《假如给我三天光明》读后感 篇1
最近读完《假如给我三天光明》这本书，一直深深地激励着我。这本书是美国作家海伦凯勒，描述了自己的生命历程。
海伦凯勒在两岁时，不幸得了急性胃性胃出血、脑出血，生命危在旦夕，幸运的是年幼的她逃过了一截，度过了危险期，但是海伦凯勒的视力和听力被无情的剥夺了，在没有光明和有声的世界里，他的性格变得古怪，暴躁。《圣经》里有这样一句话：当上帝给你关上一扇门的同时，定会给你开启另一扇窗。就在海伦五岁时，他遇到了他生命中的贵人——安妮莎莉文老师，成为了他重要的人生导师，打开了他心灵的眼睛，把他从暴躁中拉了回来。在莎莉文老师引导下海伦学会了法语、拉丁语、德语等多国语言，还学会了盲文。文中老师教海伦学水字时，给我留下了深刻印象，老师在他手心写了个“水”字，可他怎么也无法记住，于是老师带她到喷水池边将海伦的小手放在喷水孔下，让水溅在她的手上，有在他手上写了一遍“水”字，从此她牢牢的记住了“水”字。经过老师的耐心引导，海伦的坚持不懈，海伦考上了梦寐以求的哈佛大学，最终成为了著名的作家，慈善家！
看到海伦这样一个双目失明，双耳失聪的人都能自强不息，努力奋斗去实现自己的梦想，我们体格健全的人又有什么资格不去努力呢同学们，“世上无难事，只要肯攀登”，让我们像海伦凯勒学习吧！保持积极的心态，乐观向上，珍惜我们现在所拥有的一切，做一个坚强的人。
《假如给我三天光明》读后感 篇2
我一个劲儿地颤动嘴唇，拼命想说出话来，就像小鸟儿拼命扑打翅膀想要飞起那样......但是我不肯放弃。这就是《假如给我三天光明》里坚强的女主人公--海伦凯勒说的话。她的故事深深打动了我。[句怡美 JYM1.COm]
海伦凯勒因为小时候患病，让她从此再也看不到这美丽的世界，听不到大自然美妙的交响曲，成为一个盲聋之人。尽管，在她的人生成长过程中，充满了挫折，但她那顽强的意志，战胜了种种困难，让我十分敬佩。
在沙利文老师的帮助下，海伦健康的成长。慢慢地，她会说话，会写字，会和小伙伴们一起尽情的玩耍，会感受大自然的气息......忘记以前的那种悲痛，融入了这个无声却有爱的大家庭。沙利文老师用自己的耐心和爱去塑造了一个坚持不懈的人才。这当然也离不开妈妈的帮助，她妈妈为自己的女儿请最好的老师，一心关爱着她，让她过上和常人一样快乐幸福的生活。海伦凯勒懂得了人生的价值，感受到身边的每个人对她那份浓浓的爱。
这本书里的每个故事都那么精彩，那么动人。我也从主人公身上吸收到无穷的力量，从而去创造自己美好的人生。
我很喜欢看这本书！
《假如给我三天光明》读后感 篇3
《假如给我三天光明》读后感
今天陪妈妈去书店挑书时，无意间看到了一本书，书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦·凯勒写的。我曾经在一本书里看到马克·吐温曾说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”于是我打算买下回家看。
海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她是一位又聋又盲伟大的女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊！
海伦·凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢？毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的.，要是能让他们也失明一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊！
海伦经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父女，回报祖国。
【写作指导：小学生“倒过来”写作文需要注意什么】
大家都会按事情发展的顺序写记叙文，就是从“开始”写到“经过”再写到“结果”。但是作文也可以“倒过来”写，就是在记叙发展变化的事情时，把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述。（next88）然后再回过去逐步交代事情发生、发展的经过，这样的叙述方式叫倒叙。
