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赞美他人作文十一篇

赞美他人作文十一篇

【#作文# #赞美他人作文十一篇#】作文是学生们都要接触的一门学问,写作文可以记录一个人当时的想法和经历。写作文要有自己的想法,不能照搬照抄。写好作文要先从什么地方着手呢?请阅读由小编为你编辑的赞美他人作文十一篇,希望对大家有所帮助。

赞美他人作文(篇1)

早上晨练的时候,又遇到了那位保洁阿姨。

不过,她今天有点儿不太一样,远远地我都没有认出她,直到走近的时候才发现原来她今天的发型不一样了,难怪整体给人的感觉焕然一新。

“阿姨,你是不是做了新发型了啦?”我笑着打打招呼道,因为有几天没有碰面,只是觉得和前几天是有不同。

“嗯,我去理发店修剪了一下,而且还挑染了呢!”阿姨抬头看到我,也停下手中的活和我聊到。

“怪不得呢,这个发型真好看呀,而且很精神。”我由衷地夸道,说的也是事实,但我知道阿姨听了肯定也是开心的。

“是嘛,价格不贵,才花了几十元。”阿姨脸上的笑容像花儿一样绽开。

“那真的划算,而且关键是好看。"

我又和她聊了两句,然后各自带着笑意擦肩而过。这个过程中,我发现,当我夸完阿姨的时候,我的心情也是极好的,因为我知道我的夸奖肯定会让阿姨开心一整天的,而我也学着表达自己的赞美,这个进步,也让我觉得开心。

有时候,不是我们不懂发现他人身上的美好,只是我们会因为不好意思,腼腆等心态,吝啬对他人说出他们的那些优秀之处。其实,当我们真正发自内心地去赞美他人的时候,自己的心情也会随之而愉悦的。

赞美他人作文(篇2)

每个人身上都有优点,我们要善于发现,善于表扬。

我们的吴老师就善于表扬我们。我深深得记得那一次,我们正在写作业。这时,吴老师走过我们小组的身边,对大家说:“王雨奇做得端正,大家要向她学习,你们看,每次我看到她背都挺得直直的。真是棒极了,给第四小组加分。”我心里可高兴了。本来觉得背挺得直直地写字有点累,现在这种累的感觉一下子就没有啦,觉得有一股热热的力量从背后升起,我挺得更加直了。小组的同学都投过来赞美的目光,有的还说:“王雨奇,你太厉害了,这次你是我们小组的大功臣。”我听了,嘴巴都不由自主地裂开了,但是还是很低声地说:“谢谢,赶紧坐端正。”我们小组的成员都坐直了。这一次表扬之后,每一次写作业我都把背挺得直直,也就经常得到老师的表扬,我的写字姿势更端正了,字也越来越好。我想,这就是表扬的力量。

在这次运动会上,我们班的女生小雅参加了100米比赛。她在赛场上像风一样飞快地跑,我们看都看不清了。她还破了该项目的校记录,为班级争了光。我很佩服她,为她感到骄傲和自豪。我一见到她,就竖起大拇指说:“小雅,你真厉害!”小雅害羞地低下了头。

我表扬同学,当然也会表扬老师、家长。在走进社区活动的第二天中午,天气很炎热。我们在教室里做游戏,只见到黄老师手里提着一塑料袋棒冰,笑眯眯地朝我们走来。黄老师给大家送棒冰来了,大家都很开心。黄老师给我递了一支,我说了声:“谢谢!黄老师真好!”黄老师可开心了。

每天回家,我的外婆都会给我烧好吃的饭菜。特别是我生日那天,有鱼、虾、肉、花菜……,全是我爱吃的,我大声说:“婆婆,您的手艺真好!”

