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高一年度工作总结
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高一班主任年度工作总结(篇1)电视剧《亮剑》中的主人公李云龙有句名言“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，说明了一个将军对于提高整支部队作战能力的重要性；“狮子带领的绵羊队”最终战胜了“绵羊带领的狮子队”的寓言故事也说明了同样的道理。在今年衡阳市组织的骨干班主任培训班上，教育局奉祥明局长强调要充分发挥班主任的“领头羊”作用，进一步说明了在班级管理中班主任主导作用的重要性。
一、统一思想，提高认识离不开班主任主导作用的发挥
今年我担任高一（1）班班主任，面对的是一群思想较为复杂的学生。要充分发挥班主任在班级管理中的主导作用，抓好学生思想教育工作。在班级管理中我反复强调学生要“统一思想，提高认识”，让学生明白学习主要是为自己而学，变“要我学”为“我要学”，从小事作起，从现在开始；让学生意识到态度决定高度，思想引导行为，心动还要行动。在每一次班级讲话中我都要提醒学生要注意“统一思想，提高认识”，并为此出专题黑板报和召开主题班会，人人上讲台发言，谈感受，说体味，在活动中进一步统一学生思想，提高学生认识。
让学生充分认识到“莫等闲，白了少年头，空悲切”，认识到“人生自信两千年，会当击水三千里”，认识到“苦心人，天不负，有志者，事竟成”，认识到“班荣我荣，班辱我耻，今日我以六中为荣，明日六中以我为荣”，认识到“有一份耕耘，才有一份收获，临渊羡鱼，不如退而结网”。让学生统一到“聚精会神搞学习，一心一意谋发展”的思想上来，牢记务必努力学习，务必遵守纪律的“两个务必”思想，争当学习、思想、纪律“三个方面先进代表”的模范。现在“统一思想，提高认识”这八个字已经形成为383班班级凝聚力建设的口号和灵魂。
二、常规管理，常抓不懈离不开班主任主导作用的发挥
日常班级管理，需要在班主任的主导下，发挥学生的主体作用。在初步掌握班级实际情况的基础上，经过全面分析和研究，结合班级管理经验，决定在班级日常管理中采取以下两种模式：
1、实行副班长轮流值日全面负责制。经过选举产生班委会干部，确定8个兼职副班长。每周由6位副班长轮流值
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高一年度工作总结【篇1】本学期来，我们高一年级因为有校领导的正确领导，有各处室的全力支持，有全体高一教师的团结协作和共同努力，各方面都取得比较满意的成绩。目前高一年级各班教育教学秩序井然，良好的班风、学风初步形成，全体教师齐心协力，和谐发展的年级团队已经形成。现将本学期来的工作情况作如下总结。
一、学生管理方面
1、高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，我们充分利用这一时机对学生进行养成教育。由军训开始，培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志；通过军训，训练了同学们严明的纪律观念，训练了同学们吃苦耐劳的精神，进一步强化了同学们的集体主义观念。
2、加强学生的思想教育，在入学之初，各班就加强"理想与目标"教育，教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。对学生进行感恩教育，布置亲情作业，要学生学会感恩，应该感谢父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境，没有理由不好好学习。充分利用班会、板报等形式，对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气，打击歪风邪气的良好氛围，对建设良好的班风学风都起到了积极作用。
