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我的大学观后感【篇1】
在这些无比激动的日子里，我阅读了高尔基的一部作品《我的大学》，因为我想了解那时候的前辈们的大学生活和我如今的大学生活差异有多大。
在喀山期间，年轻的高尔基做过搬运工、面包师和杂货商。而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学习，忘我地看书。高尔基的一位朋友介绍他认识了开杂货铺的杰连柯夫。
看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本和“禁书”，高尔基经常在这里看书，结识了不少形形色色的人物，让他了解了革命的重要。
高尔基之后的艰苦岁月里，他在革命中取得了巨大的成就。可见而知，书的力量是多么的强大啊！
如今是“科学”第一的时代，书对每个人来说都变得更加的重要。现代的一切东西都要慢慢地积累起来。学习的内容都在一本书里
高尔基的生活教会了我如何平静地面对生活的危机和挑战；我接受了灵魂的洗礼，就像雨后的晴空，清新、清澈、蔚蓝。
《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部。小说叙述了经历了人生苦难的阿莱莎，带着上大学的理想来到喀山，不久后参加了秘密革命活动。他穷困潦倒的生活使他在伏尔加河上流浪，与搬运工、小偷和乞丐生活在一起。
后来，他在面包店找到了工作，向工人们传播革命理想，参加大学生秘密组织，并鼓励工人罢工。俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤。康复后，他带着新的力量离开了喀山，又开始走上流浪之路。
高尔基无情地吸吮着大学里社会发展创造的各种财富。病态社会中的癌症丝毫没有侵蚀他童年的思想。
高尔基的生活教会了我如何平静地面对生活的危机和挑战；我接受了灵魂的洗礼，就像雨后的晴空，清新、清澈、蔚蓝。
09药学 xx
2011.6.27
我的大学观后感【篇2】
《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的，这是高尔基上“社会大学”批评沙皇统治黑暗的一本书。在这部长篇自传体小说中，作者力图以自己的生活经历和感受为主线，塑造出一个努力探索生活的意义，寻找新的生活道路、内心充满了激动冲突人物的形象。
虽然说书是伴随着主人公一路走来的朋友，但从相识到相知，再到相惜，这一路他们走的并不容易，在那个黑色的年代和黑色的环境里，一方面是沙皇的文化高压政策。是书城为一种禁品，政府像镇压革命一样实施全面的压制政策，所以对于主人公这样的穷人来说，基本上是无书可读的，接触到优秀的书籍无疑就像是淘金一样困难，另外，由于生活所迫，主人公不得不常年为生计不断的奔波，白天里除了吃饭，时间全被自己的老板剥夺了。但就是在这之后，实心底的条件下把完成了，在我看来，基本是完全没有一丝希望的事——他不仅读了书，而且读了很多。
想起主人公的读书条件和他为读书付出的努力。我至今还会唏嘘不已。没书可读的，他想珍惜生命一样珍惜着他能接触到的所有带有文字的东西，哪怕是一张废纸。当他看到张或不老板廉洁科夫拿埋利是的藏书时，眼里的渴望与内心的欣喜是一直处于故事之外的我感到震惊之后。他就成了结连科夫的常客，经常会“偷懒”跑去看书或借回来偷偷的看。没有时间读书，他就利用晚上的时间努力吸取书中的一切，就像是饥渴了很久的人初从甘泉一样，不知疲惫，更学他多用一丁点的灯油，为此他开始收集所见到的。一切可以做照明的东西，他自己制作简易的油灯或蜡烛。
