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小组长工作总结(篇1)
作为班级小组长，我在过去的一年中担任这一职务，负责组织和管理班级的各项工作。通过这一经历，我收获了很多宝贵的经验和教训。我将对我在这一职位上所做的工作进行详细总结。
作为班级小组长，我的首要任务是组织和协调班级内的各项活动。我与班级其他同学密切合作，制定活动计划并确保其顺利进行。例如，在学校文化节期间，我们举办了一个精彩的班级表演。我主导制定了演出方案，并亲自参与了舞蹈编排和排练工作。我的小组成员们全力以赴，每天都在课余时间进行排练。最终，在整个学校师生的欢呼声中，我们成功地完成了一场精彩的表演。这次经历教会了我懂得团队协作的重要性，以及在面对困难时不放弃的坚持精神。
作为小组长，我负责处理班级内的一些问题和纠纷。尽管我并不是班级的领导者，但我认识到作为小组长，我有责任为班级同学们提供帮助和支持。有一次，班级内出现了一起同学之间的争执。我主动走上前解决问题，听取双方的意见，并寻找解决的方法。通过我的调停和沟通，最终我们成功地化解了这个纠纷，并促进了同学之间的和谐关系。这个过程让我明白了沟通和解决问题的重要性，也提升了我的人际关系处理能力。
另外，作为班级小组长，我还负责传达老师的指示和班级动态。我定期与班级老师交流，了解班级内的学习情况和其他相关事宜。我将这些信息及时传达给班级同学们，确保大家都能及时了解和配合。例如，在期末考试前，我向同学们宣布了具体的考试安排和注意事项。我还组织了复习小组，在考试前利用集体学习的方式帮助同学们更好地备考。这个经历提醒了我有效的沟通和组织能力的重要性，以及如何做一个负责任的组织者。
作为班级小组长，我还积极参与和推动班级的公益活动。我带领小组成员们参加了学校组织的各项志愿活动，例如帮助环保协会清理校园垃圾、参观抗战纪念馆等。通过这些活动，我们不仅为社会贡献了一份力量，也增强了班级同学的凝聚力和责任感。这个经历让我深刻认识到参与社会公益活动的重要性，以及团队合作和奉献精神的重要性。
小编认为，担任班级小组长是一次宝贵的经历。通过这一年的工作，我明白了作为一个组织者和协调者的重要性，以及在面对困难时坚持和不放弃的精神。我对自己的工作感到满意和自豪，但也意识到自己还有很多需要提升的地方。未来，我将继续努力学习，提高自己的领导和组织能力，为班级同学们做更多更好的服务。
小组长工作总结(篇2)
一、背景介绍
作为工会小组长，经过一年的辛勤努力，我对自己的工作进行了总结。下面将详细介绍我在过去一年中所承担的责任、取得的成就以及遇到的挑战和改进方向。
二、职责和成就
1. 组织和策划员工活动
作为工会小组长，我负责组织和策划员工活动，例如劳动节庆祝活动、员工篮球比赛等。通过活动的组织，员工的凝聚力和归属感得到了提高，有效促进了团队合作和员工之间的友谊。
2. 维护员工权益
作为工会小组长，我积极参与解决员工的困难和问题。我与公司管理层进行了多次沟通，争取员工的权益，例如提高员工福利待遇、改善工作环境等。通过与公司管理层的合作，有关员工权益的问题得到了解决，并为员工创造了更好的工作条件。
3. 组织培训和讲座
我还组织了一系列的培训和讲座活动，以提高员工的职业技能和提升他们的职业素养。通过组织这些活动，员工们获得了新的知识和技能，提高了工作效率和竞争力。
4. 协调员工关系
作为工会小组长，我不仅协调员工之间的关系，还和管理层保持了密切的合作。我积极参与员工与管理层之间的沟通，促进团队合作和友好环境的建设。
以上是在过去一年中我作为工会小组长的主要责任和取得的成就。我也面临了一些挑战和需要改进的方面。
三、挑战和改进方向
1. 组织活动的多样性
虽然我们组织了许多精彩的员工活动，但是活动的多样性还有待提高。下一步，我们将努力组织更多类型的活动，以满足员工的不同需求和兴趣。
2. 员工参与度的提高
在一些活动中，员工的参与度还不够高。可能是因为他们对活动缺乏兴趣或者因为工作压力过大，无法抽出时间参与。为了提高员工的参与度，我们将加大宣传力度，增加员工对活动的兴趣。
3. 员工权益的保障
尽管我们在维护员工权益方面取得了一些成绩，但还有一些问题有待解决。例如，一些员工对工资待遇、工作时间等方面有不满意的地方。我们将与管理层保持密切沟通，争取更好的解决方案。
通过总结过去一年的工作经验，我更加深刻地认识到工会小组长的工作是一项艰巨而重要的任务。在接下来的工作中，我将继续努力，为员工提供更好的工作环境和福利待遇，增强员工的凝聚力和归属感，促进团队合作和友好关系的建设。同时，我也将持续改进自己的工作方式和方法，提高工作效率和能力。
