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回龙作文

回龙作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。回龙作文专题给大家汇集了大量关于回龙作文、回龙作文精选等,希望丰富的回龙作文内容能够对大家有所帮助!

1龙的作文14篇

龙的作文 篇1

小企鹅刚刚从蛋壳里钻出来,对外面的世界充满了好奇,他可不像他的爸爸妈妈一样身穿漂亮的黑白燕尾服,他浑身长满了厚厚的浅灰色绒毛,看上去可爱极了。小家伙躲在爸爸温暖的肚子和脚趾之间的育儿袋里,感觉真好。在众多的企鹅里,爸爸和妈妈凭借声音找到了对方,企鹅妈妈从嗓囊里吐出一些新鲜的磷虾喂给小企鹅,他吃的饱饱的。暴风雪到来了,可在妈妈的育儿袋里,他一点也不怕。

小企鹅和邻居的孩子成了好朋友,他们咕咕地尖叫着,推搡着,就算吵架了也马上就和好了。有一天,小企鹅看到一只陌生的小企鹅找不到爸爸妈妈了,没有人关心这个迷路的孩子,小企鹅连忙找来妈妈,可妈妈却说无能为力,企鹅是不会照顾陌生的小企鹅的,迷路的小企鹅最终会成为贼鸥的食物。为此,小企鹅伤心了好长时间。

企鹅也有幼儿园,在爸爸妈妈都去找食物的时候,小企鹅来到了幼儿园,在这里,他认识了一个新朋友,他叫她霍帕拉,霍帕拉很可怜,没有爸爸妈妈来给她喂食,如果这样下去,过不了几天,她就会被饿死。小企鹅很同情霍帕拉,他想了一条妙计,当他的爸爸妈妈来喂他的时候,他就会趁他们不注意,把嘴里的食物分一点给霍帕拉。就这样因为小企鹅的帮助,霍帕拉活了下来。

在爸爸妈妈的帮助下,他学会了企鹅必需的知识和技能,健康快乐的成长着。过了一段时间,小企鹅长大了,跟着企鹅群来到了陡峭海岸(他和霍帕拉这时已经走散了),看到碧蓝的海面,小企鹅一头扎进了海水,忘乎所以的游了起来,在海底,他发现了一大群磷虾,惬意的享受了一顿美味大餐。在这里他意外的遇到了霍帕拉,久别重逢的他们在大海里追逐着,形影不离,最后成了南极最恩爱的夫妻,马上他们就会有自己的窝,也许还会有属于他们的充满好奇心的企鹅宝宝。

心里充满期待的小企鹅发现,原来分享也是一件美好的事情。

龙的作文 篇2

有一种美丽的语言能述尽母爱吗?我觉得不能。

有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。

我在报纸上看到一则报道:6月的一个夜晚一场大面积泥石流,在一瞬间冲毁了四川美姑县的4个村庄,吞噬一百五十余条生命。一位年轻的母亲,不顾自己的大腿已被乱石压断,在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月的婴儿,艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨,等来了救援人员,婴儿竟然毫发无损!

我读这则报道的时候,热泪不知不觉顺着脸颊涌流。泪眼模糊中,眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑。那就是我们的母亲!那环绕她的正是母

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2吃龙虾作文

我整理了以下信息:“吃龙虾作文”希望对您有所帮助。我们从学生时代就开始写作文,写作是将内心的感受和想法传达给读者的途径。优质的作文是灵感与构思共同的结晶。希望这篇文章对你有所启发和帮助!

吃龙虾作文【篇1】

星期六,我没有任何人的帮助,亲手做了一道水煮白虾。

首先,我把妈妈从菜场买来的水白虾倒进盘里清洗,我把手伸进冰凉的水里,一把抓起很多虾,只见小虾在我手里活蹦乱跳,看着小虾,我真不忍心把它下锅,可是没办法。洗完虾后,我还准备了一些必要的调味品。一切准备妥当,开始动手烧菜了,我按照烧菜的步骤,先烧开清水,再把虾倒进锅里,这时的虾好像在做最后的挣扎,使劲地往上跳,慢慢的,就跳不动了,不一会儿,原来透明的虾就变白了,我看时间差不多了,马上放入适量的盐和鸡精,品尝一下,没想到咸淡刚好。最后,我关掉小火,把虾装入盘,撒入小葱,一盘美味的水煮白虾做好了。我迫不及待地端到妈妈面前,妈妈看了看,品尝了一下,脸上露出了满意的笑容,妈妈连声称赞:“原汁原味,咸淡适中,奕文,你真棒。”我听完后,心里无比的开心!

