趣祝福作文：作文在语文课程中的地位不言而喻，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，如何让你的作文脱颖而出？小编特意为大家收集整理了“高中作文19篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
高中作文【篇1】
久久聆听着这二首在飞机上唯一能听得懂的英文歌，心，已飞向了万里之外的一个城市——上海。坐在舒适的澳航椅上，听惯了周围的英语，此时此刻，我突然有了要大声说中文的冲动。
没办法，因为领队老师再三叮嘱过我们不能当着外国人的面说中国话。于是，我只好自言自语，因为我身旁坐的不是室友，而是两位金发碧眼的澳洲人。唉，我叹了口气，看来，我只能在梦里说CHINESE(中文)了。
很快，由于疲惫我很快进入了梦想。在梦里，我正和家人一起，庆祝我游学归来。我闻到了中国酱油的香味，闻到了鲳鱼特有的腥味，在梦里，我大口嚼着鱼肉，青菜。这会儿，深深地感受到国外的面包真的不如自己家乡的青菜美味。
慢慢地，我醒来了，睁眼一看，原来我仍在回上海的飞机上。这一刻，我感到我对回家的盼望是那么的强烈，仿佛那里的一切都是我所熟悉的。突然，耳边传来了空姐的问候：“LADIESANDJANTEMEN各位女士和先生们，我们的飞机马上就要降落在上海的浦东机场了，请大家系好安全，谢谢合作。”
啊？是吗？“到上海了，到上海了！”我欢呼起来，激动不已，回家的热切愿望已经占据了我的心间，我全然不顾四周外国人投来惊诧的目光，“回家，回家，上海！”直到领队老师把我按在座位上，我仍在喃喃着。我感到我的脸激动得通红，我的心在狂跳。当飞机轮胎和地面发生摩擦产生了巨大响声时，我不再胆小地捂住耳朵，而是直挺挺的坐在座位上，等待着那一时刻的来临。
那一刻，我终于等到了，当我提着行李包，拖着行李箱走向大门的那一刻，我的目光始终在接机的人群中搜寻着，爸爸，我看见了，是他，他正在向我招手，还有外婆、妈妈、叔叔、婶婶、表妹，一大家子人都来接我啦！我迅速奔了过去，再也按捺不住心中的那份激动与喜悦，将行李随手一放，扑向亲人的怀抱，扑向祖国的怀抱。
虽然去澳洲游学仅仅十四天，可我觉得好像分别了很久很久，真的，我经历了这一次，终于了解了季老在德国时怀念祖国的心情。
啊，回家的感觉真好！
高中作文【篇2】
这件事是我从爷爷那儿听来的。
那时候的爷爷还很年轻，他带着五六个伙计跑船帮（在船上装卸货物）。跑船帮是一种需要一定力气和胆量的营生，虽说挣钱不多，却来得比较顺手。做完活之后，他们伙计几个总是要到码头附近的一个小酒店里，点上几个小菜，喝上两碗。
因为去的次数多了，他们便与那家小酒店的掌柜成了熟人。其中，酒店内那张临窗的桌子，掌柜的总是给他们几个空着。
一天晌午，他们伙计几个又到那家小店里喝酒。待进去之后，他们才发现在临窗的那张酒桌旁，竟坐着一个衣衫陈旧、面容枯瘦的老者，他正守着一盘炒花生米和一碟咸菜在独斟独饮。于是，有一个伙计就走上前去不屑地问：你为什么要占我们的位置呢？老者抬起头来，惊愕地反问道：这是你们的位置吗？那个伙计被激怒了，他从衣袋里摸出两块钱扔在桌子上，大声说：现在给你两块钱，可以让开了吧？！然而，那个老者一点也不为那两块钱所动，他悠然地斟上一杯酒，细细地品着。
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此时，爷爷也被激恼了。他走上前去，朝老者挑衅地说：今天，我们就跟你赌一次，谁身上带的钱多，谁就坐这个位置！话音刚落，伙计们纷纷把工钱从衣袋里掏出来，摆在老者的面前。老者微微一笑；尔后，轻蔑地望了一眼桌上的那些零币，一句辩解的话也没有说，便起身走开了。爷爷和他的那些伙计们得意洋洋地在那个位置上坐了下来。
不一会儿，在厨房中忙活的酒店掌柜走了出来，他惊讶地问众人：刚才坐在你们这个位置上的那个老者到哪儿去了呢？爷爷和他的伙计们一边哈哈笑着，一边把刚才的事情原委说了一遍。听完之后，酒店掌柜吃惊地盯着他们问：你们知道刚才的那个老者是谁吗？众人茫然地摇了摇头。店掌柜继续说：他就是‘水运船行’的老掌柜，家里不光养着三十多条商船，还有十几家大买卖……听了之后，爷爷和他的那些伙计们木雕泥塑般地呆坐在那儿。
后来，爷爷再提起这件事情的时候，便告诫我们说：看人，一定得撩开衣裳啊！是的，在生活中，我们决不可以轻视了别人的存在；往往就是那些其貌不扬，甚至是被我们认为位置低下的人，陡然之间，会带给我们一种透骨彻心地震撼。从另一个角度说，当我们身遭别人嘲讽与轻视的时候，我们无须过多地辩解与怨怒；只要像‘水运船行’那位老掌柜一样，淡然地来对待那些俗浅的眼光，而事实终将证明身后的一切！
高中作文【篇3】
鲜红的幕布徐徐拉开，会场嘈杂的声音随之戛然而止。“嘭”，聚光灯突然打在我们四个人身上，悠扬的维吾尔族鼓点回荡在耳畔……
时光仿佛把我带回了几天前，学校下达任务，要求每班为民族歌舞大赛准备节目，参加节目的同学必须有少数民族和汉族。我，维萨丽和其他两名同学光荣地入选了。
维萨丽同学的学习成绩一直在班里名列前茅，个子不高的她总喜欢扎一个干净的麻花辫。浓密的睫毛，深邃的眼窝，美得像油画中的少女一般。
她静如处子动如脱兔，开朗爱笑的她做起事来，还真少不了那一份认真和干练，这次节目也是由她负责的。
老师刚分配好人选，维萨丽就立刻把我们召集起来，眉宇间满布严肃的神情：“这次比赛我们一定要全力以赴，取得好成绩！你去准备音乐，你去做背景PPT，我来编排舞蹈和准备歌词。”听完她的话，我不由得感叹：“你的任务也太重了吧！要准备那么多东西啊！让我们帮你分担一下吧。”可维萨丽却甜甜地一笑，像一朵美丽的花儿：“没事，我能行的。”
由于只有短短几天的时间准备此比赛，我们将每节课课间都充分利用起来。看到维萨丽准备的歌词稿，我愣住了——她不仅将每个人的歌词分配好了，歌词旁边也全部都是圈圈点点，哪里声音该停顿，哪里声音要高亢，她全一丝不苟勾画地一清二楚。
“菲，你来，”她向我招手，“你把你的那段舞蹈跳一下。”我干涩又生硬地跳完了，维萨丽却将眉头紧锁：“这样不行啊，这个动作应该……”她一个节拍一个节拍地纠正我的动作，甚至比我做的次数还要多。