因为采用倒叙法写文章，一开头就写出了事件的结局或过程中的精彩场面，在读者的脑海里造成悬念，急于想把事情的来龙去脉搞清楚。例如，《一个粗瓷大碗》一开始就写在军事博物馆里陈列着一个粗瓷大碗。这样读者一定会想：粗瓷大碗不是很普通吗，怎么会陈列在军事博物馆里？它一定有非常特别的地方吧？从而就激发起读者读下去的强烈欲望。
运用倒叙法要先把事情的结局或最精彩的片断写出来，然后转人顺序就必须交代得十分清楚。所以由倒叙转人顺序时，要分段，而且要有适当的过渡，做到界限清楚，衔接自然。
过渡句可在倒叙结束时用，如“这是怎么回事呢？”与顺叙开始时“事情要从……谈起”相承接，也可以直接从顺叙开始时，用“原来”“那是”等过渡性词语，使文体连贯流畅。
《假如给我三天光明》读后感 篇4
海伦出生在一个和谐、殷勤的家庭。可是在海伦出生了19个月后，一场不幸的事降临到海伦的身上，她的眼睛坏了、耳朵也聋了，她成为了一个永远见不到光明，听不见声音的儿童。她的世界里只剩下黑暗了，她见不到充满阳光的世界，听不见世界上的那些美妙的歌声了。一切都是静悄悄的。
直到，海伦6岁的时候。安妮·莎莉出现在她的面前时，她又能见到一缕阳光了。从此是海伦的一生彻底改变。
安妮手把手教她识字，带给她了许多知识，使海伦重新认识到世界，让她重新拾回信心，更让她渴望外面的世界，她想许愿获得三天的光明，求看看那些带给她快乐的好伙伴，还有她最尊敬的安妮老师和家人，去外面看戏剧和风景。
她对生活是那样期待，但是我们呢？觉得生活是那样乏味无趣和一台老式的黑白电视一样单调及了！毫无差别。而对与海伦来说就不一样了，对她来说生活是有趣，五彩斑斓如童话梦境一般。是不是我们应该变成几天“盲人’’才会懂得生活的乐趣呢？
有些人因为一些小小的挫折而“丢弃”掉许多机会，而海伦她不是，即使已经盲了，但她并没有灰心丧气，反而变得更加坚强，更加努力。所以说我们不能因为一些小小的挫折，而丧失信心。人生总不可能一帆风顺，但只要乐观向上、对自己有信心，通过不懈的努力，终会有成果。
我们要坚强的面对生活上的挫折，不要气馁，我相信终究会成功的。
《假如给我三天光明》读后感 篇5
读了《假如给我三天光明》这篇课文之后，我觉得作者海伦·凯勒是一位非常有斗志的人，她在一个非常黑暗没有光明的世界里度过了87年。
海伦·凯勒虽然看不见，也听不见，但它却能做出与正常人一样，甚至许多正常人还做不到的事。她凭借着旺盛的求知欲，克服了种种困难，如饥似渴的学习，不仅修完了大学课程，而且学会了大多语言。她非常的努力。
当她那三天光明的时候……
当她拥有光明的第一天：她看见了许多人，还看见了自己家的房子。在下午的时候，她在树林里散了很长时间的步，在能看见东西的第一天夜里，她睡不着，脑海里充满着一天留下的种种记忆。
当她拥有光明的第二天：她去了博物馆，看了恐龙化石；她又去了艺术博物馆，埃及、罗马和希腊的艺术珍品；她又去了戏院看演出。
当她拥有光明的第三天：她看见了许多事情，看到了人们是怎样工作的，是怎样生活的…… 我们要想海伦·凯勒学习，不能遇到一点小小的挫折就放弃。
《假如给我三天光明》读后感 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天我演讲的题目是《我喜欢的一本书》。
很小的时候，我就学会了在知识的海洋里遨游，常常陶醉于书的世界里。我手捧《安徒生童话》，会为卖火柴的小女孩感到伤心、难过；手捧《鲁滨逊漂流记》，会为历尽磨难，顽强地生存下来的鲁滨逊大声喝彩；手捧《钢铁是怎样炼成的》，会为保尔钢铁般的意志肃然起敬；手捧《三国演义》，还会为诸葛亮雄才大略钦佩不已。莎士比亚说，书籍是全人类的营养品。我喜欢读书。
今年暑假，我又看了许多书，其中，我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》。它带给我许多启示。
《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦凯勒诞生于美国，她在那里度过了一年零九个月的美好时光，就在她两周岁时，不幸染病眼瞎耳聋，陷入了黑暗中。这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击，但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明。她不肯向命运屈服，她用超常的毅力去面对现实，面对困难。终于毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立起一家家慈善机构，为残疾人造福。