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检查工作报告

检查工作报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。检查工作报告专题给大家汇集了大量关于检查工作报告、检查工作报告精选等,希望丰富的检查工作报告内容能够对大家有所帮助!

1检查工作报告集锦14篇

为了更好地满足您的需求我们编辑了“检查工作报告”,相信您在阅读网页内容后有所收益。时光美好的点就在于它从不会返还,上一段工作你一定收货满满。我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了,工作总结中不仅要有对这一阶段工作的总结,还需有下一阶段工作的计划。

检查工作报告 篇1

一、本次业教教学检查的特点

一是领导重视,思想统一,充分认识教学管理在党校业教教育中的重要性。分院召开教学管理工作会议以后,县、区党校都先后召开了校党委会或专题会,讨论研究布置这项工作,拟订自查实施方案,我们也在集中学习期间专门学习了会议精神,进行了精心准备。以课堂教学为重点,通过自查,达到总结经验,查找不足,促进教学质量和办学水平提高的目的。

二是准备充分,逐项落实,认真做好业余教育教学的每个环节。从检查情况来看,各学区对这项工作都做了充分的准备,根据省院的文件要求,逐项落实,从教师聘任、课堂教学、毕业论文、考纪考风等各个环节都井井有条,体现出规范化、制度化。

三是检查细致,科学评估,各学区的教学水平较以往都有提高。从检查项目、检查内容、检查方法来看,本次检查较去年更加细致,更具操作性,量化更明确,共个检查项目项检查内容,分值分,各学区的得分均在分以上,教学质量、教学水平较以往都有很大提高。

二、业教教学管理取得的经验及存在不足

一是思想端正,措施得力,教学管理制度更加完善。几年来,各学区都认真学习了邓小平理论和xx同志“三个代表”重要思想,全面贯彻落实xx同志关于党校函授教育的一系列重要指示和省业教学院的各项管理规定,坚持“从严办学,质量第一”的指导思想。各学区都根据实际情况制定切实可行的教学管理制度,如《课堂教学评估细则》、《班主任考评细则》等。我们制定的《面授教师须知》和《学员须知》得到分院表扬和其他学区的认可。对教学档案进行分类立卷,使教学管理工作有章可循,有据可依,有力地保证了业教工作的健康发展。

二是严格教学管理,办学质量不断提高。各学区都认识到业教工作的中心环节是教学工作,要求认真写好教案,认真讲好每堂辅导课。都树立了严格管理的观念,做到严中求生存、严中求发展、严中上水平,严格把好教师聘任、教学、自学、考勤作业、考试考查、毕业论文这几个环节。

严把教师聘任关。各学区加强了教师的选聘工作,在选聘中,按照德才兼备的原则,从实际出发,既看职称又不唯职称,既重常识水平,又看工作责任心,以

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2纪检工作自查报告12篇

趣祝福的编辑耐心筛选为大家整理出了这篇最新的纪检工作自查报告。相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,在现实生活中。书写报告对我们来说是很普遍的,写报告时,要用数字证明你产出的价值。相信会对你有所帮助!

纪检工作自查报告【篇1】

根据市委“环境创优年”活动中开展的“学标杆、找差距”活动要求,结合自己的本职工作和效能建设方面存在的问题,对照毛万春书记列出的“四中表现”和郭洪昌市长列出的“九种表现”,经过认真反思、查找,本人对自身存在的问题有了进一步的认识,主要表现在以下方面:

一、政治、业务学习有待加强,理论水平有待提高。

不能很好地坚持对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习。有时具体工作多,理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学;有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。对于高速发展的中国经济相关的方针、政策、法律法规,的变化和完善只是停留在翻翻报纸、看看电视的基础上,理解得不深、不透,在理论联系实际方面存在差距。

二、创新意识不强,工作标准要求不高

对待不是自己主办的案件在查办工作中有时不够主动、积极,只求过得去,不求过得硬,缺乏新思维,遇到困难和问题主动性不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到难题,常常等待领导或主办人的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只满足于完成领导和主办人交给的任务。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会有畏难情绪,在此期间不是自己力求寻找对策,而是认为“船到桥头自然直”,等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

三、针对查摆出来的问题今后将努力做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己的头脑。有针对性、有重点、有计划的进行理论学习,用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去认识问题和分析问题,增强自己的政治敏锐性,提高政治鉴别力。坚定正确的政治方向,工作中严格要求自己,努力改造人生观、世界观和价值观。自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。

