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教研应急

教研应急

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。教研应急专题给大家汇集了大量关于教研应急、教研应急精选等,希望丰富的教研应急内容能够对大家有所帮助!

1教研语活动应急预案系列

期待“教研语活动应急预案”能满足您的期望,让您感到满足。灾难往往源于疏漏,问题常常发生在细节上,应急预案需要遵循相关的法律法规和政策要求,我们是否应该针对特定领域的应急预案定期进行专业的评估和更新?如果您觉得这份资料有所帮助,请将它分享给需要的人!

教研语活动应急预案 篇1

同课异构教研是指同一学科、同一年级或同一专业的老师集体进行教学研讨与共同探讨的活动。这种教研方式往往可以促进教师的交流与学习,提高教学水平,为学生成长提供帮助,但同时也需要一个应急预案来应对可能出现的各种情况。以下,本文将从教研活动的目的、遇到的困难和应对措施三个方面来介绍同课异构教研活动应急预案。

一、教研活动目的

同课异构教研活动的目的是提高教育教学水平、帮助学生成长、促进师资队伍发展。具体包括以下方面:

1.教育教学水平的提高。通过教研活动,教师们可以共同探讨教学方法和策略,分享有关教材资源,切身体验学生的学习过程,从而提高自身教育教学水平。

2.帮助学生成长。同课异构教研活动可以更好地了解学生的需求和学业进展,发现每个学生的优势和不足,发挥集体优势,找到因材施教的策略,从而帮助学生成长。

3.促进师资队伍发展。同课异构教研活动可以促进师资队伍的交流,提升师资队伍的专业素养和技能,构建起一个互相促进、学习共进的学习平台,提高师资队伍整体水平。

二、遇到的困难

同课异构教研活动虽然有种种好处,但也不可避免地遇到一些困难,包括以下几个方面:

1.时间安排不协调。同一学科或专业的教师有可能需要收取不同班级的课程,时间上可能会产生冲突,让同课异构教研活动的时间安排变得困难。

2.参与率低。教师们的工作繁忙和日常任务的紧迫性,往往导致同课异构教研的参与率低,缺乏团队精神,难以形成团队合力。

3.教育地区不同。各个地区教育环境不同,教师的教育理念和实践也不同,导致同课异构教研活动的难点越来越大。

三、应对措施

为应对以上所述遇到的困难,制定应急预案是必要的。在同课异构教研活动中,应采取以下措施:

1.统筹安排时间。学科或专业的教师们需要提前计划好教学内容和运用教学资源的时间,鼓励他们根据学生的特点和学习情况来灵活便捷地调整计划时间,以满足同课异构教研活动的需求。

2.开展高效组织。组织开展教研活动时,可以通过现场教研组织、现场培训或者教学方案的设计来促进师资队伍的交流和学习互动。同时,活动也要通过

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2急救应急预案

急救应急预案 篇1

突发医疗事件应急预案

培训、演练计划

各科室:

时值“世界旅游组织第六届丝绸之路国际大会”和“敦煌行.丝绸之路国际旅游节”在我市召开,为切实保障旅游节期间重要宾客及相关人员的医疗保障工作,让每个医疗保障工作小组人员都知道应急方案,增强应变能力,做到临阵不乱,正确判断,正确处理,提高抢救成功率,减少伤亡,经医院研究决定集中进行应急救援人员,应急响应的培训教育和应急救援预案的演练,望各医疗保障应急小组人员积极参加、认真学习。2013年7月30日前进行至少2次预案培训、演练。具体安排如下:

培训时间:2013年7月16日

培训地点:急诊科

参加人员:医疗保障应急小组成员

师资:柴守华夏玮

培训内容:掌握急性心梗、高血压脑出血、头部创伤、胸部创伤、腹部创伤等应急救援知识和处置事故的技能;

演练时间:2013年7月中旬

演练地点:急诊科

参加人员:医疗保障应急小组成员

师资:柴守华夏玮肖勇武

演练内容:(1)在事故期间通讯系统是否正常运作;

(2)撤离步骤

(3)各医疗保障应急小组配合情况

(4)人员应变能力

敦煌市医院医务科

二0一三年七月十五日

突发事件应急工作领导小组体系:

总 指 挥:瞿水忠

副总指挥:王勇

综 合 办:

生 产 办:

运行车间:

物 资 部:

技 术 部:

中心化验室:

保 安 队:

赵桂娴 王勇 高军 郭凡龙 杨振娟 常衍秋 代景祥

急救应急预案 篇2

首诊责任制:任何医务人员一当发现客人出现突发性异常情况,应当立即报告,主任接到突发性急救报告后,立即组织急救小组成员,本着分秒必争的责任心在最短的时间内到达体检现场,进行现场急救处理及转送病员,体检中心急救应急预案。

一、 急救组成员:

指挥领导小组成员:门诊部主任、护士长

主检医师

内科主任

急救小组人员: 主检、咨询医师

内科主任

外科主任

心电图医生

护士长

二、 医护人员分工协作。

由最高职称的内科医师主持急诊抢救工作,其他科室医生随时配合;护士第一时间配合救治、通知相关人员、记录救治过程、用药情况、病人病情等。

三、 应急通讯

发生紧急救护情况应立即通知部门主管或科主任,规划方案《体检中心急救应急预案》。

四、 应急设备和药品管理

所有急救队人员平时要熟悉急救设备和药品的放置位置及使用方法,并由专人保管,定时检查,确保做到应急无误。

药品器械负责人:__x

五、

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3应急局应急救援预案9篇

本篇文章介绍趣祝福的编辑特别制作的“应急局应急救援预案”方案,必定会令您感到非常满意。为了防止遗忘,建议您将本页收藏起来。针对灾害我们应该从预防抓起,当大灾难来袭时也无需惊恐,一定要制定应急预防方案,以确保人民的生命与财产安全。

应急局应急救援预案【篇1】

中建七局濮阳市公共停车场(文化宫)项目

应急救援预案

编制单位:中国建筑第七工程局有限公司 食 物 中 毒

食堂食物中毒应急救援预案

一、目的

为了保护职工的人身安全,确保在食堂食物中毒发生时,有条不紊地迅速抢救人员,把损失控制在最低限度,为此制定《食物中毒应急救援预案》。

二、组织机构

项目部食堂食物中毒应急救援领导小组: 组 长:常振洲 副组长:梁新刚

组 员:刘新明、王金阳、耿斌、崔智钰、蔡芳芳、王晓芳

三、应急救援预案

(一)呼救或求救

当发生食堂食物中毒时,最先发现情况的人员或当事人应大声喊叫或电话向120以及项目部办公室求援,呼叫或求援内容要明确:某某地点发生食堂食物中毒啦!将食堂食物中毒、事件的信息准确传出。

项目部食堂炊管人员以及应急响应小组负责组织现场应急救援工作。

(二)报警

1、报警人员负责打报警、求援电话120以及项目部办公室电话,报告发生食堂食物中毒的地点、伤害症状,同时必须告知事故地点附近最醒目的标志建筑,以利急救中心迅速判断方位。

2、安全负责人负责将食物中毒情况及时报告公司安全环境部。

(三)接车

接车人员迅速到路口等待、迎接抢救车辆,引领急救车从具备驶入条件的道路迅速到达现场。

(四)自救

1、为急救医生留出通道,使其可以最快到达伤员处。

2、食堂食物中毒不可急速移动或摇动伤员身体。

3、应多人平托住伤员身体,缓慢将其放至于平坦的地面上。

4、发现伤员呼吸障碍,应进行口对口的人工呼吸。

5、在急救医生到来后,应将伤员受伤原因和已经采取的救护措施详细告诉医生。

(五)现场保护

在事故现场内设立警戒区域,禁止无关人员进入,保护好现场(包括使用过的炊具、餐具、消毒物品、残余食品、原料等),配合卫生检验部门调查食堂食物中毒原因。

(六)设备/设施保障

1、保证救护器材的配备与完好;

2、保证伤员救护等工作的运输车辆。

(七)信息发布

1、负责在应急过程中对媒体和公众的发言人工作;

2、向媒体和公众发布事故应急救援的有关信息。

(八)事故后的恢复工作

1、事故后负责终止应急活动,恢复

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4应急预案教案(推荐8篇)

为了让大家更好地了解“应急预案教案”,我们特意整理了一篇文章。通常每堂课老师都需要一份教案课件,因此大家可以开始撰写自己的课堂教案课件。制作精美的教学课件有助于提高老师的授课效果,本文供您参考,记得收藏哦!

