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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。国学伴我成长专题给大家汇集了大量关于国学伴我成长、国学伴我成长精选等，希望丰富的国学伴我成长内容能够对大家有所帮助！
相信大家都被要求写过作文吧，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。您是不是不太清楚作文的写作要点呢？由此，有请你读一下以下的“国学伴我成长作文汇总”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
国学伴我成长作文(篇1)“人之初，性本善……温故而知新，可以为师矣……”伴着郎郎的读书声，学校开始了每天必修的课程——国学。所谓国学，就是一些古人的名人名言，但是可别小看了这些古文，它所表达的道理却对现代人很有帮助。就比如“二人同心，其力断金”这句话。它告诉那些不团结的人：团结就是力量。如果两人意气投合，就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘，谬以千里。”这句话，它告诉我们要注意细节，不能粗心，差了一点点，损失就很大。就像查里国王一样，因为少钉个马掌，就失了一个国家，最后饮恨自杀！
《论语》，《三字经》，《庄子》，《孟子》，《墨子》……汇集了哲理的精华，浓缩了智慧的结晶，这是中国多么灿烂的文化呀！
从前，我一直有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大。但书上讲“是君子，就要谦虚，不要高傲自大。”我可不想做伪君子，经过学习《论语》，我就时常约束自己不要骄傲自满。 有一次考试我英语得了第一名，我非常高兴，抑制不住内心的激动，高傲自大的毛病又展现出来，在课堂上总认为自己英语已经学的很好，不再努力学习和认真听讲，而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中得了第三名，与第一仅相差2分。那次考试，是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此，我学得谦虚起来，成绩也在稳步提升，经常保持第一名；还有，我原喜欢斤斤计较，有时跟同学合不来；自从学了“做事斤斤计较，会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是，本性难移嘛！有时会控制不住。但我不会气馁，我会更加努力做到！
中国现在是一个发展中国家，如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”，怎么发展进步。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚，海伦……因为他们自己没有历史，他们要寻找历史，要从历史中寻找智慧。
人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步。忘记历史就是忘记未来。
读书好似爬山，爬的越高，望的越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大吧！
国学伴我成长作文(篇2)国学经典就像一盏明灯
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文明美德伴我成长读后感(篇1)中国是文明古国，是世界文明的发源地之一。中国最讲究的就是文明美德。读了这本书，我深有感处。
这本书中我记忆犹新的一课，也就是的十四课了。读到两位国家总理的勤俭精神。我自愧不如。温爷爷的一件羽绒服可以穿10年，而我的衣服多的数不过来，一件又一件，如果觉得不好看，穿都没穿，就扔掉了；胡爷爷清淡的午餐，让我无地自容。平时，我吃饭时，好吃的多吃，不好吃的连碰都不碰；有时妈妈给我夹菜，自己喜欢吃的就多吃，不喜欢吃的就被我直接扔到了垃圾箱里妈妈看见了，还批评我，我当时很不满意，心想：不就是几根菜吗，有什么呀！我现在觉得自己真的好浪费。先人用自己的生命为我们换来了今天丰衣足食的好生活，我却不知道珍惜。
