【#作文# #毕业生读后感(集合13篇)#】说到作文，相信大家都很熟悉吧！写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。要想入作文的大门，更重要的是多练。写起作文来就毫无头绪？经过搜索整理，小编为你呈现“毕业生读后感(集合13篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业生读后感 篇1
今天，我们有幸听了我校优秀毕业生报告。我心里无比激动。因为我们明年将要踏上实习的道路，这无疑是在给我们引导新的方向。
听了梁霞学姐的经历后，几次忍不住流下了感动的泪水，实在太精彩了。那种坚持不懈、勇往直前的精神使得我们每一个听众学习。从一个小小的出纳转到服务员，又从一个服务员转到烤面包的小姑娘，一步一个脚印，而脚印的背后又蕴涵着怎样的心情和艰辛呢？她的宝宝还没有一周岁，她就扔下宝宝独自一人去创造事业，实在是女强人。人人都说只要付出就会有回报，我认为今天梁霞学姐有这样的成就全是她自己的辛勤的汗水和坚持不懈勇往直前的精神换来的。
梁霞学姐的事迹告诉我们：做任何事情要有信心、恒心、坚持不懈才会到达自己的目标。我们在学校中一定要认真学习，奋发图强、吃苦耐劳，不要浪费光阴，不要浪费这样一个好的学习环境。我们要抓住每一分钟，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以我们要利用在校的两年时间不断充实自己、武装自己，争取到社会上变得出色！变得成熟！能向梁霞学姐一样将来在公司独挡一面。
后来听了亚男学姐的经历，我很佩服她，虽然学的是民航专业，但她最后从事的却是导游，这也在告诉我们不要追求专业对口，像亚男学姐一样也能创出属于自己的天地！她的创业也是很艰难的，从原来的十几个人最后就变成了五个人，而她就是五个人中的其中之一，她的毅力也是我们学习的榜样，她踏踏实实的走过了每一步，用汗水和艰辛浇灌了成功之花！亚男学姐的经历启示我们学每一个专业不一定要干那个专业，只要认定了一个目标踏踏实实的去做每一步这样就会在行业中做的出色，做出成绩。
通过两位学姐讲述她们的实践经历后，我深感到她们的艰辛与辛苦。在今后的学习和生活中我一定要奋发图强，艰苦奋斗，努力学习专业知识，踏实走好每一步，勇敢飞出一大步！让我们为了共同的目标一起努力吧！我相信不久的将来我们都会很出色的完成我们的工作，实现我们人生的而目标、理想、价值。
毕业生读后感 篇2
在海上小岛，她是全岛唯一的医生。在山村小学，她是全校唯一念过大学的老师。
在大山深处，他是保护区的绿色守护者。
“到基层去、到祖国最需要的地方去!”扎根基层、奋斗奉献，新时代的高校毕业生用实际行动诠释了当代大学生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。
●“作为岛上唯一的医生，我是他们全部的希望”
咣，卫生院的门被人一把推开，“快，有人受伤了!”拿起急救箱，扛起担架，王辉立即赶往现场。
暴露在外的肘关节、变形的前臂、多处骨折的小腿，这是王辉第一次独立面对肢体多发性骨折。“作为岛上唯一的医生，我是他们全部的希望。我强迫自己镇定下来，完成初步检查，帮伤者止血固定，并用最快的时间申请救援。”王辉说。
山东省长岛县小钦岛，离陆地40多公里，坐船需要4个小时，人口只有900余人。20xx年11月2日，王辉来到小钦岛，成为岛上首位专职医生。远离家乡，远离亲朋好友，王辉在岛上一扎就是xx年。
有人说王辉傻，把人生最好的xx年奉献给了渤海海峡中间这个只有1.14平方公里的小岛，都30多岁了还没成家，不值得;回家探亲，有人笑她跟社会脱节，常年在岛内生活，王辉已渐渐忘记了城市的繁华;有人认为她不孝，作为家里唯一的孩子，不能常伴父母左右，一年也见不了几次面……
但王辉说，她做了自己想做的事，做了自己认为正确的事。“虽然我只是一名普普通通的海岛医生，但我真正感觉到自己给这座海岛带来力量和希望。无论今后在哪里，都不会忘记自己曾经在渤海深处播种过希望。”
现如今，王辉是900多名海岛人的“家庭医生”，对每一名患有慢性病乡亲的情况都了如指掌。王辉说，今后她会一如既往地扎根基层，继续发扬志愿服务精神，以兢兢业业、勇于创新的作风，在平凡的工作岗位上取得更大的进步。
●“是大山里孩子和家长们期待的眼神让我选择留下来”
千里追梦，举家南迁，她投身最需要教育资源的乡村;三尺讲台，十年坚守，她是湖北省荆门市沙洋县拾回桥镇老山小学80后女教师李晶。
老山小学位于拾回桥镇西北角，距离集镇11公里。90多名学生大多来自云南、河南以及湖北恩施的移民家庭。全校仅有8名教师，李晶是学校唯一念过大学的老师。
“学校里留守儿童比例大，他们太需要我们了。”李晶说，和城市的孩子相比，山里的孩子更需要老师来传递科学知识，为他们打开一扇看世界的窗户。
在她的感召下，李晶的妹妹、爱人、父母也相继来到拾回桥镇，和她一起为农村孩子点亮希望之灯。当地的人们常说，李晶和妹妹是最美“姐妹花”，和丈夫是最佳“夫妻档”。
