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最新自查工作报告(经典10篇)

最新自查工作报告(经典10篇)

自查工作报告 篇1

为践行党的群众路线实践活动,落实各项活动内容,按照《国家XX局关于上报“四风”突出问题专项整治工作进展情况的通知》要求,XX队避形式重实效,认真开展“四风”突出问题专项整治工作进展情况自查,加大整治力度,促进专项整治工作持续用力推进。

一、学习领会到位,工作落实迅速。自接到自查通知后,XX队立即组织相关人员召开会议,传达文件精神,要求各相关人员统一协调,认真就文件要求进行严格自查,自查工作得以迅速落实。

二、梳理整治项目,逐项对照检查。对通知要求中专项整治项目清单明确梳理,找准相关责任人,分工自查,对照检查要严谨细致,逐项逐个问题进行查摆落实,要求数据对比填报准确,自查结果报告真实。

三、汇总检查项目,提出整改措施。对逐项检查材料进行汇总、审核和整理,就存在的问题进行整体说明和原因分析,研究提出切实可行的整改措施和下步打算,形成高质量的自查报告,完成此次自查工作。

自查工作报告 篇2

一、有时不能把自己的工作当作快乐的事

当遇到某班个别思想品德不良,学习纪律差的同学,他们在课堂上无心学习,不服管教,扰乱正常教学秩序,虽然我耐心的良言相劝但好无结果时,我内心便感到十分不悦,认为教师的工作不能让人心情舒畅,还不如做其它轻松的工作。

二、不能很好的控制自己的工作情绪

众所周知,作为一名职业学校的教师,我们所面对的学生属于“淘汰群体”,他们客观上存在许多不良情况,当个别同学无视校纪,捣乱纪律无心学习时,我就想立刻制止此事,想一下子劝解他们改掉不良习惯,不辜负父母、老师的期望,珍惜时光努力学习,但遭到他们的语言攻击和白眼,就让我十分生气,不能够心静如水冷静思考,失去了老师应有的课堂地位,于学生产生了心里对立,不利于正常的课堂教学。

三、不能灵活大方地运用赞赏的语言

我们每一位成年人都是希望得到别人的较多的肯定、赞赏来满足自己的心里荣誉感、成就感、何况是未成年的学生呢?然而,由于自己的性格特点不能完全学会发现学生特长和成功之处,不能给予及时的赞扬和肯定,不懂得用轻松愉快的语言对他们给予真诚的赞赏,从而对“你赞赏学生的成功,学生会还你一个惊喜”成功事例感受不多。

四、平时在教学中幽默感不强

幽默是生活学习的润滑剂,我们的学生思维活跃、生龙活虎,他们不希望自己的老师是有个扳着面孔好无表情的知识传播着。这样他们会失去兴趣,教学效果也不好,若我能学会多掌握一点幽默的.表演艺术,就会使学生在轻松愉快的学习环境中接受知识,从而得到学生的欢迎,教学效果会更好,师生人际关系更亲近和谐。

总之,我应该在这次教育行风反思的热潮中虚心学习他人之长,深刻反思自身不足,老记爱岗敬业、教书育人,勤奋进取的职责,在日常教育教学工作中自我完善,自我提醒,为开创我校的职业教育新局面而扎实的工作。

自查工作报告 篇3

为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园夏季汛期安全工作规定的指示精神,以安全教育日活动为契机,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局、教育办公室颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、夏季汛期安全工作管理。

根据教育局安全教育日活动指示精神,幼儿园教室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向教育办公室报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确

保幼儿和教师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

对于乘车幼儿,幼儿园要求教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

七、幼儿安全常识教育情况。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防汛、防溺水、防雷电、放暴风雨、防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

潮泉镇中心幼儿园安全自检情况

1、幼儿园房屋、户外活动场地、楼梯、走廊玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在上下楼梯时,有专人负责疏导看护。

4、我们园远离马路及不安全场所,无交通安全隐患。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。运输、储存、加工及留样均按照标准严格执行。

7、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

8、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

9、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

10、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

11、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,定期培训,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

12、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

13、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

14、制定事故责任追究制度,一旦法身各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

15、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

16、办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。

17、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,是家长把幼儿送到园内放心。

18、新录用的员工岗前均做到严格培训。

19、对于电源低于1.6米的做了处理。

20、对门卫人员进行了培训,严格执行外来人员查验、登记制度,正常教学时间段内封闭管理;

21、实行入园、离园、午餐时间段内领导带班制度、教师值班制度,重点时段、重点岗位始终两人值班。

自查工作报告 篇4

在上级业务部门的支持指导下,严格按照邻动防指【20xx】8号《关于开展20xx年秋季动物疫病防控工作的通知》精神,以口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪耳蓝病、猪瘟、鸡新城疫等重大动物疫病免疫接种为重点,于9月25日至10月30日在全镇统一开展秋季动物疫病免疫接种。

一、秋季动物防控工作已全面结束

全镇生猪存栏5352头,牛存栏582头,羊存栏1586只,家禽存栏136892羽,犬存栏368头,分别注射猪兰耳疫苗5245头,猪瘟疫苗5245头,猪口蹄疫疫苗5245头,牛口蹄疫疫苗571头,羊口蹄疫疫苗1553只,禽流感疫苗134156羽,狂犬疫苗350头。

二、10月5日我站组织人员对全镇秋季动物防控工作进行了抽查,全镇共抽查了10个村,每村各抽10户农户,抽查情况如下

从抽查情况来看:我镇的秋季防疫工作主要存在以下几个方面的问题:

1、由于秋季畜禽防疫工作量大、面广,又正值农忙季节,在集中免疫期间,大部分农户外出务农,不能对所购养畜禽及时免疫,回头好、补针率较高,防疫人员的工作量和劳动强度较大。

2、有些村干部不重视防疫工作,致使无法正常开展秋季防控工作。

3、有些村聘用村级防疫人员业务素质太差,影响了防疫的免疫接种质量。

4、村级防疫员工作偏低。

5、消毒面不够全面,甚至有些农户反映未消毒。

6、生猪防疫较好,牛、羊、家禽、犬的防疫差。

7、宣传工作不到位,导致农户意识差。

自查工作报告 篇5

20xx年以来,上安镇农村产权制度改革工作在县委、县政府的正确领导下,在县产改办、国土局、房管局、农发局等相关部门的具体指导下,认真按照“五个一致”、“应确尽确”、“程序规范”、“群众满意”要求,扎实开展了我镇农村产权制度改革工作。现将我镇近3年工作情况报告如下:

一、基本情况

上安镇位于xx县城东南面,距县城23公里,距xx市区55公里,幅员面积19。6平方公里,下辖1个社区、6个行政村,5个居民小组,90个村民小组,截止xx年12月31日全镇共有农村人口13761人、4280户;居民1339人、405户,是典型的农业大镇。

20xx年4月县召开农村产权制度改革工作动员会后,我镇及时进行安排部署,按照要求认真开展,采取了先在乐善村进行试点,并在总结经验、完善程序的基础上进行推广,农村产权制度的各项改革工作稳步推进,今年又按照要求认真做好了深化完善承包地实测确权颁证工作。截止7月20日,全镇6个村、1个社区,90个村民小组、5个居民小组均完成了集体土地所有权、集体土地使用权、房屋所有权、农村土地承包经营权的确权颁证工作,颁发集体土地所有权证95本、集体土地使用权证4552本(按政策暂缓确权332户)、房屋所有权证4552本(按政策暂缓确权332户)、农村土地承包经营权证4982本(确权面积共计17375。28亩、确权地块24650块)。除新安社区外,其他各村均发放了耕保金(除个别农户身份信息有错,暂未发放外,),按县国土局安排,将在近期组织发放到全部农户。

二、主要工作情况

(一)、加强组织领导,健全工作机构

20xx年开展产改工作以来,我镇党委、政府高度重视,成立了以党委书记为组长的上安镇农村产权制度改革工作领导小组,组建了由镇、村、社干部140余人参与的镇、村、社各级产改工作机构,明确了各自职责分工。实行班子成员挂片包村,全镇干部挂村包社,村干部包社包户,层层落实责任,xx年县委、县政府召开进一步深化完善农村承包地实测确权颁证工作会后,我镇进一步调整充实了领导小组和工作机构,为全镇农村产权制度改革工作的顺利推进和圆满完成提供了强有力的组织保障和人力支持。

(二)、认真完善方案,精心组织实施

1、宣传发动、强化培训

一是多次召开镇、村、社干部大会、村民代表大会和群众大会,把每个阶段的工作向群众进行讲解,使群众及时了解、掌握产改工作动态和每个阶段的目的、意义和要求,从而主动参与和主动监督,三年来印发各类宣传资料4万余份,做到了产改工作家喻户晓,人人皆知;二是坚持公开、公平、公正的原则,在各村公开推荐选取产生村监事成员、议事成员和3―6名社资产管理小组成员,对产改工作进行全程参与和监督,各户推举出户主或户主代表决定本社和本户确权的重大事项,体现了民事民定的原则;三是组织镇、村、社干部培训学习农村产权制度改革的相关业务知识,特别是今年深化完善农村承包地实测确权颁证的新要求,阐明改革实施步骤,处理问题的方法和技巧,需要坚持的原则等,确保了产改工作保质保量完成。

2、调查摸底,筑牢基??

按照“五不漏”原则,我镇组织工作人员深入到村社,深入到农户,深入到田间地块,核实本社集体经济组织成员情况、各户宅基地情况和承包耕园地情况、人地矛盾情况以及全社现状为耕园地的二轮承包土地情况和二轮承包地中设施农用地、公益设施占地和自留地情况,为下一步确权颁证工作打下坚实的基础。

3、群众参与,据实确权

按照县深化完善承包地实测确权颁证工作要求,全镇以国土局二调农用地图斑作为控制数,以社为单位,组织本社群众代表对全社所有耕地和现状为非耕地的二轮承包地进行人工丈量,绘制宗地图,标注各宗地四至、地类、边长、面积等,形成面积丈量公示表并进行公示。在此基础上,按照“起点公平”的原则,通过全社群众充分讨论协商,完善确权方案,制定了本社承包地调整办法,对全社讨论确定为本集体经济组织成员的群众,分别按各社不同的情况,采取大调整、小调整等方式,将土地实实在在调整到户,体现了依法确权、据实确权的原则,解决了多年来未解决的人地矛盾问题。

4、坚持原则、群众满意

一是认真做到了人工丈量、实测实确,确保“五个一致”;二是对所有现状为耕园地的二轮承包地进行了确权、对农村散居和集镇符合确权条件的农户进行了集体土地使用权和房屋所有权确权颁证,做到了应确尽确;三是产改工作的每一个步骤均按县产改办和相关部门的步骤、要求进行,做到了程序规范;四是把政策原原本本交给群众,坚持了民事民办、民事民定的原则,五是对产改工作中出现的纠纷矛盾问题,镇、村专门成立了调解工作小组,组织人员及时对矛盾纠纷进行了调处,调解率达到100%,成功率达到100%,既维护了群众的切身利益,又确保了农村产权制度改革工作的顺利推进。

三、自查工作开展情况

为了确保我镇产改工作的保质保量完成,我镇成立了以班子成员为组长,全体镇干部参与了的自查工作小组,对全镇95个社和全部在家农户进行了全面自查,通过到户询问、查看集体土地使用证、房屋所有权证和农村土地经营权证等形式,对照“五个一致”、“应确尽确”、“程序规范”、“群众满意”等四个方面要求,对全镇产改工作情况进行认真自查自纠,针对自查中出现的问题,我们及时进行了纠正,对按照政策,暂不能进行确权的情况,我们及时做好宣传解释工作,取得了群众的理解。总的情况来看,我镇产改工作是按照县相关部门的安排进行认真落实,绝大部分群众是认可和满意的。

四、存在的问题和下一步打算

因为产改涉及群众的利益重新调整,加之部分群众把多年来积累的矛盾和怨气在产改工作中体现出来(实际和产改工作无关),造成群众对产改工作的知晓度很高,满意度不太高。针对上述问题,我镇将在下一步工作中认真做好以下工作:一是强化宣传,进一步提高群众的知晓率;二是加强矛盾纠纷调解,提高群众的满意率;三是抓好确权成果的运用,促进资源向资本转变,推进土地流转和适度规模经营,构建好产业支撑。

自查工作报告 篇6

我校长期高度重视安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,师生员工安全意识、责任意识强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。近日我校组织专人对全校(包括村小)进行了一次安全工作自查。现总结如下:

一、 领导重视、制度完善、措施得力。

学校各级领导清醒认识到安全工作无小事,务必高度重视,不能麻痹大意,掉以轻心。学校一贯认真组织学习上级各部门有关安全工作的文件精神,研究制定我校安全工作制度,贯彻落实上级的批示与布署,坚持清洁卫生天天检查制度,定于每周二对全校安全卫生工作进行集中大检查。

二、 落实专人监测危房。制定整修方案。

学校领导十分关心重视7村小学危房,针对久旱逢雨,容易发生跨塌事故,我校安全卫生领导小组成员踏着泥泞小路,专门去7村小学对学校校舍进行了一次仔细的检查,督促疏通了下水道,并且落实了7村教师陈林专人对学校厕所进行监测, 并落实了学校专用报险电话,发现危险情况能第一时间报告学校。此次检查还安排人员对厕所进行了简易维修,立争确保危房不进一步发展。

三、 落实食品卫生制度,杜绝不合格食品流入校园。

此次自查对教师食堂、小卖部、学生食堂的食品进货渠道,原料来源,清洁卫生,周围环境,从业人员的健康状况等进行了重点检查;采取了询问、看进货单、看现场、抽样检查等方式;还对做从业人员加强了食品卫生安全教育,提出了我校食品卫生要求,进一步落实明确了食品卫生制度;此次检查没有发现三无、霉烂变质、发芽马铃薯等不合格食品流入校园,确保了全校师生的生命安全。

