文明美德伴我成长演讲稿 篇1
我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。进入21世纪，中国人应该具备礼仪文化，这不仅是现代文明人的基本素质，也是生活的基本要求。文明礼貌不仅能给社会和他人带来幸福和和谐，而且能创造一个充满爱心的环境，给自己带来幸福和温暖。
走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。环顾四周，整洁的校园一尘不染，我们的身心更加愉悦。你能改掉出口成脏的坏习惯吗？否则，会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害；地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗？
否则，地球将更加斑驳，失去色彩；废旧无用的垃圾你能投入箱子吗？否则，环境又被我们抹黑一笔；卫生值日时你能认真仔细，为环保尽一份微小的力吗？看看谁有不文明的健康习惯，你能帮他纠正吗
当我们骂人时，我们会考虑吗？ 我们责骂我们的尊严和信念。
当我们打人的时候，我们是否想过要把我们的善良和人性打得一干二净。
当我们吐痰的时候，我们有没有想过吐痰会破坏我们的清洁和风度。
这些不良行为你曾经有过吗？如果是的话，让我们在国旗下下下定决心，从今天起，努力做一个文明、礼貌、有文化的中英文人。
当我们看到鸟儿在梳理羽毛时，还有什么原因不能让我们在教室、宿舍和个人卫生方面做得好呢？有什么理由破坏我们的环境吗？当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？
是什么原因打中了我们日夜相处的同学？当许多动物比我们更文明时，我们作为21世纪的现代人，难道不值得好好反思吗？
不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。
做文明的学生，做“文明示范生”，需要大家有明确的目标：
用我们的嘴，礼貌地打招呼和打招呼，控制我们的嘴，不要吵闹，不要骂人，不要随地吐痰；
用我们的手帮助那些需要帮助的人，控制我们的手，不要乱扔垃圾；
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏。
相信我们每个人都一定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校园更洁净了。
同学们，让我们一起在国旗下祝福，祝愿我们的学习和生活处处开满文明的花朵！祝我们一步步走向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求
文明美德伴我成长演讲稿 篇2
尊敬的领导及各位评委老师：
大家上午好!今天我演讲的题目是——《文明美德伴我成长》。
我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
在这个春天有一本书一直陪伴着我，这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中一则则动人的小故事，就像一杯杯有滋有味的心灵鸡汤。之所以说它有味，是因为它能从不同主题、不同时代、不同环境，不同人物，来说明一个相同的道理——那就是，每一个中华儿女都有责任和义务把祖国的文明美德继承，并发扬广大，当然作为一名新世纪的少年儿童，我更是责无旁贷；说它有滋，是因为书中有些人物的事迹很平凡，仿佛就发生在我们身边，可谓是：小人物彰显大精神。如：云南保山退休又钻山沟沟，二十多年住深山，呕心沥血办林场，坚持“献给家乡满山绿”的杨善洲，“把节约精神坚持到底”的辽宁鞍钢炼铁总厂劳模——范孟泰，几十年如一日，为国家节资节源，温州苍南县“苦难不毁信义”的诚信老爹——吴乃宜，在痛失三子后，用单雹柔弱的肩膀继续挑起为儿子偿还债务的重担这一个个的朴实故事，无一不让人感动，他们用自己的实际行动，诠释着我们中华文明美德的真谛。从他们的身上，我深深感受到了浓缩我们中华传统美德的八个大字：忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉。而这些平凡的故事，犹如一杯滋润心灵的鸡汤，时刻感染、教育着我：恪守中华传统美德，争做一个心灵美的好少年。
走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的`身心也显得更加愉快。其实文明就在你我身边：
用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；
用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏。
相信我们每个人都一定能够做到，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们少年儿童正健康、自信、快乐地成长。
少年兴则国兴，少年强则国强。与文明手拉手，同美德共成长，这，不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想，更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在，就让我们拉起手，肩并肩，一起来传承中华文明，践行中华美德。