工会小组长的工作需要全身心的投入和奉献精神。我相信，在公司的大力支持下，我能够更好地完成我的工作职责，为员工创造更好的工作环境和福利待遇，确保他们的权益得到保障。
小组长工作总结(篇3)
一、
作为一名工会小组长，在过去的一年里，我有幸担任了这一重要职位。在这篇工作总结中，我将详细回顾过去一年的工作，总结经验，展望未来，为更好地履行工会小组长的职责做出努力。
二、工作内容
1. 组织安排活动：作为工会小组长，我积极组织各种活动，如员工篮球比赛、春节联欢晚会等。通过这些活动，我促进了员工之间的沟通和团队合作，营造了积极向上的工作氛围。
2. 维权与倡导：在员工遇到问题时，我积极代表他们维权，与管理层沟通解决问题。对于员工合法权益的维护，我坚守原则，尽力满足员工的需求。同时，我也努力倡导员工的权益意识，提高他们对于工会的关注度。
3. 培训与发展：为了提升员工的技能和专业素质，我组织了一系列培训活动，包括技能培训、职业规划等。通过这些培训，我帮助员工提升了工作能力，同时也增强了他们对工作的满意度和归属感。
4. 社会公益活动：我积极参与社会公益活动，组织员工参与慈善跑、义务劳动等活动。通过参与社会公益活动，我增强了员工的社会责任感，让他们感受到团队和个人对社会的影响力。
三、收获与成就
在过去的一年里，我取得了一些显著的成绩和收获。在各项活动中，员工的参与度明显增加，活动的效果也更加明显。员工之间的关系得到了改善，并且他们对工会的认同感明显增强。通过维权与倡导工作，员工的权益得到了更好的保护，大大提高了员工的满意度。我组织的培训与发展活动受到了员工的欢迎，员工的专业能力和工作质量明显提升。
四、不足与改进
尽管我在过去一年里取得了一些成绩，但我也意识到了自身的不足之处。我在组织活动方面，有时候会过于追求数量而忽略质量。在未来的工作中，我将更加注重活动的设计和组织，力求让每个活动都有更好的效果。我在与管理层沟通时，有时候缺乏灵活性和耐心，导致问题得不到及时解决。在未来，我将努力提升自己的沟通能力和解决问题的能力，更好地代表员工利益。
五、展望与计划
在未来，我将继续努力，为员工提供更好的服务和支持。我将进一步调动员工的积极性和参与度，打造更多有意义的活动，并确保活动的质量。我将加强与管理层的沟通，为员工争取更多的权益和福利。我还计划组织更多的培训与发展活动，帮助员工提升专业能力，提高工作质量。我将继续积极参与社会公益活动，引导员工关注社会问题，回馈社会。
六、结语
作为一名工会小组长，我热爱自己的工作，我是员工的代言人和朋友。在未来的工作中，我将不断提高自己的能力，更好地履行工会小组长的职责，为员工的利益不懈努力！
小组长工作总结(篇4)
一、 组织建设
作为工会小组长，我始终坚持把组织建设工作放在首位，提高工会组织的凝聚力和战斗力。我积极组织各类培训活动，提升工会干部和会员的组织意识和服务意识。通过组织专题学习班、培训讲座等形式，加强干部队伍建设，提高他们的专业素质和领导能力。我还积极联系相关部门，争取资源支持，为工会活动提供更好的条件和保障。
二、 组织活动
工会活动是提高工会凝聚力和参与度的重要手段。我充分利用各种机会组织丰富多样的活动，让会员们真正感受到工会的温暖和力量。例如，我们开展了丰富多彩的文艺演出、运动会、庆典活动等，鼓励会员积极参与，通过活动增强彼此间的交流与了解。同时，我也积极响应会员的需求，组织了各类实用性培训和讲座，提高会员的技能水平和综合素质。
三、 维护权益
作为工会小组长，维护会员权益是我最重要的责任之一。在工会成立之初，我就主动制定了一系列的权益维护措施，并深入了解会员们的真实需求。针对会员反映出的问题，我积极联系相关部门协调解决，并通过会员代表大会等形式，表达会员们的诉求和意见。通过与企业方的沟通协调，我们成功争取到了一系列福利待遇的提升，让会员们得到了实实在在的好处。
四、 宣传工作
宣传工作是工会工作中的重要环节，通过宣传工作可以提高工会的知名度和影响力。我主动参与各类会议、座谈会，宣传相关政策和法规，并积极向会员传递信息，增进他们对工会工作的理解和认同。我还利用企业内部的宣传平台，发布工会活动的消息和信息，让更多的会员和职工了解和关注我们的工作。
五、 与企业合作
与企业方的合作是工会工作的重要保障。我与企业方保持密切联系，及时反馈会员的需求和意见，并积极参与企业的决策和规划。另外，我还与企业方共同策划了一系列的活动，增进双方的合作和交流。通过这种合作，我们得到了更多的资源支持和政策倾斜，为会员解决了一系列的实际问题。
作为工会小组长，我在组织建设、组织活动、维护权益、宣传工作和与企业合作等方面，做了大量务实的工作。通过我的努力，工会组织的凝聚力和战斗力得到了显著提升，会员的参与度和满意度也有了明显的提高。在今后的工作中，我将继续努力，不断完善工会工作机制，为会员们提供更好的服务和保障。
