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孝道作文必备

孝道作文必备

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孝道作文(篇1)

生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的出色,为他忙碌,为他操劳。那是一种高兴愿意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

“可怜天下父母心。”有谁能感触感染到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摩?有谁能感触感染到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或布满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气……可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈祥伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

孝道作文(篇2)

孝道是一杯香茶,既润泽了自己的内心,又传播了芬芳;孝道是一盏灯,既照亮了自己前行的道路,又引领了他人;孝道是一阵清风,既吹披发了自己的内心的名利,又卷走了社会中污秽的风气。所以,我们要常存孝义之心去回报父母的涌泉之恩。

由于孝道,郯子的父母在老年时患了眼疾,有一天,他们想吃鹿乳,于是孝敬的郯子想方设法去取鹿乳,他穿上鹿皮,走人深山,想要混入鹿群取得鹿乳,却不料被打猎人看到,并把他当做了真的鹿,想要拿箭射死他,正值猎人举箭射他时,他连忙大喊道:“我是为了我那患有眼疾的双亲而冒充鹿来取鹿乳的,”于是猎人的才放下箭,并且被他这种行为深深地打动。

由于孝道,李密才会乌鸟私交,愿乞终养。李密自小身世悲苦,体弱多病,被祖母亲身抚养长大,后被太守举为孝廉,又升迁为洗马,但他却迟不就职,由于他牵挂着他的祖母,年少时,祖母不离弃自己,将多病的自己抚养长大,而今祖母年老,身染疾病,他深知自己要在祖母身旁服侍,不能废离,孝道使他毅然抛却高官厚禄而守于祖母身旁。

由于孝道,许世友跪慈母。许世友年少丧父,只得与母亲相依为命,有一天,许世友到山上挖野菜,很晚才回家,走到村口时看到了那张认识又布满担忧的脸,母亲迎着寒风站在村口等他,忽然,他心生一阵酸痛,流出了泪水,立刻跪在母亲眼前,用颤动且坚定的声音说:“娘,我知道您疼我,我这一辈子不管有没有出息,一定会尽心侍奉您的。”许世友心存孝道,所以面对母亲为他而受寒风的恣虐,他肉痛,并愿终生答谢母亲。

心存孝道,去回报父母那涌泉之恩。

孝道作文(篇3)

孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在我们中国的传统美德中,从道义上来说,我们不仅要孝顺自己的父母,还要学会尊敬别的白叟,爱护年幼的孩子。只有这样做才能在全社会形成尊老爱幼的淳厚民风,才能在当今和谐社会中形成人与人的和谐发展。

我们每个人来到这个世界,糊口在这个世界,都源于自己的父母,是他们哺育着我们成长,是他们来成为我们糊口之路上的护航者。然而,实在从我们呱呱坠地的那一刻起,就背上了孝顺父母的这个责任,怀着一颗感恩的心来孝顺父母。从古至今,人们都应该明白“百善孝为先”的道理,“子路借米救父母”,“朱德《回忆我的母亲》”“孔融让梨”这些故事都可以充分的证实了,孝顺父母在中国的传统的美德中占据首要位置,生儿育女轮回理,世代相传自古今。

“慈孝之心,人皆有之”,我们应该感谢父母,是他们给我来到这个世界的权力。然而少年的时光布满着无穷快乐,但是也伴跟着求学的喜怒哀乐,其中也包含了父母的多少酸甜苦辣。父母为了我们的幸福糊口,昼夜操劳,任劳任怨。每当看到父母的黑发中增添的银丝,发亮的额头前留下岁月划过的痕迹,就会有一种气力在不中断鞭策着我,让我们去当真的学习,用自己的成绩回报社会、回报父母,这也是一种行孝之策。

“谁言寸草心,报得三春晖”,固然我们现在还很年青,有良多事情都还不能顺理成章的去完成,但是我们可以站在父母的角度上换位思索。我们每个人以后都将会成为孩子的父母,然而我们孝顺父母的方式也不只是你让他们过上幸福的糊口,而是在父母停下来休息时你递上的那一杯凉茶,在他们辛勤劳动流下汗水时递上的那一块毛巾,在你学会第一次做饭时端上餐桌上的那一整理晚餐。父母喜欢的东西,子女要尽最大的努力去为他们预备,父母不喜欢的东西,要谨严地为他们去掉,只有这样,我们才能答谢父母对我们的养育之恩。

