栏目小编为你整理了“大舞台作文”的相关资料供您参考，作文是一种能够引导人们思考和发现事实真相的方式，不断写作可以帮助个人认知不断更新和修正 从而取得长期成长。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，我们自己怎么写好作文呢？此外，您还可以浏览作文栏目的欢乐周周记(精选15篇)。
大舞台作文(篇1)
从藏族、朝鲜族、维吾尔族的民族特色服饰，到皇帝服、格格服、大臣服的传统古装；从超人、蜘蛛侠、圣诞老人等主题服饰，到礼帽、面具、披肩等各式装饰物品；走进位于宁波大学黄庆苗楼5楼的琳琅满苑舞台策划工作室，记者立马被眼前这些形形色色的舞台道具吸引住了。
这个工作室的主人是两名在校大学生：刘亚京，宁波大学广告学大二学生；赵婕，宁波大学医学院大三学生。
曾经被包租婆下逐客令
在去年举行的宁波大学职业规划大赛上，作为参赛选手，赵婕与刘亚京偶然相识了。他们通过不断沟通交流，两人发现对方都有创业的想法，于是一拍即合。“所以当创办琳琅满苑的学姐，要转让工作室时，我们就决定一起接手了。”赵婕说。
创业之初，一切空白，回想起当时困境，赵婕感慨万分。
最初工作室地点在双桥，一次就要交足一年的房租。赵婕说：“女房东三天两头来催房租，最后下了逐客令：限期搬走。”在无奈之下，她只好向老师求援，问题有了转机。
“创业之前我们并没有特地去了解过学校在支持大学生创业方面的`政策。”赵婕说，“在女房东的最后通牒下，我们把工作室从双桥搬到了黄庆苗楼。现在，房租免了，水电费也免了，我们也可以安心做事了。”
计划把工作室办成注册公司
“宁波已经存在很多像婚礼策划、庆典策划这样的策划公司，我们与他们相比，最大特点在于文化创意。”刘亚京说，眼下策划公司的业务范围大多仅限于提供道具、跟踪拍摄，但琳琅满苑要做的不仅是这些，“文字策划、活动指导、道具提供、跟踪拍摄、现场服务等等，我们做的是一条龙服务，凡是顾客想到的，甚至顾客没想到的，琳琅满苑都能做到的。”刘亚京觉得，传媒市场拼的是文化创意和服务，而两者主要体现在细节方面，比如对婚礼活动进行全程指导，在婚车内外额外加上点小饰品等等，很多时候，细节决定成败。
在刘亚京眼中，现阶段工作室重心是要稳扎稳打，积极拓展市场范围。如今在北高教园区，，琳琅满苑已经站稳了脚，在南高教园区也有了一定知名度，但这还不够。刘亚京说，正规化、规模化是工作室的发展方向。下一步，赵婕希望能吸纳更多校内外各个专业的精英分子，参与到工作室，组成一个强有力的团队。在这个团体里面，每个人都为同一梦想奋斗。同时，她还计划和合伙人一起做大工作室，把业务范围伸向庆典、开张、会议等方面，做成一个综合型的策划公司。
残疾大学生王福如：创业其乐无穷 追梦只争朝夕丁俊林：一位贫困大学生的创业路贫困大三学生开火锅店月赚过万曾文頔：大学生葡萄酒品酒师的“爱与专”大学生创业两年赚70万大学生创业：种西红柿比农民好 销得比农民俏大学生开体彩店赚钱秘籍大学生创业三年销售额过千万 成阿里巴巴合伙人大学生创业成功故事分享：大学生种西瓜 一年获利60万如何正确看待大学生兼职创业？
大舞台作文(篇2)