应急预案教案 篇1

一、班会主题

抗击新冠肺炎,我们共同努力

二、班会背景

由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。

三、班会目的

1.懂得新冠病毒的危害,学会正确认识病毒。

2.做好疫情期间的预防,学会基本预防常识。

3.了解焦虑与突发状况的关系。

四、班会准备

1.将自疫情以来的相关事件进行搜集。

2.分享缓解心理压力的方法。

五、班会过程

老师以直播的方式

1.介绍此次班会的流程,介绍了班会召开的背景。

2.将重点部分进行详细讲解,结合实例,做正向分析。

(1)什么是冠状病毒?

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

本次发现的新型冠状病毒已命名为“2019-ncov”,即2019新型冠状病毒。

(2)临床表现有哪些?

一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

3.就容易引发的焦虑情绪与突发状况的关系进行明确。

(3)什么是焦虑?

心理焦虑:是由生物学因素(遗传因素、生化因素)和心理社会因素共同作用的结果。

(1)为什么会产生焦虑?

(2)怎样缓解焦虑情绪?

①认知疗法:改变不良认知或进行认知重建。

正确看待冠形病毒的危害,对它有一个深入的认识,了解自己身边的具体疫情,做好适当的防范,不要过度害怕和紧张,按照要求正常应对即可。比如:做好日常的消杀、测温、配合管控、尽量不出门、多关注时事……

②行为疗法:呼吸训练、松弛训练。

做深深呼吸、眺望远方等放松训练,或是干一些可以使自己放松下来的事情,比如瑜伽、看书、做手工、画画、弹奏乐器、唱歌等,并且适当进行身体锻炼,增加身体的免疫力。

4.就自我防护过程中的细

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5最新应急安全教学计划

趣祝福出于你的需要,为你整理了“应急安全教学计划”,请将此页收藏随时追踪最新信息。新的一学期马上就要到了,为了更好完成教学工作,不妨写一份教学计划。写好教学计划,才可以更好的做好课程设置和学科顺序安排。

应急安全教学计划 篇1

应急安全教学计划

一、背景简介

在今天这个社会,人们面临着很多突发事件和意外事故的威胁。这些事件与事故可能会发生在各种场合,例如公共场所、学校、居民区、交通工具等。因此,学会应对紧急情况成为了一个十分重要的技能。应急安全教学计划为世界各国人民提供了一种有效的方式来进行紧急情况的处理和应对。

二、教学目标

应急安全教学计划是一种最基本、最重要的应急安全教育,其目标在于:

1. 帮助个人和组织提高应对紧急情况和意外事故的能力;

2. 通晓在应急情况下正确使用紧急设备和技能;

3. 增强个人和组织间的意识和协作;

4. 提高个人和组织对安全保障措施的了解和认识。

三、教学内容

应急安全教学以实用性为主要目的,它包含了以下内容:

1. 应急处理流程,通常包括与当地的应急机构合作的合同开展、对限制区域和人员进出进行规范管理、安排紧急医疗救护等。

2. 构建应急管理机制,以保持与应急机构和当地应急管理机构的互动。助力于识别、缩短和货物应急管理过程中出现的任何延误或差错。

3. 掌握紧急情况下的初步救护技能,例如如口对口人工呼吸、心肺复苏、止血等。

4. 了解各种灾害类型并调整应急应变计划。在紧急情况下能够借鉴过去的应急计划,以适应并应对不同场合、不同类型的灾害和紧急情况。

5. 培训紧急情况发现与上报能力。学会确定和上报紧急情况,以便正确地应对它,并使其他人采取正确的行动。

四、实施方法

1.建议通过多媒体课件、视频模拟、虚拟实境等多种方式进行教学,来丰富学习经验和教学效果。

2.教学中强调实践教育,“边学边做”,让学员能够将理论知识转化为现实情况中的实际操作。

3.根据实践经验和应急教育的理论知识,采用科学、专业的教学方法,提高培训效果。

4.建立培训评估和反馈机制,收集并分析学员的反馈和意见反馈,以优化教育内容和教育方式。

五、总结

应急安全教育是一项关乎到个人和全体社会生命财产安全的重要工作。每个人都应该学会正确的应对紧急情况和意外事故的方法,提高自身的应急能力。本计划旨在针对公众群体进行推广和普及,希望未来会有越来越多的人受到应急安全教育,为

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6学校应急照明应急预案系列

是否有必要对应急预案进行定期评估和更新?开展防灾减灾活动,增强防灾减灾意识,为了进一步加强安全责任意识。针对不同的紧急情况我们需要定制相对应的应急预案,这篇文章的标题是“学校应急照明应急预案”充满了深意,感谢您花费宝贵时间来阅读本页!