在千里之外的陕西省铜川市，山东小伙儿陶建刚也选择离家万里，耕耘乡村教育。“是大山里孩子和家长们期待的眼神让我选择留下来。我不仅要留下来，还要把学校办好。”
与很多农村地区一样，铜川照金北梁红军小学面临的最大问题就是生源的流失，全校只有33个学生。“并不是没有生源，而是学校不能满足当地老百姓对教育的需求。” 陶建刚说，北梁距离照金镇唯一的幼儿园有7公里，山区群众对幼儿园的需求非常迫切。
20xx年，照金北梁红军小学办起了有校车接送的幼儿园，第一年就招了100多个孩子。有了幼儿园的生源储备，红军小学也渐渐发展壮大起来。到20xx年，学校学生已从最初的33名扩展到220多名。有了稳定生源，学校得以相继招录5名具有本科学历的优秀青年教师，使教学水平大幅提升。
●“大山是最好的伙伴，守护郁葱林海是我的使命”
一人、一刀、一喇叭，在广东河源红星林场的每一个山头、每一条防火线，都出现过这样一个身影。
这个身影属于刘天娇，这位放弃省会高薪、跑到山区受苦的85后，被大家亲切地称为“森林守护精灵”。“巡山查林靠走路，我们每天至少要走一二十公里山路，一年下来至少要走破五六双鞋，换用一两把镰刀。”刘天娇说。
7年间，刘天娇一直坚守在保护区护林生产第一线，怀着满腔热忱，守护着郁郁葱葱的林海。
保护区早些年由于缺乏管护，附近的村民乱采滥伐现象时有发生。为了杜绝乱采滥伐现象，每当有人进山，刘天娇都要再三询问清楚才放行，即便遇到亲朋好友也不例外。久而久之，刘天娇与盗伐者也结下了“梁子”，他在保护区住所的门窗多次被破坏。
刘天娇还要忍受在林区深处默默独守绿色的寂寞。晴天一身灰，雨天一身泥，白天看大山，晚上数星星，这是刘天娇工作的最真实写照。到了晚上，林区深处静得出奇，只有月亮、星星和小鸟。“大山是最好的伙伴，守护郁葱林海是我的使命。”刘天娇说。
就这样，刘天娇将自己的生活和山林融为一体，换来林区从未发生过火警火灾，也未发生过林木偷盗事件的安宁。
让青春之花在基层绽放!一批批满怀激情与梦想的大学生，正响应祖国号召，扎根基层，在平凡的岗位上挥洒汗水，演绎最美的青春。
毕业生读后感 篇3
一、敢于承担：为下属的过失负责
基层管理者，处于领导与被领导者之间，当员工犯错时，身为部门负责人理应承担责任，当然，这不是连带责任，而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人，下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享，有过错的时候也当然需要一起承担，哪怕下属犯了100%的错误，作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任，因为下属是你选的，他的能力也是你培养的，任务也是你下的，作为主管，你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任，因此，对于过失必须承担责任，这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质，而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者，是无法得到下属的支持，更不会得到领导的赏识和重用的。
二、授权（个人认为也是部属培育的一部分）。充分的授权是基
于对员工的了解和信任，授权可以给予员工充分的自由，允许他们按照自己的方式完成工作，一方面为员工的发挥提供空间；另一方面最大限度的调动他们的积极性，使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行，那么他就是机器人，没有激情和积极性可言，这不是授权而是束缚，这样的结果只会导致团队的效率大幅下降，员工的能力和积极性更无法得到提升。当然，授权并不等于放权，作为管理者，需要对整个过程进行监督但不强制干预，在发现问题后，切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成，而是应该从旁指导，加以协助，允许他们进行修补、返工，即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中，团队已快速成长，员工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。
三、利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激
励计划，制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”，刺激员工的工作积极性。比如，部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值，而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此，在制定激励方式的时候，要巧用心思，找出员工心中的渴望，制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”，以达到事半功倍的效果。