文明美德伴我成长演讲稿 篇3
中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。以下是三篇关于文明美德成长的演讲。欢迎阅读。文明美德演讲稿一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
我是来自岩头小学的***，今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
说到文明美德，谁没听过他妈妈讲孔融让梨的故事？谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故？谁不知道郭明义近20年无偿献血的故事？
是的，我们都知道这些人是中华文明美德之上闪耀的星星。我们是和他们一起长大的，所以我要说文明美德是和我一起成长的！
还清楚地记得雷锋的一个小故事：一天晚上，雨下得很大。雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里又拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。
雷锋急忙上前打听，才知道这个嫂子要去十多里外的樟子沟。雷锋见此情景一把脱下自己的雨衣披在大嫂身上，又把自己的军衣披在孩子的身上，抱起孩子，冒着风雨朝樟子沟走去……雨水顺着雷锋的面颊不住地往下流，军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水……一直走了将近两个小时，才把他们母子送到家，大嫂眼含热泪对雷锋说：”同志呀，我一辈子也忘不了你送我这一路的情谊啊！
“雷锋冒雨送大嫂回家让大嫂热泪盈眶，他的美德也陪伴着我们，学校里涌现出了许多雷锋式的好同学，看哪——大院里鲜艳的红领巾正在细心地照顾生病的老奶奶，教室里学习委员正耐心地为同学讲解难题，马路上拾到钱包的同学大声叫住了前面的失主……
小小的我们也因为文明古国千年的熏陶而从小明白：一次冒雨的帮助，一个淡淡的微笑，一句饱含热情的话都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。我们相信：
在点点滴滴的事上讲文明、行美德，文明美德就会在你的心中扎根，成长！
谢谢大家！文明美德演讲稿二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是四（5）班的邢旭妍，今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
我们中华民族有五千年的悠久历史。她不仅创造了灿烂的文化，而且形成了古老的传统美德。翻开浩瀚的历史画卷，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有”不学礼，无义立“、”人无礼则不生，事无礼则不成“这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，才让我们中国有了”礼仪之邦“的美誉。
自古以来，中国人就崇尚文明礼仪。作为新时期的小学生，践行文明、传承美德是我们的责任。我们的言行都反映了一个人的素质和修养，道德和情操。
古人云：”勿以善小而不为，勿以恶小而为之。“我们也要学会多做些有意义的事，去创造文明。
当你走在街上看到有人帮助老人过马路时；当你坐在公共汽车上看到一个天真的孩子把座位让给了奶奶；当你去后面的操场看到有人捡垃圾；每当你走在楼梯上看到有人在右边走
我们都会为这些文明之举而感动，这样一幅幅温馨的图画，不就是我们在日常生活中的小事表现出来的真、善、美么！今年是许昌市建设文明城市最关键的一年，我们学校也正在如火如荼地开展文明大行动。同学们，文明正在向我们招手，我们怎能不用自己的行动去践行文明，传承美德，争当文明的先锋、礼仪的标兵呢？
最后，让我用梁启超先生的一句话来总结我的演讲：年轻人坚强，年轻人聪明，年轻人文明！
我的演讲到此结束，谢谢大家！文明美德演讲稿三
老师们、同学们：
大家好！
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人。
在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷；当我们在家买好吃的食物时，爸爸妈妈总是让我们先尝尝，但很少有学生想到请父母先吃；我们病了。 爸爸妈妈忙着照顾我们。 他们生病时，几乎没有人想到问候我们。所有这些都表明，学生们还没有意识到爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的。
从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天，我向同学们提出”家庭文明礼仪“的要求，希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。
”出门会道别，回家打招呼。“有些同学放学之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。我希望每个学生放学后都能回家。如果你想出去玩，你必须向你父母说清楚。你必须得到许可才能出去。
