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大学生涯规划演讲稿

大学生涯规划演讲稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。大学生涯规划演讲稿专题给大家汇集了大量关于大学生涯规划演讲稿、大学生涯规划演讲稿精选等,希望丰富的大学生涯规划演讲稿内容能够对大家有所帮助!

1大学生涯规划演讲稿模板十篇

今天趣祝福为大家推荐一篇与“大学生涯规划演讲稿”相关的文章,以帮助大家在演讲中更加游刃有余。演讲稿是演讲者表达观点的重要工具,而衔接是指将演讲中的不同内容层次有机地连接起来,使整个演讲具有完整的一体感。那你又知道什么样的演讲稿才算是一篇优秀的演讲稿呢?想要了解更多信息,请定期访问我们的网站。

大学生涯规划演讲稿(篇1)

各位老师,各位同学:

大家下午好!很高兴站在这里与大家一起分享我的职业生涯规划。首先,自我介绍一下:我叫武帅,来自一个曾被皇太极誉为人杰地灵的锦绣之州!今天我的演讲分三个方面:回首过去,立足现在,展望未来!

一.回首过去,我们都不会忘记那曾经弥漫着硝烟的黑色六月,不会忘记那场让人欢喜让人忧的考试。高考是我人生的一大败笔!当然,没有付出就没有回报嘛,我也没有什么遗憾的,但多少还是有点失落。就这样,我带着这份失落,带着班级的二十多个兄弟姐妹组建了星火宣传团队,开启了我们暑期的打工生涯!为了发展需要,我厚着脸皮主动的去各家商场及用工单位推销自己,并且在二十多家就业网站宣传我们团队,就这样凭着我这种“不要脸”的精神,我这个火炬开始小有名气,并且星星之火以燎原之势席卷锦城,甚至我们团队从一个城市被聘用到另一个城市,而且现在百度搜一下还可以找到我们的身影。就这样忙碌的工作了一个多月,我们都挖到了人生的第一桶金,都体验了劳有所得的快乐,那时我开始有了模糊的未来职业规划。

二.立足现在,我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生起飞的领航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们大学的形态,在这仅有的三年大学生活中,我会做如下几件事情!

1.强化专业知识,因为我学的是航海专业,只有通过证书考试并且有过硬的专业知识才能在海上乘风破浪,平安远航。否则说不定哪天在祖国的新闻联播里就会收听到我遇难的消息!那将是多么可怕和悲哀的事情呀!

2.学好英语,因为英语是当今世界最实用,最流行的语言,并且在一定程度上与航海专业密切相关。所以为了自己将来有一个光明的前途,也为了不做二十一世纪的out man,我必须学好英语!但学好英语的大前提是记单词,这似乎是一件很让人头疼的事,但新东方老俞曾经说过:我背单词的诀窍是,每天都坚持背几十个单词,风雨无阻,结果几年后我变成了词汇专家,从中可以看出,大家不是不会背,而是不喜欢背。所以我要像俞老师那样执着的去学习英语,争取通过四级考试

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2人生规划演讲稿集合

演讲稿的结构要清晰明了,怎么才能写好一篇主题演讲稿呢?编辑热情投入打造“人生规划演讲稿”让您终身受益,还请您能收藏本网页!