通过培训使我充分认识到自身的不足，在今后的工作中，我将不断努力，完善自己，提升专业技能和管理水平，提高综合能力，更好的服务于公司和团队。
毕业生读后感 篇4
《毕业生》这部电影是一部很经典的美国电影。是在1967年拍摄的。电影的场景是发生在1967年，和中国现在的很多家庭比起来，美国在1967年的生活水平比中国现在的很多家庭都好。可以想象，中国和美国的差距至少要在30年以上。
大学毕业以后，进入社会真的面对的事情都发生了变化。班是一名刚刚毕业的大学毕业生，获得和很高的奖学金，成为爸爸妈妈的骄傲。面对荣誉，他担心的是未来。这是对他自己事业的担心。在庆祝他得奖的派对上她受到了罗宾斯太太的引诱。作为一个没经历过感情的毕业生，他很惶恐，很紧张，但他抵制住了诱惑。作为男人他有感情的懵动，对性的好奇。于是他鼓足了勇气和罗宾斯太太玩起了性游戏。
罗宾斯的女儿伊琳是一名学生。在班父亲的要求下班和伊琳约会。不巧，他爱上了伊琳。但是他没有隐瞒他和伊琳母亲的关系采取了坦诚的态度。伊琳从此不再见班。但是班却下定决心要和伊琳结婚。经过重重阻挠，两个人终于走在了一起。真爱无敌。
作为一名毕业生，我也有过和班一样的对未来的迷茫，但是却没有对真爱的追逐。一直以来，我都不知道什么是真爱，什么是爱。这半年来，我才明白，爱情真的是一种吸引力。两个人之间真的会彼此吸引，这是一种很美妙的感觉。很享受，很快乐。
真爱在路上。
我是文澜，一个喜欢文学，喜欢写作的女孩。最大的梦想是成为一名主持人。希望我能早日圆梦哦！
毕业生读后感 篇5
崔久秀在校期间，多次获得学校“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉，屡次获得奖学金，顺利通过大学英语四六级、全国计算机二级考试。
她是同学眼中的学神学霸，老师眼中的得力干将，在做好自己本职工作的同时带领同学们一起学习，在学习过程中收获更多的友谊与知识。她乐于助人，热心帮助贫困同学。
大学期间，她每天穿梭于曲阜师范大学古朴典雅的校园，聆听着老师们带着爱和智慧的授课，享受着同学们之间思想碰撞的火花和灵感，感受着曲阜这座历史文化名城独特的文化洗礼，也见证了曲园学子在祖国各地成才成长的事迹，这些无疑都更加坚定了她毕业后支援边疆、报效祖国的信心和决心。
崔久秀说：“在曲师大四年的时光，我学到了很多，也成长了很多，尤其是各位老师，是他们让我的学业有了更大的进步，不仅在学习方面，还有在生活和技能方面，我都获益良多。”
含泪告别曲园，这个有梦的姑娘带着曲园学子的执着踏实、怀着对未来的憧憬和希望，响应国家号召，志愿到西部支持祖国建设，踏上了西行的列车，一路向西，来到了新疆喀什地区疏附县托克扎克镇，一干就是六年。
六年间，远离家乡亲人、老师同学的她始终不曾忘记曲园赋予自己的善良务实的秉性，没有忘记曲园学子“青春当有家国边关”的情怀，在和当地少数民族群众的朝夕相处中学会了说维吾尔语、跳新疆舞、做新疆饭，带领当地群众办农民专业合作社、组建建筑队、种植日光温室大棚、发展乡村旅游业，确保当地各族群众能如期实现脱贫摘帽奔小康。她用实际行动书写了“新时代支边青年”的风范。
“青春易逝，必须做点有意义的事情。”回忆当初决定来新疆工作时的情景，她笑着说，虽然父母反对，亲朋不解，“但如果让我再次选择，依旧会是同一个答案。”
当选全国人大代表的她实现了自己小时候坐着飞机去北京的梦想，坐在人民大会堂感受国之威严的她不会忘记求学于曲园时的简单美好，更不会忘记是这所学校教会了她要做一个对社会有用的人!
毕业生读后感 篇6
在这次抗击疫情中，我们看到了青年人的担当，他(她)们正在用自己的思考，为我们的社会做出自己的贡献。“00后”和“90”后是我们新一代的中坚力量，是富有激情的一代，当祖国需要的时候，他们义无反顾地冲上最前线。面对疫情，全国人民积极响应党和国家号召，齐心协力，不畏艰险，前赴后继，全力投入到战“疫”一线。在这之中，一个以青年为代表的群体用自己的行动加入“战疫攻坚战”。在他们的脸上，看不到稚嫩的面孔，只有成熟和坚毅，奉献和担当。疫情当前，投身战“疫”一线，用自己的方式奉献着爱心和力量。
在直播中，我们看到了这些年轻的援鄂医疗队员们的责任与担当，听到了他们在援鄂时所经历的事迹，我们被他们的事迹深深感动，对他们的责任与担当感到敬佩，他们都是好样的!这些年轻的面孔，用不懈的努力、汗水，证明了自己对祖国和人民的忠诚，证明了自己能够扛起中华民族伟大复兴的历史重任!时代在变，精神永续。爱国是青春的底色，奋斗是青春的动力。我们会勇挑重担、爱国力行，争做堪当大任的新时代中国青年，牢记历史使命，将青春梦想扎根于祖国的广袤大地!传承着“心有大我，肩有大任，行有大德”的青年精神，在“不畏”中尽显青年担当，在“不退”中永葆青春本色!