发自内心地赞美别人,是因为发现了别人身上的优点和长处,我也希望通过自己的不懈努力,向别人身上的优秀看齐。

赞美他人作文(篇3)

我们这个世界,不缺乏美,只是缺乏发现美的眼光。在我们的生活中,我们一定要学会发现美,发现别人的长处,用赞美的眼光去对待这个世界。

在学校里,我们要回赞美同学。如果自己的同桌在一次考试中取得了一点小小的进步,那就要用赞美的眼光去看待,欣赏她的点滴努力与进步。如果班上有同学获得才艺上的奖项,就要用一颗真诚的心去赞美她,让她感受到同学之间的温暖,在以后的生活中更加的努力。

在家里,我们要学会赞美家人。如果妈妈做了一桌子丰盛的菜肴,那么我们不能只是一扫而光,而是要用赞美的话讲给妈妈听,让她觉得自己辛苦在厨房留下的汗水没有白费。如果爸爸在工作上取得了小小的进展,那么请不要吝啬自己的语言,要用赞美的话去让爸爸觉得自己为这个家付出的努力是有价值的。

用赞美的眼光看待这个世界,用赞美的话说给别人听,你也会渐渐的发现,这个世界竟然是如此的美好。

赞美他人作文(篇4)

六年级话题作文题目:谈谈我的理想。看完这篇话题作文素材的范文,大家是否对自己的理想有个更明确的目标了呢?!

流年里岁月静好,风车轻动,诉说着十年的故事。书评记《十年一品温如言》

第七个愿望,想要一幅可以进入画面的画,让我能进到童话故事里去找三毛、大耳朵图图和小美、水滴王国的水滴公主、太阳国的菲菲和芳芳公主,和他们做好朋友,让他们来到我们的世界看一看。

也许,在他人眼中,这是一个多愁善感的日子,是令人惆怅的。但,是否可曾换一个角度。清明节的确是阴雨缠绵的,杜牧就说过清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这是对已故亲友的祭拜,这一天人们难免有那么一丝的伤感。可是,偏偏,我却有不同的一番见解,我认为它是别有一番风味的。

赞美他人作文(篇5)

高尔基曾写下这样的字句:我们该赞美她们妇女,也就是母亲,整个世界都由她们的乳汁所养育起来没有母亲,既没有诗人,也就没有爱。我,也要赞美她们女性,伟大的女性!

后墙上还有王雨茜的个人画展,上面有王雨茜画的画,还有王雨茜的照片,窗台上摆的是同学们从自家带来的绿色小盆栽,有风信子、有吊兰、有绿萝、还有仙人掌……这么多的植物盆景争奇斗艳、婀娜多姿,为班级增添了不少绿色。后面还有一个展板,上面有评出的每周之星、有同学们写得好的作文,还有办的高水平的手抄报。

一天,妈妈骑着车子带着我来到书店里。我看见一本内容精彩的故事书,就拉拉妈妈的手说:妈妈,我要买这本书。妈妈欣然答应。我高兴地跳了起来。

赞美他人作文(篇6)

赞美是快乐的。今天,老师宣布要玩一个赞美他人的游戏,教室里顿时热火朝天,如闹市一般,文静的同学个个眉开眼笑,仿佛回味着冰淇淋的味道;调皮的同学个个拍起了有节奏的巴掌,就像海浪拍打着岸边;最搞笑的是我们班的陶志同学,还跳起了他自创的陶版秧歌舞,逗得大家哈哈大笑。

活动在一片欢笑声中开始了。我们迅速地围成圈,先从老师开始顺时针赞美,只见老师旁边的陶志同学,脸上一会儿红,一会儿紫,可紧张了,真像个活关公。这时轮到陶志同学赞美其他人,只见他抓抓这里,挠挠那里,想了半天啥也没想出来,突然,他急中生智,嘴里嘟嘟嚷嚷地不知说些什么。老师说:“大声点儿!”只见陶志同学头一仰,胸一挺,提高了嗓门说:“你呆呆的样子很可爱很萌。”顿时惹得全班同学哄堂大笑,有的捂着肚子大笑;有的腰都笑得弯下了180度;有的笑的前仰后合,还有的已经笑趴在地上。

