趣祝福作文（编辑 悠游诗人）学生们应该具备写好作文的基本技能，这样他们可以通过写作看到自己的进步，不再感到孤独和无助。优秀的作文给人带来如春风般的愉悦感。本篇文章将探讨的是“我的同桌作文”，再次感谢您抽出宝贵的时间来访问本页！
我的同桌作文 篇1
圆圆的脸蛋，一双浓眉大眼，一张能说会道的小嘴，就造就了我的同桌－李思睿的形象。
李思睿是个调皮的男生，学习成绩一般，科学课代表，也不算十全十美。成绩和我差不多。他有许多优点和缺点，让我来给你讲讲吧。
一，优点。他科学很好，所以才是科学课代表。有一次，我问他科学界一个特别难的问题，那就是是先有鸡还是先有蛋。因为科学界还没有把这个问题给证实，所以我就想骗一骗同桌。我问了同桌，只见他一本正经地答道：“当然是先有蛋了，我看一本科学书上说，以前的恐龙蛋可以演化成鸡蛋，第一只鸡就是从那只鸡蛋里出来的。”听了李思睿的讲解，我大吃一惊，眼睛瞪得和铜铃一样，嘴巴里面仿佛能吃下一个鸡蛋。我对李思睿敬佩极了，而李思睿只是谦虚地拍拍胸脯，说：“这没什么，小菜一碟了。”
二，缺点：丢三落四。正如其他男生一样，李思睿虽然成绩很好，但也常常是丢三落四的。我常常听见他恼怒的声音：“我的橡皮呢？”咦，铅笔哪去了？”“那可是我新买的尺子啊，怎么可能丢呢？”他常常急的抓耳挠腮，活像只失魂落魄的猴子。找到东西时，就会发出惊叫：“原来在这儿呀！”“可怜的橡皮，你怎么跑到桌子底下去了！”“尺子，你什么时候到讲台上来的？！”而我只能哭笑不得的看着李思睿的表演。
这就是我我又调皮又可爱的同桌，你们喜欢他吗？
我的同桌作文 篇2
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什。什么，给我，你可怎。怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
我的同桌作文 篇3
我的同桌，有着长长的黝黑发亮的头发，长的眉清目秀，一双眼睛似乎会说话。看起来文质彬彬，无邪天真，善良宽收留，可她附近的男孩一见到她，可是瑟瑟发抖，她的名字可以说是令人“闻风丧胆，”她就是我的“暴力女同桌。”
在我们的课桌中间有一条线，叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线，就会被打，没收物品。过一段时间才还给我；有一次我的文具过线了，是下课，我不知道她把我的玩具没收了，于是到了上课我东找西找找不到，找了好长时间，急得我满头大汗。“希奇，岂非我的文具长腿啦？”不知在什么时候，失落的那个文具忽然“啪”的一声，泛起在了桌子上，这时她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的那个文具，布满警告意味地说：“下次再超过这条线，我就绝对不还给你了！”又一次马大哈的我不小心又过了这条线，但我一下子记起了她的警告，灵机一动，趁她去操场时我又飞快的拿了回来。
有个“暴力女同桌”就够惨了，偏我邻桌也不是无邪天真的“善类”。有一次，不知道怎么惹着她了，她就气了，像老虎一样大声呼啸：“离我远一点！”我同桌也说：“离我远一点……”这一句，那一句，被她俩左右夹击，活像个倒霉的夹心饼干，也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿，同桌她“啪”的一掌打在我背上，邻桌也趁火打劫，抓起书“砰”一下，打在我的手臂上，双面夹击，好疼啊！我只好离开座位，躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望，一边窃窃私语，我想一定在说我坏话，这时他们看我一眼，凶巴巴地说：“看什么看！”