做了这道菜,不仅让我认识了水白虾还让我知道了煮水白虾非常简单。如果下次有机会,我相信自己会做得更好。

吃龙虾作文【篇2】

开饭啦,我们一家人飞快的围在餐桌旁,今天的主菜是龙虾,一听到龙虾两字我就来劲!开吃了,我第一个上去挑了一只最大的龙虾直往嘴里放,啊!好辣呀!妈妈急忙倒了一杯水给我:“快快,喝下去!”“咕噜咕噜”终于好些了,接下来我可要好好享受一下龙虾了。

我把一只龙虾的尾部拿下,再把壳剥开,看见了鲜嫩多汁的龙虾肉,我不管三七二十一拿来就往嘴里塞。嗯,味道好极了!接着我嘴里塞了一只筷子又夹了一只。其他人看这我这副样子都傻眼了,这样子就像三天没进食的饿狼。我正兴奋的剥着龙虾的时候,“啊!”龙虾的汤汁溅到了我的眼睛,又辣又烫害我睁不开眼,就像一个盲人一样。

妈妈看到此时的我很着急,连忙那来拿来清水、毛巾给我清洗,不一会儿就好了!我可以继续吃我的龙虾了,但不能像刚才那样的野蛮了,妈妈说,龙虾就要慢慢吃才味道!今天这餐饭吃的很开心,虽然中间有点小插曲。这龙虾吃起来还真是不容易呀!

吃龙虾作文【篇3】

今天,爸爸带回了一些龙虾。你今晚想吃龙虾吗?我问我爸,没想到吃龙虾。我高兴得跳了三英尺高。

我在做作业的时候,总是盼着爸妈快点烧好,让我早点吃到香辣龙虾。

我一直期待着这一刻。

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3赛龙舟作文

赛龙舟作文 篇1

今天是农历蒲月初五,是一年一度的端午节。太阳火辣辣地烤着大地,但这高温天色阻挡不了我去金沙湾看赛龙舟的热情,我催着爸爸妈妈,早早就来到了金沙湾。

金沙湾人隐士海,彩旗飘飘,锣鼓喧天。我和爸爸妈妈挤进人群里,找到了一个观赛的好位置。只见宽广的江面上并排着六艘龙舟,龙舟的龙头刻得栩栩如生,绑着代表胜利的红绸。选手们同一服装,头上绑着鲜艳的头巾,他们精力充沛,束装待发。

响彻云霄的鼓声令下,比赛开始了!六艘龙舟像离弦的箭,直向对岸飞驰过去!它们时而齐头并进,时而争先恐后……只见红队遥遥领先,黄队紧跟其后,奋起直追!看好红队的观众们大喊:“加油!红队加油……”看好黄队的观众也不甘示弱:“黄队加油!黄队加油……”加油声此起彼伏,一浪高过一浪。红队和黄队的选手听到加油声,像加足了油的赛车,飞一般地在水面上行进!忽然,半路杀出了程咬金——绿队,绿队不知哪里来的气力追了上来!在间隔终点还有两米时,全场观众大喊:“加油!加油……”这声音惊天动地。绿队奇迹般夺冠!红队和黄队一下子蒙了!这次绿队真神了!绿队的选手击掌欢呼,观众也沸腾起来!

龙舟赛结束了,人群慢慢地披发去,但那激动人心的场面、选手勇争第一的精神,深深地铭刻在我心中。

赛龙舟作文 篇2

上了三天学,终于回家了!回家的感觉真好!

