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教学主任工作总结

教学主任工作总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。教学主任工作总结专题给大家汇集了大量关于教学主任工作总结、教学主任工作总结精选等,希望丰富的教学主任工作总结内容能够对大家有所帮助!

1教学主任工作总结范例九篇

小编整理的"教学主任工作总结"或许能够帮助您解决一些问题。我们应该如何分析学习范文的写作技巧?每个人在日常生活中都常常需要使用文档,因此参考范文是非常必要的。

教学主任工作总结 篇1

工作总结心得体会示例

中职毕业班班主任工作总结

班主任工作很繁琐,但是很重要的工作。班主任的工作,其实是一门艺术,是一门技能;不仅是教书,更是育人;不仅是老师,也是朋友。回顾班主任这几年的工作,我可以做如下总结:

1.亲近学生、关爱学生、展示自我、树立威信是班主任工作的基础。

谁爱学生,谁就会爱他。唯有爱,才能教育学生。我认为班主任要善于接近学生,体贴关怀学生,与学生进行亲密的交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展各项工作的基础。所以,我也这样做。我经常下课来下课,融入学生,与他们聊天,与他们交流。在这个过程中,我用眼睛观察,用耳朵听,用心体验。耐心、细心、真诚、热情地完成所有学生的工作。在与学生交流的过程中,逐渐形成了良好的课风和学风;了解班级和班级学生的主要优势和劣势并分析原因,了解学生家长的总体文化水平,找出需要改正的弱点;学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),以及对学生个人生活环境的了解等,以便我更好地因地制宜地教育每个学生。

桃李不语,自成其道。在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我想用我的魅力影响我的学生。在亲近和学习学生的过程中,尽我所能展现我的文化素养和道德情操,让学生既亲近又钦佩你,承认你是值得信赖的老师,视你为好朋友,树立高尚的班主任。我的教育声望达到事半功倍的效果。

第二,教书育人是班主任工作的前提和准则。

增强学生的思想品德素质是我们的首要任务。它直接关系到学生未来的发展方向,影响着他的一生。因此,我首先注重思想教育。

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1.新生到校时,我要求他们认真学习校规和班规,从小事做起,不染发,不戴首饰,不因成绩好而放弃严格的要求。

2.无论过去如何,公平和宽容地对待每一位学生。 对于后进生,不要急躁,用一颗真诚的心,影响他们,激励他们,安排他们和好学生坐在一起,互相帮助,共同进步。

3。围绕“中职学生十大禁忌”制定了详细的班规,要求学生自觉遵守。还成立了一个五人小组,管理班级事务,培养自我管理能力。学生基本能够遵守各种纪律,如午睡纪律、班际纪律、集会纪律。

4.开学后不久,我开始家访,主要是通过电话。

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2教导主任工作总结

教导主任工作总结 篇1

转眼间,上半年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。上半年,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将上半年个人工作总结如下:

 一、教务处工作

作为中学教务处主任,回首这半年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

(一)稳中求实,保证教学质量

教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。 值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

(二)倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务

每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是上半年开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟

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3教研室主任工作总结

教研室主任工作总结【篇1】

大家知道我接任外语教研室主任工作时间不长。评估工作千头万绪,那段时间精神压力大,工作最集中最繁忙。好多事情要从头做起,又没有可以借鉴的经验。自己又是新接手教研室工作。在这种情况下我经常告诫我自己,即然承担了教研室主任工作,就要尽心尽力,尽职尽责。在这种思想指导下,我除了干好自己的本职工作,上好英语课以外其他的业余时间都投入了到了教学评估准备工作中。做到随叫随到,把上级领导布置的工作及时地传达给教研室相关的老师们。健全了教学评估所需要的全部档案材料。在公共课部各位领导的支持和帮助下,在全体外语教师们的共同努力下,顺利完成教学评估需要完成的各项工作。

暑假,我校区首次招生中外合作办学学生。针对这一新型办学模式,我们外语教研室多次召集教师们开会,集思广益,就有关教材的选定,采用何种授课方式等问题反复斟酌酝酿,千方百计地满足中外合作办学这一新型办学模式的需要。分派教学任务可谓是几经周折。一方面因为学校非常重视这批中外办学班的教学,另一方面学生的英语基础又不好,这样会给任课教师造成很大的压力。在这种情况下,身为教研室主任,我是在大家选完了教学班和课程的情况下,承担了中澳班英语课和口语课的教学任务。