我开始模仿她的姿态，几次下来，有了明显的进步。待到我筋疲力尽在一旁休息时，我发现维萨丽又去帮助其他成员排练了。那一刻，她的背影真美，像一朵美丽的花。
鼓点又回响在我的耳畔，比赛开始了。“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……”我们放声歌唱。
我的脑海里充斥着我们排练时的点点滴滴，辛苦的我们，更加辛苦的维萨丽，都为这个节目付诸了最大的努力。动作一张一舒，表情一颦一笑，都表现得淋漓尽致。
功夫不负有心人，我们夺得了此次比赛的冠军。我仿佛感觉一朵花正悄悄在我们身边开放，它开在我们每个人的笑脸上，开在我们此处无声胜有声的情谊中。
像美丽的艾德莱斯旋转张开时的.样子，四朵美丽的花儿在舞台中央，放射出温暖每个人的光芒……
是，那是民族之花，芳香四溢，开在我们身边沁人心脾。
高中作文【篇4】
东风细细，落英纷纷。
款款步进花丛，嗅每一阵幽香，观每一次轻盈摇摆，看那从古时走来如花般的女子的飘飘罗裙，翩翩广袖，同她们一道簪花钿，绣锦绨，约楚腰，染春纤，绾青丝，思华年。
历史向来是男子的英雄豪气，壮阔雄浑，青史岂能不真，终是下笔冰冷，留下的只有一个个女子的毫无生气的名字，然而时间啊，请你回头看看，看那嫋娜花丛中的每一朵，都是多么美。
她是生长于乱世春秋的一枝桃花。目如秋水，面若桃花，绝代容貌却带来坎坷命运。初嫁息候时，她只是个明媚单纯的少女，有着她悉心呵护的爱情。天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。她与息候的爱恋，大抵如是。只恨生不逢时，男女之情在那战火连天的时节，终是一场悲剧。奸人咷唆，楚文王大举进犯，为全息候之命，她委身于楚王，从此却再不肯言语，也坚拒以色事人。“莫以今时宠，能忘旧日恩，看花满眼泪，不共楚言。”虽名为桃花夫人，实则高洁如莲，孤傲如梅，宁在枝头抱香死，不愿跌落北风中，在那枫叶瑟瑟的秋日，她终是与息候相见，又一齐在城墙下慷慨赴死，也是全了她这一生对爱情的追求。
她是那明末的一株晚菊。不休的战乱乱不了她的心绪，秦淮的声色更污不了她的孤傲。清军占领南京，秦淮八艳风流云散，陈圆圆被战云裹挟而去，郑妥娘殉难，唯她董小宛一人在乱世中与爱人相随。那时的明朝大势已去，朝中命官纷纷降清，谁可知竟是她这般的卖笑女死守民族气节，决不降清，宁可逃难八年，一路颠沛流离，终究缠绵于病榻，与世长辞。半床明月残书伴，一室昏灯雾阖缄。最是夜清凄绝处，薄寒吹动茜红衫。
更爱清宫中那棵海棠他塔拉氏珍妃。生性耿直令她长伴君王侧，却到底触怒了大权在握的太后。无惧太后淫*，她坚定地支持光绪戊戌变法，被慈禧打入冷宫，受尽非人折辱。八国联军来犯，慈禧预备西逃，那长着一张清水脸的秀丽人儿莲步微移，至慈禧面前，硬气不改地说道：“您可以避一避，但皇上须坐镇京师，维持大局。”于是，那么一条年轻鲜艳的生命给生生摔入井中，香消玉殒。她像是那宫规森严的清宫中一只不受驯的轻快的鸟雀，到底悲哀地死在宫墙下。
时间悄悄流逝，世事不断喧腾。人事大多将消逝，长存的唯这一缕缕花魂。她们于礼教下生存，在灰黑色中极力点染属于自己的鲜艳，如那嫋嫋花丛，绿肥红美，眸光流婉。
高中作文【篇5】
走在街上，撞脸率越来越高，打开电视，一大把年纪仍面容娇嫩者有之。其实无论怎样发达的科技，都无法改变衰老这一客观规律，纵使各种高超的整容术，也不过是虚伪的美丽。
正如漫画中人所为。雨天浇花？借用曹雪芹之言：“满纸荒唐言。”荒唐的原因在于漫画中人未能注意到雨水可以浇花这一客观实际，却愚蠢地打伞给花浇水，任凭雨水在花朵周围拍下漂亮的雨点，溅出滴滴水花。
由这则漫画得出的教训是，我们做事需尊重客观实际，让花朵从客观实际中绽放。
纵观当今文坛，百花齐放。
摘一朵淡白野菊于高粱地旁。
高粱地中此起彼伏的蛙鸣，夕阳西下，太阳的余晖静静照耀着这片安静的村庄，每一片瓦楞都被镀上光芒。莫言也在这里。他深知文学源于生活，在农村默默地体察民情、人情、世态冷暖，并在心中默默酝酿。尊重生活的客观实际，一朵淡白野菊悄然绽于高粱地旁。
摘一朵暗黑曼陀罗花于内蒙草原。
一轮明月淌在草原上，泛出银白色的光芒。耳畔呼啸而过的风，刮痛双颊，远方传来一声长嚎，幽怨凄凉席卷着草原。姜戎也在这里。一部《狼图腾》跨越十年，跨越他爱恨着的草原生活。上山下乡的插队生活使他得以认识草原，认识狼。狼的复杂的脾性，草原上曾经的生态平衡，给他留下深刻记忆。尊重草原及狼的客观实际，一朵暗黑曼陀罗绽于内蒙草原。
摘一朵血色玫瑰于阿富汗的战火中。
风筝高高飞在天上，孩子在地上奔跑，风吹过曾经温暖的国度，吹拂不为人知的秘密。一部《追风筝的人》使胡塞尼成名。年幼的经历曾给他的心灵种下了根。国家处于战乱，他深刻地体味生存的含义，体味和平的不易。尊重客观实际，一朵血红玫瑰绽于战火之中。
无论社会哪个阶层，都应明白，花朵必须生长于事实的土壤。尊重客观实际，方能让花朵绽放。
高中作文【篇6】
夜色朦胧，晚风习习。坐在窗前，映着案头的灯光，伴着舒缓的乐曲，翻开一本书，静静地阅读一行一行的文字，丝丝惬意便随着这纸墨馨香浸入心田。书旁置一杯香茗，袅袅的水汽携着清茶独有的醇美与温润，萦绕于整个书房，一个唯美而又静谧的心灵家园。此时，一丁点儿的功利与庸俗都是不允许的，圣洁的文字只有圣洁的灵魂去欣赏，或是接受洗礼，才显得熠熠生辉。
独上高楼，望断天涯路
书海拾贝。当我们畅游在浩淼的书海中时，一粒贝壳，一朵浪花，有时会给我们以启迪，有时会给我们以感动。也许只是转瞬即逝，但是当我们用心去捕捉书籍的每一份启迪或者感动时，我们的心灵会愈益温厚，我们的品性会愈益坚强。这就需要我们以广博的视野去探寻每一丝亮光，不要惧怕我们脆弱的心灵会被击垮，不要担心我们狭小的思想空间会被完全占据。心有多大，舞台就有多大。这是上演文字激撞的.华美的舞台。