清晨,我一大早起来,叫醒妈妈,让她带我去看龙舟。吃完早餐,我们就赶紧来到比赛现场。

哇,真多人呀!整个比赛现场人山人海,像一锅沸腾的粥。于是,我们挤进人群里,专心致志地看起来。

“砰”的一声,裁判人员开了枪,参赛的龙舟有支举着黄旗;有一支举着红旗;还有一只举着蓝旗……

首先,举着黄旗的龙舟拼命往前游,后面紧跟着红旗龙舟。红旗龙舟的后面紧跟着蓝旗龙舟。这眼看蓝旗龙舟就要追上来了,红旗龙舟赶紧加快脚步想甩掉它。就这么一来,黄旗龙舟想追上它。于是,他们黄旗龙舟就又赶紧加快速度。一加快速度,他们就开始紧张,一紧张,他们就乱了。这一个划前,那一个划后,这一个划后,那一个划前,乱七八糟。就这们,整支龙舟乱了套。红旗龙舟见状,就更团结,洪声齐叫,在最后关头追上了黄旗龙舟,夺得了冠军。

通过这次比赛,我不仅看到了振奋人心的比赛,还明白了一个道理:团结就是力量。如果一支团队不团结,即使他们的队员有多么优秀,但他们也不会有什么好成绩。我想:祖先把赛龙舟的习俗流传下来,为的也就是让我们明白这个道理吧

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4回眸作文

“回眸作文”是我倾心创作的,我深信它将令您感到满意。这篇文章详尽地阐述了内容,相信您能在其中找到所需的信息。写作是一种有效拓宽知识广度的方法,它能帮助我们更好地理解人性和社会。为了写出高质量的作品,我们应该善于运用形式挖掘出事物的本质。

回眸作文【篇1】

回眸有快乐,有悲伤,有急迫之时,有欢笑,有新的事物,新的发现,新的知识,新的游戏……任何事物都有了一个崭新的一面,而在今天已经过去,迎来了20xx年的1月1日,告别20xx年,借这个写作的机会,我把回眸的画面写下来。

这个学期体育课的400米测试时候,我居然跑了仅次于许峻菡的第二名;有一次考试考了第一名时的兴奋和妈妈鼓励的话语;圣诞狂欢班队课时候与同学一起狂欢,演了非常好笑的小品;马上要放元旦三天假时候的迫不及待等等。都是我脑海中欢乐的画面。不过,这个20xx欢乐固然很多,可也有悲伤的时候,考试考得不太理想,遇到一些烦恼,与不开心的事物,有的作业很难完等等。这些烦恼在新一年的新气象中必定会成为过眼浮云,烟消云散。

最令我难忘的是这个学期的冬游活动了,这次游行与以往不同之处在于以前旅都是步行去瓜渚湖,而这次是去柯岩风景区里的柯岩和鲁镇,这一次中餐我吃了一包方便面(因为实在没什么好吃的),与同学们度过了一个愉快的旅程:pk悠悠球技,学球技等等。

旧的一年过去了,新的一年来了,让我们一起回眸去年的一些趣事吧。

回眸作文【篇2】

回眸,相见,怀念。

——题记

那漫天飞舞的叶子,一片一片,悄然落地,在树下枯黄的细草映衬下,显得很凄凉很冷漠。我悄然回眸,一切只如初见,让我不觉想起了与她一起走过的三年青春岁月。

以前,我不懂世事,没有目标,生活索然无味,我的灵魂像是被抽空了一般,成为一具空壳。

当我看到她的第一眼时,就被她那特有的气质、迷人的风采所吸引。我的目光一刻也不想离开。和她在一起,我的生活总是很充实,很快乐。她经常会耐心地陪伴我在题海中遨游、在阅读中享受。每当我想去玩的时候,她总是在我耳边呢喃道:“坚持下去,我喜欢你永不放弃、刻苦努力的样子。”每每这个时候,我就会羞涩地红着脸、低下头继续坚持下去。

慢慢地,我发现我恋上了她。与她交往,我的心灵得以放松,精神世界得以丰富。渐渐地,我的世界中好像一刻也离不开她的身影,我们互相鼓励,互相依赖,互相倾诉心声,我的心灵不再孤寂,我的生活更加色彩斑斓。

当我成绩不理想,想放弃

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5回味作文

作文是提高学生文化素养和人文素质的一种有效方法,通过写作我们更好地理解生命中诸多隐秘之处。感谢查阅我们为你推荐“回味作文”。如果您有任何不明白的地方请告诉我们我们会尽力为您解答!