为了更好的办好中外合作办学,我们还多次走出去,联系已招收中外合作办学学生的其他院校,分别到交通学院,山大齐鲁软件学院学习交流中外合作办学的经验和体会。在多次商讨与借鉴他校办学经验的基础上,对部分课程采用了分科教学这一适合中外合作办学教学班的教学方法,使中外合作办学班顺利开课。

为了适应我校今后向中外合作办学方向发展的需要,不断提高英语教学水平,进一步了解有关托福,内容,及相关考试的最新情况,在学校批准了我们外派英语教师去有关的托福,雅思教学培训部进修学习之后,我多次与相关部门联系,反复比较,并且把新东方培训部的负责人请到我校来,面对面地商讨,最终决定派了六位教师去山大学府雅思培训部进修学习。这样可以很好地把与雅思,托福相关的教学理念、考试内容融入到今后的课堂教学中,为日后的工作打下了良好的基础,会使中外合作办学工作上个新台阶。

我任职以来,始终做到光明磊落,认真工作,丝毫不敢懈怠。工作中得到了公共课部领导的支持,理解与帮助,特别是唐林炜主任事无巨细的指导。对此,我表示深深的谢意!我对我们教研室的大多数同事们对我的工作支持表示感谢!

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4小学班主任工作总结

涉及到范文应该从何写起呢?我们可以看看别人是怎么写范文的。利用范文架构学习,可以提高我们的写作技能,趣祝福出于你的需要,为你整理了小学班主任工作总结,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

小学班主任工作总结【篇1】

伴随着时间的脚步,转眼间一年的教学时间又过去了。这个学期,感觉班主任工作的压力突然加大,孩子们好像是突然间就长大了许多,这种成长带着些不安分和期盼,心理上的转变加大。为了清楚认识过去的不足,在即将到来的新学年里总结经验、吸取教训、改进方法、扎实工作,现将一年来的工作总结如下:

一、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

四年级的学生思想、心理发展变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融为一体。

在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

二、注意在活动中培养师生感情。

品德不良的学生,担心别人看不起自己,对人有戒心,有敌意,他们往往会认为班主任有偏心,针对自己,他没有领会班主任对他的教育用意,由此,他会对教师抱着沉默、躲避、怨恨等态度,不肯接受教师的教育。因此,班主任要注意情感的培养,亲近他们,真

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5主任工作总结

信息化时代的快速发展,极大地促进了各类文档写作和传递方式的成熟与完善。专家学者们开始深入研究范文的重要性,以及它对学术成果的影响。对于那些在写作中遇到困难的人来说,范文的框架能够提供很好的启发,帮助他们更好地展开自己的创作。您是否知道如何撰写范文呢?别担心,“主任工作总结”已经准备好了!本文旨在为您提供一些参考和借鉴,希望能对您有所帮助!

主任工作总结【篇1】

在这一学期的班主任工作中我做了许多的工作,现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、进一步加强班级常规管理,培养良好班风

为了强化班级管理,我还是从纪律和卫生两个方面入手,两手一齐抓。纪律方面要求学生严格遵守校规校纪;卫生方面建立“专人负责制”,把教室和保洁区承包到每个学生,谁出问题认谁负责,且与学期末的操行等第挂勾,我也制定了一系列的班规班纪,要求学生既要严格遵守校规校纪,又要遵守班规班纪,用规章制度来约束学生的日常行为;同时,积极利用班会时间,讲解《中学生日常行为规范》,对学生进行思想教育和纪律教育,教会学生做班集体的主人,让他们懂得作为初三的学生该如何去度过初中的最后一年,怎样创造良好的学习环境来提高自己的学习成绩。半学期下来,整个班级形成了个个守纪律,人人爱学习的良好班风。班风好了,成绩自然也就上去了。

二、培养进取精神,狠抓教学质量

1、抓好差生转化工作。把差生分成几种类型,区别对待。今年的差生有不少是双差生:学习差、品德差。他们常常违纪、厌学,影响了周围学生。我采取孤立、个个击破的办法,不仅从思想上转化他们,也从学习上帮助他们,培养他们对学习的兴趣,使他们树立自己的奋斗目标,并向着这个目标锲而不舍地去追求。同时,排除他们的厌学情绪和自卑心理。这实质上也有利于班级的纪律、学风培养。在生活上,我亦经常去关心他们,经常找他们谈心,解开他们心中的迷惑,做一个充满自信的人。经过转化除少数人,其它都有不同程度的转变,有的而且成绩有了很大进步。

