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韦创实践报告

韦创实践报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。韦创实践报告专题给大家汇集了大量关于韦创实践报告、韦创实践报告精选等,希望丰富的韦创实践报告内容能够对大家有所帮助!

1就业创业实践报告

为了提供更具体的数据,往往需要撰写报告。写报告是总结和反思的时候,能够快速理清思路并找到好的解决方法。如果您正在为写报告而犯难,我们推荐阅读一篇标题为“就业创业实践报告”的精彩文章,希望能给您带来启发。以下是一些建议供大家参考,但需要根据个人实际情况进行调整。

就业创业实践报告(篇1)

西瓜这个作物一般是要求高强光照,高温是25度-30度左右的范围是比较合适的,超过35度它的生长就受到抑制,所以一般我们维持在30度左右的温度,它是高温的作物。现在光照温度也是比较好的,如果把西瓜安排在这个时间上市的时候,昼夜温差比较大,品质是比较好的。

温度管理: 20-30度左右是最合适的,所以在这段时间管理主要是温度不要太高。因为这段温度比较高,所以要加强通风,不需要晚上再盖。

水分管理:瓜在接近成熟的时候一般情况不用再浇水,所以一般水分充足的情况下或者水分过多的情况下不用再浇水。如果浇水的话容易造成出现水瓤子瓜,出现瓜瓤子性质会变坏,所以这种情况下要注意。如果是膨瓜期你就给他浇大水,如果是渗灌期就适当的浇点小水,以防止水大了以后出现秧苗突长。如果到后期就要适当控制浇水,保证水分充足够就行。

然后,当西瓜到来是应该差不多是晚上下半夜。根据我们先前所了解的要求在储存这批西瓜时要时刻注意温度和水分。

最后,在这一时间里,我们在旁监督他们卸货,并在称重的看是否符合重量。对于,一些在运输过程和卸货过程中导致破裂的西瓜采取直接处理掉的措施。

就业创业实践报告(篇2)

邳州就业创业实践报告

一、选题背景

随着我国经济的不断发展和社会需求的增加,就业问题成为社会稳定和发展的重要因素之一。邳州市地处江苏省东部,是一个历史文化名城,也是一个处于发展中的城市。就业创业工作一直是邳州市政府关注的重点,随着当前疫情的影响,尤为重要。本次实践旨在深入了解邳州市的就业创业现状,了解政策措施,并对就业创业提出一些有针对性的建议。

二、实践过程

1.调研准备

为了准备这次实践,我们先行了解邳州市的相关情况。邳州市是一个中等规模的城市,人口约为150万人。该市主要以制造业、服务业、农业和旅游业为主要产业。我们通过阅读新闻报道、调查问卷等工具了解了邳州市的就业创业现状。然后我们分组进行讨论,确定了调研的方向和计划,还制定了调研问题和采访对象。

2.实地调研

我们共分成了六个小组,对邳州市行政区域内的不同类型企

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2创业社会实践报告

经过多方考虑我们选中了最为有用的“创业社会实践报告”。俗话说,实践出真知,这在平时的学习和工作中尤为重要。写报告是我们在工作和学习中必不可少的一项技能,报告的主要目的是陈述情况,而不是提出要求。大家务必马上把本页收藏好,以备再次阅读之需!

创业社会实践报告 篇1

随着我国高校招生人数的不断扩大,每年的大学生毕业人数也迅速增加,于是毕业大学生就业问题成了一个人们十分关注的问题。毕业后何去何从,也成为大学生们不得不尽早考虑的问题。创业作为另一种就业方式会不会被越来越多的大学生所考虑呢?三年前大学生创业作为一种新鲜事物引起了各界关注。而近年来,风起云涌的学生创业潮却遭遇“寒流”,很多学生公司纷纷倒闭。有专家指出:“当前大学生创业还刚刚迈出幼嫩的脚步。对于大学生创业,各方面的观点正在形成之中,条件和环境也都在逐步完善。随着时间的推移,参与创业的学生越来越多,创业定成为根植大学生心中的一种成才模式、成才理念。”

