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亲子共读活动总结

亲子共读活动总结

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1亲子共读活动总结

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亲子共读活动总结 篇1

6、蚜虫是黄色的,在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。近年来,我校组织开展了“书香家庭亲子共读”的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,增进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断总结经验,现将本阶段活动做一简单小结:

答:无色无味,比空气重,不支持燃烧。

一、做好宣传发动工作

为了让家长认识到亲子读书活动的意义,积极地参与进来,首先我们给家长寄发了《亲子共读倡议书》,呼吁家长与孩子共同阅读,主要内容是:为孩子建立温馨、舒适的阅读环境,建立一个家庭图书架,并适时添置一定数量的好书。每天抽出二十至三十分钟的时间与孩子共同阅读,父母和孩子相互监督读书情况,用亲子阅读记录卡记录下来,使老师能比较清楚地了解道每位学生家庭的亲子共读情况。

其次是推荐读书内容:《小猪唏哩呼噜》、《舒克和贝塔》、经典背诵(三字经、**规)。这样,学生的课外阅读时间就有了保障。

5月亮在圆和月亮变化过程中的各种形状被称为月相。月亮的相变是由于月亮的公转。它实际上是人们从地球上看到的被太阳照亮的月球的一部分。

三。除了日常生活中产生的生活垃圾外,工厂、学校、医院、建筑工地等每天也产生大量的垃圾。

二、班级建立读书评比栏

19、夏季是观察星座的好季节,天空中有许多亮星,其中人们称之为“夏季大三角”的是天津

四、织女星和牛郎星。它们属于天鹅座、天琴座和阿奎拉。为了“亲子共读”活动有实效性,扎扎实实地开展。

班内开展了读书评比活动,这样大大激发孩子们的读书兴趣,家长们也亲自陪孩子读书,若不陪、不“亲子共读”,孩子不愿意,尽而督促家长们也爱读书了。活动开展下来,几乎每个家庭都成了“书香型家庭”。也涌现出了许多读书之星。

孩子们读得认真,家长们读得入神。一张张 “亲子共读”卡片,真实地记录了孩子和家长共读的情况。

14围绕太阳的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、

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2幼儿亲子阅读活动总结

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幼儿亲子阅读活动总结【篇1】

在学校教学楼前拉开书香校园“亲子阅读”的帷幕,从此,“亲子阅读—书香相伴”的口号响彻我们的校园。一学期过去了,现将本课题组参与的亲子阅读活动作如下总结:

一、亲子总动员,健全亲子阅读机构。

我校召开了亲子阅读读书动员大会。此次亲子阅读动员大会非常成功,得到了全体家长的大力支持。会上,课题组负责人首先向家长宣传亲子阅读的重要意义;接着各班成立了读书吧的骨干成员,并进行了详细的分工。根据孩子的已有知识经验和年龄特点以及充分利用班级图书角,每个家庭拟写了《亲子阅读计划书》,《计划书》详细说明了亲子阅读的时间、阅读方法、聚会安排以及作品的收集。

二、保证阅读时间和阅读量

为了让学生充分阅读,学校开学初就设立了午读时间,让孩子们每天坚持午读20分钟,一学期下来,孩子们在校的午读总阅读时间达20分钟以上,另外,每周两节的语文阅读课,我也让孩子们坚持阅读。孩子们有时将自己买的课外书带到教室和大家分享,这样一来,全班同学都看了不少的书。为了丰富孩子们的课外阅读,老师从学校图书馆借阅一些适合孩子们看的故事书,读完后组织孩子们互相交流,聊一聊最有趣的故事或最记得的一个情景,将课外阅读推向一个新台阶。

三、亲子阅读聚会

本学期我校举行了家校交流日,在本课题组长的建议下举行了亲子阅读聚会。

四、“亲子阅读”演绎了一个又一个动人的故事

“亲子阅读”活动启动后,一位女同学便和她母亲开始了共同阅读,母女相约,白天,孩子把书带到学校,课间见缝插针进行阅读,每天晚上孩子作业时就由母亲阅读,作业完毕再让孩子读上一会儿。几天过去了,这本书迷住了这对母女,每天吃饭的时候说的就是书的情节、书中的人物。

爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是的老师。”丰富多彩的读书主题活动,能把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。通过活动,既学到了读书的好方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

幼儿亲子阅读活动总结【篇2】

阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功

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3公共节能活动总结

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公共节能活动总结 篇1

据公共机构节能领导小组下发的《关于印发节能宣传活动安排的通知》要求,我局结合工作实际,及时加强学习宣传,认真组织实施,取得了较好的节能效果,现将我局开展活动情况总结如下:

一、加强宣传教育

我局及时召开全体干部职工会议,组织学习了文件精神,围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻落实《机关厉行节约反对浪费条例》。通过悬挂横幅、张贴标语、制作宣传栏、开展节能知识讲座等形式,组织开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,深入开展能源资源国情教育,普及办公生活节能常识,认真做好节电、节油、节水、节粮等宣传工作。

二、落实节能措施

1、促进节约用电。合理设置空调温度,无人时不开空调,开空调时不开门窗。坚决杜绝“白昼灯”、“长明灯”。加强用电设备管理,尽量减少待机消耗,长时间不用和下班后及时关闭。

2、加强节约用水。大力推广使用节水设备,加强用水设备日常维护和管理,防止出现“跑、冒、滴、漏”现象。

3、做好办公用品节约。根据工作需要,严格控制办公设备的采购和文件印刷数量。打印机、复印机的墨粉用完后,尽量重新灌装,再次使用。

4、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物,尽自己的努力减少使用塑料袋,同时提高袋子利用率,从根本上减少塑料袋的使用与浪费。

5、开展能源紧缺体验活动。6月10日全国低碳日当天,局机关在宣传周期间停开公务车一天,干部职工通过减少或关闭办公室照明灯,骑自行车或步行上下班等方式,亲身体会能源短缺带来的不便和节约能源的重要性。

公共节能活动总结 篇2

20xx年6月11日至17日,按照xxxx县人民政府办公室《关于20xx年xxxx县公共机构节能宣传周活动的通知》的安排,我镇结合工作实际,紧密围绕“珍惜生命之源,人人节水护水”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,我镇就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,成立了以镇政府镇长为组长,分管副镇长为副组长,相关人员为成员的###镇公共机构节能宣传周领导小组,组织开展我镇公共节能活动

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4读书活动总结

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读书活动总结 篇1

按照市局《关于在全市系统开展读书活动通知》的要求,我局从十一月份开始,积极响应省局的读书倡议和市局读书要求,在全局系统干部职工中开展了读书活动。通过读书活动,使干部职工进一步养成了多读书、爱读书、读懂书的良好习惯,提高了干部职工的思想道德修养和文化底蕴,现将开展读书活动情况总结汇报如下:

书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将使一个大有希望的民族;而一个重视读书的人,必定是一个富有理想的人。为了将干部职工通过读书活动培养成一个有理想、有情操、有社会责任感、顺应时代潮流、熟悉现代行政管理知识的新型工商行政管理执法人员,县局结合省、市局倡议和要求,立足全局实际工作,以县局和基层工商所图书室为依托,在全局广泛开展读书活动,取得了一定的成效。

一、积极组织引导,保证读书活动的顺利开展。

为了开展号这次读书活动,县局专门下发了《关于开展读书活动的通知》,积极倡导每个干部职工养成读好书的习惯,引导干部职工树立读一本好书将对一个人的发展产生终身影响的观念,对读书活动健康有序地开展起到了积极的作用。同时,作为思想教育工作的一项基础工程,也是一项需要不断完善的工作。我们的具体做法是:

1、建立读书活动领导小组。读书活动领导小组由县局党组成员和各股室、分局和工商所负责人组成。各单位根据工作实际制定具体的读书活动方案,并向干部职工在省局推荐的书目的基础上,向本单位干部职工推荐三至五本适合职工阅读的好书,领导小组成员及时对干部职工的读书活动进行指导,并及时搜集整理反馈信息,调整读书计划和活动方案。

2、建立读书指导制度。由县局办公室牵头,负责各单位制定的读书计划和方案的督查,落实读书指导、读书欣赏等内容,组织开展读书心得交流活动。

3、保障读书时间,读书内容的落实。

为了保证读书时间,养成读好书的优良习惯,县局要求各单位每周必须保证干部职工不少于四小时的读书时间,每天下午和星期六、星期天县局图书室为全体干部职工开放,并倡导各单位推荐和交流阅读书籍,使干部职工在有限的时间里尽量多读一些好书,争取读精、读细,充分发挥读书活动提高干部

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5幼儿亲子活动活动总结

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幼儿亲子活动活动总结 篇1

温八幼的老师们认为“感恩”不能单凭教,她们把抽象的“感恩”概念转化成孩子们能够体验的快乐游戏。老师们以感恩节为契机,设计了“我爱蛋宝宝”的体验游戏。把“我们要感谢爸爸妈妈对我们的爱,爸爸妈妈为我们所做的一切……”这样的说教教育,变为让孩子们自己来亲身体验做一回爸爸妈妈,照顾自己的蛋宝宝的体验游戏。