读了孟老爷爷——孟泰的节约，我更是自叹不如。孟老爷爷把废旧的小零件全部收集了起来，孟老爷爷因为自己平时的节俭，最后在厂里急需配件，而又没有时，为工厂补回了大损失，孟老爷爷如此节约，我却在浪费：娃娃坏了，扔了；小车坏了，扔了；文具盒旧了，扔了……我以后再也不能随便浪费资源了，我要向那些勤俭节约的人学习，做个一节约的好孩子。
书记说得好“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶”中华美德我们要保持，勤俭节约才能使我们的祖国更加繁荣昌盛！
文明美德伴我成长读后感(篇2)微笑是人的天性，它比电还便宜，却比灯更灿烂，不仅照亮自我，更能温暖他人。微笑是最奇妙的礼物，得到它的人会因此更加富有。给予它的不会因此变得贫穷。微笑有着无穷的魅力，虽然只是短短一瞬间，却留下永恒回忆。
这段话选自《文明美德伴我成长》这本书之中的一篇文章《微笑面对每一天》，它让我明白了微笑是彼此愉快的助推器,是直通人心的世界语,是人际交往的`润滑剂,是灿烂生活的舔加剂。
书中举了一个真实的事例，是记载着希尔顿饭店创立于1919年至今的成功史。希尔顿饭店生意之所以如此之好，财富增长如此之快，是因为创始人希尔顿把饭店创造出“宾至如归”的文化氛围，并通过服务人员的微笑体现出来。优质的服务为希尔顿饭店带来了超值的回报，得到顾客们的好口碑，使得希尔顿饭店名声远播，客流不断。
现实生活中微笑，
阅读全文>>>下面是栏目小编为您整理的“文明美德伴我成长读后感”，读作之后，仿佛置身其中，感受到了山河大海的浩大，感受到了壮丽的景色所带来的宏伟气势。写读后感的时候，不必过多赘述原文的内容，而是要表达自己的思考和感受。欲了解更多详情，请访问我们的官方网站！
文明美德伴我成长读后感(篇1)中华民族是一个有五千年历史的文明古国。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者，有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
寒假期间我读了《文明美德 伴我成长》这本书深有感触。
这本书让我明白了许多道理。从第8课“尊重每一个人”，我懂得了：一句温暖的话语，一个善意的微笑一个友好的动作，都能表现出我们对他人的尊重；虽然穷人即没有钱有没有地位，但并不缺少互相帮助和体谅的爱心；千万不要背后议论他人，如果发现别人的问题和缺点，一定要当面用互相帮助的诚恳态度提出来，以促进朋友的进步，万万不可谈论或嘲笑、讽刺，更不能带有恶意的交谈对方的缺点。平时要多注意要多赞扬人，少批评人；我们要深刻认识到嘲笑他人是多么不明智的事情；尊重他人，与人友好相处，是一件非常幸福的事情。
从第9课“爸爸妈妈辛苦啦”，我懂得了：虽然我们还不能给父母太多的回报，但我们可以从生活的点点滴滴做起，为父母分担家务，自己的事情自己做，不向父母提出过分的要求，尽量少让父母操心。如：在爸爸妈妈劳累的时候我会给他们锤锤背，揉揉肩；在爸爸妈妈生病的时候我主动给他们递上一杯水，用冷毛巾降温；在爸爸妈妈不开心的时候我走上前安慰他们，给他们讲几个笑话；在爸爸妈妈外出的时候，我把家里打扫一下让他们回来后，看到家里干干净净的，使心情舒畅……
从第10课“老师，您好”我知道了：在课堂上认真听讲是尊重老师教学成果的体现；虚心接受。老师的批评，千万不要顶撞老师或心中埋怨，一定要有则改之，无则加勉；与老师见面要主动问好，要用尊称，不要直呼老师姓名。节日时向老师表示节日的祝福，老师生病时要前去探望；当发现老师的失误时，要选择恰当的时机、场合，委婉地提出，从善意出发。当与老师的意见不同时，应该用平和的语气和老师坦诚交流。
从这本书里，我不仅明白了许多道理，还认识了许多令人敬佩的人物。
德兰修女终生都在捍卫人的尊严，尤其是弱者的尊严，真不愧是被誉为“穷人的圣母”；邓小平爷爷十分
