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资助心得(实用10篇)

资助心得(实用10篇)

资助心得。

资助心得 篇1

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会。个人之恩,是应心怀感激去回报的;国家之恩,是应心怀感恩和责任去回报的。所以,对于国家的帮助,我会尽我所能,去回报!

建立资助家庭经济困难学生资助体系是党中央、国务院为解决家庭经济困难学生上学的后顾之忧的一项惠民政策,这个新体系中包括高等教育和中等职业教育。国家资助和社会捐助以及助学贷款三个部分,主要有国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学贷款和教育部师范院校免费资助等。

国家资助政策确实帮助了不少的贫困学生解决上学难的问题。它使许多偏远贫困山区的孩子能坐在安稳的教室,学习知识,让他们从书本中学到了许多他们,闻所未闻,见所未见的东西,满足了他们求知的欲望,开拓了他们探索的视野,我就是其中一名受益的学生之一。

读小学的时候,因为家里穷,快到学期结束了,还交不起学费,正在为学费发愁的时候,当知道有国家的义务教育免费教科书,我心里真的很感激,不然我就失去了珍贵的学习机会,爸妈知道了有这个政策,心里也稍稍松了一口气,解决了当时我家的燃眉之急。中学的时候,我又受到国家贫困生的资助,解决了当时我家沉重的负担,为帮助了当时处在沉重压力中的我,让我有了更多心思去学习。大学了,我还继续受到国家的各种资助,如:生源地贷款、师范生补贴、贫困生助学金。这些政策的帮助,又进一步让我体会到了国家对我们这些贫困大学生的帮助,让我感到无比的温暖,使我更有动力去好好学习专业知识,提升自己各方面能力,为回报国家的资助之恩做好充分的准备。

滴水之恩,应涌泉相报。知恩图报,国家对我的恩情,不止一滴水的恩情,所以我应该尽我最大的能力去回报,用我所学的知识,用我的青春,去回报祖国之恩!

梁薇 生科121

资助心得 篇2

我从小就生活在一个很偏僻的少数民族农村家庭,父母亲都是地地道道的农民:勤劳,朴实,节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活,我总能看到母亲那有病在身的瘦骨嶙峋的身躯,出现在炎炎烈日下的田间,弯着腰勤勤垦垦地工作,一年四季,任凭风吹雨打,她却从未间断,也从没听见她说过苦,其实,其中的辛酸只有他们体会最深。每当看到他们做工时的场面,我心里都是一阵一阵的痛。母亲的病就是因为这样长年累积的辛苦而得出来的。家里人口多,对于父母来说,我的学费以及生活费是他们肩上最沉重的负担,而作为家里现今唯一的一个大学生,我的学费及生活费无疑成为父母最大的负担。而且,家里的奶奶年纪大了,身体不好,经常卧病在床,父亲腿受过伤,身体状况很不好,有风湿性腰痛,每隔一段时间就会发作,丧失部分劳动力,有时甚至无法去劳作。如此多的问题对于生活在农村的父母来说无疑是很大的生活压力。每次想到父母这么辛苦地供我读书,我迷茫过,也有过想辍学的冲动,可是很幸运的获得了国家的助学金,这等于给了我一盏指导我前进的明灯,也给我前进的动力。辛苦一辈子的父亲不再用那么奔波劳碌了,也不用再为他的儿子的学费和生活费而整日忧心忡忡。有国家、

学校的支持,我不该感到迷惘,而是应该更加的努力做到更好。一直都在为自己的学费和生活费忧愁着,因为不想父母如此的艰辛,国家助学金的及时到来,不仅解决了我生活上的问题,而且也减轻了我心理上的负担,可以让我全身心得投入学业中去。国家的关爱,像一道阳光温暖我们的心房,让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。

