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冯老师作文精选

冯老师作文精选

【#作文# #冯老师作文精选#】关于作文模板具体该如何运用呢?作文在我最美好的时刻为我开启了一段美妙的旅程,作文是我们内心世界的媒体,记录下了我们人生道路的轨迹。作文要写得真实,避免虚构,通过反复思考和修改,我精心创作出了今天的“冯老师作文”,希望这篇文章对您的工作或个人成长有所帮助!

冯老师作文 篇1

一说起最尊敬的,我脑海里就闪过一个人的身影,那就是冯老师。记得她教我一年级数学。一个戴着眼镜,有乌黑的长发,一个能说妙语绝句的嘴巴的年轻漂亮的老师。也许她有神奇的魔力吧,全班同学都非常喜欢她,也喜欢她上的课。

有一次 ,她在上数学课时,班上同学都坐的端端正正,安安静静地认真听课。但是,有几位“淘气包”在私底下“开会”,想想,在所有人都端端正正坐好的时候,一两个人动来动去,是多么刺眼呀!是老师的都会生气,我想,让老师叫他们起来,问到他们答不上来,再让他们打扫课室......出一口怨气。老师果然叫了其中的一个人站起来,问:“你知道1加1等于多少吗?”啊?我差点吓晕了,老师干吗问那么简单呀?那同学听了,松了一口气,理直气壮的说:“2!”老师又问:“那你知道为什么1加1等于2吗?”那同学听了,摇摇头。老师笑了一下,说:“因为这是数学题呀!它就有数学的方法解。比如这个1加1......”班上变的非常安静,只有老师那说话的声音。所有人都听得非常入神,连“小淘气”都瞪着眼睛,偏着脑袋地听着......

令我们尊敬她的,不仅因为她是一个好老师,还有另一个原因。

每天放学后,一有空,她就来找我们聊天,说的不是学习,不是作业,只是闲聊。有时会说些她上学的故事,时而说得满怀激动,时而说得热泪盈眶。这时,我总觉得身边的不是一位老师,而是一位与我们同龄的知心朋友。

虽然我和冯老师有五年没见了,但我们的师生情谊会一直保留着 ,一直到永远、永远......

冯老师作文 篇2

新学期开学了,我盼望着见到三年级教我的王老师,结果,走进教室却发现讲台上站着一位陌生的老师,学校为我们竟然换了一个男老师,真让我吃惊。

这位老师很胖,带着眼镜,脸颊很宽。一会儿愤怒,一会儿笑,还很幽默,真是让人琢磨不透。可是随着时间的变化,我慢慢的熟悉了这位冯老师,更了解他了。冯老师不但教学经验丰富,还是电脑高手呢!瞧,我们班的电脑出毛病了都是冯老师修好的。冯老师真神呀,只要是个东西,到了我们冯老师的手里,都得耍两下。

有一次,冯老师给我们上作文课,讲得是栩栩如生,同学们也哈哈大笑。上课铃声响了,老师推开门,胳膊夹着文件,大模大样的走到讲台上,把文件放在讲台桌上,严肃地说:“上课”我们兴奋地喊:“老师好。”上课其间有人趁老师写字的时候说话,老师转过头来,拿着粉笔想扔呢!可是老师又停下了,说:“我的 ‘镖’不多了,还是省着我的‘流星镖’吧。”说着冯老师又收回了粉笔,继续写字。我们忍不住笑了。

这就是我们的冯老师。一个非常称职的、非常幽默的老师。

冯老师作文 篇3

冯老师,当我第一次见到您时,是三年级上学期开学的第一天。您正在一边忙个不停的收取同学们的学杂费,一边热情地和同学们打招呼。那时的您是多么的匆忙,可您对待同学们却还是那么的热情。您对每一位同学那温柔的笑容,在我心中,是多么的美呀!

冯老师,第一次听您讲课,我就已经非常佩服您了。您讲课时,那对黑溜溜的大眼睛不停的“扫描”着教室里的每一位同学。您只要发现了一位正在开小差的同学,您便会瞪大眼睛,望着那位同学,用开玩笑的语言对那位同学说:“这位同学,地上是有什么宝藏吗?怎么你一直望着地下呢?”您刚说完这句话,全班同学就哄堂大笑。那位同学只好红着脸羞愧的坐端正。这节课后,我就非常佩服你了。怎么也想不到,您的一句话,竟然可以让全班同学都狂笑不止,还可以让那个开小差的同学主动地坐端正认真听课。

还有一次,是英语早自习,英语老师还没来,班长颜天华就来带读课文。可是教室里闹哄哄的,根本就听不到一点读英语课文的声音。这时,您走了进来,提高嗓音,大声说“安静!我来带读!”顿时,教室里安静了下来。您清了清嗓音,便读了起来。那时,我觉得您真是非常神奇,从来没想到,您不但语文教得好,英语也是那么的棒。

还有一次,您对我的认真教导让我在期末评上了一个“学习积极分子”,我得意极了!您走来对我说“这次考得不错哟!下次还要加油!”您的这句话点醒了我,我还要更努力,不能自满!于是我每天都认真听课。我也一直想着:加油!我是最棒的!