四、 加强安全教育,确保交通安全。

我校经常利用升旗仪式、班队活动、校园广播、板报等形式对学生进行安全教育,成立了安全卫生常规检查、集中整治领导小组,成立了维稳工作领导小组,落实了集会、课间操、放学楼道安全责任岗,每期都与班主任,学生签订安全责任书,放学实行了路队制,并坚持打小黄旗,做到放学秩序井然,杜绝发生伤害事故;学校禁止末满12周岁的学生骑自行车;我校还经常举行交通知识安全讲座;在本次自查中,对接送学生的公共汽车车况、车资,进行了检查,对驾驶员进行了一次安全行驶教育,杜绝疲劳驾驶,超速、超载行驶,确保学生生命安全。

五、 落实防洪措施,杜绝受灾。

针对今年雨水较多,河流经常涨水等情况,我校专门成立了防洪领导小组,制定了防洪措施,对学生进行了防洪知识讲座,增强了全校师生员工防洪意识,杜绝一切可能受到的灾害。

总之,我校安全工作领导重视,措施得力,制度健全,师生安全意识、责任意识强,一段时间以来没发生任何安全事故。今后将继续抓好安全防范工作,争取把各种事故苗头消灭在萌芽状态,防患于未然。

自查工作报告 篇7

城市固体废物管理中心:

我局根据《市环保局关于做好环境保护部危险废物规范化管理监督检查准备工作的通知》精神,结合全市环保互查工作,对辖区内涉及危险废物的企业进行了全面调查,并对危险废物管理计划、危险废物台帐、危险废物存放地点及标识、转移联单的审批和办理等进行了认真检查。现将检查情况报告如下:

通过此次检查发现,我局监管的涉危企业整体情况良好,联合转文件审批意识较强,但仍有无铬行业、多晶硅行业、危废处置设施运营企业、电子垃圾拆解利用单位、污水处理厂、污泥处置单位等

1.合肥明光电镀厂危险废物贮存场已建成,并做好标识,有台帐和危险废物管理计划。危险废物委托合肥五山固体废物处置公司处置,实行危险废物转移联单制度。危险废物规范化管理基本达标。

2.xx公司危险废物贮存场地进一步规范,有核算和危险废物管理计划。危险废物委托合肥五山固体废物处置公司处置,实行危险废物转移联单制度。

3.保定天威电气设备结构有限公司合肥分公司危险废物委托合肥五山固体废物处置公司处置,实行危险废物转移联单制度。但是,有必要进一步规范危险废物储存场所,完善核算和危险废物管理计划。

4.安徽新华印刷有限公司和合肥兴华印刷有限公司产生的危险废物委托合肥五山固废处置公司按照母公司要求进行处置,并实行危险废物转移联单制度。有账册和危险废物管理方案,但合肥兴华印刷有限责任公司危险废物堆场有待进一步规范。

5.安徽中铁工程材料技术有限公司20xx年采用新工艺,全年无危险废物(废沥青)产生。

同时,我局根据行业特点,对合肥超艺彩印包装有限责任公司等18家企业的危险废物储存和处置情况进行了现场调查,18家被检查单位的危险废物已移交给有资质的危险废物单位处置;不符合危险废物贮存、转移条件的企业,已发出限期改正通知书,责令立即改正违法行为。

我局将进一步加大工作力度,规范我区危险废物储存和处置管理,从根本上消除安全隐患。

特此报告!

自查工作报告 篇8

一、健全组织,明确分工,抓好基础性安全工作

认真贯彻学校年初的安全工作会议精神,并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。与教练员、各班主任签订安全责任书,构建完整的安全管理和防、治一体的工作网络,提高了工作成效性。

二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:

(一)坚持教育先行,落实宣传教育制度。

一是常规教育。先后邀请辖区派出所、消防中队进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育、防火知识、火灾疏散自救常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识,让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。主要是查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。三是跟踪教育。主要是真对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。保卫科利用队会、班会定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。

(二)坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防。

预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,着重做了以下几个方面的工作:一是多渠道搜集有关学生的活动信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,控制事态的发展。三是查明事实真相,化解当事人之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。由于我们预防工作做得扎实有效,避免了多起群殴事件的发生。加强宿舍区、教学区的点验次数,对发现的违禁物品追查到人,并当场提出处理以及整改意见并备案。

(三)坚持事故处置制度,及时处理突发事件。

当学生发生违纪时,我们本着“教育为主,处理为辅、一切以人为本”的原则,做到“三不放过”,达到“三个满意”,不留隐患。一是原因不明不放过。认真调查事情经过,弄清事实真相,分清责任。二是当事人不受到教育不放过。做好耐心细致的思想工作,让当事人充分认识自己的错误行为,并诚恳的接受批评与自我批评。三是大家不受到教育不放过。通过违纪事件教育大家要举一反三,使大家受到教育,预防类似事件的再次发生。当学生受到纪律处分时,在处分宣布前及时与学生家长取得联系。向学生家长讲明学生违纪的经过、原因、危害以及应受到的处理和今后撤销处分的条件。使家长配合学校共同做好学生的转变工作。使处理结果让当事人满意,家长满意,广大师生满意,不留隐患。

(四)坚持责任追究,落实奖惩制度,增强大家的责任心。

按照谁主管谁负责的原则,年初签订《安全承诺责任书》,形成安全工作事事有人管,层层抓落实的局面。对工作责任心强,安全工作突出的给予适当的奖励,对责任心较差,没有尽到责任而发生问题的扣除相应的奖金,情节严重的还要追究相应的责任。由于责任清楚,目标明确,学校安全事故的发生率进一步下降。

三、加强“三防”建设,不断提高学校的安全防范能力在人防方面,首先是加强24小时值班和夜间巡查制度,并认真记录值班期间发现的问题及时处置。同时与其他各相关部门积极配合。将事故隐患消灭在萌芽状态。确保校园安全不失控。二是加强对门卫的管理,严格门卫值班制度,严格控制无关人员进入校园,并加强对门卫的管理和培训,提高服务质量。

在技防方面,利用学习现有设备,加强对重点目标、重要部位的安全监控。特别是对联动监控报警系统、自动摄像监控系统和指纹考勤管理系统等进行了维护保养,确保其正常运行,保证了重点目标和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加强基础设施的改造,配备相应数量的安全器材,并对部分老化失效的消防器材进行了更换,在学生食堂等重点要害部位还增设了大容量的灭火器,对预防事故案件起到了积极的作用。

四、查找问题,积极行动,努力整改。

1、我校现有监控摄像头八个,而且设备陈旧,覆盖面不全。计划在现有基础上,增加电子监控的数量的同时,更换新型摄像头和硬盘,全面消除校区监控的盲点,并定期进行汇总。目前学校已经做出预算,增加一倍摄像头,覆盖整个校园,不留盲区,待审核后即开始实施。

2、对教学区各教室靠路口窗户进行防意外加固,确保学生上课及课间安全,目前正在实施。

自查工作报告 篇9

为深刻吸取湖南炎汝隧道“”爆炸案的沉痛教育,确保宜巴项目建设安全,防止发生涉爆安全事故,我项目领导高度重视,根据宜巴建设指挥部114号文件精神,于20xx年5月20日率领各部门的负责人对民爆物品存储、民爆物品的运输等要害场所进行了安全检查,现将检查情况汇报如下:

一、切实加强领导管理,认真部署落实

1、思想重视,加强安全管理

我项目制定了一整套的安全管理制度,用制度管人,并层层签订了安全管理责任状。真正做到了各各岗位有制度,人人头上有责任的完善机制

2、自查的指导思想

通过自查进一步落实安全生产责任,强化安全工作措施,深化隐患排查治理,稳定安全生产形势,有效防范和坚决杜绝重伤以上事故发生,确保工程安全生产持续稳定、健康发展。

3、全面开展宣传工作

对治爆、涉爆工作的有关政策及规定,做到家喻户晓、人人皆知。积极行动起来,从管理制度、储存使用、购买、运输等环节,立即进行大排查。

二、自查内容

1、员工安全教育培训及持证上岗情况

项目部的危险从业人员主要是民爆物品运输驾驶员、押运员、保管员、装卸人员、安全员,所有这些从业人员都通过了相关部门的培训,考核取得了相应的从业资格证书,特别是危险品运输的驾驶员、押运员。除了参加项目的安全学习外,还每年定期或不定期参加安全学习和安全复训。

2、贯彻落实国家法律法规及企业规章制度情况,危险品运输车辆的车况及维护保养,运输制度和标准执行情况

根据《民爆物品安全管理条例》《安全生产法》及其它相关法律法规,制定一整套适合项目的民爆物品安全管理制度,并按岗位按制度内容制定了安全检查表,通过检查确定从业人员是否执行了规章制度。这次我们根据危险运输车的安全检查表上的内容,对运输制度的执行情况以及车况及保养情况进行检查,各项指标都达到制度的要求。

3、隐患排查治理及整改情况

自查工作报告 篇10

为进一步完善我院基本医疗保险的各项管理工作,根据《关于对中牟县基本医疗保险定点医疗机构和定点零售药店进行20xx年度服务质量考核的通知》文件精神,我院领导重视,成立卫生院基本医疗保险自查工作领导小组,积极开展基本医疗保险的自查工作,现总结如下:

一、基本医疗保险管理制度日趋完善。

我院成立了由分管院长为组长的基本医疗保险管理工作领导小组,明确成员职责分工,各中心站点指定专职医保监控员,及时发现各种医保违规行为,严格控制社保部门制定的各项医保考核指标,制定了三官庙镇中心卫生院基本医疗保险管理暂行办法,规范基本医疗保险的各项管理工作,落实奖罚制度,医保工作与医务人员医德医风年度考核和绩效工资挂钩。

二、加强对基本医疗保险相关政策学习、宣传。

定期加强医务人员对基本医疗保险相关政策的学习,使他们能熟练地向病人正面宣传基本医疗保险的各项政策法规,能娴熟地执行基本医疗保险的各项规定;在门诊大厅设置医保政策宣传栏,在患者较多的地方放置医保宣传小册子,让病人及时了解基本医疗保险的各种政策法规。

三、严格执行基本医疗保险定点医疗机构医疗服务协议的各项内容。

我院严格执行基本医疗保险定点医疗机构医疗服务协议的各项内容,在医院大门口按规定悬挂“基本医疗保险定点医疗机构”牌匾,在门诊大厅设置医保就诊流程图,方便参保人就诊,在门诊大厅设置基本医疗项目收费和药品价格公示栏医疗收费明码标价;临床医护人员按规定校验参保人的身份,防止骗保行为;正加紧建设各中心站点电脑收费系统和门诊医保领导查询系统实现医保管理和医疗收费的电脑化、网络化;严格要求医务人员合理用药,严禁为他人“搭车开药”;按规定执行出入院标准和转院、转诊标准。

四、完善投诉监督机制

建立投诉监督机制,设立基本医疗保险投诉信箱,及时处理基本医疗保险的各类投诉,对违反基本医疗保险的各类违规行为严肃处理,落实奖罚措施。

五、存在问题

1、部分医务人员对门诊医保的相关政策了解不够透彻,今后将有针对性地加强个别医务人员对医保政策的学习。

2、部分临床医生开具门诊医保处方不规范,主要是漏填处方基本项目和存在修改处方的陋习,今后将加强医保处方的管理。

六、对医保工作的建议

建议医保报销程序更简捷、更方便。

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最新师德师风自查报告(经典10篇)


为了迎合您的需求趣祝福小编制作了这份精心设计的“师德师风自查报告”,对于结束的一项工作任务。很多时候我们都需要去写一份报告,经常编写报告,可以培养和提高我们的工作能力,我们在写报告的时候需要注意哪些呢?如果你觉得这个小技巧挺不错不妨把它分享给你的同事和朋友。

师德师风自查报告【篇1】

一位著名教育家曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师是人类灵魂的工程师,要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。

我们术科组老师在学校统一要求下,认真学习国家的政策法令和深圳市对教师要求细则。要求老师们做到遵纪守法,为人师表、以身作则、谦虚谨慎,顾全大局,尊重同志,相互学习,相互帮助,工作认真,关心学生,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。认真钻研教学大纲和课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教;坚持教学和研究相结合。

一、作为一位平凡的老师,我们该如何做呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。

第三,教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

二、进过自查,发现如下不足之处:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

2、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

师德师风自查报告【篇2】

我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会亲其师,信其道,进而乐其道。 现将我们的认识和存在的共性问题进行剖析,以提升全体教师的认识,增强师德教育的自觉性,为建章立制阶段工作的开展打好基础。

一、存在的不足

1、活动形式单调,缺乏多样化。今后要根据学校中心工作,注重针对性和实效性,寓师德师风教育于丰富多彩的`活动之中。

2、加强学习,依法执教方面学习的主动性有待加强。

3、爱岗敬业,教书育人方面有的时候,感觉责任心不够强,这主要表现在有的教师心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

4、热爱学生,和谐发展方面有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。

5、注重小节,修炼人格方面教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上有的教师比较注意,如班级有一张纸,都会主动捡起,做给学生看,而不是教学生来捡。

6、尊重家长,服务家长方面有时在与家长的沟通中,没有注意家长的心理承受能力,直言不讳,可能会伤害到家长,让家长不敢和老师主动沟通。

二、存在问题的原因

究其原因,主要有:对此类问题认识不够,轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响,有麻痹思想在里面。

三、整改措施

今后改进的方向:

1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬

树立终身学习的观念,不断夯实自身基础小学师德师风自查报告3篇工作报告。

2、在教研组活动中,与组内每一个教师都有畅谈教育心得,获得新知;寻找到了新的教学方向。

3、尊重学生,关心学生,诲人不倦,克服不良情绪,杜绝不良行为。注重心灵的沟通。

4、时刻铭记-从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

总之我校师德师德建设学习教育、自查、自检、自评活动圆满结束,我们既完成了规定各项动作,又进行了自选动作(教师签定的责任状12余份、教师师德学习体会13余份、自查、自评整改13余份),教师自我对照检查阶段工作做扎实有效果,教职工精神面貌焕然一新,工作的责任感、积极性明显加强和提高,全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。

20xx小学师德师风自查报告3

最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《洛阳教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》,《洛阳市中小学教师师德十不准》,《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析

一、查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂,体现在既爱双优的学生,更多地关爱欠发展的学生,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌的教师应该具备的起码要求。。

二、查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

三、查自己在为人师表方面

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

不足之处:工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。。

四、查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

不足之处:关心集体还不够。

五、查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处:无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。。

六、查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处:缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。

今后努力的方向:

1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。

5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

下阶段工作思路:

1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。

2、提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。

4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,利于教学工作地正常开展。

具体举措:

1、加强学习,及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习,把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良好的师德带给大家。

2、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习《学校管理学》,努力提高自己的管理水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,做到管理育人、服务育人。

3、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工作,树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。

4、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师、学生进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话,及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。

总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

师德师风自查报告【篇3】

教师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于教师的人格,因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。那么,作为一名教师,应怎样做,才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的.视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

总结我来职中一年的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:

(1)业务学习和钻研放松:

(2)课堂上对学生的要求不够严格,使得课堂纪律松散,

(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。

(4)课后对差生的辅导不到位。

收获:

(一),爱岗敬业.只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人.从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人.