人生规划演讲稿【篇1】

星期四,又是一个阳光灿烂的日子,早上9点,我准时到了x规划展示馆,这里到底好在哪里呢?带着疑问我在阳光的沐浴下,踏着三十级台阶,走了进去。

首先映入我眼帘的是以立体图案悬挂在浅粉色墙面上的三行大字:天然百湖之城,绿色油化之都,北国温泉之乡。

再仔细一看,浅粉色墙面是用x石雕刻而成的x全景图。

在讲解员的带领下,我依次参观了起源厅、四季体验馆、从无到有环幕展示厅,通过时空隧道,参观了发展厅……

从起源厅中我知道x和加拿大的卡尔加里市有着密切的关系:在世纪大道上有一段路就是用卡尔加里命名的,同样在卡尔加里市也有一条路叫x路。

x的面积是22161平方公里,人口是290万,海拔是162米,是中温带大陆性季风气候。

荣获全国文明城市和全国卫生城市、中国十佳魅力城市等殊荣。

荣获联合国迪拜改善居住环境范例奖和中国人居环境范例奖,是中国唯一同时获得这两项奖项的城市。

在四季体验馆中,我体验到了x四季的变化:春夏两季温地的风景是那么的美丽,连秋天的落叶都是那么的迷人,富有诗意。

冬天大地沉睡了,但大地上的x人在的映衬下,却显得更加忙碌。

环幕展示厅之所以叫从无到有,是因为它是以电影放映的方式向我们诉说x的由来与发展。

发展厅告诉我们x的发展是艰辛的,是通过像铁人王进喜这样的英雄人物用汗水浇灌而成的。

从四楼的参观围栏俯身看去,是一个比足球还要大的矩形彩色霓虹沙盘,在灯光的照耀下,哇!原来是微观的x全景模型,真有‘会当凌绝顶,一览众山小’的感觉啊!

在互动体验区,我才明白新一代的高科技是那么的奇妙,我从中体会到了在幽静的小路上骑着仿真自行车的愉悦,在湛蓝的天空中做模拟滑翔机的兴奋,在翠绿的湖水中,驾驶游艇的愉快,游艇也是假的哦!

最后我观看了一场惊心动魄的4d环幕电影,身临其境的感觉到散场时手心还冒汗呢!这部环幕电影虽然只放映了短短10分钟,但是它却让我回顾了x的历史,展望了x的未来。

x是我的第二故乡,看着它发展的如此迅速,我为之骄傲,为之自豪。

我觉得我们应该向铁人王进喜等一些为x做贡献的人学习,也为x洒下一片汗水,播种x的一粒种子,让它茁壮成长。

人生规划演讲稿【篇2】

星期四,又是一个阳光明媚的日子。早上9点,我准时到达

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3大学生职业生涯规划书(精选5篇)

作为一名大学生,职业规划是非常重要的。在未来职场中获得成功需要良好的计划和方向性。下面小编给大家分享的是大学生职业生涯规划书的模版,供大家参考阅读!

   大学生职业生涯规划书(篇一)

    尊敬的老师和领导:

    您好!我是某某某大学的大三学生,我特别感谢您给予我这个机会来谈一下我的职业生涯规划书。

    首先,让我介绍一下我的背景和优势。我的专业是计算机科学与技术,我一直对计算机领域非常感兴趣,也非常努力地学习。我参加过多个相关的竞赛和实践项目,其中有一个项目获得了国家级成果奖。所以,我相信我有足够的能力和热情去追求我的职业目标。

    那么,我的职业目标是什么呢?我希望能在大型互联网公司工作,比如腾讯、阿里巴巴等,担任高级工程师的职位。我希望在这样的公司里,能够接触到最新的技术和最具挑战性的项目,以提高自己的技能和实践经验。同时,在这样的公司里,我也希望能够接触到各种聪明、有能力的同事,学习从他们身上得到启发,并提高我的团队合作能力和领导能力。

    那么,我应该怎么做,才能实现我的职业目标呢?我想,我需要做以下几个方面的工作:

    一.学习和提高自己的技能:

    为了成为一名高级工程师,技术基础非常重要。在校期间,我已经学习了很多课程,但还有很多东西需要我去深入学习和掌握。比如,云计算、人工智能等方向,我还只是处于入门阶段。因此,我需要通过多种渠道,包括课程、实践、专业书籍、学术论文等,提高我的专业技能和实践经验。

    二.积极参加社团活动和竞赛:

    参加社团能够让我接触到各种不同领域的人和事,增加我的社交能力和团队合作经验。同时,参加各种竞赛能够让我锻炼自己的技能和实践经验,并在整个学习过程中不断完善自己。这样一来,就可以获得更多的成就,并让用这些成就来证明自己的实力和能力。

    三.寻找合适的实习机会:

    通过参与多个实习岗位,我可以在大企业中学习最新的技术和经验,同时也能深入了解这些企业的文化与价值观。这些职业经验可以帮助我提升自己的职业竞争力,使我更好地了解企业中的工作和职业规划,并重新认识自己的职

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4大学生职业生涯规划心得体会实用

大学生职业生涯规划心得体会 篇1

进入大学最后一学年了,感觉刚开始在大一的时候都没怎么学习专业知识,大多数都是公共课程,对于自己的这个专业也不是很了解,所以对自己的未来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。确确实实,对自己的未来,我一点都没怎么考虑过,不是没有时间来考虑,而是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,一天一天,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真是不孝之极。

“大学生职业发展与就业指导”,刚开始上这门课的时候,没什么感觉,也没想太多,只是觉得这课真的有必要上吗?我们真的需要规划好自己的未来吗?上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。

首先,什么是职业生涯?这是我们首先得确认的。

职业生涯又称职业计划或职业发展,是指人生的职业经历。大学生在校期间是准备参加工作的准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。职业生涯是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。

从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。

职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。

职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。

职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。

职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过

程。

其次,什么是性格?