2、要加强业务能力锻炼,开拓创新,讲究方式方法,注重实际,不断提高自己工作能力使之上升到一个新的水平。牢固树立全心全意为

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3汛期安全检查工作报告

汛期安全检查工作报告

尊敬的上级领导:

我是xx地区的一名安全检查员,特此向您提交汛期安全检查工作报告,以向您汇报我所负责区域的安全情况及措施。

今年汛期来临之前,我们根据以往的经验总结,并结合近年来的气候变化情况,制定了针对汛期安全的详细计划和措施。我们重点关注了防洪水工程、堤坝安全、排水设施、溃坝防范、水库管理和社区安全等方面的问题。

在防洪水工程方面,我们对各大江河的堤坝、防洪闸门和排涝泵站进行了全面检查。通过检查,我们发现了一些存在隐患的地方,例如,有些堤坝和闸门已经老化,需要及时修缮以保证其防洪安全性。我们立即向相关部门报告,并协调安排了维修工作,确保在汛期到来之前这些隐患得到了妥善处理。

针对堤坝安全,我们还特别关注了其稳定性和防渗漏问题。我们对堤坝进行了全面的稳定性分析,并巡视了其防渗漏设备。一些堤坝由于建设年限较长,存在一些破损和渗漏问题。我们立即组织相关人员对这些问题进行修复,并加强了巡视频率,确保堤坝的稳定性和防渗漏性能得到了有效维护。

在排水设施方面,我们对市区的雨水排水系统进行了全面检查。我们发现了一些水道堵塞和排水设备故障的问题。我们组织了清淤和维修工作,并加强了对市区排水设施的巡查频率,确保在汛期来临时水能够顺利排出,避免引发水患。

为了防范溃坝风险,我们重点检查了一些水库的溃坝风险点,并制定了相应的应急预案。我们对水库大坝的稳定性进行了详细的评估,并加强了对溃坝风险点的巡查和监测。在发现问题后,我们及时报告了相关部门,并协调安排了加固和修复工作,以保障水库安全。

此外,我们还加强了对社区的安全宣传和培训,提高居民的防汛意识和自救互救能力。我们制作了宣传横幅、发放抗洪手册,并组织了防汛培训课程,向居民传授安全知识和紧急避险技能。通过这些宣传和培训,我们增强了居民的防洪安全意识,提高了社区的防汛能力。

总结起来,在今年汛期的安全检查工作中,我们认真履行职责,采取了一系列针对性的措施,有效地确保了区域安全,并取得了良好的效果。但我们也认识到仍有一些不足之处,比如一些设施的更新和改进需要进一步加强。我们将继续努力,进一步完善我们的安全检查工作,以提高我们地区的防汛安全水平。

特此报告。

安全检查员:xx

日期:xx

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4工作自查报告

报告在上交前还需经过反复的检查与修正,随着社会一步步向前发展。写报告是必不可少的,撰写报告我们可以从哪些方面入手?以下是趣祝福小编为您准备的与“工作自查报告”相关的内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

工作自查报告 篇1

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来,我校高度关注疫情,根据习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示,中共中央、国务院和省、市、区和区教育局有关疫情防控工作相关精神,严格落实崆峒区教育系统疫情防控工作会议精神,结合学校实际部署学校防控工作。现就近期疫情防控工作开展情况汇报如下。

一、防控工作开展情况

(一)积极部署防控工作。一是学校及时召开班子会,传达区教育局关于新型冠状病毒肺炎防控会议精神,拟定学校防控工作方案和预案,并就疫情防治,疫情报告,舆情控制等进行安排。二是召开全体教师会议,传达区教育系统疫情防控会议精神,对区教育局关于疫情防控的要求进行具体安排部署,同时拟定学校疫情防控应急预案和疫情防控期间教育教学工作方案,进行全校师生防控摸排工作。三是进一步落实区教育局相关会议精神,落实师生排查、建立师生出行防控台账,开学工作准备工作。四是组织专人对学校每天的疫情防控工作情况进行及时汇报。

(二)抓实疫情防控工作。根据学校实际制定针对性的安排部署措施,开展舆情引导,做好校园每日的消毒工作;二是做好防控宣传工作。通过学校工作群和班级群发布疫情相关的培训知识。多措并举,正确引导广大师生提升自我防范意识;三是开展师生疫情防控排查;四是加强学校区域的安保防控。制定防控预案,在校门口设立提示标志和二维码,对校园公共区域及学生宿舍进行消杀,专门设置废弃口罩收集桶等,全力做好疫情防控。