我的同桌，可真是女汉子，而我也没有法子，谁让“好男不跟女斗”呢！这就是我的同桌。
我的同桌作文 篇4
他，一双明亮的大眼睛，像葡萄一样，又黑又浓的眉毛，高高的鼻梁，洁白的牙齿……要问他是谁？对了，他就是我的同桌——胡迦维。
胡迦维不仅长得很帅，声音既温柔又好听。有一次音乐考试，六首歌任选一首唱，胡迦维一上场，大家都热烈地鼓掌。他唱了一首《剪羊毛》，那声音时而厚重，时而轻巧，时而低沉，时而活泼，所有音都唱得非常标准，让人身临其境。他一唱完，霎时，全场响起了雷鸣般的掌声，大家都对音乐老师说：“100分！100分！”
胡迦维也很大方。有一次，他去日本玩，带了一些纪念品，他把这些都送给了我，只给自己留了一件。
人都不是完美的。虽然他帅气、声音好听、大方……但是，他有两个最大的缺点：调皮、速度慢。有一次，他上学迟到了，门卫把他训了一顿，他非常生气，竟赌气不上课了。他怕老师发现，就到处更换位置。可是，他那个时候带了一把大雨伞，一不小心，走路时就会发出声音。突然，他被一块石头绊了一跤，雨伞发出了很大的声音，被徐老师听见了，徐老师捏着他的耳朵，把他“押”回了教室，生气地说：“看你调皮到什么程度了，快给我回到位子上去！”“是！”他带着乞求的口气说。
再来说说他的速度吧！为什么老师把我安排和他坐呢？因为，我速度很快。每次考试，我总是很快就会完成答卷。但胡迦维就不一样了，他呀，考试时东张西望，非常慢，总是倒数第一个写完。自从和我坐以后，他的速度提升了很多，我总是帮助他。唉，谁叫他是我同桌呢？
我同桌就是这样的一个人，相信你和他相处后，也一定会喜欢上他吧！
我的同桌作文 篇5
我的同桌她是一个文静、善良、漂亮的女孩，我的同桌她有着一头乌黑发亮的头发，一双像宝石般的眼睛，一个明星般的鼻子，一个笑起来像心形一样的嘴巴，身材很瘦，个子很高。我的同桌在班里是被人称为书呆子为什么称她为书呆子呢？我们一起来听听吧！
我的同桌她无论走到哪里手里总捧着一本书，记得有一次我和她一起去学校的大榕树下乘凉，她坐在秋千上一边看书一边轻轻的晃动着秋千，我靠在树边看着她在看书，过了一会儿我叫同桌要不要一起去打羽毛球，她没反应，我又叫了她一次，她猛的抬起头看着我说啊！什么？喝水我不要，我不知道说什么好，只好再说一遍要不要一起去打羽毛球，我心想：看书看得也快睡着了吧！这就是我的同桌！
我的同桌作文 篇6
我的同桌是个既乖巧又文静的女孩，但遇到一点儿不顺心的事就会哭。她的名字叫霍科羽。她不仅是我的同桌，还是我的好朋友。
今天中午，我刚来到学校，就看见霍科羽向我跑来，对我说：“你陪我去玩吧！”可是我一点儿也不想去，就找理由说：“我还要去整理书桌和扫地呢！”“你陪我去吧！好不好？不然我就不和你玩了！”她每次都是这样，不是哭就是要和我绝交。我只好不情愿地答应了。
上课时，我正在做老师给我们布置的作业。发现她忽然偷偷地瞄了一下我的作业。虽然她很小心翼翼，但还是被我发现了。原来她有一道题不会做。我没管她，继续做题，这时她又哭了。我只好先放下笔为她细心地讲解了这道题，她终于会了，很感激我。
虽然她很爱哭，但是我并不介意，因为她是我最好的朋友。
我的同桌作文 篇7
我的同桌有许多“特点”。所谓林子大了甚麽鸟都有，我看她是岁数大了甚
麽毛病都有。
爱国
我的同桌是英语白痴。老师表扬虽装了一车，那还不是坐功好，要论真家
