【#作文# #异类读后感模板八篇#】作文是一种人与人之间沟通的桥梁，写作可以加强我们的知识储备。写一篇好的作文要突出它的核心要点。写作能写，但是写的乱七八糟怎么办？由此，有请你读一下以下的“异类读后感模板八篇”，但愿对你的学习工作带来帮助。
异类读后感(篇1)
《异类》读后感
金海亮第一次读这本书的时候，他那是刚出来工作，所以不习惯。虽然在设计公司特别辛苦和累，但对未来仍充满希望。那时候即将考研，自信必上，觉得小小的设计公司不过是我的暂栖之地。
所以那时候读这本书就像读故事书。我一读，就没有留下任何值得回味的想法。
工作三个月后，我渐渐发现，每天日夜轮回，感觉单调乏味，找不到意义，看不到希望。于是重新想起此书。
在大多数人看来，成功是高智商和努力工作。毕竟，爱迪生还得出结论，成功等于天才和汗水。而本书中给出的成功模式总结起来就是：
成功=社会（机会、文化）+家庭（洞察力、实践智慧、社会资源）+个人（智慧、勤奋）。
看完这个结论，想起了今年北京状元采访中说的话，想起几年前的文章《寒门再难出贵子》，并重新读了一遍。阅完三者，感觉脊背发凉，深感自我实现之难，阶级跨越之难。深恐自己此生碌碌无为。
1.关于社会
简而言之是文中的机遇。在讨论这一因素时，作者列举了加拿大冰球队队员、披头士乐队成员、比尔盖茨、奥本海默、乔弗姆等。现挑几个典型的说说。
世人（意识到机遇的重要性的人）大多认为，比尔盖茨是抓住了机遇才在科技浪潮中脱颖而出，乔弗洛姆是抓住了机遇才使世达律师事务所闻名于世。但是在他们成功之前，他们并没有看到有什么机遇，然后去把握机遇取得成功；也就是说，比尔盖茨初中起就学编程，乔弗洛姆毕业后开律师事务所都是遵循自己的兴趣或者说原本的生活状态（即没有意识到机遇后的转变）。他们是最终在同一行业取得成功的人，所以他们抓住了机会。
其实在每个变革的来临时，人们依然遵循既有的生活方式做着自己的事，但是在这个变革中（美国经济的转型期，计算机革命，律师行业变革），总有少部分人成功，不是这个人就是那个人，反正会有那么一定数量的人。而且只能是一小部分人成功。于是这部分人被说是抓住了机遇。
他们的成功确实会遇到一系列的机会，但这不是他们抓住的机会。
结论是机会是个体无法把握的因素之一。
再说文化，从书中的”大韩航空失事的族裔理论”以及”稻田与数学”这两个例子来看，文化比机遇更加无法控制。可能稍微幸运的是，文中的例子都是拿群体分析，或是拿特例分析，并不具备个体上的意义，也不是普世原理。
2.关于家庭
至于家庭状况，从某种意义上说，似乎还是一个机会，因为你不能选择你出生在什么样的家庭。从你出生到你成长的这段时间，你的家庭条件是不太可能发生跃迁的，如果发生了，那也算作是碰到了机遇。
父母的言行和经验总是在塑造你的个性、品行和经验，这也是你实践智慧的主要**。你家庭的经济状况决定了什么样的学校，什么样的培训班，去**旅游等等。最重要的是实用智能。在原文中，意思是什么时候对谁说什么，怎样说才能达到最好的效果。这种实用智能似乎完全由家庭环境决定，至少在意识到问题之前是这样。
在认识到实践智慧、人格品质等因素对成功的重要性后，这些方面可以有意识地改变，尽管很难说。在意识到这个问题之前，这些因素都是在家庭潜移默化的影响下成长起来的。在意识到这一点之后，我们可以有意识地做出自我改变。
结论：除经济因素外，家庭其他因素在意识前不能控制和掌握，意识后能在意定程度上控制和掌握。
3.关于个人
在个人方面主要是智商和勤奋两大要素。首先，智商的重要性不言而喻。在同样的条件下，智商高的人比智商低的人更善于学习和理解，特别是在智商差距较大的情况下。但是智商有一个阈值效应。当智商达到一定的门槛时，智商在成功中的作用就会突然降低。
仅谈智商，则其不可控。但勤奋是可控的，这本书中那么多理论，就这个10000小时理论比较鼓舞人心，因为即使是比尔盖茨、乔布斯、莫扎特等名人在成名之前都经过10000小时临界值的训练，虽然不是完全依靠自己。但在认识到一万小时勤奋理论的重要性之后，如果不考虑时间和时间，勤奋是可以控制的。