鲁迅的文字透露着强烈的忧国忧民意识，只有用心去阅读，才会摒弃心中积存已久的麻木与自私；冰心的文字表现出特有的细腻与温暖，只有用心品读，才会在物欲横流的社会中寻找一丝真情与感动；余秋雨的文字蕴涵着深刻的历史思考与现实批判，只有用心赏读，才会在轻浮的心灵上增加一丝历史的厚重与责任感。只有敞开心扉，用心去阅读，才会感受到更多的启迪与抚慰。
为伊消得人憔悴
在现实社会激烈的竞争面前，大多数人也许无心去品味文字间透露出的意蕴与醇美。有的点石成金，一心只为获得功利与名誉，到头来，两手空空，一副躯壳中隐藏着一个干瘪的灵魂。
曾记得，在炎炎烈日，冒着炽热的灼烤，我们抱着一本书细细阅读，不为别的，只因为心头尚寄存些许清凉；曾记得，在寒冷冬日，冒着刺骨寒风，我们同样抱着一本书细细阅读，不为别的，只因为心间尚存一丝温暖。读书，需要的便是这种执着与坚毅。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
畅游书海，抛弃一切疲倦与压抑，沉闷与鄙俗，而后去细细感受获得人生真谛的感动与快乐，不要在乎读书为你的物质增添了什么，精神的沐浴便是最崇高的奖赏。
在纸墨馨香间徘徊，播种真情，收获感动……
高中作文【篇7】
蓝天睁开了眼睛那是休眠以后的振作，白云飘荡着赶快献殷勤。清风看不惯白云的嘴脸，用劲把白云吹的落荒逃窜，不甘心的白云还给蓝天留下了一丝丝思念，有那几缕淡淡的白云丝丝为证据。清风更是气愤，干脆把白云刮到海里，见到白云的影子落到海里的老龙更是怒上加怒，率领着龙子龙孙一股脑地又把白云卷上天空，还下了一场罕见的海雨。
最倒霉的就是在天空飞来飞去的飞禽，只有海燕迎击着长空。清风不怕老龙，呼唤来狂风，卷起了海浪，把鱼鳖虾蟹涌上了海岸，无意中便宜了渔民。老龙恼怒告天宫，说是风婆子怎么管理的风，掌管风的婆子拿出了风口袋，照着老龙晃了晃，只见那风口袋还满满的，问老龙你验不验我的风口袋，看看是不是满口袋的风。说话间放出了风，一阵风把老龙吹回了龙宫，老龙还得了个头疼病。原来风婆子不掌管自然界的风，她放出的是天风，老龙那受得了天风。
龙子慌忙去请医生，请来个啄木鸟开口问诊金，少了就不治老龙的病。这个啄木鸟是天上的个啄木的无赖鸟，它轻易地啄开牢笼头上一个小窟窿，放出了钻进老龙脑袋里的天风，刹那间吹毁了一半龙宫。无赖的啄木鸟顺便吸了几口老龙头上的龙血，假心假意地给老龙啄木鸟的几根羽毛，说是这样能止住血。临走时还要龙子它送行，再给它拿上几种奇珍异宝算是诊金。
龙子把啄木鸟送出了龙宫，无赖的啄木鸟继续飞行要返回天宫，不料到清风把这一切都看清，急忙唤来乌云打湿了啄木鸟的羽毛，啄木鸟不能飞行，落到了陆地上一口煮开了开水的大锅中，人们用水时发现了熟透了的啄木鸟，锅底还有那不知名的奇珍异宝，这可是天飞财落锅中。清风笑地吹走了乌云。可笑那老龙中了天风，那无耻贪婪的啄木鸟葬送在开水锅中，啄木鸟的魂魄只能留在陆地。这就是怒中风，贪落水的写照。蓝天还是蓝的，白云还是白的，只是老龙还有头疼病，天宫少了一种鸟，叫啄木鸟，陆地上多了一种鸟，也叫啄木鸟。陆地上的啄木鸟为什么爱啄苍老的朽木，因为苍老的朽木很像是老龙，那一啄一啄都是对老龙的愤恨的发泄，它想破脑袋也不知道是清风的作弄。
高中作文【篇8】
七夕傍晚，天空突然下起雨来，我顶着雨到照相馆取回毕业前我们在学校操场照的照片。
那天是6月16日——距中考还有3天。那天下午我们没有在教室上课，而是在操场上背书——与其说是背书不如说是在一起聊天，因为背着背着就聊了开来。我拿着89年出厂的海鸥牌照相机记录下我们的笑容。
首先拍下的是与我们共同度过了三年时光的教学楼，然后是我们挥洒着汗水的足球场；钟雨和臣枫难得一见的认真复习的样子、果冰俏皮可爱的表情；好朋友在一起的合影。还有杰达、果冰、我一起在小学部教学楼上回忆初一单纯轻松的学习生活的身影。
最后，才从照片中发现钟雨和果冰在一起是真得很幸福——他们俩合影的时候，两个人脸上都洋溢着幸福甜美的笑容。看了他们的照片，谁都会说他们是幸福的一对，可事实呢？
我认为，两个人在一起，无论怎样，快乐就好。快乐的就是幸福的。没必要过多的约束自己、刻意的做一些事情。
不过也无所谓了，已经毕业了，已经分开了，已经各奔东西了，留下的回忆无论怎样也都是美好的了。
她说过“我们是比好朋友还要好一点的朋友”这是个什么概念呢？不知道她说的事不是真的，我只知道有这样一种朋友——一种你找不到恰当的词来形容你们之间关系的朋友，超过了朋友却还是朋友，不甘心只做朋友却发现做朋友又是最好的选择。他们？他们，那些我最好的回忆。
高中作文【篇9】
没来得及反思，十八岁生日已悄然而过。连同那个本该意气风发的年代，一同葬入猎猎寒风中。
没转过学；没过过一次生日；没发过稿；没找过一个女友；没去过长城；没登过泰山；不曾学会什么，即使是别人逼迫的；不曾得到什么，即使是自己很想的到的；不抽烟；也从未大醉过一场。十八岁前平坦的道路上白茫茫一片，不堪回首。
如果把没得到的算成是失去的，那么十八岁前，我失去了太多。人，物，以及感情。生活给了一篮子机会，但我一次也没把握住。也许过了这个村，不会在有这个店，但我依然会忏悔，向曾经的你，向曾经的我。请原谅我们之前的莽撞，原谅我们在懵懂的世界里，所未做出的抉择。
在熟悉的角落里，我捡起一枚枚曾被遗忘的脚印，翻阅着，寻找着十八岁的主题。哗哗一阵声响后，一句流行的“ontheway“呈现在眼前。
家是基点，追逐理想的路便是一条从基点抛出去的线。每次走出家门，踏上村外那条不足三米宽的小路，耳畔便会迎来呼呼风声。长发在风中肆意飞舞，迷离了双眼，模糊了视线，路旁的风景也变的凄凉。……
在那些开阔的路上，踏碎过多少理想。
令狐冲，黄飞鸿，独孤九剑无影脚，这些全中国男孩最初的梦想，也曾深深扎根在我心中。随着云淡风轻的日子无限延伸，那个曾无数次出入梦境的素衣白马剑行天下的侠客生活，最终被弹出理想的范畴，取而代之的是摄影师，吉他手。
于是，在5．12大地震来临的前一天，我步履匆匆的进了琴行。在此之前两个月的饥饿中，我痛并快乐着。
上高二时，发现教学楼下的绿地里有一棵不知道名字的小树，很好看，若用相机拍下他在四季不同的景象，取名为时光，应该算个创意——我固执的认为。但也只能是认为——我没有相机。