不一会儿就轮到我了,我紧张的大脑一片空白,这时头脑中突然一道灵光闪过,我高声说到:“你能说会道,值得我学习。”然后只听那个同学,小声的说了声:“谢谢!”接着那个同学又向后接着传。有的同学滔滔不绝,有的口若悬河,有的讲的惹人发笑,还有的吞吞吐吐,支支唔唔……

又轮到别人赞美陶志同学:“你声音很大,如果能小声一点就更好了。”只见陶志同学娘娘的说:“人家是男生,声音当然要宏亮一点啦!”全班一片晕倒。我们在一片欢声笑语中结束了本次活动。

赞美贵在真诚,不要脸上做阴,嘴里说晴。我们要学会赞美他人,宽容他人,多去发现别人身上的闪光点!

赞美他人作文(篇7)

我们的学校还算挺漂亮的,每间教室都挂有名人名句,校园里还种了一排排的矮树丛呢!每天清早都会闻都一股清香,上了二楼还会看到青山绿水呢!我的爱好有跳舞还有美术和恶作剧。我诚心的邀请你们来我们这里玩,我随时随刻都欢迎你们的到来。

因为有几个同学没有课本,老师便给我们讲故事,从一个大作家从小北诗文到一生不断学习的爱因斯坦的大脑只用了三分之二,又从应该多读多背一些名着到一个人多读多背的种种好处,听的我一愣一愣的,这位孙老师的故事可真多啊!孙老师又一次给了我一个印象。

诚信是做人的美德,人因为讲诚信而受到别人的信任和尊敬,下面,我为大家讲一个有关诚信的故事吧。

有一次,我们正在测验。正在奋笔急书的我,听到克啦克啦的声音,四处望望,只见讲台上的数学老师,正在剥药丸还不停的张望,生怕被人发现。我看着他,他也发现了我。一惊,刚剥的药丸掉了下去。他冲着我笑了笑,试意让我不要告诉其他人,并继续答题。测验结束后,我将那药丸捡起,塞入口袋中,心中充满着疑问。

赞美他人作文(篇8)

赞美他人作文

人类社会是一个相互依存的社会。每个人的成败和快乐都和周围的人密切相关。因此,赞美他人成为一种最受欢迎的社交方式。赞美是人与人之间的和谐之音,是一种友谊和信任的体现。本文将从几个方面探讨赞美他人的作用,以及如何赞美他人。

一、赞美的作用

1.积极激励

赞美他人能够激励他们继续前行,增强他们的信心。无论是在工作还是学习中,一句简单的赞美都能让人感到被肯定和支持,产生向上的动力。

例如,当你朋友在考试得到不错的成绩之后,你可以对他说:“你真是太优秀了,我很羡慕你。你的努力得到了回报,继续加油吧。”

2.提高自信

赞美还能够提高他人的自信心。有时候,人们的失落和沮丧不是因为他们缺乏能力,而是因为他们对自己缺乏信心。在这种情况下,赞美他人能够改变他们的看法,让他们相信自己。

例如,你可以对他人说:“你真是有才华,你的作品很棒,你还有很大的发展潜力。”

3.加强友谊

赞美还是一种增进友谊的方式。当你对朋友表达赞美时,会让他们感到你关心和支持他们,加深彼此之间的友谊。

二、如何赞美他人

1.关注细节

赞美应该真诚而不是妄称。赞美应该具体而不是模糊。当你赞美他人时,要注意细节,比如欣赏他人的作品时,可以通过具体的词语表达出你的赞美之情,这样会更加有力度和可信度。

2.用肯定的语言

表达赞美时要用肯定的语言。表扬时应该强调优点,而不是缺点。不要向他人传达不必要的消极信息。

例如,如果你看到朋友打扫房间,可以对他们说:“你真是个好室友,你的房间总是非常整洁干净。看起来你真的很有组织和职责心。”