就在这样的环境中，主人公她是认识自己的国家，了解生活在这个国家土地上的人民的悲苦生活，了解到还有很多的人与他一样，奔波在生活的边缘，了解到并非孤身一人。在苦难的日子里，书为他搭建了一个与外界交流的桥梁，同时也使他完成了在苦难日子。自我救赎，也许正是由于经历了这么多，高尔基才会说出“书籍是人类进步的阶梯”这样的至理名言。
我的大学观后感【篇3】
对于这本书的作者，我一定不陌生——马克西姆·高尔基，本名阿列克塞·马克西莫维奇·佩什科夫。他的作品涉及俄国社会政治和思想文化的各种领域和层面，具有时代和历史的涵盖性，深刻性，艺术风格和手法的多样性。对苏俄乃至世界文学的发展产生了巨大影响。由于在文学中的开创性贡献，他博得了“苏联社会主义文学奠基人”、“无产阶级艺术最杰出的代表”的世界声誉。
黑暗王国的一线光明
童年，对我们来说非常美好，整日无忧无虑，有疼爱我们的父母悉心照料。而主人公阿廖沙三岁时就失去了父亲，随母亲一起寄住在外公卡布林家。外公卡布林是个自私、贪婪而专横的小业主。在这里司空见惯的是暴力、欺诈、损人利己、幸灾乐祸和骨肉相残。而只有外婆阿库林娜是阿廖沙见到的一线光明。外婆心地善良，乐于助人。她爱憎分明，在危难时刻又非常果敢，对生活始终抱着乐观的态度。她祈求上帝为人们消除苦难，带来欢乐。并在自己生活拮据的情况下救助其他苦难人。外婆给阿廖沙讲了许多惩恶扬善的民间故事和美丽的童话。讲她自己的和阿廖沙生父马克西姆的苦难身世。在他幼小的心灵中播下了善良和正义的种子。她的爱心和贫贱不移的可贵品格滋养和激励着阿廖沙，使他在苦闷无聊的小市民生活中没有消沉，反而增加了对恶劣环境的耐力和抗力，培养了对事物敏锐而细腻的感觉。正如高尔基所说的：“见到外婆之前，我像是躲在黑暗中睡眠。她来了，把我唤醒，引向光明是她对世界无私的爱丰富了我的心，使我面对困苦人生充满了坚强的力量。”
人世间的美与丑
十一岁，对我们来说正是从童年步入少年的时候。既没有摆脱稚气，自理能力又欠缺。然而少年佩什科夫也正是在这个花季时期外出独立谋生。在繁复的“人间”，他遇到了许多人。爱好读书的船上厨师斯穆雷，它是引导佩什科夫热爱书籍的第一位老师;能干泼辣的洗衣妇纳塔利亚，她聪明能干，敢作敢为;冰清玉洁的“玛戈王后”，虽身为上等人，却从不欺压佩什科夫，并且借书给他。这些人集齐了俄罗斯人民善良、慈爱、聪明、坚强的品质。与这些人相反的是：虚伪狡诈的鞋店老板，剥削雇工，当面奉承赞美，背后却诅咒唾骂;充满小时民气的绘图师一家，争吵不休，彼此揭短，幸灾乐祸，自私、保守、贪婪和庸俗;道貌岸然的经学家彼得·瓦西里伊奇，与圣像作坊掌柜串通起来坑骗老实的穷教徒。这些人组成了一幅活灵活现的市井百丑图。
《在人间》一方面展现了生活在最底层的劳动人民的痛苦生活和悲惨命运，另一方面无情的揭露了形形色色的小市民形象。
社会大学的坎坷经历
小说叙述了十六岁的佩什科夫满怀着上大学的愿望，告别了年迈的外祖母从下洛夫哥罗来到伏尔加河岸的喀山市。到了喀山，主人公就清楚的看到，严峻的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影。因为他必须直面人生，必须首先为生存而受雇去生活。于是喀山的平民窟、穷街陋巷和轮船码头便成了他踏上人生之路的头一所大学。在喀山的四年，主人公虽然没能进大学念书，但是在这所纷繁复杂的社会大学中，他接触到了社会各层的人们，尤其结识了一些民粹派革命者之后，政治觉悟逐步提高，深入的懂得了更多的革命道理。
高尔基的自传体三部曲给了我深刻的教育。我从中明白了：只有努力，才能实现自己的追求目标!