综上所述，研究结论如下：成功=机遇、文化底蕴、智商（不可控）+实用智力、社会资源（半可控）+勤奋（可控）。
阶级弱势群体如何自处，如何获得发展？这个问题作者并未论述，但是看完本书后觉得这个问题很重要。在没有解决办法的情况下，只有多一点勤奋和行动，少一点幻想。
异类读后感(篇2)
读《异类》
《异类》应该是我看的第一本关于成功学的书籍，以往对这类书不太感冒的原因大致因为自己内心并不太认可用世俗的成功来定义每个人的人生，而这类书籍又恰恰讲的是如何获取世俗的成功。但细读此书，我发现，成功的定义被我曲解了，靠自己的意愿与努力过上相对完满的人生，才是其真正要义，其中很多观点新颖，也值得借鉴。加之被耳熟能详的马太效应和10000小时定律所吸引，一时兴起，便翻看了。
这本书相对系统的向我们讲述了实现成功所需要具备的种种因素。书中作者例举了大量的例子来佐证论点，但是有时显得反锁无用甚至与主题无关，不过如果抱着纯粹长知识的侧重点去看每个故事，倒也是有一番收获。比如飞机失事与不同种族文化的重大关联，不同语言对数学学习的影响，杰出冰球队出生月份相近的原因
..提醒我们其实忽视了生活中许多有趣的细节，太过于木讷和想当然。换个角度谈阅读这本书的收获，它让我可以更清楚的看到一本书中有用信息仅占全部的20%，因此学会如何删繁就简，厘清文章关键点，采用变速阅读和跳读的方式来阅读书籍，既是节省时间精力，也让我们更高效的获取有用信息，提升阅读能力。
除却关于成功的因素的总概，我更多的是跳出书本把重点落在了现象与原因的关联与分析中，也许我们看书最主要的不是厘清概念，而是学习作者分析和看待事情的方式。
认真思考之前，每一件事都很简单。
这让我不觉反省自己，总是容易很轻易的对事物下判断，结合自己极其有限的人生经历去分析事物的原因，把自己站在了全知的视角上，而有智慧的人会很容易的看出我的局限性和极其表象的分析。
就此，我意识到，产生事情的原因往往是综合且复杂的。当我们以自己有限的认知去分析时，往往会存在偏差和不完全，此时我们要以谦虚的态度去求助外界去补充完善，而不能自以为是，哪怕是再厉害的人也会有因为不曾接触而考虑不到的地方。养成多方吸纳降低主观绝对，去深入分析事物，勤动脑，这就是我们对待事情理应有的态度，凡事偷懒不过脑仅凭有限认知下的推断，都会成为我们日后打脸的依据。
对于书中的导致成功的多方因素，诚然了解了，但要改变思维定式，需要有心且时刻提醒自己，需要漫长时间积淀才能由量变引起质变，真正融入自己的血液中。认识到时间的宝贵，既然花时间去阅读了，就有必要学以致用。
最后，对书中关于成功的核心观点做以归纳。
第一，善于利用年龄分组策略给自己增加优势，避免进入不公平竞争。
第二，受批评时，告诉自己只是差一点运气，不要有不好的心里暗示。
第三，会耐心等待，在机遇出现之前有足够的积累。
第四，在自己所在的领域，投入自己力所能及的时间量，有效时间超过10000小时。
第五，不要在意智商，智商可以通过其他方面弥补。
第六，不要扼杀创造力和想象力。
第七，如果实践智力没有那么强，努力给自己创造情景练习，实践智力是可以通过自信和有效社交来弥补。(意识–思考–行动)
第八，坚持很重要，重要到如果没有坚持，其他因素几乎都没有用的地步。(自发)
第九，了解自己的文化，了解他人的文化，勇于突破文化禁锢，把好的文化拿过来自己用。
第十，热爱困难，培养自己从解决困难中获得成就感和乐趣的习惯。(逆商)
光靠意志力坚持是不太靠谱的，必须是有乐趣的自愿行动，这能让我们不容易半途而废。
每个人心中都有关于成功的不同定义，对我而言，持续成长和拥有更精彩丰富的人生，拥有着无法抵挡的魅力吸引着我，我愿意为此坚持，也，唯有坚持，方能通向成功。
异类读后感(篇3)
麻木者,觉醒吧麻木的中国人们，你们快点觉醒吧！
也许有人会痛斥我;“你怎么回事，在这个新世纪里谁还麻木，谁还没有觉醒？”但如果你那样想你就大错而特错了，请让我举几例给你看看。
