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教务述职报告

教务述职报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。教务述职报告专题给大家汇集了大量关于教务述职报告、教务述职报告精选等,希望丰富的教务述职报告内容能够对大家有所帮助!

1教务述职报告(合集六篇)

先是掌握一些基本的写作技巧,例如结构清晰、语言准确等方面,在此基础上可以适度运用一些巧妙的写作技巧,使得报告更具有吸引力。此外,还可以从多个渠道获取信息,了解最新的研究进展,以及行业动态,这样可以使得报告的内容更加新颖和有深度。以及通过练习和反复修改可以不断提升自己的写作能力,这样才能更好地编写出与众不同的报告。

教务述职报告 篇1

教务副主任述职报告优秀

一、工作概述

在过去一年的工作中,作为教务副主任,我积极履行职责,全力以赴地推动教务工作的开展。我充分发挥自身优势,加强协调沟通,做好组织协调工作,密切关注学生学业进展,并与各学院、教师以及其他部门保持紧密联系,共同促进学校教育事业的发展。

二、学生成绩管理

1. 提升学业管理水平

为了提高学生成绩管理水平,我组织召开了多次学业管理会议,就学生成绩管理的重要性、具体操作和监管要求进行了全面的培训和解读。同时,建立了学生成绩管理的专门工作小组,加强了对学生成绩的监控与统计,确保学生成绩的公正、科学和准确。

2. 强化学业辅导

针对学生的学业困难,我组织了一系列学业辅导活动。通过提供个别辅导和开展学习方法指导,帮助学生解决学习难题,提高他们的学习成绩。同时,我们还组织了学习心理辅导活动,帮助学生调整心态,稳定情绪,为他们的学业发展提供良好的环境。

三、教学质量保障

1. 优化教学管理流程

为了提高教学质量,我与各学院的教学主管部门进行了广泛的交流与合作,优化了教学管理流程。通过制定教师教学评价指标和标准,加强教师培训和督导,在推动教学改革的同时,有效提升了教学质量。

2. 加强教师队伍建设

为提高教师教育教学水平,我组织了多次教师培训和交流活动。在这些活动中,我们邀请了一些优秀的教学专家和资深教师进行授课和经验分享,帮助教师提高教学方法和教学技巧,提升整个教师队伍的整体教学水平。

四、课程建设与改革

1. 推动创新创业教育

在推动创新创业教育方面,我积极引入一些先进的创新教育理念和教学方法,组织开展创新实践活动,培养学生的创新意识和实践能力。同时,我还积极与各行业企业合作,为学生提供更多实践机会,提高他们的就业竞争力。

2. 加强课程评估

为确保课程质量,我组织了一系列课程评估活动。通过学生的反馈意见和专家的评估报告,我们对课程内容和教学方法进行了调整和改进,使课程更加适合学生的

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2教务工作述职报告热门

这次的工作终于画上了一个圆满的句号,是时候该写一份完整的岗位述职报告了。对过往工作的总结是述职报告中最重要的部分,您知道如何写岗位述职报告吗?“教务工作述职报告”是趣祝福编辑为您准备的一些与您需要相关的内容。

教务工作述职报告【篇1】

随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在王副校长、李主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作:

一、本着为教育教学提供优质服务的思想

我本着为教育教学提供优质服务的思想,对所有来印刷试卷的教师都主动、热情地服务。只要老师们提出要按班级人数分开或者是资料急要的,我都能很好的去配合完成。平时,有的教师需要扫描试卷,我都尽量帮忙,特别是每次的月考和期中考试,我都协助教师按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时试卷较多或急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。

二、严格履行自己的工作职责做到高能低耗

在油印试卷过程中,无特别说明的话,严格按照实际学生人数印制,并将夹带的白纸抽出,避免浪费。有的教师需要用白纸发给学生做题,必须征得同意。本学期白纸消耗近33令,蜡纸近30盒,油墨近27瓶。

三、做好试卷的保密和存档

每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带,答案。为迎接下一次考试作好前期准备和相关资料的积累。

四、加强部门之间的联系

在与中小学部,特别是初四保持紧密联系的同时,与总务处的联系犹为密切,发现机器有异常及时与杨主任联系。现在能熟练的掌握油印机的性能,对一些常见的小故障能自己动手解决。对于纸张的需求以及纸张的质量及时告知。