我的大学观后感【篇4】
当看到一个19岁的孩子和他的那只破绿皮箱被搁置在了一个陌生的地方时，我停住了，是同是天涯沦落人之感，还是独夜不能寐之思，我说不好，但能感觉到一个孱弱的生命在本不属于他的世界中奋力挣扎着，虽渺小如一粒芥子，却活得坚强。
从低头走路、小心看世界的贾平凹
身上，我似乎看到了初次离家只身来到南阳求学的自己，人生的许多第一次便从这个陌生的地方发生了。第一次面试，第一次组织会议迟到，第一次被骗买东西，第一次被人忽视，第一次被人帮助落泪
何怀宏说：可怕的不是寂寞和寂寞，而是要和不想打招呼的人打交道。初入大学的贾平凹，虽然有着大一新生的青涩与拘谨，但总能找到属于自己的生活，比如黄昏时，他喜欢一个人独行于校内树林里，面对所有杨树上长疤的地方，认定那是人之眼，是天地神灵之大眼，便充裕而坚定。
同样，学校里安静的小树林也会让人们远离喧嚣和干扰，找到一个美丽而宁静的地方。同大自然的生灵为伴，你已不再孤单。
我觉得我比贾平凹幸运，因为我渐渐认识她们，我可爱的室友，一个真诚的微笑留在我的心里，温暖，我们互相支持，互相鼓励，携手描绘我们的青春抛物线。我们的感情，就像阿穆隆所唱的《一起的幸福》：“我们曾一起哭，感动视线渐渐模糊；我们曾一起渡，不畏黑夜阴霾无数。
”在别人眼里这些或许都是微不足道的小事，但正是这些小事给了我最深的感动。不仅是她们，图书馆里也有我的良师益友，不开心时，汪国真会告诉我：“假如你不够快乐/也不要把眉头深锁/人生本来就短暂/为什么要栽培苦涩。
”普希金会安慰我：“假如生活欺骗了你/不要悲伤/不要抑郁。”
贾平凹无意于将来成为一个作家，却在西大饱读群书，四载系一生。我想南工对我一生而言也是不可替代的，这不仅因为我要将最美好的四年韶华留在这里，还因为我品格修养的高度，处事阅世的方式，我求学为文的门径都将与这所大学、这座城市息息相关。南阳，我将抛开初入大学的矜持，坦然地走进你的怀抱，带着‘厚德博学求真至善’的校训去完成一个诗样的梦！
我的大学观后感【篇5】
今天，我读了一本苏联名人高尔基写的《童年在人间我的大学》。我读了以后感慨万分。就写了这篇读后感。
《童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后，他在外祖母家里度过的艰苦的日子。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵架，外祖父痛打儿童等一些丑恶的事情。但同时他也得到了外祖母的疼爱。
奶奶经常给他讲故事，鼓励他以后多写文章，这逐渐使他对文学产生了兴趣。《童年》里的这些故事在作者笔下写得非常深刻，感人。《在人间》则写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经历。
他曾在鞋店、轮船和许多其他地方当学徒。他不得不忍受老板的挖苦和富人的责骂，过着非常沉重和悲惨的生活。《我的大学》则讲述了16岁的高尔基梦想进大学读书，最终通过努力进入社会学习，受到了思想的启迪和教育，社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界，使他的思想境界越来越高。
读了这个三步曲，我深深的被高尔基小时侯因为读书而遭受的许多的耻辱、欺凌所震撼，还感受到了高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神。在这段高尔基童年和青年生活的记录中，我体会到高尔基对人的仇恨、对自由的追求和对美好生活的向往。正是因为他对社会的强烈感情和对文学的热爱，他才努力工作，最终成为影响世界的著名作家。
我想：名人之所以受人敬仰，是因为他们常常做出普通人做不到的成就。与我优越的生活环境相比，我应该珍惜现在的美好时光，以高尔基为例，增加我的压力，努力工作，努力实现我的目标。
《我的大学》读后感【二】
《我的大学》是高尔基的自传体**三部曲之一，是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品，也是世界无产阶级的宝贵财富。
这本书描述了英雄谁来喀山的愿望，上大学后，他的梦想被打破。不得不为生存而劳碌奔波，住大杂院，卖苦力，与小市民和大学生交朋友，从此喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他无处居住，与他人共用床板，在码头、杂货店等地工作。