”有事求助先说请，得到关爱帮助说谢谢，尊重父母有礼貌，影响父母会说对不起。“在学校里，同学们都在争做文明的学生，”请、谢谢、对不起“这些礼貌用语常常挂在嘴边，希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。
”尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。父母生病时会照顾他们。倒水吃药。有事有求会商量，常和长辈多交流，父母有错能原谅，家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的事主动做，服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。
“每一个同学都是家里的小主人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。
作为小学生，我们应该做到：和父母说话，不要大声喊叫，不要故意让父母生气，不要和父母一起哭，发脾气；能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为，在平时生活中对父母礼让，在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求；在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受父母的批评和教诲，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。
”饮水思源，常忆养育之恩。“希望大家能按照”家庭文明礼仪“的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈，做一个文明的小主人。
文明美德伴我成长演讲稿 篇4
诚信是一面红旗，旗不落，真爱永远。让我们在生命的沙滩上捡起五颜六色的完整贝壳。留下一些诚实，回报将是春天！
那是一个烈日炎炎的正午，大地热得就像蒸笼一样，我极不情愿的来到文具店买辅导资料，一边走一边“挥洒“着豆大的汗珠。就在我拿着资料走出商店大门时，真想买根冰棒消消暑，可是兜里却已经空空如也。突然，一阵叫卖声响了起来“卖杨梅咯！
卖杨梅咯！”原来是一个大婶在卖杨梅。我想快点回家，但我不小心踢了一个包。
拿起来一看，里面零零散散装着一些钞票。我环顾四周，没有什么人。那时，我真的很想用这些钱买一根冰棒。
可是，仔细想想，刚刚不是还有一个大婶在卖杨梅吗，一定是她掉的。看着她越走越远的消瘦的身影，我为我刚才的想法惭愧不已。所以我跑在前面，赶上了她惊人的步伐。
“您的钱掉了”她摸摸口袋，继而感激的对我说“谢谢，小姑娘，来斤杨梅吧”看着她那笑成一朵菊花似的脸，我答道“不了，大婶，您可得注意啊，我先回家了”。当我离开时，我听到她在背后称赞我。当时我的那个乐啊！
比考试得了满分还要高兴。
文明是城市的灵魂，德性是修身的基础。如果窗台上有一朵花，房子就会生气；一棵树开了花，这棵树就有了神采，一路上绽满鲜花，这条路就会充满诗意。同学们！
让我们携起手来，让文明美德之风吹遍校园，吹遍社会，用我们健康快乐的生活！
我的演讲完了，谢谢
文明美德伴我成长演讲稿 篇5
热门演讲
纵观古今，中国人对汉代文明的进程仍记忆犹心，文明遐迩，东方古国的魅力也在层层绽放。佛教、道教盛行，长安之春，唐朝余风，汴京之梦，盛世之想象。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们与文明同行。
我一直爱着渗透中华文明的书籍，也一直幸运地感受到了古代神州的灵魂梦想和沧桑。从遥远的新石器时代到最后的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大陆上，她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。她是唯一一个传承至今并从头开始兴起的伟大文明。
这是一首富有东方智慧的创作性实用历史诗。这也是一部由众多精英及其故事编织而成的历史长卷。
我们一直在探索和追求。从新石器时代开始，在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮**起了远古文明的曙光，古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。年龄战国，是1个群星闪耀的时期，诸子蜂起，万家争鸣，她们配合完成了神州思想的奠基礼。
秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映，引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。在历史的进程项中，中汉文明以百川归海的胸襟广收博取，日益富厚而鼎盛。进入神州几个世纪后，佛教与孔道思想相得益彰，呈现出三教合一的独特景观。
强大昌盛的元朝，中汉文明生生不息地传续下来，宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。经过明清时期工商业和世俗文化的繁荣，中华文明终于完成了她的谢幕。