前段时间我和女儿一起读了[神奇校车][马小跳爱科学][第子归]里面十分的精美，内容特别的有趣，使我和女儿收益匪浅，科学书读后感。特别是[第子归]这本书我非常喜欢，从中不但能让自己学到许多知识，也使孩子学到怎样做人的道理。孩子的教育不但是书本上的知识，更重要的是实际上的探索，这样两者结合就会得到进龋在今后的读书过程中，我们一定要多读这类的书，更加丰富自己的知识。让孩子养成一个爱读书、多读书的好习惯。
前段时间我和妈妈读了些科学方面的书，确实受益匪浅，我感受到了孔子的“谦虚好学”“学无止境”的精神。使我深受启发，也更加使我喜欢上了这类书。在今后的学习中我要向前辈孔子学习，学习他的“谦虚好学”“孜孜以求”“学无止境”的精神。做一个懂礼貌、爱科学，爱钻研的好孩子。
大舞台作文(篇3)
每当星期六，我参加的兴趣班里，都永存欢笑，今天也不例外。第二节课，茅老师就把讲台当成了一个小舞台，好让大家来展示一下自我。
第一位同学--丁佳浩。他自认为唱歌技术不错，踊跃举手，被茅老师叫到后，拿着一把电吉他走上了梦想舞台。一到那，他就一边用手指拔动吉他弦，然后一边又唱起歌来来来，我是一支香蕉，蕉蕉蕉蕉蕉蕉结束后，全班都大笑起来。第二位无辜者孔维亮就诞生了（被丁佳浩叫中的），由于上台之前没有准备就被叫中了，于是他就苦想起来。最后，他终于想出了一个节目--学蜡笔小新叫妈妈，随后引起了一陈哄动，全班都学小新说话第三位王培齐上去后，就说话起来我为大家唱一首自创歌曲，希望大家喜欢。胖到心破碎，也别去管谁，只因为有肯德基唱好后，高兴地不得了。回来时，也为自己拍手叫好。第五位同学黄炯，更是让我们开怀大笑，他走上去后，两只手就不停地扭来扭去，那张黑漆漆的脸也变成紫红色了。同学们，既然我上来了，就为你们唱一首改编过的歌。好！我们有些同学说出话来。太阳出来我爬山坡，爬完山坡我爬电线，电线突然放出高压电，把我送进阎王殿在这唱歌的过程中，黄炯他几次三番的用握紧拳头的手放在脸上，像一个害羞的小姑娘一们，逗得大家哭笑不得，并且他自己也一样，笑得脸都胀红了。
叮铃铃！下课铃响了，那些没叫到的同学拍手叫好，我也一样。虽然已经下课，但是我们班还是沉没在欢笑的海洋中。
大舞台作文(篇4)
科学大舞台
星期二下午，秋热如晨，我们三年级全体同学在天长本部的大礼堂观看科学大舞台的同学表演，我们的心情很激动。
比赛开始了，我们怀着期待的心情，全神贯注地看着每项节目，终于轮到我们班小明星出场了，由李泽昕和他爸爸开始表演，当动听的音乐响起来，李泽昕爸爸拿着李泽昕递给他的纸板，上面画着许多小动物的画像有眨着眼睛的小猫，有笨重的小猪，还有结实的牛等，根据音乐提示的动物声音，然后快速地变换着纸板，他们精彩的表演，得到了许多评委的笑脸，大家都送给他们热烈的掌声
除了这个表演以外，我们班还有一个更厉害的节目呢！叫《镜子里的人》。演员们一上场我们就开始拍手了，两对人穿着同样的衣服，同样的装扮，一对镜子的母女和一对现实中的母女怀着紧张的心情，但依然面带微笑，她们做着同样的动作，跟着音乐跳着同样而轻盈的舞步，从开始一直到最后，不管手有多酸脚有多疼，都能坚持，她们的表现让评委惊呆了，让我们也惊呆了，最后响起了热烈的掌声。她们的表演说明了玻璃通过太阳光的反射就能看到自己了。
我们班分别得了第三名和第一名的好成绩，这次活动不仅让我们欣赏到了精彩的表演，还让我们学到了不同的科学知识。
