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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。灵峰探梅专题给大家汇集了大量关于灵峰探梅、灵峰探梅精选等，希望丰富的灵峰探梅内容能够对大家有所帮助！
书籍是我们了解世界的一种手段，在阅读完作者写的作品以后，相信一些故事细节会引起很多人的感触。 读后感要准确地传达出书的意图和深意，写好一篇作品的读后感需要从哪些细节入手呢？如果您想成功实践“雷峰读后感”这篇文章必看，如果这篇文章对你很有启示请把它保存下来！
雷峰读后感 篇1读雷峰日记有感
怀着无比激动的心情，我一遍又一遍地阅读了老师特意为我们印发的《雷锋日记》。这可不是一篇普通的日记，他是一位共产主义战士，认认真真的为人民服务的光辉记录。
深深打动我心灵而又使我久久不能忘怀的有这几件事：
头一件事是大雪天，雷锋在路上遇到一个十来岁的小孩，他的衣服穿得很单薄,冻得直打罗嗦，雷锋立即把自己的棉裤拖下来送给小孩。一条棉裤闪耀着助人为乐的无比光辉。
第二件事是黄继光的牺牲激发了他苦练本领，为共产主义供现一切的革命情怀，他说：要死，我一定要像黄继光那样供出生命，做祖国人民的好儿子。
第三件事是他关于螺丝钉的事。精彩论述，他说：螺丝钉虽小，但不可估量，我愿永远做一个螺丝钉。
第四件事是雷锋在火车上，给一位老奶奶让座。为老人倒开水，把自己没吃的面包送给老人吃。
这四件事看来似乎平常，而实质上件件不平凡，件件闪耀着共产主义的思想光辉，件件震撼人心，件件催人奋进。
雷峰读后感 篇2我在暑假里，读了一本书，名字叫《雷锋的故事》这本书写了雷锋不怕困难，不怕牺牲的事迹。赞扬他全心全意的为人民服务的精神。他全心全意为人民服务的故事给我留下了深刻的印相。
雷锋叔叔帮助人民并不是刻意的追求什么名利，而是想让自己和身边的人都得到快乐，我想他的想法是对的。助人为乐是我们中华名族的传统美德，我们人与人之间的友情是何等的重要，我们大家为了一点小事每天都处在战火之中，这有何必呢？
雷锋叔叔助人为乐的精神是值得大家学习的。我读了雷锋的故事深受感动，就觉的在平时的点点滴滴的小事中也要向他学校，而我也这样做了。那是一个炎热的下午，我们大家都在教室里上课，老师布置了几道数学题，我正在认认真真的做着，忽然从我身后传来同学的问题目的声音：“蒋奕果，这题目是什么，我看不清楚？”我看了看黑板，告诉了他，他点了点头说了一声“谢谢！”一个干脆的声音在我耳边回响！又有几个同学问了我同样的问题，我都流利的回答了她们。一张张笑脸从我眼边走过。这时我知道帮助他人是很快乐的，即帮助别人又快乐了自已！
如果有人问我这本书怎么
阅读全文>>>作文是我们重拾自信展现才华和自我价值的舞台，写作能够表现出个人处理复杂问题的能力和思维方式。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质，怎样把作文写得又好又快？希望此文能够让您的学习更具深度和广度。
写巅峰的作文【篇1】陶瓷在我国出现的历史，可以追溯到6000多年前。其中瓷器又可分为白瓷、青花瓷、彩瓷等。我最喜欢的是彩瓷中的双龙壶。
双龙壶又叫双龙戏珠壶，是明清时期工匠打造而成的。它高30.2厘米，最宽处直径为16.3厘米。现在完好地保存在浙江博物馆里。
传说在古代，龙被人们视为顶礼膜拜的神物，有四只鹰爪，蛇身鱼尾，还有一个硕大无比的头。于是，工匠们就按照人们对龙的想象，制作出了双龙壶。
双龙壶身的颜色非常丰富，有红色、蓝色、黄色、紫色还有绿色，五彩缤纷，在博物馆里显得特别引人注目。