中华文明之旅是一次非常美妙的发明之旅。这个文明之中的每一件器物，每个故事，城市叫醒我们的文化影象，城市诱拍发我们探索的好奇心，城市让我们在感情上为之摇撼。我们禁不住慨叹：
几千年就像历史的云彩。无论这个古老的文明离我们有多远，我们的心、精神和感情总是引领着她的梦想。心中已经烙下千年循环的轨迹，在人的生活及其短暂的几十年中，我们又该怎样解释中汉文明……
生活中总有一种力量让我们疯狂。这就是文明。在人们的生活中，起起伏伏是不可避免的。只要我们忠于自己的信仰，总有一天我们会踏上阳光大道。生命本该如急流，只有不畏顽石的反对，才气一跃迸拍发豪情的浪花;如雄鹰，只有敢于迈出第一步，跃下悬崖，才气伸开羽翼，体味与蓝天共舞的情怀。
作为21世纪的大学生，我们依然需要“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的恒心，我们也应具备“有志者，事竟成，百二秦关终归楚”的毅力。平生进修，平生探索，平生追求，踏着古人的文明足迹，用我们本身的体式格局，不断批改，不断向前，开释出耀眼的芳华景彩。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。古代稳定的起点和终点是文明，文明已成为社会形态进步的标志。它是崇高、成就、礼仪和风度。用心沐浴文明之歌，让我们追求卓越，远离庸俗，远离庸俗，拥抱文明！
文明美德伴我成长演讲稿 篇6
其实，文明礼仪是从日常生活中的小事做起的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；不乱扔垃圾……
让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家。这个家的整洁需要我们每个人一起努力创造。这个家的美丽需要我们每个人一起维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧，让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧，让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。
昨天的习惯造就了今天的我们。今天的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个校园吧！
讲文明，与美德同行；美德，与文明共创。一个有文明的地方就有美德；一个有美德的地方就有文明！让我们从小事做起，从小事做起，努力成为新世纪新世代文明美德的明星！
让我们的校园从现在开始绽放，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明和美德携手共进，共同前进！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
文明美德伴我成长演讲稿 篇7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天给大家讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢
文明美德伴我成长演讲稿 篇8
曹丿中学首届“美德少年”演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
中华民族自古以来就是一个重视道德教育和个人修养的民族。曾子避席、孔融让梨、蔺廉交欢等一个个灿若星辰。这股民族之风和这首简单的美德颂歌一起留传至今。促使中国成为“礼仪之邦”。
今天，我们学校开展了争做德才兼备青年的主题活动，这既是对中华美德的继承和发展，也是对我们的鞭策和鼓励。我们应该从生活的每一点开始。
不积跬步，无以至千里；步积小流无以成江海。美德如清泉，滋润我们的心灵。生活中的点点滴滴都足以成为一个人品行的见证
好好学习，天天向上；虚心好学是每个学生的座右铭。团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐是每个年轻人永远不会忘记的誓言。
融四岁，能让梨。香九龄，能温席。这句话在民间流传甚广，也反映了中华美德对人们的重要影响。孔融和黄香年轻时可以善待人，更不用说我们了吗？
团结是集体的基本素质。“蔺廉交欢”想必大家已早已听过。蔺相如为了国家的安定对廉颇一再忍让。
最后，连波明白了自己的过错，到蔺家公馆认罪。最终两人成为好友。这种宽容难道不值得学习吗？
同冰心的一首小诗一般：“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”我们正应该有开阔的心胸。
少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是国家的未来，是民族的希望，是社会主义的希望。我们是热爱祖国、有远大理想的青年；我们视为品行端正、团结友爱的青年；我们应该是强壮、活泼、开朗的年轻人。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。让我们铭记在心，努力做新时代的美德青年。
七（1）班何施思