大舞台作文(篇5)
春天到了，校园里的花都开了，金老师带我们去参观。
在教室门口，我们看到了三颗最显眼的树那就是两棵玉兰树和一棵梨树，。梨树的花是白白的玉兰树的花是粉红色的。
接着，我们排好队出发啦。
我们走在花坛的石板路上，哇，梨树的花白白的，就像一片片雪花。有一些像球一样的树都开了几朵粉红色的花，地上的小草也都嫩绿嫩绿的。
我们继续往前走，见到了玉兰树，玉兰树的花，美得就像一位位仙女。我们走出石板路到停车场走去，路上我们看到了一朵朵火红的茶花。到了停车场，金老师带我们到对面去，到了对面往前走，草地上长满了嫩绿的草和蓝色的小花。我们继续往前走，看见了两棵玉兰树，一棵是粉色的玉兰树，另一棵是白色的白玉兰雪白雪白的。接着我们又回到另一边，走另一条石板路，到了那里我看到了两棵树，他们都是刚长出嫩绿枝叶的两棵树
，我们接着走，看到地面上有蓝的花白的花美极了。我们走出石板路，走向了操场。
到了操场，我们沿着旁边的草地走。那两棵树上，上面都是茶花，还有还有好多只蜜蜂在采蜜，他们嗡嗡的声音，针一样舟刺像要扎我似的，怪吓人的。
我们又向跑道走去，到了跑道我们又走了一会儿，看见了一棵风一吹花瓣就会落下来的树，我们都问金老师，这是什么树。金老师却说你们去树上面的牌子上看看叫什么树，可我们怎么也找不到。老师也不知道这叫什么树，这棵树的名字至今也是个谜。
我们到了草坪那儿问老师，黄色的花是什么花，老师说是浦公英，这些黄色的蒲公英就像一个个小太阳。
我们走过操场来到一个花坛看到了好几朵黄色的迎春花在春风中摇摆，好像在向我们挥手。就在这时金老师叫我们回教室了，我们就陆陆续续的回到了教室。
春天的校园多美啊！
大舞台作文(篇6)
为了从小培养孩子理财意识，增进同学之间人际交往，提高其口语表达水平，淮阴师范学院第二附属小学三年级组以“小市场，大舞台”为主题在学生中举行了跳蚤市场校园社会实践活动，展示了孩子们勇于面对、积极向上的精神风貌。
此次活动，能与课本口语交际中的“小小展销会”紧密结合，让学生既学到书本知识，又增强实践操作能力，做到书本与生活相结合。各班要求学生将自己的图书、玩具、小挂件、小工艺品等整理一下，并标出价格。卖物品的要说清楚用途，如：图书的内容，玩具怎么好玩；新旧程度，什么时候买的，是否完好；原来价格多少，现在价格如何公道、合算等。
买物品的同学对以上各项内容要询问清楚，并商定价格。做到公平交易，卖了不后悔，买了不觉亏。卖主们摆好地摊，大声吆喝，“走过路过，不要错过。
”“大甩卖，大甩卖，亏本大甩卖。”吆喝声此起彼伏，还真有模有样。买主们睁大眼睛，搜索自己中意的小物品，伺机下手。
一位小女生来到一位卖芭比娃娃的摊主前问道：“这个小娃娃多少钱？”“十块钱。”“少呢？”“不能少了，少了我就亏了。”“看，已经很旧了，五块怎么样？”“那哪能卖呀？我可亏大了。
这样吧，想买加点，八块？”“这样吧，六块，卖不卖随你。”小女生做出要走状。摊主见状，不失时机道：“哎呀，算我亏了，卖给你吧。
”一手交钱一手拿贷，讨价还价声中，交易成了。可别小看孩子哟，做起事来可真有板有眼。三3班的夏凯同学在这次甩卖活动中，赚了五十元，他高兴得嘴都合不拢了，不住地说：“这些东西不卖，在家也就是废品，还占地方。