(三)开学复学防控工作。4月7日,我校全体教师返岗返校,及时召开开学准备工作会议,并邀请乡卫生院专业人员对我校全体教师进行全面的疫情防控知识宣传。4月13日,初三年级19名学生入校复学;4月16日,四、五、六年级和初一、二年级学生入校复学;学生入校前全部上交入校健康信息审核表,并安排人员对入校学生进行逐一测量体温,学生全部正常,符合开学学生入校条件;一、二、三年级学生将计划于4月19日开学,并将确保学生能够按时正常入学;学生入学、放学、就餐等都采用错峰进行,确保不出现聚集性的现象发生。

二、存在的问题

为防控疫情、为开学做好各项准备,学校还需采购相关

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5工作作风自查报告

我们需要怎么样才能写好一篇报告?随着社会一步步向前发展,都需要书写报告。优秀的报告,可以使工作更加有序和高效,趣祝福编辑十分认可“工作作风自查报告”这篇文章强烈推荐您阅读一下,如需后续访问请将本页加入书签夹!

工作作风自查报告 篇1

通过领会教育局整顿工作作风动员大会精神并认真学习学校党委相关文件,深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想作风、工作作用和生活作风方面存在的问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、思想作风

1、思想作风不足之处 思想上觉悟不高,认识不够,总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,反正“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

2、思想作风整改措施 强化主动学习,加强思想建设,勇于承担自己的职责,树立“众人拾柴火焰高”的团队意识,为学校发展添砖加瓦。

二、工作作风

1、工作作风优点 :作风踏实,积极主动,认真遵守学校各类工作纪律。始终坚持学习教育教学理论和专业知识,探讨职业教育的特征及其规律。教学认真,对每一堂课均高度负责,各班级各门课程教学效果良好,认真书写各种授课计划、教案等教学文件材料。按质按量完成各项教学计划和教学总结工作。能直接向学生承认教学内容和教学过程中的错误和不足,尊崇教学的神圣。积极参加学校教学质量工程建设工作。工作能力 工作积极主动,认真负责。工作中勤于计划,力求实效,善于总结,有始有终。通过学习,初步具备工作沟通协调能力。

2、工作作风不足之处 工作过程中协调和团结做得不到位,工作中沟通能力不强。工作中有某些事情上不够虚心,在教学实施中有打击学生积极性的情况存在。

3、工作作风整改措施 严于剖析自己,正确认识自己的优点和不足,工作上始终坚持自重、自省、自警、自励。加强业务学习,提高素质。结合国家对职业教育的改革实践,认真学习职业教育课程理论和职业教育教学理论,勇于探索实践,吸取先进专业知识和职业教育的教学经验、方法,树立先进而适当的职业教育教学思想和教学理念。热爱学生,关心学生,多鼓励,少批评,增强学生的自信心。因材施教,认真教育每一位学生。随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种

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62023工作自查报告

小编花时间为你编辑了工作自查报告,欢迎阅读并参考。按理说,经历过总有感悟和收获,对于职业人。就需要撰写报告,编写报告,能促使我们思考,是整理思路的过程。

工作自查报告 篇1

一年来,我镇人才工作在镇党委、政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真按照《20xx年度人才工作目标》要求,加强全镇人才工作的宣传、培训、督促检查力度,使人才工作取得了一定的成绩,为我镇经济与社会全面发展提供了强有力的组织保障。现将我镇人才工作开展情况做以下汇报:

一、加强领导,为实施人才强镇战略提供组织保证

镇党委、政府高度重视人才工作,成立以党委书记为组长、党委副书记、党委组织委员为副组长的人才工作领导小组。将其纳入重要议事日程,定期召开会议,研究制定全镇有关人才工作的措施、制度和办法,及时解决、协调人才工作中出现的问题,并进行全面研究分析,总结经验,不断推进全镇人才工作政策创新和机制创新。成立社会工作服务中心,与镇民政办合署办公,负责全镇社会工作和人才队伍建设试点工作。

二、抓政策落实,为构建和谐人才环境营造良好氛围

1、认真贯彻落实党的人才工作政策。全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,积极营造“创造机会,让想干事的人有机会;搭建平台,让能干事的人有平台;提高地位,让干成事的人有地位”的良好环境;认真落实中央、省、市、县关于人才工作重大政策及会议精神,广泛听取各部门对各类人才的意见和建议,并切实改进工作作风,努力拓宽服务渠道,不断提高工作效能,将人才工作的有关政策落实到具体工作中去。