(二),为人师表.作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到.

(三),严谨治学.多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平.

(四),关爱学生.我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育.对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生.节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖.

(五),尊重家长.教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教.由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生.

(六),廉洁从教.我所担任班主任的班级属就业班,每当就业前就有许多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝.因为我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责.

经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到"爱岗,敬业,奉献"的内在含义,也认识到自己工作中的不足.

不足之处:

(一),理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究.由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够.

(二),教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够.

(三),很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素.

改正方法

(一),认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平.(二),改进教学方法,虚心向同仁学习.

(三),爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神.

只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材.

希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己,做好太阳底下最光辉的职业。

师德师风自查报告【篇4】

师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。如今做教师已经近十五个年头了,想想自己所走过的路程,对照 “教书育人,为人师表”这个基本内容,深有体会。 自己选择了这个职业,在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《职校教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。 “为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象 , 到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,

有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。 在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的,当做平等的人,堪与尊敬的人。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点。他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像李叔同先生那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生

喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生尊敬和喜爱的老师仍是我努力的目标。回首过去还存在的不足之处,主要表现在:(一)教育理论学习不够透彻。(二)业务有待提高(三)工作经验不足。针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下: (一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。(三)加强工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

师德师风自查报告【篇5】

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。

1、加强学习 依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业 教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、热爱学生 和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节 修炼人格

教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长 服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,我做班主任的.几年中,我及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、廉洁从教,不谋私利

自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

三、存在的不足

1、有的时候,感觉责任心不够强,平时不注意师德师风建设。这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

2、有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。

3、有的时候,面对新的机遇与挑战,感觉到茫然与困惑,有时衡量学生的标志还是根深蒂固在头脑中干瘪的数字。

4、有的时候,不能树立终身学习的观念,没有把教师的职业作为一项热爱的事业来经营。

四、存在问题的原因

仔细审视、深刻反思,究其原因,主要有:轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。

五、改进措施

1、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。

2、树立终身学习的观念,不断充实自身。

3、要把师德师风建设常抓不懈,抓好抓落实,抓好四个"并重",即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督察与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。

4、在教研组活动中,让组内每一个教师都有畅谈教育心得的机会,让每一个教师都有获得新知的机会;教学反思与探究,让更多的教师寻找到了新的教学方向。

5、不断的创造机会,让教师内心充实、日清日高。

6、组织教学案例的研讨,让更多教师有了更多新的教学反思;让教师学会了教育教学知识的整合、积累与分享,教育视野得到开阔,专业知识得到提升.

7、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。

8、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行,不得有意损害集体和学校荣誉,严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。

总之,在师德师风的自查自纠的活动中,只要每位教师都负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的教育事业,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色,成为一名优秀的人民教师。


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师德师风自查报告【篇6】

在师德师风活动中,我按照学校的统一安排部署,用心参加了学习培训活动,认真开展了“两查四反思”活动,切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题,现结合自身工作和岗位实际,自评如下:

一、个人师德师风基本状况

1、不断学习依法执教

进入信息时代,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每一天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自我的教育教学水平。

在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自我。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。

2、以爱育人为人师表

我热爱孩子,热爱自我所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自我的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成如何能在活动中尽自我的微薄之力,使活动搞得有色有色平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。

3、热爱学生促进发展

应对学生,我更是耐心细致,视如己出,期望能尽自我的全力使每个孩子得到更好地发展。用心开展各项活动,促进学生潜力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“秀丽的春天”诗歌朗诵活动,“学校安全不放松”的自查活动……在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、修身养性为人师表

教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更就应关注自我言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记-——要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整情绪。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。

5、理解家长提高服务

二、存在的问题及原因剖析

1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一向很用心,可是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自我一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。

2、班级管理还没有到达自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能到达最佳的梦想状态。班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

3、语文课堂如何做到高效,突破自我的教学瓶颈,还需继续努力。如何让学生学得简单,掌握得扎实一向是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。

4、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,所以还需要和学生经常谈心。

三、今后的努力方向及主要措施

1、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。用心贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头做用。

2、不断提高自身的德育素养。

教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自我的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。

3、改善课堂教学方法,活用多媒体讲台。

要不断改善自我的教学方法,活用多媒体讲台。“宁可用坏,不能放坏。”针对学生实际状况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。

古人云:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。仅有不断学习,努力探索,才能构成过硬的思想素质,才能无愧于”教师“这个称号。透过自查,我将会在以后的工作中扬长避短,使自我成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!

师德师风自查报告【篇7】

作为小学高年级的一名英语教师,我深深的体会到了师德的重要性,以下是本学期我在师德师风方面的总结:

一、爱国守法,依法执教。

自从执教以来,我在课堂上一直都认真贯彻党的教育方针、政策,把课本知识和生活紧密结合,把考试成绩与学情相结合,认真分析得失,提升学生分析问题的能力。在教学过程中,严格遵守学校的各项规章制度,我相信,只有自己做出表率才能更好的服务学生,同时可以得到学生的认可。

二、爱岗敬业,关爱学生,鼓励“学困生”。

作为一名青年教师,不仅要做好教学工作,还要在学校各项活动中做出表率,所以我严格按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业即做即改。面对各种差异的学生,我有针对性的进行辅导,深入了解学生的心理特点,进行多次谈话与交流,根据学生的不同爱好,鼓励学生积极向学。对于“后进生”“学困生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。从四月份以来,我一直坚持在下午上课前半小时给学生辅导答疑解惑。时刻注意学生的思想动态变化,做到及时发现及时疏导与帮助,努力使自己成为学生的良师益友。

三、为人师表,教书育人。

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。面对各种差异的学生,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面的发展。对接受能力强的学生,要在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生,我会请家长配合老师的工作,耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。

四、严谨治学。

结合教学特点和学生的实际,在学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。尤其是班主任工作中勤观察、勤思考,想学生家长之所想、急学生家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

五、终身学习。

俗话说“活到老,学到老”,今后工作中通过多读书,多学习,多反思,使自己内心日益沉淀,厚重而宁静,让自己更成熟,更稳重;对待学生严中有爱,学习书中的管理方法,并学以致用。我还要努力学习新的教学理论、与时俱进,不断提高自己的业务水平,做到政治思想和教学业务水平双丰收,牢固树立终身学习的理念,向身边的同事、向书本、向生活这部大百科中不断汲取营养。

自己在进行后的工作需要学习的地方还很多,我会不断努力,时刻以“学高为师,身正为范”,来要求自己。为了进一步提高师德,我努力从以下几个方面加强:

1、本人会在今后的工作中通过多读书,多学习,多反思,尤其是在高考方面,强化自己的能力,使自己内心日益沉淀,让自己更成熟,更稳重;

2、对待学生严中有爱,讲究教育的方法,关注学生的变化,注意换位思考,多听听孩子们的建议。

3、多阅读教育理论杂志,做好学习笔记。强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观。

4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。

师德师风自查报告【篇8】

在最新阶段,我通过对师德整顿的研究,对教师职业的特殊性有了进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。老师不仅要教好书,还要教育好人,各方面都要当老师,这让我更加深刻地意识到加强师德师风建设的重要性。在这里,我个人在六项研究和六项调查。对活动中发现的问题进行自我分析:

首先,学会关心学生,检查你对学生的爱

爱与责任是师德的灵魂,体现在爱双优学生,多关不发达的学生平等对待每个学生。新的师生关系对我们提出了新的要求,我尽力照顾和严格要求学生。学生不仅是教育的对象,也是教师人格不断完善的动力。

缺点:对学生缺乏耐心,有时喜欢管家跟五六点喝酒一样,让学生讽刺。

第二,学会教书育人,检查自己的敬业和奉献

在教育教学中,我们热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注重培养学生良好的思想道德素质。我努力以崇高的职业道德、良好的教学风格、严格的纪律、平等的态度、以人为本、严格的要求、耐心的指导、认真备课、认真批改作业、不敷衍塞责、不传播有害学生身心健康的思想来对待学生。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,从而达到教与学的目的。

缺点:因为性格的原因,有时候很情绪化,课堂教学往往以情绪为主。

第三,学会遵守典型的规章制度,以身作则地检查自己是不是老师

作为一名教师,我深深意识到我的言行会对学生产生很大的影响。所以我一直关注自己的言行,以身作则,言行一致。在日常工作生活中,遵守社会公德,克服个人主义,注意言行,不讲粗话,为学生树立榜样。出去上学,注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会有不良影响的活动。时刻提醒自己严格执法,保持良好的生活习惯。

缺点:有时候对待学生语言过度。

第四,学会以学校为家,团结协作,检查自己的团结协作

我总是与同事合作得很好,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,一起讨论,探索教学规律。

缺点:光关心集体是不够的。

5.学习诚信教学的典型,检查自己的诚信和教学

记得陶行知先生在《一天四题》中写道:所有的坏思想和不良行为都是从廉洁开始的。在工作中,坚持高尚的情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良社会风气的影响。绝不利用职务之便谋取私利,向学生出售补充教材等商品,索取学生和家长的财物,从事有偿家教以教学谋取私利。

缺点:无私奉献精神不强。

第六,学会探索创新,检查自己严谨的研究

今天是知识经济和学习的时代,科技日新月异。教师只有不断学习,才能适应时代的要求和教育的新形势。因此,在工作中,我认真学习教材,研究学生,反思自己的教学行为,努力钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,提高我的教育水平,积极更新我的教育观念,提高我的教育、教学和科研水平。努力不断的给自己充电,谦虚谨慎,互相学习,互相帮助,问心无愧。

缺点:教学方法不能及时创新,大胆实践,勇于创新是不够的。

未来努力的方向:

1.树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本、德育为先的理念,关心孩子的全面成长,爱护和尊重孩子,公平公正地对待每一个学生,促进学生的全面发展。

2.认真学习教育教学理论,投入时间学习业务。

3.加强专业知识的学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

总之,我会抓住这次活动的机会,进一步提高自己的觉悟,从我做起,从现在做起,一切从我做起,多关心孩子,多投入教育,少抱怨,做一个对得起学生,对得起家长,对得起社会的人民教师。

师德师风自查报告【篇9】

“教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”,勤试“督促之窗”;须展现“魅力之镜”,巧开“个性之窗”;多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:

一、依法执教、爱岗敬业

作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。在教育教学中,我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

二、尊重家长、热爱学生

为了实现“三位一体”的德育教育局面,使教育教学工作能圆满完成,我采用“家访的方式,积极主动地与家长联系,认真听取意见和建议,争取家长们的支持与配合,形成教育合力。

我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。

三、廉洁从教、为人师表

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”,还提出“建筑人格长城”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、

人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师,德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

四、严谨治学、团结协作

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的`教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为

奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮,以校荣我荣,校耻我耻,为创建文明校园尽心尽力。

然而,教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下:

1、教育理论学习不够透彻。只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑.