把它们卖了，我赚了钱，别人淘了宝，也很快乐的。”在热热闹闹的买卖声中，这真是卖的满意，买的称心。
举行这次跳蚤市场买卖活动，对于买卖双方来说，皆为双赢。对卖家来说，自己不用的东西变废为宝，赚了钱，何乐而不为呢？对买家来说，自己看中的物品，化小钱而有之，岂不喜从中来？这次校园社会实践活动，学生收益匪浅，收获颇丰。孩子们不仅增长了见识，丰富了人生阅历，学会了交际，也学会了理财，还提高了口语表达能力。
这项活动也得到了家长们的大力支持与鼓励。
大舞台作文(篇7)
看着区角里无人问津的瓶盖我一脸愁容，故意对着几个在跟前玩积塑的孩子说：“哎，我瓶盖五颜六色花花绿绿，设计师为我穿上那么漂亮的衣服，可是大家为什么不喜欢我呢？”
“我喜欢你。”卢文静走过来说，
“我也喜欢你。”王子涵也走了过来，
“我们大家都喜欢你！”跟前的几个小朋友都围了过来。
“那你们想和我玩什么游戏呢？”我窃喜。
平时小脑瓜特别活跃的陈雨嘉又发挥了她的领导风范：
“咱们把它们按颜色分开吧，我喜欢红色的，我拿红的。”说着拿起小盒开始捡红色的瓶盖。其他小朋友一一效仿，区角里顿时熙熙攘攘热闹非凡起来。
【老师要做参与者，而不是指挥者。对孩子们而言，游戏永远是他们津津乐道的话题。】
孩子们对瓶盖逐渐产生了兴趣，但一成不变只能自取灭亡。我又开始了始作俑者的角色：
“涵涵转的瓶盖像只飞舞的蝴蝶。”
“大家快看，昊昊把瓶盖变成金字塔了！”……
这样在孩子们自己慢慢探索，老师适时引导下，孩子们又创造出许多新的玩法：叠瓶盖，弹瓶盖、投瓶盖、吹瓶盖、转瓶盖、拼瓶盖，玩的不亦乐乎。在玩的过程中，孩子难免会碰见一些挫折，比如叠瓶盖时瓶盖会倒塌，转瓶盖时受形状影响有的转不快等问题。
“昊昊怎么盖的那么高，给大家传授一下经验。”
“你试试那个形状的，看转的`快不快？”
【鼓励孩子自己去探索、交流、合作，慢慢在失败中累积经验，收获成功的快乐。】
通过不断增加的创新玩法，孩子们认识了瓶盖的 大小、形状、材质。然后再根据瓶盖的大小、形状、材质进行分类，根据大小进行排序。孩子们在拼一拼、摆一摆、分一分、看一看中不断获取新的经验，在经验指导下又发明新的玩法。
孩子们非常喜欢“为瓶盖找家”的游戏，他们在一堆瓶瓶盖盖中找到与瓶盖相匹配的瓶子，常常因找到搭配的完美无缺的瓶子与盖子高兴地欢呼雀跃。殊不知在不知不 觉中孩子们又了解了瓶口和盖子的特征；探索出盖紧瓶盖的方法；知道了瓶盖是密封瓶子用的。为了玩的更加尽兴，教师、幼儿、家长又都参与到收集各式带盖子的 瓶子队伍当中，我们的区角又更加丰富、充实起来。
【玩无止境，学无止境，让小小的瓶盖成为快乐的大舞台，让孩子们尽情演绎自己的世界。】
“咱们平时搜集了那么多的瓶盖，我真想把咱们的教室变成瓶盖的美丽世界。”我对孩子们的又一次挑衅开始了。
“你们可有什么好的想法、创意？”
“老师，上次我妈妈用瓶盖粘了一幅画很美，粘画行吗？”
“太行了，咱们给张可馨设计师鼓鼓掌。”随着掌声此起彼伏，用废瓶盖印画、做装饰品、做玩具、做象棋、做杯垫的创意接踵而来，一幅幅作品跃然眼前。当然家长的功劳是不可磨灭的，这正体现了我们师幼、幼幼、家幼、家园之间的成功合作。我们一幅幅杰作诞生了。
【将知识还原为行为，让孩子做有意义的事，做有挑战的事，做有思维参与的事，做到以学定教是我的最高追求。】