我是一名贫困生,我也知道助学金对贫困生的意义有多大,或许有人会说如今的贫困生政策如此优厚,这里绝不会有因贫困而辍学的学生,可是我想说的是,这绝对不是我们放松的借口。相反这应该是一种挑战一种动力、一种磨练。面对考验,我们更应该尝试着超越自己,凭借自己的一双手来独立,来做生活、工作、学习中的强者。其实人生总是在得与失之间左右徘徊,但是只要自己用心走过,即便是失败也并不可怕的。因为在争取的历程中,自己所经历过的所有,包括经验、感受、勇气等等只是另一种无价的收获。我想人生本无所谓得与失,只有走过与未走过。在获得助学金的那一刻起我就着重地告诉了自己——你已走过了一段学习的历程而又踏入了另一片学海中,在那里你将有足够的勇气去做一个无畏的冲浪手。去做一个浪尖舞者。人生总有不一样的路走,无论你所处的环境如何,无论你选择的是哪一条路,都要踏踏实实地走下去。经历了风雨后,总会有彩虹横跨天际的盛景等你去欣赏、去口味。

大学不是天堂,不是温室,也不是游乐场;十年寒窗苦读考上的大学是继续深造的机会。大学生中心词还是“学生”。自己明白学生的任务还是学习,学生的生活态度就必须是健康积极。而学习也必须是要持之以恒,成功永远不会降临至懒惰者的身上。只有锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的,抓住时间、抓住机遇,就会抓住成功。读书是为了自己这句简单的话,只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥。在学习上遇到不懂时就要认认真真地听老师讲课,再不懂、不明白的地方就和同学讨论,多向老师请教,直到弄懂为止。学习就是要“不断向下问”,这样才会加深印象,学到真正属于自己的知识。

大学,人生理想即将在这里确立;未来的发展将在这里奠基;美好的生活将在这里开始。我明白目标确立了,就可以使人方向明确,精神振奋,不论前进的道路如何曲折;人生的境遇如何复杂;都可以使人透过乌云和阴霾,看到未来和希望的曙光,永不迷失方向。走过一段泥泞,便可以来到芳香四溢的花园边,可不懂得坚强,过早的放弃,于是便与鲜花失之交臂,梦想也如此,我一直坚定我心中的梦想,永远不会放弃。

学好英语,运用好英语,是我一直的目标。但是我的英语口语和听力都不太好,不过我会一直不懈地努力,任何困难都将不会使人却步,会使人有一种达不到目的誓不罢休的坚韧。在专业方面,刻苦钻研,不畏艰难,孜孜不倦的学习理论和专业知识,培养自己多方面的能力,使自己将来踏入社会,能够成为对国家,对人民有用的人。

我将不会满足于现状,也不屈服一时一地的困难与挫折。我会一步一步地,踏踏实实地去实现我的目标,一步一步脚印。人生不可能一蹴而就,一帆风顺,他总会遭遇波澜与坎坷,漩涡与逆流,迂回与挫折,但我绝对不会屈服的。国家的关爱,让我在逆境中跃身奋起,追求生命的极限,笑着面对困难与挫折,我将笑着面对爱的阳光,穿越黑暗的脊梁。知识改变命运,技能创造未来!我深深的知道知识的重要,它不仅是一个人为了适应社会发展的需要,更是我们乃以生存的最大凭借。我会怀着一颗感恩的心,努力学习,勤奋工作,回报国家和社会。

资助心得 篇3

各位领导、同学们:

大家好!

今天在这个会议上发言,心情非常高兴和激动。高兴的是,今天有名家庭特困的同学在接到捐助后能愉快的步入高等学府继续深造学习。激动的是,在县委政府的正确领导下,在县关工委的积极倡导下,有个单位慷慨解囊,爱心奉献,为贫困大学生捐资助学。这充分显示了县委政府的英明决策,显示了县关工委和捐助单位扶危济贫,乐善好施的美德。对此,我代表受捐助的同学及家长向各位领导及捐助单位表示衷心的感谢和崇高的敬意。也希望受捐助的大学生们,进入大学以后,刻苦学习,立志成才,学好本领将来为国家和虞城建设出力,为县委县政府和家乡父老争光。

几年来,高中一直秉承着一个承诺:就是不让—个进入的学子因家庭贫困而辍学或失学。今年高一新生入学时,家庭贫困的学生凭民政部门和所在学校的介绍信就可以减免学费,仅此一项就为贫困学生减免学费350余万元。学生入校后,每班给出一定比例,通过个人申请,同学评议,学校核实,确定一批特困生,由学校除减免学费外,每月还补助30—50元不等的生活费。这项支出每年近30万元。