道不远人,父母眼前能尽孝,才符合道义。哺育子女是动物也有的本能,孝顺父母才是人类的文化之举。假如我们不孝顺自己的父母,那就相称于一枝花插在花瓶中,固然有色有香,却失去了原有的根。养育之恩须图报,望子成龙梦成真,孝敬家风世世传,绵延不绝代代兴。道也,非远人者,孝也,尊父母之所敬也。

孝道作文(篇4)

有个阿姨叫张嫂。因为没有去大城市的医院,只看了看村里的医疗站,那里穷,没有好的医疗设备。医生的技术很差。张嫂只感冒了一点,医生说她没生育能力了。张嫂回家伤心哭了一夜,就去福利园领养了一个小女孩,给她取名楠楠。一开始,她很爱楠楠。后来她发现自己怀了一个孩子,这对她来说无疑是一个很大的惊喜。她去了县医院,生了三个孩子,两男一女。于是她开始对楠楠不好。有一次,她带着大儿子和小女儿到河边钓鱼,让二儿子把东西送到很远的外婆家。楠楠刚到家,张嫂打着洗澡的幌子把楠楠的手脚绑起来。她用烧红的铁捅了捅她,疼得大叫。她吃完后,洗了个热水澡。学生们认为这会很痛。隔壁李嫂知道后,收养了楠楠。

十年过去了,楠楠已经是天津工业大学的学生了。她顺利读完大学后,决定回家看看。听了母亲的话,张嫂患上了重度脑瘫。大儿子、二儿子、三女儿都抛弃了她。楠楠听说张骚4天没吃东西了,马上煮了几个饺子给她吃。张嫂三口两口把饺子全吃了。吃完后,她对楠楠说:“你是我妈妈。”楠楠一直在养小姑。一天,一位老人来了。他是楠楠的生父,对楠楠说:“我要死了,还有两千万等着你继承。”

好人终究有好报。有人说这是缘分。我承认我相信命运,但我相信命运掌握在自己手中。

孝道作文(篇5)

学会感恩是道德之本。为弘扬中华民族这一传统美德,倡导孝老爱亲的.社会风尚,8月23日,我院举办了一次以“传承孝道,学会感恩”为主题的道德讲堂流动,病院领导和部门干部职工子女等50余人带着一颗感恩的心一起走进了我们的道德讲堂。

“道德讲堂”按照“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉利”这六个环节开展。流动开始全体与会职员齐闭双眼,一起静默一分钟反省自己。接着在主持人的带领下齐唱了《爱的奉献》。然后通过视频短片学习了“打动中国人物——孟佩杰”与“带着父亲上大学——全国孝老爱亲道德模范张蕾”的进步前辈事迹,古往今来,道德模范数之不尽,主持人还缅怀古人,讲述了二十四孝中的第七孝——文帝“亲尝汤药”的典故,让大家一起共勉,并带领全体职员诵读并解读了《游子吟》。宣讲结束后,在场的学生们积极的发表了感悟,觉得参加道德讲堂受益匪浅,并表示要向身边的道德模范学习。整个流动现场布满着打动,学生们学会了感触感染父母在自己成长中付出的心血,懂得感谢感动和答谢父母的养育之恩,学会了在感恩父母的同时也要感恩社会,感恩社会给他们的幸福,感恩社会给他们的帮助,感恩社会让他们拥有一个良好的学习和糊口环境,感恩社会给他们的一切。

在“道德讲堂”结束后,我们为在场的每一位干部职工子女送上了吉利物——文具袋和钢笔,祝愿他们糊口痛快,学习提高,并但愿他们能有一颗感恩的心去回报他人和社会。

孝道作文(篇6)

中国有5000年的礼貌历史。它被称为“礼仪之邦”,中国人也以其彬彬有礼的风格而闻名。正如俗话所说,“我们必须;羊跪着吃奶,乌鸦有反奶的意思;作为小学生,我们也应该学习传统,孝顺,懂得感恩。

在过去的寒假里,老师让我们记住弟子们的规矩。《笛子归》在开学之初就为人熟知,但其每一句话的意义和意境都是无知的。此刻,老师要求我们不仅要记住《弟子规》,还要理解《弟子规》中每一句话的`意思,还要多读《弟子规》中的故事。《笛子归》中也有很多关于孝道的故事,如坛子拿鹿奶、黄香扇枕头和温暖的毛毯、蔡顺采桑牵制强盗、闵绍路一顺的母亲、韩文迪的管家、杜欢的养母等