小组长工作总结(篇5)
一、工作目标及意义
作为村民小组长，我肩负着带领村民共同发展、改善村庄生活的重要责任。我的工作旨在为村民提供更好的生活条件和更广阔的发展机会，促进全村经济繁荣和社会和谐。通过我的努力，村庄的发展将会更加稳定和可持续。
二、工作内容及成效
1. 加强组织管理
作为村民小组长，我始终坚持组织严谨、管理科学的原则。我建立并完善了村民档案，确保了工作的及时性和准确性。我积极配合上级政府，组织村民参加各类培训，提升他们的业务技能和知识水平。通过这些努力，我们的村庄管理得到了极大的改善，组织协调能力得到了提升。
2. 财务管理和项目筹措
作为村民小组长，我认真负责地管理着村庄的财务工作。我做出了详细的财务计划，并且精确地掌握了村庄的财务动态。我积极开展各项项目的筹措工作，争取政府、企业和社会各界的支持。通过我的努力，村庄的经济收入得到了大幅提升，为村民提供更好的福利和生活条件。
3. 社区建设和民生服务
我深知社区建设对村民生活质量的重要意义。因此，我积极组织村民进行社区建设和环境治理工作，以创造舒适、安全和美丽的居住环境。我还组织开展了各类文体活动，丰富了村民的精神生活。此外，我关注老人、儿童等特殊群体，积极组织养老、托育等民生服务，为他们提供更好的生活保障。
4. 扶贫工作
村庄中还存在一些贫困村民，我将扶贫工作放在了首要位置。我积极联系政府和慈善机构，争取更多的支持和资源。我对贫困村民进行了详细调查，制定了个性化的脱贫计划，并指导他们积极参与农业生产或就业培训。经过一段时间的努力，一些家庭脱贫成功，他们的生活状况得到了显著改善。
三、存在问题与改进措施
1. 工作推进缓慢
由于村庄面积较大，人手有限，导致一些工作进展较慢。我将进一步明确工作重点，制定详细的工作计划，并与相关部门协调，合理分配资源。通过优化工作流程和提高工作效率，希望能够更好地推进各项工作。
2. 缺乏专业知识与技能
由于工作需要，我发现自己在一些专业知识和技能方面欠缺。因此，我计划积极参加相关培训，提高自己的综合素质。此外，我也会结合工作实际，不断学习和积累新的知识，不断提升自己的能力。
3. 缺少合作机制
在工作中，我发现与其他小组长的合作机制存在不足。为了更好地推进村庄的发展，我将积极与其他小组长沟通交流，建立合作机制，共同制定解决方案，形成合力。同时，我也会积极参与相关的培训和会议，学习其他地区的经验和做法，进行合作创新。
四、工作心得与展望
在担任村民小组长职务期间，我深感工作的责任重大，也体会到工作的辛苦和困难。但是，我也看到了自己的努力产生的果实和对村民的帮助。未来，我将继续加强自己的学习和进修，提升自己的管理能力和专业素养。我会与村民共同努力，推进村庄的发展，实现村民的幸福生活。我相信，在大家的共同努力下，村庄必将会变得更加美丽和繁荣！
小组长工作总结(篇6)
一学期又快结束了。回味本学期我们感到繁忙劳累，但心中更多的是收获喜悦，全组老师遵守校规校纪，特别是对校工会下达的任务和安排的活动总是积极参与和完成，尤其是担任工会委员的梅逢运老师更是尽心尽职，不辞辛劳地为工会和广大教职工服务，是有目共睹的。现就将本学期本组工作汇报如下：
一、立足教育教学岗位，全身心投入工作
初一年级工会小组是一个团结、战斗的集体。老师们在教育教学工作中，具有一种无私奉献的精神，力求将工作做得最好。大家都有一个共同的心愿，那就是想尽一切办法提高学生的学习成绩。语数外三科老师经常利用早中晚的课余时间为学生义务补课。
二、强化内功修炼，提高业务水平
青年教师求实上进，虚心好学，不耻下问，深入学习和研究最新的教育教学理念，不断探索新的教育、教学方法，积极实践，抓住各种锻炼自己的机会，提高自身的教学水平。，张丽老师参加了学校“三独”教育研究课题，在课题研究的过程中不断学习，提升自己对教育教学的认识水平。
1.黄艳老师在香港中学教师代表团来校观摩期间，奉献了一堂精彩的主题班会课——“怎样看待传统价值”。还参加了区里“课堂教学目标分解”课题组。
2.孙微老师为浦东新区初中学校校长培训基地开了一节《轴对称图形》的公开展示课。在新区全员培训观摩现场：章慧、姜坦然、付立海老师分别开了一节公开展示课，数学备课组本学期开设的思维训练课，有计划、有目标，课堂教学显得更为有效。数学备课组也被评为学校“优秀备课组”。
3.陈媛老师到苏州参加第七届“全国中小学信息技术创新与实践活动”优秀课件评选答辩，并荣获初中组二等奖。
4.张丽老师参加了学校“三独”教育研究课题，在课题研究的过程中不断学习，提升自己对教育教学的认识水平。