3、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境，年级组以自习纪律为突破口，强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈，并坚持分管领导和年级组长亲自检查，发现学生中存在的问题及时反馈给班主任，对学风不好的班级，提出整改建议达到全年级一盘棋。
4、抓住年级特点，展示年级风采。除了抓好教育教学工作以外，年级组利用跑操比赛、教师节、国庆节、元旦等节日等机会，让学生参加比赛、出板报等形式充分发挥自己特长的舞台。
5、抓好后进生的转化工作。班主任定期与他们谈话，及时了解他们的思想动态和学习情况；对调皮学生，不仅班主任做了大量转化工作，年级组跟踪，对问题大的，年级组亲自谈话，学生取得进步时，及时给予肯定和表扬，尽可能的激发他们的学习兴趣，提高学习成绩。
二、教师管理方面
高一年级是拥有多数年轻教师，充满着生气和活力，也给我们一个提升教学质量，打造一支和谐、活泼
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高中教学年度工作总结【篇1】作为一名高中音乐教师，对高中音乐的教学还存在一些不足，通过教学，使我在最短的时间内掌握高中音乐教学的新理念和教学特点，我将改变以往的教学理念和方法，大胆组织教学资源，设计教学活动，指导学生对乐曲及相关新知识的主动获得和检验，进行音乐的情感体验，感受音乐要素在音乐表现中的作用。通过学习和实践，有了很多感受与反思，总结如下：
一、转变观念、改变传统的教学模式
捷克教育家夸美纽斯指出：“兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”有了兴趣，就迈出了教学成功的第一步。如何把学生的兴趣作为课堂教学的出发点和切入点，充分调动学生在学习过程中的主体作用，激发学生的自主思考能力，同时更大程度地发挥好教师的主导作用，以提高学生的学习成果呢？
二、改变方法，发挥学生的主动性
在高中音乐鉴赏教学中，教会学生欣赏书本里的音乐不是目的，目的是要学生通过音乐鉴赏方法的学习，学生学会欣赏、学会鉴赏音乐。引导学生建立正确的音乐审美，提升个人艺术审美品位，为学生在将来的工作、学习、生活中拥有良好的音乐鉴赏素质打下基础。
我在以后的教学过程中，将着重强调对音乐欣赏方法的培养，从音乐要素出发，每节课都将音乐形式要素的基本内容运用到音乐鉴赏过程中来。学生基本养成了赏析作品先从分析形式要素开始的音乐鉴赏习惯。在本课中，对和声、织体、曲式等比较复杂的形式要素知识进行新授。采用了分声部演奏主题的对比聆听和比较形象的线条动画来展示音乐声部扩展、发展的步骤与过程，让学生学会并掌握这些复杂、枯燥的音乐知识。而不是死记硬背枯燥绕口的概念。学生掌握赏析音乐的步骤和方法就等于掌握了更广阔的音乐鉴赏空间。
三、师生互动，构建和谐课堂
在以后的教学中，我将努力克服在教学中存在的一些问题，将重点、难点等不容易理解的地方放慢、有重点、有感情的进行讲解，让学生学习的积极性得到提高，并且主动参与到学习中，真正做到师生互动，让学生用心倾听，积极参与，达到理想的教学效果，形成良好的课堂文化。
以上三点是我在本次学习后的一些反思。经过这次学习，意识到要作为一名合格的音乐教
阅读全文>>>为了保障接下来的工作顺利进行，我们首先要做的就是制定详细的工作计划。计划不仅是思考的步骤，也是准备和行动的过程。敬请欣赏我为您呈现的"高一年度工作计划"相关文章，观看这篇文章会为您带来新的想法，期盼能为您提供有效的支持！
高一年度工作计划(篇1)一、指导思想
