【#作文# #描写四季作文十三篇#】写作是提高思维深度和广度的有效途径，去探索更多写作领域可以提升我们的综合素养。同学们初学写作，可以养成认真修改作文的习惯。小编英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“描写四季作文”，请您放心参考本文！
描写四季作文 篇1
我特别爱吃生核桃，生核桃的外皮绿绿的，用刀切开，再把白色的衣服剥掉，就露出了白白的核桃仁，放在嘴里吃起来，脆生生、甜丝丝的，太好吃了！
暑假，爸爸妈妈带我到平山水去玩，在去的路上，我看到了好多核桃树，非常高兴。在旅馆住下后，我就迫不及待地拉着妈妈跑到山坡核桃树下，看着满树的绿核桃，我的口水都流出来了，可是，妈妈告诉我，这些核桃树都分给了村里的村民，是农民一年的劳动果实，不能随便摘。
听了妈妈的话，我很失望，这时，走过来了一位农民爷爷和一位农民奶奶，我这时很担心他们以为我们是偷摘核桃的，就藏在了妈妈身后。那位爷爷开口说话了：“别摘这棵树上的核桃。”我听了他的话更害怕了。可是爷爷又开口说话了：“这棵树上的核桃不如那颗好吃。”
他指着附近的另一颗核桃树。“那颗核桃树是我家的，你随便吃吧。”
说完，就和奶奶走下了山坡。看着他们的背影，我很感动，多么善良的农民爷爷和奶奶，我爱他们！
描写四季作文 篇2
一年四季中，我最喜欢冬天。
冬天虽然特别的寒冷，但是我们可以玩耍，让身体变得暖和，下雪的时候大雪纷飞，下了一场鹅毛大雪，房屋装在农田和马路都被大雪给覆盖了，现在外面就像冰天雪地，看着都很寒冷。
冬天，农田的庄稼全部都盖上了一条雪被子，大山上雪花朵朵很像大山穿上了一件白色的棉袄，小河结冰了前面上的冰像一条长长的围巾给小鱼们保暖。
冬天也很好玩，可以让小朋友们打雪仗，堆雪人，还可以做各种不同的运动，也有一些小朋友在寒假的时候一直在床上睡大觉，不肯起来。
我喜欢冬天，你喜欢冬天吗？
老师点评：你描绘了冰天雪地的风景，写出冬天带给自己的快乐，中心明确，层次分明，结构完整。
描写四季作文 篇3
人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫南风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。固然都是风，然而它们的脾气、性格却完全不同。
春天，农夫伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵东风吹过，唤醒了万物，种子静静地露出了头，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生气希望勃勃，东风给人们带来的是欢乐和但愿。
夏日，天色非常闷热，大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来，多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一点风，也是热烘烘的，吹披发不了炎热，怪不得人们叫它南风。
秋季，一阵凉风拂过，吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇晃着，高粱红了，稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。
隆冬季节，凛冽的寒风刮来了，它卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人徐徐地稀少了，小姑娘围上了领巾，有些淘气的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步，由于我们有一颗火热的心。
风啊，风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大之后，一定叫你听人们的话，为人类造福。不信，你等着瞧吧。
描写四季作文 篇4
一年有四季，分别是春天，夏天，秋天和冬天里面，我最喜欢的是夏天，夏天虽然炎热，但我可以吃冰淇淋。
夏天河水被太阳晒得很热，荷花长在水里，花瓣粉里透白，可漂亮了，有的荷花才长出了花苞，有的快要开了，有的早已经开放了。
傍晚，爸爸妈妈带我去看夕阳，妈妈说：“夏天的夕阳特别美。”太阳下山了，灿烂的夕阳真美呀！
