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乐于助人的他作文10篇

乐于助人的他作文10篇

乐于助人作文。

今天栏目小编给大家介绍一篇关于“乐于助人的他作文”的文章,希望这些参考资料能对你有所帮助和启示,祝你一切顺利。作文是提高学生写作和思辨能力的有效方法之一,通过训练写作,我们能够提高自己的想象力和创造力,进而增强智力水平。只要用心专研,我们一定能够写出高质量的作文。

乐于助人的他作文【篇1】

我的妹妹,今年6岁。别看她小小年纪,却做了许多好事!

有一天,妹妹和小伙伴正在小区里的草地上玩耍。这时,有一位小朋友,在奔跑中被一块石头绊倒了,膝盖破了皮,流了一点鲜红的血。因为现在的小孩都是家里的宝贝,由于有家人密切的保护很少摔倒受伤更别说流血了。所以当那个小朋友一看见血就立刻嚎啕大哭了起来。妹妹看见了,连忙走过去把她扶起来,对她说:“没关系,这一点小伤算什么,别哭了,你是个勇敢的好孩子。”说完还连忙跑回家拿了创可贴帮她轻轻地贴在伤口上。还把自己一直视为宝贝的小玻璃球送给了她说:“你真的很勇敢,这是作为你勇敢的奖励。”小女孩接过玻璃球,眼里闪烁着惊讶的神情,然后破涕为笑。于是妹妹和小女孩继续在小区里欢快的游戏!

帮助别人,是一件快乐的事情,请大家献出自己的一点关爱吧,像妹妹一样有一颗助人为乐的心,这个世界会更加的美好。

乐于助人的他作文【篇2】

在森林里有四个好朋友,他们是小蝴蝶、小青虫、小蚂蚁和鸡蛋壳。

这天早上,他们一起去草地上玩耍,小蚂蚁一脸期待的问:“我们今天玩什么游戏呢?”小青虫说:“我们来玩跷跷板吧!”小蝴蝶说:“好啊,好啊!可是哪里有跷跷板呢?”他们正在想办法,这时,鸡蛋壳跳出来说:“让我来帮你们吧!”于是,鸡蛋壳趴在地上,他们又去找来一根小树枝,一个跷跷板就做好了。跷跷板一上一下的摇晃着,他们玩得开心极了!

过了一会儿,他们玩累了,躺在草地上休息,小蚂蚁看着蓝蓝的天空自言自语地说:“如果我们能到天上看看就好了。”鸡蛋壳听了小蚂蚁的话说:“让我来帮你们吧!”他们去找来一个气球和一些绳子,把鸡蛋壳绑在上面,这样鸡蛋壳就变成了一个热气球,带着小青虫和小蚂蚁飞上了天空,他们兴奋地冲着小蝴蝶喊:“小蝴蝶,小蝴蝶,快看!我们也会飞啦!”他们在像棉花一样柔软的白云中穿行……

时间很快就到了下午,天上下起了雨,四个小伙伴没有找到躲雨的地方,眼看雨越下越大,这可怎么办啊?这时,鸡蛋壳说:“我不怕淋,你们赶快躲到我的下面来吧!”他们躲在鸡蛋壳里听着外面的雨声说:“鸡蛋壳,真的谢谢你,要不是你的帮助我们非被雨水冲走了不可!”鸡蛋壳有帮助他们躲过了一场大雨。

渐渐的雨停了,月亮升起来了,鸡蛋壳又变成了一个温暖舒适的摇篮,小伙伴们在鸡蛋壳的怀抱里盖着树叶做成的被子,很快进入了甜甜的梦乡!

美好的一天就这样过去了,鸡蛋壳乐于助人的精神值得我们去学习,我们都要做乐于助人的好孩子。

乐于助人的他作文【篇3】

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事件的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

那天,我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人坐下了。我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。

通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。

乐于助人的他作文【篇4】

上周六,我和妈妈到看望外公。在回家的路上,我们遇见了一位双目失明的老爷爷,他面目慈善,手中拄着一根拐杖,两脚蹒跚地向前走着。他问我们去35路公交车站台怎么走。我妈妈见他眼睛不好,毫不犹豫地说:“大爷,要过两条马路才能到,我们带您去吧!”老爷爷非常感激地说:“那就谢谢你们啦!”我也乐了,心想:“今天,我可要干一件好事了!”