2、积极完善人才工作制度建设。一是完善人才工作会议制度。每月定期召开会议,倾听各部门对人才工作及经济社会发展的意见和建议,并关心和帮助他们解决工作、生活中的实际困难和问题,有效地把各类优秀人才聚集在人才强镇战略中来。二是进一步完善了《xx镇人才工作领导小组职责》、《xx镇人才工作领导小组办公室工作职责》等制度和办法,使全镇人才工作逐步步入了规范化、程序化的轨道。

3、加大人才工作的资金投入。镇党委、政府高度重视人才工作,年初将人才工作经费纳入本年度财政预算。镇财政在保障人才工作经费的基础上,每年划拨一定经费专项用于人才学历提升、各类人才培训和人才奖励等方面。

三、搞好教育培训,提升人才素质水平

1、依托各高校,开展人才专业化培训。依托

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7自检自查报告

这篇选自精品文章的主题是“自检自查报告”的重要性和价值,非常感谢您的阅读。人们常说,只有在实践中才能获得成果,而在个人素质上的提高则需要频繁写报告等行为来推动自我驱动。

自检自查报告 篇1

按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要求,结合自己从事统计工作的实际,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

一、存在的问题:

(一)思想认识不足,工作态度不端正

工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。

(二)理论学习不深入,工作效率低

理论不深入,对自身要求标准不高。平时也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。

(三)作风纪律观念性不强

有时候工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够,时间观念不强。

二、今后改进方向

(一)加强自身建设,提高素质

一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民服务的宗旨,牢记两个务必,提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。

(二)强化责任,提高工作效率

对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

(三)加强自身建设,培养创新意识,遵守规章制度

用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的.时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。

自检自查报告 篇2

琴行自检自查报告

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8检查情况报告

俗话说,只有通过实践而发现真理,在完成一项任务或目标后。撰写报告是极为平常的一件事,报告的内容属于汇报性。您可以考虑阅读一下“检查情况报告”小编认为它对您会有所启发,请持续关注我们的网站以获取更多学习资源!

检查情况报告 篇1

关于对黑立松贷款贷后检查情况的报告

××农村信用合作联社:

现根据《中华人民共和国担保法》、《××省农村信用社贷款业务操作规程(试行)的通知》、《××县农村信用社贷款管理操作规程》等有关规定,对借款人使用贷款的用途、抵押物及担保人情况、贷款本金及利息按时偿还情况、借款人经营及管理情况、信贷档案资料的真实性、完整性和贷款风险状况进行分析,为了能确保信用社资金正确使用,防止出现违规行为,绿春县农村信用合作联社信贷管理人员于××××年××月××日对×××申请××××贷款资金运作情况开展了一次贷后检查。现将检查结果报告如下:

一、基本情况

×××现年××岁,××乡人,信用度一般,×××于200×年10月23日向×××县农村信用合作联社×××信用社提出金额××万元的贷款申请,期限为×年期的×期贷款,用于在×××乡新区建房。经××信用社信贷小组对其经营项目的可行性、资信和条件进行全面调查后报经县联社审批同意后于××××年××月××日,对×××发放了抵押担保贷款××万元,期限××年。由×××担保。

二、贷款检查情况

借款人×××200×年因在×××乡新区购买了一宗地,现房屋已盖好。所有资金全部用于建房。贷款发放后借

款人未能按时偿还贷款本金,担保人×××为借款人丈夫、担保无效,房屋建好后未及时办理产权证后抵押登记,借款人信贷档案资料不全,×××信用社信贷人员未进行贷后跟踪检查。

三、检查分析

×××年家庭收入约为×万元,×××信用社信贷管理人员未对大额贷款进行跟踪检查,抵押担保未落实,信贷档案资料不完善。潜在一定风险,大水沟信用社对该笔贷款未进行检查分析,不掌借款人经营收入情况,五级分类仍在×××类,未及时反映风险状况。

四、检查结果

经过此次的贷后检查,检查人员认为×××铺面收入及×××在×万元左右,贷款资金全部用于××,资金运用上没有出现违规行为,合理正确的使用了贷款资金。但是该笔贷款信贷档案资料不全。未办理抵押登记,借款人第一还款来源不足,预计不能按期收回贷款本息,故该笔贷款认定为次级类。

调查人:×××

××××年××月××日

关于对**农场

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92023工作作风自查报告

工作作风自查报告(篇1)

近日,本人认真学习了我市纪律教育学习月“严纪律、正作风、促廉洁”的相关文件精神,明确了工作作风整改的重要意义,经过认真对照检查和自我剖析,我个人仍存在以下几点不足:

一.习惯被动理解任务,工作主动性不强

因人事工作的政策性和时效性较强,个人习惯了一切按政策要求按时保质完成任务,这种工作惯性导致在应对教育教学或其它事务性工作时未能主动灵活地对待,有时不免落进死板、僵硬的俗套,这不仅仅必须程度影响了工作的整体实效,也削弱了个人对工作的统筹性、前瞻性和创新性的锻炼。

二.安于现状,疏于学习

个人自以为自我在行政和教学工作中已有必须的经验积累,平时工作安于现状,致使自我对新知识、新思维掌握不够、了解不透,直接影响了教学本事和人事办事效率的提升。

三.服务意识不强,时有急躁情绪

个人有时会因为手头工作繁杂而表现出急燥,没有合理调整自我的情绪。未能始终坚持谦逊、热情的服务态度,存在服务意识不强的思想认识和表现。

整改措施:

一:加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研历史教学、初中生德育和人事工作业务。灵活运用科学的方法和措施,更新自我的知识结构、理论水平。用新知识、新理念武装自我的头脑,增长自我的教育教学水平,提高驾驭工作本事。

二.加强自身修养,把热情、严谨、规范地为上级、为同事、为学生服务作为自我的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、任劳任怨的优良作风。

三.加强大局意识,主动地、顾大局地协助上下和各部门的工作,争当一名肯负责、能奉献的人事干部和中学教师。

工作作风自查报告(篇2)

经过深刻剖析存在的突出问题及问题产生的根源,街道党政领导班子更加清醒认识到自身差距和不足,明确了改进方向。

(一)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,把学习的体会和成果转化为工作动力。措施:完善学习制度,充实学习内容,打造学习阵地,提高学习成效。

(二)进一步转变工作作风,加大工作的落实力度。措施:经常深入基层检查指导工作,班子成员要做到每周下基层两次,多沟通交流,听取社区和群众意见,帮助解决实际问题,提高服务质量。同时,要针对问题,形成调研报告,每名班子成员每年的调研报告不少于2篇。

(三)进一步树立开拓创新思想,努力争创工作亮点。增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯

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10改革工作自查报告

行动是知识的开端,知识则是行动的积累。无论是读书还是在职场中,写作报告都是非常常见的。那么如何才能写出优秀的报告呢?我们建议您阅读“改革工作自查报告”,这篇文章一定会给您提供有用的内容和帮助!

改革工作自查报告(篇1)

根据教育局统一部署,自xx年9月始,我校实施了新课程改革实验,三年多来,我校以新课实验为重点,以新课程理念为导向,以校本教研为抓手,引领师生共同成长,为学校可持续发展奠定了坚实的基础。为了更好地推进下阶段工作,现对实验工作进行全面细致的自查,报告如下:

一、学校基本情况

近三年来,随着工业进程的不断推进,学校的外地借读生源逐年增加,加上学校布局的松散,给我们的教育教学带来很大的困难,一定程度上也制约了学校的发展。但作为学校的领导班子,在这三年里带领全体教职工,以课程改革为契机,迎难而上,克服瓶颈制约,勇于探索,大胆实践,紧紧围绕学校的发展规划,以“求实、创新”的校风为抓手,开展教育教学工作,以“勤奋、创优”的教风优化教师队伍建设。几年来,学校始终贯彻党的教育方针政策,依法治校;坚持以学生的发展为本,全面实施素质教育,积极推进课程改革课改,努力为师生营造良好发展的环境。在上级领导和社会各界的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校取得了较为丰硕的办学成果:先后被评为全国绿色学校,市科技教育先进学校,县首届先进校本教研学校。

二、我们的做法

1、制定方案,确定目标和思路

基于对新课程内涵的理解和校情分析,xx年8月,制定了雷甸小学基础教育课改实验工作方案,确定我校课改的主题是:“融入新课程,树立新理念、师生共成长”。总体思路是:立足课堂、面向学生,注重反思、优化教师素养,形成办学特色,推动学校跨跃式发展。在教育管理、教育方法、教学模式、教学评价等诸方面,提出具体目标:

从学校层面上讲,提出创建县课改示范学校的目标,完善校本教研制度,打建学科基地,制定名师培养工程,营造宽松和谐的育人环境,合作严谨的教研氛围,5年内培养2名县级名师,6名县级教坛新秀。

从教师层面上讲,构建适合不同教师发展的平台,增强教师的个人成就感,树立终身学习观念,提高教师理论素养,成为研究性教师。

把握教育教学中的环节变革,校刊的内容具有连续性和层次性。

2、注重案例研究。刊登了教师大量的课改感受,既有操作过程,又有反思后的醒悟。

3、每期都有一个鲜明的主题。全校教师围绕该期的主

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