有一次下大雨，雨噼里啪啦的响着，就像一个小乐队，雨落在荷叶上，像一粒粒小珍珠，雨停后我走出家门，呼吸着新鲜空气。
我爱夏天，夏天我有了很多快乐。
老师点评：季节特征鲜明，写出了自己对夏天的喜爱，中心明确，层次分明，结构完整。
描写四季作文 篇5
我没想到在高三还会有春天，我用春天来形容我对她的第一眼真是再恰当不过。那次，她从我身边微笑着匆匆跑过，我分明闻到了春天的气息……可是我内心很清楚，这春光明媚却短暂。我和我的春天将在六月告别，并且以后永远不会再提出那个尴尬的话题，也许我们以后还会再见，那种在大街上擦肩而过，陌生的相见，后面是一个夏天的悲伤。
它就那样嘲笑地站在那里等着我去无可奈何地拥抱它。以后我们难以这样要好了。
我喜欢她出牌的样子，总是很专注，生动而清脆，扑克牌从她洁白小巧的手指间纷纷滑落。她出牌并不高明，但很直接，大家也都因此很欢迎她。我有时候也会看她做作业的样子，安静的宛如天使。
这些或许是可以纪念的，我以后还会想起我的春天吧！在下一个春天，或更远一点的时候。
我们彼此都只是彼此生命中的过客，终究无法在对方的生命里做一个停留。
这是一个空气中渗透着新鲜想念的夏天。当我看到她的眼睛时，心里一动，紧接着是掉进去的感觉！我使劲看怎么也看不透她的心，所以我一直怀疑那里面是否有过我。哪怕有一点点也好啊。
我的夏天有着和春天一样的眼睛，我只知道，有几次错觉，让我在一堆人中单凭眼睛已分不清春天和夏天。可我也知道，夏天只有一季，这一季过了，那情便会转黄又凋零……
她说话很平静，有些话轻描淡写地说穿了我的想法。她不常微笑，笑起来露出洁白的牙齿，明晃晃的闪眼睛。有次我提议牵手吧，她拒绝了，我感到幸福的忧伤。
需要纪念吗？大概不用了，不该忘的永远不会忘。最后或许只有我自己记得，我穿越了一个多么灿烂的夏天！
我要面对那飘舞的落叶，然后说，永别了，我的夏天。
秋冬两季不会作文了，因为，我们根本没有故事……
描写四季作文 篇6
我家住在秀水华亭社区。社区的中心是一个大型活动区。中心是一个小亭子。亭子下面是一个池塘。池塘里的水清澈见底，不时有小鱼在游动。池塘的左边是滑梯和一些运动设施。
春天，坐在亭子里的爷爷奶奶逐渐增多，放风筝的人也多了起来。植物开始发芽，叶子变成绿色、翠绿色和绿松石色。站在柳树下，感觉就像站在帐篷里。
夏天的时候，植物都变成了墨绿色，蝉也醒了，吱呀呀呀的，好像在叫最大声，青蛙呱呱叫。 - 呼吁交配！亭子里，爷爷奶奶和宝宝们都来晒阴了。
秋天，小区里空气高涨，空气清新，果实芬芳，但秋风一吹，红黄绿的叶子纷纷落到地上，而且天气慢慢变冷了，所以在亭子里晒阴的人也逐渐减少了。
在冬天，池塘会结成一层薄薄的冰，但一般只在零度时结冰。所有植物的叶子都掉了，除了樟树和松树的叶子。
社区的四个季节都不一样，每个季节都很美。
描写四季作文 篇7
小山四季游
春绿，我来到家附近的小山的山脚下，这里有刚刚睡醒的大地母亲，春节接播下了不可计数的种子，又长出了数不可数的小绿宝宝——就是绿芽。大眼回归北方，蝴蝶出没。
夏炎，我来到这里。下弟弟发出强烈的光芒。这里有不可计数的花、草、蝴蝶、蜜蜂、小鸟、知了、虫子。花朵五颜六色、百花齐放（争艳）；蝴蝶飞来飞去、自由自在、相互嬉戏；蜜蜂上下飞舞、发出嗡嗡声、正忙着采蜜呢！
秋菊，秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我爬上这座山的山顶，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千花成群……真是千姿百态啊！
冬雪，东哥哥召唤，姿态各异、白茫茫的雪花弟弟，结果，大地上白茫茫的，大地上很像一张大地毯；大叔像是一根根雪白雪白的雪糕；道路像是溜冰场。冬天真是雪白的季节啊！我爱冬天！
啊！我爱这座小山，我爱萧山的一年四季，我更爱把小山点缀得如此美丽的自然。
描写四季作文 篇8
我家住在海威广场社区。我们小区很漂亮，尤其是小区里的四季更美。有一个树木和草的世界。
春天，树长出新枝，草长出绿叶，河岸上的雪融化了，雪水流入河里，河水流淌，还有一些黄泉鲜花和小白蘑菇悄悄探出头来，整个社区就像一片淡绿色的海洋。
夏天，树木长得很茂盛，柳树飘扬着长长的枝条，茂密的枝叶挡住了阳光，草也变绿了，社区就像一片墨绿色的海洋。
秋风吹来，树上落叶，社区如落叶雨。树叶躺在树母脚下，听树母唱秋歌，社区就像一片金色的海洋。