为了解青年创业现状,寒假期间,我通过查阅资料、个别走访等方式,深入到__、__、__等地就青年创业现状进行实地调研。

从调查结果我发现__青年有很强的创业意愿,但也存在主动性不强问题。强烈的意愿来自于在工业化、城镇化的进程中,广大青年突出感受到了地域差距和城乡差距,内心产生渴望改变的强烈愿望。主动性不强问题,结合创业顾虑分析,主要还是社会未形成鼓励冒险、允许失败的文化氛围和中介服务体系的不健全;另外就是__是传统农业大县,经济发展相对欠发达,相应的在创业方面的竞争力稍差一些。二是在创业动机上符合主流价值观,但也存在一些浮躁情绪。表现为选择“实现个人价值”的青年所占比重最大,这是因为改革开放后,青年受教育程度不断提高和了解了多方面经济和科技知识,具有强烈参与市场经济的愿望,并非简单因为“挣钱多”才创业。选择“不愿给人打工”所占比例超过了两成,表现出“先就业再创业”的理念在一些青年中的淡化。这源于当代青年追求“自我”的个性和社会一些浮躁情绪结合的结果。三是在创业期望上表现相对保守。表现为青年通过创业实现自身大发展的自信心低。这一方面因为__城镇化水平低,80%的青年分布在农村,而农村青年即使不创业也可以依靠土地实现就业;另一方面是政府帮扶政策少,同时青年对政策落实性和持续性也有一定顾虑。

为鼓励创业,__也给予了青年创业的很多政策支持。加大创业培训。联合劳动就业等部

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3个人的创新实践报告

个人的创新实践报告 篇1

调查背景:

随着时代的发展,环境保护问题日益突出,我国也将保护环境作为一项基本国策。而我们中学生由于课业繁重,用纸量也是居高不下,练习本、草稿纸,讲义等数不胜数。殊不知我们这样的对纸张(即森林资源)是一种极大的浪费,其实很大一部分损失是可以避免的。于是就有了我的调查研究课题。

调查目的:

针对中学生校园内存在的纸张浪费情况,我觉得有必要对此进行调查,以弄清纸张浪费的现状,给人们敲响警钟,也为减少纸张浪费提供参考依据。

调查时间:

20xx.9—20xx.1

调查范围:

江夏一中、实验高中、山坡高中、江夏区第四初级中学部分学生。

调查方法:

问卷调查:发放问卷400份,收回问卷372份,回收率91%。

调查结果:

经调查95%以上的被调查者都哟纸张浪费现象,具体表现为:

1、个人学习用纸方面:

在中学中的纸张浪费现象并不想想象的那么严重,绝大多数的同学学习用纸都是属于正常范围内,但是我们可以看到笔记本数量在10本以上的人数占了30%也就是被调查者中有100多人存在较严重的纸张浪费现象,而且与此相对的也有31%的被调查者的草稿纸使用时间在一星期以内,这也充分说明了我们身边确实存在着不少纸张浪费情况,学习用纸方面显得尤为突出,虽然尚未成为普遍现象,但是应该给予重视。

1、学校用纸方面:

根据我的调查报告显示各校发放的试卷、讲义等都不同程度的存在纸张浪费的问题,这也是中学校园内存在纸张浪费现象的一个很重要的因素。在接受调查的同学中间,大多数同学都反映学校发放的试卷、讲义等书面材料,存在只复印一面,背面空白的情况(各所学校的具体情况有所不同)。这在很大程度上反映了作为学校本身而言,并没有做到节约用纸的领头人。

2、每学期分发的练习本的使用情况:

众所周知,我们每学期开学时都会分到种类繁多的练习本,而这恰恰是学校纸张浪费的一个重要的组成部分。我在对这个方面调查时发现了较大的问题,首先是选择练习本有剩余的人数占了60%,而据;了解,选择很不够用的同学都是因为联系本被当作草稿纸的大量使用造成的。再看关于草稿纸使用种类的图表可以很明显的看出选择把学校发放的练习本当作草稿纸的同学超过了37%,而选择自己购买的仅4%。这说明学校分发的练习本由于数量多,已经成为同学们草稿纸的替代品,时期了其应有的作用。在对接受调查的同学之中把学校分发的练习本用来学家庭作业和

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4大学创业实践报告15篇

大学创业实践报告(篇1)

实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在_这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对_的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,再次采访,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

在对_的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的'实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到_的关注。为自己为一名_学子感到自豪。

实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,_这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。