各位领导,同学们,百年大计,教育为本。近几年来,在县委县政府和社会各界的大力支持下,我们高中深入学习贯彻党的教育方针,始终以“以天下为己任”为校训,高举改革、创新、求实、发展的旗帜,关注每一个学生成人、成功、成才。为广大学生提供了最优质的教育和服务,让每一个学生都能在愉快和谐的氛围中健康茁壮成长。

20xx年高中高考成绩再创辉煌,向全县人民交上了一份满意的答卷,20xx年高考,高中重点、二本、三本上线人数均创下办学以来最高水平。其中一本上线503人,本科上线3209人,本科上线率高达71。8%。这些成绩的取得是全校师生共同努力拼搏的结果,凝结着广大师生的心血和汗水。

目前,县高中的发展形势良好,学校领导班子团结协作,高效务实,教师队伍稳定协调,干劲充足,学生学风端正,遵规守纪。

我们相信,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持和通力协作下,高中的明天一定会越来越好,一定会为国家培养出更多更好的建设者和接班人。

最后借这个机会代表学校再送给在座的同学几句话:

第一,希望同学们时刻把国家和民族的利益放在第一位,立志成才。努力学习科学知识,掌握先进的科学技术,将来报效我们的国家和民族。第二,希望同学们珍惜今天得之不易的学习机会。进入大学以后,要戒骄戒躁,继续高标准严格要求自己,把全部的精力和时间用在提高自身的素质上,用在求学益智上。家乡父老盼望着你们成功的消息。希望你们能时时以胜利的喜报,给家乡的人民带来欣喜。以你们出类拔萃的良好表现,让你的父母、老师得到鼓舞和安慰。第三,高中是你们的母校,是你们的老家,今天你们以自己优异的成绩为学校和家乡争得了光彩,希望你们以后多关注学校和家乡的发展。有本领有能力以后,多为家乡的发展出点力。让我们齐心协力,把家乡的教育事业搞好,把学校的建设搞好;让更多优秀的学生都能像你们一样,接受更高层次的教育。第四,永远不要忘记,今天对你们资助的单位和人,在大学学习和以后工作的日子里,要多向他们汇报你所取得的成绩,永远记住“滴水之恩,当涌泉相报”这句话。

最后祝各位领导身心健康,工作顺利。祝同学们学业有成,前程似锦!谢谢大家!

资助心得 篇4

尊敬的各位领导、各位校长书记们:

大家好!

我出生在一个父母双双下岗的贫困家庭,家中唯一的经济来源就是父亲打临工赚的仅有的一点钱,全家靠借债和亲戚资助勉强度日。大学里的花销对我来说并不是一个小数字,学费、住宿费、书本费、生活费……一项项的开支加起来对我来说简直就是一个天文数字。到底高何去何从,我真的犹豫了……

作为一名贫困生,我们是不容易的,在生活中,由于家庭贫困,自己要珍惜每个月仅有的生活费,每天要缩衣节食,另外,还要担心家里的状况争取不给家里添任何负担。然而,我们却是幸运的,因为我们已成功地走进了大学的课堂。要知道还有好多贫困的孩子因为交不起学费而与大学课堂失之交臂。所以我们能够得到这个学习的机会,我们就一定好好把握,不让父母和国家对我们的付出江水一样流走。所以,我们的唯一出路就是好好学习不断用知识来丰富自己,把自己培养成一个有用的人,然后用我们的知识和汗水去创造财富,实现梦想。

今年,我通过不断努力,还有幸得了国家励志奖学金。国家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励学习优异的贫困生的,国家每年给每位学习优异的贫困生5000元的奖学金。这笔5000元的奖学金对我来说无疑是一大救星。一方面,他解决了我学费上的困扰,在经济上给与了我极大的资助,给我减少了许多后顾之忧也减轻了父母的负担使父母不再为我的学费而到处奔波;同时,它在精神上也给于了我极大的支持,使我更有信心去面对自己的征程。在这项奖学金的鼓励下,我一定加倍努力学习,用知识来丰富自己的头脑,用学习来改变命运。

面对这一次次的帮助,我想,每一个贫困学子都会感觉到了阳光的温暖与生活的美好,看到了我们大学生的希望,不会再担心因为交不起学费而辍学。着无数次的鼓励让我们坚信:

生活的道路无论多么艰难,只要我们努力,希望就在眼前。

感谢所有关心、支持、帮助我们的社会各界人士,我们一定会用实际行动回报你们,回报社会!

