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受助心得

受助心得

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。受助心得专题给大家汇集了大量关于受助心得、受助心得精选等,希望丰富的受助心得内容能够对大家有所帮助!

1受助心得(范文10篇)

经常写心得体会可以帮助你不断挖掘自己的写作潜能,心得体会有什么规则是我们需要注意的呢?编辑发现“受助心得”这篇文章十分精彩不容错过,经过阅读您不仅会有新的知识还会有新的体验!

受助心得(篇1)

尊敬的各位领导,富有爱心的各界人士,同学们:

大家好!

我是一名来自大山的贫困大学生叶xx,现已被中国美术学院专科环境艺术系室内设计专业录取。今天,我很荣幸能够参加这个结对仪式,借此,我想向关心爱护帮助我们健康成长的关工委领导、企业界、和社会各界爱心人士表示我由衷的感谢。谢谢你们!

我是大山里的孩子。我的父母皆为务农,无经济收入,且皆年过半百,体质不佳。渐渐长大的我们,总是忽略了父母亲的衰老,而我们却也学会了成长,学会了感恩。

家住偏僻的大山深处,并无交通,有的只是悄悄长了些许苔藓的石子路,爬山至邻近的村庄公路处要花上3小时,而我的母亲却坚持在这条路上奔波了大半辈子。现今,只有我们一个户长期居住于此的村庄,显得有些苍桑与凄凉。

今年的母亲开始在集市上卖点蔬菜,为了卖菜,妈妈每天三点起床,打着手电筒、摸着天黑、挑着担子亦步亦趋的赶在这条还布满晨露却再熟悉不过的石子路上…我不会知道在这个年代,能挑扁担过日子的女子还有多少;能这样任劳任怨的妻子还有多少;能这样支撑起这个家庭重担的母亲又还有多少?很多时候我都在想,我这样坚持的大学梦到底是对还是错;我这样做到底算不算孝顺;对于一个农民家庭而言,要培养这样一个专业美术生,又得承受起多少?

四年前,哥哥因交不起大学费用而外出打工,收入甚微。前年,姐姐考入嘉兴学院服装设计专业,学费高昂,专业开支大。为供应我们三个子女上学,我的父母不得不四处低声下气去借钱,有利息欠债十多万!

今年的我,因高考发挥失常,与中国美术学院失之交臂,甚至是一般的本科院校。这样的结果,让我的老师们心痛不已,在替我惋惜的同时,也醛我再高复一年。在家人无条件支持我高复的情况下,然而面对高复的经济压力,我却退却了…是的,我放弃了。我告诉自己,遗憾也是一种美吧!以全省专科135名次的成绩考入中国美术学院下属二级院校,我想,我该满足了吧!

我也曾迷惘过、自恼过、自弃过。我知道影子很孤单很无助,而影子的身后却总闪耀着那么一束阳光,伴我行走在黑暗的世界里。在我最无助最彷徨的时候,对学业失去信心的时候。你们,就像是那束永远耀眼的光茫,给我了希望;

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2班助心得体会

不同的人对待同一件事往往也有不同的看法,大家可以将自己的收获记录下来。心得体会应当偏向实用,以教育或者借鉴的方式呈现。栏目小编特地为你收集并编辑了班助心得体会,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

班助心得体会【篇1】

今年的暑假意义非凡,我当上了班主任助理,一个至高的荣誉戴到了我的头上,因此我很努力地完成学校的使命。从中我学到了很多我成长了、懂事了、成熟了,这将让我受益终身!

军训带班的生活已经结束了,在这一段时间中,我们经受了严峻的考验,磨练了我们的意志,让我们面对艰苦不再畏惧。几天的军训生活,让我们进一步的了解了军人生活,每一个细节都不容放过。宿舍里,从细微的物品摆发,到自己的床铺整理,都严格要求;站队时,每一排都站得很整齐,从排头的位置看就像是只有一个人;训练时,每一个动作都精益求精,摆头的角度、报数的响度、摆臂的幅度、踢腿的高度……;吃饭时,食堂里只有嘴嚼饭和碗筷碰撞的声音;晚训时,同学们使出所有力气,用最大的声音唱出心中的感情。我们就像在温室中生长了很长时间的花骨朵,而军训就像是一阵台风,把保护我们的温室吹倒,让我们尝到苦的滋味。通过这次军训,我看到了助理们的不足,同时也看到了自己的缺点。不仅如此,我和助理们的关系也变得越来越好,越来越密切,看到了他们身上的闪光点,也看到了自己的不足。与教官的接触,让我们体会到军人的生活是很苦的,但为了保卫祖国,他们献出了自己的青春,我们不得不敬佩他们。我们会把军训时的吃苦精神坚持下去,运用到学习中,把学习当作一种乐趣,用快乐的心情去接受。