伙，她就不行了。最让我吐血的是愚人节那天，那一天全班只有她不知道今天是
愚人节。我带着微笑说：“fool，happyfool‘sDaytoyou。”这菜鸟居然还兴
高采烈地向我道谢。天啊，简直是无可救药。
榆木
我的同桌也是一木头。记得一次数学课，吾数学老师提了个乘法分配律是甚
麽的问题。这时，全班全举起了手，而她像个木头一样傻呆着，这次老
师看见了她，自然要她答了，只见她摇头晃脑地背出了乘法结合律，全班差点没
晕死，老师更是连脸都气红了，头发也竖了起来。下课也自
然被老师扁。
疯玩
当然，这家伙还比我们男方玩得更疯。她下课羽毛毽子、乒乓球拍手中
握，当老师的一声“下课”，便箭一般地冲出去。上课铃响，就又
慢吞吞地往教室走。这野丫头。
有这样一同桌，你说是好事还是坏事。
我的同桌作文 篇8
我的同桌是陈开阳，他最大的优点就是助人为乐，因帮助他人，而感到快乐。其次，是善于观察。
就说那一次吧，只听教室里传来一阵巨响，我吓得毛骨悚立，原来，是后面的同学玩疯了，而我的铅笔盒也掉在了地上，里面的小公民们也咕噜噜地接二连三地跑了出来，我只能一边叹气，一边摇头，准备弯下腰来，去把顽皮的公民们都捡起来。正在这时，陈开阳走了过来，他二话不说就低头帮我一起捡拾起来这些小公民们，我也跟着他一起弯下腰，埋着头捡了起来。很快，这些调皮的小城民们又重新回到了自己的家园铅笔盒。小公民们都捡起来了，我们同时抬起了头，我诚心地说道：谢谢你！他笑了笑：不客气，同学之间应该互相帮助，这才是友谊！我听了这番话，也高兴地放声大笑了！
下面就说他善于观察吧，记得在一次科学课上，王老师叫我们去观察蜗牛，他立刻就来了兴致，就在我们小组捉蜗牛的同时，他就把以前自已观察到的细节滔滔不绝地讲述了一遍又一遍，但是在我们观察蜗牛的时候他也积极发言，把刚刚观察到的内容也口若悬河地说出来。
看这就是我的同桌，一个助人为乐，而且善于观察的同桌！
我的同桌作文 篇9
我的同桌是陈文杰，从远处看，整个人就是黑色的——他好像啥衣服都不爱穿似的，几乎天天是一件黑皮夹克！再走近点，也差不多看清楚了，一头乌黑的头发，却偏要捣蛋般地掺上几缕棕色，显得那么调皮。
叫他“努力小生”，一点也不为过。这不，这周新当选的值周班长就是他啦！想想他刚和我做同桌时，考试成绩貌似不那么出众，总是七十出出头。可“努力小生”这个雅号又是怎么来的呢？
我仔细想了想，主要有三大理由。
一是作业速度快。记得那一次，我刚把数学大练交掉，陈文杰还在奋笔疾书。我心想：看你写到什么时候！于是，我故作关心地走过去，问：“陈文杰，你在写什么呀？以你那爱玩的天性，现在可是下课哦，你再不玩，就要上课啦！”要是以前那会儿，他绝对会看我一眼，吐出两个字：“没空！”可现在，他却连看都……哦不，瞟都没瞟我一眼，一个字，甚至半个字音都没有说，而是憋足了劲儿往下写。我自讨没趣儿，只好闭上嘴巴，不说话了。
二是作业效率高。一听说他的《解题高手》和1号本又是“优+”，我就开始纳闷儿了：这小子，学习成绩一直“蹭蹭”往上蹿，是为什么？我“拜师学艺”般地说：“陈文杰呀，你的成绩为什么这么突飞猛进？”刚做同桌那会儿，我对他没啥印象。字一团糟，学习一团糟，几乎一切都是一团糟！可是现在他竟有了如此明显的进步！他“冷冷”地笑几下（我从没见过他大笑）道：“每天只要多读一点，多琢磨一会儿，多背、多听、多写、多……”他一说起来，几乎是没完没了了，一个手指头一个手指头数着，如数家珍般地数着。可以毫不夸张地说，我从没见过他这么认真。我连连说：“打住，打住，我再也听不下去啦！”那滔滔不绝，如瀑布般的“演讲”戛然而止。我是纯属“惊呆了”，没想到陈文杰会这么努力。