父母为孩子们搭建了一片爱的天空。当你悲伤、哭泣、悲伤或沮丧时,你可以随时回到那里,享受父母的爱。感恩父母,哪怕是一件小事都能让他们感到幸福。

一天晚上,我妈妈把洗好的衣服放在沙发上,对我们说:“我的妈妈;把我的衣服叠好,带到我的房间“之后,我自己忙着去了。虽然我弟弟不愿意叠衣服,但他还是做了。看着它,我的眼睛亮了起来,说:“等等,帮我把你所有的衣服叠好”然后,我先把衣服分类,然后把它们叠好。当我看着干净的衣服时,我想起了母亲每次洗衣服前的情景。妈妈非常小心。在洗衣服之前,她会检查所有要洗的衣服。当她发现哪里脏了,她会用洗衣粉挤一点,用手擦干净,然后把衣服放进洗衣机。有空的时候,我妈妈不用洗衣机自己洗衣服。我不喜欢干净,但我总是把衣服弄脏,但我不知道我妈妈在背后做了什么!这让我很惭愧。睡觉前,我妈妈说她明天有空整理她的房间和大厅。至于她的房间,谁想帮她打扫就得负责。说到这里,我想:我帮助了你。

父爱如山,母爱如海。让我们永远记住父母的教养,学会感恩,让父母多微笑,少担心,让父母生活得越来越幸福。

孝道作文(篇7)

当你把面包吃下去的时候,你是否想起已经大肠告小肠的父母?当你把一杯热乎乎的水喝下去时,你在意过父母已经干裂的嘴唇吗?当你把好玩得玩具买下,你明白不明白买玩具的钱从哪里来?在糊口中德点点滴滴,父母对我们十分照顾,而我们要做到的,则是孝顺。

说到孝,同学们会不屑一呼:切!孝算什么?可是有人把孝当成神圣的使命:20xx年的孝模冉子朋,为了母亲的病,一口吻走100多里的路请医生看病;古代人狄仁杰,为了找到生母,不顾自己身居重职,去遥远的故乡接母亲来享清福;古代人王祥不论后母怎么打他,怎么骂他,他不仅不埋怨,还为她“卧冰求鲤”……孝是什么?孝是天底下最贞洁的感情,是无可代替的亲情,是世界上令人垂泪的不朽传奇!你说呢?

以上这些都是感天动地的孝事迹,还有我亲自经历的,就说爷爷过生日吧!爸爸忙着买东西,由于爷爷牙齿不好,爸爸怕爷爷吃得不顺心,还特意买些松软可口的东西。回家时,爸爸还不闲着,忙着炒各种菜。不一会儿,热腾腾的饭菜上桌了,看着爷爷吃的很开心,爸爸会心地笑了。我想着爸爸忙碌的身影,十分打动:爸爸太孝敬了!

来吧!朋友们,步履起来吧!一次洗脚,一次开门,一次帮忙,都将是一种孝的表现!

孝道作文(篇8)

无论我们多么的伟大又或者多么的卑微,我们都是父母最疼爱的孩子。他们赋予了我们的生命,让我们快乐的成长,也见证了我们那稚嫩的成长足迹。

——题记

记得才刚刚出生,仍是孩童时,就离开了父母的陪伴,一个人独安闲外婆的身旁、渡过了那没有涓滴记忆的童年。健忘了父母在寄来每一张照片的样子容貌、不知道他们寄来时的心情是怎么样的,有悲伤、愧疚或者是开心么?我无从知晓。但独一知道的是我看见那目生又或者认识的面孔时、早已泪流满面。

夜晚、我喜欢一个人仰望星空,由于我知道在星空和星空之间一定有爸爸妈妈对我的思念,他们会化作流星让我看得见;由于在大地与星空之间有我对他们的思念,他会化作流星让他们看得见;由于在蓝天与白云之间有他们和我的呐喊,让彼此在两端听得见,我们彼此的呼叫。

青春的脚步已经向我们走来,马上就到了指尖。已经回到了父母的身边。

而青春的岁月里,争吵成了最光鲜、最耀眼的记忆。

他和她。以前老是那么的畏惧他们无停止的争吵,每每若此就觉得心惊肉跳的。但最后却变成了习认为常的“饭后茶点”。徐徐的习惯,徐徐的懂得冷视,徐徐的学会戴上耳机,听耳机中那苍老的声音,或那扣人心弦的摇滚抒怀来麻木自己那脆弱的神经,愈甚至于是不想让人看到那黑暗下脸颊残留的一道道沁入心底的泪痕,化为永远挥之不去的那抹悲伤。不知道是她们的不幸,仍是我的不幸。