学校应急照明应急预案 篇1

近年来,由于自然灾害和人为破坏等因素的影响,学校发生突发事件的频率越来越高。发生突发事件时,灯光失灵会导致学生和教职工的安全受到威胁,因此学校应急照明应急预案显得尤为重要。

作为专业人士,在制定学校应急照明应急预案时,需要首先了解校园内的照明系统和对象,包括照明的分布、位置、亮度、照明灯具的数量和功率等信息,以及学生、教职工和其他相关人员的数量、位置和流动情况。根据这些信息,设计合理的应急照明预案,制定应急照明预案的方案和具体措施,并尽可能简单明了地撰写相关应急照明应急预案的安全操作规程。

接下来,应急照明应急预案需要明确规定针对不同类别的突发事件采取的应急措施。比如,对于短时停电的应急措施可以是备用发电机的启动和应急照明灯的亮起,对于火灾等安全事件,应公司10000办事处和学校安检处配合,有计划、有序地疏散人员,同时当地消防部门也要及时出动,执行灭火和救援任务。

此外,应急照明应急预案需要制定应急演练,通过定期组织应急演练,学校的师生能够更熟练地掌握应急照明应急预案的操作方法,有效提高应急照明应急预案的适应能力和实际应对能力。应急演练的时间、地点、内容等都应精准地确定,并配合实际训练进行体验式学习,让师生们更深入地理解应急照明应急预案的意义和重要性。

最后,应急照明应急预案的制定同样需要上级主管部门的指导和支持,在实现应急照明应急预案的持久手册化和恒久管理上也需要加强。学习先进经验,制定完善的应急照明预案,提高学校危险源综合治理水平。这些都需要专业人士的精准把握,才能从源头上保障校园的安全。

综上所述,学校应急照明应急预案是保障学校安全的有力措施。专业人士应该深入学校,了解校园的环境情况,制定出灵活、准确、可操作的应急措施,并加强应急演练,保证应急预案能够真正地落到实处。同时,上级部门的支持,更要成为学校应急预案的重要资源。

学校应急照明应急预案 篇2

随着社会的不断发展,安全意识逐渐增强,学校应急照明应急预案也应运而生。本文将着重介绍学校应急照明应急预案的内容和重要性。

一、学校应急照明应急预案的内

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7应急预案

“万众一心,众志成城,战胜自然灾害,为了避免事故对市场秩序和社会稳定的影响。”这句话强调了在灾害面前,大家要团结一心,共同战胜困难。因此,在制定应急预案时,必须全面考虑资源的配备和调配,以确保其有效性和可靠性。为此,趣祝福小编为您挑选了一些优秀的“应急预案”方案,仅供参考,请务必阅读!

应急预案 篇1

一、总则

(一)目的

为加强高层建筑的物业安全管理,防止高空坠物、抛物事件的发生。确保安全生产和人身安全,依据国家法律法规要求,按照各级有关文件精神,结合本物业范围的实际情况,特制定本预案。

(二)适用范围

本预案适用于各楼宇安全管理,有关安全卫生事件,可参照本预案程序实施处置。

(三)实施原则

1、遵循“安全第一,预防为主”为方针,坚持防御和救援相结合的原则,以危急事件的预测、预防为基础,以对危急事件过程处理的快捷准确为重点,以全力保证人身安全为核心,以建立危急事件的长效管理和应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,将危急事件造成的损失和影响降低到最低程度。

2、以人为本,最大限度的保护人民群众的生命和财产安全。

3、抢救与报告同时进行,逐级报告,首先接报,就近施救。

4、最大限度的减少损失,防止和减轻次生损失。

5、局部服从全局,下级服从上级。

6、部门密切配合,分工协作,各司其职,各尽其责。

二、高空坠物的预防

(一)对非人为造成的高空坠物的预防

1、开展建筑附着物安全隐患排查整治工作。定期对公共场地和公共设施设备、窗户及玻璃、户外广告牌和空调主机等户外附着物组织工程技术人员挨家挨户排查,发现存在安全隐患的,要立即整改并登记在册。