尊敬的老师，亲爱的同学们，今天我演讲的题目是《争当美德少年》
文明美德是最纯洁、最美好的结晶，它来自于生命于生命的融合。中华民族是一个重视文明美德的民族，千百年来的文明礼仪之风传承至今，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，都能融汇成一个个动人心弦的音符。
文明礼仪是修养，是生活中积少成多的小事。当你看到垃圾漂浮在风中，你会弯下腰去捡吗？当你看见朋友有困难是，你是否能够伸出援手？
当你坐在公共汽车上，上了一个白发苍苍的老人，你会放弃你的座位吗？虽然这些都是微不足道的，但这些都反映了一个人的文明。
“香九龄，能温席”，黄香的母亲早逝，黄香九岁时，在夏天便用扇子把凉席、枕头扇凉，好让父亲睡得踏实。冬天，黄香在被子里缩，用自己的体温给被子取暖，以防父亲受凉。黄香九岁就能有这样的德行，那我们怎么能不做呢？
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。文明的美德就像清澈的泉水，可以滋养我们的灵魂。给予我们心灵的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是需要长期地积累，需要大家在生活中的一点一点地积累，这才能成为一个美德少年。
事在人为，我相信大家只要从平常的身边事做起，共同努力，传承美德，让文明之花开满校园，让文明之河缓缓地流入我们生活空间中每个人的心田。这样，我们中国“礼仪之邦”的名字才会更加响亮，我们的人生才会更加精彩。
七（1）班吕许琳
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《争做美德少年》。
美德是人性至纯至善的体现，无论哪一个时代，哪一个民族都十分注重美德，更何况是素有“礼仪之邦”之称的中国呢？其原因在于，美德就像一把钥匙，打开了人与人之间的心灵之门，使人与人之间和睦相处。
现在我们都是独生子女，家里人对我们都是放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，这使我们抛弃了一些传统的美德。不要以为一些小事微不足道，勿以善小而不为，想要成为一个美德少年，就要在各方面严格要求自己，以小事做起，从眼前做起。
美德的力量是巨大的，它会净化人的心灵，以前看见地上有垃圾，我总是装作没有看见，而现在，我总会把垃圾捡起来，以前我在家里是一个“小皇帝”，而现在，我总会为妈妈做我力所能及的事情 、、、、、、尽管我知道我一个人的改变是微不足道的，但集体也是由一个个成员组成的，只要人人都讲文明，懂礼貌，有美德，这个世界就会和谐，这个世界就会和平。如果你不以一些小事做起，这个世界无法预料将是怎样，可你只要从小事做起，那么天空就会变蓝，大地就会变绿，水源就会清澈。
因为将来我们还要为更多的人服务，所以我们现在也一定要认真学习，多锻炼身体，尽量培养自己的业余爱好，为我们以后的发展打下基础。
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”一个人的力量微不足道，集体的力量强大有力，我倡议：所有的同学们，让我们一起走向美德少年迈步，为社会的和谐作一份贡献吧！
七（1）班潘宝诣
做一名美德少年（演讲稿）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是初一（2）班的练舒欣，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸！
中华民族的传统美德源远流长，光辉灿烂。它们是中华五千年文明智慧的结晶，滋养着一代又一代中国人！
父母是给予我们生命的人，也是我们人生的第一任老师，他们含辛茹苦的养育了我们，而我们应该心存感恩，帮助父母做一些力所能及的事情，我在家里能做一个自食其力的人，孝顺父母，和睦姐妹，妥善处理与邻里之间的关系。
学校是给予我第二生命的地方，在这里我努力学习，勤奋进取，尊重老师，团结同学，作为老师的小助手，我积极协助老师管理班级，对与弱势同学我总是关心他们，帮助他们，做好他们的榜样，为残疾同学捐款，为重病同学提供帮助。努力学习，每天进步，每天进步。
作为一个社会小公民，我诚实守信，遵法守纪，勇于与社会不法行为斗智斗勇，严守社会公德，处处展现一个美德少年的形象。
同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗？
同学们，我没有做惊天动地的壮举，但我期待你们投我一票！我会用自己诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等良好的品德感染身边的每一个人，成为一个值的每德的年轻人！谢谢你们！
一（2）班练舒欣
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
早在开学之初，校长和其他老师就教导我们要有德、有德、有公德，并要求我们在生活中要有良好的道德修养。无论在学校还是在家，良好的道德修养都会体现在平时的一举一动中。
这次评选“美德少年”，无疑是为了让大家进一步成为一个有修养、有美德的人。在我看来，第一步就是在家里做一个有礼貌、孝顺的孩子。在家中和我们一起生活的都是自己的父母、长辈，他们辛苦的把我们养大，只希望我们长大以后能有一个好前程、好出路。
