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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。拍球垫球专题给大家汇集了大量关于拍球垫球、拍球垫球精选等，希望丰富的拍球垫球内容能够对大家有所帮助！
马上就要新学期开学了，教学计划可以帮助老师客观冷静的进行教学设计，驾驭课堂，如何写学科教学计划呢？趣祝福小编认为“拍球垫球单元教学计划”是一篇精彩的文章值得大家阅读，希望这篇文章能够为你解决问题谢谢浏览！
拍球垫球单元教学计划【篇1】「拍球垫球单元教学计划」是针对初学者和进阶者所制定的教学计划，旨在帮助学生掌握拍球和垫球的技能。这篇文章将会详细阐述这个计划的具体细节。
课程目标：
1. 帮助学生掌握正确的拍球和垫球基本技巧。
2. 培养学生良好的动作习惯。
3. 提高学生的反应速度和手眼协调能力。
4. 培养学生团队合作和竞技意识。
教学内容：
本课程的教学内容主要包括以下几个方面：
1. 拍球技巧。教练将介绍拍球的基本姿势、握拍方式和击球方式，帮助学生掌握正确的拍球技巧。
2. 垫球技巧。教练将介绍垫球的基本姿势、接球方式和垫球的力量控制，帮助学生掌握正确的垫球技巧。
3. 组合练习。将拍球和垫球结合起来进行练习，帮助学生掌握如何在比赛中应对不同的球。
4. 比赛训练。在教练的指导下，学生将进行比赛训练，提高他们的竞技意识和团队合作能力。
教学方法：
1. 讲解示范法。教练将详细讲解每个技能的正确方法，并通过示范帮助学生理解和掌握技能。
2. 教练指导法。教练将通过逐步指导和纠正学生的动作，帮助他们逐渐掌握技能。
3. 组合练习法。将拍球和垫球结合起来进行练习，模拟比赛中的环境，帮助学生快速适应比赛的要求。
4. 比赛训练法。在教练的指导下进行比赛训练，培养学生的竞技意识和团队合作能力。
注意事项：
1. 确保学生正确佩戴运动鞋和运动服，并保证场地的安全性。
2. 每节课前必须进行热身活动，预防运动伤害。
3. 课程时间不宜太长，以免学生疲劳过度。
4. 学生在进行比赛训练时，必须遵守比赛规则并注意比赛规则和团队合作。
总结：
「拍球垫球单元教学计划」旨在帮助学生快速掌握拍球和垫球技能，提高他们的反应速度和手眼协调能力，培养他们的团队合作和竞技意识。在教学中教练还需注意一些安全和注意事项，确保学生的安全和成果。本计划如果能够遵循以上教学方法和注意事项，相信会成为非常成功和有意义的教学计划。
拍球垫球单元教学计划【篇2】拍球垫球单元教学计划
一、教学目标
1. 帮助学生掌握拍球垫球的基本技能；
2. 培养学生的协作精神，通过团队合作提升学生基本技能；
阅读全文>>>教学目标：
1、尝试对准目标投篮，提高目测力和手臂力量。
2、对篮球感兴趣，并体验篮球运动带来的快乐。
教学准备：
六个篮球架、人手一个篮球、模拟篮球场地、黑板记分牌、奖牌、毛巾、茶水等。
教学过程：
一、热身运动
1、教师演示篮球技巧引起幼儿的兴趣。
教师：“今天老师带来了一个我的好朋友。你们大伙想认识一下吗？”教师拿出篮球：“这就是我的好朋友，它的名字叫篮球。我和它可好呢，不信你们看！”教师演示篮球的一些技巧吸引幼儿注意力。
2、教师与幼儿一起做热身操（和篮球做朋友）
教师：“小朋友们想不想也和篮球做朋友呀？”
音乐起，师生开始热身运动。（球操）
二、自由玩球
1、教师交待活动要求：请幼儿动动小脑筋，玩出多种不同玩法，越多越好。
2、幼儿自由探索球的一些玩法，教师观察指导。
3、教师小结（大家玩出了不同的玩球方法，有拍球、抛球、及几个幼儿间相互传球等。大家都很棒，动了小脑筋。
三、练习投篮
1、教师示范投篮动作。
教师：“你们知道中国著名的篮球球星叫什么？”“姚明他就是一名灌篮高手，我们一起来学学姚明。
教师示范投篮动作：先拍两下球。左手扶住球，右手托住球，眼睛瞄准、然用手腕的力量把球投出去，就像在空中画一道彩虹一样。”（拍两下、手扶好、眼瞄准、画彩虹）
2、幼儿自由练习投篮。
教师巡回指导，纠正个别幼儿不规范的动作。设定起投线，幼儿把球投到篮筐里。
3、请个别幼儿演示，引发模仿。
4、游戏：投篮比赛。
（1）、教师介绍比赛规则
