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画一幅梅作文(篇1)
今天，我看到了这样一幅漫画：两位妇女模样的人坐在椅子上有说有笑，边聊边吃瓜子，看一眼，满地瓜子壳，这时，有两位小学生走了过来，看见满地的瓜子壳，于是拿来了两把扫把，扫了起来，那两位妇女模样的人看了以后，惭愧极了，也帮这两位小学生打扫起来，扫好以后，他们都满意地笑了。
看了这幅漫画，我深有感触。像这样随手乱扔垃圾的人我见得多了，可像他们这样认识到自己错误的人又有几个呢？就像上次我去校园打扫，一位同学拎着一包零食出来，和自己的好朋友一起分享，有一位同学随手把包装袋往后一扔，我见到这个情形马上走到他面前，弯下腰，小声嘀咕，“咦？这里我记得好像昨天很干净的呀？怎么又有这么多垃圾呀。”我一边小声抱怨一边把垃圾扔进垃圾箱里，那位同学惭愧地低下了头，可这样的事情每天还是会出现，很多人在嘴上都说要保护环境，可他们的行动呢？
我希望整个城市的人民都把文明作为习惯，让习惯更加文明。
画一幅梅作文(篇2)
朋友，当你过着祥和快乐的美满生活时，你可曾想到我们的生活环境正在一步步的恶化？当你享受着温暖和煦的阳光时，你可曾想过南极上空早已失去了臭氧层的庇护？翻开充满奥秘的书籍，一幅漫画引起了我的心思起伏
漫画中记载了触目惊心的一幕幕：在郁郁葱葱的树林中一位青年他拿着一把锋利的斧头，手里还以闪电般的速度用力的砍伐树木，他被金钱入侵者占满了大脑。远处飞来的一只啄木鸟用它那如刀般的嘴用比动车还快的速度啄那个青年的头，一边啄，一边嘴里还不忘说：这段木头里一定有虫
看完这幅漫画我的心中宛如有一团火在迅速的燃烧，我不禁思潮起伏：这个人怎么能这样呢？树木是人类有效的防毒面具；树木是制造空气的工厂；树木是空气净化的机器；这些脑袋里有虫的家伙怎么能忘记树木不计其数的作用呢？一想到这我的眉头情不自禁地变成了八字形，我的嘴巴也迫不及待发表它的说法：是啊！是啊！这种想法是多么可怕啊，如果这种想法和做法在人类脑中扎下了深深的根，人类终究会尝到自己种下的严重恶果的。
在我们这个如诗如画的小区里，破坏环境的恶行不胜枚举
你瞧！一位浓眉大眼的老爷爷将用完的废电池如扔手榴弹般从一楼扔在青翠欲滴的小草丛中；一位端庄秀丽的姐姐，她正在把手中的纸搂成一个圆滚滚的纸球用风一般的速度往下扔。这些榆木脑袋的人们时时刻刻都在伤害我们唯一的家园地球她们的无知将会使人类走向灭亡的道路。
据科学家介绍地球是一个如天空中的一颗星那么渺小的星球，在地球上生存着上亿的人们和动物植物它们如一个庞然大物的家庭，有着密不可分的关系。如果我们唯一的家园地球被破坏了，我们将被无去处，也无法从别处得到补充。
古往经来，地球妈妈用她甘甜的乳汁哺育了千千万万的子孙，原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是，人类为了自身利益把她折磨得天昏地暗。大家一起救救地球吧！请让这句话成为全世界最强烈的呼声！请让这句话成为全世界付出行动的证明！
大地期盼绿色；河流期盼绿色；花儿期盼绿色，看看那一望无际的草原；看看那蓝如宝石的天空；看看那五彩斑斓的花朵滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。
画一幅梅作文(篇3)
漫画，我们小学生都很喜欢看。虽然只有几幅图画，但是我们也能从中得到一些启示。