在此次抗击疫情中，90后青年人挺身而出、担当奉献，坚持不懈打赢疫情攻坚战。作为一名大学生，我们要牢记使命，努力为国家做奉献，成为一名合格的新时代青年。
同时，我们更加为我们优秀的社会主义制度骄傲，为我们的祖国自豪，为自己是中华儿女中的一员而骄傲!我们要传承和弘扬爱国主义精神，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，用行动书写我们这一代人的使命与担当!
毕业生读后感 篇7
“这是现在的卫生院。”沈富琼的手机相册里，3层高的麻邛乡卫生院矗立在蓝天白云下，十分漂亮。
但前可不是这样。9月，沈富琼怀揣着“治病救人，救死扶伤”的梦想，兴冲冲地前往麻邛乡卫生院报到。当她坐了整整两天的汽车，终于到达目的地时，看见的是又矮又旧的木瓦房，而全院工作人员只有院长和一名助理。
人生地不熟，环境艰苦、语言不通……看到的和想象的完全不一样，刚刚离开校园的沈富琼偷偷哭了。就在她打算放弃时，有一次跟着院长到乡下巡诊，受到牧民群众的欢迎。看到一名肺结核患者的眼神里充满了渴望和期盼，沈富琼说：“我感到了自己被需要。”
沈富琼出身于丹巴县一个普通的农村家庭，从小就深知医生对涉藏地区群众的重要性。牧民群众的眼神，让她的心平静下来。她开始主动学习当地语言，向男同事学习骑摩托车，向老医生学习经验。“三支一扶”两年服务期满时，沈富琼已与当地群众产生了深厚的情谊，她主动选择继续留下来。
这一留，就是13年。13年里，沈富琼走遍麻邛乡的家家户户。麻邛乡是高原牧区，群众基本过着散居游牧的生活，导致开展基本公共卫生服务困难重重，但这没有难倒沈富琼：“我们有定期巡诊，日子久了，哪个季节哪家人在哪里放牧居住，心里都有数。”
“好多地方汽车、摩托车都去不了，只有走路。”沈富琼记得，有一次骑摩托车出诊时遇到暴雨，路上没有躲雨的地方，只有硬着头皮往前赶。后来摩托车也没法骑了，她就走路，走了3个多小时，摔了十几次，终于到达病人家中。
真心付出换来群众的认可，牧民群众说：“沈门巴(‘门巴’，藏语意为医生)，你成了麻邛乡的人了!”“沈门巴，你真是牧区人的好医生!”
“你看，这些是我们给儿童建的档案资料，以前是没有的。”沈富琼存在手机里的照片中，有好几张是麻邛乡卫生院儿童预防接种的资料。这些资料按不同的村名和不同的年龄段分类，整整齐齐挂在墙上，每份资料的右上角，还贴着孩子的照片。
原来，由于习俗等原因，当地有很多孩子的名字是一样的。虽然每名家长都有一本孩子的预防接种手册，但是医务人员叫到名字时，还是容易出现因名字相同分不清楚人的情况。，沈富琼成为麻邛乡卫生院院长后，探索对儿童预防接种资料进行精细化管理。
乡卫生院给全乡每名儿童建立接种档案，并贴上孩子的照片。这份档案和家长手中的预防接种手册配合一起使用，即使名字相同的孩子在同一天同一时间来接种，也不会弄错对象。
沈富琼还和同事们一起，对全乡群众健康情况进行摸底，为所有慢性病患者建立健康情况表。每名慢性病患者家中都有一张贴着患者照片的“明白卡”，上面注明姓名、病名、用药名称、用药量等信息，方便医生巡诊时了解情况。
13年来，沈富琼和同事们一起，定期开展“送医药下村”活动，把糖尿病、高血压等的常用药品送到群众家中，解决群众看病难、看病远的问题。
如今，麻邛乡卫生院盖起了楼房，当地通了电、路，也有了网络，条件大大改善，吸引了更多大学毕业生来到这里工作。自20担任院长以来，沈富琼先后引领8名高校毕业生在乡卫生院扎根。20岁的泽仁拉姆就是其中一员。看到沈富琼时刻以病人为优先，深受当地群众喜欢，泽仁拉姆备受感动：“沈院长是我的榜样，我也要像她一样留在基层，实现自我价值。”
毕业生读后感 篇8
成功不必在我，而功力必不唐捐
文/胡适
原文刊载于1932年7月3日《独立评论》第7号
当学生踏入社会，面对现实，才算真正开始自己的人生道路。
学生的生活是一种享有特殊优待的生活，不劣稚一点，不脸吵闹闹，社会都能纵容他们，不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个国难最紧急的年头，他们的担子真不轻!我们祝他们的成功，同时也不忍不依据自己的经验，赠他们几句送行的赠言，虽未必是救命毫毛，也许做个防身的锦囊罢!