资助心得 篇5

在温暖阳光的照耀下,我们按照国家政策,在4月17号组织同学们学习资助政策主题班会。我们从而进一步感受着国家和学校给贫困学生送来的温暖,助学金,贫困学生减负??一项项优惠,让同学们进一步了解资助大学生惠民政策。wWw.Zf133.coM

国家助学金意义深远,它为贫困学生带来了新的憧憬与向往,为发展提供了新一轮的机会,减轻了他们的负担。“吃水不忘挖井人”是祖国给了我们宽广的发展前途,是社会的发展助学生们前进,感谢这和谐的政策,也许在前面要遇到的困难还有很多,但我们的心却无比的坚定,是伟大祖国的助学政策.。我们真的很感激,并深切地体会到国家的政策落到自己身上的那种感觉,国家也在无时无刻的关注着我们这些贫困生。从此,我不在悲观,换一种眼光看世界,就会发现这世界就变得不一样了,一切仿佛都变美好了,我们在学习的热情也高涨了起来,对这个世界充满感激,而不是消极,让贫困生开始变得乐观起来,生活也似乎变得美好起来了,国家的资助就像一缕阳光,穿透了阴霾的天空,照亮了我们的心,让我们发自内心的感动。国家的政策,帮助我们能更好的顺利完成大学四年,让我们能减轻金钱带来的压力!党和政府对我们当代大学生的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我们感受到温暖,让我们受资助的同学安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,感谢国家和学校的助学政策,使我们感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担,让我们更好的成长。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨,滋润了我的心田,减轻我们在家的经济负担,使我们贫困生可以有更多的时间投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我们感受到了爱的温暖,让我们努力学习,回报社会给予的关爱。怀着一颗感恩的心,看这个世界,就会发现这个世界的更多美好,心情也跟着舒畅起来,安东尼罗宾曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我们感激党和国家完善的奖助学体系。感谢老师的支持和同学们的包容,感谢这一路帮助过我的人,让我顺利的成长,走到今天,在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础。助学政策,助我成长。我们也尽力的去灌溉我的梦想,虽然不知道未来是什么样子的,但我们也愿意相信这就是最好的未来。让该盛开的色彩每种色彩在我的生命里盛开。

祖国在我们最困难的时候帮助了我,做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我们的承诺,也是历史赋予我们的责任,不容我们退缩。我们的未来不是梦,我们有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天,让我们为明天的美好更加努力。在这样温暖的大家庭与关爱中,我们要时常带着一颗感恩的心,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会,回报帮助我们的人!我们为生活在这样拥有爱的国度而自豪!对于国家给予的各种物质资助,我们要努力学习要对得起这助学金,绝不负党和国家,不负学校及老师对我们期望,不负青春的誓言,本着自强、自立、自信的人生信条,有一个好的精神面貌,充满信心的心态!

资助心得 篇6

我是一名资助的高校贫困学生,因为我的家庭经济困难,生活很困难。我一直都很希望能到我们班来上学,所以我选择了我们班的学生作为我的帮助对象,让这些家庭困难的孩子能够学到更多的知识,在学习上有更大的动力。在学校领导和老师的帮助下,在我的不懈努力下,学生们在学习上的进步和成绩有了很大的改善,对此我感到欣慰。现将这学期的工作总结如下:

一、教学工作

在这学期的教学工作中,我们班级的学生在我的教导下,学习的基础更扎实了,作业的质量也更高了。在这个学期的教学工作中,虽然取得了一定的成绩,但同时我也知道,在教学的过程中,我还存在不少不足之处,主要表现在:

1、有些学生的学习兴趣不浓,学习态度不积极,不能积极主动地学习。还有一些学生的学习习惯不太好,上课听讲不认真,作业不能及时完成。

2、一些学生由于家庭原因,家长的教育方式和方法不正确。这也是造成学生厌学的最主要原因之一。

3、还有一些学生的学习目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,作业不能及时完成。因此,在本学期我计划在作业和考试中争取做的更好。