今天，我在书上就看到了这样一幅漫画。故事的内容是这样的：一个小男孩和一个小女孩正走在上学的路上。忽然，小女孩指了指垃圾箱外溢出的垃圾说：“是谁这么不讲文明，把垃圾全部扔到了垃圾箱外面？”然后，她沉思片刻，对小男孩说：“来，你写一条关于不让人们把垃圾扔到垃圾箱外的话，我来把垃圾箱外面的垃圾都清理干净！”他们说干就干，一刻钟后，垃圾箱外面的垃圾已经都到了垃圾箱里，并且垃圾箱外面还贴了这样一条标语：文明——只差一步！
这幅漫画，虽然简短，但是却告诉我们一个深刻的道理：只要人人都讲文明，这个世界就会充满文明，就会越来越好。讲文明要从小事做起，要从自己做起，要从身边的一点一滴做起。让世界都充满文明吧！！
“文明——只差一步”这句话将永远地铭记在我的心里。
画一幅梅作文(篇4)
今天我看了一幅漫画：
在一片茂盛的大森林里，里面十分寂静，可是不久，发生了这样的事：一位伐木工来到了这片森林，她正用斧头向一棵参天大树挥去，一边心想：砍了这些树，子孙后代就不用愁了。另外，一只啄木鸟愤怒地在他那榆木似的脑袋上，一边想着：这块木头里一定有虫！
看过之后，我有了很大的感受，这幅漫画不仅表达了那只啄木鸟的愤怒，还讽刺了现在社会上那些贪婪的心的人，大树不仅给我们提供新鲜的空气，还可以抵挡自然灾害呢！而那些类似漫画里的伐木工一样，只顾眼前利益，却没有想到这样做的后果，如果大叔砍光了，不但我们人类都会灭绝，而且这个世界上的所有生物都会灭绝，想一想我们那些好不容易生活在这个世界上的小猫小狗，还有鸡，猪，羊，东北虎，短尾猴等等。所以我们人类应该好好保护我们的地球母亲，有节制地开采矿物资源，减少伐木的行为。
由此，我希望世界上那些“竭泽而渔”的人越来越少，保护地球的人越来越多，才能确保我们后代的安全，才能让地球变得更加美好，和谐。
画一幅梅作文(篇5)
我在语文课本上看到了几幅纸。
这几幅剪纸剪得非常精致，我毫不犹豫地从中选择了其中一幅剪纸作为写作素材。这幅剪纸剪的是一个少数民族女孩在家里大声读书，攀爬在屋顶的牵牛花似乎被声音吸引，陆陆续续开放了。
我抑制不住自己的想像：在一个风景如画的靠山小村庄里，住着靠种地、挖煤维持生计的一家。每天一大早，母亲起来煮粥，父亲赶去挖煤。母亲煮好粥并叫醒女儿，然后马上赶到菜地，女儿喝完粥准确来说是米汤，因为没有多少米。背上书包就去上学。就这样，过了一年，父亲所在的煤场塌方，不幸逝去。没有了经济来源，母亲无法再供女儿上学，悲伤中女孩辍学了。辍学后的女孩依然不放弃学习，她千方百计地从以前的同学手里借来课本，开始漫长的求学之路。从此，女孩白天捡破烂换钱来补贴家用，晚上自学。看，她拿着铅笔，在不懂的地方记好记号，准备第二天问同学。这一天，女孩忙里偷闲，坐在屋檐下，大声自信地朗读课文，太阳照在她身上，为她喝彩，牵牛花似乎想为这动听的朗读声增添色彩，悄无声息的绽放了。
这幅剪纸对我的启示很大，它告诉我们：学习，不难，没有条件限制，只要你有心，一定可以学出成绩。
三十中附小六年级
画一幅梅作文(篇6)
人生犹如一张画纸，它本是纯白无暇。而在逐渐的成长中，仿佛有一支画笔，为我们的成长绘出一幅画。这一幅画，记录了我们成长中的点点滴滴，有成功时骄傲的姿态，有失败时落寞的背影，还有克服困难战胜自我后的喜悦前几天，我校要考国标，对于体育如此之差的我，这将是一场“灾难”。虽然我一直在练习长跑，但这对我来说始终不是一件容易的事。那天早上，同学们在班主任的嘱咐下吃好了早餐。很快，校园广播响起了集合的号令，班级的气氛也变得紧张起来。来到操场，我们做好了准备运动便到旁边等候。我们组是第四轮跑，我看着同学们一轮一轮地跑完，心中越来越紧张。