双龙壶上的图案也十分精致、细腻。只见一只昂首挺胸的雄鹰，站在陡峭的悬崖边，准备展翅高飞；嫩绿色的大青蛙，伸着长长的舌头，一下子黏住了嗡嗡直叫的小虫；还有一丛丛稀疏的水草，随着水流轻轻飘动，如同少女那翩翩的长发；壶身上还描绘着几只可爱的猴子，其中一只踩到了香蕉皮，正摔得四脚朝天，失声大哭呢！原来，古时候人们的作品是如此的传神！
双龙壶表现了古代劳动人们的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
写巅峰的作文【篇2】给我一个支点，我将撑起整个地球。
——阿基米德
芭蕾舞者的每一次旋转，都要寻找一个支点，才能转出最完整的360度；摄影师的每一次拍摄，都要寻找一个支点，才能照出最清晰的画面；跳水运动员的每一次跳跃，都要寻找一个支点，才能划出最完美的弧线。支点，是对心中梦想的信仰。
“会当凌绝顶，一览众山小”
他曾是那样一个风华正茂的少年，满腹经纶，玉树临风，他踏上了那条通往梦想的道路，他相信在那个“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”的开元盛世，将开启他人生那辉煌的篇章。不料风云聚变，李唐王朝的江山也有了“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”的一天，面对满目疮痍的大地，奄奄一息的朝廷，水生火热的生活，生灵涂炭的世界，他不得不离乡背井，踏上流亡的路——这样的路，是否还承载着梦想？这样的世界，是否还孕育着希望？
存在，因为信仰。
因为地球还在转动，太阳还在升起，春天还会来到。只是这一次，他的梦想，不再是对自我仕途的追寻，不再是对纸醉金迷的向往，这一次，他找到了人生的信
阅读全文>>>1、愿身边所有爱你的人和你爱的人平安，用我们的信念战胜灾难，用我们的爱感动上天，请把这祝福发给你的朋友，你们都会健康、幸福、平安！
2、生病也当无所谓，坚强度过你怕谁，人生之路非坦途，友情相伴不觉苦，祝你度过此难关，健康路上不转弯，祝早日康复！
3、无论遇到了什么，不要慌张，不要放弃，不要绝望，因为朋友会一直陪在你身边。病魔并不可怕，可怕的是失去战胜病魔的勇气，愿你鼓起勇气，战胜病魔，幸福依旧会在你身边。
4、鸟儿鸟儿送去我的祝愿，愿你早日康复，一生平安；风儿风儿送去我的思念，愿你幸福生活每一天，健康永远在身边。
5、活着、忙着、累着、病着、心痛着，关心着、想念着、陪伴着、祈祷着、永远爱着。亲爱的，你要快快好起来，因为你是我的希望！
6、你的康复，就是我们的幸福；你的安康，就是我们的平安。真心真意的祝福，不是需要千言万语。一首心曲，愿你岁岁平安！愿早日康复，开心无限！
7、以自然之道，养自然之身。一个人当他浑然忘却了自己年龄时，才是最健壮的时期。
8、身体健康是人生中最大的幸福！你的安康，牵挂所有朋友的心。祝你早日恢复，笑口常开！
9、烟少抽点，酒少喝点，牢骚少发点，心态好一点，心情舒畅一点，这样你的身体就会健康多一点。
10、欢乐就是健康，如果我的祝福能为您带来健康的源泉，我愿日夜为您祈祷。
11、听说你生病了，我的心立刻就流血了；后来弄明白是听错了，我早已彻底倒下了。亲爱的，这下你该知道我爱你有多深了吧，可别再为我害相思病了哈。
12、要健康才美丽，朋友不能恋病榻，一条短信送上前，你的健康我挂牵，大好时光莫辜负，早早康复来聚首，祝朋友早日康复！
13、打针吃药受罪，不能出门无味，心情我能领会，平心静气才对！让幸福如雨洒落你心间，让健康如水滋润你心田，让快乐如空气围绕你身边！朋友，希望你早日康复！
14、有一丝长久，叫做开心疾病不敢留，有一种祝愿，叫做无病需要多锻炼，生病莫放在心头，坚强心态赶它走，朋友，愿你快快好起来！
15、一条短信，一线相喧，一句叮咛，一伐相传，一份思念，载满我的祝福！生病的滋味很不好受吧？所以你要赶紧好起来！