二、班级管理

在这学期我担任xx年级班级的副班主任工作。作为副班主任,我的主角是协助班主任做好班级管理工作,在这一学期的副班主任工作中我学到了以下几种方式。

4、协助班主任管理好班级的日常工作。

在班级的日常管理中,我们的班主任在协助班主任管理班级的同时,我也不仅仅是协助副班主任管理好班级的日常工作,同时协助其他副班主任管理好班级的其他事务,这些都是班主任的职责。我们班级的日常工作是协助班主任管理好班级的日常活动。在班级工作中,我也不仅仅只是协助班主任管理好班级的日常工作,同时协助其他副班主任管理好班级的其他活动。

5、协助学生管理好班级的纪律。

纪律是班级的一个主要的工作,在这学期的纪律工作中,我也不断协助副班主任管理好班级的纪律。我们班级的纪律都是很好的,我在学校的纪律管理中也不断协助他们来管理好班级的纪律,同时也在管理他们,帮助他们来提高纪律。在学校的纪律管理中,我也不是一味的要求他们,因为这也是我的工作重点,我们班级的纪律在学校的纪律管理中也不断的协助他们来管理好班级。

6、协助学生管理好班级的卫生工作。

卫生是一种意识形态,一种责任感。这学期的卫生管理中,我也做了很多的努力。每天的卫生都是由我来负责,由我来检查,我也会在卫生工作中多去检查一下他们的卫生。这样他们才能够养成这种习惯。在卫生工作中,我也会协助老师一起来管理好班级的卫生,让他们不会在我的工作下下去。

三、自我反思

我觉得我在这一学期的副班主任工作中有很多地方做得不够好,在今后我要继续努力,多向老师请教。我相信在今后的工作中,我一定会取的更好的成绩的。

资助心得 篇7

二0一0年,在县教育局党委的正确领导下,认真贯彻落实国家助学济困政策,不断完善助学济困体系,20__年度,我们共资助贫困学生(_)名,资助金额达(_)万元。各项工作都得到了有效的落实。

一、加强学习,转变作风,着力在提升自身形象上下功夫。

根据局党委对全年工作的安排,我们认真的开展争创先进股室,争当群众满意干部的活动,本着提升工作业绩,争当先进的要求,我们十分注重在平时加强学习。

一是加强党的政策,法律法规和业务知识的学习。

二是加强自身潜力和素质的锻炼和培养。

我们严格强化对于自身的各项工作的要求,按照以人为本的精神,想群众之所想,急群众之所急,为方便学生办理生源地信用助学贷款,我们把办公点临时设在县行政服务中心,虽然是忙一点,累一点,但我们对于工作的态度得到了群众认可和一致好评。

二、注重细节,求真务实,着力在完成各项工作任务上见成效。

今年的工作相比去年,工作任务更多,更繁杂,要求也更高。我们不遗余力,本着求实、务实的精神,把各项工作落到实处:

一是完成了人的高校毕业生入伍学费补偿及代偿审核工作;

二是向名贫困高中学生发放了普通高中政府资助金万元;

三是是为名大学生办理了生源地信用助学贷款万元等等。

三、把握关键,狠抓落实,着力在夯实学生资助工作基础上上水平。

资助中心平时的工作做得好不好,关键看基础性的工作做得扎不扎实。今年,我们下大力气,透过联系各所学校收集资料,严格把关,认真审核,突出做好了全县学生信息资料台帐的完善和更新工作,帮忙名普通高中贫困家庭学生建立档案库,这为我们科学合理的安排各类学生救助资金和助学金带给了第一手的参考资料。

本年度学生资助管理中心的各项工作虽然取得了必须的成绩,但是与新时期学生资助工作的要求相比,我们还有更多努力的空间,今后,我们将继续努力,严格要求,进一步创新工作的方式方法,不断提升工作效率和水平,为新建县的学生资助工作的又好又快发展而不懈的努力奋斗。

资助心得 篇8

当带着自己的求学之梦第一次踏进常州大学的时候,心里的感受和所有初来陌生城市的人如出一辙,那种新奇以及夹杂着的几分迷茫包围了自己!但同时袭我而来的还有那道不清的种种压力!走进大学,在欣喜自己终于如愿的成为一名名副其实的大学生的时候,浓烈的大学氛围也让自己渐觉到自己的渺小!向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头。特别是像我这样家境困难的孩子,我更要付出比常人更多的努力和汗水,站在同一片蓝天下。