2、业务有待提高。对新教材自己没有系统的研读它,以至对教材编排体系,目的、意图知之甚少。

3、教研力度不够。总以教学任务重为借口,没能真正进入状态,致使个人的教改教研没有起色。

4、工作中容易犯冷热病。

针对性以上不足,本人提出整改和努力方向:

1、认真学习教育教学理论,积极参加各级相关学习培训活动,在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,改进教学方法,丰厚教学素养,提高教育教学能力与水平。

3、加强本职工作的主动性、积极性。

4、对工作热情要持续。

总之,在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使自己成为一名让领导放心的合格教师,让学生家长满意的称职教师。

师德师风自查报告【篇10】

为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要教好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引导学生全面发展。

一、收获

1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教以来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。

2、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

3、严谨治学。从教以来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

4、关爱学生。我平等地对待每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。努力做到动之以情、晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。

5、尊重家长。教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教,在实际工作中也是这样做的。

二、不足之处

1、理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究。

2、平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

三、改正方法

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

2、积极开拓进取,提高工作水平。

3、更新教育观念,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系。

4、牢固树立"学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率"的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。充分贯彻执行“爱心充满校园,习惯成就人生”的办学理念,作好本职工作。

加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,"正师德、铸师魂、强师能",使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养合格人才的历史重任。

最新信息化工作自查报告(经典5篇)


本文重点讨论与“信息化工作自查报告”相关的话题,这在我们平时的学习和工作中都至关重要。撰写报告是我们必须要面对的任务,通过撰写报告,可以锻炼我们的分析能力。那么,你是否曾经在网上寻找过报告范文呢?请注意,本网页仅供参考。

信息化工作自查报告 篇1

(一)资源建设

1.基础配置

锦洲小学依托信息技术为学校管理和教育教学服务,学校非常重视教育信息化硬件环境的建设。在政府不断增加专项投入及学校的共同努力下,学校已建成了校园网,网络光纤铺设覆盖所有专用教室,充分保障了全校师生的正常使用。

目前学校基础设施配置完善、功能齐备,有1个电脑房、1个多媒体专用教室、12个班级全部配备多媒体设备。在学校完成整体改造期间,学校添置了交换器,为所有班级和办公室增设了网点,确保教学、办公所需的电脑都能上网,也为学校信息技术与学科整合创设了必备的条件。

2.信息资源 学校基本信息数据完备,符合教育部“学校管理信息化标准”要求。学校已建成了的校园网,网络光纤铺设覆盖所有专用教室楼,学校基础设施配置完善、功能齐备。

3.人力资源

学校领导重视信息技术在学校管理与教学中的应用,积极参加各类信息化培训,能熟练应用计算机及网络。

目前学校有以分管教学校长为组长,以各教研组长为成员的领导小组和专职的网管员,他们负责学校网络的安全运行,并负责各专用教室及教育信息化设施的维护和保养工作。如遇不能解决的问题,能借助与网络专业维护机构签定的协议,及时得到处理。

(二)管理机制

1.组织规划

学校成立了以校长为组长,以各部门主要负责人及信息技术组组长为成员的学校信息化工作领导小组;成立了以分管信息化工作的校长为组长,各学科教研组长、各年级组长及各班信息员组成的学校信息化工作推进小组,明确各自的职责,在推进学校信息化工作中发挥示范和引领作用。

2.制度建设

学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项现代教育技术管理制度。 学校建立有教育信息化工作相关的激励机制,每学期对发表相关的论文、案例或推进信息化工作有突出成绩的老师给予奖励。

3.投入经费

学校加大对信息化建设资金的投入,满足教育教学日益发展的需要。校园网电教设备设施逐步升级改造,近几年年为相关为中层干部配置了U盘。

近三年来已在教育信息化工作中投入经费,这些经费的投入,使用合理,用到点上,发挥了良好的经济效益,最大限度地满足了学校在管理、教育、教学等信息建设中经费使用的需要,确保了学校教育信息化建设得以顺利实施。

4.维护情况

为了及时排除网络故障、维修信息技术设备,我校设有“电脑故障记录本”、接报后能及时到场检修,一般性的故障都能做到当场修复或当天修复,不超过24小时。为了保证计算机和网络安全,我校联网计算机都安装了杀毒软件,并能及时更新。为了维护网络控制室、教室等设备的安全,我校有安全使用措施,有防火防盗设施,能够及时维修和保养。。目前,我校信息技术设备能正常使用,确保了网络安全畅通,有效防御了计算机病毒的侵袭,保证了教育教学工作的正常开展。

(三)应用水平

1.课程实施

学校严格执行信息科技课程计划,在预备年级开设每班每周1课时的信息科技课。全面落实信息科技课程标准,培养学生的信息技能,提升学生整体信息素养。在基础型课程的实施过程中,教师充分利用教学资源库收集、管理和使用学科网络资源,开展信息技术与基础型课程的有效整合,使信息技术成为教与学的有效教学手段。

2.管理服务 学校在教育教学管理中积极应用信息技术。学校所有课表采用电脑软件排课,合理安排课程。大部分教师的教学资料采用电子文档。对于教师在教学中使用信息技术制定相应的考核指标,以及信息技术与学科整合的实施安排,做到规范化、制度化和常态化,每学期进行考核,适应教师与学生发展的需要。

积极应用校园网络发布信息,确保及时更新学校网站信息,使日常管理工作通过校园网更方便地实现实效化、规范化、科学化,使学校教学管理工作有序高效。

财务与资产管理、人事管理、图书管理等能积极应用信息技术管理,使各方面的工作及时准确的记载,保证落实得有序 。 我校在注重学生信息素养培养的同时,也比较关注学生网络文明规范意识的培养。不仅在各种学生活动中进行宣传和教育,而且强调在学科教学和班级管理中合理渗透,将网络文明规范意识的培养渗透在教育教学的方方面面。

3.应用特色

我校立足以课程为核心的学校教育信息化应用模式,突出信息技术为教学服务的宗旨,重点探索网络环境下的学生参与、教师引领、教学互动、沟通交流、学习评价、资源建设与共享等课题,初步形成以开源系统建立信息化教学应用平台的学校信息化应用特色。

增强信息技术教学力度,提高学生信息技术素养。学校加强信息技术的基础性课程,引导学生将信息化平台作为学习工具、资料来源,积极探索信息化环境下的新型教学模式,提高学生的信息素养和适应未来社会所需要的学习能力。

加强校本信息化培训,提升教师信息技术应用水平。对全校45岁以下教师,进行信心花培训。

xx小学

20xx年10月23日

信息化工作自查报告 篇2

20xx年,我局根据xxx市审计局关于全市审计信息化工作的总体部署,按照市局全市审计信息化工作目标和任务,以保证审计质量、提高审计效率为目的,把扎实推进审计信息化建设作为工作重点,狠抓落实,取得良好成效。现对照《xxx市审计机关信息化工作考核表》,就我局今年审计信息化工作的开展情况进行自查,自查得分100分,报告如下:

一、 计算机审计推广应用情况

(一)计算机审计成果。(20分)

20xx年,我局共撰写并提交计算机审计成果5篇。其中:《财政决算审计AO实例》、《xxx市石化项目卫生防护区居民搬迁安置事项补偿、奖励标准不统一审计AO实例》、《xxx市xxx镇20xx年度财政决算审计AO实例》、《政府投资项目财务决算审计AO实例》等审计实例4篇,《计划生育奖励扶助特别扶助专项资金计算机审计方法》1篇。通过计算机审计查出了有人同时申报国家奖扶资金和特别扶助资金、特别扶助资金申报人员不符合文件规定的基本条件、财政专户管理资金账上的国有土地使用权出让收入未及时解缴、某镇对54户多次拆迁的农户,奖励和搬家费发放标准不一致等问题。

(二)OA运用情况。(10分)

20xx年,我局充分运用OA系统的公文起草、公文收取、公文阅办等功能,提高了工作效率,减少了纸张浪费。除固定资产投资竣工结算审计项目外,其余项目在项目管理过程中充分运用了OA系统建立项目、分解项目、上传审计工作底稿等审计现场资料、数据回传及与AO的交互等功能。

(三)审计会商运用情况。(10分)

按照市局的统一部署,我局今年成功安装了审计会商系统。在系统的运用过程中,根据要求,在每次会前联调都做到了及时上线,没有发生迟滞开机或离岗等情况,在开会时也没有出现因故障影响会议效果的情况。

二、信息化人才队伍的建设和培养情况

(一)AO认证通过率(10分)

截止20xx年底,我局共有24人通过AO认证考试,达到了单位总人数的80%。

(二)计算机审计中级人员通过率。(10分)

今年,我局有一名同志参加省厅组织的计算机审计中级培训,并顺利通过考试,年度通过率增加超过了2%。截止目前,我局共有2人通过审计署计算机审计中级考试,5人通过xxx省审计厅计算机审计中级考试。

(三)信息化专业人员。(5分)

我局现在计算机专业背景2人从事计算机技术保障工作(其中聘用1人),人员占比超过了全局人员的4%。

三、信息化安全(15分)

20xx年,我局未发生失泄密和违反安全保密规定事件,未受到市局通报批评,未受到上级保密部门通报批评的,按要求进行安全自查,有信息安全制度。

四、其他

(一)审计专网运行状况(10分)

20xx年,我局充分保障了审计专网的通畅运行,对出现的临时故障及时联系有关部门进行协调处理,没有发生因故障影响工作开展的情况。

(二)信息化工作(10分)

20xx年我局共撰写上报市局《基层审计机关信息化建设存在的问题及建议》、《计算机审计技术助推审计显成效》、《计算机审计在财政预算执行中的运用》、《xxx市审计局采取三项措施推进审计信息化建设》等有关计算机审计信息化的文章、简报共4篇。完成了全年审计信息化工作动态目标任务的200%。

xxx市审计局

20xx年xx月xx日

信息化工作自查报告 篇3

辛集小学在推动教育信息化的进程中,不断探索实施信息化管理的有效策略,营造严谨、扎实、生动的校园文化,为学校、教师、学生、家长的共同发展搭建了崭新的平台。总结我校的现代信息化教育发展状况,自评报告如下:

一、规范组织与管理

1、设立合理的人员机构

为加强学校教育信息化建设,我校信息化教育工作由吕连忠校长全面负责。根据工作需要,全校共有兼职信息教师3人。

2、制定可行的规划计划

随着教育信息化的快速发展,学校在《吴桥县教育信息化20xx-20xx年发展规划》的基础上制定了切合信息化建设的三年规划,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展。

二、加强信息化环境建设

1、学校投资购买了路由器、投影仪、漏电保护器等设备,保障了网络设备正常使用。我校的学生机房、多媒体教室、远程室均设置了专人管理。管理员随时检查维修设备,清扫教室卫生,保障了设备使用率。

2、掌握了一定信息技术技能的老师,不断尝试探索信息技术与学科整合,因此经常使用各种设备设施,多媒体教室、计算机教室等专用教室使用率较高。其中多媒体教室、计算机教室平均周使用时数占平

均周时数的40%以上,多媒体教室平均周使用时数占平均周时数的20%以上。平均每天每个教室的设备都能使用。

三、提升队伍素养

1、加大培训力度

为迅速提高教师们的信息素养,学校精心确定自办培训的内容,逐步扩大培训的范围,对校领导、学科教师进行了相应的培训。

2、发挥示范作用

教师信息素养的快速提升,使课堂教学更具生机和活力。利用现代教育技术所上的公开课、研究课受到广泛好评。教师自制了大量的多媒体课件,这些课件经使用实施,对于促进学生主动学习、主动发展,效果是显著的,具有一定的推广和共享价值。

四、存在问题

1、加强科学管理,完善各项制度,做到责任到人,重点加强对专用教室的各项管理,进一步提高专用教室的利用率,真正让教育信息技术手段为教育教学服务。

2、我校大部分教师还不熟练运用现代教育技术手段进行课堂教学,能力还有待进一步提高,今后将继续加强培训,做到与时俱进。

东宋门小学

20xx.11

信息化工作自查报告 篇4

我校根据教育局对于教育信息化的指导精神,以信息化带动教育现代化,推进学校信息化建设,提高师生的信息素养,提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平,全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合,提高全体师生的信息素养,构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中,学校始终坚持以现代教育技术为先导,以切实提高全体教师的现代教育水平为根本,以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标,注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。总结我校的现代信息化教育发展状况,自评报告如下:

一、组织管理与经费保障

1、制定可行的规划计划

随着教育信息化的快速发展,学校制定了切合信息化建设的规划,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末认真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施。

2、设立合理的人员机构

为加强学校教育信息化建设,我校成立教育信息化工作领导小组,由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工作,成员覆盖到各部门,各学科,职责明确、责任到人。同时,我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。

3、建立完善的规章制度

学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项信息管理制度,制定了《安宁市和平学校办公室教师计算机使用管理制度》、《安宁市和平学校计算机专用教室管理制度》、《安宁市和平学校普通教室电教设备管理制度》、《安宁市和平学校远程教室管理制度》、《安宁市和平学校多媒体教室管理制度》、《安宁市和平学校服务器房管理制度》、《安宁市和平学校信息化设备管理制度》、《安宁市和平学校校园网使用管理制度》、《安宁市和平学校教师、学生邮箱管理制度》、《安宁市和平学校网络系统安全管理制度》、《安宁市和平学校网络突发事件处置规定》、《安宁市和平学校教育信息技术应用奖惩制度(修订)》、《安宁市和平学校直录播室使用规则》、《安宁市和平学校多媒体报告厅使用规则》等,使工作有章可循,保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训,鼓励广大教师自主性地参与社会组织的培训,两年组织一次教师信息技术运用经验交流与论文评比,逐步建立评价、考核、奖励机制,形成长效管理体制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一,信息技术运用能力纳入教师晋升职务,评优的指标。

4、经费投入

我校异地新建,信息化设备逐渐到位,目前,已实现教职工人人有一台电脑,班班配备了电子白板,满足了教育教学需求。此外,学校每年能够根据校情,加大学校信息化建设工作,对设施设备进行更新维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。

二、校园信息化环境

(一)基础设施建设

1、我校共有四间计算机网络教室,达到上课每生一机要求,配置能够满足教学要求。

2、学生在计算机网络教室上课,每天使用率已达到4课时。

3、教师用机:师机比超过1:1

4、教室教学环境:我校所有教室、会议室均已安装多媒体设备。

5、卫星IP接收系统:卫星教育节目接收系统的硬件能够保障远程教育资源的正常接收。每年的远程教育资源接收完整。通过网站方式接收资源。

6、联网计算机达到计算机总数的85%,在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点。

7、学校有合适的交换机、路由器,有基本保障网络安全的防火墙。

8、校园稳定、畅通,可以随时使用,故障排除及时,无长时间断网停用现象。

9、学校所有计算机都安装了过滤软件;有专人负责学校网络安全和处理不良信息,由各部门负责人负责向网络发布信息、校务公开。

10、学校各类信息技术设备台账齐全,有专人管理,维护维修到位,确保设备运转正常。

三、教育教学运用

(一)教育教学资源

1、学校准备建立具有服务于教育教学、满足现行新课标需要的校本资源库(学科门类齐全),每位老师参与建设,实现了资源共享、共用,通过资源的上传、积累实现了优质资源共享,为教师专业的进一步发展,开辟了又一个有效途径。