明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础，提高备考效率。具体做到：形成一个精诚团结，通力合作，知难而进，精神振奋，群策群力的高一教师团队;抓好班风学风，特别是入轨教育和学习习惯、学习方法的转变，使班风进一步优化，学风进一步浓厚，养成良好的自主学习的习惯;把握突出尖子层，狠抓基础层，促进中间层;严把课堂教学关，严把学生管理关，严把质量分析关，严把信息整合关。
二、年级基本情况
20__级高一计划共有20个班，其中1个奥赛班，2个强化班，17个普通班。教师100名左右，其中大多数为上届高三的教师。班主任是通过自愿报名，德育处考察，学校中层以上干部测评推选产生，科任老师是校务会根据班级学科平衡集体研究产生。
三、奋斗目标
我们的奋斗目标是，使高一学生有良好的学习习惯和生活行为习惯，以练字和跑操为切入口来达成习惯的修炼。注重双语阅读，加强两语的学习，提高。以军训为方法，扎实抓好入轨教育和常规教育，力争与兄弟学校的联考中保持领先，为三年后的高考本科进线率达阜中历史新高打下坚实的基础。在高一秋学期加强常规工作的指导、督查，关注小高考学科，为高二的小高考打好基础;同时多学习外校的经验，提供建议，力争分科时的学科结构最优化合理。
四、具体措施
1、加强团队建设，充分认识本届高一面对的严峻形势和巨大压力，强化责任意识和质量意识，树立良好的师德形象，鼓足干劲，求真务实，振奋精神，满腔热情地投入到教学中去。充分发挥年级中层干部的模范带头作用。
2、明确各班、各学科备考目标，总结每阶段学习成果，及时表彰考试、考核、教学过程中的先进集体和个人，建立良好的激励机制，体现教师在工作过程中的集体与个人价值，确立教师在工作中的服务意识，发挥每位教师的创新精神，充分提高工作效率。
3、强化班集体常规管理，抓紧学生思想行为管理。加强学生政治、思想教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和远大理想，增强进取精神和竞争意识。教育学生严格遵守学校纪律，指导学生学会做人、学会合作、学会共处，关心爱护学生，激励进取精神，建立融洽的师生关系。班主任应适时给
阅读全文>>>写工作总结要实事求是，具体到每一个细节，这样才能提高工作效率，那么相关的工作总结应该怎么写呢？以下是范文网编辑分享的财务处第三季度信贷工作总结（信贷员季度工作总结），以供参考。
金融办第三季度信贷工作总结自建国以来一直在当地党委政府的领导下公司于2011年12月末开业；
在市县金融办和中国人民银行的监督指导下；
在公司领导关怀下股东；
在公司全体员工的共同努力下，公司各项业务逐步步入正轨，为公司业务的可持续发展和业绩的持续发展奠定了坚实的基础的年度目标和任务。 2012年第三季度基本经营情况及业务发展报告如下：
i．贯彻落实国家货币信贷政策“货币政策”，两次下调存贷款基准利率，进一步降低企业成本，拉动经济平稳增长。针对这一情况，我公司及时调整经营策略，优化信贷结构，加强对“三农”和小微企业的信贷支持，进一步加大对中小微企业特别是小微企业的有效信贷投入和“三农”。公司坚持服务“三农”的方针，支持中小微企业和个体工商户发展。贷款投资主要用于支持农民、农业和农村经济发展。 ;
同一借款人最高限额控制在500万元以内；
严格执行国家利率政策；
不存在跨地区贷款，不吸收或变相吸收公众存款。
2、经营指标 截至2012年9月30日，公司累计业务交易112笔，贷款余额1万元，其中“三农”贷款9473万元（含贷款2200元）适用于中小型企业）。万元），占比%，个体工商户贷款6400万元，占比%，城镇居民贷款1万元。贷款担保比例：担保贷款万元，占比%；累计贷款1万元，累计收回1万元，逾期1笔，贷款回收率%，利息回收率%。实现了营业利润，信贷资产整体运行良好。
随着公司的稳步发展，帮助“三农”、服务中小微企业的经济效益和社会效益逐步显现，“三农贷”占比达到%。 “为响应发展需要，公司以‘三农’和‘小微’为根本，不断创新贷款品种，为广大企业家提供慈善事业，涉及农业（种苗、水产养殖、农副产品深加工等）、工业（家用电器、建材、轻纺、造纸等）、商业服务（百货、污水处理、汽车配送等）、部分个人消耗。”三、主要工作措施 （一）积极营销，扩大市场份额，加快业务发展步伐。