3.表达真实的感受

赞美应该真实而不是虚伪。如果你不是真的感受到某个人的好处,就不要随便赞美他们。那样只会失去他们的尊重和信任。

例如,如果你朋友对你的态度不好,你不必去赞美只是为了使他们高兴。与其那样,还不如告诉他们你的不满,帮助他们改善。

三、总结

赞美他人是一个构建和谐社交关系的重要步骤。通过赞美,我们可以为他人提供积极的动力和支持。我们还可以通过赞美来加深彼此之间的友情,建立良好的社交关系。因此,让我们尝试着赞美他人,并尝试从他们身上发现美好之处。

赞美他人作文(篇9)

赞美他人

赞美他人,是一种美德。我们经常会忽略这一点,但是赞美他人就像阳光一样,能够温暖他人的心灵,使社会更加和谐。

赞美他人,能够激发他人的自信心。每个人都希望得到他人的认可和赞扬,当我们真诚地赞美他人时,他们的内心会充满喜悦和自豪感,从而激发出更强的自信心。这种自信心不仅可以帮助他们在工作中取得更好的成绩,更能够让他们在生活中更加自信地面对各种挑战。

赞美他人,能够增强人与人之间的情感纽带。当我们赞美他人时,对方会感受到我们的善意和关心,从而拉近彼此的距离。这种情感纽带的增强不仅可以让我们的人际关系更加和谐,更能够让我们的社会更加温暖。

赞美他人,并不是毫无原则的奉承。赞美他人需要结合实际情况,更需要真诚和善意。当我们赞美他人时,需要关注对方的优点和长处,而不是刻意忽略对方的缺点和不足。只有这样,我们的赞美才能真正打动他人的内心,让对方感受到我们的真诚和善意。

赞美他人,需要注重细节。有时候,一句简单的赞美能够让对方感受到我们的用心和关注。比如,当我们赞美他人穿着一件漂亮的衣服时,可以从面料的质地、款式的设计等方面入手,让对方感受到我们的赞美是发自内心的。

赞美他人,不仅可以帮助他人更好地成长和发展,更能够让我们的社会更加美好。我们应该养成赞美他人的习惯,用我们的赞美去温暖他人的心灵,让我们的社会更加和谐、美好。

赞美他人是一种美德,也是一种力量。让我们用赞美去传递正能量,让我们的社会更加美好。

赞美他人作文(篇10)

生命是什么?很简单,是两个字。没错,是两个字;可就是这两个字,承载着一个鲜活的、一个美丽的、一个在阳光下茁壮成长的生命。人的生命只有一次,应该珍惜,应该爱护。就因为生命如此弥足珍贵,所以,有许许多多的人在为我们的生命站岗!你看——

清晨,他们不辞辛劳,披着一路晨曦,赶到我们的校门口站岗。

“啊!”太早了,校门还没开,一个小男孩因爬栏杆差点摔了下来!还好,他及时赶到接住了小男孩。“谢谢!”他的脸上露出了欣慰的笑容。

“慢点过来!有车!”随着一声大声警示,一辆小车从一位小女孩身边飞驰而过!“好险!”她的惊叹中充满欣喜。

“小朋友,好好走,别追赶打闹!”几个低年级的小同学奔跑着,嬉戏着,正准备从校门口鱼贯而入。听到这一声有力的喝止,他们立马放慢脚步,井然有序的步入校园。他的嘴角洋溢着会心的微笑。

这一幕一幕,每天都在我们的眼前上演,让我们的心一次又一次,如沐浴春光般温暖!这可敬可爱的人们——就是校门口的保安、交警、老师、学生!是他们,在为我们的校园站岗,在为我们的安全站岗,在为我们的生命站岗!

