时将眼睛周围的污垢清理掉，保持眼睛洁净。
3.注意灯光和室内照明。需要注意的是，灯光应该柔和而均匀，且光线不要直接照射到眼睛。
四、锻炼眼部肌肉
眼部肌肉同样需要锻炼。下面是一些眼部肌肉锻炼的方法：
1.望远。眺望远处，给眼睛一个充分的休息。
2.眨眼。频繁眨眼也是锻炼眼部肌肉的一种有效方式。
3.摆动眼球。慢慢地左右摆动眼球，可以增强眼球肌肉的柔韧性。
以上是一些保护眼睛教案的通用部分。尝试采用这些方法，保护您的眼睛吧！
阅读全文>>>每一节课都需要一份教案，教案提供了教学目标的实现和教育教学管理创新的重要支持。以下是一些关于“大班保护眼睛教案”的资料，供大家参考学习。如果你的朋友需要这些信息，请欢迎把它分享给他们！
大班保护眼睛教案(篇1)活动名称：大班安全《保护我们的大眼睛》
活动目标：
认知：了解眼睛的作用，懂得保护眼睛的重要性；
能力：创编眼保健操，掌握更多的保护眼睛的知识。
活动重点：知道保护眼睛的重要性；
活动难点：创编眼保健操。
活动准备：
ppt课件《保护我们的大眼睛》、百宝箱
活动过程：
一、 游戏导入，激发幼儿兴趣小朋友们，我们一起来玩个游戏，老师需要请三位小朋友上来，我要把他们的眼睛蒙起来，其他的小朋友不可以告诉他问题的答案。
老师这有一个百宝箱，现在要请他们三位来摸一摸，摸到了什么？是什么形状的？是什么颜色呢？
小结：我们闭着眼睛可以猜出物体的形状，也可以猜出是什么东西，可是为什么猜不出这个东西的颜色呢？因为只有眼睛才能看见周围美丽的东西和美丽的色彩。
二、基本部分，听故事，体会眼睛的重要性。
接下来，我们来听一个和眼睛有关的故事。
讨论：
1、大眼猫是一只什么样的小猫？它学会了什么本领呢？
2、大眼猫的眼睛为什么会疼呢？它后来是怎么去做的？
3、如果你是大眼猫，你会怎么样做呢？
4、如果我们没有好的眼睛会怎么样呢？
小结：读书写字要坐直；眼睛要和书本保持一定的距离；眼睛有病要看医生；不用眼睛看强光；不在光纤暗的地方看东西。
教学反思：
先让幼儿观察了解眼睛，了解它的用途。用亲身体验的方式，知道眼睛的重要性。用播放课件判断正误，了解不正确使用眼睛的害处。在播放课件时，幼儿都能积极的举手告诉我这些行为的对错，从这里可以看出幼儿对于这些东西是十分的熟悉的；并对它们的用途也是比较了解的，大多数的幼儿一次就把所有答案都说出来了，但是对于他们的共同之处幼儿的回答就不太完整，虽然知道但是不能用一个较好的词语来进行概括，从这里我发现我班幼儿在语言发展方面，词汇还是不够丰富需要加强。
在第二环节中主要让幼儿交流生活中使用眼睛不当造成伤害的一些体会。幼儿都积极的说了一些自己使用过的不正确方法。有躺着看书，在光线暗的地方看书等，幼儿的知识经验还是较丰富的，有些我也没有马上想到，但是幼儿一下子就联想到了，还对我说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故，从中不难看出现在的幼儿知识面
阅读全文>>>幼儿园保护眼睛教案
一、教学目标：
1.了解眼睛的组成结构和作用
2.认识常见的眼病及其预防措施
3.掌握保护眼睛的正确方法
二、教学内容：
1.眼睛的基本结构和作用
2.常见的眼病及其预防措施
3.保护眼睛的正确方法
三、教学过程：
1.眼睛的基本结构和作用
1.1首先，老师让孩子们观察眼睛的结构，指出眼睛是健康和生活中必不可少的器官。
1.2然后，老师让孩子们了解眼部的结构组成，包括角膜、虹膜、晶状体、玻璃体和视网膜等。
1.3接着，老师分别介绍每个部位的作用，如角膜保护、虹膜调节光线、晶状体聚焦、玻璃体支持眼球形状、视网膜感光等。
2.常见的眼病及其预防措施
2.1老师用图片或实物让孩子们学习常见的眼病，如近视、远视、弱视等。
2.2让孩子们了解每种眼病的症状和影响，并提前预防措施。
2.3同时，老师也介绍了如何保护眼睛，让孩子们掌握一些简单的方法，如正确阅读姿势、定期进行眼保健操、注意用眼环境、保证充足的睡眠等。
3.保护眼睛的正确方法
3.1老师让孩子们了解近视、远视等常见的眼病以及保护眼睛的方法。
3.2向孩子们展示一些防护眼睛的好习惯，如阅读时要坐直、用电脑或手机要注意保持一定的距离、保证充足的光线等。
3.3为了使孩子们更直观地理解保护眼睛的方法，老师还可以配合互动游戏进行，如眼保健操、检查用眼环境等。
四、教学反思：
通过开展这次幼儿园保护眼睛教案，孩子们可以更加深入地了解眼睛的组成结构、工作原理和保护方法。同时，孩子们还可以通过游戏的互动方式理解并落实在日常生活中去，从而促进眼部健康和预防眼病的发生，为健康成长打下基础。
阅读全文>>>“幼儿保护眼睛教案”是我们专门为您收集整理的内容。老师会将课本中的核心教学内容整理到教案课件中，因此教案的撰写不可随意对待。教案课件是课程规划中的重要组成部分，必须认真对待。希望您通过学习和工作能够成为更好的自己！
幼儿保护眼睛教案(篇1)活动目标：
1、萌发从小保护眼睛的情绪情感。
2、认识眼睛，并学习保护眼睛的手指操。
3、通过活动知道保护眼睛的方法。
这就是我们的眼睛。
眼睛是用来看东西的，没有眼睛，你就什么都看不到了！
请大家闭上眼睛，感受一下没有眼睛会怎么样？
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到，做什么都会很不方便。