5.高浪老师也为新区校长培训基地开了一节《国际饮食节》的公开展示课。还服从分配，接受了学校的安排将克服自身困难于2010年8月赴丹麦进行为期3个月的国际交流活动。
这些青年教师为学校，为浦东新区赢得了荣誉。
三、坚持理论学习，积极撰写论文
老师们在认真学习先进的教学理论和教学模式的基础上，注意用教学理论指导教学实践，积极撰写论文。许多的论文、案例等都在区级以上刊物上获奖。勾秋江老师分别获得“上海市中小学优秀德育工作者”称号;和“上海市模范教师”称号。她撰写论文《探究型家庭的实践与探索》、《先学后教教学生辉》获浦东新区三等奖。
2.黄艳老师在浦东新区中青年教师教学设计评比活动中喜获二等奖，并获得浦东新区园丁奖。
3.袁文珍老师撰写的论文《课堂应涌动自然的野性和生命的激情》登上国家级《新课程》论文集。
4.孙微老师撰写的论文《多元智力理论对中学数学教学的启示》发表在《浦东教育》第7期。
四、辅导学生竞赛成绩斐然
1.语文组：
黄艳、吴强、徐惠娟、张丽等老师积极辅导学生参加各类竞赛，在《中学生网络作文大赛》、《“陆行南校”杯第十八届作文竞赛》、《浦东新区第五届中学生古诗文阅读比赛》等竞赛中荣获一、二、三等奖。
2.数学组：
数学备课组是一个规范、团结、务实的小组,章慧、周文莉、孙微三位年轻教师，她们工作干劲足，教学方法得体，教学成绩突出;付立海、孙微还给新加坡伊校开了一节国际展示课，勾秋江老师也带头开了骨干教师公开课。社区开放日全组教师表现突出，深受家长的好评。在本次联考中，取得了很好的成绩。
3.英语组：
备课组全体教师均能积极参与课后辅导，培优补差有计划有措施。
组织学生参加了《全国中学生英语作文大赛》、《上海市“通讯杯”中小学生英语听力竞赛》、《上海市科普英语竞赛》和《第三届CTVE中国学生全能全历奇英语口语竞赛》等，并均获得了多名一、二、三等奖。
老师们在辅导学生竞赛中，付出了辛勤的汗水，同时也收获了幸福。
一个学期以来，我们各位班主任、副班主任及课任老师，以自己的爱心、耐心、细心、用心，努力工作，使得整学期无教学事故。辛勤的付出终于换来了孩子们的认可，换来了家长对我们的肯定。今后我们全组老师将加倍努力，使这支相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体更加壮大，为创建优秀文明组室而共同努力。
小组长工作总结(篇7)
一、
作为一名小组长，我在过去一段时间里全心投入于组织和管理小组工作。现在，为了总结工作并寻找进一步改进的空间，我将详细回顾过去的工作，包括工作目标、组织能力、沟通协调、问题解决和团队建设等方面。
二、工作目标
作为小组长，我设定了明确的工作目标。我要确保小组成员明确工作任务和目标，明确他们的职责和期望。我要建立一个高效的工作环境，促进团队成员之间的合作和协作。我要管理好时间和资源，确保工作按计划进行并按时完成。
三、组织能力
组织能力对于小组长来说至关重要。我在这方面的努力主要包括以下几个方面：制定详细的工作计划，明确工作重点和时间安排；有效分配任务，确保每个人都能充分发挥自己的优势和专长；监督和评估工作进展，及时发现和解决可能出现的问题。
四、沟通协调
作为小组长，沟通协调是我工作中最常涉及的一个方面。我尽力与团队成员保持密切的联系，及时了解工作的进展情况和团队的需求。在沟通过程中，我注重倾听团队成员的意见和建议，鼓励他们积极参与讨论，促进团队合作和创造性思维。
五、问题解决
在工作中，问题经常出现，但关键是如何有效地解决问题。作为小组长，我采取了以下措施：我鼓励团队成员在问题出现时积极提出解决方案，促使他们从不同角度思考问题。我会面对问题并带领团队共同寻找解决办法。我会鼓励团队成员学会从错误中吸取教训，并借此提高工作效率和质量。
六、团队建设
团队建设是小组长工作中的核心任务。我认为，一个团队的凝聚力和合作精神是取得成功的关键所在。为此，我采取了以下措施：定期组织团队活动，增进成员之间的了解和信任；在工作中充分发挥每个人的优势和潜力，鼓励团队成员互相支持和协助；及时表扬和奖励团队成员的优秀表现，激励全员的工作热情和积极性。
七、总结和反思
回顾过去的工作，我对自己的表现比较满意。我成功地实现了设定的工作目标，并充分发挥了自己的管理能力。但与此同时，我也认识到自己在某些方面还有进一步提升的空间，比如更好地应对跨部门沟通和协调的挑战，更好地解决工作中的问题等。
八、改进计划
为了进一步提升自己的工作能力，我制定了以下改进计划：我将主动学习沟通技巧和团队管理知识，提升自己的综合素质。我将更加注重团队成员的培养和发展，为他们提供更多的学习和成长机会。我将定期反思工作实践，及时总结经验教训，不断优化工作方法和流程。
九、结语