第三，当然要寻根问源。周老师经常说，态度认真了，自然会努力。所以，上进心强烈，是陈文杰进步的又一个因素。
作为他的同桌，我一次也没想过他会当值周班长。以前他算个中等生，不太引人注目。至于值周班长，可能就是奢望。从中等生转到中上游，这也是个考验。现在，全班大部分同学都在努力！在这种情况下，保持中等也已经很不容易了。我就笑着问他：“陈文杰，你是怎么在保持成绩的情况下，还能力争上游的？”我先是没有回答这个问题，而是反问我：“如果你是我，你会怎么做？”我挠挠头道：“也没什么，别人努力一点，我就努力十点！即使深知别人比我厉害，也要放手搏一搏，和他‘作斗争’。”他点点头说：“我也是如此，付出的努力比别人多，收获的甜蜜也比别人多！”
这个人，就是我的同桌。一个“努力小生”，身上有一种锲而不舍的精神！
我的同桌作文 篇10
我的同桌叫李根，他在班上的成绩比我好，但是在每次课堂作业的时候，我经常和他比，我每次都比他写的快，而且有相当高的正确率，他说还要向我学习，说得我怪不好意思。
我的同学李根也是雷锋的接班人――小雷锋。一次，我和李根正在等待上课的铃声，不巧，刚好有两个同学在打架。李根看见了，用极快的速度“飞”到那里，去把两个同学解开，李根问他们为什么打架，可他们说：“你算老几，你来管老子，是不是在找死？”“我可能管不了，但谭老师和周老师肯定管得了。”李根正准备去办公室，那两个同学把他拦着说：“你要是再敢往前走一步，后果自负。”李根想了想说：“我可以不去，但你们必须握手言好；否则，你们也后果自负。”两个同学答应了他，从此，他们再也没有打架了。
李根还热心助人。还有一次，老师说：“我们要学习圆柱体。”让我们在家自己动手做好带到学校去。我忘了准备了，李根毫不犹豫地把自己做的送给了我。上课了，老师要我们把准备好圆柱体的拿出来，只有李根没有，老师罚他抄书。下课后，我看见李根在抄书，但是他的笑容里渗出了高兴。我问心有愧，要帮他抄，可他说：“这是我应得的。”我抢过他的笔，和他一起去老师那里，说明了事实，老师说：“邢城境没有完成作业不对
，你想帮他心是好的，但你想想，应该怎样帮才对呢？”
这就是我的同桌，一个助人为乐的人，一个为了别人宁可牺牲自己的人。
我的同桌作文 篇11
从幼儿园到小学，我有过很多的同桌，他们都非常可爱，陪伴我学习成长，帮助我克服困难，都给我留下了深刻印象。其中，我印象最深的是黄盛强同学。
小学三年级，因为爸爸妈妈工作调动，我由田林县转学到百色市实验小学。刚来城里，一切都很新鲜，其中，同学们都说班里有个跳绳大王，叫黄盛强，我很想见识见识。很快，机会就来了。学校举办校运会，当老师征求谁要参加跳绳比赛时，后排有个同学第一个举起了手，那时我还没认全班里的同学，我想，同学们说的跳绳大王应该是他吧。看见他可爱的样子，我心里默默祝福：你真勇敢，希望能跳出好成绩。比赛如约而至，当天，赛场围满了人，人影如海、呐喊声如潮，跳绳组的选手们个个脚上像上了弹簧似的上下跳跃，成绩都很好。我不由得为黄盛强同学担心起来，心都提到了嗓子眼。终于到他上场了，只见他穿着红色的运动服，可威风了。哔，比赛的哨声吹响了，但是黄盛强比其他同学起跳慢了1秒！加油、加油，你一定能行！我和同学们都为他呐喊助威。只见他手和脚的配合有条不紊，很快，他起跳快得都看不见脚了，这就是传说的佛山无影脚吧。1分钟比赛时间到！随着裁判的哨声停止，黄盛强一共跳出了184个的好成绩，获得了一等奖。他是我见过跳绳最快的同学。