阅读全文>>>以下是由我们为你整理的《国学伴我成长作文》，希望以下网页内容能给你帮助。作文是从小就接触的一门功课，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富。
国学伴我成长作文(篇1)国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。
古人圣贤留下了很多经典，它伴着我成长，犹如久旱逢甘霖的禾苗，让人感到了希望，也像严冬中的热火，让人感到温暖，又似盛夏中的一捧凉水，沁人心脾……经典文化从小伴我成长，指引着我，滋润着我。
小时候我依偎在母亲怀里牙牙学语，母亲在读，我却在吟，长大一点，我痴迷于淡淡的书香之中。从记事起，妈妈教我学读“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”“白日依山尽，黄河入海流……”而幼小的我只是跟着妈妈咿咿呀呀的读，几十首唐诗在不长的时间，我背得烂熟，虽然不懂其中的道理，但是人人都夸我聪明，那时的经典带给我的是快乐。
上小学后，老师就教我们读唐诗，“床前明月光，疑是地上霜……”没当我读起这首诗，思乡之情油然而生，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”当我读到这首诗时，我眼前浮现出一幅美丽的画面：一颗如碧玉装扮的柳树垂下条条丝绦，春风裁剪出细细的叶子，诗人正站在一旁欣赏着美景。这些诗不仅让我欣赏到了美景，而且学会了如何写景作文，丰富了我的知识。
有一次，爷爷正和楼下几位邻居聊天，其中一位邻居说：“现在国家的政策真是越来越好了，什么东西都干得有模有样。”听了爷爷的话，我心里想：国家这些年为了使人民的生活水平提高，不断推出和改进各项政策，让人民拥有更大的权利，使我们受到了更好的教育。爷爷突然说道：“真是夕阳无限好，只是近黄昏啊！”我听后连忙纠正道：“爷爷，应该说停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”他们听了我的话，便哈哈大笑了起来。
经典源远流长，经典伴随着成长，使我从个无知的小孩知道了如何做人，做事的道理。
现在我是一名初中生了，又学到了许多的著作，它已然成为我生活中不可缺少的一部分，经典已经让我成为一个恬静的女孩，永远“思无邪”。
在闹市中，找到一块青石，便可以坐下来读书了。在周围嘈杂的环境中，唯有读书，让我变得宁静，变得深沉。此时的我，仿佛是逃离了樊笼的一只天鹅，在知识的天空中自由自在地翱翔。我喜欢与书中的先哲们同席对饮，那一杯杯甘醇的美酒，可不就是先哲浓缩的精华吗？一代代先哲，他们的博学多才，文采
阅读全文>>>希望这篇“书香伴我成长作文”能够完美地展现出您所想要的内容，写作文对于提高学生们的口语表达能力也有很大的帮助，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。多阅读优秀作文有利于我们的写作，此刻是否正在寻找一些好作文呢？
书香伴我成长作文 篇1俗话说：书是人类的精神食粮。的确，我们不但是靠吃饭长大的，也是靠读书长大的。
在我刚认识没几个字的时候，妈妈为我买了第一本书――注音版的《安徒生童话》。我对它爱不释手，书里的故事常常让我看得如痴如醉。特别是《海的女儿》这个童话故事让我印象深刻，小公主哪怕失去了舌头，无法说话，无法唱歌，也要保护自己心爱的王子。最后，自己却变成了泡沫消失在海洋的上空。小公主纯洁善良的品质，还有对他人真挚的感情让我感动。
后来，我刚上小学的时候喜欢上了中国悠久的历史文化。从远古时期的猿人，到第一位称帝的秦始皇，再到足智多谋的诸葛亮，还有深受唐玄宗宠爱的杨玉环都深深地吸引着我去探索历史的真相。但我更喜欢看侦探小说，比如英国作家亚瑟柯南道尔写的《福尔摩斯侦探案全集》。每当福尔摩斯把案子用各种各样的手法破解时，我前面所有的疑问都得到了解答，顿时感觉茅塞顿开，手舞足蹈一番。有时他虽然不能够破解案子，但我也会安慰自己：尽管福尔摩斯当时没有捕捉到凶手，但我想那个人应该也不能心安理得地享受那些不正当的利益吧！坏人总有一天会得到应有的惩罚！这些书都让我明白了思考的重要性，不但让我领略了中国五千年历史的辉煌，也提高了我逻辑推理能力。