冬天来了，雪花漫天飞舞，树叶在母树脚下睡着了，雪盖着厚厚的被子。草也睡着了，他们在等待明年春天女孩的到来。小河里的水已经结成了冰块，也盼望着春天的阳光。
我们小区的四个季节都不是很美，有空一定要来看看！
描写四季作文 篇9
我的家乡是个很美的地方，尤其是在四季，那景色更是迷人了！
春，意味着万物复苏，象征着但愿。她来到了学校，墙角边，迎春花伸了伸懒腰，吹起了粉红的小喇叭，似乎在说；“春天来了！”迎春花那美妙悦耳的音乐吵醒了正在睡觉的小草，小草伸展开那嫩嫩的叶子，说：“啊，春天来了呀！”春又来到了小河边，小河绿的像一块玉，静的像一面镜子。小河两岸的垂柳抽出了嫩黄的新叶。
夏，一个炎热的名字。柳树那茂密的叶子几乎全部下垂，被轻风一赞美，它就摇头摆尾。荷塘中，荷花已经开放了，披发发出淡淡的清香，有的花瓣全展开了；有的只展开两三片花瓣；有的仍是花骨朵，似乎饱胀得马上要裂开似的。
秋，一个丰收的名字。田野里，稻谷笑弯了腰，高粱举着红红的火炬……果园里，那压弯了枝头上柿子，如同一个个小灯笼；那红彤彤的苹果在枝头挂着，像小朋友的脸蛋……山坡上，小路两旁开着五颜六色的野花，有红的、黄的、紫的、洁白的……五光十色，锦绣极了！
冬，如同一位暴躁的老爷爷。他吹出凛冽的寒风，洒下漫天的雪花，给大地铺上了洁白的毯子，连屋子和树木都披上了薄纱，犹如仙境般。花坛中的松柏依然高大挺秀，穿上了冬爷爷送的铠甲，显得比以往威风多了。
你们说我家乡的四季美吗？
描写四季作文 篇10
我们的小区很漂亮，四季风景不一样。
春天，小区湖边的柳树拔出嫩嫩的嫩芽，微风轻轻梳理着翠绿的头发；路边的玉兰花盛开，远远望去，就像站在树枝上的小鸽子，随时准备出发。张开翅膀飞翔；院子里的桃花开得像粉红的蝴蝶在翩翩起舞。
在夏天，树木成荫。虽然天气很热，但走在树荫下还是很凉爽的；荷花盛开，舒展着曼妙的身姿，像一个长着绿色荷叶的苗条美丽的少女。还可以当雨伞！
秋天，马路两旁的大树纷纷落下金黄的叶子，踩着落叶，就听到“沙、沙”的声音；五颜六色的菊花迎着深秋的寒风绽放。
冬天，路边树木的叶子都掉光了，变成了“大秃头”；北风呼啸，行人如粽子；打开，给我们送来一股浓郁的香味。希望快点下雪，在银装的世界里开心地堆雪人，打雪仗……
我喜欢社区的四个季节，欢迎你来社区做客！
描写四季作文 篇11
走进校园大门，我们就可以看见两排的同学站在大门口，就像一个个小士兵保护着学校，往前走就是我们天天要去学习的教学楼了，每天早晨教室里书声琅琅。再往前走就是操场。操场上，中间有一根高耸入云的旗杆，每一个星期的早晨，五星红旗就会和冉冉上升的红日，升到旗杆顶端。
春天，校园里的桃花开了，连教室里都摆上了花盆，整个校园就犹如花海一般。树上一朵朵桃花，就像一个小孩子一个紧挨着一个在窃窃私语，好像有什么秘密不让我们知道。一阵风吹过，桃花一摇一摆像在欢迎我们到学校学习。课间，一年级的小姑娘都折一枝桃花戴在头上，就像一个个小仙女。
夏天，你就会发现小草或是桃花上有许多露水，在阳光的照耀下闪闪发光，就像是镶嵌在上面的亮晶晶的钻石。
秋天，红红的枫叶给校园披上了红披风，操场上的小学生很是勤奋，为了保持学校的容貌，他们将枫叶一片一片的捡起来
冬天，白茫茫的雪给学校披上了白大衣，房子上也都落满了雪花，全体师生都在扫雪，像是一个个小工人。
校园的四季很美丽！
【篇二：描写校园四季的作文】
我们的校园是一个非常美丽的花园。一进校展现在你眼前的是花坛和几棵老杨树。
初春，花坛里的月季花悄悄地开放了，牡丹花也开了，绿叶衬着这些刚刚开放的花显的更加美丽。那几棵老杨树也不甘落后，在抽出的枝条上长出嫩绿的叶子，这些枝条一摇一摆的，好像在向人们招手。
盛夏，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞。牡丹花开得更加美丽了，她娇眉艳丽，香气扑鼻。那几棵老杨树也长满绿色，像一把绿绒大伞。
深秋，月季花，牡丹花依然开放和以前一样，在花丛中摇摆就在这个时候，在秋菊傲霜怒放，千姿百态，绚丽多彩。而这时，那几棵老杨树叶子变黄了，脱落了，像一位饱经风霜的老人。
隆冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，百花都调谢了，只有小花坛周围的小松柏依然青绿，给人春天的感觉。
我的学校多美啊！一年四季都有着迥然不同的景色！
【篇三：描写校园四季的作文】