心中还闪过一个退缩的.念头：要不就说不舒服，先不考了？难道我要当逃兵吗？可是逃得了这一次，也逃不掉补考啊！我的手心冒出汗水，有一种虚脱的感觉。太阳越来越猛烈，终于轮到我了。穿着“10”号衣服的我，要去挑战自己了。从体育老师口中得到了一个好消息，说这次合格线不高，大家努力就能过关。顿时我充满了信心。随着一声哨响，我努力朝着目标往前冲去，虽然越跑与同学的差距越大，但是我坚持下来，冲向了终点。终于，老师说了句“3分51秒”，我合格了！心里充满了喜悦。我为自己的画又添上了一笔成功的喜悦。
这一次经历让我感受到了克服困难战胜自我后的喜悦，更让我懂得了成长的真谛！
画一幅梅作文(篇7)
雪开始堆积，紫禁城的红漆盖上了一层白雪，红漆的红早已被雪压过了风头，一片白茫茫的世界。从南方来，感觉到了北方的寒意，我打了个寒战，脑子里就只闪过一个字-----冷。
我来的时候，正是梅花开花的时候，我来到十字路口的梅树林里，一朵朵梅花争奇斗艳，好似一幅亮丽的画，我禁不住，拿起画笔，找了块石头，坐下用石头当画板，端详她们，由于天太冷，石头变得冰冷刺骨，我把手抵在纸上，缩成一团，趴着把它们勾勒出来。
我画着，沉浸于梅的世界，闻着梅花香，让人想起赞美它的诗句——梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。我看着画，又看着梅：真是好秀气啊，她孤傲地站在风雪，不畏风雪寒压。美术老师教我们画梅讲过：“要画梅，就得学习她的精神！”
我对梅带着敬意画了起来，用夸张的方式画出了她的坚强，在皑皑白雪里梅以她坚强的性格在雪中一枝独秀，傲气凌人，真让人敬佩。
那一束束梅开得十分精神，我选了两棵最高大的来画，以表我对梅的敬意。我感受到这梅已经在寒冬中傲立了好久，哎，也不知她们受了多少的苦，多少的辛酸苦难。
虽然我的画技不够精湛，但对我来说，画并不是在好，而是能表达自己当时的一种心情就够了，那刚强的梅花就是我在北京冬天的记忆，那张画是我冬天寒冷中作画的见证。
画一幅梅作文(篇8)
一次美术课，我的同桌没带画画的本子，我给了他一张纸。他接过我给他的纸，想了想，对我说：“算了，我拿着这张纸也没用。”他把那张纸放在了我的桌子上。“我给你张纸你拿一下又不要了。”我很生气，突然想到了一个点子。
我对他说：“要不你画一幅初升的太阳？”他说，算了，他又不会。除非我给他画，他自己上色。我不得不给他画了，画好了后，他正准备上色，我突然问他：“你要给哪个景物上色？”他说，是给太阳上色。
我问他：“你想上什么颜色？”他说他要深红的。我对他说：“我记得，我在海边看日出的时候刚升起的太阳是橘红色的！”他说一声哦，又低头画画了。他画完了太阳后，又问我沙滩、石头、大海和椰树要上什么颜。我都一一告诉他，他也按我说的做了。后来下课了，他的只剩下大海没上完色了，我的红十字也要画完了。下课之后我见他心情舒畅，我觉得他的那幅画应该是他最好的。我们都很开心，我见他嘴角向上扬，我猜他今天的心情肯定特别的高兴。以后我要帮助帮助同桌，让他早日有了自己画出来的好看的画。
让我和同桌一起进步，让我们的关系更好。
画一幅梅作文(篇9)
如果你失去了今天，那不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底地失败，因为你已失去了做人的真谛。