师：“刚才我们进行了投篮练习，接下来我们举行一次比赛！”
幼儿根据自己穿的衣服的颜色分成人数相等的两队。教师在黑板上记下队名。
规则：两组幼儿每人有三次机会投篮，投进数量多的`队获胜。
（2）、幼儿进行比赛
当一组幼儿进行投篮的时候，另一组幼儿为他们的对手加油鼓劲（发扬友谊第一，比赛第二的风格）
（3）、师生总结
教师表扬动作规范、表现认真投篮、以及能为别人加油鼓劲的孩子，能为别人的进球而感到高兴喝彩。
四、体验篮球比赛
1、教师讲解比赛规则：教师当裁判员，每组选三个队员，组成一个篮球队，进行比赛时，注意相互间不冲撞、注意安全、球一旦滑出底线则重新开始。比赛时间为3分钟。进球数多的队获胜。中间可以换人。
2、幼儿轮流进行篮球赛，其余幼儿作拉拉队，给比赛队员加油鼓劲。
3、教师总结。
教师：比赛总有输赢，胜利者
阅读全文>>>教案课件是老师需要精心准备的东西，因此教案课件可能就需要每天都去写。教案是教育教学的基础是学校管理的基本制度。完整而深度的“拍篮球幼儿教案”信息小编为您推荐这篇文章，这将帮助你实现目标！
拍篮球幼儿教案(篇1)1.学习拍球、抛接球、滚球、踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。
2.培养幼儿对玩球等体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
3.培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。
平整宽阔的场地，彩色的小皮球。
(一)和幼儿一起做准备活动，边唱儿歌边活动四肢
春天天气真好，(双手高高举起，左右摇摆。)
花儿都开了，(两手张开放在下巴下，像两片小叶子)
杨柳树枝对着我们弯弯腰，(做弯腰动作)
蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫。(张开双臂学蝴蝶飞。)
小白兔儿一跳一跳又一跳。(学小白兔跳)
(二)导入
1.以儿歌《大皮球》导入，激发幼儿活动兴趣。
大皮球
妈妈买个皮球，
上面画个小猴，
我来拍拍皮球，
小猴翻个跟斗。
请每个小朋友自选一个皮球，说说自己的皮球是什么颜色?有什么图案?自己拍一拍皮球。
(三)教师示范几种球的玩法，指导幼儿自由玩球。
1.追球
两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人。(教案出自：教案网)当甲幼儿将球滚出后，乙马上向前去追球，追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。
2.反弹球
两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方立即去接住球。然后交换角色，继续玩。
3.滚球过门
两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另一幼儿距三米处，对准球门滚出球，进球为胜，交换角色，继续进行。
4.我来拍，你来接
两名幼儿一只球，幼儿甲边拍球边说：一二三四五，请你来接住。当说到住时把球抛给幼儿乙，幼儿乙接着球后，边拍球边说：一二三四五，请你来接住。将球再抛给甲。
幼儿回家后，可以和爸爸妈妈一起玩皮球，并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新玩法。
拍篮球幼儿教案(篇2)活动目标：
1练幼儿拍球，传球的技能以及动作的协调性与灵敏性
2在游戏中学会合作，体验合作游戏的乐趣，积极探索球的各种玩法。
活动准备：音乐
篮球若干个
哨子一个
篮筐两个
课前训练球的各种拍法
活动过程：
一 热身运动
带领幼儿在激情音乐的气氛下练习球的各种拍法，进行热身。单双手原地拍球，双手交替拍球，单脚站立拍球，双脚跳起拍球像兔子一样，
阅读全文>>>气球祝福语篇1
1、你已经奔跑在通往你的人生理想的道路上，认真、努力而又布满朝气和阳光，妈以你为荣；希望大学四年时光里，你快乐学习，更加优秀地成长，为实现你的人生目标打下坚实的基础。儿子，十八岁生日快乐，你是我的骄傲，妈妈永远爱你!