既然我们懂事了，我们就有能力分担一些家务活，独自生活。对父母的养育和教诲之恩，我们要心存感激，我们要懂得感恩，要知道世上最伟大的就是亲情!现在我们唯一能做的一件事情，就是在每一次考试中取得好成绩，回报父母！
很多学生每周都有一些零花钱，但是当你使用它的时候，你有没有想过父母挣钱不容易？这是我们父母一点一点挣来的血汗钱。我们应该勤俭节约，做一个理解父母辛勤劳懂的好孩子。
同时在学校，我们应该文明礼貌。现在我们中大部分同学寄宿在学校，一个星期和老师接触最多。老师教我们知识，告诉我们生活的真谛，在我们心中灌输和铭刻。
据说教师是辛勤的园丁和头脑的工程师。这些如父母般关怀我们的老师，应当得到我们最大的尊重!同学之间，要团结友善，宽容忍让，大家都生活在同一个学校体内，都要为学校争光。
在学校，我们最大的任务是努力学习。快期末考试了。我们应该更加努力地应付考试。
我们是学生，对国家的未来充满希望。我们的文化修养代表着我们国家未来的品质。我们应该热爱祖国，热爱自然，诚实守信，文明做人，做一个守法的小公民！
谢谢大家
七(2) 姜楠
尊敬的老师，亲爱的同学们：
这次我很荣幸能成为一个有道德的年轻人。我认为这主要是因为我取得了以下成就：
在家做个好孩子：父母为我们伤心，他们愿意为我们付出一切。当我们有困难时，父母可以帮助我们解决；有了烦恼，父母能够帮我们赶跑。
而我们也应该为父母做一些自己力所能及的事儿：洗衣服，洗碗、、、、、、，这些都是最简单，也是我们应该做的事。
在校做个好学生：老师给予我们知识，应该是我们最尊敬的人，所以，无论是教不教你的老师，见面都应该主动问好。俗话说：
“助人为快乐之本！”我们应该要帮助别人，因为帮助别人，就是在快乐自己。丁校长说过：
“不抛垃圾，主动捡垃圾。”于是，每次回家吃早饭的路上，我总会仔细观察地面是否有纸屑。因为我每天都这样做，我总觉得垃圾收集已经成为我生活中不可或缺的一部分。
当然了，能成为美德少年，主要还是学习。我曾经问过语文老师如何取得好成绩。老师说我们平时学习要扎实。那如何才能学得扎实呢？
我想有一个正确的学习态度和方法。死记硬背不好，不注意方法更糟。“授之以鱼，不如授之以渔”就是这个道理。
如果你能做到这一点，下一个美德青年就是你。
七（3）班李子卿
美德铭刻我心
自古以来，“德”字一直是人们普遍谈论的话题，从孔子的“仁”到孔融让梨，再到雷锋的各种事迹……他们为中华民族的历史添上了光辉的一页，然而，作为新时代主人的我们，有没有像他们一样真正做到“德”字呢？
顾名思义，做到“德”就是要在家庭、学校、社会上保持一种美德，有公德心，那么，我们应该怎样做呢？
在家里，我们要尊重父母，是他们含辛茹苦地把我们抚养**，为了我们，他们任劳任怨。没有他们，就没有我们！我们不应该为他们做我们能做的吗？
如洗碗、叠被子、做家务等，对你来说,这可能只是一些微不足道的小事,但对父母来说,这就是你懂事了的标志,他们会为此感到无比欣慰。
在学校,我们一定得严格遵守各种规章制度,遇到师长时主动问好,看到垃圾时,不能视而不见,而应该主动捡起它,这样,你就向“德”字跨出了一大步.在班上,我也“严于律己，宽容待人。”与同学和睦相处，团结友爱，决不嘲笑、冷落别人。
当有人问我问题时，不管是谁，我都会耐心地教他，直到他明白。在管理班级纪律时，我也公正无私，不过分严格，也不过分纵容，用自己的力量为同学们营造一个良好的学习环境。
文明美德伴我成长演讲稿 篇9
同学们，老师们，大家好：
“文明”这个词，我们并不陌生，但同学们，你们有真正做到、理解“文明”两个的含义吗？
就拿一个简简单单的行走来说。走路，是谁都会的，但文明行走，却不是每个人都做得到的。一个简简单单的走路，谁都会，但在这简简单单的动作中，却体现了一个人的文明素养，道德品质，所以要作为一名合格的学生，合格的少先队员，合格的文明小市民，要做到文明，就连走路也是一个必修课。
肯定有同学遇到过、看到过这种情况：两名同学在走廊里嬉戏，打闹，结果撞在一起，不是碰青了脸，就是撞破了头。或是在路上走着走着，一下子没有防备，踩到一个别人扔的香蕉皮，摔了个“嘴啃泥”。
正是由于一些学生的不文明行为，才造成了一系列灾难性的事故。
例如：***x年12月7日晚10时许，xx省xx市辖内的湘乡市私立学校xx中学发生一起**惨重的校园***件，初步统计共造成8名学生遇难，26人受伤。再比如说20**年10月17日上午9时30分，位于xx市的xx第二中学附小发生一起学生集体***故，最终造成13名小学生不同程度受伤，其中1名二年级女生在送到医院，经抢救无效后身亡。
这些痛苦的数据深深地刻在我的脑海里，无法删除。
昨天，我xx晚报上看到一条新闻：最近的小学生热衷于一种叫做“臭屁弹”的整蛊玩具，小男生经常用这个吓唬小女生。记者还特意提到xx市小学，在学校门口有许多小店，记者询问店主“有没有毒?
”“怎么会有毒呢？很多小孩都买着玩的！”这种玩具并没有国内的安全许可，并且xx就有18名小学生因玩“臭屁弹”中毒被送进了医院。
记者买了一包“臭屁弹”，叫住一个小学生，刚一取出“臭屁弹”小学生就叫到：“我知道这种玩具，我们班很多同学都玩过！”说完就演示给记者怎么玩。