不久，老师安排黄盛强与我同桌，他的正能量时刻都感染着我。有一天，轮到我们值日，他见弱小的同学扫地挺吃力，就从同学手里把扫把拿过来，说：你先休息一下。他组织我们认认真真地扫起来，红色的扫把在他的手里成了宝贝似的，不一会，我们就把桌子凳子底下扫得一干二净，看不见一点灰尘。扫完地，黄盛强又组织我们大家拖地板。地板很快就拖完了，干净得像块镜子，映出大家勤快的样子，同学们看到劳动成果都开心地笑了。
我为能够有一个学习认真，乐于助人的冠军同桌而骄傲。
我的同桌作文 篇12
这四年以来，我换过良多同桌，但让我印象深刻的同桌莫属田恒睿了。
他有一头短发，又粗又淡的眉毛，眉毛下面嵌着一双有学问的大眼睛，他的嘴巴又宽又大，他的鼻梁上架着一副蓝框眼镜，看起来更智慧呢！
他的学习中等偏上，但数学超好，他是我的课后小能手，我不会的题都问他，他都能给我逐一讲解出来呢！但是，他独一最大的缺点就是鼻炎，天天都要打至少5~6个超大号的喷嚏，都要用纸捂住，不然他的鼻涕……啧啧啧，场面过于恶心，不宜观看。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我的心情格外“良好”，微笑印在脸上，眼睛里却带着对同桌的杀气，似乎在说：“今天的纸，不许超过10张！”接着我“微笑”地坐下，拿出功课，预备交上去时，就看见同桌在我的桌肚里一阵乱翻，终于找到了一包还未开封的一包餐巾纸，“撕拉”一声，霸气地扒开封口，抽出良多纸，然后拿出一张，接着把其余的纸扔进他的桌肚里去了。我看着不服气了，说：“哎，这是我的纸！”“没事儿，都是同学。”“你……”好吧，这次放过他吧。接着，我又和我的同桌开始了激辩。由于他问我连续借纸了“20”多次，我恨不得将他“碎尸万段”。
不外最近好多了，偶尔会打几回喷嚏，但最恶心的一次就是他预备打了，他就拍拍我，让我给他一张纸，我当时还没写好一个数学题，于是我右手飞快地写着，左手慢吞吞地拿纸，他不停地拍我，终于，“阿嚏！”他用手捂住鼻子，我清醒过来了，赶快抽纸给他，他把手拿下来的时候，我倒吸了一口凉气，太恶心了，我就不描述了。
固然这方面有点不喜欢，但他是一个书痴，每次到我家，看见我的书，就像脚上装了吸铁石，走不动了，写功课前看一会，写功课后看一会儿，吃饭的时候看一会，只要有空都会拿起书认当真真地看，从来不受外界的打搅，沉醉在他自己的书海里。
这就是又是书痴又是鼻涕虫的同桌——田恒睿。
我的同桌作文 篇13
“56个民族56朵花，56个姐妹是一家。”身在新疆乌鲁木齐的我，每时每刻都在和少数民族朋友打交道，民族团结之花处处都在开放。
我的同桌就是一个哈萨克族同学。她又高又瘦，一头深棕色的短发，一对晶莹剔透的眼睛，和一张红润的嘴，组成了她一副高冷的形象。
从外表看她不是活泼可爱的，但她有一颗乐于助人的心。
那一次是上数学课的时候，我忘带笔了。我看其他同学都在专心的做题，我十分焦急。就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。这时我的同桌毫不犹豫的递上一支笔来，这可真是雪中送炭啊！我连忙说谢谢。她一声不吭，只是摇摇头，眼里却透露着关心和“没事”。
我们一点点熟悉起来，我发现她并不是高冷。只是有点儿内向，她笑起来很好看，像纯真的天使，给人一股温暖。