开学了,入学教育又开始了——“不能下河洗澡,要注意安全……”老师又唠叨起来;每逢放假,老师就又会苦口婆心,一遍又一遍,不变的嘱咐,但奇怪的是,同学们并没有说话,并没有开小差,而是认真地听着;放学了,“站好!放学八个字……”“注意安全,按时回家。”我们大声背了出来。因为我们知道,安全系着一个家庭的希望,系着祖国的未来。安全,是一项“长征”工程,不会一劳永逸,也不可能一蹴而就,所以,哪怕一小段简洁的话语,或是八个字,都融入了老师对我们的关爱!辛勤的老师——我们的班主任,每时每刻,都在为我们的生命站岗!

假期或周末,漫步县城的街道,在那车辆穿梭之间,有一个身影,整日都不离岗。看,他时而挥舞双臂,车流因他而井然有序;他时而牵着路人,老少因他而安全过道。他——就是交警。有人说,交警是善与美的化身。没错,交警爱岗敬业,不管是刮风下雨还是严寒酷暑,全心全意为人民服务是他们的宗旨。雨水,淋湿了他们的黑色衣裳,但那衣裳却是雨中的黑牡丹;汗水,从他们的额头淌下,却滋润了每个需要呵护的心灵。可爱的交警——在为我们的生命站岗!

为了这宝贵的生命,站岗的又岂止这些人呢!

为了回报他们的付出,为了守护我们的生命,人们啊,加入站岗的行列吧!让我们小手牵大手,筑起一道生命的防护墙——为生命站岗!

赞美他人作文(篇11)

以笔墨为勋,赞美他人

赞美他人,是一种修养,是一种风度,更是一种智慧。在生活的琐碎中,我们常常需要用赞美去化解矛盾,用赞美去抚慰伤痛,用赞美去激励他人。在笔墨之间,我们更应以文字为载体,传递对他人的赞美与尊重。

赞美他人,首先要有细致的观察力。如同一颗颗晶莹的珍珠散落在沙滩上,只有善于发现的人,才能将这些珍珠串成一串美丽的项链。每个人都有独特的闪光点,或是勤奋工作,或是乐观开朗,或是关心他人。赞美他人,就是要善于发现这些闪光点,并将其放大,让它们在阳光下熠熠生辉。

赞美他人,更要有真诚的态度。如同春天的细雨,滋润着万物生长;如同冬日的暖阳,温暖着人们的心灵。赞美他人,需要我们用心去感受,用心去表达。真诚的赞美能让人心生暖意,能让人感受到尊重与关爱。当我们真诚地赞美他人时,我们也在无形中提升了自己的品质与修养。

赞美他人,还要有适当的表达技巧。如同画家精心调配的色彩,诗人精心构思的诗句,我们需要用恰当的语言去描绘他人的美好。赞美的话语要结合实际情况,更要注重细节与情感。有时候,一个简单的微笑、一个温馨的拥抱、一句贴心的问候,都能成为赞美他人的最佳方式。

赞美他人不仅能让我们的生活更加美好,还能让我们的社会更加和谐。正如一盏盏明灯照亮了夜空,一个个善意的赞美温暖了人心。赞美他人,让我们学会感恩与欣赏,让我们学会理解与包容。当我们用笔墨去赞美他人时,我们也在书写自己的人生篇章。

让我们一起用笔墨为勋,赞美那些在生活中默默付出的人。他们或许是辛勤工作的父母、老师、医生、警察;或许是默默奉献的环卫工人、公交司机、志愿者;或许是勇敢面对困难的残疾人、孤寡老人、留守儿童。他们的故事或许平凡,但他们的精神却值得我们去传颂与赞美。

在赞美他人的同时,我们也要学会自我赞美。如同一位勇敢的探险家,在旅途中需要不断地给自己鼓劲与鼓励;如同一位出色的演员,在舞台上需要不断地给自己信心与力量。只有当我们学会自我赞美时,才能更加自信地去面对生活中的挑战与困难。

赞美他人是一种积极的生活态度,是一种美好的人生哲学。让我们用笔墨为勋,赞美那些在我们生命中留下美好印记的人。让我们的生活因为赞美而变得更加美好,让我们的社会因为赞美而变得更加和谐。


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