而如今，我已经开始看一些大部头的中外名著了。如《西游记》《红楼梦》《童年》等等。其中，我最喜欢的还是罗贯中先生写的《三国演义》。里面虽然有许多男孩子感兴趣的打打杀杀，但是我却更欣赏美味英雄人物的独特品质，它让我懂得了许多为人处事的道理。
书犹药也，善读之可以医愚。我坚信，只要热爱读书，把书读透读懂，就会使自己变得更加聪颖智慧，在之后的人生旅途中，拥有更加丰富的人生阅历。
愿书香伴我一生的成长！
书香伴我成长作文 篇2童年是我们人生中最朝气蓬勃的时期，幼小而稚嫩的心灵会织出最纯真的梦。这时书籍便是梦的助手，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”书籍有着异同的趣味，让人回味无穷；也是前行路上的指路人，伴我温暖前行。
幼年时，躺在妈妈怀中倾听奇幻的童话故事。总能产生不同的幻想，想着现实中会不会也有这样的世界，只是我看不到，每次看到花草，总是和它
阅读全文>>>今天编辑特意为大家准备了一篇关于“名著伴我成长作文”的分析文章。写作能力是学生必不可少的基本技能，通过写作我们可以更深入地理解文学作品和优秀文章所传达的思想。实际上，频繁地进行写作可以培养我们的逻辑思维能力。那么，我们应该如何写好一篇作文呢？
名著伴我成长作文 篇1“书是人类进步的阶梯”从小到大，肯定是读过各种各样，五花八门的书，走童话书，小说，史料，文学读本各式各样，各有所长。
我小时候读过一本少年版的安徒生童话，安徒生童话中，有一个有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，看见就是看见没看见就是没看见，别最后像皇帝一样闹了笑话出来。红舞鞋，凤凰等更加有趣的故事让我们阅读，每一个简单的道理都能让我们领悟不简单的道理。
长大些，读了简单版的水浒和三国，知道了少不看水浒老不看三国。这些个名著，给我展现一个个生动的人物，有老谋深算的人，有阴险狡诈的人，有英勇无畏的人，有胆小怕事的人，更告诉我和平的重要性，古代的战乱，总是老民众处于水深火热之中，告诉我许多许多道理，绝对堪称佳作。
当然，简读本删减了太多，故事也写得比较简单，生动，易于小孩子阅读。又过了一段时间，当真正翻开完整版的时候，不禁深深的倒抽了一口凉气，两者天差地别，内容的多少呢，文意理解的难度上，文章揭示的的道理，阅读能理解到的东西拓宽了不少，甚至压得有些难以喘息。不过，我相信仔细阅读，收获肯定有不少。
名著伴我成长，好书给我鼓励。
名著伴我成长作文 篇2杰作伴我成长与作文（一）
读书，读书，书自有金屋，书自有颜如玉。我从小就喜欢读书，喜欢读诗、读散文、读小说。每次阅读，总能收获很多新知识和新乐趣。
我读了低年级的拼音书，后来我变得更识字了，能看没有拼音的书了。我一直有阅读《西游记》的持续爱好。
《西游记》是我国四大名著之一。作者是吴承恩。它描述了向唐僧和他的徒弟学习的跌宕起伏，充满刺激，充满挑战。
当我第一次知道《西游记》是幼儿园班的时候，《西游记》的卡通片当时才刚刚上映。很喜欢看，睡前总是让妈妈把书拿给我看《西游记》的故事，只肯睡着。那个时候，别说是多么崇拜孙悟空了，他机智勇敢，憎恶邪恶。学经要一路前行，克服障碍，保护师父。多么有男子气概！所以，每当我听到动漫主题曲猴哥，猴哥，你真是太棒了，我会想象自己成为孙悟空，
阅读全文>>>让我们改变我们事前的考虑，转而进行事前的思考和规划，因为需要使用演讲稿的情况越来越多。准备一个演讲稿可以帮助您更好地掌握基本的表达技巧和思维方式，那么我们应该如何撰写一篇逻辑性强的主题演讲稿呢？现在，让我们一起看看关于“伴我成长的演讲稿”的一些有价值的资料，希望在本文中您能够发现许多令人惊喜的收获！
伴我成长的演讲稿【篇1】尊敬的老师、各位评委：
大家好！今天我演讲的题目是经典伴我成长。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华；我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来，在老师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采艳丽；知道了古风古韵的情思格律、平仄平收；知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我：