回味作文【篇1】

一米阳光探进窗户,在我手中的那张照片上,投下点点斑驳。照片上,我笑容满面,而我身旁,是一位一手搭在我肩上,一手持一柄长嘴茶壶的大哥哥。微风吹来,捎来缕缕泥土的芳香,让我不禁回味起,那个隐匿在绿意中的茶馆。

那个假期,我同家人去重庆的瓷器古镇旅游。走在清凉的青石板上,我的心也变得宁静而轻松。突然,我的目光被一块黑底黄字的牌匾所吸引——上面写着“书场茶馆”。我便招呼家人,走进了那条“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”的小巷。

茶馆里人不多,我们便随便拣了张藤椅坐下。听人说,马上有个茶艺表演。我便饶有兴致地等待着。

不多时,一个十八九岁的大哥哥,着一身红衣,持一柄古铜色长嘴茶壶,徐步迈上舞台。一举首,一抱拳,眼神里尽是沉着冷静。只听一声锣响,他突然拽开步,一拨茶柄,茶壶便在他指间转成一道旋风。一手将茶壶举至头顶,另一手把壶嘴猛地一压,一道细流便从中挺出,在空中划过一道白练,稳稳地落在一旁桌上的茶碗里,里面的茶叶“滴溜溜”打着旋。紧接着,他又拨动茶壶,一抖手腕,茶壶便随即飞出,而另一只手又顺势接住。在指间转了几圈后,他又把茶壶往下一夹,便是一片水声清越。那古铜色的茶壶,就这样在我眼前旋转,腾飞;那清澈的水流,就这样在我眼前辐射,交织。蛟龙出海,白龙过江,乌龙摆尾,飞龙在天……令人目不暇接,却又有一种忙而不乱的美感。最后,随着一个玉龙扣月,最后一滴水落进茶壶,泛起圈圈涟漪,诉说着未尽的韵味。一时间,掌声雷动,叫好声此起彼伏。

客人们渐渐都离开了,茶馆里又归于平静。我按捺不住心中的好奇,三步并两步跑上前。

“大哥哥,你练这个练了多长时间啊?”

“七八年吧。还记得我刚练的时候,常常被茶壶砸到,那时留下的淤青有的到现在还没消呢。”

“练这门功夫这么苦啊?大哥哥,你是怎么坚持到现在的呢?”

“嗯……倒也没什么理由,可能就是单纯的喜欢吧。那一招一式,多大气!更何况,这可是老祖宗留下来的东西,可不能在我们这一辈断了香火啊!”

这段经历,如此难忘,以至于临走时我还念念不舍,用相机凝固下那段时光。我想,我所回忆的不只是表演的精彩,还有那个大哥哥的从容,坚毅,勤勉,更有他对茶艺的坚持和热爱。窗外,

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6龙舟比赛作文

龙舟比赛

在中国,龙舟比赛被视为传统文化的一部分,而现在已经成为了国际性的运动。据说,龙舟比赛的起源可以追溯到2200年前。相传,一位爱国将军屈原在战败之后,在江边投身而死。为了纪念他,人们在每年的五月五日举行祭祀活动,同时也会划龙舟游行。

龙船比赛通常是在阳历的五月五日因端午节,也有少量是在天宫七星节(农历七月初七之后的第一个星期四)举行。由于天气宜人,这个季节非常适合户外活动。在比赛当天,河岸两侧都会挤满人群,有些人会站在桥上,还有些人会站在楼房的观景台上。

在比赛之前,参赛队伍会进行热身,他们会进行一些拉练,从而松弛肌肉。接下来的步骤就是划桨了。战斗的节奏会很快,队长会在他自己的节奏下带领整个队伍划桨。一般而言,参赛队伍会竞争三个不同的距离,即500米、1000米、2000米。比如说,500米比赛通常会持续半个小时左右,而每天会举行多轮比赛。

比赛是非常渴望胜利的,参赛队员通常会非常尽力,尤其是前几名的队伍,他们会特别努力争夺胜利。同时,比赛还有一个仪式性的方面,每个队伍都会打出自己的队歌和口号,以展示自己的团结和凝聚力。