通过这篇工作总结，我回顾了自己在过去一段时间里担任小组长的工作，详细总结了工作目标、组织能力、沟通协调、问题解决和团队建设等方面的经验和教训。同时，我也制定了改进计划，希望在未来的工作中能够更好地发挥小组长的作用，为团队的发展和成长做出更大的贡献。
小组长工作总结(篇8)
一学期的教学工作又近尾声，现将数学教研组工作情况总结如下:
一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。
1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。
2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。
3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。
4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。
二、加强常规管理，优化课堂教学。
本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学五认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。
3、一学期来教研组共检查了备课本5次，教师们都能按要求备足、备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。
4、一学期中全组教师每人听课13节以上，并及时写好听课反思或随感。
5、各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业，结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。
三、大力推进新课程改革，继续深化课堂教学改革。
1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想，积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系，每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求，切实提高四十分钟的效益。
2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，我能学，我会学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。
3、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行，与学生共成长”学习与研究课改沙龙活动。
4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系，以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能，了解学生发展的需求，帮助学生认识自我，建立自信。本学期我们还在一、二年级尝试实施了数学学科新的评价体系，采用了学生自评、小组互评、教师评、家长评相结合的方法，对学生进行了全面客观的评价。
教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。
一学期的工作落近尾声。本学期,我校数学教研组工作继续坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。积极推进基础教育课程改革的实验工作,加强教师校本培训,全面提高教师专业素质。以课改为核心,注重课堂教学的主渠道,求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新,努力促进我校教育教学工作再上新台阶。现将本学期的工作做以总结,
一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。
先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。
1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次以校辅导,双周以组辅导的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《数学课程标准》、《小学数学教学法》等有关著述,不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。