例1;在人多的长途汽车站上，一位妇女拽着一个小女孩上车，小女孩大骂她是人贩子，而周围的“观众”却只是看，竟没有一人上前问几句！
例2;在公共场合，一个小偷公然抢了一位妇女的钱包，妇女在后面喊;“抓小偷啦”！但周围得人都是袖手旁观，在前面的甚至躲到一边去给小偷让道。
例3;在马路上，有一人躺在血泊里呻吟着围观群众有百人竟无一人把他送往医院，全都驻足不前却又不伸出援救之手。
例4：在公园里清洁工正在努力的打扫着垃圾，而前面一对情侣正边说笑边吃瓜子，瓜子皮跟在他们的身后！很长很长……
够了，够了，再举上上百件也说不完这类丑行。每看完一个例子，你心中是何等感觉。
先别忙着生气，让我来分析一下他们这样做的原因。
例1和例2中的人们不去帮忙是怕会有刀刺向自己；自己会有危险。
例3中的人们不去帮忙是怕受伤者醒来后找不到撞自己的人而赖上帮助自己的人。
例4中的人们是纯粹没有道德，不保护环境，只顾自己享乐，不为他人着想以上四个例子的人们都有一个共同点――自私自利！
自私啊自利！你像一条毒蛇侵占了人们正义的心灵；你像一瓶麻醉剂麻醉千千万万人的正义感。
犯罪分子们正是看透了大家的这种思想。想到自己的坑猛拐骗事业在这种自私自利的铺路石上飞黄腾达。他们如何会不做坏事？
当然，世上还有好人，可数量很少，人啊！让我们把自私自利抛掉吧！让正义吓跑坏人，让正义永存世界！
麻木者们，听到了吗？这是来自一个中学生发自内心的'呼喊――麻木者，求求你们觉醒吧！让正义围绕在你的心头，让大家互相帮助吧！只要人人都有正义感，世界怎会不成天堂？”
评语： 看了你的文章，我同样也很震惊，也很振奋。震惊的是这样深刻的分析出自予一个中学生之手；振奋的是中有你这样的青年而大有希望。
异类读后感(篇4)
这不是一本励志书，或许可以分为社会学类？分析了“异类”之所以成为异类的因素，包括个人因素（这一部分与励志类书籍有重合），但最重要的还要归结为社会文化因素。后者才是作者着力主张的论点。
异类（outliers)不能单指天才，应该说是不同于大多数人的成功人士。文中首先指出：“异类是那些获得特殊机遇之人—是那些耐心等待，当机遇到来就当仁不让把握住机遇的人们”。这里的机遇是社会大背景带来的礼物，以美国为例的话就比如19世纪30年代、20世纪30年代、1955年前后出生的人更容易分别成为资本家、犹太裔律师和计算机行业的杰出人士。乔布斯就是其中一例，因为赶上了计算机革命的大好时代背景。而能把握机遇的重要因素却是那么简单又那么容易被人忽略—反复的努力和练习。我们往往只偏重或夸大了高智商的作用力，忘记了乔布斯还有披头士在成为杰出人士之前付出了“1万小时”的努力。
其次，影响杰出人士的生成同时也是阻碍杰出人士生成的重要因素是文化。通过这本书我又学到了三个观点：荣誉文化、权利距离指数、肤色权利的双作用。除此之外，儿童教育的例子更加清晰地分析了文化环境影响个人成长。富裕家庭的孩子往往比贫困家庭的孩子更多更早地接触大人们的世界，懂得“权利”的意义有维护权利的意识。贫困家庭的孩子所需要的是“被”改变教育环境，如同文末提到的纽约建立的针对贫困家庭的教育项目。这种大胆尝试取得的成功让我们觉得“异类”不再代表某种特权阶级，距我们、至少是距还有生长空间的孩子们不是十万八千里。
对，如果我们足够努力并碰到了一个好环境，理论上说每个人都会成为异类。创造大好文化环境会让更多的人成为异类。
最后补充一句，这本书的翻译很好。阅读体验很愉快。
异类读后感(篇5)
1.投资或者创业重要的要看趋势（天时），赛道（地理），CEO本人的胆量和见识还有团队的凝聚力（人和）。如果没有在趋势来临的早期进入这个产业，那每晚一年，成功率会下降至少10%。哪怕你的产品质量做得更好，创始人再厉害都抵挡不了早期进场积累的同类型公司。比如锤子手机比不上早它几年入场的小米。如果已经入场晚了，不如及时换赛道，在另一个赛道上成为早进场的那批。当然，塞道的选择也很重要，首先要顺应趋势(这需要创业者有远见)，其次，赛道决定了公司市值的最高值，而不是CEO的学历和人脉。比如社交这个赛道就是比玩具这个赛道的估值要高。最后团队的领军人物必定要有过人的胆识和大格局的认知，这样才有可能在九死一生的创业路上生存下来。而且认知的差别也可以更准确地分清危险和机遇。