小时候，当小朋友丢失橡皮时，我会不自觉地将自己的橡皮递过去；当小伙伴摔倒时，我会鼓励他坚强的爬起来；当我的绘画作品得奖时，我会说出来和好友一起分享。因为我懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
正因为从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们因为我游戏玩得不够好时而埋怨斥责我时，我会一笑置之；当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。因为我不会忘记：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。
因为喜欢读书，在无意中我的积累了大量的好词佳句。精彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道，在课余时间，我早已把
阅读全文>>>看到了一篇必读的“母爱伴我成长作文”相关精品文章，特地分享给您。作文对于学生来说，是了解不同文化差异和交流方式的重要途径。写作也是一种自我反思的方式，能帮助我们更好地评估自己。因此，掌握写作技巧，写一篇优秀的作文对于提高我们的文化素养非常有帮助。那么，究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？
母爱伴我成长作文 篇1走过千山万水，看过潮起潮落，经历风吹雨打，尝尽酸甜苦辣。时光在不断地变迁，花儿开了，又谢了，朋友聚了，又散了，但一直在我身边伴随着我的是母爱，一成不变的，深深的。温暖的……
母爱啊，它是擦干我眼角泪痕的手帕……
当我拿着那张考砸的试卷坐生在院子前的草地上，眼泪在眼中不断徘徊，终于泪水盛满了服眶，溢了出来，在我的脸上划过，形成一条美丽的弧线渗入大地。我的脑中片迷茫，像失去了方向的船只感觉到周围一片黑暗。泪眼朦胧中，母亲的身影悄然走近，伴我而坐。她的指尖轻轻在我眼角划过，带走了已变冰的泪水带来了鼓励的话语:“从头再来，哭泣不属于你，妈妈相信你!”望着妈妈，我的内心顿时不再迷茫，是啊，母爱深深，为我指明方向。母爱啊，它是那幸福的叮貯一
那天，吃完早饭后，我坐上了妈妈的电动车驶向学校，她笑着送我走进校园，并嘱咐我:“上课要好好听讲”，“不要老是玩”“不懂得要问同学或老师----这一句句的叮嘱，在我口中不断咀嚼，心中无限重复，母爱浓浓，让我倍感到幸福啊。
母爱啊。它更是那流暖的关怀一
每次我打开家门。向屋内喊了一句“我回来了”。只见见妈妈从厨房中匆匆赶了出来，一句句问候不断响起“饿不饿啊?”“在学校吃习惯吗?”“三餐有没有吃饱?”妈妈的双眸中充满无尽的担忧与心疼。在温馨的小屋中无尽无穷的母爱在荡漾，暖暖的。
啊，母爱是那么的伟大，在我的心中，它就像美丽的风景，如寺松万古长青，如花朵鲜艳。母爱啊，它伴随着我走近千山万水，伴随着我健康成长，永不离去。
母爱伴我成长作文 篇2人生旅途，伴我成长的，永远是那份沉甸甸的母爱
幼年时，我是个多病的孩子，从我开始记事起，便只记得母亲抱着我到处去打针，随着一根根令我痛苦不堪的针管刺在我的手上，背上，头上，我逐渐讨厌母亲，我总是认为那些疼痛是母亲给我带来了，却是从未理会过打针时那件落在我身上的水珠。
那是一个夏夜，我从快要干裂的空气中惊醒，看到了躺在一旁的母亲，母亲为了不让我得感冒，偏执意要带着我在不开空调的客厅里睡，看着母亲身上数
阅读全文>>>作文能力对每个学生的言语表达和文化素养至关重要，作文可以让我们不断推进创造力和想象力的成熟发展。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，你还在为写出一篇好作文苦恼吗？为满足你的需求，我们特地编辑了“友情伴我成长作文”，如果你认为这份资料对你有帮助请分享给你的朋友和家人看看！
友情伴我成长作文 篇1情谊是什么?