那次吃饭回来，不经意间抬头，看到那棵树早已落光了树叶，赤裸裸，孤零零的站在风中。我没有看到落英缤纷的景象，只见到树下层层枯黄。他们围成一圈，像是鉴证，鉴证着曾经的辉煌，红的花儿，以及浓绿的叶子。遍周的常青树和常青的灌木让那棵树更显得孤单，与凄凉。让我在这个不合时宜的季节突然想起了那首诗：
梨花淡白柳深青，
柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，
人生看得几清明。
高中作文【篇10】
21世纪，几乎所有的事物都需要依靠网络进行完成，而在这个网络高速发展的时候，我们又需要反思点什么呢？那么，请听我娓娓道来。
我是一个还不到16周岁的少女，因为身体生病原因，停课在家养病，每天差不多只有网络和电脑还有软件来陪我成长，父母对我的要求不高，我自认为控制力也很好，从来不看不良信息和电影！
而我还是发现了一个问题，大家都认为在网上可以畅所欲言，甚至胡说八道，其实，这是一个错误的观念，在很多大型的网站，论坛，他们的规矩都是很严格的，这个我是有亲身体会的。为什么怎么说呢？因为我曾经担任过某游戏官方论坛版主，有报酬的那种！其实，在里面的工作要求和现实生活中是一样的，你劳动才会得到回报，不劳动，就会被炒了，这就是和现实相同的一点！我就是因为没有经验，被炒了的那种！可是，我被炒之后，反而成熟了一些，懂了一些东西，就是这个世界上没有白吃的午餐，所有要吃到午餐的人都要付出的！
而网络和现实不同的一面也就是因为上网的人不需要一定使用自己的真实姓名，所以，如果在发生吵架和辱骂别人的时候，往往责任是很容易逃避的，这样的事，我前两天就遇到过，所以我认为网上吵架也许不会是理性的争论，但也不会是所有恶性的来源，它只是在一个人多嘴杂的地方必然发生的一件事，最重要的是看你怎么引导，不要主观的删帖，也不要一味的强调吵架的坏处，也要想想吵架有的时候也是互相交流和学习的极端，只要它不恶劣和严重，我想吵架也没有那么坏的影响吧？
网络也是一面镜子，照着我们自己人性中的一面，这一面也许真实，也许虚假，但是，它却是存在过的！
结合以上所有的观点，其实我想说的是，人生中有很多转折点给我们选择，但至于怎么选，就看我们自己了，我的路怎么走，就要看我自己以后的选择了！
高中作文【篇11】
“感动中国”颁奖典礼已播出完毕，每一年，每一次的“感动中国”，都曾让我们热泪盈眶。然而，我们往往受感动的很多，付诸行动的却很少。而我想说：感动是花，行动为果，感动，重在结出行动之果。
雷锋事迹令无数人感动，但有多少人能真正被良心所撼动，驱散内心功利、自私的迷雾，乐善好施、乐于助人？而“感动中国”人物郭明义，为雷锋精神所打动，但他并不仅仅是被雷锋精神所感动，他说：“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的人生追求”。在他生活的一点一滴中，他都在认真践行“雷锋精神”，无偿献血，帮助贫困儿童，用自己的一生去行动，去追求“雷锋精神”，被誉为当代的活雷锋。
郭明义用感动之花结出了行动之果，他用行动践行了感动。然而，我们有多少人只开出了感动之花，却让花随风凋零，无法结出行动之果呢？
吴菊萍面对坠落的孩童时，将自己的个人度之于外，用最美的双手托住了一个生命，然而，广州的“小悦悦”事件却又多少人袖手旁观，视而不见？
我们内心拷问着自己：我们真的被感动了吗？没有花的果实只是虚设，没有行动的感动算不上感动。当你热泪盈眶时，当你慷慨激昂时，你是否会冷静下来扪心自问：我是否真正被感动。
也许，你只会看到行动的人很少；也许，你只会看到行动之后得到回报的人很少；也许，你只会看到社会中的黑暗和不公现象。最后，你也会感叹一下：这社会感动很多，行动很少。而我却一直不忘北大毕业典礼的演讲：“你所站立的地方，就是你的中国；你怎样，中国便怎样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗！”是的，每个人付出一点行动，我们的社会便不再黑暗。
古人云：“敏于行而讷于言。”感动与行动也是如此，不在于你感动了多少，而在于你行动了多少。当你曾被袁隆平、钱伟长、吴孟超、罗阳所感动时，你是否能努力学习，坚守岗位，立志成才，为国家、为事业、为人民献身？当你被郭明义、吴菊萍、何玥所感动时，你是否会舍小家而顾大家？永远不忘那几则广告词：“只要行动一小步，便迈出了一大步”，“举手之劳，我们能做的还有很多”……
当你被感动时，当你被触动时，那么，何不把感动付诸于行动，让感动之花结出行动之果呢？
高中作文【篇12】
蝉，在那个属于它的聒噪的夏天，用一声声饱满热情的“知了”，欢唱生命之歌，回馈十七年漫长而又艰苦的等待。
犹记起中考前酷热难耐的夏天，似乎一切都是慵懒的，打不起万分之一的精神来。走在林荫道上，周围的一切如死寂般安静，高温的空气像是在肺里燃烧，激起烦躁情绪。
“又是可恶的模拟考，这两天一小考试，三天一大考的日子什么时候才能到头啊？”我心情烦躁的站在树荫下，只求心里能得到片刻阴凉。
等了好久，还不见爸爸接我的身影，我便向树林深处走去，渴望得到阴凉。那可真是一个聒噪的地方啊，一群伏在枝头的蝉在唱着高音，练就着它们那副金嗓子。弄得我更加觉得燥热，心里再起波澜，难以平静。“别买弄啦，没人听你买的演唱会的！怎么这么自多多情？”
我烦闷地坐下来，却不知怎么的脑海里浮现一片之前学过的课文，是关于蝉的。蝉的生命来之不易，最长要经过十七年的漫长等待才能破土而出，于是它们分外珍惜自己的生命，时时刻刻不忘“知了知了”的叫。想到这里，我不禁走到那些树枝下，只见一只只披着棕褐色铠甲的蝉贴在树枝上，树干旁，对着绿叶，对着红花，开唱自己的生命之歌。它们是那样热情的在歌唱，真恨不得也能舞蹈，将自己胸腔里的那股热情，那股生命的力量和信念爆发。就这样近距离的感受生命的歌唱，我不禁肃然起敬。一股热流从脚底直涌上全身，一种激情勃然而发，扫除了先前心头的慵懒和烦躁。对！就要这样活着，像蝉一样！