在一天中的每一个时刻,在幼儿园的每一个角落,在孩子们生活、游戏的每一个环节,蛋宝宝都是需要照顾的。孩子们随身带着蛋宝宝,一起在教室里活动,一起在草上玩耍,一起吃午饭……当孩子们玩得很开心时,是否就忘记了照看蛋宝宝,让她摔碎了;当孩子们爬上爬下的时候,是否忘记了蛋宝宝也在身上,而把蛋宝宝磕坏了;蛋宝宝摔坏时的伤心,和蛋宝宝聊天时的快乐,孩子们在一整天的活动中,也慢慢体会到要做一个合格的爸爸妈妈是多么得不容易。

温八幼感恩教育不只是枯燥的说教,而是情感的体验,通过快乐游戏让孩子实实在在得感受,让孩子们体会到什么是付出,爸爸妈妈的付出,爷爷奶奶的付出,老师的付出,并学会如何去感恩,感恩每一个帮助自己的人。

幼儿亲子活动活动总结 篇2

为了促进学生和家长之间的互动,我们学校举行了春季亲子活动,主要的活动任务就是每个家长和学生自己制作一份喜欢的风筝并且把他们放飞到天上去。

每个学生都在爸妈的带领下领取到了他们的风筝,我们学校提供的燃料和画笔让学生和家长在风筝上面作画,这次活动是在一处公关,因为公元宽阔方便这次活动,同时为了安全和自愿,我们有学校全体老师都到场,给同时这次活动也都是自愿为原则,只要想要参加的家长都可以来参加。

这次活动我们得到了各位家长的积极配合,他们与我们共同努力在家长的带领下我们每个人都有了自己的工作任务,每个人都忙碌在工作的第一线,时间匆匆弄,但是却也让我们收获了很多有趣的趣事,在这过程中,孩子与父母的配合可以让他们彼此更加的融洽。

由于很多父母不懂的这些环节如何去做,为了避免尴尬我们各位老师都会去指导学生和家长让他们通过现有的技巧去放飞风筝,由于是亲自参与,我们的活动非常激烈,每个学生家长都与学

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6亲子游活动总结

以下内容“亲子游活动总结”为趣祝福整理搜集,如何创作出优质的范文?文档的存在有助于我们做出更明智的决策,写作过程中常常会遇到各种问题和挑战。

亲子游活动总结 篇1

范文一昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

一个属于孤单的日子,我们用温暖来迎接;一个属于单身的日子,我们用欢乐来庆祝.爱心社祝福单身的人们同样幸福快乐!

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园老师,没有您耐心的教育、认真的引导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

岁月如梭,光阴似箭。难忘的2010犹在心间。公司一年经营的结束,也是新的一年的开始。一个崭新的2011年已经到来。

公司秉着自强不息的奋斗精神﹑居安思危的忧患意识﹑厚德载物的道德观念﹑以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活,使员工的个人发展与公司发展紧密相联,增进了公司发展的凝聚力。公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,为每位员工在希迪的事业成长上提供强有力的制度保障,让每一位希迪员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。

开展纪念红军长征胜利80周年的活动是为了引导广大青少年学习和传承红军精神,进一步践行社会主义核心价值观,以下为大家提供,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。以下是红军长征胜利80周年纪念活动总结。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将继续支持和配合教师教育,积极参与学校的亲子活动!

亲子游活动总结 篇2

周边亲子游活动总结

亲子游

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7读书节活动总结

操控文件的整理能够促进团队之间更好的协作和配合,知名学者的作品必定受到更多人的下载以了解学术前沿。学习这些论文的思考方式可以使作者增强思维深度,根据您的要求,趣祝福已经为您准备了一篇关于“读书节活动总结”的文章,本网页内容仅供您参考!

读书节活动总结 篇1

1.加强组织领导。

由校领导成立的教师读书活动领导小组,对全校教师读书活动进行组织指导,制定教师读书活动计划和具体实施步骤,统一部署、周密安排,做好读书活动宣传工作。召开全体教师会议,进行动员。

2.明确阅读书目。

我校为全体教师征订了继续教师培训教材《师生心理沟通理念、方法、应用》,动员全体教师进行认真阅读,营造浓郁书香校园氛围。

3.明确阅读方式。

采取了集中学习和分散学习相结合的形式,以个人学习为主,保证教师每天半小时读书时间。要求教师及时认真做好读书笔记,并将教师读书学习情况纳入学期末考核。

4.明确阅读要求。

要求教师在阅读时,做好批注或读书笔记摘抄工作,写好读书笔记和心得体会。每位教师期末撰写一篇有质量的读后感或结合所教学科的教学反思;要求教师将坚持读书活动与课堂教学相结合,要用从书中学得的现代的教育理念指导教学工作实践,认真学习师生心理沟通的方法,边学习教育理论,边转变教育观念,边总结教学经验,边进行自我反思。