今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。

教务工作述职报告【篇2】

中学教务处年终工作总结

在过去的一年中,中学教务处通过不懈的努力和积极的探索,成功地完成了各项任务和工作。在此,我们将对过去一年的工作进行总结和反思,以期不断提高工作水平和质量。

首先,我们回顾了去年的教育教学工作和管理工作。在教育教学工作中,我们积极组织各项课程活动,并且不断加强课程的开发和改进,推动了学校教育教学的深入发展。我们还在学校内组织了各种学科竞赛和活动,提

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32023教务述职报告

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教务述职报告 篇1

教务处年度工作总结两篇

以下是工作总结网小编整理的教务处年度工作总结范文,欢迎大家浏览查看。更多相关信息请关注工作总结网工作总结栏目。

教务处年度工作总结范文一

本学期,教务处在校长的正确领导下,紧紧围绕学校工作计划,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为。本期紧张而繁忙的教务工作即将结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就对本学期以来的具体工作小结如下:

一、加强学习,树立新的理念。

1、组织教师学习新课程理念,教师的要务在于更新教学观念。教师树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师参加网络培训,勤上网查找资料。

二、加强教学常规管理,重实效。

1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

3、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、远教室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对

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4服务报告述职

一般来说,在生活中有多努力就会有多收获。我们每个人都需要写报告,好的报告能够在下一阶段工作中带来更多的价值。根据您提供的信息,我们已经为您完成了一篇标题为“服务报告述职”的文章。欢迎您阅读,并请务必保存!

服务报告述职 篇1

尊敬的领导、各位同事:

我是客户服务部门的一名员工,今天我将为大家呈现我们部门的一份述职报告。本次报告主要分为三个部分:一、总体概况;二、工作重点及成果;三、团队建设。

一、总体概况

客户服务部门是公司非常重要的一个部门,我们的主要职责是负责客户的咨询、投诉、反馈、售后等工作。本部门由技术支持、客服咨询、故障处理三个子部门组成。截止目前,客户服务部门一共有40名员工,其中技术支持部门12人,客服咨询部门16人,故障处理部门12人。团队定位为高效创新型,注重团队协作,技术含量较高。

二、工作重点及成果

1.客户服务质量的提升

质量是客户服务最核心的内容,我们始终坚持“以客户为中心”的服务理念,加强基础服务和关键环节管理,创新服务模式和手段,提高服务质量和服务满意度。截至目前,我们部门的客户投诉率较去年同期下降了20%以上,客服满意度达到了九十以上,为公司争取了更多的口碑。

2.客户服务效率的提高

我们采用多种方式提高客户服务效率,主要包括自助服务、智能客服、工作流程优化等。特别是我们准备了一份详细的常见问题和解决方案查询表格,员工可以参照此表格做出相应的回答,以达到提高效率的目的。同时,我们每周都会举行服务效率例会,通过交流分享,及时剖析问题和不足,收集反馈,不断优化客户服务流程,为公司节省时间和成本,增加工作效率。

3.客户服务财务的生产力

我们充分发挥客户服务对整个企业的业务支撑和承接能力,积极为公司寻找商机。如针对部分客户提出的优化建议,我们定制了不同的解决方案,为公司带来了很多主动订单和商机。同时,我们通过分析消费现象、消费习惯等,综合运用市场推广手段,对内消费增长的提升,已成功地满足公司销售目标。

三、团队建设

我们团队的文化是“敬业、创新、共赢”,注重团队协作与互动、自我管理与自我激励、工作推进与结果实现,营造了积极向上的工作氛围。我们还定期进行客户服务培训,帮助员工提高服务技能和自我价值,激发员工的工作动力。同时,我们还在团队管理过程中进行考核和激励,充分肯定员工的优秀工作表现,加强代码共享、知识传递和

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5关务述职报告

我们精心整理了“关务述职报告”。古人有言,知行合一,当我们的工作任务接近尾声时。我们必须编写报告,编写报告,对于完善各项工作来说十分关键。相信一定能够帮助你完善你的内容!

