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总务处主任工作总结
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。总务处主任工作总结专题给大家汇集了大量关于总务处主任工作总结、总务处主任工作总结精选等，希望丰富的总务处主任工作总结内容能够对大家有所帮助！
我的心中仍然怀着对理想教育的梦想，也经常在追问，什么是真正的教育？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难？每当回首往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。
我所述“职”之一——职务：教务主任。
在与其他学校的教务主任交流感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。”他们大惑不解，我给他们分析：我的校长们个个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提醒；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教导主任？在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。
怀着敬畏之心，我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在工作中。
一、众志成城，捍卫学校荣誉。
我始终难忘2000年九月，创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了，实小怎么样？”“留下的是些什么样的教师？”那种不被信任感觉，那种怀的目光，深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特殊情况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精——真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了，一个个成功的消息传来了，语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖，数奥大赛武进区获奖人数最多第一，英语口语比赛常州市一等奖……
我们又重新看到了群众信任的目光，感受到了作为一个名牌学校教师的尊严——尊严无价！
二、稳中求实，保证教学质量。
教导处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，在加上近几年实施两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”，因为有很好的“技术工人”，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得武进区一等奖。
值得一提的是，在庞校长的倡导下，教导处的各个学科主任研
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教务主任工作总结(篇1)本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，以重实际、抓实事，求实效为教学工作的基本原则，充分调动教师的工作热情，勇于改革创新，全面提高教学质量，加速学校的发展壮大。在校领导的关心和支持下，在其他处室的帮忙下，在全体老师的共同努力下，本学期的工作圆满结束，现将主要工作状况总结如下：
一、强化目标，创设愿景。
配合校长室努力创设全体师生的共同愿景，确定各年级奋斗目标，一次高考，三年努力。
1.班级奋斗目标：
学校把20xx届的高考目标根据中考分数，按比例分配给每个班级，高考目标具体分为基本目标、期望目标、超越目标，班主任和任课教师要心中有数。
2.学生奋斗目标：
每个学生根据中考分数，提出自己语数外三科的高考奋斗目标，语数外三科老师根据学生的实际状况，帮忙学生设立学科老师的期望目标，并在学习过程中发展性地提高。
3.教师奋斗目标：
学科老师落实三个目标：学生的学科期望目标、班级的低分控制目标、班级的学科绩效目标。教学过程围绕三个目标进行，教学效果以三个目标来检测考核。
二、抓实常规，规范教学。
1、抓好制度落实。下半年，进一步完善了《木渎第二高级中学教学“七认真”常规要求》《木渎第二高级中学教研组(备课组)建设的实施意见》，量化了考核细则，增强管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。
2、加强常规检查。做好教学七认真的常规督促和检查，采取定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课教师的教案、批改作业、听课状况进行检查，评出等级，并记录在案，作为年终教师考核的依据。透过此举督促教师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作做得较扎实。
3、抓好听课、评课活动。建立听课制度，对不同教师群体的听课数量提出明确要求，同时，加强行政听课要求，四位校长期坚持走进课堂，加强听课，指导教学。
4.加强时间的管理。为切实保证学生在校时间的有效性，学校对早读、午自习、晚自习、周六自主学习等时间的使用有明确规定，所有老师按规定执行，其他老师在规定的时间内不得占用，有效地加强了学生时间的管理和使用。
5.加强教学反馈。为及时了解师
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关务主任工作总结【篇1】一年的时间就这样走过了，在经过一年的努力后，我终于可以说在不断的成长中得到了的进步。一年的时间过的真的是很快。作为医院医师的我，一年来认真努力的工作，20xx年对我来说，也是一个相当值得怀念的一年，我相信随着我渐渐的成长，我会有的进步，这些都是我会做好的事情，我相信我能够做好，我会在不断的成长中，得到最好的发展的。现将一年来的工作情况总结如下：
一、思想上
紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题，从事医疗活动，紧跟国际国内形势，服从领导，团结同事，爱岗敬业，未发生一起医疗差错与纠纷;工作中，一切以病人为中心，全心全意为病人着想，本着“节约、节省、环保、优效”的原则，选择简单的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。
二、在科主任的领导下，业务上秉承过去的优良传统和作风，认真学习，勤于总结
对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术，如：各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术，以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生，低年资住院医生和主治医生，理论与实践相结合，学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程，言传身教，对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染，充分发挥了一名副主任医师应有的作用。
三、工作业绩与上年相比
麻醉例数有所增加;日间麻醉水平有所提高;学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。
今后，要更加善于学习、善于总结，与时俱进，紧跟时代步伐，学习掌握更新更好的医学技术，造福社会，造福病人的同时，完善丰富自己的人生。
就是这样的，作为一名主任医师，必须要有高度的责任感。救死扶伤是我们的天职，我相信随着时间的增长，我的医术会得到的提高。不过这些不是最重要的，思想才是第一，只要本着为人民服务的态度，我就能够做的更好，相信我能够做好。医师的责任和天职就是这样，我会在20xx年工作的更好的!