你们毕业之后，可走的路不出这几条：绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续做学术研究；少数的人可以寻着相当的职业；此外还有做官，办党，革命三条路（作者身处特定革命历史背景下，故有此论断）；此外就是在家享福或者失业亲居了。
走其余几条路的人，都不能没有堕落的危险。堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：
第一是容易抛弃学生时代求知识的欲望。你们到了实际社会里，往往学非所用，往往所学全无用处，往往可认完全用不着学问，而一样可认胡乱混饭吃，混官吃。在这种环境里即使向来抱有求知识学问的人，也不免心灰意懒，把求知的欲望渐渐冷淡下去。况且学问是要有相当的设备的；书籍，实验室，师友的切磋指导，闲暇的工夫，都不是一个平常要糊口养家的人的能容易办到的。没有做学问的环境，又谁能怪我们抛弃学问呢? 第二是容易抛弃学生时代理想的人生的追求。少年人初次和冷酷的社会接触，容易感觉理想与事实相去太远，容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想，改造的热诚，奋斗的勇气，到此时候，好像全不是那么一回事了。渺小的个人在那强烈的社会炉火里，往往经不起长时期的烤炼就熔化了，一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来，往往是弃甲抛兵而走，或者做了恶势的俘虏。你在那牢狱里，回想那少年气壮时代的种种理想主义，好像都成了自误误人的迷梦!从此以后，你就甘心放弃理想人生的追求，甘心做现在社会的顺民了。要防御这两方面的堕落，一面要保持我们求知识的欲望，一面要保持我们对人生的追求。
有什么好方法子呢?依我个人的观察和经验，有三种防身的药方是值得一试的。
第一个方子只有一句话：“总得时时寻一两个值得研究的问题!”问题是知识学问的老祖宗；古往今来一切知识的产生与积聚，都是因为要解答问题，要解答实用上的困难和理论上的疑难。所谓“为知识而求知识”，其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答，不过因为那种问题的性质不必是直接应用的，人们就觉得这是无所谓的求知识了。
我们出学校之后，离开了做学问的环境，如果没有一二个值得解答的问题在脑子里盘旋，就很难保持求学问的热心。可是，如果你有了一个真有趣的问题逗你去想他，天天引诱你去解决他，天天对你挑衅你无可奈何他，这时候，你就会同恋爱一个女子发了疯一样，坐也坐不下，睡也睡不安，没工夫也得偷出工夫去陪她，没钱也得缩衣节食去巴结她。没有书，你自会变卖家私去买书；没有仪器，你自会典押衣物去置办仪器；没有师友，你自会不远千里去寻师访友。你只要有疑难问题来逼你时时用脑子，你自然会保持发展你对学问的兴趣，即使在最贫乏的知识中，你也会慢慢的聚起一个小图书馆来，或者设置起一所小试验室来。所以我说，第一要寻问题。脑子里没有问题之日，就是你知识生活寿终正寝之时!古人说，“待文王而兴者，凡民也。若夫豪杰之士，虽无文王犹兴。”试想伽利略(GALIEO)和牛顿(NEWTON)有多少藏书?有多少仪器?他们不过是有问题而己。有了问题而后他们自会造出仪器来解决他们的问题。没有问题的人们，关在图书馆里也不会用书，锁在试验室里也不会有什么发现。
第二个方子也只有一句话：“总得多发展一点非职业的兴趣，”离开学校之后，大家总是寻个吃饭的职业。可是你寻得的职业未必就是你所学的，未必是你所心喜的，或者是你所学的而和你性情不相近的。在这种情况之下，工作往往成了苦工，就感觉兴趣了。为糊口而做那种非“性之所近而力之所能勉”的工作，就很难保持求知的兴趣的生活的理想主义。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动。
一个人应该有他的职业，也应该有他非职业的玩艺儿，可以叫做业余活动。往往他的业余活动比他的职业还更重要，因为一个人成就怎样，往往靠他怎样利用他的闲暇时间。他用他的闲暇来打麻将，他就成了个赌徒；你用你的闲暇来做社会服务，你也许成个社会改革者；或者你用你的闲暇去研究历史，你也许成个史学家。你的闲暇往往定你的终身。英国十九世纪的两个哲人，弥儿(J.S.MILL)终身做东印度公司的秘书，然而他的业余工作使他在哲学上，经济学上，政治思想史上都占一个很高的位置；斯宾塞(SPENCER)是一个测量工程师，然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇。古来成大学问的人，几乎没有一个不善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会，职业不容易适合我们的性情，我们要想生活不苦痛不堕落，只有多方发展。