关务述职报告 篇1

回顾这一年来的工作,我在领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司及制造厂的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习,在工作态度和工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作情况总结如下:

一、所做的工作

办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为综合办公室的工作人员,自己清醒的认识到,办公室是一个综合管理机构,是制造厂中承上启下、沟通内外、协调左右、联系各个相关部门的枢纽,在推动各项工作朝着既定目标前进的过程中起着监督的作用。我平时所作的工作有收发文的处理、人力资源档案管理、劳资管理、会议安排及外来人员的接待等,面对繁杂琐碎的大量工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免差错,是我时刻需要提醒自己应该注意的,至今基本能做到事事有着落。

由于制造厂综合办公室是xx年才组建的部门,各项工作几乎都是从头开始的,需要做很多基本资料的收集和整理,由于对这些工作的不熟悉,对工作流程和部门人员的不熟悉,刚开始的时候走了很多弯路,经常是事倍功半。为了能尽快的掌握方法、提高办事效率,我发挥自己人际交往方面的优势,多多像周围的同事请教和学习,力求在最短的时间掌握办公室工作的方法和流程,能充分发挥出综合办公室的协调能力。在办公室的文字工作方面,由于我缺乏对公文写作知识的学习,很多综合性文件和报告等文字工作都是在领导和同事的协助下,慢慢学会的。同时还要负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和监督工作的开展情况。通过不断的学习和大家的帮助,我已经能够较好的完成这些基本的工作了。

二、加强学习提高水平

由于感到自己工作的重要性,而自己的学识、能力和阅历还存在一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向领导学习,向周围的同事学习,这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已掌握了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过一年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位

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6水务述职报告

这篇文章是趣祝福小编精心打造的,呈现了美好的“水务述职报告”。在阅读后,希望您能够继续关注并收藏本页。写作的思想性和功利性是相辅相成的,文档书写的精髓也在于此。在很多时候,我们需要借助范文的力量来完成写作。好的范文可以让我们享受写作的过程并取得令人满意的成果。

水务述职报告【篇1】

联合水务公司年终总结

随着一年的结束,联合水务公司总结了过去一年的工作,并在公司内部发表了一份年终总结报告。

报告开头,首席执行官表达了对所有员工的感谢,特别是在疫情期间依旧坚定地维持业务、保持服务品质的员工们。同时,首席执行官也特别提及了公司在水资源管理领域所取得的进展。

该公司在过去12个月内经历了许多事情,并且在许多方面都取得了显著的进步。在资源管理方面,公司致力于开发和推广一些水节约措施,包括在水利用率方面的提高和垃圾分类工作的实施,以减轻水资源供应压力。

另外,在能源节约方面,该公司还致力于再生能源的推广和使用,例如使用太阳能或风能发电。这些措施的实施大大降低了能源开支,并有助于减少对环境的影响。

团队协作是联合水务公司一直以来的重要基石。过去一年,该公司继续在团队协作和沟通方面进行努力。公司通过定期开展团队活动和进行员工集体培训来促进员工之间的合作。去年公司有个和联合水务公司签约的大型海外工程项目,各部门联手协作完成该项目。项目顺利进行并在规定的时间内完成,得到当地业主的高度评价。

对于中国这样一个水资源不足的国家来说,水务公司在保护水资源和提高用水效率方面的工作十分重要。经过一年的努力和实践,联合水务公司已经在水资源管理和节约方面取得了成功。报告的最后,公司发出了表扬和鼓励员工的呼吁,信任未来一年联合水务公司将会在更多方面继续有所突破。

水务述职报告【篇2】

街道水务科述职报告

一、部门简介

街道水务科是负责该街道内的供水、排水、净化和环保等工作的专业技术科室,其主要职责是保障居民饮用水安全,改善城市环境,推进城市可持续发展。

二、工作内容

1. 供水管理

为了确保居民饮用水的安全和可靠性,我们定期检查和维护供水管道和水源,消毒水库和水源,定期清理污水和淤泥,及时保障管道畅通。在供水管道出现紧急情况时及时进行应急处置,并做好相关记录。

2. 排水处理

我们的重要任务之一是确保城市污水的排放,并且确保该地区的民众健康和环境的健康。我们定期检查城市污水处理和生

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7教务处个人述职报告10篇

怎么才能将范文写清楚?当我们迟迟写不出一篇文章时,不如看一些范文。通过阅读优秀文学作品我们可以更好地掌握生活的智慧,欢迎来到本篇文章我们为您提供的是“教务处个人述职报告”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

教务处个人述职报告【篇1】

在过去的一年里,教务处在学校正确领导下,在分管校长带领下,在各教研组配合下,围绕学校工作总目标,积极主动开展教学工作。以“八个精心”为总纲领,以“课堂创新”为主阵地,以“技能大赛”为突破口,增强服务意识、竞争意识、创新意识,狠抓教学常规管理,在“严”、“细”、“实”上下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,在各级教学评比中取得优异成绩。