我的责任就是负责搀扶老爷爷过马路。我拉着老爷爷的胳膊小心翼翼地扶着他走,可是他走得太慢了。绿灯都快要变成红灯了,斑马线还没走过一半。我尽量拉着他想让他加快步伐,可无济于事。绿灯只剩下六秒钟了,我胆战心惊地扶着老爷爷一步一步艰难地走着,只要发现地面有一点不平,我就提醒他小心。过了一会儿,我有些沉不住气了。因为老爷爷实在是走得太慢了,我着急得想走快一点,可老爷爷实在是走不动,我的心急得快要跳出来了,并且手心直冒汗。我们费了九牛二虎之力才到达了站台。

终于到达了站台,还没等我喘过气来,老爷爷又说“小妹妹,我口渴得不得了,能不能帮我到附近买瓶水喝?”老爷爷给了我两元钱,我又马上到超市把水买回来递给了老爷爷。他非常高兴地对我说了声“谢谢”。这时,35路车来了,我和妈妈顺利地把老爷爷送上了车之后,我们才继续赶路回家去。

回家后,我把今天所做的事情告诉了爸爸,爸爸乐呵呵地对我说:“嘉琳,你是一个有爱心的好孩子!”听了爸爸的夸奖,我感到无比的快乐!

乐于助人的他作文【篇5】

同桌,是一部学习机,在你有难题时的时候,她是第一个给予你回答的人;同桌是一个文具店,在你没带文具时,她是第一个借给你的人;同桌,就像你的洋娃娃,随时随地可以顷听你开心的事,你伤心的事,无论你向她顷诉什么事,她都不会厌烦;同桌。我来介绍一下我的同桌:她叫郑钰滢,扎着一个短短的马尾辫儿、有着一双水灵灵的大眼睛、一副与生俱来的娃娃脸,和一笑起来就会一抖一抖的小酒窝。她是上个学期才转到我们学校的。

她性格活泼开朗,甚至还有点儿疯。不过,就在那场大雨中,我看到了她另一面的性格。那一天,早晨还是阳光明媚,可是一到下午,天就变得天灰蒙蒙的了。“哗”顷盆大雨从天而降。我猛然想起:今天我可没有带雨伞!这可怎么办,算了,问问郑钰滢有没有带雨伞好了。“郑钰滢,今天下这么大雨,你有没有带雨伞?”我一副求助的样子看着她,可郑钰滢仍然一副嬉皮笑脸的样子说:“带了呀!哦!我猜到了,你肯定是没有带雨伞吧!没关系,我借你,谁让本小姐这么仗义呢!”我笑了笑用手拍了拍她的肚子,是“是仗义的大小姐。”我嘲笑着她说。

放学了,雨下得更大了。我们两个艰难的走在大路上,突然看见前方有一位奶奶,她拄着一个拐仗,头发已经全都是白色的。她脸上充满了焦急之色,我想:她肯定也是没带雨伞,不过别人的事我们干嘛要管,她的家人自然会来接她。没想到郑钰滢却直接走过去。二话不说的把伞撑到这位老奶奶的身上。这把伞本来就小,再加上现在有三个人,根本挡不住肆虐的大雨。郑钰滢豪不犹豫的把伞让给了老奶奶,自已淋着雨,老奶奶这时已经感动的流下泪水,而我已经羞愧不已。我要感谢这场雨,要感谢这位老奶奶,是她们让我看到郑钰滢这么乐于助人的一面。蒙胧中,我发现郑钰滢变得更美丽,更高大了。是啊!只要拥有乐于助这种品质的人都是美丽的,都是高大的!

乐于助人的他作文【篇6】

我有一个同学叫杨xx,她长得胖乎乎的,圆圆的脸蛋像一个又红又大的苹果,显得十分可爱。

杨钰欣非常乐于助人。有一天中午,我妈妈忘了来接我,杨钰欣看到以后,说:“赵媚蓝,你妈妈怎么还没有来接你?要不你先坐我们家的车吧?”我接着说:“不用了。”她又说:“没有关系,我让我爷爷把车停到你们家门口,让你先下车不就行了吗?”我又说:“好吧!”一路上我们有说有笑,一会儿讲个小故事,一会儿讲个让人小眼眯成缝的笑话,让人不得不哈哈大笑。可是,不一会儿,时间就飞快地过去了。

通过这一件事,我被杨钰欣深深地打动了。我以后一定要以杨钰欣为榜样,向她学习,乐于助人、人人夸。看来只要有信心就能成为一个好孩子。

乐于助人的他作文【篇7】

开头:这个周末在家,我看了许多乐于助人的书,就想起我自己。我总是爱帮助人,爸爸妈妈称我为热心肠,爱帮助人的我当然有很多“助人记忆”。

有一次,我带着两元钱去买东西,可我看见一位老人,跪在地上,面前有一张大纸和一个碗,纸上写道:我年寿已高,可是大儿子因为双腿瘫痪不能下床,请好心人施舍一些,谢谢。我不知道我怎么了,顿时被感动了。我头上出现了天使与魔鬼,天使说“:把那两元钱捐给老人吧,你要日行一善啊!”我刚要给老人时,魔鬼又说了“:别捐,捐了就什么也得不到了!”天使生气了,用头上的光环像魔鬼丢去,把魔鬼打伤了。“别听那发扁言的家伙,你快去给老人钱吧!要上课了。”天使说。我听了,毫不犹豫地掏出口袋里的两元钱,捐给了老人,老人连身说谢。我很开心。