2、能不定期向安宁市教育资源库上传教学资源。

(二)教师信息技术培训

学校根据实际情况,制定了切实可行的校内信息技术校本培训计划,根据不同的教师提出不同的培训要求和目标,先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训、教师笔记本使用培训等。对于一部分教育技术骨干教师,学校指派他们参加一些校外的应用技术培训,将培训的成果应用到各自的教学中,并且带动一批教师参与信息技术的应用中来。通过这些活动,广大教师更加明确了信息技术运用的重要性,提高了教师信息素养,对信息技术运用要做到想用――意识的提高,能用――掌握一定的信息技术,会用――适度、创新,根据学生实际的选择用,更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。

(三)信息技术与课程整合

1、学校各学科都实现电子备课,并有电子备课的要求和管理决定。

2、教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。教师使用综合信息平台每学期不得少于8次;开展了一系列多媒体设备使用培训,教师都能独立使用多媒体设备。

3、教师有一系列信息技术的相关课题,并发表了相应的论文,制作有关的课件,成绩显著,全体老师能够参与信息技术资源开发与建设。

信息化工作自查报告 篇5

***第一小学是我县的龙头学校,主体长方形的四合院,分别设立三座教学楼。校园内绿草如茵,楼前路旁绿树林立,花园内四季草常绿,花儿怒放,环境优美迷人,校园面貌呈现出一派生机勃勃的景象。

**一小拥有网络平台,在上级领导部门的主管下,我校大力改变了办学条件和设施,除建立了网校外,多媒体教室、会议室、音乐室、美术室、图书室、仪器室、实验室等各部室外,校园进行硬化、绿化、软化。

学生宿舍楼也进行维修,学生生活有专职保教老师全天24小时管理。学校寄宿制管理井井有序v,学校教室、办公室及宿舍楼用天然气热水炉供暖。优越的条件为学生的健康成长奠定了坚实的物质基础。

学校教师的教学水平和业务素质经过专业培训,有一部分都是教学能手和校教一级以上职称为主的优秀教师队伍。其中大专以上学历教师总数的96%,全校共有近百名教师,都是大专以上学历,全体教师年龄在30岁以上至40多岁的中青年教师,是一支朝气蓬勃又富有教学经验的高素质的教师队伍。

**一小依靠外国语专修学院雄厚的管理实力和浓厚的科技文化氛围,建立了与过内外名校间的交流关系,我校确定了与外国语学院实践基地。着重强化外语教学和信息技术教育。学校从一年级起就开设英语课,并注重英语实践,采用中外籍教师相结合,教学与生活相结合的方式,西安外国语大学的学生暑期来我校为学生进行上课,提高业务水平,培养学生学习兴趣,使学生在小学阶段具备基本的英语交际能力。计算机教学让学生在掌握基本操作、计算机绘画、网上浏览、并进入网校了解、查阅资料,软件应用的基础上达到利用计算机自主学习、简单操作,打字的目的。

**一小素质教育的模式是一成功教育为基础,以创新教育为特色、以学生的终身受益为目的、以先进的多媒体教学网络系统的意,以超前的英语教学改革为龙头。培养“合格+特色”的现代化新新型人才。

**一小建校一来,在学校管理,教育教学等法方面,取得了累累硕果。被西安外国语专修学院确定为“为国语学院实践基地”。多年来,**一小的教师论文,课堂实录,被陕西省教育学会举行的各级各类竞赛中获奖老师多不胜数。被陕西省教科所获奖的老师显著的办学业绩赢得了社会各界及家长的认可和好评,充分树立了**一小教育的品牌形象。

最新工作自查报告


在不断进步的时代,越来越多的事务都会使用到报告,报告能够帮助自我反省,不断改善提高自己。报告正确写法是什么?就“工作自查报告”这个话题我们想分享一些自己的看法,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

工作自查报告【篇1】

为确保我高三(14)班师生平安,我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作У弊雒刻斓拇笫略谧ァN颐浅闪⒘税踩工作小组С36ㄆ诙园嗉栋踩工作进行排查。

现将自查情况报告如下

一、高度重视Ы∪制度。

我们班的安全管理进一步规范化、制度化我们制订了安全工作的计划与制度Ъ岢职踩第一、预防为主的原则通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育强化了师生的安全意识Х乐购投啪一切安全事故的发生。

二、建立阵地Сて谛传。

我们在教室醒目处书写了固定的安全标语如“学校无小事О踩大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

三、管理到位СWブ氐恪

对班内各级各类安全隐患经常性进行排查Ъ嗫夭⒄改。使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

四、要求学生注意饮食卫生安全。

教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部是否存放小食品等。

五、要求学生着装安全。

我们对每个学生的着装进行了检查Х彩仟ト绱┕獾仔易跌跤滑倒Σ话踩的着装我们要求学生不得继续穿戴б及时更换。

六、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

我们教育学生提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”Ъ床坏饺硕嗟牡胤酵嫠*Р坏礁呗ハ峦嫠*Р坏奖面上玩耍Р坏匠盗径嗟穆访嫔贤嫠*Р坏焦さ丶佑驼就嫠!

七、团结一心Х乐吻秩拧

我们班级从老师到学生团结一心凝成一股力量形成一种人气г斐梢恢稚势Ф啪一切不利于学生身心健康行为发生Р⒀辖学生出入网吧、游戏机室。

八、足够重视楼道安全和交通。

教育学生遵守教学楼管理守则N拿饔行虻厣舷侣ヌ荨2辉诼サ滥诖蚰滞嫠!

总之Q校安全工作是头等大事N颐潜匦氤ぷゲ恍浮N颐堑陌踩管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。

工作自查报告【篇2】

我市根据省节能领导组《关于印发市级人民政府20xx年度节能目标责任评价考核工作方案的通知》要求,我们对我市20xx年度的节能工作进行了自查。现将自查情况报告如下:

一、市节能目标完成情况

20xx年我市节能目标任务是:万元gdp综合能耗下降3.5%。完成情况是:全市gdp完成1101.3亿元,能源消费总量2140.1万吨标煤,万元gdp综合能耗1.875吨标准煤,比上年(1.92吨标煤/万元)下降2.28%,“十二五”节能目标完成进程达到80.43%,完成进度目标(80%)。

万元gdp电耗1311.7千瓦时,比上年下降1.54%;全市规模以上工业增加值能耗2.42吨标煤,比上年下降0.89%。

万元gdp能耗未完成年度目标,主要原因

一是经济持续下行,特别是煤炭行业量价双跌,导致低能耗因素减弱;

二是6户高耗能企业投产,新增能耗160万吨标煤;

三是铁矿采选业、钢铁冶炼业、有色金属冶炼业、火电四个高耗能行业占工业的比重合计上升9.04个百分点,工业的高能耗特性进一步加剧;

四是受新增高耗能企业XX县华兴铝业有限公司、太钢XX县矿业有限公司投产的影响,XX县、XX县万元gdp能耗分别上升17.78%、2.04%,直接导致全市节能目标未能完成。

二、20xx年全市节能工作措施

(一)节能制度建设情况。

1、认真落实节能目标责任制和评价考核制度

市委、市政府高度重视节能工作,把节能工作作为“打基础、利长远、惠民生”总体要求的重要抓手之一。市委书记高卫东在市委xx届五次全体会议暨全市经济工作会议上对节能工作进行了安排部署,确定了万元gdp能耗下降3.5%的年度节能目标任务。为确保完成这一目标,市节能领导组办公室出台了《20xx年XX市节能工作要点》,提出了全年实施的八项重点工作,并根据各县(市、区)“十二五”节能目标完成进程、产业结构及发展预期,以吕节能办字〔20xx〕1号分解下达了各县(市、区)年度万元gdp能耗下降目标。

认真开展了节能目标责任制考核工作。一是完成了对各县(市、区)政府的节能目标责任考核评价。市节能领导组组织市经信委、统计局、机关事务管理局等单位,通过听取汇报、查阅资料、抽查企业等方式,对各县(市、区)政府节能目标责任进行了考核;二是完成了省千家工业企业的考核。根据省节能领导组安排,由省经信委牵头,市经信委、市节能监察支队对我市省千家企业20xx年度节能目标完成情况进行了考核,其中省属企业、年综合能耗30万吨以上和行业代表性的23户企业由省考核,年耗能30万吨以下的168户企业由市考核。剔除因停产、搬迁、转产等原因未考核的26户企业、因破产、淘汰、关停、兼并未考核的10户企业、因20xx竣工未投产的企业3户。实际考核153户企业。考核结果为:超额完成4户(山西汾西矿业集团有限责任公司新峪煤矿、XX市兴安化工有限公司、华晋焦煤有限责任公司、山西西山晋兴能源有限责任公司)、完成31户、基本完成91户、未完成27户。

2、严格落实固定资产投资项目节能评估审查制度

为落实省政府关于下放节能审批权限的政策,我市完善了工业项目节能评估和审查工作流程,建立了XX市节能专家库。 20xx年共对78个项目进行了节能评估审查,其中:市经信委对29个工业项目进行了节能评估审查(上报7个,批复22个);市发改委对49个项目进行了节能评估审查(上报11个,批复38个)。

3、建立节能联系工作机制

XX市节能工作领导组由17个单位组成,各部门工作分工是:市经信委是全市节能工作综合协调部门,负责全市节能工作,具体负责工业和信息化领域节能工作;市发改委具体负责第一产业、第三产业(不含房地产业)节能工作;市住建局具体负责建筑节能工作;市交通局具体负责交通运输节能工作;市机关事务管理局具体负责公共机构节能工作;市农业局负责农业和农村节能工作;市商务局负责商贸流通领域节能工作;市委宣传部负责节能宣传工作;市教育局负责教育系统的节能宣传教育工作;市科技局负责节能技术研发和推广工作;市统计局负责能源统计工作;市质监局负责能源计量管理工作;市物价局负责能源价格管理工作;市工商局负责落实鼓励节能行业发展的政策;市环保局负责配合淘汰落后产能等工作。

4、节能工作预警机制建立完善情况

我市建立了节能目标完成情况季度通告制度,并建立了预警调控方案。

一是市统计局和市经信委按季度对各县(市、区)主要能耗指标进行了通报;

二是市经信委出台《关于逐月监控重点用能企业能耗情况的通知》,从6月份开始,对全市重点用能工业企业能耗情况进行逐月监控;

三是面对连续三个季度我市万元gdp能耗不降反升的严峻形势,市节能领导组办公室先后发出四份通报。11月,根据董岩市长、郝月生副市长对《关于当前节能工作的紧急报告》的批示精神,市政府启动全市节能预警调控措施,对严重影响全市节能目标完成的低效用能大户实施停产检修,对未进行核准、备案、能评、环评的违规建设项目进行清理整顿,要求未完成进度目标的八县(市),制定并实施节能调控措施,并实行周报制度,每周上报本县(市)节能调控工作情况。

(二)结构调整情况。

1、经济结构逐步优化,第三产业比重上升

20xx年,我市第一产业增加值68亿元、第二产业增加值685亿元、第三产业增加值348亿元,分别占gdp总量的6.2%、62.21%、31.59%,第二产业比重比上年下降4.57个百分点,第三产业比重上升3.58个百分点。

2、六大高耗能行业能耗比重下降

20xx年,我市电力、冶金、化工、建材、煤炭、焦炭六大支柱产业综合能源消费量1499万吨标准煤,占全部工业企业能耗比重从20xx年的91.36%下降到90%,下降1.36个百分点。其中:建材行业比重下降1.29%、煤炭行业比重下降4.12%、焦炭行业比重下降2.56%。

3、继续推进淘汰落后产能工作

省下达我市淘汰落后产能任务后,市淘汰落后产能工作领导组办公室迅速将任务下达到相关县(市),落实到具体企业和设备,并在市委、市政府的网站、《吕梁日报》发布通告。

20xx年省下达我市各行业淘汰落后产能目标任务是6户企业,其中:炼铁企业1户,产能7万吨;水泥企业1户,产能20万吨;焦化企业4户,产能166万吨。到年底,所有企业已全部完成拆除并验收。

4、培育发展节能产业

一是市政府先后印发了《关于印发国家创新驱动发展战略吕梁行动计划(20xx-20xx年)的通知》和《关于印发XX市低碳创新行动计划的通知》,将节能环保产业作为创新行动重点产业,开展重点用能单位节能低碳行动、合同能源管理推广行动;

二是市经信委出台了《关于印发加快推进工业节能环保产业发展行动方案及20xx年两个行动计划的通知》,确定了全市节能环保产业的发展目标、主要任务、保障措施。市发改委、市经信委联合转发了国家发改委、工信部《关于印发重大节能技术与装备产业化工程实施方案的通知》,要求加快提升节能技术装备水平,培育节能产业;

三是根据省经信委《节能产品惠民工程推广信息核查实施方案》,市经信委委托市节能监察支队对全市节能产品惠民工程台式微型计算机、单元式空气调节机和冷水机组等9个产品推广信息进行核查,电话核查1646台、入户核查808台。

(三)节能重点工程实施情况。

一是组织申报了20xx年度省级节能技改项目11个、节能产业项目2个、合同能源管理资金清算项目4个,其中9个节能技改项目获得省节能专项资金支持2150万元,比20xx年省级节能资金支持项目增加2个,资金增加240万元;

二是推进我市重点节能技术改造项目,我市列入全省《20xx-20xx年节能重点项目推进计划》的项目共93项,完工68项,完工率73%;

三是对20xx年度省节能专项资金支持并已完工的6个项目进行了竣工验收,经验收,项目资金使用、改造内容都符合相关规定,节能成效显著,验收合格;