关务主任工作总结【篇2】一年的时间就这样走过了，在经过一年的努力后，我终于可以说在不断的成长中得到了更多
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总务处年度工作总结 篇120xx年，学校总务后勤工作在校党委、校行政的正确领导下，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，尽心尽力做好后勤服务工作。现将20xx年前半年的主要工作总结如下：
一、积极组织后勤人员参加学习，不断加强自身素质建设。
总务处组织全体成员深入开展师德师风专项整治行动和党史学习教育活动，充分激发总务处人员学习动力，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过开展师德优秀典型先进事迹宣传学习，引导教师学习践行新时代师德规范，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。
疫情防控方面
1、按照《xx县第三高级中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》做好各项常规防疫工作。
做好防疫物资储备。
做好日常防疫管理工作。严格校门口出入人员管理和测温工作，对校门口出入人员严格管控，陌生人员一律不准进入校园，每天安排班主任配合值周人员对进入校园学生全员测温，发现体温异常学生，立即启动应急预案；抓好校舍消杀工作，每学期开学前，组织校工对校舍进行全面消杀（包括对教室、宿舍、厕所、办公室、等办公区域84消毒液喷洒消毒和对课桌凳、办公桌椅、门把手等区域75%酒精擦洗），正常教学期间，每周两次对校舍进行全面消毒。
三、做好财务工作，完善了校产管理制度。
1、严格收费，实行财务公开，及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费。
2、对固定资产的价值、存放地点有了详细的记录，从而保证了学校固定资产的准确性。
四、校建维修方面
本学期主要工作：
1、xx月xx日开始，校园全面整理维修工作；
2、xx月xx日至xx月xx日，高一级教室搬迁；改善高一级教师办公室等。
3、xx月xx日，学校附属工程竣工报送审计材料；
4、xx月xx日，疫情防控温馨提示；
5、xx月xx日，高三级教师旧办公椅换新；
6、xx月xx日，县卫生局领导到我校检查、指导疫情防控工作；
7、xx月xx日上午，疫情防控自查活动；
8、xx月xx日，防震及消防应急演练；全
阅读全文>>>紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任6（2）6（3）班数学教学及6（2）班班主任工作。现将本学期的工作做如下总结：
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”进行了精心培养：其一，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
学生进入六年级了学习上的压力会增加一些，一些孩子已经进入青春期，叛逆心理与日俱增。所以加强常规管理非常重要。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
四、注重学生个性特长和创造能力的培养。
素质教育应时代需要所培养的人才应是
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主任工作总结【篇1】在这一学期的班主任工作中我做了许多的工作，现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、进一步加强班级常规管理，培养良好班风
为了强化班级管理，我还是从纪律和卫生两个方面入手，两手一齐抓。纪律方面要求学生严格遵守校规校纪；卫生方面建立“专人负责制”，把教室和保洁区承包到每个学生，谁出问题认谁负责，且与学期末的操行等第挂勾，我也制定了一系列的班规班纪，要求学生既要严格遵守校规校纪，又要遵守班规班纪，用规章制度来约束学生的日常行为；同时，积极利用班会时间，讲解《中学生日常行为规范》，对学生进行思想教育和纪律教育，教会学生做班集体的主人，让他们懂得作为初三的学生该如何去度过初中的最后一年，怎样创造良好的学习环境来提高自己的学习成绩。半学期下来，整个班级形成了个个守纪律，人人爱学习的良好班风。班风好了，成绩自然也就上去了。
二、培养进取精神，狠抓教学质量
1、抓好差生转化工作。把差生分成几种类型，区别对待。今年的差生有不少是双差生：学习差、品德差。他们常常违纪、厌学，影响了周围学生。我采取孤立、个个击破的办法，不仅从思想上转化他们，也从学习上帮助他们，培养他们对学习的兴趣，使他们树立自己的奋斗目标，并向着这个目标锲而不舍地去追求。同时，排除他们的厌学情绪和自卑心理。这实质上也有利于班级的纪律、学风培养。在生活上，我亦经常去关心他们，经常找他们谈心，解开他们心中的迷惑，做一个充满自信的人。经过转化除少数人，其它都有不同程度的转变，有的而且成绩有了很大进步。