我在中心东道小学读书。别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。
春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏。孩子们快乐的歌声传遍校园。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。
秋天，美丽的.杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。
我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。
【篇四：描写校园四季的作文】
母校的美别具一格，它的四季更是美极了。
春天，草发芽了，树梢泛着淡淡的绿色，校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后，惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋，好奇地向四周张望。春雨飘下来，草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水，更有精神了。它们给校园带来了生机。
夏天，到处都是五颜六色的鲜花，校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鹃，那迎春花，都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过，花儿摆动腰身，在向我们招手咧！
秋天，落叶铺满大地，在秋阳的照耀下，美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力；榆树姑娘把绿衣换成了红衣，显得更美了；松树哥哥依然穿着翠绿的军装，坚强地站着。秋风摆动枝条，枝条哗哗地响着，像海边的波浪。那些树真是美极了！
冬天，皑皑白雪包裹着整个校园，我们的校园像是一个美丽的童话世界，那周围一片白，像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去，聆听着冬天的声音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可爱极了；有的在打雪仗，孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影，像一个个跳动的音符，谱出一支进行曲。
校园的四季五彩缤纷，永远荡涤着我的胸怀。
描写四季作文 篇12
春雨，古人曾云：“随风潜天黑，润物细无声”，对，春天的雨，细得像牛毛，像花针。她是短暂的、贵重的，所以说：“春雨贵如油”在春雨里，不用打伞，任小雨落在你身上，温温轻柔。春雨就是这样，斜斜飘落下来，柔柔细腻。
夏雨，豆大的雨从天而降，打得水面冒泡，轰隆隆，滚滚雷声传来，天上乌云浓厚，雨，噼哩啪啦下着，很快连成了一条线，一层雨帘，天地间变成一片白，真像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的景色。
秋雨，缠绵不中断，细丝一般。在雨丝中，大雁南飞，雨丝中，树叶调零，一切都变得安静，秋天的雨，犹如扯不中断的细纱，淅淅沥沥，又如擦不干的泪水，滴滴答答，还如父母说不完的说语，没完没了。
冬雪，像一个个精灵，柔柔地飘动，盘旋。到处都是白茫茫的，树上落满了梨花般的雪，一阵风起，处处都有耀眼的白。
描写四季作文 篇13
寻秋
福建福安赛岐经济开发区中心小学五班刘宇晴
10月了，在不知不觉中，秋，来了！
四季是那么的神秘，今天，我要去寻找秋的足迹。
听杨老师说，她家门前的那几棵梧桐树落叶了，我一看，没错，老师说的不错，地上的枯叶正随风飘舞。但我不满意这样的答案，我还要继续寻找。
听奶奶说，天气干燥了，灰尘多了，我回房间一摸书桌，没错，奶奶说的不错，还是赶紧做卫生吧。但我仍不满意这样的答案，我还要继续寻找。
听妈妈说，湖里的水蓝了，我到了浙江千岛湖一看，没错，妈妈说的不错，蔚蓝的湖面一望无际。但我仍不满意这样的答案，我还要继续寻找。
听爸爸说，田野里的庄稼熟了，果园里挂满了黄澄澄的橘子，我来到了乡下外婆家，没错，爸爸说的太好了，农民们正采摘着丰硕的果实，秋的喜悦荡漾在他们朴实的脸上。
秋，我找到你了！秋，勤劳的人们喜欢你！