有了这种心爱的玩艺，你就做六个钟头抹桌子工作也不会感觉烦闷了，因为你知道，抹了六个钟的桌子之后，你可以回家做你的化学研究，或画完你的大幅山水，或写你的小说戏曲，或继续你的历史考据，或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动，生活就不枯寂了，精神也就不会烦闷了。
第三个方法也只有一句话：“你得有一点信心。”我们生当这个不幸的时代，眼中所见，耳中所闻，无非是叫我们悲观失望的。特别是在这个年头毕业的你们，眼见自己的国家民族沉沦到这步田地，眼看世界只是强权的世界，望极天边好像看不见一线的光明，在这个年头不发狂自杀，已算是万幸了，怎么还能够保持一点内心的镇定和理想的信任呢?我要对你们说：这时候正是我们要培养我们的信心的时候!只要我们有信心，我们还有救。
古人说：“信心(FAITH)可以移山。”又说：“只要工夫深，生铁磨成绣花针。”你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士，占据柏林的时候，有一位教授叫做费希特(FICHTE)的，天天在讲堂劝他的国人要有信心，要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的，是必定要复兴的。费希特死的时候，谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年，新的统一的德意志帝国居然实现了。
一个国家的强弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱，都只是过去种种恶因种下的恶果。我们要收获将来的善果，必须努力种现在新因。一粒一粒的种，必有满仓满屋的收，这是我们今日应有的信心。我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。
佛典里有一句话：“福不唐捐。”唐捐就是白白的丢了。我们也应该说：“功不唐捐!”没有一点努力是会白白的丢了的。在我们看不见想不到的时候，在我们看不见的方向，你瞧!你下的种子早已生根发叶开花结果了!你不信吗?法国被普鲁士打败之后，割了两省地，赔了五十万万法朗的赔款。这时候有一位刻苦的科学家巴斯德(PASTEUR)终日埋头在他的化学试验室里做他的化学试验和微菌学研究。他是一个最爱国的人然而他深信只有科学可以救国。他用一生的精力证明了三个科学问题：(1)每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展；(2)每一种传染病都是一种微菌在生物体内的发展；(3)传染病的微菌，在特殊的培养之下可以减轻毒力，使他们从病菌变成防病的药苗。
这三个问题在表面上似乎都和救国大事业没有多大关系。然而从第一个问题的证明，巴斯德定出做醋酿酒的新法，使全国的酒醋业每年减除极大的损失。从第二个问题的证明巴斯德教全国的蚕丝业怎样选种防病，教全国的畜牧农家怎样防止牛羊瘟疫，又教全世界怎样注重消毒以减少外科手术的死亡率。从第三个问题的证明，巴斯德发明了牲畜的脾热瘟的疗治药苗，每年替法国农家减除了二千万法朗的大损失；又发明了疯狗咬毒的治疗法，救济了无数的生命。所以英国的科学家赫胥黎(HUXLEY)在皇家学会里称颂巴斯德的功绩道：“法国给了德国五十万万法朗的赔款，巴斯德先生一个人研究科学的成就足够还清这一笔赔款了。”巴斯德对于科学有绝大的信心，所以他在国家蒙奇辱大难的时候，终不肯抛弃他的显微镜与试验室。他绝不想他有显微镜底下能偿还五十万万法郎的赔款，然而在他看不见想不到的时候，他已收获了科学救国的奇迹了。
朋友们，在你最悲观失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。
毕业生读后感 篇9
《毕业生》这部电影是一部很经典的美国电影。是在1967年拍摄的。电影的场景是在1967年。与中国的许多家庭相比，1967年美国的生活水平比中国的许多家庭要好。