回家路上，我默默在心底下了决定：今后要像那些蝉一样的生活。上苍对那些蝉是不公平的的，是不留情面的，辛辛苦苦等待十七年，却只能换来一个盛夏的欢唱。然而蝉面对命运，却选择了积极面对。对于来之不易的生命，它们选择了日以夜继地歌唱，分秒不息的迸发自己的热情和活力。它们不能决定自己的生死，却能选择自己的生活方式，让它们的生命充满激情，令众人折服。
带着蝉的鼓舞，我顺利以优异的成绩通过了中考，在接下来的生命中，我深知自己还会面对更加多的挑战和困难，可是我还会继续像蝉一样活着，用最饱满的精神状态去迎接未来。
高中作文【篇13】
【摘要】在新课改不断深入下，高考作文题目更加注重对学生思维能力的考察，所以在高中语文作文教学过程中，任务驱动型材料作文属于教学重点，为了更好地促进高中语文作文教学质量的提升，此文对高中语文实施任务驱动型材料作文的策略进行了分析。
【关键词】高中语文;任务驱动型材料作文;写作教学策略
在社会教育理念不断发展下，高考作文命题也发展了较大的变化和发展，从以往单一的作文命题变成了话题作文，而现如今任务驱动型材料作文也开始逐渐出现在高考作文中。任务驱动型材料作文主要指的是命题者在命题过程中，提供现实性的材料，以此来创设真实的情境，然后在情境中呈现出对立的问题，以此来增加任务型指，而考生则需要按照指令来进行写作，以此来解决这一问题。正是因为高考作文命题的变化，在高中语文教学过程中，也在实施任务驱动型材料作文对学生进行教学，而本文就提出了具体的实施策略。
一、加强审题训练，让学生能够准确掌握写作要求
在高中语文作文教学过程中，实施任务驱动型材料作文，教师首先就需要在教学过程中加强对学生的审题训练，这样学生才能准确地掌握任务驱动型材料作文的写作要求。相比较于其他材料作文而言，任务驱动型材料作用限制性更强，在这种情况下，学生如果还是采用之前的写作思维模式就很容易出现写作偏题的现象，因此，教师在教学过程中，一定要对学生加强审题训练。在审题训练过程中，教师要特别指出作文中的“任务型指令”，让学生在写作过程中严格按照任务型指令来进行写作，这样才能避免偏题现象。例如，以“20xx年高考全国新课标I卷作文真题”为例，其中立意中提出：小陈举报父亲是出于对父亲的爱、对他人的负责和对生命的敬畏，针对这一立意学生在写作过程中经常会将其写成“敬畏生命，对他人负责”，这就明显的偏题了，因为后者相对于前者而言其范围十分的广，在这种写作思维下，学生写作内容就很难和女儿举报父亲这件事有着较为紧密的联系，而这一现象就明显的没有按照指令“对于以上事情，你怎么看”来进行写作，最终肯定就会判偏题。为此，教师在高中语文实施任务驱动型材料作文过程中，一定要对学生加强审题训练，以此来帮助学生准确掌握写作要求。
二、加强思维训练，让学生养成批判性思维
在高中语文作文教学过程中，实施任务驱动型材料作文，教师还需要在教学过程中加强对学生的思维训练，让学生养成批判性思维。在实际写作过程中，有些学生喜欢写一些套路议论文，主要指的是开头提出观点→主体分三段进行写作，并且每一段都有一个分论点，并且论点中存在一些名人事例→结尾进行点题和归纳，这种作文写作形式在很长一段时间内都被称之为高考体作文，所以学生在写作过程中大多是采用这一形式，而且还不去进行分析和归纳，整篇文章都是空话，这种写作形式之前或许还能存在，但是，在现如今任务驱动型材料作文下，这种文章是很难得分的。针对这一点，教师在高中语文写作教学过程中，一定要加强对学生思维能力的训练，以此来培养学生批判性思维，让学生养成较为简单的归纳推理、因果分析、概念分析等能力，这样学生在写作过程中将文思如泉涌，最终有效地实现高中语文作文教学过程中实施任务驱动型材料作文的价值。
三、加强对时事素材的关注，让学生进行时评写作练习
在高中语文作文教学过程中，实施任务驱动型材料作文，教师要想真正发挥其价值，除了要对学生加强审题、思维训练之外，还需要在教学过程中加强对时事素材的关注，积极引导学生关注新闻时事，然后鼓励学生进行时评写作练习，这样也能有效地提高学生写作能力和水平，最大程度发挥任务驱动型材料作文在作文教学中的价值。正所谓关注新闻时事不仅能够更好地了解天下大事，还能洞悉世界变化，另外，对于时事的关注本身就是学生作文素材积累的过程，这样对于提高学生思维能力有着较为显著的作用。针对这一点，教师可以让学生在关注时事新闻的时候，多考虑一下以下几个问题：新闻事件性质是什么样的？和其他事件有什么相同处和不同处？你觉得产生的原因是什么？应该要怎么解决？等。然后再让学生进行适当的时评写作练习，这样就能在很大程度上提高学生理性表达的能力，最终提高学生任务驱动型材料作文写作水平。因此，教师在高中语文作文教学过程中，一定要积极引导学生多加关注时事新闻，以此来促进新学生写作能力的提升。
综上所述，在高中语文作文教学过程中，要想真正实施任务驱动型材料作文，教师在教学过程中就一定要做到以下几点：加强审题训练，让学生能够准确掌握写作写作；加强思维训练，让学生养成批判性思维；加强对，事素材的关注，让学生进行时评写作练习，这样才能真正提高学生写作能力。
【参考文献】
[1]李建新.高中语文实施任务驱动型材料作文的策略[J].读与写:上，下旬，20xx，13（22）:102-103.
[2]肖劲松.任务驱动型材料作文的特点及备考策略[J].语文教学通讯a刊，20xx，28（6）:76-78.
高中作文【篇14】
因为与你分享同一个阳台，我开始学会细心，学会为别人考虑。
你们在某天悄悄出现，让我着实大吃一惊，你正耐心地将口中的小虫分给嗷嗷待哺的孩子，它们的身上只长了一层薄薄的羽毛，你黑色的羽毛在阳光下反着光，你仿佛意识到什么，我只见你那双明亮的眼睛闪出一丝惊讶的神色，接着是分明是恐惧。你刷啦啦地展开翅膀，向着对面的一栋楼飞去。我刚匆匆隐在了窗帘后，只是这一瞬，我意识到了：我要与你分享这个阳台了。
一天，我到阳台上，想晒会太阳，啪嗒啪嗒地拖着鞋子走了过去，猛地探出头来，耳边便是唰啦一声，初见时的场景又出现了。你匆忙展开双翅飞去，我愣了一下，看到巢中你的孩子们突然离开亲人温暖的不解与恐惧，它们那伤心的目光，以及你那离开时的惶恐不安的神色，我迅速缩回了窗帘后——我与你分享这个阳台，怎能这样打扰你们呢?