她学习并不是很好，但我愿意帮助她。忽然，同桌拍了拍我，“这道题怎么做啊？”她指着一道数学题问我，我看了看还挺简单的：“这么简单都不会，笨死了。”虽然我说的这么难听，但他她却丝毫不生气。我一边讲着一边提醒她上课要认真听它听的可认真了，终于把这道题搞定了。我不知哪来的自信，拍拍自己的胸腔信誓旦旦的说：“以后不会做题都告诉我，我来给你讲。”她笑了，是那样恬静，宛如一个落入凡间的仙女。都说哈萨克族姑娘，笑起来迷人，这还真是个甜美的笑啊！
我和她的感情越来越亲近。在我的感染下他变成了一个开朗活泼，乐观向上的女孩子。能与她做同桌，真是我的幸运。
鲁迅说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”我们要从小事做起，与少数民族互帮互助，共建美好家园！
我的同桌作文 篇14
他很喜欢助人为乐。记得有一次，我的语文练习册和数学练习册忘记带了，上课老师恰好要讲这两本练习册，顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，我的同桌见我抓耳挠腮的样子，小声地问：
“你怎么了？”
“我的两本练习册昨晚写完忘记带了。”
“看我的吧。”
于是，我们俩合看他的练习册。老师讲完题后，让把错题改正过来，当老师下来巡视，马上就要到我们这的时候，我心想：“这下完蛋了，老师一定会让我把今天讲的知识抄写１０遍的。”路子征看到老师走了过来，马上把两本练习册推倒我的面前。
“你干什么？这可是你的，这样你会……”
“你拿着吧。”
“可是这样做，老师会罚你的。”
“没事的。”
老师见我们俩合看一本练习册，就生气地问道：“你们两个谁没带练习册？”我刚想说的时候，路子征却抢着说：“是我，是我没带。”没想到它却替我背了这么大的一个黑锅，顿时我的脸羞得像一个熟透的大苹果。下课后，我们两个一起把所讲的内容抄了10遍。
这就我形影不离的同桌，他的这种助人为乐的精神难道不值得我们学习吗？
我的同桌作文 篇15
我最讨厌男孩子了，上学期，与一个男生同桌，可真倒霉。他老是把废纸塞到我的抽屉里，还说让我学雷锋做好事呢。今天是开学的第一天，老师也要排坐位了，我希望不要让我和男孩子同桌。
谁知一进教室，哎，又与那位男生同桌，我都快要晕了，这下我又要倒霉了。可我万万没想到，活泼淘气的他，平时早读课都大喊大叫，上蹿下跳，让人看了都烦。今天，可不一样了，他静静地坐在座位上看书。我也坐到座位上，问他：“怎么，太阳从西边升起来了！”“你知道吗，书是知识的源泉，要多看书，丰富知识，提高写作水平……”以前不爱听到道理的他，现在反而讲起大道理了，真是佩服。
要发新书了，大家都自告奋勇地抢着帮助，不爱劳动的他，竟然也争着要发新书，还整齐的帮同学放好。上课时，他也不再与其他同学讲话，而是认真听讲，积极发言，老师都说他有很大的进步。
最让我高兴的是，他不再把废纸塞到我抽屉里，而且还向我道歉：“舒蓉，对不起，以前是我的错，我不应该把废纸塞到你抽屉里，我现在知道了，自己的事情自己做。”我笑了笑，说：“没事！”每当下课，他都要把废纸扔到垃圾桶里，顺便倒了垃圾。
以往学习不好的他，现在变得知识丰富极了，我不懂得的问题就问他，他也耐心的为我讲解，直到我懂得了为止。我向他借东西，他一口就答应了。
而且，我和他吵架，他平时都说不过我，就打我，骂我。今天，他不仅批评了自己，他还给我解释，为什么这么做，请我原谅。
……
我真是不敢相信他变了。
他变了，变得爱学习，爱劳动。
我的同桌作文 篇16
金郁涵，头发柔顺，有光泽，红扑扑的脸蛋上，一双葡萄般的眼睛镶嵌在上面，一笑起来，两个小酒窝可漂亮了！最有特点的是那双说不完的嘴巴，里面仿佛有一台复读机。
不知道我为什么那么倒霉，遇到了那么一个骄傲自大的女生。她总是用直直的眼神看着我。