四是加大节能资金投入力度,20xx年,我市节能专项资金安排支出4219万元,占一般预算收入比重从20xx年的0.315%增加到0.32%。

(四)节能技术和新机制推广情况。

1、进一步加大项目引导、经费支持力度。

市经信委转发了《山西省节能计划推广目录》(第二批),市科技局在科技项目的申报和立项上,优先安排节能环保技术项目。20xx年安排节能环保、绿色科技研发资料85万元,比上年增加10万元。

2、组织实施电力需求侧项目。20xx年向省经信委申报4个电力需求侧项目,总投资1.38亿元,全部运行后年可节电7371万千瓦时。

3、推广实施合同能源管理制度。

一是组织XX县金洲铸造有限责任公司电机变频节能改造项目、XX县并盛化工有限公司硝酸钾和氯化钡装置蒸发工段技术改造项目等4个合同能源管理项目申报财政奖励资金;

二是对汾西矿业集团贺西煤矿综合余热节能改造、山西省XX市新禹煤焦有限责任公司焦炉尾气余热回收项目、山西东义煤电铝集团晋茂煤化工有限公司烟气余热利用节能改造项目进行了合同能源管理项目备案登记。

(五)重点耗能企业节能管理情况。

1、落实节能政策措施。

一是全市完成20xx年度能源利用状况报表填报并通过审核的企业101户,填报完成率为100%;

二是重点用能企业根据能效对标达标活动的要求,成立了能效对标领导小组,确定对标实施内容,并对工作完成情况、达到进度及存在问题,及时进行梳理、分析;

三是市经信委组织辖区内企业对照电机能效提升计划淘汰路线图、工信部制定的《高耗能落后机电设备(产品)淘汰目录》(第一批、第二批),开展了自查摸底,制定了全市的工业企业电机能效提升计划,20xx年完成电机与拖动设备匹配改造3892千瓦,低效电机淘汰11433千瓦。

2、加强企业能源管理、计量和统计工作。

我市共有省千家企业192户(含1户宾馆酒店企业),大部分都建立了三级能源管理网络,实行了企业能管员登记备案制度。能够按照标准要求确保计量器具配备数量、精度满足生产经营活动要求。对重点耗能企业各类能源的输入、转换、分配、传输以及能源使用等环节进行计量检测;建立能源消费统计台帐和能源利用状况分析制度,充分发挥能源计量检测数据在生产经营、成本核算、能源平衡和能源利用状况统计分析等各项工作中的基础作用。部分重点用能企业还建立了能源在线监测系统,推进建设能源管理体系。

(六)重点领域节能工作落实情况。

1、建筑节能

①“城市限粘县城禁实”工作开展情况。市墙体材料革新与建筑节能领导组办公室制定了《关于推进我市“城市限粘县城禁实”工作方案的通知》,要求清理关闭墙体材料落后生产工艺、落后产品,加快发展新型墙体材料。

②新建建筑施工阶段节能强制性标准执行情况。我市严格贯彻执行新建建筑规划阶段节能审查制度,全面执行建筑节能设计认定书制度和建筑节能专项验收制度,未进行建筑节能设计认证的工程不得进行招投标、不得办理施工许可证,建筑节能验收不合格的项目不得进行工程竣工验收。我市全面执行新建居住建筑节能65%的我省地方标准,施工阶段执行率达到100%。

③既有建筑节能改造工作完成情况。省下达我市“十二五”期间既有建筑节能改造任务为70万平方米,我市目前已开工既有建筑节能改造面积116万平方米,完工111万平方米,通过验收99万平方米,超额完成“十二五”任务。

④可再生能源建筑应用工作情况。我市20xx年可再生能源建筑面积127万平方米,应用比率达到49%。

⑤绿色建筑推进情况。市住建局出台了《关于推进XX市绿色建筑建设的实施方案》,要求各县(市、区)至少培育1个绿色建筑。20xx年,XX市人民医院项目通过二绿色建筑设计标识,面积6.9万平方米。

2、交通运输节能

一是组织实施营运车辆燃料消耗准入和退出工作。积极推广应用二级维护射频技术,实施营运车辆燃料消耗准入和退出制度,禁止高耗能车辆进入道路运输市场,全年淘汰老旧车辆50辆,新增新能源汽车30辆,更新102辆。

二是组织实施交通运输领域节能示范项目。转发省交通运输厅关于开展交通运输行业第二批绿色循环低碳示范项目评选活动的通知,部分驾校在教学过程中,配置模拟器,降低了教学训练油耗,并增设了三课时的节能减排培训内容。

三是完善组织实施交通行业能源统计与分析制度。重点强化各项指标的统计调查、分析、预测工作,定期开展运输企业能源消费状况评估工作;研究并建立运输业节能减排监测考核体系。

4、农业与农村节能

20xx年全市实施农村可再生能源建设项目4项,年可节约标煤约1万吨,减少二氧化碳排放量约0.8万吨。

(七)节能政策法规执行情况。

1、节能配套政策情况

印发了20xx年全市节能工作要点,明确全年节能目标任务为万元gdp能耗下降3.5%,并制定了八项重点工作。

2、节能执法监督情况

一是出台了《XX市20xx年节能监察工作要点》,提出了20xx年节能监察工作的工作重点和四点工作要求,将重点用能行业单位产品能耗限额标准执行情况作为重点督察内容。

二是开展日常节能监察和专项监察。市节能监察支队先后开展了对吕梁国际大酒店室内空调温度监测、省千家企业工业锅炉能效水平监察(监测58户企业111台锅炉)、对市直公共机构节能专项监察、全市高耗能单位在用机电设备及电机能效提升专项核查、节能产品惠民工程推广信息两次核查、10户电力企业单位产品电耗核查,并对重点用能企业能耗指标实行逐月监控。

(八)节能基础工作落实情况。

1、节能管理、监察能力建设工作

一是加强节能监察能力建设,对全市节能监察机构能力建设取证设备采购项目进行合同签订和验收;

二是目前全市共有11个县(市、区)成立了节能的监察的大队,13个县(市、区)全部成立了县级节能领导组办公室。

2、实施促进节能的经济政策

一是对我市被列入全省淘汰类水泥孰料企业名单的XX县齐鲁水泥有限责任公司实行差别电价和差别水价;

二是为规范居民电价管理,提高供电服务质量,加大阶梯电价政策实施力度,市物价局出台了《XX市新建住宅小区供电设施工程费管理办法(试行)》和《居民生活用电阶梯电价有关事项的公告》;

三是市物价印发《XX市天然气价格管理办法(试行)》,对全市天然气价格市场行动进一步规范。

3、加强节能统计能力建设

目前我市市级能源统计人员共有6人,13个县(市、区)统计局都设有专职能源统计人员,共计24人。

4、节能宣传培训情况

一是加强业务培训,由市节能监察支队派出培训讲师,对全市91户重点用能单位进行节能培训,并实行统一教材、统一考试、统一发证;

二是出台了《关于20xx年XX市节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,明确了部门分工、活动内容和具体要求,保证了节能宣传周和全国低碳日各项活动的有序开展。

工作自查报告【篇3】

一直以来,中国农业发展银行新乡县支行积极响应党中央和国务院决策部署以及人民银行、银保监会相关监管要求,履行政策性银行的责任与担当,全面落实减费让利政策,持续改善营商环境,助力实体经济发展。

一是熟练掌握降费政策,并积极主动告知客户。通过视频培训和线下培训等方式,归纳总结减费让利政策及相关减费措施,在客户来柜面办理业务时,积极主动告知客户该行的减费举措。

二是在网点宣传减费让利相关政策。在集中公示栏公示了最新价格目录、四部委通知、倡议书、负面清单、三级投诉电话等文件,在网点窗口摆放最新版价格目录并张贴了简易开户流程。该行还为小微企业开户专门设置了绿色通道窗口。

三是做好费率设置。该行通过对减免的账户管理费等项目及时进行费率维护,通过内部系统筛查,杜绝误收费、多收费、变相收费、隐形收费等情况,对于自查发现的问题保证整改到位,确保各项降费政策及要求全面落实到位。截止7月末,该行支付手续费累计降费共计2.7万元,惠及一百余家企业。

下一步,农发行新乡县支行将继续贯彻落实减费让利相关政策要求,用实际行动向客户提供高效、便利的柜面服务,服务好客户,推动营造良好的营商环境。

工作自查报告【篇4】

根据xxx市林业局下发的《关于印发的通知》,我处就市林业局下达的整治任务为基准,结合xx综合环境整治工作,进行了全面的梳理和总结,现将自查情况汇报如下:

一、成立工作领导小组,细化责任分工

为做好xxx自然保护区生态环境保护工作,全面推进辖区环境综合治理,我处高度重视,专门成立了“xxx自然保护区环境整治----xx整治点领导小组”,管理处主任xxx担任组长,副主任xxx担任副组长,各科室负责人为组员。同时我处以市林业局规划的整治工作为基准,结合我处实际环境整治工作,制定了详细的任务分解表,细化责任分工,明确完成时限,全组通力协作,密切配合,全力做好xxx自然保护区xxx段生态环境综合整治和生态修复工作。

二、多管齐下,多措并举,全力推进整治工作

xx负责实施的xxx自然保护区xxx段生态环境综合整治和生态修复工作,涉及对象多,工作难度大,其中空六师是国防要害部门,留世酒庄是xxx葡萄酒行业龙头企业。对此,我处针对工作实际,采取多管齐下、多措并举的方法,全力推进环境整治工作。对于陵区内大夏宾馆、风情园等的整治工作,由xxx市土储局牵头,我处全力配合,经过多次协商沟通后,拆迁工作得以开展。对于空六师的整治工作,原自治区政府副主席、申遗工作领导小组副组长李锐先后多次带队赴北京、兰州等地协调空六师搬迁事宜,经过充分协商,获得空军部队的大力支持,整治工作得以顺利开展。对于留世酒庄的整治工作,多次沟通协商未能解决,根据xxx市人民政府市长办公会议纪要(20xx年·6次)要求,启动法律程序,确保完成整治工作。

三、整治工作成效显著

1、实验区山嘴庙沟口北侧整治点

此环境整治点主要涉及空军部队旧营区的环境整治工作。空军部队老营区位于xx保护区和xxx自然保护区内,占地6.2平方公里,该区域分布有西夏7、8、9号帝陵,一处西夏建筑遗址和18座陪葬墓。20xx年12月25日,正式启动拆迁工作,经过近40天努力,完成全部拆迁工作量近9万平方米。20xx年3月6日,老营区地上建筑物、构筑物的拆迁和环境整治工作完成,基本恢复了该区域的原始地貌,达到xxx自然保护区有关清理整治的`要求,并顺利通过验收。

为配合xxx自然保护区环境整治推进,我处按照要求对自然保护区范围外的基础设施进行整治,包括陵区内的大夏宾馆、西夏风情园的整治。拆迁工作于20xx年2月28日正式启动,拆迁面积约5000平方米,20xx年3月,拆迁及环境整治工作完成。此外,还有xx现有办公区、艺术馆、西夏博物馆以及与遗址环境不协调的旅游设施、景观广场、小品等设施,因新建西夏博物馆还未竣工,目前游客接待及日常办公还需使用,故待新馆落成后再逐步拆迁整治。力求还原xx的真实性和完整性,为申报世界文化遗产创造积极条件,同时达到xxx自然保护区环境整治工作的内在要求。

2、实验区榆树沟整治点

该区域主要涉及空军部队油料库警卫班营房和两家酒庄的整治工作。xx6号陵北侧的基地油料库警卫班营房,采取迁建的措施,对旧营房进行拆除及环境整治。该工程20xx年1月启动,3月进场施工,20xx年11月9日,完成竣工验收,目前正在进行警卫班搬迁工作。

昊兰特酒庄和留世酒庄搬迁拆除工作,20xx年12月正式启动,20xx年9月,完成昊兰特酒庄储酒搬迁和房屋资产移交工作,并完成房屋拆迁及环境整治工作。留世酒庄的征收工作,协商未能解决,根据xxx市人民政府市长办公会议纪要(20xx年·6次)要求,已启动法律程序,对留世酒庄提起诉讼。目前法院正在审理取证当中。

通过这次自查工作,我处负责实施的xxx自然保护区xxx段生态环境综合整治和生态修复工作已基本达到验收标准。

下一步我处将继续跟进正在开展的环境整治工作,并对已完成的整治工作进行回头看,全力确保做好xxx自然保护区生态环境保护工作,全面推进辖区环境综合治理,改善恢复生态环境。

工作自查报告【篇5】

为了全面推进小学生体质发展,促进小学生健康成长,现对我校小学部体育工作情况进行自查工作,报告如下:

一、体育教育管理

海洋实验中学(小学部)体育工作由曲超老师负责,体育老师工作认真、细致,爱心育人。我校小学部共六个年级,各年级一个班,共82人。一年中,从未发生过体育安全事故,小学部体育课开足率达到100%,体育课及体育活动课都有计划,有教案,每天都能保证学生充足的课外活动时间。除刮风、雨雪天气外,早操、课间操都能按时进行,并且政教员能到岗协助班主任老师。

体育教师与政教员相互配合,开展了多种体育比赛活动,例如:踢毽子、跳绳、大绳、仰卧起坐、运球接力等。按照低段年级和高段年级分开进行比赛,并分别决出单项和团体的优胜,这些比赛即锻炼了学生的积极性,又培养了学生勇敢向前、不屈不挠的精神。

二、设施保障

1、学校配有专门的器材室,能满足学生体育课所需的器材需求。

2、学校每年都由镇卫生院对学生进行一次全面的体检。

三、评价机制

1、学校制订了体育课考核参照表,让教师和学生都明确方向,明确目标,并付于认真有效的实行。

2、从每年的国家体质测试表来看,我校小学部学生的整体身体素质处于良好状态。

四、存在的问题和不足

操场是原始的土质跑道,天气干燥时场地总是尘土飞扬。这严重影响了上课以及出操质量,小学生1-2年级在跑步时很容易摔倒,被石子擦伤。

工作自查报告【篇6】

近年来,我把推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的政策措施落实做为文化强县、推进基层文化建设的重要工作来抓。根据国家文化部、省文体厅出台的各项稳增长、促改革、调结构、惠民生各项政策措施及推进文化创意和设计服务产业融合发展,我县扎实开展各项工作。