2、在刮大风时,告知业主住户关好门窗,搬掉阳台边的花盆,防止高空坠物。

3、针对高空坠物所做的.具体工作,进行记录与登记,作为工作证据。

(二)预防人为高空抛物的应对措施

1、采取预防为主,与居委会、派出所等部门相互配合,从宣传入手,长期经常性宣传,发动群众监督,对于不听劝阻,屡教不改的个别人员,与治安机关联合采集证据,予以处罚,防止高空坠物。

2、加强技防措施,利用监控探头等进行监测提高监督的作用。

3、明确责任,提高安全意识,创造“高空抛物可耻”的和谐氛围

三、高空坠物应急处理

(一)无事故损失的处理

1、无事故损失的高空抛物,尽快找到肇事人,指出其肇事行为及其危害,及可能面临的治安处罚,劝告其不要再犯。

2、对有过

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8应急救援站应急预案范本8篇

您是否需要一些专业知识来帮助您制定应急预案?持续发展须防灾,以人为本要减灾,为了准确高效地应对危机事件。应急预案需要考虑不同应急情况下的应急通讯和信息处理问题,感谢您的阅读栏目小编推荐您接下来看一下应急救援站应急预案,为防遗忘,建议你收藏本页!

应急救援站应急预案 篇1

森林防火

预防监控措施和应急预案

编 制: 审 核:

批 准:

中铁十九局长吉城际铁路项目经理部

二○○八年 月 日

森林防火应急救援预案

一、应急预案工作流程图

根据本工程的特点及施工工艺的实际情况,认真的组织了对危险源和环境因素的识别和评价,特制定本项目发生森林火灾的应急措施,开展应急知识教育和应急演练,提高现场操作人员应急能力,减少突发事件造成的损害和不良环境影响。其应急准备和响应工作程序见下图:

图1应急准备和响应工作程序图

二、突发事件风险分析和预防

为确保正常施工,预防突发事件以及某些预想不到、不可抗拒的事件发生,事前有充足的技术措施准备、抢险物资的储备,最大程度地减少人员伤亡、国有财产和经济损失,必须进行风险分析和预防。

1、森林防火风险因素分析

根据本合同段工程施工特点及复杂的地形情况,充分考虑到施工现场的不利条件等,经多方讨论和分析,认为本合同段存在森林防火的危险因素。森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,是保护森林资源、维护生态平衡的一项重要措施。

2、突发事件及风险预防措施

森林防火是每位公民的一项重要职责,实行行政领导负责制。各级林业主管部门对森林防火工作负有重要责任,林区各单位都要在当地人民政府领导下,实行部门和单位领导负责制。预防和扑救森林火灾,保护森林资源,是每个公民和单位应尽的义务。

森林防火工作应认真贯彻江泽民同志关于“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指示精神,以及森林防火行政领导负责制的五条标准,坚持“预防为主,积极消灭”的方针,实行依法治火,推进部学防火,努力实现正规化、专业化、现代化,全面提高对森林火灾的预防、控制和扑救能力,最大限度地减少森林火灾的发生及其损失。在森林防火工作中,加强组织领导,坚持齐抓共管;加强宣传教育,坚持群防群治;加强监督检查,坚持依法治火;加强基础设施和队伍建设,坚持防消并举,努力构筑林火预防监控 体系、林火扑救指挥体系、森林防火保障体系,对林

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9区应急局防汛应急预案合集11篇

区应急局防汛应急预案【篇1】

福州市是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市。然而,由于其地理位置和气候条件,福州也面临着较大的自然灾害风险,特别是防汛工作一直是市政府的重中之重。为了应对可能发生的汛情,福州市城管部门制定了《福州城管防汛应急预案》,旨在在突发事件时能够及时、快速、高效地响应和处置。

一、灾害等级划分及响应等级

根据气象部门的汛情预警信息,将灾害等级分为ⅰ级、ⅱ级、ⅲ级,对应的响应等级为一级响应、二级响应、三级响应。当灾害等级升高时,响应等级也相应提高,城管部门需要进行更大力度的应对。