2、抓好优生的培养工作。优等生在学习上，大多数在思想上也很进步，但也不是一直如此。他们在思想上也会有迷惑，在学习上也会有波折，这需要班主任、任课教师多去关心他们，引导他们。我几乎每次小考试后、都找他们个别谈心，分析他们的'现状，指出他们的不足，提出奋斗的目标。如果他们在思想上有何负担，尽量帮助他们解除。增强他们学习的信心，进取和拼搏精神，通过
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班主任工作总结(篇1)时光荏苒，回顾与同学们一起走过的这一个学期，不禁感慨万千。
在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力、以及以身作则的'表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养，还要有科学的工作方法。
一、用爱心激励学生的自尊和自信
现在的学生很大的问题就是不与人交流。这里面可以分为两种，一种是自己拒绝与人交流，另一种是害怕与人交流。我们班有部分同学处于后者，也就是有点自卑。
在平时的学习生活、课后生活中，我会多与孩子沟通、交流，有朋友之间的关心，也有老师的教导，让孩子把我当成一个“既严肃又和蔼的大哥哥”。平时也会多多的组织班级内部活动，让学生多多发言、互动，在增加班级凝聚力的同时，锻炼学生的自信心。
二、科学管理班级，使班级氛围和谐、温暖
我们班上的学生年龄是十四岁至十八岁，正处于“多事之秋”，要想真正做好班级管理者，只有走进他们心中，才能和学生搞好关系，才能顺利的处理和解决可能和已经出现的问题，整个班级才能和谐。我充分利用自己掌握的心理和教育学知识，利用多种形式开展教育，使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。本学期具体方法：单独聊天、开展班级座谈会、班级团建等。
三、利用各种机会锻炼学生，增加班级凝聚力
鼓励学生参加学校举办的各项活动，尽自己最大的努力去帮助学生，让学生在这一次活动中得到收获，特别是信心上的收获。要注意的是，特别是有的学生第一次参与活动，一定要尽可能让他取得成绩，这对学生今后活动参与积极性起了决定性作用。有了信心，多给锻炼机会，让学生爱上参与活动，自然就有了班级荣誉感。这个学期学校增加了每周文明班级评选，且每月会有一定的奖励。
在这个学校活动中，我们班取得了优异的成绩。在活动开始的第一个星期里，我花了一节课的时间开了个主题班会(论个人素养对我们个人生活的作用)，让我们班的学生们了解到个人素养对我们的作用。然后在周中不停的督促学生做
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学校总务处工作总结(篇1)在校园领导的正确带领及总务后勤人员的共同努力下，一个平安祥和的20xx年过去了。为启发今后的工作思路，提高今后的工作效益，修正以往工作中的不足，不断发展和创新校园的总务工作，现把这一学期总务工作作如下总结。
一、数据体现管理方面
1、人员方面
20xx年度校园总务管理人员3人，负责校园的总务后勤工作的协调及管理。持证上岗保安人员6人，实行24小时值班巡逻制度。保洁人员7人，负责全校的清洁卫生工作。工程维修人员2人，持证电工1人，负责校内设备设施及时维修。食堂持证工作人员20人，负责全校1500多人的午餐。绿化养活人员4人，负责校园内的绿化养护及更新。
2、维修方面
本年度物件维修约600余次，更换约200余次。负责监管外来人员大型施工2次（阶梯教室装修，校舍粉刷）。
3、安全方面
本年度将校门口原先的2个模拟线路摄像头更换为数字摄像头，并加装了1个数字摄像头，一台硬盘记录仪。加强了校门口安全的监察。更换到期干粉灭火器65个，外场4个消火栓补漆。
4、检查方面：本年度自查自纠41次，大检查9次，联合检查4次。发现消防安全隐患2处，递交整改报告2份。
5、事故方面：本年度职工意外事故0起，校园安全事故0起，投诉0起。
6、评审方面：完成校园年终考核，资质审核，安全礼貌校园测评，优秀门卫室评选，民办校园测评共5项。
7、协助方面：完成教育局布置的总务工作11起。向教育局发文9篇，街道安全办发文6篇。
二、校园常规管理方面
1、优先服务意识
本学期有许多教师开设公开课、参加区教研活动，经常需要准备教室、课桌椅以及教具，这给我们的工作带来了必须的难度，但我们及时安排满足教师的要求，及时维修水、电、门、窗及课桌凳和花草养护等。20xx年度校园有许多的大型活动，我们总是尽可能地提前做好各项准备工作，使每次的活动顺利举行。