一、文化创意和设计服务在促进产业发展情况

近年来,县委县政府围绕绿色崛起的目标,努力把建设成为中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的幸福家园,其中文化与旅游融合发展是主要建设内容。充分利用传统“三月三”节庆,开展丰富多彩的文化活动,依托独具特色的文化生态资源,积极发展文化观光游、文化体验游、文化休闲游等多种形式的旅游活动。

一是民族文化艺术融入旅游之中,提升旅游文化品质。如百花岭旅游景区的开发理念,充分考虑景区的特色生态文化,注重每一个旅游项目开发的人与生态和谐共存,并结合的文化,打造了一批以XX风土人情,XX文化为核心的旅游景点;另外山旅游景区将生态文化、休闲文化及文化三者相结合,开创景区新的旅游发展模式。旅游景区的发展依托生态文化建设为核心,与多元文化相融合,成为近年来最受欢迎的旅游目的地。

二是乡村文化助推“奔格内”乡村旅游发展。“奔格内”乡村旅游自20xx年首个“奔格内”乡村旅游客栈在什寒村揭牌以来,经过一年多对奔格内乡村旅游品牌的打造,成功吸引了大批游客走进。乡村旅游的发展依托的是县域丰富的森林资源、美丽的山水风光、清静悠远的黎村苗寨和底蕴深厚的XX传统文化,为进山旅游的背包客、自驾游客、自行车爱好者、户外运动爱好者等提供便利条件,让游客们体验到最原生态民俗,感受到最特色XX文化的独特魅力。在打造乡村自由行的同时,我们紧紧围绕大文化内涵,打造了一系列与XX文化、乡村文化、农垦文化为中心的“奔格内”。乡村文化的彰显,为旅游业又好又快发展提供必要的条件。

二、增强创新动力、强化人才培养等政策措施落实情况

近年来,我县以满足人民基本文化需求为任务,创新开展公共文化服务体系建设,让群众广泛享有基本公共文化服务,促进文化产业体系建设。以农村文化下乡为重点,加强县级文化馆和图书馆、乡镇文化站、村文化室建设,深入实施广播电视户户通、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等文化惠民工程,扩大覆盖、提高标准、完善服务、改进管理,形成县、乡(镇)、村三级公共文化服务体系。为了落实基层公共文化建设任务,县围绕创建公共文化服务体系建设开展文化惠民工程。

一是高效完成综合大楼建设任务,配备逐步齐全化、科学化,建立健全了《文化站管理制度》、《图书室管理制度》、《文化信息资源共享工程管理制度》,并将制度上墙,20xx年设备安装完成后,每天实行开放11小时,即白天8小时,晚上3小时,服务群众约7万多人次。

二是实施文化资源共享工程建设,完成综合文化站共享工程111个,行政村基层服务点95个、民族歌舞队122支。通过在各乡综合文化站电子阅览室配备电脑8台,安装数字电影设备1套,55寸液晶电视1台,投影设备1套,实现95个行政村文化资源共享工程设备的安装,完成乡镇村一级共享工程发放和安装工作。实现我县共享工程县乡村三级覆盖。

三是强化人才培养,完善文化基础设施,优化发展环境。其中命名30支农民文化示范村文艺队。整合资源,解决文化活动场所问题,近年来,全县新建舞台25个,篮球场35个,解决了村民开展文化体育活动的场地问题。对我县各村开展文化体育活动给与大力支持。我县目前有黎族民歌民舞、黎族乐器、黎族染纺、黎族骨伤疗法等传承人共105人,已形成规模的黎族歌舞队126支1200多人。

三、编制专项规划,加强文化产业投入情况

20xx年,以场馆建设为突破口,加快县城文体设施覆盖。我县围绕一批文体设施建设,推进整个县城的文体事业大发展,其中投资3600万元建设“中部少数民族文化体育演艺中心”,目前已进入主体施工阶段,预计今年年底建成使用。其他体育配套设施加快建设,其中体校、游泳队宿舍改造工程已经接近完成,羽毛球馆、乒乓球馆建设也已动工建设,计划年底完成。随着县城一批文体设施的建成,将使满足县城大部分市民和机关干部达的健身要求。我县已完成选址建设文化馆、图书馆等“两馆”独立大楼,建成后将有效开展文化培训、文物展示、图书存放等功能,逐步满足人们日益增长的文化需要。

四、文化创意和设计服务在促进体育产业情况

一是全民健身活动开展有声有色。目前全县共有XX歌舞队160余支、体育健身队240支,分布全县。每年春节期间,我县组织开展万人迎春健走探百花活动,县四套班子领导带动全县体育健身爱好者徒步完成长跑活动。在节假日期间,经常组织全民广场健身活动、乒乓球赛、排球赛等体育赛事,通过开展全民健身运动,培养群众参与全民健身的热情,丰富群众业余体育生活。

二是女子足球队名声远扬,曾获全国少年(U16)女子足球锦标赛第四名,全国青年(U18)女子足球锦标赛季军,并向国家队输送高标准的女子足球人才,女足已经成为我县体育宣传名片,足球队教练肖山被评为20xx年全国十大最美乡村教师。

三是四届省运动会取得运动成绩和精神文明双丰收。20xx年第四届省运会我县共派出121名运动员,分别参加游泳、田径、沙滩排球等10个项目的比赛共获得金牌13枚、银牌16枚、铜牌22枚。团体总分559分,获得“优秀赛区”、“体育道德风尚奖”2个称号。

四是在武术日益普及的环境下,在弘扬传统中大力创新,推动武术事业跨越发展,使之成为城市品牌和地方文化的一项重要内容,把武术文化资源开发作为XX文化的一项有益补充,加快制定出台推进武术事业发展的政策措施,对武术教育、武术训练、武术推广、武术研究、武术产业发展等方面,予以人才、资金、土地、税收等各方面的支持。统筹全县资源,成立县武术研究协会,武术研究协会下设专家委员会,承担挖掘整理本地发源和流行的优秀拳种,特别是要做好大成拳的创编工作,积极组织宣传推广和标准化建设,深入开展武术运动“六进”活动,和武术教师培训和社会体育指导员培养工作进行常态化管理。有计划地申办武术世锦赛和世界杯等,以特色赛事为品牌,积极开发武术健身休闲市场、教育培训市场、武术用品市场,带动武术之乡旅游、文化旅游及其他相关产业发展。

五、存在问题

一是我县文化馆、图书馆、民歌展演团和乡镇文化站、村文化室等公共文化设施建设不能满足群众需求;二是XX文化传承人队伍建设滞后,发挥作用不明显;三是XX文化工作机制体制不够健全。

六、下一步工作计划

在接下来的工作中,我县将始终坚持以民为本、以人为本,深入实施文化惠民工程,不断丰富城乡居民的精神文化生活,通过实现全国基层公共文化服务体系示范区、全国非物质文化文化保护区和XX文化保护传承示范县目标,改善公共文化设施状况,进一步挖掘和保护XX文化,鼓励和支持一批具有较高素质的XX人才投身到XX文化事业中,不断发展壮大XX文化传承人队伍。结合旅游产业,合理开发利用XX文化资源,重点扶持一批XX特色村庄,紧密结合旅游业,形成一批XX文化旅游精品线路。深化文化体制改革,建立和完善XX文化工作机制体制,加快文化产业发展,激发文化创造活力。

工作自查报告【篇7】

一、规范办学行为

1、学校无统购教辅资料,强迫学生购买教辅资料的情况。

2、学校无在假期违规组织学生补课,收取补课的费情况。

3、学校没有为各种违规办班提供场地的情况。

4、学校无外出兼课、办班、在编不在岗等违反职业道德行为的处理。

二、教学情况

1、实行班主任签到制、学校行管值班组和教务处查岗制度,查到每节课和每节晚自习。

2、按时开学,作息时间规范,按国家课程方案编排课程,教师能按课表上课。

3、教师提前备了一周课程,制定了本学科教学计划,假期进行为期二天的集体备课活动。

三、控流保学

《义务教育法》宣传到位,对于留守儿童和困难学生及时家访,动员学生入学,保学率100%。

工作自查报告【篇8】

安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神,我校于2xx年9月,成立了由分管校长为组长,政教处、总务处等成员组成的安全自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一’些不容忽视的问题。现将自查情况总结如下:

一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实

学校成立了由一把手校长任组长,校级领导任副组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、学校安全工作千头万绪

仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任状,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作

三、加强师生的交通安全教育

学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全。学校利用国旗下讲话、学生大会、专题讲座、校园广播网、对学生进行交通安全教育,宣传交通法规,各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通。安全的教育。

四、重视学校消防安全

由学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促总务部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订有关安全管理制度,定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。人员对电气设备进行检查,经常性检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

五、加强防盗工作

学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校在会计室、微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。严格执行财务制度,现金不过夜。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。学校设有专职门卫,实行24小时在岗制,门卫责任心强,对待工作认真负责,平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

六、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备

坚持把卫生工作作为“食堂工作的首要任务,始终把好购菜质量关,配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用品、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育,签订好工作合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。

七、学校是从事教育活动的场所,学生的活动安全也是学校安全工作的重点

首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修,目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

八、存在的问题

在检查中我们也发现了一些问题,如;部分教师不会使用灭火器;使用的电教仪器保养不到位,仪器用完后未能及时切断电源,拔掉插头;部分教室的门窗损坏比较严重;学生喜欢购买校外路边摊点上的零食,带来卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中逐步解决。

总得说来,学校无论是领导还是普通。教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

工作自查报告【篇9】

按照县委县政府深化党的群众路线教育实践主题活动和三年精准扶贫的工作安排,认真抓了精准扶贫工作推进落实。深化党的群众路线教育实践主题活动,开展精准帮扶贫困农户脱贫解围工作。按照六个精准基本要求,开展干部走基层、送服务,精准帮扶贫困农户脱贫解围主题活动。

一、成立工作领导小组

成立了党委书记、县联社主任为组长的推进精准扶贫工作领导小组和领导小组办公室。抽派了县联社办公室副主任罗敏同志担任了柏树乡观塘村党支部第一书记,充实和加强村两委班子建设。

二、落实干部精准扶贫工作责任

我社负责挂联帮扶柏树乡,精准帮扶观塘村、五堂村38户贫困户的工作责任。机关有在岗中层以上干部12名,按照工作责任将帮扶38户贫困户的工作责任落实到了人头,与38户贫困户结对联系开展了帮扶,并建立工作台账。

三、开展帮扶情况

年初,扶贫工作领导小组组长亲自带领机关干部到柏树乡开展农村产业发展调研,帮助选择发展xx柚、肉牛、肉羊、红薯粉条等农特产产业项目,实现助增收脱贫。

1、建农民合作社。我社引导xx县来金燕食品公司与200余户种植大(黄)豆的农户组建了柏树乡大(黄)豆合作社,通过合作社开展有机大豆种植,开发有机大豆蛋白粉、有机豆腐干等系列产品,发展有机大豆产业。

2、建电商服务站。推进科技扶贫互联网+特色农产品,建电商服务站。5月,帮扶柏树乡政府政务服务中心和王庙村建起电商服务站各1个;并由我社与柏树乡政府主办,在柏树乡农村电子商务服务站举办了柏树乡政府全体干部、农民专业合作社负责人、营销大户、村社干部40余人参加的首场农产品电子商务培训会,在培训会作了《xx县发展农产品电子商务的实务和体验》专题讲座,利用ppt向参会人员从xx县发展农产品电子商务的现状、主要作法、关键环节、实践体验四个部分作了讲解,分析了柏树乡农产品的优势特点,为筹建农民营销专业合作社,推动电子商务进农村提供了有益的启示和参考。

3、支助帮扶贫困户发展生产。组织机关中层以上干部三次到观塘村、五堂村与贫困户结对联系开展帮扶,支助现金20000元帮扶观塘村村道改造建设;支助38户贫困户化肥种子、对今年计划脱贫的12户农户每户另赠送1斤半重的仔鸡20只,化肥、种子、仔鸡价值共11300元,帮助发展家庭副业增收。

工作自查报告经典4篇


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工作自查报告(篇1)

一、加强领导,强化保障,确保禁防工作稳步推动

禁毒工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可延续发展。对此,医院领导层高度重视,充分熟悉到加强禁毒和艾滋病防治工作的重要性和紧急性,将禁毒工作和艾滋病防治工作纳进工作重要议事日程。为加强禁毒工作的领导,我院及时成立禁毒工作领导小组,由院长为组长,各科室负责人为成员,同时落实了兼职职员负责领导小组办公室的平常事务,在班子成员变动时及时调剂充实领导小组成员。领导小组对全院的禁毒工作进行全面部署,对工作进展情况进行定期或不定期的催促检查,健全并落实各科室及村卫生站禁毒工作责任制,层层签订责任书,构成领导分工明确,干部职责清楚,成员单位齐抓共管的良好工作局面。同时为保证全院禁毒工作的正常展开,院管会将禁毒经费纳进医院预算。

二、加强法制宣传教育工作,进一步增强职工及家属的禁防意识

加强禁毒方面的法规宣传,修建禁毒工作氛围,是展开禁毒斗争的一项基础性工作,有益于广泛深进地展开禁毒宣传教育工作。

一是把禁毒等法律法规作为“六五”普法工作的重点内容,切实加强禁毒志愿者队伍的培训和建设,进一步调剂充实禁毒的宣传教育队伍。以展开各类法制宣传活动、专题法治讲座、创办法治宣传栏等多种情势展开普法和禁毒培训宣传,全面加强禁防工作队伍的建设。