我和他们。不知道是青春的叛逆仍是在内心压抑太久的不满,想用青春的叛逆来作为借口,愤怒的将一切都爆发出来,但那心中存在的丝丝理智,与该有的孝顺让我一如既往的压抑。有时,一个人关了灯,把音量放的最小,音箱里唱着那一首首爱父母、孝父母、敬父母的旋律萦绕在耳旁,让回忆翻江倒海、回忆着父母的好、寻常他们浓浓的爱。在明天重新好好努力、继承孝顺他们。

道不尽:不得不孝顺父母。这仅仅的十个字让我读懂了良多。孝,为孝顺;敬,为尊敬;则应该孝顺尊敬父母。

而又这使我想起了那场已经由了三年的,

但是却已经成为那挥之不去的伤痛的记忆了——地震。每每想到这里,那些记忆就在我的脑海里翻江倒海的涌来。让我听到了那孱弱的生命正依偎在爸爸妈妈的怀里,坚忍着身体赐赉的痛苦悲伤,强忍着不让爸爸妈妈悲伤难过的微笑说:“爸爸妈妈、对不起,在以后我再也不能孝顺你们了,你们就在生一个弟弟或妹妹好吗?让他们来代替我好好的孝顺你们。”整理时泪流满面,他们也有未完成的心愿,要好好孝顺父母。

实在父母是伟大的,父母的爱也是无私的,即使是世界的任何文字、尽管它们多么的雍收留华丽都无法表达;即使我们如何的伟大、能让他们过上多么华贵的糊口都无法感谢感动他们赋予我们的那么多的爱。他们把我们当成是他们生命的延续,是上天赐赉的最无价的礼物,懂得满足常乐,只是我们呢?却只懂得毫无节制的索取。有没有想过他们的呢?那是他们汗水的见证啊!

实在、孝顺父母是中华民族五千年文明的重要礼节,而百善孝为先也是训教后人的宗旨。

当我们回想从幼年到童年到青春到成年,我们的父母都无微不至的淳淳教导着:总会在天冷时让我们多加一件衣服;在天热时轻站身旁、用手中的扇子赶走温度的炎热,而自己却早已大汗淋漓;在上学时总会一遍遍的叮咛嘱咐让我们用心听讲、路上留意安全;在放学时总会依附在家门前,盼望我们的归来,与他们分享那稚嫩的傻事;还有香甜可口的饭菜,让我们细细品尝,爱也融尽的饭香……

……

常说:父爱如山般威严,母爱若水般细腻。可又有谁能读懂那威严与细腻背后的艰辛呢?而我们却不能读懂,心里的苦只有自己知道。

道不尽:不得不孝顺父母。要懂得依赖自己的能力为父母撑起一片蓝天,让饱含艰辛的父母可以休息、停整理;要记住:我们是他们的孩子,我们一辈子都是欠他们的,没有他们就没有我们,即使我们多么伟大,即使我们用余生去偿还,也相差甚远。

在一本杂志中看见过这样一句话:假如糊口是一门艺术,那么感谢感动将会是这门艺术升华到一个新的境界;心中每次涌起的感谢感动,都会使清淡、单调的糊口出现阵阵涟漪,使人觉得有股动力催人向前。

只是贫穷苦难磨灭不掉父母的爱,对笃深的父爱、母爱怎能一个“谢”字了得!

实在——道不尽:不得不孝顺父母。

孝道作文(篇9)

常言说得好:‘百善孝为先’所以某校的学校九年三班的学生谈起了什么是孝道。

首先小侯发言说:孝道就是回家帮父母干些力所能及的活,不惹父母气愤就是孝道。我们反驳道:就你呀,你懒得像猪一样还帮父母干活,说完我们哈哈大笑,小侯也红着脸坐下了。

第二位发言的是:本班的三大才女之一小唐同学,小唐说什么是孝道。孝道是孝和道组成的',我们不仅要孝还要顺啊。说完就一片雷鸣般的掌声。真不愧是才女。

班长听到不服气的说道:我读过一个文章说火星文的学校校长当着师生的面给母亲洗脚,这就显示出这位校长为人师表啊。我们现在要孝顺父母就是努力学习,以优异的成绩往返报父母。不让父母失望,不铺张父母的血汗钱。