冯老师,我对你真是百般佩服,究竟是佩服哪里,说也说不尽,写也写不完。

冯老师作文 篇4

初三了,站在人生的十字路口中,总有人指引你。技校的老师、“大哥大姐”们、、、、、、

今天来我们学校招生的就有四个学校,其中最有吸引力的是八步职校的副校长,她的身份便让我们惊讶。她说的话至今仍记忆犹新,一连串的客套话:我跟你们大家都是老乡,跟你们的校长也是朋友。这次呢我主要来仁义、信都这两个地方,我是特别喜欢仁义的同学的“淳朴”。同学们眉开眼笑,老师接着说:“我先介绍一下我们的学校,“八步职校”是我们的校名,是公办的你们放心啊!”接着老师使出了她的“绝招”。我们确实爱财,“首先讲讲你们到我们学校的好处,一:不用交学费,只交住宿费和电费、课本费,学费是国家帮你们交的;二:这个好处是其它学校没有“企业助学金”,就是指与别的老总合作,为他们培养技术人员。他们给我们成绩优异的同学,但是经常违反学校规定的坚决不给,如果你去那里是爬墙、泡吧的话你就不用来了。”有一位同学问道:“老师,那些企业助学金怎么发的?”老师顿了顿便说:“一半拿出来,一半分给成绩优异的、不违纪的同学。”三:“如果你们还想继续学业的话,你还可以继续在这个学校读,我们学校实施2+3模式。中专和大专,三年并不是都在学校,有一年是去实习的,我们专门为某个企业专门培训。你可能去他们那里工作或者选择自己创业,拥有一技之长是有好处的。”四:“如果你们想勤工俭学,那么学校会带你们去打工,是自愿的',你们放心那些钱会发到你们手上的。”同学们个个认真听讲。

“老师,主要学什么的?”“主要有六大块:会计、计算机、电子商务(手机主板维修)、、、、、、手机主板维修这是我们学校新推出的,手机更换速度非常快,昂贵的手机主板坏了又不会修,如果你们有这门技术就可以数钱了、、、、、、。”

“***你想学什么?还要中考吗?”一位同学问。“为什么不呢?”老师您说的确实有诱惑力,我们班好多同学说如果读技校最好去读八步职校。

人生的十字路口,自己的前途就一瞬间,慎重选择吧!

春天在哪里?春天在哪里?春天就在我们心里、、、、、、

寒风习习,我早早的起了床,离开温暖的被窝、寒冷的宿舍。漫无目的的走到操场,本以为没有人,我们班的科任老师却来了一个。我以前从没有见他这么早的来学校,老师走过来“老师,这么早啊!”“嘿嘿”老师笑了笑便走进办公室。操场上又剩下孤独一人,本以为可以和老师说上几句话,说说我的心事。我多么希望有人能够跟我说一说话,鼓励一下我,安慰一下我,难道我的世界只有冬天吗?“你的作文写的很乱,知道吗?怎么教你都没有长进。”这是语文老师对我辛苦写作的评语。“***,你的政治才考得60多分,你背书背去哪了?”这是政治老师对我努力的否定。还有更糟糕的是班主任在课堂上说我骂了***同学,其实我根本没有骂她,就算是骂人,骂的那个人也不是她。已经两个星期了,她没跟我说过一句话,形同陌路不要紧还说我坏话。千斤重的石头压在我心里,冷风像刀一样割着我心,我的世界何时才能春暖花开。

春天在哪里,春天我可以约你相会吗?没有温暖的话语安慰我,我可以战胜心里的冬天,寻找自己的春天。我幻想着,幻想着站在一片绿色的草地上,那习习寒风就是那温暖的春风,那“呼呼”的声响是小鸟的歌声。春天在这里,它在我心里,给我带来一缕缕温暖的阳光。“那个人又在发神经了。”那个同学起来了,我知道你说的那个人是我,我又没做错事、又没骂你,凭什么这么说我?这句话把我刚刚温暖起来的心又浇上了一桶冷水,春天我还能再次和你相会吗?向你诉说衷肠。似乎我听见春天在说:“当然可以,请闭上你的眼睛,认认真真的去听我对你说的话。”“嗯”我听到了,你对我说:“不要在乎别人的闲言碎语,做好你自己。你的身边有很多人爱你的人,请以宽容的心对待这个世界、、、、、、。”我收到了,收到了“在我们相约在春天吧!