2、食堂管理监督
校园的食堂好坏直接关系到每一位师生身体健康，关系到整个校园的正常运作，所以我们总是尽可能的对食堂的进货质量加以检查，强调质量的重要性，对
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财务处年度工作总结(篇1)一、开展的重要工作
科学合理编制学校收支打算，并对打算进程进行把持和管理，合理配置学校资源，尽力节俭资金，增强资产管理，防止学校资产流失，对学校财务运动的真实性、合法性和合理性进行监视，积极开展财务剖析工作，确保学校财务运动的效益性，开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。
全年预算财政拨款xx元、转移支付xx元(其中代课金xx元)、预计新增减约xx元，共计xx元。截止xxx年xx月财政已拨款xx元，欠拨xx元，实际支出xxx元，未结账款约xx元，下半年可安排经费共计xx元，其中工资xx元、公积金须缴纳xx元、医保需缴纳xx元，共需xx元，不包含公业务费尚差。经费情形不容乐观。如追加上年超支xx元、代课超编费元和账上可冲销款xx元，可基础坚持运转。再要回xx万元转移支付，可保障经费。预算内经费全体由财政拨款，重要用于职工工资、奖金、离退休费、遗属补贴、医疗保险、住房公积金、退休建房费和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。及时足额发放职工工资、奖金、离退休费、遗属补贴。按期上交职工医疗保险金、住房公积金。公业务费开支严厉履行站长一支笔审批，报销时必需凭原始凭证据实列报，不能以领代报或以借代报，手续不完美、票所不正规和非正常开支的费用，一律不予报销。采购、维修大额开支履行集体研讨决议，并签署采购、维修合同，上报相干部门，完美控购手续后方可履行。兑现职工福利发放，现已发放退休教师xxx元/人。
二、存在问题原因分析及今后的尽力方向
㈠、存在问题今年初开以过大导致公用经费开支严重超越同期程度。个别学校超支现象严重，重要是由于历史因素、无收入支出和审计监视不力所致。站内经费紧张重要由于核编少、用人多造成。我站目前核编xx人，实际用编xx人，超编xx人(中小学各xx人计)，全年导致元差额经费。
㈡、今后的尽力方向增强财务人员知识培训，力求规范学校财务运动，树立健全学校财务档案，举办财务知识比赛运动。狠抓典范，根据《沙滩乡学校财务管理措施》第十一章第五十、五十一、五十二条之规定，对财
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财务处年终工作总结 篇1财务处工作总结
财务处工作在校党委、行政的和分管校长的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻校党委和行政工作要点精神，认真落实科学发展观，积极筹措办学经费，科学运筹学校财力，统筹兼顾，突出重点，为学校事业发展和重点建设项目提供资金保障，努力提高经费使用效益，提高科学理财的能力。在工作中进一步树立“以人为本”的服务理念，坚持“热情、诚恳、优质、高效”的工作要求，在严格管理中体现人性化操作，在热情服务中坚持规范化管理，为建设和谐校园和节约型学校发挥了我们应有的作用。主要工作如下：
1、以科学发展观统领预算编制工作，合理安排经费预算
根据校党委和行政工作要点精神，围绕学校中心任务，按照“量入为出、突出重点，统筹兼顾”的原则编制经费预算草案，报学校批准实施。在实际执行中，严格按照预算执行，不得随意调整预算，确因特殊情况，需经党委研究决定，充分发挥了资金的使用效益，确保了学校各项工作的有序进行。
经费预算除了保证正常的人员经费和公用经费外，重点突出了以下几点：
一是向教学、科研倾斜安排资金，有力地支持了教学改革和教学水平的提升，也促进了我校科研工作在量与质两个方面的明显提升。
二是全力支持人才引进，安排专项经费，促进了我校师资队伍建设的不断优化。
三是配合大学生创新性实验计划的实施，分别安排学生竞赛奖、1
心理咨询、奖、助、勤、劳动课等专项经费，为培养学生创新思维、心理健康和创新意识提供经费保障。
2、关注教师利益，解决遗留问题
原师专由于种种原因未能实现教师工资财政统发，工资账户又与贷款户一致，曾多次因还贷而导致工资发放延迟，给学校的安定发展形成不利影响。今年我处加大力度，积极与财政部门沟通联系，较顺利实现工资统发，形成学校工资统一管理、统一核算、统一发放的模式，稳定人心。同时，我们充分利用校园网络资源，与网络中心积极联系与配合，构建了工资查寻系统，不仅节约了开支，也及时地提供教师工资信息。
另外，原师专公积金由于多年未交，成为“休眠账户”，教师意见多多，在校领导的大力支持下，我处多方想办法，常联系，
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