充分结合图书馆网络研修,创建教师的读书平台,提升教师的教育教学能力和业务素质。

定期开展了读书交流活动,交流读书的经验与心得,总结读书活动的成效与不足,在校内创设了良好的读书交流的学习氛围,真正促进了教师读书活动的有序开展,也提高了教师阅读的实效性。

读书节活动总结 篇2

5月期间,为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,营造校园的书香氛围,我校举办了一次主旨为“好书伴我成长,开启智慧人生”读书节,学校全体人员积极参与,活动达到了预期目的,取得了圆满成功。

一、读书节中举办的各类活动

1、创办了“读书节黑板报”。学生们集思广益,以“好书伴我成长,开启智慧人生”为主题,图文并茂的展示了读书的情怀。

2、制作手抄报、精美书签及写作关于读书节的美文。

手抄报一直是小学生们开拓创作思维最佳方式之一,本次手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)再次展现了学生们,在读书方面的渴求。

学生制作的书签设计新颖,富有创意,装帧精美,并配以意蕴深远的求知名言或座右

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8阅读月活动总结

阅读月活动总结【篇1】

“腹有诗书气自华”。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生阅读的热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至创办以来一向坚持开展校园读书活动。我们精心设计用心可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。现将我校九月份开展课外阅读情况总结如下

一、回顾暑假作业

假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们在各方面继续学习,学会阅读、学会生活、学会锻炼、学会创造,做到生活自理,学习自觉,全面发展,过一个意义、有收获的暑假。我们学校精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。其中,我们语文科组安排了两个年级分别共读不同的书目,一年的学生共读《西游记》、二年级的学生共读《福尔摩斯探案集》,各个年级的老师根据共读书目的内容,设置了阅读检测卷,并且让学生在阅读书目的过程中完成。开学后,我们课堂上的课堂三分钟就围绕着共读书目进行。

二、坚持推进共读

韩兴娥在《我的海量阅读三部曲》中提到,全班共读的效果最好。全班共同在“课内”阅读某一本“课外”读物,读完一本再换一本。“抛开书本闹革命”的阅读方式也是主题式的整本书的共读推进,形成活动去推进学生的共读行为。九月份我们各年级设置的共读书目如下:

一年级共读:《青蛙和蟾蜍》;二年级共读:《世界经典寓言故事》;三年级共读:《山居岁月》。班级的共读书目是全班的保底阅读,在这个月中,我们各个年级的老师同步同行,切实的做好共读书目的推进。

我们学校每读完一本书就会让学生做一份简单的测试卷,然后再专门开一节整合整本书内容的共读的交流课,每次到了共读课孩子们都表现的十分活跃。他们能在课堂上畅所欲言,尽情的挑战班里的同学,向他们提出书中有趣的问题,并时不时的分享自己读书的感受。

共读书目的推进,能够最大限度的保证学生的阅读质量,这也是我们学校最保底的阅读活动,这项活动我们会按照不同学段的要求,长期的推行下去,相信不久后会收到更好的阅读效果。

三、开展读书活动

小学语文是一门实践性极强的课程,而且,随着新课程改革的逐渐深入和推进,小学语文教材中新增了“综合学习”主题单元,这就个更加体现了语文课程实践性与综合性特征。为此,我们老师每隔两周都会根据自己班的实际情况开展演讲的读

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9亲子运动会活动总结

亲子运动会活动总结

近日,我参加了一场精彩的亲子运动会活动。作为一位家长,我深刻感受到了运动会的重要性。在这篇文章中,我将分享我在活动中的感悟和体验,以及对整个活动的评价和建议。

首先,我想说的是,这场亲子运动会活动丰富多彩、充满乐趣。活动中共设有十几个项目,包括跳绳、抛球、接力赛等等。每个项目都是以家长和孩子为组合来参赛,既考验了家长的实力,也锻炼了孩子的身体素质。我尤其喜欢抛球项目,因为它不仅考验了手眼协调能力,还要求选手在配合伙伴的同时保持自身的稳定性。当我和女儿一起完成了这个项目并赢得了比赛,我感到无比的激动和自豪。

除了赛事,活动组织方还安排了许多趣味游戏,如亲子拔河、踩气球等等。这些游戏让家长和孩子融洽地互动、协作,增强了家庭成员之间的感情。游戏过程中,我们相互搀扶、互相鼓励,共同度过了一个愉快的时光。