冯老师作文 篇5

公认地,冯老师是一个严格的数学老师。

她长得不高,也可以说有点矮,一头棕色的头发与她板着的脸,似乎形成了一种反差萌。脸上架着一副黑框眼镜,严肃起来的眼神能把人杀死。

她的课时而无聊,时而有趣,就如同她的性格,阴晴不定。她上着课,如果听到一丝吵闹,脸上的笑容顿时消失,板着一副冰块脸。

就说说今天课上发生的事,程菡同学在课上趴台,她把这位可怜的人叫起来,扔了出去,似乎是吼着对我们说:在我的数学课上,没有一个人敢睡觉,在我的课上睡觉,后果自负下面同学鸦雀无声,都不敢惹现在正在生气的冯老师。

其实,冯老师很温柔。

记得一次我和同桌亭廷的周三测成绩惨不忍睹,于是我和亭廷卧薪尝胆,打算提前预习新课,提前写新课作业,表示痛改前非。当我们怀着一颗忐忑不安的心,拿着作业本,来到冯老师面前恳请指点一二:冯老师,这是新课作业。冯老师早就丢掉了大魔王的模样,换上了笑容满面,她稍作吃惊地说:你们这就写完了,我今天还不打算上这一课。你们把作业放着吧,我找时间看看,回去吧,要不然上课就迟到啦!

啊!如此温柔!少女气息简直爆表啊!她拎着她的工作袋,和我们一起走办公室。我们回教室上课,冯老师则上了五楼给另一个班上数学课。

她可以严肃,可以温柔,很少女,当然也可以一本正经地和同学们谈人生。

今天在我们写习题时,她给我们上了人生大课堂。就开年级肖主任玩笑事件,她对我们说:我们老师辛苦付出,不求你们有什么回报,只求你们能尊敬师长。你们这样开师长玩笑是肯定是不行的,在外面,你们也不能说自己的老师有多么不堪。何况老师批评你们是教育你们,希望你们好。如果有人要骂你们,我也坚决不会同意,因为只有我才能骂自己的孩子,其他人我都不允许特别是我的数学科代表们。这可以说是特别的护短了。

这时我充满敬意地抬头望向冯老师,她的眼神像是一位母亲对待一个刚刚受到委屈的孩子,又温柔又严厉。

冯老师就是这样一个既严格又温柔的数学老师。

冯老师作文 篇6

冯老师,虽然我们几乎每天见面,但我有很多心里话不敢当面跟您说,现在,就让我在纸上一吐为快吧!

冯老师,您为了我们的健康成长,操碎了心。您对我们抱着一个都不能少的教育精神,用尽了自己的心血。对着那些上课不认真、不按时完成作业的学生,您没有选择放弃不理,而是想方设法的教育他们,让他们知道自己的错误,改正自身的不足。老师,我们只要做一次作业,您却要面对这62份作业。在62份作业前,您一丝不苟地一份份地批改。在此,我要说一声:冯老师,谢谢您,您辛苦了!

记得有一次,您摔伤的腰骨,走不了路,但您却坚持带病来跟我们上课。起初,我们都不知道您病了,还让您费心,最后,您告诉了我们,我们才知道您病了,我们还让您操心,感到有一些惭愧。

冯老师,谢谢您!今后我要努力学习,来报答您对我们的苦心。

冯老师作文 篇7

有人说,老师是天上最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是最繁茂的枝叶,呵护我们这些未来的花朵;还有人说,老师是最充满希望的火种,点燃了我们的心灵之火……是啊!在我们成长的路上,有多少好老师的陪伴啊!然而,令我最敬爱的,是我们五(2)班的班主任——冯老师。