2.书中还有提到关于自控力的培养。对于总是戒不掉手机，零食的人来说，要意识到自己既有眼前的欲望也有(零食)远处的欲望(身材和健康)。要刻意培养自己选择满足更长远的欲望而不是牺牲未来以确保眼前的利益。能把自己各方面都管理好的人必定更注重长远的目标，并且通过制定纪律，培养习惯，让自己自动地达到目标行为，并长期坚持。一个习惯的不同乘以时间（10年，20年）就会看到巨大的差距。
3.方向比努力重要。用时间换金钱是最辛苦且收益最少的。同样的时间长度换来不封顶的回报可能性，这才叫赚钱。比如老师可以贩卖时间去上课，也可以把课件整理出书换取更长远的不封顶的回报和影响力。
异类读后感(篇6)
这本书是研究成功的奥秘的，我用了研究而不是讲述，是因为这本书用更科学的方法、用事实揭秘。每一个原因都不是直接下结论，而是用严谨的思维方式一步一步证实后再继续讲的。
书中的每个故事不只会给我们带来成功的启示，还会给你一些其它的感触和收获，自己的问题、孩子的教育等等。每一个故事都值得细细品读。
成功，除了天赋，还有家庭环境、时代背景、文化传承等等各种因素，种种因素种种机遇才会有取得巨大的成功。时势造英雄。
各种因素最终可归结为可控和不可控两类，我们大多数都是芸芸众生的普通一员，我们期望的成功应该是突破自己，个人的成功，影响世界这样的成功更多取决于luck，这个就不要纠结了。
因素很多，但我个人认为还是可以看做天赋+努力的公式。流行用语，我们大多数还未到拼天赋的时候，书中也例举了很多来告诉我们这个事实，10000个小时法则向每个人打开。偷偷庆幸，我们的稻田文化根植于心，勤能补拙，努力就会有收货。
最后这本书会一直指引我思考，如何提高自己的实用智力，以后如何教育孩子？
每个故事都很精彩，以后会再看。
异类读后感(篇7)
读《异类》有感（一）
田胖《异类》是这本书我是在地铁途中匆忙看完的，对细节已忘得差不多，只记得讲各种故事，讲述方法类似于纪录片，核心的思想就是量变的积累影响质变。
（1） 1亿小时增长理论
人的成功离不开时代的大背景，在时代的洪流推动下，个人的兴趣、素质、能力迎合了时代洪流，并且在时代发生变化前，积累了可以胜任的能力，做好了准备。
这项准备是为了在特定地区积累1亿小时的运动时间。无论是创业者经历几次失败，还是打工者按部就班做了几年基础工作，一定是按循序渐进积累10000万小时。时间的积累可以带来知识和能力的升华。
所以在生活的竞争中，一天一个城市一个地方的得失并不重要，关键是是否有质的提高。
我工作5年了，22天/月*12月/年*8小时/天*5年=10560小时，但对财务领域还是一知半解，反思一下，第一是专业领域的集中度不够，第二就是专业实操经验少。第三，最主要还是自制力不够。回想起来，我还有**5年。我希望我能做些关于量变和质变的事情。
（2）略超前半步的成功
如果说9月是招生的起点，那么超级体育明星的生日（成功主要实力量，而不是脸谱）往往集中在9月和10月。而比较少集中在七月、八月。如果是三月份是入学的起点，成功者多数集中在四月、五月。
原因是他们入学的时候比同时入学的人成熟一些，起点略高一点点，在面临竞争时自然而然超前半步，会形成被重视、给的机会多，受的锻炼多，进步飞快，于是超前半步的起点往往在后面形成比较大的优势。
在生意场上，在职场中，莫不如此，做的比同类好10%,赢得先机优势，开始小的差距通过先天优势累计也会形成大的竞争优势。
（3）环境的影响