2、抓好优生的培养工作。优等生在学习上,大多数在思想上也很进步,但也不是一直如此。他们在思想上也会有迷惑,在学习上也会有波折,这需要班主任、任课教师多去关心他们,引导他们。我几乎每次小考试后、都找他们个别谈心,分析他们的'现状,指出他们的不足,提出奋斗的目标。如果他们在思想上有何负担,尽量帮助他们解除。增强他们学习的信心,进取和拼搏精神,通过

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6大学班主任学期工作总结

大学班主任学期工作总结【篇1】

一、情况分析

我班这学期共有30名幼儿。通过大班本学期的培养及教育,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是在语言、计算、英语等方面有显著提高。临近期末,我们从各个方面对孩子的发展以及班级日常工作作一简要总结:

本学期,我们两位老师配合得十分默契,针对班上工作和问题经常讨论,并进行协调,解决。

二、教育方面

(一)本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

开展了“故事大王”评比活动,给幼儿发奖状和优点卡,使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力,讲故事的积极性也越来越高。

同时通过数学练习册的操作和“逻辑狗材料”的操作,使幼儿的逻辑思维培养发展较好,有一定的数概念,计算能力取得了非常棒的效果。

(二)从艺术发展看,通过街舞的练习,加强了舞蹈节奏感;另外,绘画能力有所提高。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

(三)在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了五个主题,从孩子们积极参与程度可以看出,都是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这五个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。

(四)在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

(五)注重英语的运用,要求幼儿用英语向老师问早,喝水,入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语,坚持每天半个小时的英语复习时间,鼓励家长带领幼儿复习英语。

(六)继续加强班级一日常规培养。每天轮流安排“班长”和“生活管理员”,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力,和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们上进心都有明显的提高。

三、保育工作

(一)我班

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7小学班主任德育工作总结

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小学班主任德育工作总结 篇1

班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任,我对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用午会课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天放学后,我协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。

1、缺少观察。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。

自己做事总是比较冲动,事事都想

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8班主任工作总结

栏目小编对“班主任工作总结”进行了相关信息的整理,希望能够帮助到各位读者。每个人在使用范文时,都有自己转化为写作模板的方法。近年来,人们对范文的价值越来越重视。我们认为最重要的是学习范文的构思和思路,并将其运用到自己的写作中。相信通过细心阅读,你能够从中发现对自己有益的内容。

班主任工作总结(篇1)

时光荏苒,回顾与同学们一起走过的这一个学期,不禁感慨万千。

在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力、以及以身作则的'表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养,还要有科学的工作方法。

一、用爱心激励学生的自尊和自信

现在的学生很大的问题就是不与人交流。这里面可以分为两种,一种是自己拒绝与人交流,另一种是害怕与人交流。我们班有部分同学处于后者,也就是有点自卑。

在平时的学习生活、课后生活中,我会多与孩子沟通、交流,有朋友之间的关心,也有老师的教导,让孩子把我当成一个“既严肃又和蔼的大哥哥”。平时也会多多的组织班级内部活动,让学生多多发言、互动,在增加班级凝聚力的同时,锻炼学生的自信心。

二、科学管理班级,使班级氛围和谐、温暖

我们班上的学生年龄是十四岁至十八岁,正处于“多事之秋”,要想真正做好班级管理者,只有走进他们心中,才能和学生搞好关系,才能顺利的处理和解决可能和已经出现的问题,整个班级才能和谐。我充分利用自己掌握的心理和教育学知识,利用多种形式开展教育,使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。本学期具体方法:单独聊天、开展班级座谈会、班级团建等。

三、利用各种机会锻炼学生,增加班级凝聚力

鼓励学生参加学校举办的各项活动,尽自己最大的努力去帮助学生,让学生在这一次活动中得到收获,特别是信心上的收获。要注意的是,特别是有的学生第一次参与活动,一定要尽可能让他取得成绩,这对学生今后活动参与积极性起了决定性作用。有了信心,多给锻炼机会,让学生爱上参与活动,自然就有了班级荣誉感。这个学期学校增加了每周文明班级评选,且每月会有一定的奖励。

在这个学校活动中,我们班取得了优异的成绩。在活动开始的第一个星期里,我花了一节课的时间开了个主题班会(论个人素养对我们个人生活的作用),让我们班的学生们了解到个人素养对我们的作用。然后在周中不停的督促学生做