我和助理们都是第二次军训,但两次军训都是以不同的角色出现,第一次是受训者,苦与累的结合,但有苦有乐有声有色有收获,学会了苦中作乐,懂得了苦尽甘来。第二次是一个承训者,既要严格训练、当好助理、服务同学,又要以身作则,严于律己、身先士卒。最后我想说,我们哭过;我们笑过。我们累过;我们苦过。我们付出过;我们得到过。但是一切的一切,我们都无怨无悔。青春的汗水,青春的泪水,正闪耀着我们不凡的人生!

通过这次暑假素质特训营,我脱胎换骨,从一个懵懂、做事大大咧咧、毛糙的人变成处处严谨,处事细致、有条不紊,我坚强,我自信,虽然累了,但我觉得很值,这也是我一生最宝贵的财富!

班助心得体会【篇2】

天地玄黄,宇宙洪荒,秋收冬藏,寒来暑往。

我在晚上躺在军训场地上,望着云梦另一端的热闹繁华,感

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3资助心得范例

你是否还不知道如何撰写心得体会?或许,我们在某些情况下会有新的感悟,我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会就是记录从中获得的收获和进步,出于您的需求我们编辑了“资助心得”,建议您将本页面加入收藏以备不时之需!

资助心得 篇1受助感言

受助感言(一):

尊敬的各位领导,以及在座的各位校长书记们:

大家好!

接过这份沉甸甸的关爱和祝福,我内心的感动和感激已不是短短的几句话所能表达。

我是一名来自李市镇洞塘村九组的贫困大学生,我叫程碧。我的父亲于11年前病逝,现已61岁的母亲将我一手拉扯大。我的姐姐一向用她微薄的收入支撑着整个家庭。妈妈和姐姐省吃俭用甚至到处借钱供我上学,即使是在最艰难的时刻,我们也没有放下过期望,因为我们都坚信最终能够透过知识来改变家庭的命运。

2008年是我人生中最值得铭记的一年。2008年我们的国家取得了举世瞩目的成就,我个人也成功地考入了四川外语学院对外汉语专业。我母亲和姐姐十分的高兴,她们都觉得看到了曙光。但是川外高昂的学杂费用却让我们全家人犯了愁。我的小学老师也就是此刻的洞塘中心小学校的校长黎光明校长热心的提醒并帮忙我申请了江津区圆梦基金会带给的生源地助学金,让我顺利的踏上了艰难而又幸福的圆梦之旅。

在学校,我一向告诫自己不可因家庭条件不好而自卑气馁。相反,我要把学习生活中不得不应对的困难和来自经济方面的压力当作一种动力和挑战。因此,我一向持续着乐观的心态。除了学好课堂知识之余,用心地加入了学校学生会,并透过一年出色的工作表现,被提升为学生会秘书处处长。丰富多彩的校园生活让我更加的眷恋知识殿堂,更加的珍惜这份来之不易的机会。

新学期开些在即,交学费又一次成为摆在我和我家人面前的一道难题。正当我们一家人正在为学费的问题焦头烂额的时候,李市镇党委书记李强书记从刁建勇主任和黎光明校长处得知了我的困难,当下决定慷慨解囊每年资助我学费五千元。刁主任明白我对德语怀有很高的热情,也主动提出出资帮忙我学习第二外语,完成我对德语梦的追逐。

如今,我的求学路已经十分顺畅了。“感激涕零”是我唯一能用来表达自己内心感激和感动之情的词语。在内心深受触动的同时,我也明确了自己的目标和方向。我的家乡是一个十分闭塞的山村,很多家长的教育观念还十分陈旧,这就使得许多和我一样有了求学梦的

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4讲座感受心得

当我们被某件事情深深触动时,我们应该用心去记录这些宝贵的体会。心得体会是我们在实践或学习中领悟到的重要经验,需要围绕核心思想进行书写。你是否还在为撰写心得体会而苦恼不已呢?