这时候连不学习的小刘说:我们要好好学习,往返报父母。我们都感到惊讶,由于小刘不爱学习,都能说出这样的话,真是稀奇啊。

铃铃铃上课了,同学们都回到座位上,有的小声议论。但是都听老师讲课了。事后,有的同学说:这次议论我收成挺大的啊,回家也孝顺父母了,同学们都争着说自己如何孝顺父母。

没想到通过这次议论孝道,让我们懂的孝顺父母了。让我们加油吧。

孝道作文(篇10)

现代的都市,灯红酒绿,不断为了生存的我们,在愈演愈烈的竞争中,不断接受着艰难困苦的考验,不断在“时光”洪流中挣扎,也在‘生活的淘汰赛’中不断的出局,不断地荣升,同时也享受着丰富的物质条件与精神财富。

可我们有没有想过,每当想要早起的我们惫懒的躺在舒适的床上,不愿在朦胧中睁开睡眼惺忪的双眼时,我们的父母在做些什么?每当,我们在电视机前欢声笑语时,我们的父母又在做些什么。每当我们跟父母无理取闹时,可又曾想过父母的叹息与悔恨。

沧桑的的脸上流逝着岁月的痕迹,斑白的头发映刻着风霜的洗礼,枯黄的手“指向”的是生活的艰辛。然而身处在高度文明包围中的我们为什么总让他们操心呢?为什么?

著名作家汪国真的诗集中曾谱有一首《蝶恋花》写到:“自古青春难驻,年少正好射虎,妙手婉风华,功就与君共驻。起舞,起舞,更有憧憬无数。”读罢此诗,是否更应珍惜少年时?是否还“纸醉金迷”,自我陶醉呢?

那么,请珍爱父母,留住时光。尽管时光荏苒,物换星移,但请不要挥霍青春,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’。不要忘记莅临在我们肩上的重担,不要有太多悔恨。努力吧。

孝道作文(篇11)

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐曲,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。俗话说:"滴水之恩,定当涌泉相报。”那我们的父母,我们的亲人,对我们的恩情,又何止“滴水”?老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们应该怀着一颗炽热的心,去感恩、去拥抱身边的一切。尊老爱亲,是我们中华民族的传统美德,是我们祖祖辈辈留下来的宝贵精神财富,在缓缓的历史长河中,我们更应继续老祖宗的优秀品质,把我们的中华美德发扬光大。

百善孝为先。古人亦云:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽兽。”是啊,连小乌鸦也知道把自己口中的食品吐出来让给长辈,小羔羊也晓得跪着喝奶感谢母亲,它们都知道感恩,做个孝亲敬长的好动物,是多么令人敬佩啊!古有刘恒亲尝汤药,王祥卧冰求鲤,子路百里负米,今也有陈毅探母洗尿裤,孟佩杰携母读书尽孝心,刘国江敬老模范......挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为白叟折枝,是不为也,非不能也。他们的孝心,都是我们人性主义上闪闪发光的一颗星星,汇成了一条璀璨无比的银河。

午后,毒辣的阳光似红红的帷幔笼罩大地,路上行人匆匆。“帮帮我吧,帮帮我吧,我的老伴儿都还在病院病床上躺着呢!”不远处传来一个低沉而嘶哑的声音,我循声望去,只见一个满鬓斑白的白叟坐在一棵大树下,他旁边放着一个纸箱子,里面星星零零地有几张零钱。白叟衣着朴素,额头上的皱纹是非不一,满是老茧的手可以看出他糊口的艰辛,真挚的眼神望着过往的人们。见了此情此景,我摸了摸口袋里的几块零钱,正打算拿过去时,忽然,街道边的几个漂亮女孩子像云一样飘过,他们轻轻地向白叟这边一瞥,就飘走了。是啊,她们怎么会关心这样的人呢?就在我暗自嘀咕时,她们又飘回来,还买了一瓶水和面包,白叟接过食品,一滴泪水滑过他脸上的千沟万壑,落在地面,瞬息便蒸发了。就在这时,一位打着吊瓶的老妇人颤颤巍巍地拄着拐杖走到白叟眼前,轻声说道:“别把自己累坏了,休息休息吧!”“看样子他们真的是遇到难题了,我们就尽力帮帮吧!”一朵漂亮的云说道。“是啊!”其他几朵云也一边附和着一边取出零钱放在白叟的箱子里。我也赶快冲过去放下了我的一点心意。围观的人越来越多,箱子里的钱也越来越多,还有几个小孩子在老夫妇眼前讲笑话逗他们笑呢!云儿披发去,凉爽了炎炎夏日,润泽津润了我们干枯的心田。