直到有一天，也是一个不经意的动作，竟使她对我一笑，多么自然、真诚的笑啊！那一天早自修，是语文。我们的班长已经上来领读了。我快速地收完作业，坐在座位上开始朗读，读完一遍后再开始背。正好，一双直直的眼睛地盯着我，一声让开，我要进去！只见她满脸嫌弃，一副不可一世的样子。
她开始读了。背的时候，我把眼睛转过去。这时，看见她还开着书。我知道她给我的第一印象不好，但她以前也是提醒过我啊！我要不要帮助她呢？我的手仿佛提前知道我想什么，迅速地伸过手，把书按下去。她先是惊讶，又有点愤怒，但是，脸上很快浮出笑容，多么自然，真诚的笑啊！
我读着、背着，不知不觉地，我有点走神了，一直在读一首词。这时，她伸过手来，把我的书按下去，说：现在是背书。看着她坚定的目光，我惊讶地几乎要掉了下巴。
一个懂得感恩的人即使是小小的动作，也能得到别人的赞赏。我的同桌就是这样的人。
我的同桌作文 篇17
要说俺班的乐观主义者，那一定是乐观向上，做事认真的小艾童鞋了。
一天，老师带着一堆卷子走进教室，严肃地说：“今天我们来做一套期末模拟考试卷。”拿到卷子后，我飞速地答起来。我们都在认真地答卷时，我用余光偷偷地瞄了一下我的同桌——小艾同学，天呐！他竟然没有答题，而是和一位成绩较差的同学偷偷地聊天。我用胳膊肘怼了怼他，小声提醒他一句：“别玩了，答题吧！”可他并没有理我，而是继续和那位同学玩说笑，小艾同学还时不时地自言自语，这一切却未被老师发现……时间慢慢的过去，老师提示道：“还有十五分钟，写完的同学请认真检查。”听到这句话，小艾这才反应过来这是在考试，于是以风暴般的速度将卷子写完，便又与他人玩起来，而答题仅仅用了十分钟。我好心提醒他：“哥们儿，检查检查吧！”可他还没有理我，无所谓地看了我一眼，又继续玩起来……
过了几天，老师怒气冲冲地走进教室，虎视眈眈地看着我们，生气地说：“这次考试成绩非常不理想，下面，我来念一下得满分同学的名字：“邹佳欣一百，曹妍熙一百……”怎么一直没有我的名字，我可是认真检查了好几遍呢。我不免有些沮丧。这时讨厌的小艾在一旁火上浇油，幸灾乐祸地说：“小超子，你的心情不太好啊，嘿嘿，我这次一定是一百分！”他话音刚落，就听老师公布道：“郑超一百分。”“Yes！”我差点笑出声。卷子发下来了，我不住的看了看小艾的试卷，天呐！95分，原来成绩一向名列前茅的小艾也有今天。我模仿小艾的语气对他说：“小艾艾，你的心情咋也不太好啊？”意外的是他却满脸笑容地回答：“无所谓，这只是人生中的一次小考试，如果因为这次考试对自己失去信心，那在人生中那么多重要的考试中怎么才能取得好成绩啊！在哪跌倒就在哪爬起来才是最可取的！”咦？他说的话仿佛也有点歪道理。虽然他考试不认真是不可取的。从那之后，我发现他变了，每次考试他都能认真对待了，当然他的分数自然是稳稳的名列前茅！这一点让我很佩服！
小艾同学玩起来不管不顾，可是他要是认真起来也是蛮拼的。平日里只要铃声一响就飞向操场的他，有一天却一反常态没有出去，而是认认真真地坐在教室里聚精会神地写什么东西。我凑过去一看，哇！他竟然在做作业统计表，原来刚上任的数学组长小艾做事竟如此严谨认真，让我这个连任五年的语文组长也是自愧不如啊！
小艾童鞋，是你让我的校园生活充满欢乐，让我的童年更加精彩！
我的同桌作文 篇18
在一个日落下，一个认识的身影在悄悄的帮别人扫满地的垃圾。
我有一个同桌，固然是同桌但我并不喜欢他，由于他很害羞。所以不会有人会去和他玩，老师也不多理他，由于他的存在感很薄弱。本认为他一无是处，结果一次意外让我对他的立场来了个360度大翻身。