讲座感受心得(篇1)

为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国消防法》,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断增强学生的消防意识,防范意识,提高学生的安全自护能力,减少未成年人意外伤害尤其是火灾伤害的发生,根据全国少工委、公安部消防局等关于开展少年消防教育活动的意见,特制定我校消防教育活动方案:

1、组织全校师生听讲座,特邀安化县消防队领导主讲。

2、在校园以《消防安全二十条》和《逃生自救常识》为主题宣传标语进行宣传。

3、班主任组织学生学习并进行感想反馈。

六、主要内容:

1、讲解示范常用防火器材的使用方法。

2、讲解消防法的基本知识。

3、怎样提高师生的防火常识以及遇到火灾情况时怎样扑救、怎样逃离现场的有关知识。

七、要求:

1、领导重视,组织到位,全体师生员工积极配合。

2、责任落实到位。

3、教育宣传到位。听讲座,班主任组织学习,标语宣传相结合。

4、信息反馈到位,班主任要将学生感想交3篇到学生成长发展部门。

讲座感受心得(篇2)

作为当代社会中不可或缺的一部分,通信技术不仅在生产方式、人际交往和信息传播等方面起到极其重要的作用,还在区域和国际交流的发展中发挥着不可替代的作用。为了加强学生对通信技术的理解和掌握,学校邀请了一位通信专家来讲座。这场通信讲座不仅让我们更加深入地了解了通信技术的发展历程以及应用范围,更让我们明白了通信技术对我们学习和生活的意义。

首先,通信讲座让我深感通信技术的伟大和重要性。从古至今,人们一直在寻找更好的信息传递方式,追求更高效率的通信技术。通过通信技术,我们可以在不同地点的人之间快速地传递信息,使我们远离了信息不对称的困境。同时,通信技术也为现代社会的发展提供了无限的可能性,让各个领域的发展变得更加高速和有效。

其次,通信讲座让我更加了解了通信技术的应用范围。通信技术已经深入到了现代社会的方方面面,不仅仅是电话、短信、电子邮件等常见的通信方式,还有射频识别技术、无线电力传输等颇具创新性的技术方式。这些无论是在实现社会发展和维护国家安全等方面,还是在个人生活中,都对我们产生着积极的影响。

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5策划心得感受

我们在写心得体会前应该考虑别人的想法吗?生活是生机勃勃的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而不断提升自己,应该用心得体会将这难得的感悟记录下来。将自己的感悟精炼成文就是一篇好的心得,“策划心得感受”为趣祝福小编为您收集并提供,点击收藏按钮将此页面存储起来以便下次查看!

策划心得感受(篇1)

为了适应新时期的要求,做好本职工作,不断地更新和扩充自我的知识,更好地掌握在新的环境中进行教育教学的规律及运用现代化手段的技能,不断提高自我的学习本事、实践本事和创造本事,特制定以下个人专业发展规划。

二、个人发展总目标:

经过五年的时间,力争到达对教育梦想有执着追求;有先进的教育思想和教育理念;有丰富的教学经验;有必须的教研本事,在学科教学方面有不错的成绩。

三、个人发展阶段性目标:

1、阅读专业各种书籍和刊物,掌握理论知识,以提高自我的业务理论水平。深入领悟英语课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实高效高质量的课堂教学。

2、进取主动参与各项教研活动,经过交流和反思,汲取适合自我的教学方式,改善自身的不足之处。

3、抓住机会,使自我各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的态度感染学生,以生动、精彩的课堂吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做个让学生欢迎的教师。

1、在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究。

2、加强教育科研本事,重构自身专业知识结构。在教研与科研的实践中,发展自我,将自我的专业知识运用于教学实践,强化自我的教学实践本事;将学科知识本事和教育理论素养相结合,经过教学实践来整合自我的专业知识,重构自我的专业知识结构,向专业化迈进。

1、努力使自我成为具有独特风格的教学能手,对教材的把握游刃有余,课堂教学效果好。

2、自我的教学水平和科研水平都趋向成熟,参与并在各项科研活动中担任一些重要主角,使自我的理论科研水平有更大的提高。

第四阶段:(2014—):成为学校内专业成熟的教师,能突出自我的教学特色。教学面向全体学生,兼顾学生个人的全面发展,构成自我独特的教学风格。

1、注重对自身人格的培育。树立为学生服务的教育观。

2、教育专题研究有成果。能真正体现实践研究与理论想结合。

四、实现目标的具体措施、策略:

(一)读好书,好读书,书香伴成长。

教师的专业成长离不开学习,不学

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6资助心得(实用10篇)

资助心得 篇1

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会。个人之恩,是应心怀感激去回报的;国家之恩,是应心怀感恩和责任去回报的。所以,对于国家的帮助,我会尽我所能,去回报!