一个小镇，由于一件小事，形成了家庭、部落的矛盾，导致了一场血腥的斗争。这种仇恨犹如莎士比亚的《哈姆雷特》一样，家族的矛盾就影响了后代个人成长的环境，这种环境慢慢积累形成了质变，于是这个地方出生的人就形成了残酷、冷漠的性格。环境会影响人。当一个人在充满喜悦的环境中成长时，当他在信任和鼓励的环境中成长时，他是乐观的。
当一个人在争吵中长大，生活在虐待中，他会感到自卑和暴戾。性格一旦在环境中形成，就会影响后人。
作为一个有孩子的家长，我也在思考如何给他们一个充满爱、信任和鼓励的环境。这种环境的营造其实就是对自己欲望的克制，是对自己的一举一动，一言一行点点滴滴的修行，而不是刻意营造。
（4）错误的累计
作者研究了飞机失事的原因，绝大多数原因不是特别大的失误，而是非常不起眼的小失误，这种失误特别小，以至于不能引起重视，因为单纯的
1、 两个错误不会造成飞机事故。但是一两个小错误，加上周围恶劣环境、加上精神不集中，加上判断的差错，加上紧张和表达与周围人沟通不畅，这种失事就成了大概率事件。
对照日记本翻，也确实能发现这种规律，就是做了几件比较顺的事情之后，容易出现不好的事情，这是个预警，如果我重视了，标注了，后面不会有大错，如果没有引起重视，就一定会有比较大的错误。
既然量变带来质变，就应该相信积累和坚持的力量。就要”勿以恶小而为之勿以善小而不为”,就要”雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”.
读《异类》有感（二）
不一样的成功启示录
领导给推荐了《异类》这本读物，花了一些时间终于读完了。这本书旨在讲述另一种成功的启示。通过多页的论述，证明了人格的作用并不是个人成功的决定性因素。当然作者做到了，只是可以再概括来说，就是”天时地利人和”.
本书并没有讲如何成功，他给人更多的感触是，通过这些成功给我们哪些启示，书中有很多观点，给我留下很深印象。
1、马太效应：凡是有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他所有的也要夺过来。换句话说，那些获得特殊机会的人最终会取得更大的进步；富有的因为减税而更富有，成绩优异的因为获得更多老师指导而更优异；冰球队孩子中年纪稍大者因获得更多指导和训练而变得更优秀。
这在社会学领域叫做”优势积累”.
个人很少接触这些社会学，但这种现象确实存在。例如，如果你是一名警察，你破获的案件越多，人们就越愿意给你更多重要的案件来解决。所以通过优势的积累，你在破案上有了越来越多的优势。
对于一家公司来说，当你完全投入某一领域时，你在这一领域就会越来越成功。对我们个人而言，不要一味的依据木桶原理，补充自己的短板，而是更好的发挥自己的优势，让自己更具有竞争力。
异类读后感(篇8)
从图书馆借的纸质书，用了两天的空闲时间来读。非常的棒的视角，有更多不一样的想法。以下是比较令我难忘的点
1.机遇是指原来手上拥有的东西突然拥有了更高的价值
比如原来公司的恶意吞并案子并不被精英律师接受，而由出身背景不太好的弗洛姆接手。后来恶意吞并的案子越来越常见，涉及金额越来越大。而弗洛姆已经十分有经验。
成功是你在机遇来临时已经准备好，大概有10000小时相关的练习经验
2.命令，称述，建议，询问，暗示的语言方式应该用于不同的时机
3.社会文化(稻田文化)让亚洲人相信天道酬勤，所以数学等学习更好。
4.所有异类都是有微弱的优势，然后不断积累，优势积累。
5.数学就是用22分钟的时间思考别人只思考30秒的概念
6.复合性，自主性，付出和回报的相关联性是令人满意的工作的必备的属性
7.智力包括实践智力(最好的方法完成自己的目标的能力)和逻辑能力
8.有智商的门槛，正如篮球运动员，在达到要求身高的情况下，人们更多的考虑其他因素，如:灵活性等
9.富人与穷人的教育差距:富人会教自己的孩子权利意识，尽可能的接触这个社会，并了解社会规则
在学校可能穷人子女学的更多，但是在假期富人的会给他们的子女安排更多的课程，参观，夏令营，家里也有更多的藏书，并不会无聊，而穷人子女只有电视和小伙伴，虽然也无忧无虑，但是不能提高能力。