16、恢复健康，是上天的心意；平平安安，是存在的真谛，快乐开怀，是未来的日期，重回幸福，是应该的甜蜜。有四海朋友的支持祝愿，早些恢复平安谁敢阻拦。
17、家人、朋友对你深深的爱永远保卫着你，你是我们永恒的主题！上帝保佑你！千言万语化为
阅读全文>>>“无知是迷信之母。——巴尔扎克《文选》适用于劝诫他人努力学习科学知识的情况。”名人名言是我们成功路上必备的知识，名人格言是生命之光带给我们希望和力量。你收集了多少优秀的名人格言？小编为了解决您的问题认真整理了探索名言，更多相关信息请继续关注本网站！
探索名言(篇1)1、人的理想粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利已主义。——海涅《教育论》适用于强调无论多么聪明的人也需要学习科学知识。
2、生活，甚至忧虑，都是有趣的。亨利·门肯
3、学研究中的实在因素。——爱因斯坦
4、歪理有千条，真理只有一条。——（非洲）谚语
5、你应该知道科学方法的本质。不要听科学家对你说什么，而要看他做什么。爱因斯坦，美国。
6、“简，凭着我们前进道路上所遇到的一切善良，要坚强，要勤奋，要探索，要发现，永远不要屈服，简，要忍受我们内心和周围的邪恶，并决心消灭它。”
7、知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。
8、只有大胆的推测，而不是经验的积累，才能使我们进步。
9、不应该描写现象，而是应该揭示这些现象发展的规律。没有任何一种科学只是描写一些现象就能成功的。——巳甫洛夫
10、当有缺点时，这些缺点很快就会消除，而谬误的缺点总是伴随着谬误。
11、我决心献身于我的科学，并从青年时代就使我热衷于它的……——普朗克
12、只有进军尚未开发的地区，才能创造新视野。
13、对于科学进步和在科学中从事新的工作，开辟新的领域妨碍最大的却是下面这一点，即人们对于事物总是感觉失望，想着它们是不可的。——（英国哲学家）培根
14、老英雄有恒，志在千里；这位烈士年迈而勇敢。
15、人类看不见的世界不是空想，而是被科学的光辉照亮的现实。崇高是科学的力量。居里夫人（法国）。
16、真理有三部分：寻找它，寻找它；知道它的存在；信心就是利用它。
17、一个国家、一个民族最宝贵的东西，就是拥有一批献身科学、探索科学的杰出人才。这些是一个国家或民族的支柱。
18、在农村生态文明建设实践模式的实际探索中，我们应因地制宜、因时制宜的制定符合我国各地区农村实际情况的科学合理、切实有效的生态文明建设与保护模式。
19、当我们寻找时，我们会找到真理；当我们找到它，我们就证明它；我们检验时，必须把它和谬误区别开来。
20、探索：对大自然探索得越合理，答案就会越清楚
探索名言(篇2 阅读全文>>>珠峰，又称为乔·朗玛峰，是世界上海拔最高的山峰，位于喜马拉雅山脉的中心地带，是各大登山者和旅游爱好者们的梦想之地。以下是对珠峰的生动描写：
首先，当我第一眼看到珠峰时，我非常震撼。它高耸入云，完美地融入天际线，给人以无尽的想象空间。整个山峰被白雪覆盖，宛如一朵美丽的莲花，令人神往。
随着身处于珠峰的越来越深入，我开始感受到了它的神秘和危险。山峰周围的气温极低，冰雹溅过我的脸颊，冰雪崩落在我的脚下，推动着我不断前进。我必须做好充分的准备，穿着厚重的防雪服，带着雪镜和冻结杆，以免冷冻和失明。
在珠峰上，我还看到了一个宏大的物体——冰川。这是一个宽阔的冰川盆地，它的涵盖范围非常广泛，有着大量的冰川，横穿在山峰的各个角落。当太阳从山间升起时，冰川表面闪着令人眩目的光芒，过分美丽。