建立资助家庭经济困难学生资助体系是党中央、国务院为解决家庭经济困难学生上学的后顾之忧的一项惠民政策,这个新体系中包括高等教育和中等职业教育。国家资助和社会捐助以及助学贷款三个部分,主要有国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学贷款和教育部师范院校免费资助等。

国家资助政策确实帮助了不少的贫困学生解决上学难的问题。它使许多偏远贫困山区的孩子能坐在安稳的教室,学习知识,让他们从书本中学到了许多他们,闻所未闻,见所未见的东西,满足了他们求知的欲望,开拓了他们探索的视野,我就是其中一名受益的学生之一。

读小学的时候,因为家里穷,快到学期结束了,还交不起学费,正在为学费发愁的时候,当知道有国家的义务教育免费教科书,我心里真的很感激,不然我就失去了珍贵的学习机会,爸妈知道了有这个政策,心里也稍稍松了一口气,解决了当时我家的燃眉之急。中学的时候,我又受到国家贫困生的资助,解决了当时我家沉重的负担,为帮助了当时处在沉重压力中的我,让我有了更多心思去学习。大学了,我还继续受到国家的各种资助,如:生源地贷款、师范生补贴、贫困生助学金。这些政策的帮助,又进一步让我体会到了国家对我们这些贫困大学生的帮助,让我感到无比的温暖,使我更有动力去好好学习专业知识,提升自己各方面能力,为回报国家的资助之恩做好充分的准备。

滴水之恩,应涌泉相报。知恩图报,国家对我的恩情,不止一滴水的恩情,所以我应该尽我最大的能力去回报,用我所学的知识,用我的青春,去回报祖国之恩!

梁薇 生科121

资助心得 篇2

我从小就生活在一个很偏僻的少数民族农村家庭,父母亲都是地地道道的农民:勤劳,朴实,节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活,我总能看到母亲那有病在身的瘦骨嶙峋的身躯,出现在炎炎烈日下的田间,弯着腰勤勤垦垦地工作,一年四季,任凭风吹雨打,她却从未间断,也从没听见她说过苦,其实,其中的辛酸只有他们体会最深。每当看到他们做工时的场面,我心里都是一阵一阵的痛。母亲的病就是因为这样长年累积的辛苦而得出来的。家里人口多,对于父母来说,我的学费以及生活费是他们肩上最沉重的负担,而作为家里现今唯一的一个大学生,我的学费及生

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7资助感恩心得5篇

将心得体会写成清晰明了的段落,结构合理、层次分明。要避免使用复杂难懂的词汇和句式,以确保读者能够轻松理解。同时,要注意以下几点:

1. 真实感受:写心得体会要基于真实的经验和感受,避免夸大或虚构,保持真实性。

2. 观点确立:在写心得体会之前,要对所要总结的主题或经验有明确的观点,避免在文字中含混不清,让读者能够清晰地了解你的看法。

3. 具体细节:在撰写心得体会时,应注意提供具体的实例和细节来支持自己的观点,这样可以增加信服力。

4. 反思总结:通过对经验的反思总结,可以让读者从中汲取启示和教训,所以在写心得体会时,要展示自己的反思和深度思考。

希望这些建议对您在撰写心得体会时有所帮助。祝愿您的"资助感恩心得"能够成功解决问题!

资助感恩心得 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

你们好!

大家好,今天是一个特殊的日子,是一个令人难忘的日子,首先请允许我代表我校所有受资助的同学向____表示深深的谢意。

我们都是农村的孩子,和城市同龄人相比,在物质生活和学习环境尚存在着一些差距。但我们好学上进的心是一样的。尽管我们之中的有些同学家庭贫困,但面对困难,我们没有灰心。在学习上,我们勤于思考,认真学习,取得了优异的成绩;,在生活上,我们勤俭节约,不乱花钱,我们在学校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。

小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,你们带着一份沉甸甸的爱心向我们走来。你们是真正的爱的使者,让我们感受到温情,感受到集体的伟大。社会也正是因为有了你们而变的那么美好,那么和谐,那么富有暖意。

我知道,其实任何语言都无法表达我深深的谢意。是你们的慷慨捐助再一次给了我战胜困难的决心和勇气。我们绝不会辜负你们的期望,一定会再接再厉努力学习,珍惜生活以优异的成绩良好的表现来回报社会。

谢谢大家!