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5最新创新实践报告12篇

创新实践报告 篇1

创造技法是创造活动中最富有现实意义的工具,人们利用这一工具可使思维迅速向

创造性的方向转化,提出富有创造性的设想或方案。创造活动是人类特有的实践活动,在创造实践活动中,逐渐产生和发明各种各样的创造技法和方法。迄今为止已经有300多种。在创新实践的学习中,我们一共接触到6种不同的创造技法,在这里我想谈谈我对组合创造技法的自学学习体会。

首先,组合就是将几个相互独立的部分组合到一起,使之成为一个整体。使之得到1+1>2的效果,而组合又可以分为同类组合、异类组合、主体附加和重组组合。在课题分析中,我们主要用到的是同类组合和主体附加。

同类组合是指同物自组,就是将两个或两个以上相同或近于相同的事物进行组合,以获得新设想或新组合成果的创造技法;在组合的过程中,各个参与组合的对象在组合前后其基本原理、基本结构一般没有实质性的变化;同物组合的产物,往往具有组合的对称性或一致性的趋向。

同类组合应用于各个领域,例如,日本松下公司总裁松下幸之助,早年曾把原来人们使用的电源单插座改为双头插座、三头插座,获得成功,为松下公司掘得第一桶金。直到现在,这些双头插座、三头插座、插线板等产品也备受市场欢迎。

在我们周围存在着许多处于单独状态下的使用的事物,需要我们提高联想思维能力,想想单独使用的事物自组后产生新的意义、新的用途和新的功能,以满足新的需要。有人用300个易拉罐筒组成救生筏,在科学上具有重大意义的显微镜、望远镜的发明,实质上也是头镜片的组合,可见,同类组合也能导致重大的发明创造,只要细心观察思考,我们也能发现生活中一些单体组合后的.重大意义。

主体附加是指以某事物为主体,再补充新的内容或增添新的附属事物,以达到补充、完善和增强主体功能的目的;在主体附加创造中,主体事物的性能基本上保持不变;一个主体可以附加多种事物,而且一个附加物也可附加在多种主体之上。

主体附加首先要有确定的主体,然后分析主体在功能上的不足和尚需补充完善的地方,例如在手机上附加照相、收音、录音、耳机等功能,主体附加法的创造性很大程度上取决于附加物的选择是否别开生面,使主体产生新的功能和价值,以增加实用性,从而增加其竞争力。

人们在选择一款产品的时候,附加价值有时候往往会是人们选择的倾向。比如,同样是台灯,而有一款附加了一个音响的功能,人们就会觉得新奇,

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6创业实践报告(模板九篇)

通常情况下,付出努力就会有回报。当我们完成一个任务时,我们往往需要撰写报告。撰写报告有助于更清晰地梳理工作项目。那么,如何写一份简单的报告呢?我为您准备了“创业实践报告”,相信这将证明您做出了正确的选择。阅读本文可能对您有所帮助!

创业实践报告【篇1】

创业自我鉴定实践报告

在我看来,创业就是一场冒险,它需要人在未知的领域和未知的环境中进行自我发掘、自我锻炼,最终在不断的失败和尝试中取得成功。这个过程需要一个人有良好的自我鉴定能力,因为这个时候无论是成功还是失败都需要一个清晰的认知,才能进行更精确的调整和判断。

这次创业自我鉴定实践报告,对我来说是一次非常重要也是非常有意义的经历。过去的我在学习和生活方面一直以严谨和勤奋著称。但是在创业的过程中,我获得了新的体验和认知,也找到了自己的不足之处。

首先,在团队合作方面,我发现我在个人意志和团队意志的衡量上还存在很大的问题。我在这个团队中常常想走自己的路,不太愿意听取其他人的意见。尽管我可能有着正确的想法,但是我也忽略了其他人的看法和经验,这给团队带来了不必要的压力和摩擦。因此,我意识到我需要更好地调整自己的思维方式,努力实现更好的团队合作。

在知识储备方面,我还存在着一些不足。当我们为项目做准备时,我发现自己并不是很了解这个领域的诸多细节和行情,这些细节可能在项目实践中大有作用。因此,从这点上我觉得自己其实还需要在知识储备方面加强,并学习更前沿的领域知识。

此外,在创新方面,我也发现自己的思维方式有些激进,常常会忽略一些改进和优化的细节。我应该更好地认识到新颖性和科技含量的同时,同时也要保持谨慎和理性,不能盲目地进行创新和尝试。