其中,一名教师获省优质课展评二等奖、省信息化教学大赛三等奖,省教改课题优秀成果奖。五名教师参加区教学能手评选,均获区“教学能手”称号,一名教师获市“教学能手”称号。在济宁市技能大赛中,教师组获教学设计二等奖,学生组分获网络综合布线、计算机组装与维修、电子商务、诗歌朗诵二等奖。

本年度,外派两名教师参加国家级班主任培训,一名教师参加国家级专业教师培训、一名教师参加省、市专业教师培训。13级学生全部考取中级职业资格证书,为明年取得双证书打下基础。与乡镇成教中心联合注册20xx级非全日制学籍256人,并办理20xx级学生毕业证296人。进一步完善任课教师考核制度,圆满完成年度任课教师考核。

具体措施如下:

1. 以“八个精心”为总纲领,严格落实教学常规

学年初,按照学校总体工作安排,教务处制定工作计划,下发“四表一志”(课程表、时间表、校历表、课堂日志)、“八个精心”教学要求、教学考核细则,为教师开展教学工作提供依据。

全体任课教师制定切实可行的教学计划,教务处汇总检查,每学期进行一次作业备课检查,并评选出优秀教案,对发现的问题及时提出。严格进行课堂检查,认真组织期末考试。

2. 以“课堂创新”为主阵地,推行一体化教学模式

按照《济宁市教科院“活力课堂”达标课通知》精神、《兖州区教体局开展大“晒课”、评“优课”活动》的工作部署,为充分调动每位教师的教研潜能,全体教师人人执教一堂校内公开课,通过这次活动,任课教师教学水平大幅提升,涌现出一批优秀课堂案例。在专业课上,积极探索推行理论实践一体化教学模式,以任务驱动、项目教学方法为主导,使理论课教师尽快成长为“双师型”教师。

3. 以“技能大赛”为突破口,以赛促教

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8教务处述职报告合集13篇

教务处述职报告 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,由于领导和同事的信任、支持和帮助,让年轻的我成为学校中层的一员,我心存感激。本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热情帮助和真心理解,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

一、管理方面

1、学年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。

2、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。

二、教务教学工作

教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。在此,我们非常感谢老师们的理解,帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。

2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。常规教学一般指备、听、、教、批、辅、考等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣,所以我做到了对教师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。每月检查教师教案,检查教师作业批改,并覆盖所有学科,检查过程中注重检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结,形成了教学工作管理到位的优良工作作风。

3、当好调度员。及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教育教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

4、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,提高心理承受能力。尽心尽责做好这份工作。

三、业务学习工作

1、本学年,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下,深入学习了课程改革教育丛书,领悟了新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。

2、本学年,坚持把课堂教学改革融入学校教研,根据学生的实际情况在四、五年级实施分组教学,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,提高教师的'教育教学水平。

3、组织教师进行教研活动。

四、加强服务意识,对学校负责

作为

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9述职报告公务员

在撰写报告时,需要注意主次分明、详略得当以及条理清晰。我们在网络中找到了一个有用的资讯标题为“述职报告公务员”,建议将该网页保存到收藏夹中,以供日常使用。

述职报告公务员 篇1

20__年我坚持以马克思、列宁主义,科学发展观和党的十八大精神为指导,自觉加强理论学习,认真学习党的十八大精神和十八届三中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习党的十八大精神,深刻领会党的十八大精神的科学内涵,增强自己实践党的十八大精神的自觉性和坚定性;认真学习党的十八大报告及十八届三中全会精神,自觉坚持以党的十八大精神为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《__》、《__》、《__》、《__》、《__》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格

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10教务主任述职述廉报告范本12篇

文档在知识管理中扮演着至关重要的角色。如果您不知道如何着手写作,请尽快查找相关的范文以供学习。使用范文可以让一篇普通的文章更具可读性,您是否正想要寻找优秀的范文模板呢?栏目小编为您精心准备了关于“教务主任述职述廉报告”的相关信息,本文仅供参考。

教务主任述职述廉报告 篇1

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。

一、政治思想方面

1、坚持每周的政治学习和业务学习,能认真学习党的方针和政策,自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议。

2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。

二、教学工作方面

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。认真纂写导学案。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生、学困生转化工作

作为教师,应该对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。

1、用发展的观点看学生。

后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;帮助其树立自信心;培养其学习的兴趣。

其次,以平常的心态对待:后进生也

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