资助感恩心得 篇2

尊敬的陆叔叔:

您好!

我是您资助的__小学五年级(7)班的姓名。

首先请允许我代表我的家人,向您表示崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢您给我资助。您的资助不仅仅是给我物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到社会的温暖,让我渴望学习的心更加感动。

我家住在农村,生活本来就困难。就在我7岁那年,由于我的父亲,作为家里的顶梁柱,不幸离开了人世。对于原本就贫困的家庭来说更加困难,为了生计,为了让我们生活好一些,妈妈到就近小

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8访谈感受心得8篇

访谈感受心得 篇1

职业生涯人物访谈,是一种获取职业信息的有效途径之一,可以帮助求职者获得一些对自己有利的信息,也可以帮助有此职业意向的大学生明白自己想干什么,会干什么,能干什么。全球化的潮流涌起,竞争剧烈,全面人才或者是专项的精通人才才是社会需要的。在学校里,我上过学校开设的就业指导课程,也积极关注大学生就业现状和发展趋势,还参加过学校就业指导中心的面试,也十分清楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。此次的大学生生涯人物访谈活动就是一个绝好的机会。它既是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于还没实习的我们来说,是有必要的。我们可以明确自己未来的发展方向,制定详细有效的计划,并朝着努力。

访谈的人物也是多种多样的,可以是医生,可以是老师,也可以是工人,但是你需要明白什么是你需要的,什么是你想要的,什么人是可以帮你的。什么方式有时会让人接受的,这些都是我们要考虑的。这样我们才能更好的开始访谈任务。

访谈是为了什么呢?了解就业信息,扩大交际面,锻炼交谈的能力和说话的技巧。那我应该问些什么?问什么人呢?

作为教育学院的学生,未来的就业方向就是老师,所以我选择了三位老师作为我的访谈对象。了解了老师的信息之后,我觉得自己还需要知道其他工作和教师工作之间面试的共同点,因为,有些面试技巧是相同的,有些价值观也是相同的,有些真理也是需要来验证的。所以我又选择了护士和药师这两个职业。每个行业都不容易,都是值得我们尊敬的。现在我们大学生存在一个现象:高不成低不就。殊不知古语有云:三百六十行,行行出状元。不过,无论前期我有什么想法,我没有去实行,就都是空谈。

访谈感受心得 篇2

一、考研试题要重视起来

相信大岁数人在九月份之前已经把数学的基础内容看完一遍了,也做了大量的复习题,对数学的基本定理、定义、重点难点和易考点都有了清楚的把握,那么,接下来,我们就要入手考研试题了。

数学考研试题和英语考研试题一样,在复习的过程中占的比重很大,都需要反复刷才能有很好的效果。但是有一点不同,数学的题看重综合能力,所以刷之前我们要巩固自己的基础。基础扎实了,做题才有效率,这时候系统刷考研试题就没有问题了。

提醒:最好是每两天解

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9企业讲座感受心得

当您产生新的想法时,不妨写下一篇心得体会。通过写心得体会,我们可以更好地锻炼自己的思维能力。以下是趣祝福小编精心搜集的“企业讲座感受心得”,希望您对其句子结构感到满意!

企业讲座感受心得(篇1)

对于每个管理者来说,合理节税是一个心照不宣的话题,合理节税的能力也是招用高级财务管理人员的重要依据之一,作为财会相关人员,理解与掌握通过正当途径合法正当节税的原理与技巧,对于提高公司的财务管理能力、贯彻公司财务政策有着重要意义。

研讨会在东莞富盈酒店五楼的大厅内举行,为期整整一天。担任此次会议主讲的,是素有“南北避税双雄”之称的中山大学余文声教授,他现任广东金坛税务师事务所和广州惠建会计师事务所所长,与会人员主要来自金蝶产品客户、潜在客户、关系单位等,与会人数达一千多人。