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9银行主任工作总结

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银行主任工作总结【篇1】

银行办公室员工个人工作总结报告

银行办公室员工个人工作总结报告

时光如梭,来到太谷农商银行已一年多,在这段时间,在领导和同事们的关心帮忙下,我勤奋踏实地完成了自己的本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。下面,我将自己这一年多的工作状况作简要总结:一、负责分管领导办公室、会议室的卫生清扫工作,做到地面、门窗、沙发等保持无尘土、无烟头、无纸屑,办公用品、文件柜内用品摆放整齐。负责办公室植物的日常清理及浇灌,及时更换办公室用品,包括签字笔、铅笔、纸巾等。离开办公室时及时关闭门窗、空调等电源电器设备。二、负责分管楼层领导来客茶水工作。三、负责分管楼层领导办公室文件的整理、传阅工作,不泄密。四、负责分管楼层会议室及x楼会议每次会前准备工作(桌签、会议所用资料等)五、文件管理工作:负责内部发文的审稿、校对、印制、装订、分发等;负责收发、传阅、归档文件,并根据领导批示进行催办,及时做到上传下达;对总行文件统一管理。根据工作需要,随时制作各类表格和文档等,同时完成各部门交待的打印、复印、扫描的文件等。六、负责我行文件的汇总、编制、整

理等。截止xx年xx月xx日,经领导审核批准,我行已发文共xxx份。七、负责对总行qd、内网通知、省联社oa、公文系统等文件进行传达,并按照要求督办报回各部门要求的报表等内容。截止xx

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银行办公室员工个人工作总结报告

年xx月xx日,我行已收省联社、省联社晋办事处、银监局等上级部门重要文件共xxx份。八、负责做好周报的收集工作。九、负责办公用品的入库、领用,并做好出入库登记。十、做好报刊的收发、分送工作。十一、负责来客及领导食堂就餐的服务工作。十二、负责分管领导的宿舍卫生清扫工作,做到地面、门窗、沙发等保持无尘土、无水渍、无烟头、无纸屑,及时更换所缺用料用品。定期清洗床上用品、沙发用品、服装等。十三、负责我行各种会议室的协调管理工作。截止xx年xx月xx日。我行共召开重要会议xx场,大型

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10最新小学班主任工作总结

一个绝佳的助手便是网络上的范文。通过学习优秀的范文,我们可以更好地理解写作的奥秘和精髓。你知道吗,范文的卓越之处体现在哪里呢?我希望这篇“小学班主任工作总结”能够提供您所期待的内容,让您感到满意。同时,我也希望我的建议能够为您提供更多的选择和指导,助您在成功道路上不断前进!

小学班主任工作总结 篇1

xx年8月,我跨出校门,满怀冲动的心情参加到了农村小学教师队伍之列,从那天起,我一直耕耘在农村小学教育的田园里。在我12年的教学生涯中,每年都担任班主任工作。我深知作为一名农村小学的班主任,其工作是多么的艰巨和繁重。

班级是学校的根本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生安康成长的引路人,是联系班级与任课教师、学校与家庭的桥梁。要管理好一个班级,班主任必须要结合本班的实际,采取相应措施。在这十多年的工作中,我认真探索班主任工作,总结得失。现就自己的实际情况谈几点看法:

现在农村由于父母外出打工,大部分学生成了留守儿童,他们生活在年迈的爷爷奶奶身边,缺少父母的关爱,同时在学习上也缺少催促,长期下去,他们变得越来越孤僻、内向,学习自觉性也越来越差,成绩大多不够理想。我所带的班级同样也存在类似的情况,针对以上现象,我在班级管理上做到以下几点:

1、翻开他们的心扉和他们做朋友

我一有空就深入班级,走到他们中间,和他们聊天、玩游戏,倾听他们的心声,并努力帮助他们完成心愿。长期以往,他们愿意把心声和想法说给我听,我也积极地为他们排忧解难,让他们能感受到老师的爱也很温暖。

2、帮助困难留守儿童,给予他们物质上的支持

xx年,我担任五年级班主任,我班有一名学生叫黄孝良,他父亲去世,母亲外出打工,他和年迈的的爷爷生活在一起,平时的.生活就靠爷爷捡破烂维持。该生在班级整天无精打采,学习成绩下降很快,当时我去他家家访了解情况后,我带头捐款并积极建议全校师生伸出援助之手,同时学校也给予了大力的支持。在我们的共同努力下,他家的情况有了一定的改善。而黄孝良在同学、老师的关爱下学习也提起了精神,成绩上升的很快。

3、创造条件,帮助他们与父母及时联系

因为留守儿童长期与父母相隔两地,他们与父母缺少有效的沟通,针对此种情况,我每天都安排时间让他们到办公室打和父母聊聊天,心里话,让他们也能感受到父母爱得温暖。

家庭教育在教育中起着举足轻重的作

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