总的来说,这次创业自我鉴定实践报告让我获得了很多的经验和认知,也揭示了我在团队合作、知识储备和创新方面的不足之处。我会以这样一种审视自我的态度去重新审视自己,学习改进,并努力寻找更多的机遇和挑战。

创业实践报告【篇2】

福州大学优秀学长,道创业艰辛-大学生社会实践报告

人物简介:魏宝义,材料学院09级学生。原一区报亭老板,现实一区门口市政早餐工程老板,获得一定经济效益并积累了一定创业经验。

    为了深入了解大学生创业的成功心得,福州大学材料科学与工程学院暑期社会实践队于7月11日对魏宝义进行采访。此次采访从“为何有创业想法”,“创业过程中遇到的困难”以及“对未来自己事业的展望”三个

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7社区实践实践报告

众所周知,实践是检验真理的唯一标准,日常工作中。报告成为了一种新兴产业,写完报告后还要再三核查其内容,相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧?我们为您特别为您精选的“社区实践实践报告”一定能够带给您惊喜,分享能够让你收获感动喜悦和满足!

社区实践实践报告【篇1】

社会是一个大舞台,了解社会,适应社会,奉献社会是学生成长应该经历的过程和要求。学生的成长与成才,需要广阔的天地、开阔的视野、丰富的阅历、真实的环境。只有他们真正地参与其中,才会有真实的体验与收获。参加社会实践去锻炼自己,让自己快速的成长,是中学生所需要的。

――题记

随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。

现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。

2、兴趣性。

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82023创业实践报告(必备11篇)

大家都明白,在学习和工作的过程中,实践是开启理论宝库的关键。当我们需要撰写一份报告时,优秀的样本或许会有所帮助。因此,编辑为大家推荐了一份“创业实践报告”的特别考究版。欢迎保存我们的网站,并持续关注我们的最新资讯!

创业实践报告(篇1)

社会实践的参加者:___

实践的主题:自主创业

时间:____年

地点:______

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

暑假临近,为了让我的生活过的充实而有意义。也为了自己的愿望,在这个暑假我放弃了的旅行,放弃了休息,开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。只能说一切突如其来确无懈可击,虽然辛苦,确实美的。

当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观看,跟着前辈的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡。现在结合前程无忧网上大学生创业调查,创业一深入学子心。在前程无忧网的调查报告的首题为“你是否有创意的冲动”所谓冲动,即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件,也不需要考虑结果和后果。最终调查结果显示,是有3.4%的学生选择“没有”一项,其余的96.4%有冲动的学生中,近7%的学生有冲动并已经开始着手创业。绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。

面对现代社会的人才越来越多,而大学生的就业也越来越严峻,就业竞争使一些大学生产生为难情绪。实践才能出真知,社会实践是大学生成长成才的重要途径。虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费,为了自己的生活更美好,无论是送饭,还是去超市打工。都代表着我们对美好生活的渴望,对经验吸取的渴求。我们要在实践中通过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。只有这样,才不会把所学的知识变死,才不会让死的知识蒙蔽自己的眼睛、用死的知识来代替自己的思维。最为一个艺术生,总是希望把生活变得美好。看多了美的东西,真的希望什么都拥有。所以在这个暑假字我的家乡开了一家小店,不仅为了完成我的愿望,也希望让更多的发现生活中的美好。记得有这样的一句话:“有些人,总是很用力的生活,用力的爱着美好的东西”。作为大学生应该在实践中去锻炼自己,运用自己的专业知识的能力,累积实践经验,为以后的工作做准备。

20__年,金融海啸席卷全球,对各国各

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9创业的实践报告(精品10篇)

报告的适用范围大体上是一致的,但也有些区别,在经济发展迅速的今天。都需要写一份报告,你有没有在收集报告范文?是不是很多人对“创业的实践报告”有些疑惑呢栏目小编为您一一解答,如果您觉得这篇文章让您受益匪浅请分享给您的朋友们!