2、认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的能力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。尤其对实验年级的教材认真进行了分析。同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,积极探讨学习,对教材要有选择、加工的能力。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展提高教学能力,从而团结一致,同心协力,形成教育的合力。
3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。组织开展了教学案例分析工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,每月一次及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自)我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受,切合实际谈出自己今后教学发展的方向。大家一致认为,要充分应用多媒体教学,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。要善于创设情境,激发学生学习的情趣。
二、积极推进课程改革,全面提高教学质量。
课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们非常重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。
1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,创建了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。
2、认真做好“二期课堂教学质量工程”活动。开展进行了课堂教学大联评活动。要求教师教学中必须体现课改的新理念,创建自己的教学模式。首先,教师人人登台,人人参与,每位教师都认真准备了一节高质量的课,由评价组听课评议,从中评选出优质课。其次,对评选出的优质课再进行公开示范课教学。这样发挥每个人的作用,宣传推广好的教学方法,创建新课程教学模式,促进本校的教学水平的提高。先后听了罗老师和明校长的公开课,这两节课都体现了课改的新理念,以人为本,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。同时注重评价激励,注重练习形式的多样性,层次性,趣味性的设计。最后,再次对年青教师的教学进行追踪、调查、指导、评价,使其不断提高教学水平。
3、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的能力。学校领导非常重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人确定专题,参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中校长,主任,教研组长首先进行了专题讲座研讨;其次,各位老师分别进行了专题讲座,课程总结等形式的校本培训。大家齐聚一堂,畅所欲言,积极探究,形成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,形成自己的教学艺术。
三、认真开展好各项活动。
1、组织进行了教学教研活动,征集课后反思,教学设计,论文的评选活动。同时开展了“五个一”活动。即上好一节优质课,写一份优秀教案,写一篇优秀教学论文,编一份好的试题,制一份好课件。此外,还开展了信息技术教育,充分利用学校现有的设备进行一定的培训学习,虽然条件拘限但教师的积极性很高,有一定的收获。增强教师信息素养能力是非常必要的,也是必然的趋势。今后,我们更要加强信息技术教育的培训学习,使教师更好地占有资料,共享学科资源,优化教学系统。
2、定期组织了教学检查工作。每月一次人人参与评价,及时小结反馈。这样可以加强教师之间学术对话、交流、学习,不断提高教师业务文化素质。
3、组织进行了一至六年级的数学竞赛活动。重视学生个性的发展。在竞赛的内容上我们首先由各位教师自己出一份试卷,然后再由教研组审议,补充,最后集中测试评卷。同时做好表彰评价工作,对期中,期末考试我们认真组织评卷,交流。并协助学校对考试中年级前十名学生和进步突出的学生都进行了奖励。这样更好地调动学生学习的积极性,激发学习的竞争意识,形成一个你追我赶的竞争氛围。