我来自于一个农村家庭,家里有7口人,祖父祖母因年迈已无劳动能力,自己的求学又给父母的负担雪上加霜!站在常州这个大城市的时候,这种意识以及对父母的愧疚之感愈演愈烈!都说“穷人家的孩子早当家”,我不知道我有没有符合这句话!我只知道从走进大学的那一刻起,我所要做的就是给父母带来欣慰,是让他们能够早日摆脱那压在身上的生活负担!所以我一直对自己说,我不能选择后退,更不能选择放弃,唯有自强不息!我不能期望再去拥有一个很富裕的家庭,我能做的就是去面对和改变它!欣慰的是,在这种压力助推下,我坚持了我的初衷,我用坚强打造了自己,用努力充实了自己!活跃在大学舞台上,我收起了自己的忧虑,用笑脸去迎战了每天的生活!大学是人生的又一个新的起点,因为时间把很多东西都静止在了过去,在大学校园里,山外青山楼外楼,强中自有强中手,我知道自己不能倚在过去的成绩里沾沾自喜,明天的辉煌与否还得靠今天!所以我时刻告诫自己在全力以赴!自豪的是,这一年来我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,也带给了父母很大的欣慰!在忙碌和充实的陪伴下,我挑战着生活的压力,丰富着我的大学时光,追寻着自己的梦想。

大学里的奖、助学金对我来说,已经不仅仅是物质上的奖励了,更多的是精神上的鼓励!尤其是这次拿到国家励志奖学金,倍感欣慰的同时,我也再一次的让生活中的自信释放到我的人生舞台上来!我也知道励志奖的更深层含义,是让我们得到奖励,给自己的努力一份证明外,也给我提出了再接再厉,拼搏不息的要求。同时,也要我们这些受国家、受社会资助的学子们懂得知恩回报!感激之余,真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞。也让我想到了一句话,那就是“幸运喜欢垂青于那些执著并勇敢的人”!我们并不是因为贫困而获得励志奖,而应是因为自强不息而获得的奖!我们更因该把这份努力拼搏坚持下去,因为只有这样才能再次受幸运的青睐!

俗话说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,而其体肤,空乏其身。当然,我的境遇还没到这种程度,可是想说,其实贫困也是一笔很大的财富,它挖掘我的智慧和潜能,教会了我要自强不息,告诉了我经历风雨后就会看到彩虹,耕耘后就会有结果!也让我体会到了这种其他人感受不到的因为身体力行而收获的幸福感!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信能够经受得住困难考验的人终究会是生活的赢家!人生会有很多次新起点,我想这也会是我的一个新起点,因为这次拾起了更多的自信和动力,同时也背负了更多的期望,人生寻梦路上我不会再害怕,也不会再孤独,因为相信还有很多和我一样的学子们,同样坚强勇敢的走在这条路上,我们是志同道合的,因为我们都有一个梦想,那就是用自己的努力去证明自己,去回报关心我们的社会,去明亮未来!

最后,我想向国家、学校及各位关心和帮助我们这些贫困生的各位领导及老师表示深深的感谢!

资助心得 篇9

1、科学认定家庭经济困难学生,公平、公正评审助学金

困难学生的准确认定是资助育人工作有效开展的基础,也是最难把握的工作环节。每年六月份开始,我们即在学院范围内启动困难学生申请的初步宣传工作,向老生广泛告知申请流程和须知,新学期伊始则对新生进行资助政策的宣讲,确保不让一位学生因家庭经济困难而影响学习。对家庭经济困难学生进行审定中实行动态管理,成立以系别专业为区分的认定评议小组。通过实际情况来看,我院进行困难认定申请国家助学金成功的学生为616人,申请国家助学贷款成功的学生为175人,贫困率达20.55%。

2、充分发挥勤工助学岗的育人功效

目前,学院设院内勤工助学固定岗40多个,机动岗30多个。主要岗位有学院办公室助学岗、学工办助学岗、教务办公室助学岗、图书馆助学岗、后勤服务中心助学岗、餐厅食堂助学岗、机房助学岗等。按小时计算家庭经济困难学生的勤工助学补助,在允许范围内尽可能解决学生的生活困难。勤工助学岗的设立提高了同学们的综合素质能力,缓解了自身经济困难的压力,同时,帮助学院很多部门减轻了相对的工作压力。