冯老师中等身材,一头卷发,一双会说话的眼睛特别炯炯有神。她是一位关爱学生的好老师。

上学期的一天,冯老师拿出一张表给我,微笑地对我说:“宇哲,我们班准备推荐你参加大队委的竞选,你回去好好准备一下。”我一听,心里空落落的,一点信心也没有,认为自己没希望选上,冯老师用充满关切的眼神望着我,似乎明白了我的心思,她亲切地对我说:“机会是留给有准备的人的,你是个积极进取的好学生,凭你的实力,相信你一定能行!”听了老师的这番鼓励,我如沐春风、如饮甘霖,信心百倍,心里暗暗勉励自己,一定要好好表现,不能辜负冯老师对我的期望。后来,我积极准备竞岗词,经过一次次的努力,我终于自信地站在竞岗演讲台,慷慨激昂的演讲赢得了大家的认可,“功夫不负有心人”,我如愿以偿,当上了大队部的学习委员。

冯老师不仅关爱学生,而且对我们的学习要求非常严格。

有一次,我没有按老师的要求背诵课文,以为冯老师不查,没想到中午冯老师竟找到了我,她轻轻地拍拍我的肩,语重心长地对我说:“宇哲,学习如逆水行舟,不进则退,在学习上要严格要求自己,才能更上一层楼!”听了老师的谆谆教诲,我眼含热泪,感动不已,心里暗下决心,以后再不能让老师失望了,一定要做一个诚实的好孩子,一定要更加努力地学习。从那以后,每次的作业我都认真完成,学习成绩犹如芝麻开花——节节高。

冯老师,我的每一个点滴进步,都离不开您的辛勤培育。是您,给予了我极大的鼓励和信心;是您,使我明白了严于律己和诚实做人。老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,我是踏着您厚实的灵魂来完善自我的,我永远不会忘记您的恩情!在您的抚育下,我将会长出丰满的翅膀,在祖国的蓝天翱翔!

冯老师作文 篇8

之前,冯老师的头发是中长披肩,平时扎着一个马尾辫。头发的样子与衣服十分搭配,而且有着一种干净利落的威严感。看到冯老师,让人有压迫感,并且是十足的压迫感。

今天,冯老师的发型变了!一甩一甩的马尾辫没有了,变得前面较短,后面较长,有点类似西瓜太郎的发型一样。她穿着粉色的衣服,上面还装饰着没有盛开的小樱花。冯老师这么一搭配,我都快认不出来了。恍惚间,我还以为是其他老师呢!

我仔细地观察了冯老师,发现这种发型有了亲和力,减少了之前的威严,给人的压迫感同样也荡然无存。当然了,也还有许多的东西没有变呢,比如气质、善良、雷厉风行的性格和那两个可爱的大门牙

冯老师的发型有了这样的变化,让我着实意想不到呢!

看着冯老师头发,我久久不能缓过神。之前那位冯老师去哪儿了?这个分明就是其他班的老师啊!转念一想,也有可能是冯老师想换个造型,也有可能是想考考我们,看看我们的观察能力。这不,看我们一脸惊讶的模样,冯老师立即让我们写一篇有关发型的作文呢!

总而言之,无论是什么样造型的冯老师,她依旧还是那位值得我们尊敬的冯老师!

冯老师作文 篇9

今天,数学老师请搞笑大王冯玉琦讲一道题。

他用滑稽的鸭子步走上去,好像随时都有可能跌倒似的。我们手捂着嘴,强憋着笑,纪东辰憋不住,大笑起来,我们被笑声传染,也开始哈哈大笑。

他拿起粉笔,挺直了腰板,笑眯眯地看着老师和我们,神气十足地说:这个题目,首先要知道,平行四边形的公式,是啥来着?我们都不知道他葫芦里卖的是什么药,只好回答:S=ah!冯玉琦转身看了一下我们,继续讲着:那把它写下来。他在黑板上写下了几个小丑般的大字S=ah,又写下8平方千米=800公顷=80000000000平方米。

零!零多了!全班异口同声地叫道。啊,什么鬼?他摸摸头,又摸摸屁股,两只小眼睛滴溜溜地看着我们,两颗大门牙也暴露在外面,就连头发也好像成了问号型,可真是二丈和尚摸不着头。他用带有问号的眼睛看着我们,我们也用搞笑的眼睛看着他。这时,朱鹏帆拍着桌子,大笑起来,哈哈哈我们也跟着笑,宛如一个个疯子一样,要是外面有人,肯定要吓一大跳!冯玉琦猛一转头,发现了错误所在。随及,他以迅雷不及掩耳之势,按住黑板,拿起黑板擦,迈着小碎步,把错误的擦去,在拿起粉笔,把正确的填上终于写对了,一共擦了十几次,我们肚子都笑疼了,老师的鼻子也笑成了胡萝卜。

你觉得我们的冯老师有趣、好玩吗?


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