大多人以为情谊就是和自己一起吃喝玩乐，没有什么冲突，那么，我们就是好朋友，而且情谊很深。这是情谊吗?这是什么情谊?情谊是贞洁的!是没有一丝杂志的;情谊是无私的!不管给了好朋友什么，都可不求回报的……
你们听过这样的故事吗?有两个朋友在沙漠中旅行，旅途中他们吵架了，一个还给了另一个耳光，被打的开始一言不发，在沙滩上写下：今天，我的朋友打了我一巴掌。他们继承往前走，终于走出了沙漠，被打的那位由于太想喝水，不小心掉入了河中，还好被朋友救了起来。
被救后，他拿了一把刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友说：“为什么我打了你过后你要写在沙里，而现在你却刻在石头上呢?”另一个回答到：“当自己被一个朋友伤害后，要写在易忘的地方，让风雨抹去它;相反，假如被帮助，我们要把它刻在心间，那里任凭风吹雨打也都不能抹去它。由于朋友伤害往往是无心，而帮助却是真心的。健忘那些无心伤害，永记那些对你真心帮助的，就会发现世界上有良多真正的朋友。”
友情伴我成长作文 篇2在前几个月，几乎每天都是大雨滂沱、电闪雷鸣。班里不少同学咳嗽感冒。连我自己也生了病。不得不早早回家休息。
第二天一起床，我就觉得嘴唇干裂，脸上火辣辣的，额头汗涔涔的，脑袋晕乎乎的。我一定是生病了。妈妈赶快让我躺下，给老师打电话请假。我无精打采地想：唉，今天可有一场重要的数学考试，下战书还有有趣的拓展课呢！真倒霉，我怎么就偏偏今生成病呢？
整整一天，我不得不吃下一片片花花绿绿的药片，喝下一小杯一小杯的药水，真是苦不堪言！我不中断地望着挂钟，心里默默地想着：九点一刻了，这时的教室里一定静偷偷的，大家都一定都在埋头努力吧，我的耳边好像还能听到铅笔书写的“沙沙”声呢；十点二十二分了，这时大家一定都在上劳技课了吧，我好像能看见他们在动手制作一件件精美的手工品呢，真羡慕呀；已经二点十二分了，这会儿大家都一定到爱好班去了……唉！我望着窗外灰蒙蒙的天空和那永无止尽的小雨，心情愈发郁闷，连一旁那金灿灿的鸡汤也懒
阅读全文>>>高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”
书，是我们成长过程中最好的伙伴。在书的世界里，插上翅膀的我们，在书的世界里自由飞翔，懂得了各种我们不知道的知识：自然知识，科学知识，童话故事等。
当我们很小的时候，爸爸妈妈就给我们讲睡前故事，有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小红帽》等这些让我百听不厌，难以忘怀的故事。
从一年级开始，老师就教我们怎样读拼音。妈妈还为我买了带有拼音的书籍，让我可以看看拼音活得知识。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学的牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
当我烦恼的时候，书会帮我驱走它；当我不高兴的时候，书会给我们带来快乐；当我觉得生活烦躁的时候，书会让我感受到生活是多么的美好。
翻开书，黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命，就像振的翅膀的小精灵，飞来飞去。细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读，当然，我是这样认为的。
直到现在，我的汉字已经积累了许多，可以看一些厚的书籍了。我的说多得可以说五个箱子都不够装了呢！有好多类型的书呢，有青少年读物，寓言故事，漫画等各样格式的书。还有，我会经常攒零花钱，去书店买我喜欢的书，还会去看书，可是，一看就是好几个小时。
读书伴我成长，一刻也没停止。书里有一句话是这样的：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”也经常会有人说：“活到老，学到老。”
阅读使我快乐！
阅读伴我成长作文【篇2】在家里，爸爸妈妈说我是一只活蹦乱跳的小兔子。在学校，同学们见我爱唱歌、爱打球，都说我是一个乐天派。但是我也有安静的一面，那就是看书的时候，我会全身心投入其中，谁也打扰不了我。
说起阅读习惯还有一段故事呢！
有一次，中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然一个同学提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。我一听心想：我平时不看成语，这下可要出糗了。但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。接着就开始了“痛苦”游戏，说痛苦是因为一共四个回合的成语接龙，我只答出了一个，而且还是绞尽脑汁。别的同学都能对答如流，而我却笨嘴拙舌。这件事使我意识到我看的书实在是太少了，以至于我知道的成语少之又少，在同学面前出丑。
后来，我就让妈妈、爸爸帮我买来了各种书籍：从《成语故事》到《优秀作文选》，从《安徒生童话》到《十万个为什么
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