节税、避税的话题,在笔者原来的意识里总是有些难以启齿的感觉,但通过参加这次讲座,才深刻体会到:所谓的节税并不是偷税漏税,而是在合理全法的范围内,充分利用税收政策的调节取向去经营企业,使企业的发展一方面有利于国家的政策指向,另一方面取得好的经济效益,这不但有利于本企业的发展,而且能提高企业的财务管理水平,提高国家宏观经济政策的运行效率,增强人们的纳税意识,从长远看有利于国家税收收入提高及代理中介的健康发展。当然,其中的某些做法是利用了税法的地方性、时效性、条文的不严密性和不明确性来达到这一目的的,但这些做法首先能通过税务部门的认可,并在一定情况下可以给企业留住发展的后劲。

税收筹划,要本着事前筹划原则(走在纳税前面)、保护性原则、经济原则(考虑筹划成本)、适时调整原则(注意政策取向)等四大原则。从方法上,可以利用税法规定的差异性(经济性质差异、行业差异、地区差异、纳税环节差异等)或利用税法条文的选择性、不明确性等。

企业讲座感受心得(篇2)

这一堂课的点睛之处在于张总讲说的广度和李总讲说的深度,在这广度与深度之中我看到的是两位副总的资深学识,看到了企业中高管理层的谋略,也看到了自己的软弱之处和浅薄间解。

首先来说一些对张总讲说的一些自我感想:

企业中高管理层支撑着企业的发展方向,也就是做正确的事。近几年,物流园区的筹建在各地都在升温,而对于这种现象正反面的教材都有。前期工作欠缺,形势认识不到位,从众跟随,资金回笼不利,成本控制方法欠佳,投资收益期过长,以及管理不到位等一系列问题都将影响着园区筹建的效

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10工作心得感受初中

我们在观察事物时会有很多感悟,此时把你的想法感受记录下来会对你今后的发展有着非常重要的启迪作用。体会一篇好的心得体会应当要基于我们本身对于事物的思考和理解,你是不是正在为写心得体会而头疼?

工作心得感受初中 篇1

全面贯彻新时期党的教育方针,适应社会发展需要,加快实施素质教育的步伐,已成为教育教学人士的共识。中学教学作为培养中学生的教育基地,肩负着十分重要的责任。激发学生的兴趣和求知欲望,释放学生自我创造的潜能,培养学生创新精神和创造力,是我们中学历史教师共同的使命。同时也不应把素质教育与高考评估机制、高考选拔学生对立起来。

作为一名高中历史教师,我想写出教学上的点滴心得,与同行们共享。我觉得在新课改形势下高中历史教师应做到以下几点:

素质教学的先导是教育观念的创新,观念决定思路,思路决定教法,教法决定成效。传统教育观念已经在许多教师、尤其是中老年教师中成了“法宝”,比如说:以教师为中心整节课都坚持“填鸭”,把学生看成是接受知识的容器,只教书不育人,忽视学生作为“整体的人”的思想、感情和创新意识;老师惟我独尊,高高在上、对学生提出的“奇谈怪论”嗤之以鼻,甚至认为学生是钻“牛角尖”,不但不解决,而且还要批评一通等等。这些陈旧的教育观念和教学方法造成学生墨守成规,因循守旧,思维求同,不仅教学效果肯定不好,而且还扼杀了学生创造的内在动机。让趣味无穷的历史变成一个枯燥无味的数字,最终使学生失去了学习历史的兴趣,同时也基本放弃了历史学科的学习。这跟我们的素质教育和时代发展是不适应的。因此我们作为新世纪的教学工作者尤其是中老年历史老师就必须痛下决心打破它,改变它,解放思想、更新观念树立学生主体观。从“主演”变为“导演”。在学校公开课上,开课教师上初三历史《美国内战》,把“贩卖黑奴”的广告导演成学生的活动。(黑奴扮演者,教师课前选定有较强的文艺表演才能,同时有较强的表演欲望的学生。)通过演练,学生既认识到了黑奴当时的悲惨处境,又为林肯政府颁布《解放黑奴宣言》是深入人心的,打下了伏笔,也说明了黑奴问题成为了美国当时社会的焦点。另外如在讲《一国两制》一课时,通过让学生看录像《百年中国》的纪实片段;《重庆谈判》一课时,播放电影《重庆谈判》片段等等,这些课,使我确认,高中历史教学,也应尽量挖掘“可导”“可演”的题材。方法上可采用电化教学,运用多媒体,展现出一幅幅生动画面,以引发学生

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