2、十八岁，是太阳初生的年龄，朝阳里的每一缕阳光，都将热能溶进我们的生命，哪里有我们，哪里就有火红的青春！生日快乐!
3、在你十八岁成人之际，假如说我们对你还有什么更多的期望，那就是希望你永远不要丢掉自己身上那些美好的品德，并且能够不断地完善自己。在你成长的岁月中，我们对你有过很多的批判和责备，甚至有一些过分的苛求，但那都是因为我们对你抱有更多的期望，希望你能够更优秀、更完美!
4、时光如梭，日子过得好快啊，一转眼，你已经慢慢长大成了一个男子汉。18年的岁月，因为有了你我感受了太多的快乐和幸福，18年的岁月，因为有了你，给我带来了不少的烦恼。十八年前，当你在这个都邑呱呱坠地时，你是那样瘦小、柔弱，甚至连哭声都是微弱的，嘶哑的，妈妈真担心你长不大。没想到现在已经是一米八的帅气小伙子!
5、十八岁，无论成功与失败，都是对我们成长的帮助，珍惜十八，珍惜阳光，珍惜岁月!
6、我们希望你做一个负责任、肯担当的人。只有懂得负责而又能够负责的人，才能被社会认同和接纳，成为一个真正受人尊重的人。我们希望你是一个有价值、有作为的人。人生真正的成功其实在于能够施己所长、益人益世、有所奉献、无愧于心，生活得快乐而充实!
7、不管你是否作好了预备，你的18岁已经到来了。伴随你的成人礼而来的，是你一生中最重要的考试，在对他人、社会承担责任之前，你首先要为自己承担责任。你要不懈努力着，我们在期待着!
8、谢谢你，儿子！谢谢你十八年来伴我们走过的每一天。是你的降临，让我们懂得了什么是责任，什么是义务；什么叫父爱如山，什么叫母爱如歌!
9、18岁一个人生起步的始点，希望在这一路，都顺顺利利走下去……没有挫折，没有磨难，18岁生日快乐!
10、在一个人的生命历程里，岁的花季只有一次，让我们把它书写在日记里，永远散发出记忆的芬芳。祝愿你快快乐乐!
气球祝福语篇2
1、跨过成人门的瞬间，将有气球从天而降，五彩缤纷的气球里装着同学们写有祝福的纸条。捡起气球，看看自己气球里面的祝福语是什么，是哪位同学写给你的呢！这从天而降满满的祝福你是否会被触动到呢？
2、让阳光普照你所有
阅读全文>>>当我们感到在工作中容易出错时，制定一个具体的方案是非常有利的。如果对计划的具体实施感到困惑，那么这套方案就非常重要了。如果你不知道如何写方案，不要担心，下面是趣祝福编辑为大家精选整理的“排球方案”内容，希望对您有所帮助！感谢您的阅读！
排球方案 篇12011——2012学
第 一 学 期 排 球 比 赛 方 案
生命在于运动，为丰富师生业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高参与活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、娱乐的目的，促进工作。我校决定，于2011年10月举行“学校师生排球比赛”，有关事宜安排如下：
一、活动时间、地点。1、10月5日——10月 7日（如遇天气原因，具体时间再另行通知）
2、地点：学校操场
二、参赛对象及办法。
1、参赛对象：全体教师及四、五、六年级队员。
三、竞赛方法。
1、比赛采用循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。
2、上场人员人规定：比赛上场人数为4人，第二节比赛开始至少有3名新队员上场，后几节不作规定。
3、比赛规则采用最新排球竞赛规则。
四、成绩记录及决定名次。
1、小组赛中，两队比赛结果为3：0，则胜队得4分，负队得0分，两队比赛结果为3：1，则胜队得3分，负队得1分，两队比赛结果为3：2，则胜队得3分，负队得2分，按积分多少排列名次。
2、如遇两队或两队以上积分相等，按这几队在整个循环比赛中的胜负局比率决定名次，比率大者名次列前，如再相等，按得失分率决定名次。
五、裁判组人员。
姜子志 王孔其 徐全民
六、比赛要求。
1、各年级做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。
2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛比水平，赛出风格。