有一次我们在分座位，结果我和张永坤坐到了一起，发现张永坤是一个非常害羞的人。在上课的时候，我在听老师讲课，老师说：“同学们把尺子拿出来吧。”我看到自己的桌子，发现尺子忘带了，没有办法只好对张永坤小声的说：“你有两把尺子，能借我一把吗？”她没有和别人说过话，所以非常激动红的像一个苹果。我发现他一直不说话，认为他不想理我。
放学了我偷偷随着他，忽然看到眼的一秒，我惊呆了。他把自己的所有钱，给了一个要饭的人，我惊呆了不小心打到了一个石头，发出了声音。他回过头脸，立马变成了红苹果，跑了。从此以后，我和他成为了好朋友。
第二天别人说：“我为你同情有这样一个同桌。”我只对他们说，“我为他而感到无比自豪。”
我的同桌作文 篇19
我有一个善良好同桌，他的名字就叫—–袁宝成。
记得有一次，生劳课上课的铃声打过，同学们个个像小鸟一样从操场上回到了自己的座位上。拿出了自己的劳技书，我也拿出了自己的劳技书。
这是，老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“同学们，今天我们来制作一辆小汽车的模型。请大家拿出剪刀·胶水和材料。”我于是从书包里拿出了胶水·材料和剪刀，但不知怎么的，我的剪刀好像长了腿似的不见了。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁—–团团转，大滴大滴酷似黄豆的汗珠从我的双颊流过，我沉思了一化儿才想道：昨天晚上我把剪刀放在了书桌上，早上没放进去。
这是袁宝成对我说：“陆一依，你是不是没带剪刀？我借你吧！”“不……，不你接了我你就没了了。”我有点不好意思地说。他却把手中那把剪刀给了我说：“没关系，我还有一把呢！”霎时，一股暖流流遍了我的全身。
这就是我的同桌，一个爱助人为乐的男孩，他让我知道了友谊的珍贵。和他做同桌，就会感到无比的快
我的同桌作文 篇20
我班有个“刀子嘴”叫赵英，她中等身材，一幅憨厚的面收留，就是她证实了“有嘴走遍天下，无嘴寸步难行。”她就是我的同桌。
我是她的同桌，天然没少被她教训，当我由于数学测试获得高分而兴奋，她会冷冷的说“别兴奋的太早了，小心骄傲使人落后。”当我为丢了零花钱而伤心时她指着我的鼻子说“谁叫你把钱带到学校来的，丢了活该!要我捡到了也不会还给你的。”
为了这些事，我跟他急过好多次。但与他相处的时间长了，就会发现，固然他有一张另人讨厌的刀子嘴，但他都是善意的，由于他还拥有一颗不被人留意的“豆腐心”。前一个月，语文考试的时候。考前老师再三夸大试卷不能涂涂改改，叫每个人预备似乎皮。老师刚说完，赵英就他那张“刀子嘴”对我说：“闻声没有?要是忘了，到时候我可不会借给你的!”我不屑的说:“忘不了，忘了也不会跟你借!”不知怎的，到了考试的时候，我忽然发现我的像皮不见了，我在心里暗暗对自己说：“老天保佑我，千万不要写错!”俗话说的好：“哪壶不开提哪壶呀!”我突然发现，一道填空题答错了，怎么办，跟赵英借，我开不了口，划掉重写，老师的话回响在耳旁，想着想着，汗珠静静地冒了出来。合法我一筹莫展的时候，一块橡皮蹦到我的眼前。我扭头一看，啊?竟是赵英扔给我的!我也顾不了许多了，赶快用它擦去错误的谜底。此后，我又改动了好多处。多亏了赵英的橡皮。考试终于结束了，我长出了一口吻。我赶快把橡皮还给赵英。我刚想谢谢他，，谁知他又耍起了他那张“刀子嘴”：“今天我是可怜你才借你的，以后不会有这样的好事了!”咳!你说气人不气人?不外想到他那“豆腐心”我一点都不气，反而觉得很可爱了。你说不是吗?