还有一次,一个叔叔来要钱,我仔细一看,他的腿没了,我身上没钱。因为天使打的魔鬼受伤了,他还在养伤。只有天使飞了出来,天使帮我出了一个好主意。我想妈妈借一元钱,跑过去给了那位叔叔一元,你为叔叔十分感动。

我想起这些,我脸上露出了灿烂的笑容。

乐于助人的他作文【篇8】

一天,小蝴蝶刚刚起床把窗户打开,就闻到了一股清香,于是它拍拍翅膀飞出了家门,美丽的小蝴蝶越飞越远,越飞越高。

红通通的苹果娃娃涨着脸跟小蝴蝶打招呼,小蝴蝶也拍拍翅膀和小苹果打招呼,不一会儿白云变成了乌云雷声大作下起了滂沱大雨,小蝴蝶越飞越低飞到了狮子家;咚咚善良的小蝴蝶说:“狮子大哥开开门。”狮子不理不睬地说:“干嘛呀?”小蝴蝶说:“让我进去避避雨吧?”狮子恶狠狠的说:“我才不要呢,你快滚开!”小蝴蝶只好再飞呀飞,过了好一会儿飞到了小松鼠家门前:咚咚咚,松鼠妈妈亲切地问:“你是谁呀?”“我是小蝴蝶”小蝴蝶有气无力地说:松鼠妈妈开出门来让小蝴蝶进来给它吃饼干、牛奶,还叫松鼠娃娃用大尾巴帮小蝴蝶擦干身上的雨水,让小蝴蝶到松鼠娃娃的床上睡觉。

天亮了,天上有一道彩虹,小看着美丽的彩虹说:“我一定要向松鼠一家学习,做一个乐于助人的蝴蝶。”

乐于助人的他作文【篇9】

有的人说,刚结交到的朋友一般只会和你聊天,不会帮助你,可是有一个人却不一样,让我来告诉你他是谁。他是我的同桌,下面让我来告诉你这件关于他的事情吧。

上周的一天,我来到学校,看见大家都带着书法用具,忽然想起自己没带,心里很着急。如果没带书法用具可是要写五百字反思的,正在我感到左右为难时,想起了新分到一起的同桌,于是我把这件事告诉了他。同桌说:“没关系,我们一起向别人借!”我本来以为他只是说着玩的,可是让我没想到的`是,到了第三个课间时,他叹了一口气,对我说:“借了半天也没借到,一会儿我去别的班帮你借。”当时我的心里感到温暖无比。

到了下午,快上书法课时,他把书法用具递给我,接过书法用具的那一刻,我的心像海浪一样翻腾。

我也要像同桌那样乐于助人,我也要告诉那些曾经说刚交到的朋友不会帮助你的人,你们错了。“乐于助人”像阳光一样,会传递给所有人。

乐于助人的他作文【篇10】

我的朋友李丝晨既漂亮,又聪明,她长着大大的眼睛,长长的眉毛,高高的个子,有着魔鬼的身材和像天使一样的脸蛋。而且,她还特别喜欢乐于助人呢!

那是一个寒风呼啸的早上,因为第一节课上体育课,所以体育老师早早就来到我们教室等待我们上课,等到人都到齐了,体育老师竟然告知我们需要到操场上跑步,我们都生气极了,这样寒冷的天,天上还飘着雪花,我们都在心里嘀咕着,埋怨老师。虽然很生气,但是在两个老师的驱逐下,我们不得不下去。

我们在结了冰的路面上慢慢地踩过,个个都很小心,但我的脚好像不听话似的,到处乱踩,终于,踩上了一块很滑的冰,脚一下就歪着了,瞬间疼的要命,正在跑步的李丝晨看见了,立刻停了下来,焦急的问我:“痛不痛?我扶你去医务室吧!”我却装作坚强的说:“没事,我可以坚持住。”李丝晨好像看透了我的心思,坚决带我去医务室,到了医务室,因为我脚已经红肿,没法上台阶,她就背着我上台阶,她一个台阶一个台阶的爬,最后上气不接下气,到了医务室,她已经累的馒头大汗,仍然没有休息,着急的告诉医生我受伤的位置,并帮助医生帮我敷药和敷冰袋,直到我的脚包扎好。

这件事虽然过去很久了,但是仍让我历历在目,我非常感谢我的朋友李丝晨,也特别钦佩她这种助人为乐的精神。


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