4、组织进行了期末复习计划以及经验交流活动。十二月中旬我们进行了复习计划交流,各位老师都能结合实际,制订出切实可行的计划同时提出了非常好的复习措施。这样使教师之间互相学习,借鉴,提高。之后,我们又组织了复习经验交流,让有经验的老教师谈出自己好的做法,这样为年青教师提供了学习的机会,更加促进教师间的学习,提高教育教学质量,提高自身的业务素质。对于统考年级,学校领导非常重视,积极为其出谋划策,出外购买复习资料,创造一切便利的条件,共同提高学校的教学质量。
综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,积极实施课程改革。但在工件中也存在着不足。面对新课程,我们任重道远;面对新挑战,我们要迎难而上;面对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、能力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。
小组长工作总结(篇9)
作为小组长，我深感责任重大，需要展现出领导者的能力和才智，以带领小组成员共同达成目标。在这个过程中，我不断学习和成长，克服了许多挑战，积累了宝贵的经验。以下是我对自己作为小组长工作的总结。
作为小组长，我意识到团队合作的重要性。一个团队的成就往往不仅仅取决于个人的能力，更重要的是团队成员之间的默契和协作。我积极促进团队成员之间的沟通和交流，鼓励他们分享想法和意见，确保每个人都能有机会参与讨论和决策。我也注重培养团队凝聚力，通过组织团队建设活动和培训，增强团队合作意识和团结力量。
作为小组长，我注重制定明确的目标和计划。明确的目标使团队成员能够共同努力，追求共同的目标。我与团队成员一起制定目标，并将其分解为具体可行的行动计划和里程碑。我确保每个人都了解自己的角色和职责，并提供支持和指导，以确保目标的实现。在整个过程中，我注重过程的监控和跟踪，及时调整计划，以应对不可预见的情况。
同时，作为小组长，我注重激励和培养团队成员。我努力发现每个人的潜力和优点，鼓励他们发挥个人的特长和才能。我通过定期的个别面谈和团队会议，与他们交流和分享反馈，提供积极的鼓励和建议。我还提供培训和发展机会，帮助团队成员不断提升自己的技能和知识。我相信通过激励和培养团队成员，他们能够更好地完成工作，实现个人和团队的成长。
另外，作为小组长，我注重解决问题和冲突。在团队合作中，难免会遇到各种问题和冲突。我鼓励团队成员主动解决问题，提供必要的支持和资源。在冲突解决方面，我注重公平和公正，秉持开放和谦虚的态度，促进双方的沟通和理解，寻求双赢的解决方案。我相信通过良好的沟通和有效的解决问题能力，可以维护团队的和谐和有效性。
作为小组长，我不断反思和改进自己的工作。我通过回顾和总结工作过程和结果，找出不足之处，并制定改进计划。我也寻求他人的反馈和意见，以获得更多的建议和启示。我相信只有不断地反思和改进，才能不断提升自己的领导能力和团队的绩效。
小编认为，作为小组长，我尽量发挥个人的领导能力和团队的协作力量，以实现团队的目标和使命。我注重团队合作、目标制定、激励和培养、问题解决和自我反思。我相信通过持续的努力和不断的学习，我能够成为一名更好的小组长，为团队的成功做出更大的贡献。
小组长工作总结(篇10)
社区居民小组组长职责
1．大力宣传党的路线方针政策和国家法律法规，沟通贯彻社区基层党组织居委会的决策和决定，做好管理、发展、稳定等工作。
2.严格执行居民小组组织事务公开制度，对所有重大社区问题必须实行民主决策，并及时公布相关内容。
三、认真执行社区支部、居民代表大会、居委会的决议和决定。
四、肩负社区公共事务和公益事业，关爱居民，及时帮助居民解决生产生活中的问题和困难，与社会各界合作，做好低保工作。调查工作。
5.支持党组织和社区建设，配合社区党支部加强对党员的教育和管理。 及时通知党员参加党员的各项党风实践活动。
6.协助维护本群体社会治安，切实加强辖区外来人员管理，确保本群体存在的不稳定因素和纠纷一目了然、一目了然、信息丰富。 并及时向居委会报告，积极化解矛盾，维护社会稳定。
七、认真做好辖区环境卫生工作，定期督促、定期检查，推进和谐文明社区建设。
八、及时向社区党组织、居委会反映居民的意见和建议，充分发挥宣传员、信息员、调解员和工作人员助理的作用。
九、加强收费组人员管理，认真做好垃圾环卫费征收工作，及时上缴环卫费，确保所征收的费用已全部完成。
10.认真做好和完成社区党组织和居民委员会交办的其他工作。
2014 年 4 月 15 日