3、关注学生动态,多样化资助形式开展

日程开展的工作中,针对学生的家庭突发情况或者较大经济损失现象开辟特殊补助通道,在掌握了解情况后进行临时性补助的发放,给予学生最及时的关怀和帮助;同时充分利用学院的特殊优势联系企业并成立了永达奖学金,对品学兼优且家庭经济状况不理想的学生进行奖学补助以鼓励他们自强不息,奋发图强。在学院范围内开展年度的“爱心义卖”活动,将师生的爱心聚集起来发挥其的价值,义卖所得将全部作为学院特困学生临时补助。

二、攻坚克难

作为一所以专科生为主体的二级学院,__学院开展了具有本院特色的资助育人工作,虽然每年学院的贫困生比率皆高于平均比率,但是我们的工作始终是在有序的进行。近年来随着招生范围的扩大,外省市生源的逐年增加,天灾人祸不断发生的情况下,困难认定工作也随之加重,在学院人数多、离本部距离较远的情况下,我们成立由学院_X院长担任组长开展的困难认定工作,以专业区分民主评议为依据,以帮困育人为目标,坚持帮助真正有困难的学生不让他在学习上有后顾之忧。总之,我院的帮困助学工作压力将逐年增大,但随着国家、上海市和学校各级投入的加大,并通过学生自强不息的努力,相信这项工作一定会做得越来越好。

三、资助育人新展望

党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,充分体现了党中央对教育事业的高度重视,按照十八大对高等教育提出的新要求和新任务,我们要紧密结合学院资助育人工作实际,将帮困、资助、育人落到实处,将“资助”与“育人”有效结合,认真做好家庭经济苦难学生的心理健康工作和励志教育工作;积极开展家庭经济困难学生回访活动;有效保证家庭经济困难学生认定的准确性、科学性和资助的公平公正。通过各种形式的教育和引导,开展自强不息精神教育、发展支持教育、开展诚信感恩教育,持续爱心义卖行动的热量,培养经济困难学生的自立、自强、自信意识,提高经济困难学生的综合素质,培养他们健全的人格,帮助真正需要帮助的学生。

资助心得 篇10

我们学校是一所农村学校,受助对象都是在我校附近附近的学校中学,我们受助学生有100多人,每周六都有学生来我校接受学生的资助,我们学校的学习气氛不是很浓厚,所以学生们的成绩很不尽如人意。但是学校的领导对我们的工作很高兴,也很满意。现将近xx年来的工作总结如下:

一、学习情况

学习方面,自从进学校后我一直都非常重视自身的学习,每次上课之前,我都会认真听讲,认真做好笔记,不会的问题就问老师同学,不会的就问老师同学,在课后,我都会及时复习,认真做好笔记,课后我都会认真做好总结。同时,我在这学期开学的时候,我们就开始进行了英语四级考试的英语听力训练,我们学校有四级考试,每次都要进行英语口语训练,我就认真对待这次的口语练习。同时,在课后我会积极的去做一些训练,在课堂上我会让我们学生们进行口语训练,我觉得很有用的就是在课堂上,学生们不会听我的话,我就去听学生们的话了,让他们学会自己学习,在课堂上他们的表现也会很好的。

二、工作情况

在我的课上,我严格的要求自己,在课后也不迟到,不早退,认真完成我的教学任务,课后我认真的对待每一次的课,不会的问题会问很多老师,在课后和学生们的交流中,我也会经常去听他们的课,认真去分析他们在学习上遇到的问题,在遇到问题之后的解决方法等。在课后的课堂上,我也会去听一些学生们的意见,了解他们的想法,同时也会和学生们一起进行一些讨论,让学生们感到课堂是他们的课堂,他们在学习上的问题也是在我的课堂上去解答。

三、学习中的收获

我们这学期的学习气氛是非常浓厚的,但是在学习之余我们的收获却并不是很多。在我的课下,他们的学习态度也是非常的端正的。我在课上,尽管有一些同学对我的课上都有一些的意见,但我还是认真的听了之后,我也会和学生们一起进行讨论,让他们感到自己的进步,并且也让他们对这次的收获也有一些了解。当然,在学习的过程之中我也会不断的去反思自己,去思考学生们在学习中所遇到的问题,让他们在学习上遇到问题我也会及时的进行反思。


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