漫画，总能从小事入手，带给人们深思。几天前，看了一幅漫画，内容大概是这样的：一个阳光灿烂的早晨，小文和小明在上学的路上边走边说说笑笑。走着走着，忽然，他们脸上那犹如阳光般地笑容消失了，因为他们的眼前出现了一堆垃圾，发出阵阵恶臭，里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾说：“谁这么缺德，垃圾箱就在旁边，也不扔准点，弄得周围臭气熏天，苍蝇满天飞。”小明回答道：“对呀，垃圾箱就只有一步之遥，也不肯放好些！”“这些垃圾会污染环境的呀，不如我们把它收拾干净吧！”小文说。他们说干就干，一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾，把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。小明皱着眉头说：“这次我们收拾干净了，但还会有人这样做，怎么办呢？”他沉思了一会儿，说：“有了！”只见小明迅速地拿出笔和纸，一笔一画地在纸上写道：“文明——只差一步”。他把警示语贴在了垃圾箱上，露出了满意的笑容。这时，小文已经把垃圾清理得干干净净了。她抬头一看，连忙竖起大拇指，称赞道：“你真聪明！这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”
看了这组漫画后，让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里，不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球，投入垃圾箱里，如果投中了，就会高兴得手舞足蹈；如果没投中，就视而不理。有时在校门外，总会看到有些人走着走着，突然“咳”地一声就把痰吐了出来，真不卫生，难道他们不知道滋生的细菌会传染吗？
文明有时只是一个小小的提醒，有时只是一个微不足道的举动，有时只是一个浅浅的关怀，有时只是一两句简单的问候，文明很容易做到，它是做人的真谛，值得人们回味和实践。
画一幅梅作文(篇10)
我在书上看到了一则漫画，两位同学在放学回家的路上看到了一个垃圾桶旁堆满了垃圾。其中一个叫小红的女孩子二话不说就俯下身去准备把这些垃圾给扔回垃圾桶里，让它们回到自我的“家”去，另一个名叫小明的男孩则从书包里拿出纸和笔摊在地上，趴下身去在纸上写出了几个大字:“礼貌——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩竖起了大拇指微笑着看着男孩。
这则漫画不禁让我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我们学习的学校里，地面上总会是不是出现一些垃圾，许多同学就这样大摇大摆、风风火火的走过去了不曾会注意这些小细节，当然肯定会有同学看见，但他们却是当看不见这些垃圾或是在心里想到:这又不是我扔的，与我又有什么关系呢要是每位同学都能把地上的垃圾纸屑捡起来，那学校就会变得美丽整洁，“弯弯腰”就会成为学校的一道美丽的流动风景。
我还想到了一句谚语:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”你可别以为一件不起眼的小事就不值得去做，而一件不怎样会伤害到别人的事做了也没什么大不了的。而事实是往往相反的，要是每一个人都做一件好事，那世界上就会多几份欢乐和温暖，要是每一个人都做一件坏事，那世界上又会是怎样样的呢
无论是过去、此刻还是未来，也无论是家庭、国家还是世界，环境都是我们的朋友，善待朋友就是善待自我。保护环境，要从我做起，从小做起，更要从此刻做起。愿这道美丽的风景能一向住在我们的心田里。