3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。
建设办事处育英小学 2011年10月
排球方案 篇2排球运动是一项集体项目，因场上富于变化而极具观赏性，由于有一网之隔，比赛的双方没有直接的身体接触，双方的对抗性主要体现在扎实的技术，灵活多变的战术以及团队的协作能力上。
排球运动是中学体育的一项主要教材，在我区，每年都要举办初中女子排球赛，所以开展比较广泛，但因场地、器材、师资以及其他各方面的制约，我区女子排球整体水平不是很高，笔者多年来一直在基层从事女子排球训练工
阅读全文>>>同住地球村，每个人都有义务去好好保护家园不受伤害。倡环境保护之风，走持续发展之路。世界地球日，让我们爱护公共环境，遵守社会公德。目前你知道的关于世界地球日的句子有哪些呢？下面是趣祝福小编为大家整理的世界地球日爱护地球的句子，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
世界地球日爱护地球的句子【篇一】1.花草树木汇聚自然生态，一言一行尽显家的形象。让地球远离污染 让绿色走进家园。
2.善待地球，就是善待我们明天的孩子。
3.有绿色，地球才有脉搏。
4.阳光照耀着绿色的大地，不要让它成为梦中的回忆。
5.常言道，大树底下好乘凉，一花一草皆生命，一树一木也有情，世界地球日到了，请保护我们身边的环境，遏制乱砍乱伐，让绿色代代相传，迎接幸福明天。
6.扫一扫屋内浮尘，为生活喷洒一丝芬芳，擦一擦心中忧愁，为心境平添一抹快乐，除一除困难阻碍，为事业铺就一路平坦，世界地球日，扫平一切烦恼，拥抱美好未来！
7.地球是我们共同的家，人人都该爱护她。植树种草环境好，保护土壤无风沙；绿色出行利健康，低碳环保身体佳；绿色资源多开发，减少污染人人夸。世界地球日到了，保护地球，让我们有一个美丽的家！
8.今天是世界地球日，让我们共树希望：希望树儿变绿，鸟儿变欢，天空变蓝，陆水变清；更希望大伙儿再变变思维，关注地球，关注我们生存的空间。
9.青山绿水，爽心悦目；蓝天白云，神思悠悠；鸟语花香，心舒体康。世界地球日，愿你爱护地球环境，幸福快乐相伴。
10.我们保护环境，环境回馈我们。
11.每人少用一张纸，一双方便筷就可多出一片森林；每人多一点环保，就可有洁净的淡水，清新的空气。世界地球日，你我共勉时！
12.为了地球上的生命。
13.今天是地球日，地球的健康令人担忧。太阳系的医生摸了摸脉搏，找到了原因。地球遭受了一千年的极度寒冷和异常心跳，导致日本发生地震，并使严重的“核”综合症复杂化，需要人类细心呵护才能痊愈。
14.世界地球日，低碳生活并不难，只要我们不浪费，就能为大自然节省一些能源，为地球做一件好事。空气能够变回清新，天空能够变回湛蓝，大地能够变回绿色，人类的生活就更加美好！
15.既要金山银山，更要青山绿水；既要美味佳肴，更要鱼游鸟唱；既要高楼大厦，更要树郁花香；世界地球日，既要环保意识，更要行动保障！
16.多植树，少伐木，保环境，搞绿化；节约水，少污染，空气好，大家笑；世界地球日，愿我
阅读全文>>>地球是我们的家园,需要细心呵护保管,使它永远阳光灿烂。珍惜资源促发展，万众一心建和谐。世界地球日，拒绝白色污染，对一次性筷子说不！关于世界地球日的句子你知道有哪些呢？下面是趣祝福小编精心整理的世界地球日保护地球的句子，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
世界地球日保护地球的句子(篇一)1.我们是自然的一部分，保护自然是我们的责任！
2.人类只有一个惟一的家园——地球。
3.世界地球日的到来，让环保的春风吹遍祖国大地，吹来阵阵暖意；让减排的雨露降临，滋润每个人的心田；沐浴着春风，吮吸着雨露，我们在成长，节能低碳我们在行动，大家多给力呀！
4.要爱护花草树木，让大地拥有和谐的绿色，绿色环保要做好，保护好水土的流失，让地球生态环境无限好，地球环境保护好，要减排低碳，不让空气受污染，自然环境保护好，世界环境日，祝你幸福。
5.沙漠中的一滴水可以拯救一个生命，沙漠中的一株绿可以带来一片绿洲，一只蝴蝶拍一拍翅膀可以带来龙卷风。4月22日世界地球日，珍惜每一滴水，保护每一片绿，爱护我们共同存在的地球。