我拖着鞋子，啪嗒啪嗒地离开，顺手“咚”地关上了门，忽然听见母亲房间里母亲咳嗽了几声，接翻了几下身，她还在睡着，我心中猛地一颤。
我们生活在世界上，从出生时便与其他生物分享阳光，分享空气，分享空间，这样的分享让我们必须学会为别人考虑。我们必须学会细心，否则，会让太多人为你的粗心所困扰。我轻轻走回房门口，轻轻打开房门，尽量放轻脚步，我拉上了对着你们的窗帘，这样有它的遮挡，我的行动便不会干扰到你们，做完这些后，我转过身去，蹑手蹑脚地走出房间，拉着房门门手，缓缓地关上门，这一次，母亲没有翻一下身。
是的，与你们分享阳台，让我学会了细心，为他人考虑，为我的成长添上了一抹亮色。
高中作文【篇15】
有梦的年月，总有那许多无奈。相遇梦想相遇惆怅，自我约束的不敢细想。心灵在自我约束着，如梦想堡垒中的弃婴，在一片惶恐且又奢华的的氛围中慢慢沉寂。
儿时，我愿意到充满了郁香的葡萄藤下，摘取最大最红紫的那一串。青年时，我想去一个极寒之地，用自己的体温去融化一尊孤立的冰雕。到老了，我又愿弓着身子在夕阳影里，一步一步拾起秋里的落叶。人世间，没有什么比梦想更美丽，因为人的心永远都充满着渴望。期待中，梦想在心中不停的跳跃着，直到生命消逝，终成冢茔前一棵灰了头的枯草。
如果，不得不面对半生经历过的悔与恨，那么就让我从儿时开始，和梦想做一个道别吧！
昨夜，梦里来到一个南方雨镇。我没有打伞，远方的灰白建筑也没有遮衣，细如珠豆的雨滴密匝的落在脚前的湖面上，仿佛是泼洒了的秋夜星影，无奈的任荷叶品尝。我踌躇着彷徨，又静静的忆想。我是怎么来到这个地方。我走着望着，那个似曾走过的雨巷，那个幽怨结辫的姑娘。
清寥淋漓的雨声中，我从梦中醒来。天还有些暗，我轻装扶到窗台，远方和近处的雨雾中，秋林和房舍掩映间，朦胧绵绵。我极力的目寻着刚才梦里的景象。除了星散的行人与漫布的雨声外，自己还茫然在这真实的秋雨。竟不敢相信真实是对梦残缺的延续，延续到这雨里和这/雨后的阳光。
儿时种下的一株樱桃，就在雨里。我顺着那些颓秃的枝条寻找往事，却发现曾经呵护过樱桃树，在秋雨里变得班驳苍老。以前粉樱花开的美丽，被雀鸟雕琢的痕迹，被时光掠亵的只剩逐渐突起的枝干。如果把它比做我的人生，它经历过的风和雨，是否便是我苦痛的证明。如把我和它比做一场相逢，那么它的果实和樱花的凋谢，是否可以看做幸福赠于痛苦的美丽。
年少时，院前的樱桃树很弱小。如今，它经历风霜变的茁壮，我们也可以平等相待。它和我一样历经寻觅，在时光里蜕变，最终成为一地朽木……
有梦的年月，总有那许多无奈。相遇梦想相遇惆怅，自我约束的不敢细想。心灵在自我约束着，如梦想堡垒中的弃婴，在一片惶恐且又奢华的的氛围中慢慢沉寂。
儿时，我愿意到充满了郁香的葡萄藤下，摘取最大最红紫的那一串。青年时，我想去一个极寒之地，用自己的体温去融化一尊孤立的冰雕。到老了，我又愿弓着身子在夕阳影里，一步一步拾起秋里的落叶。人世间，没有什么比梦想更美丽，因为人的心永远都充满着渴望。期待中，梦想在心中不停的跳跃着，直到生命消逝，终成冢茔前一棵灰了头的枯草。
如果，不得不面对半生经历过的悔与恨，那么就让我从儿时开始，和梦想做一个道别吧！
昨夜，梦里来到一个南方雨镇。我没有打伞，远方的灰白建筑也没有遮衣，细如珠豆的雨滴密匝的落在脚前的湖面上，仿佛是泼洒了的秋夜星影，无奈的任荷叶品尝。我踌躇着彷徨，又静静的忆想。我是怎么来到这个地方。我走着望着，那个似曾走过的雨巷，那个幽怨结辫的姑娘。
清寥淋漓的雨声中，我从梦中醒来。天还有些暗，我轻装扶到窗台，远方和近处的雨雾中，秋林和房舍掩映间，朦胧绵绵。我极力的目寻着刚才梦里的景象。除了星散的行人与漫布的雨声外，自己还茫然在这真实的秋雨。竟不敢相信真实是对梦残缺的延续，延续到这雨里和这/雨后的阳光。
儿时种下的一株樱桃，就在雨里。我顺着那些颓秃的枝条寻找往事，却发现曾经呵护过樱桃树，在秋雨里变得班驳苍老。以前粉樱花开的美丽，被雀鸟雕琢的痕迹，被时光掠亵的只剩逐渐突起的枝干。如果把它比做我的人生，它经历过的`风和雨，是否便是我苦痛的证明。如把我和它比做一场相逢，那么它的果实和樱花的凋谢，是否可以看做幸福赠于痛苦的美丽。
年少时，院前的樱桃树很弱小。如今，它经历风霜变的茁壮，我们也可以平等相待。它和我一样历经寻觅，在时光里蜕变，最终成为一地朽木……
高中作文【篇16】
朋友，你是否失败过？你是怎样面对失败的？是逃避，还是与失败斗争，取得胜利。如果是我，我会选择后者。因为只有正确面对失败，才能迎来胜利的曙光。
失败会使一个人的自信心大减，有的人因为一次失败就放弃了，就从此颓废了，他害怕面对失败，因此，他也永远得不到成功，永远看不到胜利的曙光。相反，如果你正确面对失败，接受失败，与失败作斗争。那么，我相信胜利的树干就在前方。
举世闻名的发明家爱迪生就是一个不怕失败，和失败抗争的人。他为了制造出电灯，经历了无数次的失败，可他并没有气馁，而是花入更多的精力去战胜失败，终于，他走上了成功的道路，终于，世界上第一盏电灯在他的工作室亮了起来。假如当时，爱迪生经不起失败，半途放弃研究，那他就不会是世人皆知的发明家，而是一个半途而废的失败者。
人的一生不会永远都顺顺利利的，不管怎样，总会遇到些困难和挫折。在这时，请你不要气馁，不要放弃，学会接受失败，战胜失败。这样，你的生活之帆才能在失败的海洋中遨游，然后到达成功的海岸！
高中作文【篇17】
风带着破土的芳香向他飘来，兴奋。激情全写在他的脸上。他，一个执着于梦想却四处碰壁的十七岁男孩。他曾沉沦在混混的生活里，也许命运不接受他，把他赶回了知识的道路。初3拼了命地在寻找丢失的知识，总算交了份不遗憾的中考答卷。今天他踏进高中生活的日子，他一手拿着行李，另一只手抚摸着那和煦的阳光。轻盈的步伐使他不一会就到了宿舍，一个他将走上独立的家，也是他渴望的家。十二个人的家是温馨的，他向舍友们打了声招呼后就手脚利索地收拾自己的小窝。