自开业以来，公司通过积极的营销，在信用业务的发展上取得了一定的突破，抢占了一定的市场份额，建立了一批相对稳定的客户群体，加大了信用良好的客户营销和维护力度。强大的还款能力，在业内取得
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第一年度工作总结(篇1)七（2）班共有学生36人，期中女生19人，主要来自于本学区几所小学，与往届招生情况相比，基础普遍较差。
本学期，我们班在管理上本着“立足现实，夯实基础，提高素质，全员进步”的宗旨，以课程改革为先导，以安全教育为主线，以养成教育为抓手，以提高素质为核心，以课任教师为依托，以促进学生健康成长为目标。围绕一个目标，贯彻三个学会，做好八项工作。全班师生凝心聚力，负重前行，在学习成绩，品德养成，班风学风，行为习惯，综合素养等方面都有了较大提高，达到了预期目标。
1、一个目标：
就是让每一个学生健康成长。教育的目的一方面是培养优秀的人才，另一方面是要引导更多的孩子健康成长，拥有健康的身体、健康的心理，阳光开朗，积极向上，有基本的理论素养和人文素养，使孩子懂得尊重，敦厚善良，遵纪守法，道德高尚，成为一名对社会有用的劳动者。为此，我们在班级考评中，采用多元的评价方式，不单独以成绩评价学生，让每一个学生都能感受到生活的美好，人情的温暖，体验班级的友爱，学习的快乐，老师的关怀。以此激发学生对班级的自豪感和归属感，自觉维护班级荣誉和利益。
2、三个学会：
一是学会学习。通过教学，激发学生对知识的内在需求，促使他们产生学习的兴趣，引导学生掌握有效的学习方法。以此为基础，浓厚班级学习氛围，形成班级良好学风，促进班级学生全面进步。
二是学会做人。通过引导，让学生文明礼貌，诚信友善，悦纳自己，善待他人，尊重老师，尊重同学，尊重生命，尊重法律，尊重社会，尊重自然。
三是学会生存。通过教育，引导学生增强安全意识，掌握自我保护的方法和技能；通过各种安全演练，教会学生在地震、洪水、火灾、触电、煤气中毒、交通事故、楼梯踩踏、房屋倒塌、坑洞掩埋、意外事故等情况下如何进行自救或施救。教育学生养成良好的生活和行为习惯，不染发、不化妆、不穿奇装异服、不吃三无食品；讲究卫生、遵守秩序、尊重公德、文明出行。
3、八项工作
（1）建成了强有力的班委会。班级组建伊始，我班就通过“双推一选”（自我推荐，老师推荐，学生选举）的方式建立了班委会。通过培
阅读全文>>>对于某些特殊的工作和任务而言，写文档是一个不可或缺的工作。近年来，模板式的范文在学术界非常受欢迎。通过学习优秀范文，我们可以更好地关注自己的情感需求和兴趣爱好。如果您正在寻找好的文章，小编推荐您阅读一下“年度工作总结”，非常欢迎您来参考并认真阅读本文！
年度工作总结(篇1)全年工作总结
2021年已经接近尾声，回顾这一年的工作经历，我不禁感慨万千。多年的工作经验让我更加深刻地理解了工作的重要性和不断成长的必要性。
在2021年，我所在的公司面临了许多挑战和变化。全球疫情的爆发给的日常工作带来了巨大的冲击。大部分员工开始居家办公，与同事之间的面对面交流变得更加困难。作为一个领导者，我面临的首要任务是确保团队的稳定和员工的安全。我积极采取了各种措施，如提供远程办公工具、加强在线沟通等，以确保的项目能够顺利进行。
全球经济的不确定性也给带来了一系列挑战。客户需求的不稳定性和市场的波动让需要更加灵活地应对。因此，我和我的团队不断调整和优化的业务策略，以适应这个快速变化的环境。积极探索新的市场机会，加强与合作伙伴的合作关系，并提高了的服务质量。通过这些努力，成功地在竞争激烈的市场中保持了竞争优势。