6.绿色使我们的眼睛明亮，让我们看到脚下的绿色生活。
7.地球在呻吟，是因为血脉有了病菌的污染。江河在咆哮，是因为水中少了鱼儿的踪影。风沙在肆虐，是因为大地失去了霓裳彩服。天空在哭泣，飘洒着酸雨泪水诉说着受害苦衷。世界地球日：赶快觉醒，积极行动保护环境。
8.地球是我们共同的家，人人都该爱护她。植树种草环境好，保护土壤无风沙；绿色出行利健康，低碳环保身体佳；绿色资源多开发，减少污染人人夸。世界地球日到了，保护地球，让我们有一个美丽的家！
9.地球日，给你节能减排、环保的祝福：愿你走在绿色的街道上，永远享受和平；活在花香中，在这个世界上，永远享受幸福；沉醉在美丽的山水仙境中，永远快乐！
10.地球我的家，环境靠大家。
11.大环境，小环境，干净才有好心情。
12.全球变暖，气温升高，二氧化碳，害人害己；植树造林，美化环境，解决问题，人人皆大欢；美丽家园，守护你我，美丽家园，你我守护。在地球日立即采取行动！
13.每天你都踩着他，每天你都见到他，每天他走你也走，他转你也转，没了他咱谁都不知该怎么办！世界地球日，让我们保护地球，并祝你天天好心情！
14.青山绿水，爽心悦目；蓝天白云，神思悠悠；鸟语花香，心舒体康。世界地球日，愿你爱护地球环境，幸福快乐相伴。
15.生活处处讲低碳，节能节
阅读全文>>>气球祝福语图片篇1
1、我相信，一个男人如果爱一个女人，那无论他多忙，多累，多辛苦，他总会有时间能和爱的人发条短信，打个电话，只是他愿不愿意的问题!
2、别去为你无法改变和选择的事情伤神，多去想想你能改变的一切!
3、绝对不做那些良知不允许的事，是另一种勇气!
4、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。早安!
5、一做出成绩来，全世界都会和颜悦色，人贵在自己争气!
6、一句平淡如水的问候，很轻;一声平淡无奇的祝福，很真;摘一颗星，采一朵云，装入平安的信息框送给你，愿你好运常在，天天开心! 早安，愿你有个美好一天!
7、你要按你所想的去生活，否则，你迟早会按你所生活的去想!
8、鱼生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道!
9、既然明白人生都必然要经历无数的艰难坎坷、悲欢离合，没有一帆风顺。那就应该秉持一种随遇而安、安贫乐道、宠辱不惊的生活态度。不要把自己看得太重，不要对人生要求太高，不要对生活苛求太多，能做到衣食无忧、精神快乐、身体健康就可以了。常听到老辈人这样劝导：知足者常乐、能忍者为安，一生能过得平淡、平常、平安就是福了!
10、活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。
气球祝福语图片篇2
1、在这个世界上，我最珍贵的财产就是你的心。
2、有理想在的地方，地狱就是天堂!
3、你们荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的今日。早安!
4、真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能坚持多久。千万别奢望光有热情就能得偿所愿。水滴石穿，不是水的力量，是持续的力量!
5、世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的!
6、即使生活鸡飞蛋打我也要做只打不死的小强!
7、当你成功了，怎么说都是对的! 因为，大家看见你台上的风光、头顶的光环! 没成功的时候，怎么解释都是错的， 因为人们相信眼见为实! 所以，你就埋头干吧，别把时间浪费在解释上! 没有委屈就没有成长，没有挫折就没有成功! ——早安[微笑]致所有奋斗中的我们!
8、生活一直就没有变得更容易，只是我们一直在变得更坚强!
9、每个人都会有特别悲观绝望的时候，导火索可能只是一件很小的事情，比如打翻了水杯、找不到急用的东西、迷路、生病……像一根刺，扎破了心里积攒疲惫的那个气球，然后委屈四散开来，连呼吸都觉得累。那就大哭一场、大吃一顿，或者大醉一回，总有办法排解，千万不要放任自己陷在不快乐里!