创业的实践报告 篇1

公司名字为广州市光机电技术研究院。

以下是我对参观公司的认识,写的比较琐碎,基本上那天听到的看到的都有写进去了,但是因为时间原因错过了几个实验室。

干扰测试。有很多工作频率,比如模拟电路的整流滤波,会产生很多不必要的干扰,这些干扰我们肉眼是看不到的,是电磁波干扰,通过两种途径去干扰别的仪器设备,第一是通过电源线,都处于同一个供电系统,会有互相干扰,需要评估一下是不是会对外界产生很大的干扰;第二就是空间辐射电磁波,要评估对其他仪器设备的辐射强度等。

外界环境的影响的测试。实验室做的是国际最通用的测试,这些测试不是说随便定的,也不是我们国家才有的,在全世界都有这个要求,这个产品要出口到任何国家,必须要经过这个检测,达到标准之后,才可以出口。稍微大一点的国家都会有,希望产品安全、高效、就需要评估,产品的指标是要通过第三方来证明的。

产品能耗方面的测试,安全性能是否符合安全标准。实验室测试的不是质量上的用几天就坏了,而是电器方面的产品,通过检测参数是否符合安全标准,根据ic标准来测,测试之后会有数据导出来,进而可以进行评估。根据罗列出来的流程来做,一般的话先是元器件,然后做机械。先从样品未损坏的地方开始测,并且做下去做到样品损坏,其中会有专门的仪器进行测量与记录,记录的有电压与电流的变化等。有电气和机械方面的测试。正在做的是吸顶灯的测试,开着灯

测试,由数据记录可以看到灯的参数(功率等)跟铭牌有没有差异。

主要关注的是安全方面的测试。平时的灯会不会用的久了之后,出现过热、着火或者是短路、爆炸,会不会电到人,光度太亮了会不会刺到人眼,吊灯吊上去会不会掉下来砸到人,产品会不会有尖的位置刺到人等。这些都是要通过测量得到。像手机充电电到人就是安全不合格,说明安全隔离不好,会漏电,是因为里面的电路短路了,说明里面的安全的绝缘基不安全,将高压直接传出来。这些测试都是来源于日常生活。

故障测试,漏电流测试,温声测试。在仪器内部和外部通过布点进行数据采集(一般只做4个小时),测量每个点的温度会不会超出规定的温度,造成故障、着火等,测试有没有达

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10实验实践报告

下面是趣祝福小编为你推荐的“实验实践报告”。行是知之始,知是行之成,在年终或者年底时。往往都需要撰写报告,报告的行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事。希望能对你有所帮助,请收藏!

实验实践报告【篇1】

一、实验目的

1、培养实验学生的实际创新和动手能力,激发学生的学习兴趣。在开发设计课程和实训教学的过程中培养学生的创新意识、实践能力和创新能力。

2、在实验过程中培养学生实验能力,培养其团队合作精神,提高实际工作能力。在培养实验技能的过程中发现、解决问题,培养学生实际工作能力。

3、培养学生对科学的兴趣、爱祖国、爱家乡的情感和对科学的热爱。

4、提高学生分析和解决实际问题的能力。在实验过程中培养学生分析、解决实际问题的能力。

二、实验方法

5、实验的过程中,我采取多种方式对学生进行分析、解决问题,提高学生解决问题的积极性。

6、在实验过程中,我注意利用电子技术,提高自身的动手能力,培养其对科学的兴趣和爱国情感。

三、实验内容

电子技术在教师的指导下,通过学生的自我实验,进行实践,学生在亲身参与中学习,在实践中提高。

四、实验过程中的收获:

7、培养学生对科学的兴趣和爱好;

8、培养学生对科学的兴趣和爱好;

9、培养学生科学的意识;

10、激发他们学习的积极性和动力;

11、培养学生的实践能力;

12、发展学生的创新精神。

本次实验是对学生进行实验技能的检验,培养了学生的实践能力、观察能力、思考能力等。在今后的教学中,我将继续努力探索、开拓教学教学方法,不断改进和完善,力求让学生的科学素养有更高的发展。

实验实践报告【篇2】

关于今年寒假的社会实践活动,我们去了唐山第九人民医院检验科。想着终于有机会进检验科,能够从中了解本人所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,心中既兴奋又紧张。教师讲解的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。

带着一份希冀和一份茫然步入了医院检验科进行了三个小时的学习。尽管我们仅在这里度过了短短的三个小时的时间,但也正是这短短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。实践,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。

短短三个小时亲身体验了三个科室——生化,免疫,临检

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