性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行

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5生涯规划报告热门

生涯规划报告【篇1】

职业生涯人物访谈报告

专业:建筑工程技术班级:11级b班

组员:

生涯人物简介

访谈人物:

学历:

联系方式:

现工作地点:厦门城市职业学院现任职位:教师

访谈地点:厦门城市职业学院访谈日期:20xx年x月x日

一、访谈内容:

问1:请问您当年怎么想到要从事这个行业的?

答:当初是因为觉得建筑行业比较好找工作,毕业之后比较好就业。再加上自己有一点兴趣,喜欢设计一些建筑。

问2:您在设计院工作过,为什么会想到来学校当教师呢?

答:因为在设计院的工作挺幸苦,挺累的,我想找一份相对比较轻松又跟我学的专业有关的工作。所以我想到了来高校当老师,既可以让自己的专业知识得到运用,又可以和学生们一起学习,在学校不仅是教学生们,自己也还可以从中发现一些问题,得到提升。

问3:那现在你自己怎么看待之前在设计院的工作?

答:我从一开始的单纯按照甲方的意图做设计到现在渐渐体现自己的意图,(有了很大的进步)。我想做一个设计,你首先要让自己满意,然后就是需要灵感和创意,有创新,才能吸引别人的眼球,有自己的独特风格。

问4:您认为从事建筑这个行业应该具备那些知识、技能和经验?

答:既然是专业,专业知识肯定不能少,理论虽然很乏味,但是理论是实际的支撑。所以必须要学习好专业的理论课。还需要考到证书,比如建筑师证。现在我们建筑行业在不断的规范,只有拿到了国家认证的证书,走到哪都不怕。只有拿到了证书,你才能更好的在这个行业里发展。

问5:这项工作需要什么样的个人品质、性格和能力?

答:首先这是个内涵博大的行业,牵扯到艺术、社会、历史、技术。它是一个有很强艺术表现力的行业。另外建筑行业还可以创造、自由发挥自己的想法,而且想法多变,想从事这个行业最好有以上这些性格能力。这个行业还一个重要的品质,就是需要吃苦耐劳,因为建筑工地的环境恶劣,只有吃的了苦,才能在这个行业里干出一番事业。

问6:你热爱你的工作吗?谈谈你对这份工作的感受 。

答:我觉得工作本身与自身喜欢与否没有太多关系。我觉得建筑工作从两个方面谈起,第一是工作环境,众所周知,建筑工作的工作环境不太好,常年都必须呆在工地上,和同事一起过集体生活,每天也都是准点上下班,日常生活肯定不能跟呆在家里比,加上可能工作地比较偏远,交通有时也不是很便利,但是谁年轻又不吃苦呢,城市的学生一开始可能不大习惯,但是日子久了也习惯了,对我的意志也

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6职业生涯规划报告

职业生涯规划报告 篇1

1、总体目标和规划

(一)、20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。

(二)、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。

(三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学习技巧 ,及一些专业知识。

2、短期规划--大学生活的规划

时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。

(一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书

(二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共产党。

(三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。

(四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

(五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

3、结束语

以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!

阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

职业生涯规划报告 篇2

一,自我分析

职业兴趣:

我喜欢随性的干自己喜欢的事,不喜欢为了自己不喜欢的事奔波,所以就自己现在所学的专业来说,个人比较喜欢酒店管理,可以冷静的处理事件,不至于活得太累。喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工

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7大学生职业生涯规划书模板汇编10篇

在大学毕业后很多人都会处于迷茫期,大家需要编写一份属于自己的职业规划。要想做好职业规划首先就要分析自己的特点。我们根据您的需求特意编写了一篇题为“大学生职业生涯规划书模板”的文章,还请您能收藏本网页!