夜自修时他带着好的奇心来到了新的教室，嬉戏的笑声充斥着整个教室，学习生活的乐章即将奏响。梦一般的始端，如此甜蜜，一张张新的面孔对他微笑，一句句轻声的招呼对他响起。夜降临了淡淡的月色撒满了整个校园，闪闪的星星零落地在天边眨眼，夜色深深地吸引了他。他喜欢在这样的夜慢慢地寻找自己心灵深处的归属，享受自然带给他的美--其实生活对他来说就是这么简单。夜自修的铃响了，匆忙的脚步声消失在了长长的走廊，他在新生的人群里探寻着……一张清秀的脸，扎着辫子的她进入了他寻找的视线，望着她的微笑--如此甜美。也许在这个班她并不算是最突出的，但在他眼里--她是他心仪的。他想去结识她，想去跟她打声招呼，这就够了，可惜他并没这番勇气--从小他跟异性的接触，他总找不到该说的话题，静静的氛围使他心乱如麻。所以只是看了看几眼就回到自己的现实中去。也许上天对他并不薄，在三十几个座位的随机排列中，她被安排在了他的前面。这对他来说就是缘分，但他并没有非分之心，虽然梦魔曾一度想招呼他去幻想，可他却一棍就将它打死在了自己面前。他并没想得如此复杂，只是像结识新同学一样去认识她。一开始的她总给他一种神秘。不可侵犯的感觉，但她就在他面前，总有个适当的时机的。
快乐的日子是飞快的，用流水来形容再合适不过了，他已习惯了校园生活了，每天一觉醒来总给自己一个期待的笑容，和伙伴一块漫步在校园里的每一个角落，呼吸着清新的空气，品赏着学校浓浓的学习之味。他和她已经相识了，他自己都忘了是从一块橡皮。还是一支铅笔。又或者是一本小人书开始的，但他并不在意，在意的是每天都能与她说上话。接触的始端，他总是欺负她，也老爱管她。当她疲惫地将头轻轻地低下去时，一支铅笔嗖的一声向她刺来，不痛只是痒—这是她后来告诉他的。此时一股气愤的情绪顿时使她有精神，刚刚悄低的头猛然回头，一只小手拍打在他的桌上，咬着牙。瞪着眼，说：“这人怎么这样啊？”他笑了笑，用老师的口吻轻声慢道：“学生是来学习的。”她知道自己争不过他，一直以来他们的关系便是建立在这样争论的基础上，她无奈地撇了撇嘴，用两只手将辫子捋到胸前。他看到胜利的光环正在头上浮现，喜悦充斥着老师枯燥的语言。他喜欢她的辫子，不像其他女生的拉发。烫发那么复杂，朴素清纯的美应该是这样，简简单单足矣！
也许是因为他只满足简单，机遇对他来说已渐渐退化了，她清秀的外表吸引了别的男生的眼球，她活泼的性格使别的男生按捺不住想与她结交。此时的她对他已是无话不说了，她把自己的情况告诉了他，寻求他的帮助，与此同时，他才意识到他俩的关系将会变化了，她的纯真使他不知怎么好，他不想与别人分享她的快乐，如果她恋爱了，那他们之间的隔膜将会加厚，甚至关闭了。他问她自己是什么意思，喜欢对方吗？但她说不知道，不过自己并不愿意陷入爱情的泥沼。他或喜或忧，也就顺着她的意思帮她增强做决定的信心。
太阳总不是顺着人意走的，她并不会拒绝，委婉的语气反而增加了别人对她的爱意。也许是她的桃花运到了吧！爱慕者的人数翻了翻，电话。短信。QQ成了家常便饭了，上课失神了，而他只能悄悄地离开，将心收敛了不少。他不再欺负她了，能做的就是听她诉说那些男生的点点滴滴，他无法插嘴，他明白再深的朋友一旦涉及感情的问题，那原本的一起都会随风消失在眼前，他竭力想挽留一点朋友间的友谊。然而，一样的天空，一样的夜色，他不再像以前那样心旷神怡，如今是心绪烦琐，心中爱的幼苗正想破土。他摸不透她对他的感觉，自己对她又是一种怎样的感觉，但可以明确的是他绝非是花花公子。她依然像往常一样诉说着那男孩怎样怎样，虽嘴上说了无数次自己不愿意，却行动上的她却无法地明确拒绝，说是会很伤人心。可她却不知此时正伤着他的心，他曾试图让她知道，可她想不到一个与自己无话不说的兄弟现在有点喜欢自己。经受不住浓浓的醋味的刺激，他鼓起心中的勇气，战胜了心中反面的魔鬼，他想告诉她，并想知道她对他的感觉，他不奢求她能接受，只希望她能明白就足够，因为他对生活就是这么简单。风不再呼啸地吹，雨不再倾盆地下，校园枯黄的叶子也不再飘了，一切似乎都为他而屏息了，他像往日一样听她诉说，在经过内心无数次挣扎后他动了动嘴唇，可她听不到他在说什么，停下了自己的满腹经纶，两眼大大地看着他，聆听他在说什么，她急了，“说什么？”“我…。我…。我喜欢你。”太长的一句话，好似时间过了很久，气氛变得沉寂了，没有他叽叽喳喳的声音，没有他内心狂躁的呼喊。她静止了好一会儿，面无表情地回过头去了，他百思不得其解，难道他们的关系就此结束吗？当他找不到任何可以解释的答案的时候，她回过头给了他一个最温馨最甜美的微笑，然后又回去了。望着她的背影，一切似乎开始了，一切又似乎结束了。
风吹起了枯黄的叶子，吹得很高很高…
高中作文【篇18】
那是一盏古老的灯，从古至今，有无数人在黑暗中，在迷茫中将它点亮。它的光照到山间去，照到树林去，照到深渊去，照在中华大地上，照在每个人的脸上......
在幽幽的黑暗中，穿行着一位穿着中式长衫，留着浓密的“一”字胡，目光炯炯有神的学者——鲁迅，向那盏灯走去，他向着黑暗的旧中国旧封建发出响亮的吼叫，凭借自己的小身板扛起中国新文学的大旗。他用赤裸裸的文字勾画出一幕幕惊心动魄的现实图景，呕心沥血地创作出一篇篇发自肺腑的救国文章，他一次次地接近那盏灯，手握中国希望与觉醒的火种，向它走去......
然而黑暗太黑，深渊太深，中国人民的劣根性牢牢扎根在血液中，还有些所谓的学者文人，伸出他们罪恶的藤蔓，缠绕住先生的双腿，一圈圈，越来越紧，他们的刺深深扎入先生的身体，发出阴险的笑声，回荡在悬崖深处——可鲁迅先生敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他，是真正的勇士，是民族的战士。终于，他挣脱困境，用笔杆子敲碎恶人的面具，揭开他们丑陋的真面目......