“常回家看看,回家看看......”这是奶奶最爱听的一首歌。奶奶固然生了三男两女,可大家都忙,天天为各自的生计而劳累奔波着,不是很有空陪奶奶。但他们一有空就会和奶奶一起泡茶,聊聊天。我从小就和奶奶亲,我总喜欢一放学回家就跑到奶奶跟前,跟她说说我的小烦恼小快乐,和她分享我的喜怒哀乐。每次我给她做推拿的时候,她总会笑眯眯地闭上眼睛说:“乖,我孙女真乖!”在奶奶身上我看不到一点“夕阳无穷好,只是近黄昏”的悲哀与凄凉,她快乐的渡过自己的每一天,满是只有孩子才会有的快乐与幸福。时针慢慢地滚动着,溪水慢慢地流淌着,我也慢慢地长大了。不知不觉中,爸爸的头上多了几根银丝,妈妈的脸上多了几道皱纹,奶奶的身体也是大不如前。我知道,他们老了,他们更需要我去孝敬了,我也一定会珍惜与亲人在一起的每一分每一秒,好好的孝敬他们。

孝亲敬长,是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠里的一泓泉,是亢旱时的一场雨。在他们需要帮助时,我们伸上一只暖和的手;在他们需要谈心时,我们递上一颗火热的心;在他们需要关爱时,我们送上一句亲切的问候。只有这样,他们才能感触感染到幸福与快乐。历史的车轮滚滚向前,让我们献出自己的所有爱心与孝心,为白叟们创造出一个可以安度晚年的良好环境,让人间处处有天堂,世界处处有阳光。

孝道作文(篇12)

五一假日期间,我们新华小记者在老师的带领下,走进了博爱老年公寓,为老人们奉献爱心。

博爱老年公寓坐落在全椒县富安镇的一条街道边,里面有三栋楼房,呈三角形排列。其中,一栋是食堂和老人们活动的区域,另外两栋是老人们生活居住的公寓。院长带领我们参观了公寓,并告诉我们:这里共有四十间宿舍,有单人间,双人间。屋内设施非常齐全,床、电视、空调、桌椅、卫生间以及一些老年人必备的用品……

大家一边参观,一边议论纷纷,都觉得这里是养老的好地方。可是我却不这么认为:生活条件再好,哪有在家人的陪伴下幸福呢?人老了以后,不是应该享受儿孙绕膝的天伦之乐吗?

俗话说:“百善孝为先”。“孝道”,是我们中华民族的传统美德。我国古代伟大的思想家和教育家——孔子曾经说过:“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。”孟子也说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们全椒县太平桥的文化景观带有个“二十四孝”文化长廊,是我每天上学的必经之路。每次走到这个地方,妈妈都会驻足观望,并指着那些刻字的石碑一一为我解读:“大舜耕田在历山,文帝尝药奉母餐,曾母啮指参心痛,杨香扼虎救父还......”

在新时期的中国,也涌现出许多孝子。他们的事迹引发了巨大的精神力量,并被列为“新二十四孝”为人民所赞颂:曹于亚跪求捐肾,侍父勤读;陈立强独身养母,攀岩尝草;戴永胜千里寻医,十年救母;黄来女带父求学,克难成才......他们是普普通通的.百姓,也是我们的英雄楷模。他们既是平凡的,又是伟大的。

孟子说过:“孝子之至,莫大于尊亲!”提倡孝道,是我们每一位少年儿童的社会责任。任何时候,任何情况下,我们都不能忘记中华民族的优良传统。从这次活动中,我更加深切地体会到老人们的心情,他们多么希望能在子女的陪伴下安度晚年啊!

从小,我就是在父母的百般呵护下成长的,随着年龄的增长,我渐渐懂得了,孝,是给妈妈倒一杯茶;孝,是给爸爸捶一捶背。生活中点点滴滴的小事,都体现出孝道的精神。

羊羔跪乳,乌鸦反哺。我们也应该怀着一颗感恩的心,把“孝道”精神发扬光大!


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