比赛过程中,观众们会非常投入,他们会为自己支持的队伍加油打气,而且还会扔一些鲜花和小礼物给选手们,同时会有很多摄影爱好者闪光灯不停地点亮,想要记录下居高眺远的场面。当然,还有很多工作人员负责整个比赛的组织和安全,他们会努力确保每个队伍都能够安全地完成比赛。

最终,比赛会产生出胜利者和失败者。参赛者们会很高兴地庆祝,嗨翻全场。这个瞬间,胜利的队伍通常会有带领全队一起欢呼的队长,而失败的队伍则通常会感到失落和沮丧。但是无论是胜利者还是失败者,大家都可以共同庆祝龙舟比赛的传统和文化,这将会是我们共同的回忆,值得我们深深铭记。

总之,龙舟比赛是一场令人振奋的运动会,有着悠久的传统和文化背景。我们可以从中了解中国的历史和文化,也能为自己的生活注入活力和主动性。因此,无论是参赛者还是观众,都可以从龙舟比赛中得到很多快乐和满足感,也可以认识更多的新朋友,从而丰富自己的人生经验和知识储备。

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7我的龙猫作文

我的龙猫作文 篇1

全国2011年10月高等教育自学考试

应用文写作试题

课程代码:02126

一、单项选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.应用文是直接用于处理公私事物的实用性文章。其行文的目的是()

a.说服阅读者

c.与阅读者互通信息 b.表现写作者文学功底 d.解决实际问题

2.即使同一材料,由于作者的需要、着眼点、思想感情不同,会提炼出不同的主旨,其说明立意()

a.具有主观性

c.无法通过文章来表述

3.对于材料的选择,应该()

a.越多越好、详细全面

c.只选择新近发生的事实 b.以少胜多、以一当十 d.尽力生动形象 b.具有不确定性 d.可脱离材料进行议论

4.在陈述事件的来龙去脉的应用文中,其语言要求()

a.具有鲜明的感情色彩

c.只能进行概述 b.力求真实、准确 d.应采用b.不易深入了解问题 d.缺乏系统性

c.对需要其他部门才能解决的问题不要写入d.用词尽量模糊不清

8.感谢信在写作时要求()a.感情真挚

c.论述有理有据、全面周详

b.多设想一些被感谢者的优秀事迹 d.语言华丽,尽量展示写作者文学功底

9.对生活中遭遇巨大灾难,损失惨重的集体或个人表示关切时,应写作()a.感谢信 c.简讯

10.演讲稿在写作时,应该()a.张弛起伏,具有节奏感 c.平铺直叙

b.内容要不断频繁更换,以带给听众新意 d.不应使用过渡句 b.演讲稿 d.慰问信

11.申请书与一般书信有相同点又有区别()a.都是表情达意的工具

b.在写作时内容广泛、公私事均可谈论 c.都可在一书中写入一事或多事,内容随意d.申请书写作时应比一般书信论述充分、严密周详 12.计划在制定时,应该()

a.为了不断发展,制定不可行的计划作为理想目标 b.应对未来发展趋势有一个科学的分析和预测 c.论述得当,有理有据

d.尽量使用模糊语言,以保证计划伸缩性 13.会议记录的主体在写作时()a.只记录领导的发言 c.可采用摘要记录法

14.请示使用范围广泛,其()

a.在各机关中,不论事件大小均应向上级书写请示 b.具有强制回复的性质

c.请示事项应力求模糊,给上级留一定的答复空间 d.在写作时应据理力争、论证充分,要求上级批准

浙02126# 应用文写作试题

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8写龙虾的作文

作文是对内心感受的诗意翻译一种心灵传达的方式,通过写作我们可以发现自己的思想和内心世界。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘,你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?趣祝福编辑整理了一些关于“写龙虾的作文”的相关信息,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

写龙虾的作文(篇1)

“驼背爷爷驼又驼,威风凛凛大钳子”。你知道谜底是什么吗?这就是威猛的大虾先生,真巧,今天这正好妈妈买了一袋大虾。

妈妈把大龙虾放到了桌上,这时,我走到桌子前一看,又惊又喜,马上打开袋子一看,一个个龙虾都披着深红色的“盔甲”,长长的胡须和巨大的钳子让敌人望而生畏。看着看着,我把盆子拿出来,把里面放上清水,想把龙虾挑进盆子里,可是,我非常的害怕,怕龙虾夹住自己的手。于是我拿了一双筷子,想把龙虾夹到盆子里去,我拿着筷子,用力加了一下龙虾的“盔甲”。可龙虾像和我作对一样,一下滑入了袋子中,我生气极了,猛的向龙虾的腹部夹去,这时龙虾被我夹入了水中。