看到这条消息，我的脸“刷”一下红了，一下子感觉丢脸丢大了，“xx小学”的同学们啊，这是多么不文明的行为呀，我们要想做到真正的文明还需要从许多方面努力呀！。
“文明”，谁嘴上都能说说，但真正能做到的人又有几个呢？既然很少见，那么文明的几个字又有什么用呢？厦门虽然是文明城市，但也存在着许多不文明行为。
同学们，让我们从现在开始，真正做到文明，做文明市民，做文明学生，让厦门更美好！
谢谢大家！
文明美德伴我成长演讲稿 篇10
亲爱的老师和同学们，早上好！我演讲的题目是：青年文明，然后是世界上的国家文明。
文明美德这个词，相信我们每一个都已经耳熟能详了吧。老师总是认真地教我们要文明礼貌。那什么是文明美德呢？恐怕不是每个人都能回答这个问题！
当你看到一个人穿着得体，举止优雅时，你感觉到一种美吗？是的，注重个人礼仪是文明的表现；
当你听到“请”、“谢谢”、“对不起”、“打扰了”这类字眼时，你是不是感觉很愉悦？是的，语言美也是一种文明习惯；
当你看到人们拿着皮纸去垃圾箱或捡地上的垃圾时，你是否感到有责任感？是的，爱护公共卫生也是一种文明美德；
当你看到人们静静地行走，保持安静，或在公共场所排队等候时，你是否感到秩序之美？是的，遵守公共秩序也是一种文明美德
归根结底，文明美德实际上是约束人们行为、引导人们走向真善美德一盏明灯。它是判断一个人的言行是否符合人们审美情趣的标准。
我曾感受过上海世博会的**如织却井然有序，上海大都市车水马龙，城市卫生却一尘不染，那是一种多么美的享受啊！在我们周围，我们到处乱扔果皮和纸屑，随地吐痰；随意穿行马路，将交通信号标志视若无睹的事屡见不鲜。两者相比，真是天壤之别！
幸运的是，我们很高兴看到这一差距并试图缩小它。在湘潭的大街小巷里，有许多执班的叔叔阿姨、爷爷奶奶在维护着城市的文明。在他们的推动下，人们逐渐感受到公共文明带来的有序、清洁的公共环境，给我们带来身心愉悦。
我常想：如果我们能自觉遵守公共文明，不受他人监督，那将是多么美好的家园！
日本核电站泄漏已不是新闻，但有一幕仍深深震撼着我！也就是说，核泄漏发生后，数以万计的日本民众死亡，甚至周边国家陷入恐慌。正是在这种极大的恐惧笼罩之下，日本的民众在**的引导下，依然井然有序地排队疏散，毫不慌乱地撤离自己的家园。
这是一种怎样的文明境界？试想，在这样的恐慌中，如果每个人都只想为自己的生命奔波，而不顾他人的生命，那会是一个怎样的混乱场景？
这件事让我想起了另一个消息：一所学校晚上自习后，由于学生拥挤，造成数十名学生死伤。这怎能不叫人痛心！
我们不禁要问：是学校没有引导疏散，还是我们的文明教育水平存在重大缺陷？
在中国近现代史上，由于我们对先人的四大发明沾沾自喜，我们落后于人。我们曾经被包括日本在内的列强欺负，因为我们的国力和枪械都不如别人。难道，连“文明礼仪之邦”这最后一块遮羞布也要沦丧了吗？
这难道不值得我们深思吗？
我们离文明的美德还有多远？
为了走捷径，践踏绿草，你离文明只有几步之遥！
当你把皮纸扔进垃圾箱时，你离文明只有一步之遥！
当你路过逝去的老人时，你离文明只有几分钟的路程！
当您乘坐巴士时，您会拥挤不堪，距离文明只有几秒钟！
当你弯腰捡起地上的纸屑时，文明就在你之间！
弘扬光荣传统，注重文明美德，要从孩子做起。“不以恶小而为之，不以善小而不为”，我们要学古人“每日三省吾身”，时刻监督自己，从小养成讲文明、守礼仪的好习惯。这样，我们才无愧为炎黄子孙，无愧于五千年的文明历史，中国则真正无愧于文明礼仪之邦而雄立于世界的东方！
最后，请允许我用梁启超先生的话来总结我的讲话：一个坚强的青年意味着一个强大的国家；少年雄于天下，则国雄于天下；少年文明，则国文明于天下！
文明美德伴我成长演讲稿 篇11
文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱；美包括思想美和行为美。与文明生生相息的，便是所谓的美德。但在我看来，文明与美德实际上是一体的。一个民族的文明与美德是展现在该民族每个人的身上的。作为华夏民族的子女，我们更应好好彰显本民族的文化精神，养成文明习惯，培养美德，使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。
中华五千年的历史长河源远流长，其中就出现出众多有品德、有修养、有情操的人，如：“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明，行美德而得以充实，放出光芒。实而，讲文明，行美德是他们爱祖国的体现。由于爱国，所以处处为国服务，为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自己，因此遭到后人的尊敬。
然而要成为一个好人民，当今社会的好公民，我们应先“知书”，认真学习先进文化，继而便要做到“达礼”，由于有时候凭礼节就可以看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问：“为甚么是要先知书，后达礼？”我想，最好的回答便是***总理所说过的一句话：“读书决定一个人的修养和境地，关系一个民族的素质和气力，影响一个国家的前程和命运。”一个人的修养指的是一个人的气质和一个人举手投足是否是合乎环境。然而不同环境下，礼节也很重要，如，在中国这一文明古国中，与人家交谈时，表情要自然，若需中途停止谈话，则应先招呼后离开；与人握手时，应目视对方，要依照“尊者为先”的原则；待客时，应热情接待，送客时也应送客人出家门并向其作别等等。