他终于成功的来到灯的面前，他身后，是成千上万的爱国学生与正义的人民，他点亮了灯，将那希望与光明的火种延续了下去，他在黑暗中开辟了一条光明的道路，让灯在黑暗中指引着青年人，战胜恶势力，为自己的国家与民族奋斗下去。
他在石头中点灯，让全中国看到了，那在山顶上生生不息的火，灿烂夺目的光。他点亮了热血之灯，希望之灯，觉醒之灯，也点亮了青年人内心的光明之灯。灯光照亮了那个时代，也照亮了今天迷茫的人们。这束光，还将持续几百年几千年，去照亮更多更多的，中国人。
时光的这边，灯已被点亮，时光的那边，灯还是死的，有一群抛头颅洒热血的人们，他们飞驰在沙场上，用血肉之躯对抗无数的子弹与军舰，他们不怕死，不怕牺牲，只怕不能完成保卫国家的任务，只怕那盏胜利的灯不能被点亮，他们就是永远值得敬佩的中国军人。只要一声令下，他们便二话不说地奔去危险重重的战场，在战场上，他们唯有彼此，唯有信念，唯有国家。
他们前仆后继，冲过无数的战场，向着灯的方向勇敢的奔跑。可子弹无眼，炮火无情，多少军人来不及向战友说再见，便永远的离去了，他们到死也没能见到家人，孤独的死在了异乡，死在了敌人的枪子儿下。又有多少军人，被敌军俘虏，关在阴冷潮湿的地牢，每天受尽折磨，却坚守国家的秘密、军人的尊严。他们一生都在为点灯奉献着，每一滴汗水，每一滴鲜血，都激励着后继者更加坚定点灯之心。
最终，他们成功的来到灯前，将心中那盏属于国家属于人民的英雄之灯点亮，他们在灯光中流泪，为死去的生命，为战友的分离；他们在灯光中拥抱，为来之不易的胜利，为彼此的真切话语。这灯光中闪耀着壮烈的誓言与血红的泪光，将勉励着更多更多的人们，带给他们无穷的力量。
“你看不到黑暗，是因为有人为你挡住了黑暗。”军人，是永远的英雄，他们中每个人，都是伟大的。他们在黑暗中点灯，点亮胜利的希望，点燃奉献的火苗。他们在江水中点灯，映照出血红的落日与热烈的火鸟，让敌人们看到，中国的腾起与中国人的骄傲。
跨越了悠久的岁月后，黑暗中多了许多盏灯，世界变得更加明亮了些。新中国在世界上也拥有了一盏雄起的灯，这盏灯需要我们每个中国人共同守护，共同点亮。此时此刻，在这片广阔的大地上，不论天南地北，不论男女老少，不论各行各业，我们每个人都在自己的岗位奋斗着，为了明天为了自己，为了小家为了大国。我们每个人都是点灯人。
也许在漫漫人生路上，我们会经历挫折与失败，有些人会因此被打败，被迫沉沦，只能苟且地生活。但我相信，一定有一些，每个一定有一些人，他们有勇气挑战生活、坚定打拼，他们诠释了自己的价值、绽放了自己的光。
终有一天，我们内心的光越来越亮，奋斗的烈焰越烧越旺，那盏灯，会亮起最美的星星，一颗颗闪耀的星星汇成银河，汇成源远流长的中华民族之魂，它的名字叫奋斗、坚毅与不屈。我们会让世界看看，在北风之后、峡谷之间，那流淌的中华之血，书写出的灯一样的、光一样的，中国语言。
这是一盏全新的灯，从今往后，还会有许多人，踏着清风或乘着烈焰一次次地点亮它，它的光照到石头里、高山上、江水中，照向无穷的远方，无数的人们。
高中作文【篇19】
《菜根谭》有言曰：“仁人心地宽舒，便福源而庆长。鄙夫念头近促，便福薄而泽短。”
大唐，玄宗，勤政楼。
玄宗立于窗边，见窗外一人风度极好，一时兴起，称赞有加，奈何被有心人听去，第二日即被降为华州刺史，后又无奈被诬告。呜呼！是何人如此心胸狭隘？
李林甫也。
如此看来，依《菜根谭》所言，此人定为鄙夫也！然，非也。当朝宰相怎能是鄙夫呢？
李林甫，是玄宗时期在位最久的宰相；然，他胸襟狭窄，最是厌恶才华较自己更胜之人。就连著名诗人张九龄也曾因他而撤职。他在位十九年间因大权独握而肆无忌惮地陷害忠良，排斥能人，朝堂之上，忠臣因他而有事不敢上奏，上奏之前也必先询问李林甫的意见，更何况朝堂之臣本就因他无多才之人，皆为胆小之辈！长此以往，朝堂消息闭塞，皇帝也便真以为百姓安居乐业，无怪乎大唐从此由盛转衰。不可否认，李林甫实乃大唐衰亡的主要原因之一。
春秋，管仲，宫廷中。
管仲早已觉自己毫无生路，感叹自己满怀诗书，心中早有定国之策却无处施展，如今只有满心遗憾而去。然，这时，只见齐桓公快步下座，亲自为他松绑。震惊之余，竟听见齐桓公欲封自己为宰相。原以为自己是必死之人，虽有鲍叔牙之劝说，但仍旧不免惊讶于齐桓公之胸襟宽广，遂以毕生所学辅佐齐桓公。从此齐国大治，九合诸侯，终称霸天下。
两相比较，大唐因李林甫之念头近促而失天下，齐国因齐桓公之心地宽舒而得天下。难怪《菜根谭》中说仁人福源而庆长而鄙夫福薄而泽短。
胸襟宽广的人在欣赏他人的优点与长处的同时，也能够容忍别人的缺点和短处，因为他们从不拘泥于过去，将自己困于过去的泥沼中；他们只在意现在，并展望未来。因而，别人的过错终只逝去的曾经，于今日却无太大意义。
而胸襟狭窄的人却只会嫉妒他人的优点与长处，厌恶别人的缺点和短处。他们总愿沉醉于过去的风光与成绩所带来的满足感，如同活在井底之中，他们每天只愿听到别人的赞美，一味地自欺欺人。他们缺乏长远的眼光，因而注定没有太大建树。
胸襟宽广的人因为他们对过去的宽容，所以他们的步伐总是迈向前方。他们因活在当下，对身边之事多了一份关心，而对自己，对周围的人，对所处的环境多了一份担当。
胸襟狭窄的人因为他们对过去的'留恋，所以他们的脚印总是停在原地。他们因活在过去，只顾自己荣华富贵，而对自己，对周围人，对所处的环境漠不关心。
毫无疑问，人们皆想做胸襟宽广之人，做一有担当之人，但古往今来又有几人做到了呢？
想要成为一个有宽广胸襟，有担当之人，在我看来，首先必须拥有一颗谦逊的心，先看见别人的长处来弥补自身，想必所谓“三人行，必有我师焉。”正有此理。而当你丰富了自身后，你便可以拥有更高远的眼光和宏观的视野，这时，你便不会沉溺于过去，而是以今日之作为做明日之舟筏；因为能够看见未来，所以对今日之事，即自己应做之事，乃至家事，国事，天下事多了几分担当。而到那时，你，也便是一个胸襟宽广，担当之人了。
现在，尚在成长中的我们，更应以做一个胸襟宽广，担当之人为目标。在成长的路上，用今日之每分每秒搭建明天的桥梁。
我欲就此搁笔，却无奈因此而生豪情，只以一词作而记之“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”