后来，由于与大学生、秘密组织成员以及西伯利亚流亡革命者的接触，思想也发生了变化。他阅读革命民主和马克思主义民主主作，甚至参加革命活动，在革命者的指导下，摆脱了自杀的精神危机。十年来，他在思想、学习、社会经验等方面都取得了长足的进步。
我的大学观后感【篇6】
记得第一次接触高尔基的作品是在初中时期读他的《童年》，他的童年在一个黑暗的家庭
但在一位勤奋、坚强、善良的祖母的影响下，阿莱沙成了一个善良的人。进入大学这座象牙塔，翻开高尔基的《我的大学》，虽然他们的时代已经远去，但他们的精神却经常鼓舞、激励着我。
16岁时，他带着上大学的愿望来到喀山，但他的梦想未能实现。喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他无处栖身，在码头、杂货店等四处打工，历尽了磨难。后来，与大学、中学生和秘密团体有联系的革命分子的思想发生了变化。
直至最后参加了革命活动。
他读过革命民主和马克思主义著作，甚至参加过革命活动。在革命者的引导之下，摆脱了自杀的精神危机。十年来，喀山在思想、学习、社会经验等方面都取得了长足的进步。
读了《我的大学》后才知道，年轻的高尔基曾自杀！结果因步枪打偏保留了性命。很难想象他当时承受着怎样的压力。考虑到现在平静幸福的生活，我情不自禁地感到更多。
书中有那么一段话，让我印象深刻“我觉察到几乎每个人身上都有言行不一的矛盾和感情方面的抵触。这些变化无常的矛盾让我深感难受。我很难过地发现，这样的矛盾也存在于我身上，这让我更加难过。
我的兴趣很广，但是在哪一方面都不得意。整天的忙东忙西，像个陀螺似的转个不停，就像是有一只无形的、但却强有力的手在用一根无形的短鞭猛抽我似的。”
我也是一个兴趣广泛的人，但我似乎在任何方面都不沾沾自喜。这有点像一只无头苍蝇，它很忙，不能集中精力，缺乏努力。在喀山期间，高尔基做过流浪汉、搬运工、面包师和杂货商。而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学习，忘我地看书，怎能不令人敬佩？
面对一部好看的电视连续剧，一个好的游戏，一部好的电影，灵魂给了我们所有这些琐事，我们怎么能有时间广泛阅读和学习知识呢？他的经历对我真是个激励，我还需要一份自制力。高尔基住在一个大院里的时候，他经常看到狗警察来这里找东西，看人们的行动。
有个老警察问高尔基他读过什么书，并警告他不要读禁书。但对年轻的高尔基来说，所谓的禁书正是他真正想要的，因为只有禁书才能真正让人民清醒，让人民明智，让它们有信心推翻沙俄。 若真有心读书，书是绝对可以看到的。
高尔基的一个朋友把他介绍给一个叫捷林柯夫的杂货商。高尔基的秘密藏书大多是手抄的珍本和禁书，他说不出有多高兴。也因为他经常在这里看书，所以认识了很多各种各样的人，使他懂得了革命的重要性和现在应该做的事情。
高尔基之后的艰苦岁月里，他在革命中取得了巨大的成就。 “书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就，让很多的人民有了好生活可以过……可见而知，书的力量是多么的强大啊！它的确让社会进步了，让人类进步了！
很庆幸，我也是一个喜欢看书的人，尤其是名著。我觉得名著是人类优秀的杰作，是智慧的结晶。我从初中开始接触名著，一路上读了很多书，有的在学校，有的在度假，每年夏天和冬天我都读几本书，这是一项每年必须完成的任务。
但我还是在电视和电脑上浪费了一些时间，这应该是可以控制的。看书的计划还应坚持。
与他的人生历程相比，我的经历是如此的渺小和朴素，但在一个不愉快的时代，他却能表现的如此非凡。他树立了坚定的信念，学会了面对自己，学习了别人的长处，磨练了坚不可摧的意志。他对未来有一个明确的计划。从现在起，他脚踏实地，勤于学习，勤于思考，持之以恒。去吧，他不后悔，因为他全力以赴。面对艰难的生活，他在书中写到：
“苦难的日子里我变得更加坚强，我并不奢望他人的施舍，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越艰苦，越能磨炼人的意志，增加人的智慧这个道理我很小的时候就知道了。”这让我知道，在任何环境、任何时候，都不要放弃，放弃就等于失去，但是只要还有一丝希望，就说明自己还有机会。奋斗吧，在属于自己的大学时光里，用笑脸和勇敢去迎接一切痛苦、挫折，告诉自己，i can and nothing is impossible for a willing heart.