但是，珠峰也是一个充满风险和危险的地方。由于天气变化万千，你永远不知道你会面临什么样的情况。冰雪崩落时，你可能会被埋在雪中，山体崩塌时，你可能会被压在碎石下方。要想攀登这个山峰，必须具备足够的体力和耐力，还需要有高超的技巧和经验，才能保证自己的安全。
总的来说，珠峰是一个震撼人心的地方，既美丽又危险。无数的登山者涌向这里，挑战极限，实现梦想，但是它也留下了无数英雄和惨痛的故事。和珠峰的接触让我懂得了尊重自然，崇尚勇气，珍惜生命的重要性，在心底也留下了深深的回忆。
阅读全文>>>跟随趣祝福编辑的步伐，一同揭开“探亲邀请函”的背后故事，诚挚邀请您参考并深入阅读。随着时代的变迁，邀请函的用途也不再仅限于单一方面。在邀请人邀请他人参加活动之前，他们会提前撰写精心设计的邀请函。而当我们自己撰写邀请函时，也可以多下点功夫。
探亲邀请函【篇1】 探亲访友的邀请函范文篇一址：—
联系电话：–
日期：-x年x月x日
至: (出生日期：xx年x月xx日, 性别：男, 关系：父亲)
(出生日期：xx年x月xx日，性别：女, 关系：母亲)
地址：中国广东省珠海市-x花园-x栋-x号
亲爱的爸爸妈妈, 我邀请你们自x月xx日来法国与我共度三周。有你们的陪伴将是非常愉快的。
我在法国已经学习了一年时间, 我非常想念你们, 希望你们能够来看我一次。
在你们留法期间，你们将有机会亲身感受西方文化，与不同的人交流和品尝不同风味的多样化食品。你们将感受我正在住的美好城市。
来法国期间， 我安排你们和我一起住在-(与自己的住址一致)
探亲访友的邀请函范文篇二邀请人：
身份证号码：
住址：
联系电话：
邮箱地址：
被邀请人：
被邀请人护照号码为：
与邀请人关系：
美国住址：
联系电话：
邀请人邀请被邀请人于**年**月**日到**年**月**日来**省**市旅游，所有费用由邀请人支付，将居住在邀请人家(地址：)。
邀请人签名：
**年**月**日
探亲访友的邀请函范文篇三邀请人：
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邀请人邀请被邀请人于**年**月**日到**年**月**日来**省**市旅游，所有费用由邀请人支付，将居住在邀请人家(地址：)。
邀请人签名：
**年**月**日
探亲邀请函【篇2】尊敬的.先生/女士：
我（刘**，身份证号码：*****）和丈夫因思念长久未见的居住在美国的儿子和儿媳，现邀请他们于20xx年*月*日至*月*日来南京探亲。他们的个人信息如下：
我将负担***和***在南京期间的一切开销。我的住址：南京市**区**路**小区*幢*单元****室，联系电话：138********。
此致
敬礼！
姓名：
年 月日
探 阅读全文>>>教案课件是教师授课过程中不可或缺的组成部分，现在正是准备教案课件的时候。提高教案的质量有助于提升教学效果。我们特为大家整理了这篇“爬天都峰教案”的内容，相信通过阅读本文，您一定会有所发现和获得新的知识！
爬天都峰教案 篇1教案也是艺术，谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色"课堂教学散文"或者是课本剧。下面小编给大家带来关于小学三年级语文《爬天都峰》原文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
小学三年级语文《爬天都峰》原文
假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰?”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩!我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量!”