在整个活动过程中,我还注意到了一些细节。比如,活动组织方为每组选手准备了饮用水和小零食,确保大家的身体能够得到充分的滋养和补给。此外,现场还配备了专业医护人员,以便及时处理运动中可能出现的意外情况。这些举措都显示出了活动组织方对选手们的关爱和负责。

总体而言,这次亲子运动会活动给我留下了深刻的印象和美好的回忆。但是,我也认为还有一些地方需要改进和完善。以下是我在活动中所体验到的几点问题和建议:

首先,有些场地的设施并不完善。例如,有的跑道上地面有不少凹凸不平的石头或坑洞,容易让选手摔倒或受伤。此外,有些设备老旧,使用不太方便,如投掷用的铅球,有些组合的家长因为不懂得使用方法而出现了投掷不准的问题。因此,活动组织方在下一次活动中可以考虑强化对场地和设施的检查和维护,确保选手的安全和顺畅进行比赛。

其次,有些项目的规则并不是很明确。在接力比赛中,有些家长不知道是否允许接力手和传递器的身体或手臂之间有接触,有些家长不知道在孩子接力的时候可以不穿鞋。这些不确定因素让选手们在比赛过程中感到迷茫,影响了比赛的公正性。因此,活动组织方在规则条款制定和宣传方面应当更加明确和细致,以便选手明确比赛标准。

最后,我认为在活动结束后进行总结和表彰是非常重要的。这次活动中,并没有对优秀选手进行表彰,而只是简单地颁发了一些奖品给每组选手。这会让参赛选手感到缺乏成就感和归属感。因此,我建议活动组织方可以根据各个项目的成绩分别进行奖励,例如前三名颁发奖杯、荣誉证书等。这样不仅可以

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10亲子活动总结12篇

我们特别为大家筛选了与“亲子活动总结”相关的十个知识点,关于写范文的标准格式,人们对其重要性日益重视。熟悉范文的框架有助于我们更好地理解文本的主旨和重点,因此,把我给出的回答保存下来,以便在需要时能够迅速找到!

亲子活动总结【篇1】

天和幼儿园托班亲子活动运水果活动总结

根据幼儿园体育发展目标:体育锻炼是提高幼儿身体素质的良好途径。孩子们和爸爸妈妈在今天的活动表现得非常好,尤其是在运水果的过程中,他们用自己有力的手臂和爬行的能力完成了今天的任务,尽情的展示他们有力的手臂,对3岁多的幼儿来说可以两只手臂独立向前攀爬,还是一件很困难的事情,但他们和爸爸妈妈都努力配合认真完成了这次运水果的活动。

还有在活动中时,孩子们都为自己和他人的活动成果感到满意,爸爸妈妈们也在这集体亲子的环境中为孩子们营造出了温馨协作的亲子氛围,不仅仅提高了幼儿的手臂力量的练习,还可以亲切自然地和幼儿痛快的玩了一次。通过此次活动,给家长和孩子创造亲子活动的机会,让孩子感受和爸爸妈妈合作的快乐,也增进了孩子之间的情感交流,从而让孩子学会与他人共同合作的方法。另外,孩子们对体育锻炼又了更深的了解。

通过这次活动,他们再一次感受到了家庭的温暖与和谐,以及体育锻炼带来的快乐!

幼儿对于亲子游戏活动都非常感兴趣,创造力极为丰富,但是幼儿们的年龄还小,手、眼、脑的配合协调能力还需要加强锻炼。由于幼儿年龄的原因在爸爸妈妈身边会比较有依赖感,在活动中有个别幼儿积极性不太高,我会一一劝说教育,鼓励他们就尽量摆脱爸爸妈妈的庇护,可以积极的参加活动。在活动过程中,爸爸妈妈对亲子活动游戏的玩法还不太了解,我都一一讲解,进行演示操作,对每个环节进行指导和帮助。

总之,举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用,为了鼓励幼儿大胆想象,今后在亲子活动中要吸取教训,对待不同的幼儿,要因材施教,多点耐心,鼓励幼儿进行尝试,帮助幼儿树立信心,喜欢参与活动。

在这次的亲子活动过程中,小朋友们和家长都体验到了活动带来的愉快感受和美好的亲子时光,他们在玩中学、学中玩,但也有不足,多锻炼多操作!

2016.6.29 托班高恩美

亲子活动总结【篇2】

亲子活动方案总结活动方案总结

亲子活动方案总结一:

20xx年xx月xx日一年级3班家委会在班主任老师指导下,在三圣乡江家菜地陈香苑“开心农场”策划

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