可以想象，中美之间的差距至少应该是30年。
大学毕业后，我们真正面对的事情发生了变化。班上是一所大学的应届毕业生，获得了很高的奖学金，成为爸爸妈妈的骄傲。面对荣誉，他担心的是未来。
这是对他自己事业的担心。在庆祝他得奖的派对上她受到了罗宾斯太太的引诱。作为一个从未经历过感情的毕业生，他非常害怕和紧张，但他拒绝了**。
作为男人他有感情的懵动，对性的好奇。所以他有勇气和罗宾斯太太玩性游戏。
罗宾斯的女儿伊琳是一名学生。在班父亲的要求下班和伊琳约会。不巧，他爱上了伊琳。
但他并没有隐瞒与艾琳母亲的关系，而是采取了坦诚的态度。伊琳从此不再见班。但是班却下定决心要和伊琳结婚。
经过重重阻挠，两个人终于走在了一起。真爱无敌。
作为一名毕业生，我对未来的迷茫也和班上的同学一样，但我并不追求真爱。一直以来，我不知道什么是真爱，什么是爱。这半年来，我才明白，爱情真的是一种吸引力。
两个人真的互相吸引真是一种美妙的感觉。很享受，很快乐。
真爱在路上。
我是文澜，一个喜欢文学和写作的女孩。最大的梦想是成为一名主持人。希望我能早日圆梦哦！
毕业生读后感 篇10
赵剑是一位年轻母亲，也是投身基层防疫检疫的普通工作者；她是农大的高材生，也是基层的坚守者；她是苦中作乐，踏实肯干的“动物医生”，也是走基层、钻牛棚、解难题、救危机的农户“知心人”。在赵剑坚毅的目光和平静的话语中，我感受到了强大的精神力量。
青年一代当有为，惟有青年多壮志。敬业奉献，默默坚守，当是青春的底色；身居微处，心怀家国，当是青年的写照；充满希望，手托梦想，当是青年的形象；热血向上，肩挑重担，当是青年的理想。我也曾是一名“三支一扶”计划的参与者和践行者，在偏远的基层岗位工作，我们都曾在美好的青春岁月坚守理想和初心。《论语》有云：“见贤思齐焉”。看到他们的事迹，我只觉“时不我待”，当应“只争朝夕”。
点滴溪流，汇江成海。甘于清贫，默默奉献。是基层人的坚守，铸就了强大的中国力量。2022年，是苦战新冠疫情的第三年，在抗疫的队伍里，青年的身影屡见不鲜，无论是凌晨的高速卡口，还是清早的核酸检测，青春的热血都化作“防护白”、“马甲红”和“志愿蓝”，他们默默坚守岗位，慢慢奉献青春。一个青年志愿者的背后，是一个有温度的灵魂，也是一个有担当的家庭，最重要还是一个有理想的精神。
星星之火，必成燎原之势。点点星光，必将照亮祖国的未来和希望。三支人的道路是艰难的，孤独的，痛苦的，但三支人的精神是坚韧的、勇敢的、奉献的。赵剑是我们“三支一扶”队伍中的坚守者和佼佼者。三支人的精神就是能吃苦、不怕难，能奋斗、不怕苦。面对身边人的不理解、不支持，我们愿意做一颗永不褪色的“螺丝钉”，为祖国的宏图伟业贡献自己的力量。
2022年迎来了百年五四的历史节点，五四精神一脉相承，百年荣光历久弥新。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上告诫广大青年：“越是往前走、向上攀，越是要善于从走过的路中汲取智慧、提振信心、增添力量”。一代人有一代人的奋斗之路，一代人有一代人的使命任务。在赵剑的身上我看到了同为“三支”人的坚守与初心，看到了当代青年的责任与担当，看到了祖国未来的梦想与希望。在新时代的“赶考路”上，在山西全方位推动高质量发展的大潮中，青年的我们要“耐得住寂寞”，“守得住清贫”，在平凡的岗位上发光发热，在基层的工作中默默耕耘，拿出“功成不必在我”的精神，久久为功，扎实奉献，坚信一定能够焕发出应有的光彩！
以上是网小编精心整理的最美基层高校毕业生观后感2022精选4篇，仅供参考。
毕业生读后感 篇11
影片中成年人和本之间的矛盾和冲突太多，但本一开始只是想逃避。对他来说，要想逃离这一切，也许我们可以摆脱那些虚伪的微笑和不切实己的世界，但我们必须要现实，现实没有自我，没有反抗，没有自己的世界吗？当我们应该拒绝的时候为什么要接受呢？当我们应该反抗的时候，为什么还要忍受。
大部分的我们已经在岁月里丧失了对童话的幻想，已经丢失了对未来美好的憧憬。但是我们偶尔还会留有对现实的反抗与一丝丝幻想。本恩从温文尔雅，到出言不逊；从西装革履，到衣衫褴褛；从乖巧听话，到我行我素。
他打破了所有父母引以为豪的形式主义生活标准，追求精神相会的高峰体验。伊莱恩是他在爱情中的转折，同时也是他整个命运的转折。在她这里，他找到了前进的方向与动力。