二、主要任务和措施

1. 加强监测预警。城管部门应及时监测排水系统和水利设施,对可能造成灾害的因素进行预警和预报,同时加强对各类重点区域的巡查和监控。

2. 确保基础设施安全。城管部门需要确保排水系统、桥梁、道路等基础设施的安全稳定,特别是在即将来临的汛期,应加强检修和维护工作。

3. 救援和转移工作。如果发生重大灾害,城管部门需要及时组织进行抢险救援,并安排受灾群众的转移工作。同时,必须确保救援和转移工作的安全和有序。

4. 相关部门协同配合。城管部门需要与其他相关部门建立紧急协调机制,共同应对汛期可能出现的各种问题。应建好与媒体的沟通机制,及时向社会公布信息,鼓励市民积极参与防汛工作。

三、预案执行机制

1. 建立防汛指挥中心。城管部门应成立防汛指挥中心,由专业人员和领导组成,负责汛期应对工作的指挥、协调、调度和监督。

2. 预分工作职责。在预案执行过程中,城管部门应按照职责和工作方案进行工作分配,明确各个部门的责任和任务,确保应急工作顺利实施。

3. 协调和汇报机制。城管部门应加强与其他部门的沟通和协调,共同应对汛期可能出现的各种问题,并在事后及时进行工作总结和经验分享,不断提高应对能力。

以上就是福州市城管部门制定的《福州城管防汛应急预案》的主要内容和执行机制。希望通过这份预案的实施,能够保障市民生命财产安全,减轻自然灾害对社会的影响。

区应急局防汛应急预案【篇2】

金属冶炼防汛应急预案

在我国发展的工业中,金属冶炼广泛应用,是国民经济中的重要支柱行业。随着气候变化的加剧和极端天气的增多,防汛工作显得尤为重要。金属冶炼企业必须制定应急预案,对防汛工作做出周密的规划和有效的措施。

一、调查研究预案编制理论和实践

制定防汛应急预案完全脱离不了对理论和实践的深入

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102023应急预案

以下的内容“应急预案”是趣祝福编辑特意为您准备的,加强减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力,应急预案不仅要及时而且要准确和高效。拥有应急预案使我们能够更好地管理风险,建议您将本网页收藏以方便随时学习!

应急预案(篇1)

依据《中华人民共和国安全生产法》,《内蒙古自治区安全生产条例》,《国家安全生产事故灾难应急预案》的法律法规为指导,普及安全生产知识形成人人讲安全,人人要安全的局面。增强安全防范意识特制定本预案。

一、适用范围:本预案适用于本场(所)发生的安全生产事故。

二、应急救援工作原则:以人为本,安全第一,预防为主,统一领导,分级负责。

三、林场设有安全应急组织机构,下设

救援组:

组长:

副组长:胡

成员:

信息组:

组长:韩建林

组员:

作业现场一旦发生安全事故,马上报告林场调度室由调度通知应急小组。由信息组组长马上向林业局报告并拨打120向医疗急救中心求援应急报告包括以下内容:事故发生时间、地点、类别、事故人数。

急救组:

组长:夏安才

组员

接到事故应急报告后,马上出动备用救应急救援车辆迅速赶往事故现场实施营救。备用车辆司机电话24小时开机,一但有应急事故发生通知司机马上出发林场卫生所常备医疗急救用品,每个队、段、组设立一支现场自救队成员由工队主要队员担任由林场安全组织领导负责定期进行培训和演练。

应急组组织机构的所有成员应树立接到报警就是命令的观点,树立以人为本的思想,勇敢、科学、冷静的应对事故迅速有效的开展救援工作使林场的安全生产的事故为零。

应急预案(篇2)

1、加强日常监管

学校总务处、食堂管理人员、校务室等相关部门应根据各自职责,加强对重点品种、重点环节、重点场所(食堂、宿舍),尤其是食品选购、操作加工过程、贮藏、消费等环节的食品安全的日常监管。根据食品安全事故发生、进展规律和特点,准时分析对师生健康的危害程度,可能进展趋势,准时作出预警。

2、报告制度

(1)重大食品安全事故发生(发觉)后,事故现场有关人员应马上报告校食品安全工作领导小组负责人,负责人接到报告后,应马上向中心校、卫生院及有关部门报告。

(2)责任报告人

①校内食品安全工作领导小组和有关部门的.工作人员;

①从事食品德业的工作人员;

让知识带有温度。

①学校师生员工

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