大学生职业生涯规划书模板(篇1)

一、前言

光阴总是在我们不经意之间悄悄的流逝,我们很多时候都措手不及,回首过去,恍如一场梦。经历时冗长,梦醒后就仿佛一切如梭。很多时候,我们彷徨自己应该做什么,以前做过什么,或许我们总是对未来有期待,有展望,但实际上却没有真正的去掌握我们想要的未来应该具备哪些条件,更多的时候仅仅是模模糊糊的一张蓝图,我们却对此憧憬,实则改变不了现状,更加靠近不了梦想。我们需要的,不仅仅是幻想与梦境,更应该的是去规划去实践我们的未来。只有这样,我们的方向才能明确,才能少走弯路,才能更快更好的到达我们的终点,在旅途中积累我们的阅历,增强我们的能力。通过这次职业生涯规划,我希望我也能找到属于我的方向,合理充分的运用好大学这个美好而重要的阶段,不仅仅是被他人引导左右,真正能够有自己的规划与实践,做自己的女王!

二、自我剖析

(一)兴趣爱好:

平时喜欢唱歌,打羽毛球,做手工,看英文电影,配音,弹钢琴,等等。

(二)优点:

体贴,为人和善,乐于助人,为他人着想,有容忍心,有同情心,上进,理智,人缘好,适应能力强,经常参加各种活动,与人沟通和交流的能力强。

(三)缺点:

做事比较拖延,没有明确的小目标,没有时间观念,迟到。做事情不能够专注,抵抗力和自制力弱,不主动,缺乏运动。

(四)能力分析:

个性热情,好奇心强的特质经常给生活带来活力,因此有较强的组织能力以及更多的激情去参与各类比赛和活动。专业自信心较强,专业知识掌握的不错,自己较为满意。学习态度是相信只要付出了就会有收获。

(五)个性类型是:esfj――外倾、感觉、情感和判断

通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。友好,富有同情心和责任感,把人际将往放在十分重要的位置,受人欢迎,有礼貌。常常理想化自己欣赏的人或物往往对自己的成绩十分欣赏,因而对于批评或者别人的漠视很敏感。通常很果断,表达自己坚定的主张,乐于事情能够很快的得到解决。喜欢在自己的个人经历或在自己所信赖之人经验之上制定计划或得出见解。个人因为寻求舒适的人际环境,所以对他人的忍耐宽容和引导会比较重视。也喜欢帮助他人,渴望得到他人

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8职业生涯规划教案

职业生涯规划教案(篇1)

一、自我现状分析:

我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有一定的语文教学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。中文出身,喜欢中外古典文学,有一定的修养和内涵。

二、定职业目标:

通过自身努力使自己成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终成长为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文教师。

三、规划、发展阶段:

近期目标:

1、一年内成为学生喜欢的教师。

2、两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色,成为本校语文教学骨干。

3、三年内争取成为校五级星级教师、五星级和十佳班主任。

远期目标:

五年内努力使自己成为区级语文骨干教师,形成自己的教学风格。

四、具体措施:

(一)、加强学习,提高素养。

1、每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水平,适应教育形式的发展。

2、反思自己的教育教学,写反思日记来促进自己的发展。

3、坚持听课,抓住向优秀教师学习的机会,提高自己的教科研能力。

4、多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的要求。

5、通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。

6、极参加学校教科研活动,主动承担研究课,虚心学习,刻苦钻研教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,努力提高自己的教科研水平。

(二)加强实践,积累经验。

a)主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快提高教学水平。

b)我班的孩子的特点,对学校倡导的自主合作探究的学习方式进行教学实践。

c)每周进行总结及深刻的反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。

d)针对我班学生的个性差异,寻找个性与共性的结合点,实现教育教学的整体化与个性化。

(三)发挥特点,树立自己的教育教学风格。

1、作为中文专业的教师,培养班级学生对文学的兴趣,形成良好学习气氛,提高学生的文学素养。

2、利用自身优势,加强双语教学实践,培养学生英汉语口语交际的能力。

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9人生规划演讲稿(合集11篇)

人生规划演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高二(13)班的邹南。今天,我演讲的题目是——人生规划要趁早。

一年之计在于春。安排一年的计划,春天恰逢其时;安排一生的规划,青年当仁不让。人生规划,是一个人根据社会发展的需要和个人发展的意愿,对自身资源进行合理的配置,对自己未来的发展道路所做出的一种预先的策划和设计。

高一的同学们刚刚文理分班,高二的同学们即将升入高三,需要一个理想的大学目标。此时,人生规划对我们来说,尤为重要。

一个事例可以说明人生规划的重要性。20世纪七十年代,牛津大学向当时的毕业生做了一份调查。其中,无人生规划的人占27%,人生规划模糊的人占60%,有短期规划的人占10%,而人生规划清晰的人,仅占3%。

30年后,当牛津大学对这群毕业生展开调查时,发现,那27%的人大多生活在社会的最底层,每天唉声叹气,怨天尤人,那60%的人生活在中下层,对生活不抱有太大的激情,那10%的人成为白领,生活简单而又充实,而那最少的仅占3%的人,成为了行业领袖,社会精英。人生规划的重要性,不言而喻。

那么,我们该如何制定人生规划呢?西方哲学中有这么一句名言:我是谁?