事实上，这也提醒我们，对于所有即将步入社会的年轻人来说，迷茫阶段的指导和建议往往行不通。关键是让自己揭开社会的神秘，找到生活的真谛，找到生活的神秘。我们可以迷茫，但是不要迷失了自己。不要成为生活的傀儡，学会发现生活，感受生活，这样才能让你的舞台更加丰富多彩！
毕业生读后感 篇12
站在四十岁的门口，看花开花落，岁月更迭，遥想京沪开通20周年以来的岁月，不仅追昔过往，慨叹岁月无情。时间都去哪儿了，我们的青春都去哪儿了，人生真是转瞬即逝，一张老照片更是引起了我的思索。
那是20xx年的10月14日，我当时所在的_主线站一行27人在河南焦作影视城前的大合影。那时的我们20出头，朝气蓬勃，正是岁月最美的年华，有的同事在拍照时伸出了剪刀手的恶作剧，大部分人脸上洋溢着欢快的笑容，眉宇之间也掩盖不住青年人的稚涩。想当年，游玩他乡，生龙活虎激情四射;想当年，我们男生清瘦俊郎，女生青春阳光;想当年，我们无知无畏，敢闯敢拼;想当年，我们为工作去废寝忘食、夜以继日;想当年，我们迎接了一个个检查、一次次验收;想当年，我们女生可以抗消防栓，男生连续站疏导。对了，这就是青春的模样，这就是青春该有的激情。
我把照片传给了微信上的好友，我说“这人是谁啊，这么精神!”，后面加上了一个笑脸的符号，没一会儿，她答道“还有这张照片呢!”，紧跟着又来上一句“咱们的青春啊，都奉献了啊!”我知道，这不是唱“高调”，更不是矫情，而是一个虽然现在不身在京沪却又心系京沪，更是把青春都奉献给单位的老京沪人心声，是对我们过往xx年来的最好诠释，是对我们伴随着欢笑、汗水、泪水青春的最好追忆，是对“年轻真好、青春无价”最深忱的渴望。但一切都回不去了，我们经历了人工收费、全省联网收费、计重收费、ETC全国联网，这二十年收费制度的变革让我们告别了最初“日期章”的时代。如今，全国路网四通八达、延伸万里，高速公路事业日新月异，ETC畅行无阻，真正做到了天下通衢、南来北往、东横西联，高速事业也迎来了发展的新机遇，我们交通人更要夙夜为公，不负使命，为单位贡献自己的绵薄之力。
时间都去哪儿了，让孩子们告诉我们答案吧。京沪高速开通xx年来，我们也从一个个青涩少年到如今人至中年，在家庭中，我们已经渐渐成为支柱，我们是孩子眼中的大人，父母眼中的孩子。当然，我们能够在社会立足是感谢工作给我们提供的舞台，让我们长才干、作贡献、受历练。时过境迁，今非昔比，我们能为在京沪高速工作xx年而感到自豪，我们也倍感珍惜工作机遇，不断提高自己，活出最舒服的自己。
有人说，青春过后，再无年少。我要说的是，青春过后才是开始，虽然多彩的青春离我们渐行渐远，但我们有经历、有阅历、有精力，我们一定会活出青春时最希望成为的样子，不负此生，不负韶华!
毕业生读后感 篇13
大一上学期的时候老师让我们写的这篇影评，挺真实的。
在校园里仿佛置身于象牙塔，初入社会的大学毕业生对平坦的生命历程终于开始惊觉起来。社会的残酷不由得让平凡的生命更加勇敢，让勇敢的心更加坚强面对在社会中寻找自我存在意义时所经历的跌跌撞撞，让遭遇挫折的自我重新认识理想化乌托邦的现实蓝图。
《毕业生》是由高嵩导演纪实拍摄三位普通大学生毕业生离开校园走向社会，在找工作时面对的种种境遇。本片中详细真实还原了冯海涛，李玉纯，金莲，这三位大学毕业生的求职路中的或喜或悲。
本片镜头清晰地为我们展现在类似于跳蚤市场的双选会中的人潮拥挤，却无法体现主人公仍带有校园气息还夹杂些许无奈的稚嫩脸庞轮廓，在全景的焦点重新落回主人公身上时，不由得让人感慨，主人公是代表毕业生出入社会的一个缩影，一种集体的告别及对生活的无声的呐喊。
当梦想的乌托邦渐渐被现实的琐碎打破呈现出令人无言以对又不得已暗自承受的景象，主人公冯海涛在他于凌晨三点结束仅五个月的短暂教师生涯中感悟到“做好是别人的，做不好是自己的”的社会赋予自己的责任，李玉纯在做实习记者每天到处跑却仅仅拿到可怜的七百多元却在妈妈生日时寄回家一百元钱时依旧骄傲的保持着笑容但在窗外响起热闹的2005年的炮竹时在冰冷的城郊出租屋看着唯一陪伴她的抱枕说出“我觉得我生活太孤单”的心酸话，金莲因拥有扎实的语言功底在片中体现出一个毕业生在社会中仍有令人欣慰的顺利境遇但毕竟是少数。在透过本片的三个毕业生的迹遇来看，中国高校在不断扩招大学生的同时也在毕业生就业问题上无法忽视，低廉的薪资使毕业生对工作对社会对自身不得已重新认识，搬离校园的那一天是对校园生活的告别，是重新认识自我的伊始，是对理想的重铸。走出校园，一切都是等待自我的救赎，这个世界很精彩，这个世界很无奈，但不得说这个世界让我们更勇敢。