小学三年级语文《爬天都峰》教案
学习目标
1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。
3、了解课文的主要内容，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困难的过程。
4、懂得善于从别人身上汲取力量，培养学生从小不怕困难、奋发向上的品格。
课前准备
1、生字卡片。
2、教学挂图。
3、收集有关黄山天都峰的vcd、图片、文字介绍等。
第一课时
创设情景，揭题导入
1、初步了解天都峰及“鲫鱼背”
看天都峰的风光片或图片，由学生展示自己找到的天都峰的资料并作介绍。说说“鲫鱼背”名称的来历。
2、导语激情，揭示课题
天都峰是如此的高，如此的险，登山的小路像天梯似的挂在陡
阅读全文>>>如何提升自己写作品名观后感的得心应手程度呢？观后感能够增强我们表达的灵活性，这篇文章为您提供了一些与“雷峰观后感”相关的实用信息，供您参考。欢迎您阅读本文，感谢您的支持！
雷峰观后感 篇1雷锋是一位为人民服务的战士，他的一举一动都是为人民服 一一九四○年十二月十八日雷锋出生在洞庭湖畔望城县安东乡一个叫简家塘的小村子。那时，中国仍未解放，地痞流氓、市井无赖、大地主横行霸道，欺压百姓。雷锋家是佃户，受尽了地主的欺负。雷锋的爸爸被大地主打死，雷锋的哥哥也因过度劳累也死了，后来，雷锋的妈妈也上吊而死了，雷锋成了孤儿。他的六叔祖母收养了他，与他相依为命。可以说，小小的雷锋已经尝遍世间的险恶。
后来，共产党来了。小小的雷锋加入了儿童团，向无恶不作的地主讨回了血债。经过多年磨炼，他终于百炼成钢，成了一名光荣的共产党员。作为共产党员，他不知疲倦的工作，身上总有一股螺丝钉精神，党把他插在哪就在哪起作用。后来他当上了汽车兵，用不懂就钻研的钉子精神克服了一个个困难。他助人为乐，为高尚的事业奋不顾身。大坝抢修时，可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方时，总能听到他充满激情的脚步声。
我们当代的青少年，不仅要学习“雷锋精神”，也要学习他的“螺丝钉”精神和“钉子”精神。在学习上，我们要一步一个脚印，扎实掌握好基础知识，不可过急。遇到困难或不懂的难题时，更要像“钉子”一样钻懂、钻透。
雷峰观后感 篇2每年3月5日，甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结;我们常说“学雷锋”，那就代表“做好事”;我们说某人“活雷锋”，那就是“做好人”。读了这本书后，我对雷锋的精神有了进一步的认识，他不仅仅是一位平凡的革命战士，更是一位伟大的人物，他的平凡中体现了不平凡，他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。
雷锋是一个解放军战士，是一个大家学习的标兵。他的生命短暂，只有22年的人生历程，惊天动地的大事不多，只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，体现出他的“毫不利己，专门利人”革命螺丝钉精神，正如雷锋日记中所说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中，“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此
阅读全文>>>在这篇文章中趣祝福的编辑详细介绍了“爬天都峰教案”的各种信息。教案课件是教师上课中非常关键的一个工具，需要教师用心去设计。制定好教案可以有效地促进学生吸收知识的量和深度。仅供参考，请大家认真阅读下列信息！
爬天都峰教案【篇1】1、依据本单元组的训练重点和讲读课文的要求，通过课后思考题，逐段读议，理解课文主要内容。
2、抓住重点词语，体会人物思想感情。
3、通过完成教师设计的综合练习，把握课文要领，深化记忆，并促成学生形成良好的认知结构与迁移能力。
1、学生自学课文，初知大意，读准生字字音，查字典基本弄清新词含义。
2、抓住题眼“爬”，进行议论：
⑴爬山的“爬”是什么意思你认为用“爬山”好还是用“登山”好，为什么?