二是把禁毒宣传教育工作纳进精神文明建设的重要内容。把禁毒宣传教育与普法教育、艾滋病防治宣传教育相结合,与贯彻《公民道德建设实施纲要》和加强思想道德建设工作相结合,广泛深进地展开宣传教育工作,使禁毒意识普遍进步,全院职工参与禁毒斗争的积极性、主动性明显增强,进步了拒毒、防毒、反毒意识。

三是以“626”国际禁毒日和“124”法制宣传日为契机,积极组织院禁毒领导小组成员,采取悬挂宣传画册、播放禁毒、防艾宣传资料片、张贴公告、发放宣传单等方式,展开情势多样的禁毒宣传教育活动。

三、多方联合、齐抓共管,推动禁毒工作的深进展开

在禁毒工作中,全院各科室的合作非常重要。20xx年医院政府坚持“四禁并举、堵源截流、严格执法、综合治理”的方针,采取多方联合、齐抓共管,使全院禁毒工作得到各科室、职工及家属的积极配合。发现危险苗头,及时予以消除。重点加强对XXX品、精神的药品的管理,并在院内设立艾滋病免费咨询点。

四、坚持“四禁并举”方针,巩固“无毒院”工作力度

我院坚持无吸毒、无贩毒、无制毒、无种毒的“四禁”方针,以强烈的责任感和使命感,扎扎实实地展开好巩固禁毒工作。目前,我院确切做到“无吸毒、无贩毒、无制毒、无种毒”,对精神的药品、XXX品和易制毒化学物品做到严格管理,严禁种植XXX,有力地提升了禁防工作的全面发展,增强了人民群众参与禁防工作的积极性,增进我院禁防的.深进展开。

工作自查报告(篇2)

为全面贯彻落实上级关于学校期末、假期期间安全工作指示精神,牢固树立珍爱生命,安全第一思想,强化学校安全稳定工作,确保学校期末工作有序的进行,保证学生假期期间安全,我校根据区教育局文件要求,切实加强组织领导,严肃工作纪律,明确工作要求,积极行动,认真落实,扎实地抓好学生的安全教育,细致地做好安全工作检查。现将自查情况汇报如下:

一、召开全体教师会议,及时地传达了县教育局《关于做好寒假期间安全工作的通知》精神,认真地对期末做好学生安全教育和学校安全工作检查进行了全面布置与具体安排,做到明确专人负责,明确教育内容,明确检查项目,明确实施时间,明确工作要求,保证了事事有落实,件件落实到位。

二、结合实际,组织班级利用校会、班会、国旗下讲话、校园广播途径,广泛宣传防灾避灾知识,认真地对学生进行饮食卫生、交通、消防、用电、冬季炉火取暖问题和禁止燃放烟花爆竹、禁止冰上运动、禁止携带管制刀具等方面开展法制教育、安全教育,增强学生的法律意识、安全意识,不断提高学生的防范意识和自我保护能力。

三、各班级对自已负责的区域先行自查,并对学校周边环境等进行了细致地复查,做好记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,对存在的安全隐患立即进行了整改,不留盲区,不留死角,确保了期末工作的顺利进行。

四、根据学校的要求,对课间学生出操、散操、放学路队的秩序进行了整顿,确保有序放学,做到万无一失。

五、加强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度,坚持教师周值、日值等制度,杜绝了意外事故的发生。

六、实行领导带班制度,精心地安排好假期期间值班,门卫24小时在岗在位等制度。

工作自查报告(篇3)

为进一步学习贯彻中央及省委关于少先队工作的重要指示精神,落实第七次全国少代会部署的各项工作任务,根据《关于开展20xx年红河州少先队自检自查工作的通知》(红青联发[20xx]30号)文件要求,蒙自市第一小学对照自检自查内容,对少先队重点工作推进情况进行梳理。于20xx年8月20日-9月2日进行一次深入细致的学校少先队工作的自检自查工。现自查汇报如下:

一、少先队组织体系建设

1、大队部的日常工作极其繁琐,学期伊始就制定好工作计划,统筹安排好各项日常的工作,使得大队部工作规范而且井然有序地开展开来。大队干部是从四到六年级中选拔出来的,有责任心,工作细心,能够严于律己的优秀少先队员来担当,包括大队长1名负责纪律部、文艺部、宣传部及大队委的监管工作并做好少先队大队的相关记录工作。纪律部长1名,副部长2名,分管门岗执勤和红领巾值周班工作。每日对学生的常规、文明礼貌、卫生等进行跟踪检查并认真做好相关记录。文艺部长1名、副部长2名,分管学校鼓号队、腰鼓队、舞蹈队和少先队活动的主持、和献词活动。宣传部长1名、副部长2名,负责小记者站、红领巾广播站及学校每月一次的宣传栏工作。

2、大队部拥有队室一间、中型鼓号队1支、广播站1个作为少先队阵地。每周周一学校都举行由大队长负责主持的升旗仪式。学校广播室每天都开放,有专门的学生播音员播报前一天的日常情况,对好人好事进行表扬,对不好的事进行曝光,激发学生不断进取。每周三、五下午第三节课鼓号队进行常规训练。

3、每年学校的少先队工作经费都能及时落实到位。20xx年学校的少先队工作经费投入为xxxx元左右。主要用于鼓号队乐器更换、鼓号队培训、队室文件柜购买、庆六一活动等。

二、少先队活动体系建设

(一)总体开展情况

学校在传承的基础上,始终以“把最优质的服务献给孩子,让每个孩子都受到教育,让每个孩子都得到发展”为服务宗旨从细节抓起,强化管理,强化教师服务意识,提高师生素质,把少先队工作纳入学校工作的议事日程,贯穿于学校工作的各个环节。从上个世纪80年初,学校就把少先队活动落实到学校课表中(详见课程表)。具体为每周五下午第二节课,由中队辅导员根据少先队少先队活动课程指导纲要结合学生实际组织队员开展形式多样的少先队中队活动,大队部定期进行检查,年末进行量化,保证少先队活动正常开展。收到了教育和教学“双赢”的效果。学校因此受到各级政府、教育主管部门的多项奖励,跃入了“云南省一级示范小学”、“云南省文明学校”、“云南省文明单位”、“云南省红领巾示范校”、“云南省三生教育”优秀学校、“云南省三生教育”示范学校的先进行列;少先队大队部分别被命名为“全国红旗大队”、“云南省红旗大队”;德育传统活动“烈士墓前红花树”获全国创造杯奖;科技活动获国家级五项奖励;学校各部门获省、州、市级单项奖励数十项。

(二)具体活动情况

“让每一个孩子都得到发展”是我校正呈现的办学理念之一。我们正以深入落实“做事求实,做人求真”为核心的系统的办学理念为一小的孩子提供优质教育!学校以丰富多彩的活动为载体求渗透,主要活动如下:

1、烈士墓前红花树,催人奋进代代传

“烈士墓前红花树”是学校少先队大队部获全国创造杯奖的一项传统活动,辅导员们与时俱进,在继承的基础上创造性地丰富活动内容,把队员平时的活动内容、成绩以考核的形式有机结合,到每年清

2明节扫墓活动前将综合考核情况折合成红花朵数,发动每个队员根据自己应得花的朵数,用皱纸、包装带、碎布片等,做成自己最喜爱的花朵,把自己最想对烈士说的一句话写到花瓣上,在中队举行献花仪式,让队员说献花原因,表献花决心,然后形成各中队的红花树,献给为中国人民的解放和建设事业而牺牲的'革命烈士。这独具匠心的活动既缅怀了烈士,又激发了队员们积极向上的精神,同时培养了他们的创新意识和动手实践能力。

2、“五心教育”、“爱心卡”,点滴渗透谱新风

学校少先队大队部为把抽象的德育内容内化为学生行为,形成良好的品质,造就人格魅力,开展了“五心教育”、“爱心卡”的特色活动。将抽象的“忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”等教育内容创造性地与学生的生活实际紧密结合,把每年的3月8日定为“感恩节”,要求学生做三件孝敬父母的事,结合中国人的传统佳节——春节,开展“尊敬长辈,听长辈讲童年,见到师长和同学主动问好,做力所能及之事,学风俗技能,用好压岁钱”的“敬、听、问、做、学、用”文化小使者活动,并且以“爱心卡”的形式将活动向社会拓展,这项活动在家庭、社会产生了很大反响,学校收到多封来自家长和社会各界的表扬信。这些活动让队员从小事做起,从身边做起,点滴渗透,重在实践,重在体验,从而形成品质,造就人格,收到了显著效果。《红河日报》、红河电视台的《新闻零距离》、云南电视台的《民生关注》等多家媒体相继报道了此项活动。

3、主题活动成制度,百花齐放展才华

学校一年一度的中队主题队会观摩、一年一度的文化艺术节、金钥匙科技节、冬季运动会、规范字比赛、大课间操比赛等活动已形成了制度,为师生们搭建了展示才华的舞台和充分展示自我的机会。主题内容丰富多彩,活动形式灵活多样,提高了师生的综合素质和实践能力。广大师生在互相交流中,拓展了视野、开扩了思维,个性在活动中得到全面充分的发展,打开了“闭门造车”制约师生发展的局面。

4、自办校报出成果,快乐成长每一天

学校为使家长、教师、学生有沟通交流的平台,自办校园《先锋报》。《先锋报》坚持以“创造快乐家园,引领成长先锋”为办报宗旨,牢牢把握正确的舆论导向,高唱主旋律,突出学校校报特色,以让孩子们“快乐成长每一天”为办报理念,关注大社会,服务小读者。报社以服务对象需求为中心,不断调整办报思路,狠抓报纸质量,强化精品意识,努力提升报纸的引导性、知识性、趣味性和互动性,让报纸成为少年儿童的良师益友,成了学校、家长、学生沟通的桥梁和纽带。

三、少先队工作队伍建设

蒙自市第一小学始创于1906年,至今已有100多年的历史,现有42个教学班,法制副校长1名,1名大队辅导员,该辅导员荣获过省、州、县级“优秀少先队辅导员”称号。全校共42名中队辅导员,二千五百余名少先队员。大队辅导员是由学校推荐并通过上级有关部门考察批准的优秀教师担任。在学校校德育工作会和行政会中代表少年儿童参与学校决策。

新老辅导员之间互相学习,取长补短,根据学校少先队工作的实际情况,通过学习相关文件和报刊、杂志等优秀的经验,观摩中队主题队、中队辅导员培训等形式不断提高辅导员的管理水平。使我校从辅导员到少先队员都得到提高,促使了我校少先队活动更加规范,少先队组织更具凝聚力。

同时,学校也积极为辅导员创设外出学习培训的机会

四、少先队阵地建设

1、由于各级政府及上级主管部门的关心,学校办学条件日臻完善,学校现有多功能教室2个,队室1个,微机教室2个,有科学实验室、音乐形体室、美术活动室、图书阅览室、陈列室等专用场地和各功能室,音、体、美、科学、劳动等教学设施设备齐全,所有教室均配备了“三机一幕”,建成了局域网,完全能够满足教育教学需要,基本实现了教学设施的现代化。

2、学校重视校园文化建设,在校园的廊道、宣传栏等处,张贴了校训、校风、教风、学风、学校工作亮点等有关内容。每层楼的走廊上有鲜明的走廊文化,彰显着民族文化的精髓,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的氛围。开学初对辅导员们提出布置教室的要求,通过中队角、图书角、学习园地黑板报等板块,以此来培养学生爱美、鉴赏美的良好习惯。

五、少先队理论研究体系建设情况

20xx年5月我校少先队课题《以少先队活动课为载体培养少先队员朴素感情的研究》进行了云南省20xx年少先队工作课题申报。

工作自查报告(篇4)

今年,局的老年工作,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的.老龄工作方针,以科学发展观和党的十五大精神为指导,以“七一”、“九九重阳”节等活动为载体,进一步弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德,不断提高老年人的生活质量,使老年人真正安享“六个老有”的幸福晚年生活。

一、加强领导,推动老龄工作协调发展

我局高度重视老龄工作,成立了局老龄工作领导小组,“一把手”亲自抓,工会主席具体抓,并配备兼职负责老龄工作信息等收集和传递的人员。全面贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保障法》、《四川省老年人合法权益保护条例》、《四川省优待老年人规定》等老年法律法规和政策,进一步做好老年人优待和服务工作,确保了我局老龄工作有力有序有效推进。

二、积极做好新形势下的老龄宣传工作

随着我国人口年龄结构进入老龄化社会,老龄工作日益受到全社会的重视和关注,我们抓住机遇,通过会议和借助新闻媒体等形式和手段,认真宣传人口年龄结构进入老龄化社会老龄工作面临的形势任务。坚持把宣传教育作为老龄工作的一项重要内容常抓不懈,在网上宣传了《中华人民共和国老年人权益保障法》、《四川省老年人合法权益保护条例》、《四川省优待老年人规定》等老年法律法规和政策,不断增强全体公民的老龄意识和法律意识,以持之以恒的宣传教育促进老龄工作的稳步发展,为老龄事业的发展营造了良好的社会氛围。

三、努力做好帮扶工作,体现关爱促和谐

为扎实开展创先争优活动,按照“机关党员三进活动”要求,今年的“老人节”,局领导带领机关党员,深入到2名退休党员家中,与他们交心谈心,了解他们的思想、生活状况,并为他们送去慰问金500元。

四、老年活动丰富,形式多样展风采

以“七一”党的生日为契机,局党支部召集退休党员进行座谈,畅谈我市正在开展的“统筹城乡、追赶跨越、加快发展”的大好形势;畅谈我县社会经济发展和招商引资形势的迅猛。同时,为了丰富退休老干部的文化娱乐生活,我局为每位老干部订阅了老年报。


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