我会积极学习，学会与人交往，学会阅读，学会阅读，学会做事，学会生活。高尔基无情地吸吮着大学里社会发展创造的各种财富。病态社会中的癌症丝毫没有侵蚀他童年的思想。
高尔基的生活教会了我如何冷静地面对生活的危机和挑战；我接受了灵魂的洗礼，就像雨后的晴空，清新、清澈、蔚蓝。
“凡事预则立，不预则废”。为了充分度过四年的大学生活，我会统筹规划，积极参与
并实践活动，努力完成，最终争取实现人生阶段性目标。
我的大学观后感【篇7】
翻开人生的第一页书，相当于走向人生的道路。《我的大学》是写高尔基当翻开人生第三页书的人生道路。
这本书叙述高尔基抱着上大学的念头来到喀山，但他很快明白穷人上大学是无法实现的。他住在贫民窑里。为了谋生，他去当码头工人，又在面包坊里干活。这使青年高尔基更多的接近了搬运工人和其他劳动者，密切了和他们的联系，更深切地体会到受剥削、受压迫的痛苦，增强了争取解放的革命想法。他读马克思的书，接受革命理论。他还不断发动工人与剥削阶级进行斗争。虽然在这个时代，由于反动势力的猖狂，革命斗争常遭失败和挫折，使得高尔基时有悲观失望。但是，在和工人群众的共同斗争中，高尔基得到了锻炼，革命思想日已形成。高尔基就是在这样的“大学”中，成长起来了。
高尔基的那种顽强学习的精神，使我相信即使人生道路常有困难，只要我们有决心，就一定会为自己开辟一条崭新的`人生之路。《我的大学》使我真正明白了“学习如逆水行舟，不进则退”的道路，真正体会到唯有勤奋学习，长大后才会有所作为。
我的大学观后感【篇8】
书籍是人类的朋友，“书中自有黄金屋。”一本好书能带给我们乐趣，但，更多的是收获。
漫长的寒假，我读完了高尔基的箸作《童年 在人间 我的大学》。这本书让我认识了前苏联箸名作家高尔基，他曾说过：书籍是人类进步的阶梯。正是书，带他进入了成长的道路，让他明白了人世间各种酸甜苦辣。
我先细细品读了《童年》。主人公阿廖沙自幼丧父，外祖父掌管一切;两个舅舅常为分家而吵闹;家中的女子更没有地位。贪婪、打闹、吵架……全都装在这一个充满暴力、残忍的家庭中，这让年幼的阿廖沙心中留下了不少阴影，他的心灵多少次为家庭的零碎小事深深地颤动着!但让我们庆幸的是，阿廖沙有一位心胸宽广的外祖母，是她的爱给了他温暖，使他坚强不息，由此踏上了人间。
人间的苦难并不比童年好得了多少，阿廖沙多次出去打工，这期间，许多人打骂他，斥责他，但是他的坚强与顽固战胜了苦难，他一直支撑着……
读到这里，我明白当时社会的腐败，许多人都沉浸在痛苦之中，包括阿廖沙。在这时，我们必须振作起来，充满信心与活力，克服困难。其实这个故事就是本身描述了高尔基痛苦不堪的成长。
当你有什么挫折时，就要一点一点克服它，这样才能见到清晨的霞光与灿烂。