从**来?要到**去?这或许能让我们有所启发。

“我是谁”告诉我们要认识自己的现状,分析自己的优势和劣势,分清自己所处的环境和现阶段的任务。“从**来”告诉我们要客**待自己的过去,哪些地方做得好,哪些地方做得差。好的保持,差的改进。

“要到**去”则要求我们更加理性地思考自己的未来,希望成为什么样的一个人。

规划人生时,除了关注自我,还应把握大趋势,应将个人规划与国家发展、民族命运联系在一起,关注人类与自然,这样才能使个人发展与历史潮流相一致,能够使自己在未来做出更大的成就,也使规划更容易实现。

在人生规划过程中,我们还需要及时反馈与调整。我国著名的文学家鲁迅先生,他的终极目标是救国救民。起初,他选择了学医,希望能够悬壶济世;当他看到国人的麻木不仁,毅然选择了弃医从文,以笔为剑,从精神上拯救人民。

人生规划演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很兴奋能在这里和大家分享一下我的人生规划。就从我的大学生活说起吧。我的大一用一句话可以这样概括:发现自我。那么怎么才能发现自我呢?

跟大家分享一下我的大学之前的想法吧。我大学之前有一件事是至始至终都可以让我可以感到自豪的

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10生涯规划书心得体会

生涯规划书心得体会 篇1

20xx到20x学年第二学期,我们开展了《大学生职业生涯规划》一课,在为期一学期的学习中,懂得了许多知识,也明白了职业规划对人生的重要性。

“将人生的路多往前走一步,哪怕只是一步,人生或许就大不同了。”这一点,是我学过职业生涯规划后最大的感受,我们在这人生的路上一定会遇到挫折,沟沟坎坎,面对困难时那种失败的心情是苦涩的,但是坚持下来,也许下一步就是光明,就像是高考一样,我认为我的高考是失败的,当时真的想过要放弃,但我庆幸我坚持了下来,现在我的生活如我所想的一样精彩,并且我还在不断地充实自己,不断地完善自己,这就是一种小小的成功。若我当初放弃了继续学习,现在我怎会有身边这样的环境,怎会有这样的人,又怎会有现在的我?

“不做准备的人就是准备失败的人”,所以规划对于我的人生是有重要意义的,规划好自己的人生,给自己一个预期的目标,这样可以目标明确地去做事情,不必浪费不必要的时间,更不必做无用功。很多事情失败的原因不是在行动前没有计划,而是缺少计划前的行动,这就是所谓的“准备”。机遇来临之时,有准备的人可以应用自如,而无准备的人恐惧只能望洋兴叹了。

在课堂上做mbti性格类型倾向测试后,才使我更加深层次的了解自己,这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云:“知己知彼,百战不殆”若连自己都不了解自己,恐怕说不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜欢的工作类型、以及适合我性格的职业,这些方面的了解可以让我明确今后学习的侧重点,凡事都有个主次矛盾不是吗?于我无益的事情就没必要再浪费时间去做了,把今后需要用到的东西学好,这才是现在最重要的事情。

思路决定出路,性格决定命运。我更看重一个人的头脑。而我却偏偏不是一个聪明的人。《职业生涯》的学习让我知道了要学会用脑子。现在的社会就是一个头脑的帝国,没有什么比智商更值钱的了!打破头脑思维的局限性和古板化,是思路腾飞的关键,而我承认,在这一点上,我是需要不断学习和锻炼的。至于性格,自古“江山易改,秉性难移”,还好我不是个性格很极端的人,性格的完善也还好做到。

这一学期的学习,受益匪浅,我懂得了许多道理,大学的生活就是一个小社会,我在这其中摸爬滚打,学习着一切以前未曾接触的.东西,为以后步入社会做准备,在这一课上学到的东西,我相信我将受用终生,因为道理是永恒的,理论却是不断更新的,这一学期的《职业生涯

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