⑵你爬过山吗请你说说是怎样爬的。
3、按“爬山前──爬山时──爬山后”把文章分为三部分，再指名读课文有关的自然段。
1、默读课文第一、自然段，讨论：
⑴天都峰有哪些特点它的高和陡课文是怎么写的找出课文中描写天都峰“高”和“陡”的句子来读一读。
⑵指名朗读这两个自然段。并用自己的话来说一说天都峰的高和陡。
2、抓住“不再犹豫”“奋力”“终于”这些关键词语，要求学生默读课文三到七自然段，体验人物的动作、语言：
⑴“我”是怎样“奋力”向峰顶爬去的课文是怎么写的想象一下，如果是你，将如何向峰顶奋力爬去。再读课文，通过上下文理解“奋力”这个词。
⑵最后大家都爬上峰顶了，用了“终于”一词，体现了“我”什么样的心情。
3、自读八至十自然段，讨论：
⑴老爷爷为什么要谢“我”“我”为什么又要谢老爷爷“居然”是什么意思在这里用上“居然”这个词强调了什么如果用上别的词语效果一样吗举例。分角色读“老爷爷”和“我”的对话。
⑵齐读爸爸说的话，讨论：“吸取”是什么意思“我”和老爷爷是怎样互相“吸取”力量的你从“爸爸”所说的话中懂得了什么道理
指导有感情地朗读全文，完成以下练习：
1、填空：来到天都峰脚下，我看到天都峰峰( )路( )时，我心里( )，有点( )。这时看到一位白发苍苍的老爷爷也来爬山了，于是我不再( )，( )向峰顶爬去，( )爬上了天都峰顶。老爷爷对我说：“你的勇气( )了我，现在( )也爬上来了!”我说：“我才是从您的勇气中( )到力量的呢!”
2、齐读“我奋力向峰顶爬去”这一自然段，再让学生用“一会儿……一会儿……”的句式说话，课后写成片断。
爬天都峰教案 阅读全文>>>作文可以让学生更好地理解和运用语言，写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写，看到作文题目你是否在头疼写作文呢？小编收集并整理了“探险作文”，感谢你留意我的作品我们一起看到世界的不同之处分享生命的感悟！
探险作文(篇1)暑假，我功课写完了，呆在家了很无聊，于是便和好奇心强的表妹苏舒、胆大的表哥王亮、见多识广的叔叔张军组成一支“热带雨林探险小队”。
我们预备了背包，背包里面有指南针、绳子、帐篷、枪、压缩饼干、花露水、小匕首等必须品。我们走进森林，小心翼翼地前进，张叔叔跟大家说：“大家一定要留意安全。”我们都点了点头。表哥走到半路，说：“看！美洲豹！”我和表妹都往张叔叔后面躲，表哥哈哈大笑，“你们俩也太胆小了吧！骗你们的也相信。”他说着说便撞到了树，我们都大笑起来。
过了一会儿，我们居然真的遇见了美洲豹！我们四个人向周围逃去，我边跑边想：马上就要成为美洲豹的盘中餐了，不是吧？我真的要丧命在此嘛？老天爷啊！我跑到悬崖边，没有路了，美洲豹也慢慢向我奔来，说时迟那时快，张叔叔拿着枪，向美洲豹开去，右边的表哥顺势把我拉过去，“通”的一声，美洲豹往悬崖到去。我吓得腿软了下了，张叔叔擦了擦汗，说：“大家都收拾一下吧！待会找个地方休息一下。”
到了傍晚，我们找了个可以休息的地方，驻扎了下来。我们搭好帐篷，表妹说：“这里的风景真美，我们去附近拍几张照片吧！”我们点了点头。刚没走几步，表妹便叫起来，说：“我的脚不知道被什么东西给弄住了！”张叔叔走过去，说：“这是池沼，你先不要乱动。”我着急地说：“要怎么办才能救表妹出来呢？”我们苦思冥想，终于想出了个办法。我们从背包里拿出绳子，把绳子的一头绑住旁边的大树，再把绳子的一头扔给表妹，让她捉住，然后我们三个人便使劲地将绳子拉往我们一边，终于表妹得救了，我们按原路返回到休息的地方。
到了第二天，我们便乘坐汽车回家了。这次的探险真是又刺激又惊险啊！
探险作文(篇2)我和表哥来到一座荒凉人烟的海岛上，预备过一种前所未见的糊口。我们必需接受这种糊口，并且要坚持过上36个小时，由于这是我们参加“荒岛探险”流动的一项艰巨任务。
第一天傍晚，一艘划子把我和表哥送到了这座荒岛上。我们带着帐篷、舆图、药品，还有仅够一天的饮用水、食品，也就是说我们还要自力更生解决12个小时的水和食品。我一直对鲁滨逊漂流记的故事很感爱好。我经常想：一个人独自糊口在荒岛上，
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