我又把两只龙虾放入“比赛场”,两只龙虾打成了一仗。龙虾有时“比赛跑步”,有时“摔跤”,但是,玩的还是“石头、剪刀、布”,因为龙虾一直出剪子,所以一直分不出胜负。

“别玩了,把龙虾拿来蒸吧!”虽然不想,但是一想起来味道美味的大龙虾,还真是垂涎三尺。

写龙虾的作文(篇2)

“有龙虾!”我惊喜地叫着,深一脚浅一脚地走到石缝边。哦,差点忘了,我现在在茅家埠,山泉哗哗地流着。

哼,今天非把这只龙虾捉回去不可。只是没罐子,这可怎么办呢?我一下子犯了难。忽然灵机一动,矿泉水瓶不就是个好东西吗?于是,材料齐备,一场“人虾大战”就开始了。

首先是人出击,我使出一招“钓虾术”,就是用树枝当鱼竿,龙虾会用大钳子抓住树枝,我只要一拉,就成功了!我四处寻找树枝,哈哈,找到了!这是一根y字形的树枝,我把树枝的一头放入龙虾张开的钳子里,龙虾闭紧钳子,我轻轻地把树枝往上一提,可惜因为树枝太滑,拉不住龙虾。本来第二个回合应该是虾出击,不过,它好像也伤害不了我。于是我再度出击。我使出一招“踢虾功”,就是用树枝当腿,虾作球,瓶口当球门,趁龙虾不注意,悄悄地把它踢进球门。但球门太小了,招数有失灵了。看来我只好使出“夹虾术”了!这时候“腿”变成了筷子,“球门”变成了碗,而“球”就是菜了。我用“筷子”使劲夹起“菜”塞入“碗”里,再倒入汤(就是溪水),一碗“虾汤”就做好了。

龙虾碰到我,就算它运气不好吧!

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9舞龙灯作文集锦

舞龙灯作文 篇1

过年的时候,妈妈去医院上班,我也跟着去。走到半路忽然听到从远处传来隆隆的锣鼓声和喧闹声。

街上的人都奔走相告:“舞龙灯了!舞龙灯了!”我顺声望去,只见远处出现了一道黄色的东西在不停地扭动,接着那黄色渐渐变大变亮,街上的人也越聚越多。过了几分钟,一条回旋环绕的龙展现在人们的眼前:黄色的龙身,金灿灿的龙鳞,长长的龙身,大大的龙头,一双闪闪发亮眼睛紧盯着龙珠,嘴巴张开,仿佛要把龙珠吞进肚子,鲜红的龙角像鹿的角竖在龙头的两侧,看上去挺威风的。

随着“咚咚锵、咚咚锵”的锣鼓声,那条金色的龙舞动起来了。你看它时而在空中翻飞,时而绕着地面盘旋,时而龙头从龙身下钻出来。真是巨龙腾飞,让我们目不暇接,周围观看的人不时发出阵阵喝彩声。

看到这我不由联想到:我们的祖国在党中央的领导下蒸蒸日上,欣欣向荣,不正像这腾飞的龙吗?

舞龙灯作文 篇2

今天是正月初九,爸爸公司上班的日子,听说今天公司里可以看到舞龙灯。早上6:00我就醒了,连忙把爸爸拉起来,我恨不得我自己插上翅膀飞到公司去。来到公司,我站在大门口,等啊,盼啊,一会儿打一打瞌睡;一会儿又看一看对面,就在我正准备去办公楼玩会儿电脑时,一辆大卡车停在了公司大门不远处,我看到了里面有一个龙头,我心想:难道我的诚心被舞龙灯的人感受到了,他们急忙赶来?龙灯出来了,我连忙叫爸爸放鞭炮,迎接龙灯。

那龙灯好威武,红红的龙头特别精致,龙头顶上还有几个五彩的杨梅球,整条龙都是用上等的丝绸做的,上面还镶有“鳞片”,鳞片也都是用丝绸做的,摸起来非常舒服。

“鳞片”一片一片紧挨着,没有一点空隙。可以看出:造龙灯的叔叔们一定很辛苦,要把一片片鳞片缝好来,而且缝得如此美丽,就像是天衣无缝。那一节一节的龙身、精制的龙头和龙尾,再加上一个个大大小小的、五彩的杨梅球,搭配起来真是漂亮极了!我不禁佩服起那些裁缝来:那么多的鳞片,一道道细细的竖线,没有一条竖线是刻错的,真了不起!