值得一提的是，今年我着重加强了自己的领导技能和人际关系能力。多年的工作经验让我明白，作为一个领导者，要想成功地带领团队，除了专业知识外，领导力和人际沟通能力也起着至关重要的作用。因此，我参加了一些相关的培训课程，如领导力讲座、沟通技巧培训等。通过这些课程的学习，我不仅加深了对领导力的认识，还学会了如何有效地与团队成员沟通合作。这不仅提高了我的工作效率，还加强了团队的凝聚力。
除了工作上的成就外，我也意识到了平衡生活和工作的重要性。在忙碌的工作之余，我积极参加一些自己喜欢的活动，如健身、读书和旅行。这些活动不仅改善了我的身体健康，还提高了我的幸福感。我发现，当自己的身心状态良好时，工作的效果也会更好。
通过对今年的工作总结，我深刻地认识到了工作中的挑战和机遇，并对我的成长和发展有了更清晰的认识。我会继续保持对新事物的学习和探索的态度，不断提升自己的专业能力和领导力，进一步实现个人的职业发展目标。
小编认为，虽然2021年的工作充满了挑战，但我与我的团队共同面对，并通过努力和智慧取得了不俗的成绩。在未来的日子里，我将继续锐意进取，不断完善自己，为公司的发展做出更大
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一三年度个人工作总结 篇1在县委、县政府和县食药办的正确领导下，在乡党委政府正确指挥下。我乡食品药品安全工作紧紧围绕以保证人民群众食品安全为出发点，有组织、步骤地深入开展省级食品安全县达标工作，积极营造放心消费，安全的食品市场环境。现将上半年食品药品安全监管工作总结如下：
一、加强领导，强化责任。
风化店乡党委、政府历来重视食品药品安全工作，把食品药品安全工作列入党委政府的重要议事日程。为进一步完善食品药品安全监管体系，构建安全责任网络，确保全乡人民的消费安全，我乡健全了由专职副乡长任组长，党政办、食药办、司法所、派出所、农业办、等各部门负责人为成员的食品药品安全领导小组，构建了一支强有力的安全网络队伍，加强了对此项工作的领导和监督管理。各行政村、卫生院、学校等部门也分别成立了“六员”网络，使食品药品工作形成了有效地监管体系，形成乡、村、食品药品安全监督网络。
在构建安全网络的同时，乡党委、政府和各村支部、村委会、包村干部证订了xx年食品药品安全工作目标责任书，明确了乡、村、单位部门的'监管责任，抓好对所属辖区行业的食品药品安全监管，落实责任，努力加强安全监管执法力度。并建立责任追究和考核机制，对不履行职能造成重大影响和后果的，追究相关部门和责任人的责任。通过加强领导、健全“六员”监管网络，确保了监管工作的顺利开展。
二、摸查核实，建档立案
年初全面发动食品药品安全的“六员”监管网络对全乡境内进行了大摸底，掌握了全乡食品药品经营消费状况，并为每个食品药品经营单位建档立案，跟踪监管提供了保障。为不发生疏漏，不留死点死面，我乡以属地管理为主，发动包村干部、村干部及“六员”进行逐户走访。并结合工商局、卫生局、农业局等部门进行统计登记。排查统计表由村干部和包村干部签字，落实责任。通过排查，我乡有农药站33个，超市、肉店、菜店等112个，饭店、小吃摊16个，食品加工企业3个，屠宰点9个，“一条龙”流动饭店13个。总计食品经营单位186个，其中有营业执照的为102个。我们详细记录了经营地点、单位名称、责任人、经营范围、联系方式等，从而为我们食
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高校年度工作总结 篇1高校述职报告报道
高等教育是一个国家民族的重要标志，高等教育的质量不仅影响到个人的成长和发展，也关系到一个国家的发展和强盛。教师作为高等教育中的中坚力量，需要不断努力提高自身的素质和专业能力。因此，各个高校都会组织教师们进行述职报告，对自己的工作进行总结和评估。本文将介绍一所高校的述职报告情况以及其主题内容。