阅读全文>>>运动会就要开始了，小编整理了一些运动会赞词献给铅球运动员，欢迎阅读。
铅球赞词：
手里紧握那沉重的铅球，
那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，
汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，
铅球在空中闪亮，
理想在空中发光。
运动会铅球赞词：弧线
一道优美的弧线划过眼前，
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下
让我的心中印上一条弧线
运动会铅球赞词：
铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷，
都是激情的展现;
每一次的落地，
都是努力的结果。
致铅球运动员
手握铅球，心有成竹
虽有几分沉重，几分辛苦
正现人之本色，豪情万丈
一声嚎去，只见铅球已飞出
呀，太棒了，我为你欢呼
我为你骄傲
运动会赞词致铅球运动员：
沉甸甸的铅球，
寄托着你的希望，
奋力一抛的瞬间，
一道闪亮的弧线划破美丽的长空，
希望向前，再向前!
你胜利了
望着远方红色的终点线，
那是汗水铺成的路，
泪水堆成的山，
平时的努力与奋战，
不就为这一瞬间，
于是你们用尽全身力气，
冲向那决定命运的红线，
你胜利了，
耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
运动会赞词致运动员：成功
从未成功的人们
认为成功最甜蜜
要领略仙洒的滋味
须经过最痛若的寻觅
沉醉在成功里的胜利者
谁也说不清
胜利的确切含义
只有失败者
失去听觉的耳朵里
才迸出遥远的凯旋歌
如此痛切而清晰!
阅读全文>>>老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，需要老师把每份课件都要设计更完善。教案是教育教学的基础是学校管理的基本制度。趣祝福编辑确信这份“排球教案”肯定能够满足您的需求，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
排球教案(篇1)初中体育《鱼跃前滚翻》说课一、教材1、教学内容（1）鱼跃前滚翻（2）游戏2、教材分析技巧：鱼跃前滚翻是中学体育教学课程标准的重要组成部分，是初中三年制新授教材，是在小学教材各式滚翻的技巧基础上，进一步提高滚翻技术动作项目，是有效训练身体的灵巧性，柔软性，促进全身韧带关节和内脏器官机能的发展，因此学好鱼跃前滚翻可使学生德、智、体、美几方面得到全面发展，同时在今后的日常生活偶发事件，（如滑倒、摔倒、跌倒）学生会采用滚翻动作进行自我保护，减少损伤。
3、教学目标：概括教材的特点，结合学生的实际，我以学生为主特设定教学目标如下：①、使学生初步掌握鱼跃前滚翻基本技能，对锻炼身体的意义以及其他实用价值。
②、发展学生的跳跃，灵巧、协调，柔韧等身体素质，提高空间定向和平衡能力。
③、克服害怕的心理障碍，培养学生自信、顽强向前的精神。
4、教学的重点、难点教学的重点：蹬地鱼跃腾空；难点：两手用力撑垫，屈臂缓冲，低头，团身前滚翻协调一致。
正确分析教材的重点、难点是体育设计的重要环节，在分析鱼跃前滚翻动作结构上可把动作分为蹬地，腾空支撑，缓冲，低头，团身几个环....初二体育说课：鱼跃前滚翻变向跑本课设计的指导思想本课以体育与保健指导纲要为依据，结合初二学生好动、好学、兴趣广泛、模仿能力强特点，以及城乡交间经济发达地区的学校，往往运动场地相对狭小、学生人数较多、体育器材充足的情况下来组织安排教学内容。
因此，在教案的总体设计上，本着求实、拓宽、探索、创新的思路来展开，在教与学的关系上，既强调教师“教”的重要性，又突出学生“学”的主体地位。
在教学模式上，本课采用“三自”教学模式即在教师的指导下，根据学生的实际，自己选择练习的手段、练习的难度、练习伙伴，学生自主的练习，依据教师设计的评价标准，由学生对自己的技术水平、运动能力、学习效果进行评价，通过评价反馈及时调整练习手段、练习难度和评价标准。
“三自”教学模式将僵化的教学分组转化成为动态的临时组合，为学生提供更多的交往合作机会。
激发了不同层次学生对参与体育活动的不同兴趣，从而更加积.....
排球教案(篇2 阅读全文>>>
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