开始舞龙灯了,耍龙珠的人把龙珠耍来耍去,时而往右耍,时而往左耍,龙头紧跟着龙珠,一会儿往右,一会儿往左,后面舞龙的人把龙扭来扭去,漂亮极了!这应该叫单龙戏珠!我快速从龙头钻进去,绕“8”字形,最后从龙尾钻出来。我觉得还不够过瘾,又从龙尾钻进去,从龙头钻出来。据说这样可以避邪。

过了一会儿,舞龙灯结束了,我连忙跑上去摸了摸龙头,然后龙头生气了,张开了他的嘴巴,露出了他的牙

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10童年回忆作文

童年回忆作文 篇1

小屋很简单,一进去,首先映入眼帘的是一张又宽有大的双人床,五颜六色的床单上放着两个黄色的枕头,紫色的被上有许许多多的小史努比,在床头有一个绿白相间的写字台,在写字台上面是我的书架,书架里有满满登登的书,我的书都有:作文书,奥数书,哈佛数学书,冰心奶奶的书和叶圣陶老爷爷的书。在书架的下面是我的书夹,那里装着我每天用的书,本,卷子和练习册。在写字桌上有笔筒,台灯,视力保护器和每天叫我起床的小闹钟。我每天在写字桌上写作业,看书和学习。

又比如说,一部很老的片子了。我总爱探寻影片外的琐事,那些在影片结束后各奔东西的的人们,以及他们背后的故事。不同的地点场合,不同的陪伴,看的感觉是不一样的。有时候,我会将一部老片,在不同的时间和空间里翻看。老片是外婆爱看的。那时候,我还小,外婆会抱着我看同一部片子。长大后,偶然在电视机前又看到了很久以前的这部片子,就会很兴奋地叫外婆来看。于是这部电视的内容,和外婆一起看电视的过去,又成为我温馨的回忆。

童年的童真,不知不觉,如烟雾般散在空中,氤氲弥漫,久久消逝不去。儿时的希望,儿时的梦想,渐渐离自己近了,更近了;可是,童年的笑声却缓缓地离我们远了,更远了。

童年回忆作文 篇2

童年,像一支棒棒糖,浸满了甜甜的欢乐。一直让我记忆犹新的是那几次因为不懂事而闹出的笑话。

3岁时,一天晚上,雅雅姐来我家玩儿,看到仰面躺在盆里的螃蟹,顺口说道:“悦悦,你的螃蟹死了。”我马上不假思索地答道:“谁说的?它正在休息呢。”

4岁时,爸爸想买一辆汽车,但妈妈晕车,一直反对爸爸买车。可爸爸买车的兴致依然不减,还经常谈起买车的事,并征求我的意见。我很认真地对爸爸说:“爸爸,我听小朋友说,抓奖可以抓到汽车,你别买了,等回来我给你抓一个!”爸爸妈妈立刻笑了。

5岁时,老婆婆三周年祭日,妈妈、小姨、大姨在翠绿的松柏枝上扎了几朵白色的花,在绿叶的衬托下更显出花的圣洁。天真的我看了很是喜爱,出口就说:“妈妈,等我死了,你也给我做个好吗?”妈妈怒视着我,没有说话,当时的`我还不知道自己说错话了呢。

6岁时,我们一家人去青天河旅游,上船之前,我们穿上了救生衣。我问妈妈:“妈妈,穿这个干什么?”“怕船出事掉进水里。”妈妈回答我。我若有所悟地点了点头。船行到不远处,我的问题又来了:“妈妈,怎么还不掉下去呀?”

每当回忆起这些童年的甜甜的欢乐时,我都会情不自禁

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