那快来看一看如何保护我们的眼睛吧！
二、每次用眼时间不超过15分钟。每天累计不超过一个小时。
三、每次用眼之后，远眺10分钟，或者眯眼休息一下。
四、不要在吃饭或者卧床时，使用电子产品。
五、保持良好的坐姿。
六、适量的运动。
保持居家通风良好，每天坚持运动至少一小时。
多吃含胶原蛋白和叶黄素的食物，如带皮猪肉西兰花和胡萝卜、水果，蔬菜，豆制品，动物肝脏等，不要吃太多甜食，特别是空腹时不要吃甜食，少吃零食，避免挑食偏食。每天饮水不少于1500毫升
八、小朋友们一起来学习保护眼睛的手指操吧！
老师给小朋友们布置一个小小的任务，那就是让爸爸妈妈为宝贝们拍摄下你们学习保护手指操的精彩，并分享在班级群呦！
幼儿保护眼睛教案(篇2)活动目标：
1、知道保护眼睛的重要性，懂得保护眼睛的正确方法。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
3、了解生病的症状，知道眼睛不舒服要及时告诉大人。
4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备：
1、每人一张视力测查记录表。
2、进行幼儿视力测查，每人自己记录左右眼睛的测查结果。
3、图片4张：图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长时间看电视;图四——以正确姿势看书。
活动过程：
1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系，眼睛有什么用处。
2、自由交流视力测查结果，并正确认读。
3、谈话，理解眼睛与视力的关系，激发保护眼睛的主动性。
——表格中的数字表示什么意思呢?
——讨论：为什么有的人眼睛看东西清楚，有的人眼睛看东西不清楚?
——怎样保护自己的眼睛呢?
4、智力游戏“谁做得对”
——教师先后出现4张图片：你认为图片上的行为正确吗?为什么?
幼儿 阅读全文>>>以下的內容「幼儿保护眼睛教案」是小編特別為您準備的，我們會不斷完善和提高，還請您多多關注我們的網站。每一位老師每堂課都需要一份完整的教學課件，認真規劃好自己的教案課件是每個老師每天都要做的事情。教案是教師在職業生涯中的寶貴財富。
幼儿保护眼睛教案【篇1】1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、懂得爱护眼睛。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
2、如何培养幼儿良好用眼卫生习惯。
1、用一则生动的谜语引入活动主题：上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里，晚上急忙盖被子。（眼睛）
5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感受。
眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到伤害。
（1）观看教学课件。提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？
（2）讨论：眼睛为什么会生病？（脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正）
（3）播放教学课件引导幼儿判断哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？
7、讨论怎么样保护视力？
看电视要保持2米以上，看书，电视时间不能太长；坐姿要端正，看书时间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要保持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人专用，定期消毒。
结束语：眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛。
幼儿保护眼睛教案【篇2】一、活动目标：
1、引导幼儿知道眼睛的重要性。
2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
二、活动过程：
1、提问导入。
教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答：眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。)
3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
教师引导幼儿思考：爱护眼睛，我们应该做些什么?(幼儿自由回答，教师进行小结。)
4、教师总结，活动结束。
教师：保护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，注意休息，让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食，多
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