画一幅梅作文(篇11)
我很喜欢画画，尤其是画老师。这节课作文老师让我们写“画一幅……”我想不出写什么，就现场画了一幅画。因为我坐第一排，老师又在看电脑，方便我仔细观察。我就临时创作了一幅”老师图”。
我想画一个搞笑版的老师，就画了一个样子很好笑，很独特的老师。画中的老师，头发“乱如鸟窝”，和现实中的他简直是天差地别。现实中的老师头发其实还挺浓密整齐的。我又把老师的“薯条眼”画成了绿豆眼，把老师的眉毛画得粗粗的，我觉得那样可以体现出他很有学问。但其实老师是位“爆笑版老师”。高高的鼻子下，密密的胡子十分引人注目，一个长长的嘴下同样也有一撮胡子。还有老师的短袖上有一个可笑的图案，裤子上有一条腰带，让老师看起来更加可爱滑稽，让人看一眼就会笑得前俯后仰。我不敢给老师看我给他画的画，又不想白白扔了，就用手机快速拍了一张，把纸放进了书包准备回家再欣赏。
画一幅梅作文(篇12)
今天看了一部寓意深刻的漫画。看完之后，我感慨万千。
它的主要内容是这样的：一个小女孩悠闲地坐在床上，脱着鞋，脚时不时地抖一下，手里拿着一本书，津津有味地看着。过了一会儿，她妈妈拿出一盆热水，问她看什么。小女孩听了，不耐烦地说：这本书叫《做自己的事》！妈妈也听出了她的不耐烦，所以没多说。帮小女孩洗脚后，她说：什么时候可以自己动手？小女孩一听，一脸茫然，挠了挠头，想了一下，又开始看书。
其实我们身边也有很多这样的例子。我看了一个新闻故事，讲的是一个刚考上大学的大学生。因为照顾不了自己，他让父母陪他。然而，他的父母住得离他的学校很远，所以他们不得不搬到他学校附近照顾他。结果学校以他没有能力为由开除了他。
其实我觉得父母不应该太溺爱孩子。爱孩子的方式有很多种，宠着孩子只会害了孩子。而且在阅读的时候，一定要明白作者想表达的是什么思想感情，不仅仅是片面的，而是文字背后的含义。不要像漫画里的小女孩一样，谈读《做自己的事》，但你做不到洗脚这么简单。
让我们一起阅读，一起感受文字的魅力。同时一定要学会照顾自己，长大了才会有成就！
画一幅梅作文(篇13)
看着我偶像们一张张帅气的面孔，我的心中不竟泛起了一个念头，如果我能把他们画下来该多好。于是，我便拿起了我十分习惯的画笔，开始进行画作。
纸已经放好，一切都准备就序了，可我却不敢下手了。平时只用看几眼就能轻轻松松画下，可今日这笔在我手中却变得如此笨拙。我心里想：“他们可是我的偶像，如果画不好了怎么办？如果被家里人看见怎么办……”现在我已经十分的纠结，可不画又觉得很不爽。最终我终于下定了决心——画！
十二张帅气的面孔在我的纸上慢慢的浮现出来。我画下的每一笔都十分的小心，生怕画错了。一笔一画都代表这对他们的喜欢。
半个小时过去后，我轻轻将我半小时的杰作立起来观察。乍眼一看还算不错，可仔细一看动却不是太理想。我想把它们画得更好，更逼真，于是我便重新拿起画笔，在他们的脸上工笔细描，重新把他们的固有色和光源色补了一下，也顺带把它们的纯度和亮度略做了点调整，然后又把明暗交接线用过度色盖掉……
终于在我的精心创作下，这十二张面孔被我画了下来了。秀敏的脸比较圆，灿烈的嘴有点大，鹿晗的眼睛要画漂亮点，因为他眼睛住满了星星……他们倒是一身的干净，而我却一身的脏乱，但我可不在意。
因为我更注重这过程和效果，绘画本身就是图一个快感。而且我又不敢拿出来示众，索性就把它框起来，做“收藏”，我觉得效果还算不错，要是拍卖的话，应该能卖个50多元吧。可我不舍的！！