报道的高校为某某大学，该校是一所综合性大学，涵盖理工科、社会科学、人文艺术等多个学科领域。通过采访该校相关负责人和教师，我们了解到该校的述职报告以每学年结束时的总结会议形式进行。所有教师在听取了校领导的工作总结和对新学年工作的期望之后，依次进行自我述职报告。教师们围绕自己的工作内容、教学效果、学科建设等方面进行总结和评估。
在听取了几位教师的述职报告之后，我们发现，他们的主题内容大致包括以下几个方面：
一、教学效果方面。各位教师都会在自己的述职报告中对自己的教学效果进行总结和评估。他们会根据学生学习成绩、学生的反馈、教学评估等多个方面来评价自己的教学质量。与此同时，他们也会对教学方法、教学手段、教学内容等进行反思和调整，力求做到教学更好。
二、科研建设方面。除了教育教学工作外，许多教师也将自己的科研工作作为主要的述职内容进行了总结和评估。他们会对自己曾经负责的课题、论文发表情况、研究成果等进行介绍，并对今后的研究计划进行展望，力求提高自己的研究水平和科研能力。
三、教育管理方面。有些教师在自己的述职报告中也会介绍自己在教育管理方面所做出的贡献，包括指导学生就业、组织学术会议、参与学校组织的各类活动等。他们会根据自己在这方面所做的工作和成果进行评价，力求在管理方面做得更好。
四、自我提升方面。教师作为高校中的一份子，他们不仅需要在教育教学和科研方面不断提升自己，同时也需要不断提高自己的素质和能力。因此，有些教师在自己的述职报告中也会强调自己在职业发展方面所做出的努力和取得的成就，包括参加各种培训、获得各种荣誉等。他们会从自身的经历和体验出发，分享自己的感悟和收获，让其他教师也能从中受益。
总之，某某大学的述职报告体现了高校教师在教育教学、科研和教育管理等各方面
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教师年度工作总结(篇1)教师要发展，这既是学校发展对教师的要求，也是教师面对未来挑战对自身的要求。教师培训是推动教师发展的有效途径，因此，教师培训是教师的第一福利。先把我校近三年师训工作总结如下：
一、领导重视，分层落实
学校设立了校本师训工作领导小组，校长亲自担任组长，副校长、师训专管员为组员，领导小组定期召开专题会议，研讨学期师训工作的重点，解决师训工作中困难和矛盾。领导小组成员分工协作，各负其责，校长提出年度校本师训工作的基本思路，师训专管员负责计划的制订和实施，副校长负责各方工作协调。学校行政把课堂作为教师实训基地，严格执行行政听课制度，每人每月听随堂课4节，采用任务驱动，每月初由教导处统一发放行政听课记录表，月底行政会议上交记录表，进行课堂教学诊断即听课情况反馈。学校还重视师训计划的落实，学期结束时对师训工作开展评估。
二、健全制度，经费保障
学校各项师训制度健全，制订了教研组长、备课组长每月例会制度，教研活动分管教导审批制度，学习交流点名制度，行政听课制度，新教师培养师徒带教签约制度等。学校把师训作为教师第一福利，每年用于师训的经费约7万元，人均达到900元，用于教师外出听课，完成职务培训奖励，校级骨干教师的评审奖励，教师课题研究奖励，教师推进有效课堂教学计划奖励，学科教研组建设奖励，聘请专家讲座和教师学习考察等。贯彻各项制度成效显著：组长例会不仅培训了组长，而且理顺了校本研修的组织网络，加强了管理;教研活动审批，定时间、定人员、定内容，教研活动目的明确，准备充分，内容充实;行政听课，任务驱动，每月总结反馈，及时把握学校课堂教学脉搏，及时指导调控;师徒带教，近三年结对签约10对，新教师拜师签约100%，有四位教师与进修学院教研员师徒结对，有5名新教师脱颖而出，参加了区级比赛并获奖。
三、建设阵地，拓展渠道
首先，充分发挥教研组和备课组的研修功能，完善了教研组长和备课组长例会制度，教研组长和备课组长带领组内教师参与校本研修，明确研修目标，落实研修措施，丰富研修内容，提高研修实效，教师课程教学实施能力进一步提高。其次，是发挥课堂教学的
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