可见，文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止，私人生活中也应如此。身为青少年的我们，应以一个好公民，好人民，好学生的准则要求自己。就如少年黄柯一般，自知生命不久矣，还要与父亲走遍中国，感谢恩人，死前，还积极要求贡献眼角膜。同为青少年的我们，应以黄柯为榜样。讲文明，行美德，树新风，阳光少年你我他。
文明美德伴我成长演讲稿 篇12
沅陵三中：张静
生活中处处有美，“文明美德”也是一种美。
在炎热的夏天，我乘公共汽车回家。车厢内很拥挤，仿佛这班车是开往人们所有向往的天堂。有中年的男人，女人，学生和孩子不懂事。各种各样的人坐公共汽车。
热空气中的汗味使人呼吸困难。不过我还是挺幸运的，不用挤在人群里！我心里暗自庆幸自己，于是坐在车座上更加悠闲，望着窗外各种行人和车辆百无聊赖。
车子又是一个踉跄，停顿了，[莲山~课件]又是一群人蜂拥而上，男的女的老的少的，不缺一种！一个又一个的塞了进来。“哎，等一下，”正当车门要关上时，不远处的一位老人映入我的眼帘，他扯着微弱嘶哑的嗓子招呼着。
那是一位六七十岁的老人，头发花白，衣服略显破旧。老人手里拄着一根干枯的树干似的拐杖，托着瘦弱的身躯举步艰难地走了过来，快要紧闭的车门再一次敝开了怀抱，迎接了那位老人。老人好不容易上了车，只听到喘息声，像呻吟声。
老人没有地方可找，只得拄着他那又黑又细的“拐杖”艰难地挤在人堆里。汽车再一次启动了。老人的样子看着让人心疼，我内心便升起了丝丝怜悯，有一种想给老人让座的冲动！
到底是让呢还是不让？让的话我就要挤在臭哄哄的人堆里！唉……还是不让了，管它呢。
经过激烈的思想斗争，自私的心理战胜了怜悯，于是我继续坐在座位上，好像什么都没发生过私的。
“老人家，您坐这儿吧！”伴随着嘈杂的声音，我听到了那一声最动听的声音，于是我便朝着声源望了过去，那是一位微胖的中年妇女。她正站起身来给老人让座，老人感激地看着姑妈，感谢她
“谢谢你！谢谢你！”顿时，我觉得脸上火辣辣的，无尽的羞愧占了我的内心。
我是一个中学生。我本该座这件小事的，但我太自私了！于是我羞愧地低着头下了车。
这是一个熟悉的场景。 当我开车回家时，这是一个拥挤的马车和座位。这一次，我不再若无其事，一个怀抱婴儿的年轻阿姨迎面走来，“阿姨您坐这儿吧！”“谢谢你啊！
小姑娘可真懂事！”阿姨甜甜地笑着对我说，[莲山~课件]我害羞地低着头，傻傻地笑了，心里像洒了蜜糖似的。回家的路途，我觉得特轻松，同时也非常的高兴。
我知道，因为我有文明的美德！
文明美德伴我成长演讲稿 篇13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
沏一杯茶，让茶的清香与书香溢满书房。静静地坐在椅子上，捧着书，仔细体会四个字——文明美德。
大家或许要问，什么是文明美德?从大的方面讲，它是一个民族，一个国家的一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提高。
但在当今社会，大多数人评价人的标准是外表，而不是内心。岂不知，美者未必德，不美者未必不德。
其实，文明的美德来自生活中的小事。下课主动向老师问好，进老师办公室先敲门，坐公交车主动排队，并主动给老人让座，不乱扔垃圾，团结同学，互相谦让，爱护公物，遵守交通规则，宽容他人，善待他人……文明美德是自身的修养。就像一粒种子。只要你注意它，从小到大地表现出来，它就会在你心中生根发芽。
尽管这些微不足道，但对于我们每个人来说都是必不可少的。如果你今天输了，你不是一个失败者，因为明天还会再来。如果你输了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值是金钱买不到的。
如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的根本!社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的，所以我们首先要完善个人修养，个人修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
作为小学生，首先要有小学生的美德和中华民族的美德。让美德之花与我们一起生长！让我们的校园从此绽放，让我们拥抱文明美德，携手共进，共同成长！
文明美德伴我成长演讲稿 篇14
其实，文明礼仪是从日常生活中的小事做起的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽然微不足道，但这是我们不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。
”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就像一个清泉，可以滋养和抚为我们的心灵。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从现在开始绽放，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，携手迈德，携手共进！