海伦凯勒虽然眼瞎耳聋，但她没有因为自己生理上的缺陷感到痛苦，而是跟正常孩子一样，热爱大自然，热爱生活。谷仓、马粮以及乳牛场，都曾留下她童年朗朗的笑声。她这种乐观地面对生活的态度是令人敬佩的。海伦凯勒身残志不残。她从一个残疾人走向一个大作家，创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心。在困境中，她以惊人的毅力去面对；在逆境中，她勇敢地接受了生命的挑战。终于在黑暗中找到了人生的光明面，向世人证明，残疾人是可以有所作为的。海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性；一个度过了生命的88个无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子，用爱心去拥抱世界，把慈爱的双手伸向全世界，这份爱是何等的博大。而我作为一名健全的小学生，与海伦凯勒相比，我显得非常渺小。
学习上，一遇到难题，我就依赖老师；生活上，一遇到难事，我就依靠父母。因为我缺乏毅力，所以做事经常半途而废。在海伦凯勒面前，我觉得惭愧。也许还有许多同学还没有看过这本书。我相信，当你读完这本震撼人心的书时，一定也会被海伦凯勒的故事所感动。诗人歌德说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话。
在这里我要对那些不爱读书的同学说：“赶快读书吧！”因为书中有广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以热爱读书吧！像饥饿的人扑在面包上那样热爱读书。阅读感人心弦的高贵作品，亲炙伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心奶奶说：“读书好，好读书，读好书。”
谢谢大家！
《假如给我三天光明》读后感 篇7
最近我看了一部名叫《假如给我三天光明》的书，让我受益匪浅。
海伦。凯勒——一个生活在一片黑暗之中得女孩，但她总能带来最纯真的光明给我们。她是一个只度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光无声得孤独岁月得弱女子。然而，在这个幽闭在盲、聋，哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学，也建起乐一家家慈善机构，为残疾人造福。
要是所有人能把每一分每一秒当作人生最后的时间，最后的终点，那会有多好啊！那会真正活出生命的精彩，他一定不会懒懒散散，消磨时光，而是干一些有意义的事。但是，现实中人们总是把时间浪费在不必要的玩乐、享受中。我们都应该去读一读《假如给我三天光明》这本书，我们还或许能流下感动的泪水，向海伦。凯勒学习吧！
没有一种不幸，可与失去的时间相比，要是我来当海伦·凯勒，我不敢像她那样去面对恶魔，海伦。凯勒凭着一颗坚定的心，最终还是在逆境中崛起。真是身体残，志不残。而我，有着良好的条件，却没有那种坚韧不拔的毅力。
“苦难是成功的一块垫脚石”，正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。我们也要向她学习，学习她的坚强，只有坚强才会直面苦难，成就一番大事业。
《假如给我三天光明》读后感 篇8
最近，爸爸终于讲完了《假如给我三天光明》这本书。作者是海伦·凯勒。这本书一共有四章。第一章：张开心灵的眼睛。第二章：信心与希望。第三章：走出黑暗与寂静。最后一章：假如给我三天光明。这本书主要写了海伦·凯勒小时候因为生病，失去了听力和视力。在安利·沙利文老师的鼓励下，她克服了种种困难：看不见、听不到、不能独立读书、写不了字。然而最终她凭借惊人的毅力学会了读书写字，并且考上了大学。
在大学里，她一开始极不适应，经过一个学期的努力才慢慢适应了。终于成长为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列着作，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。真的难以想像她为此付出了多少努力。
我要珍惜每天的时光，珍惜老师的关心，珍惜父母的疼爱。还要珍惜周围的一草一木。我要仔细去听鸟的歌唱，去闻闻花草的香气，尝尝每日饭桌上父母为我备好的美食……珍藏好生活给予的每个日子。当然这本书还告诉我成功的秘诀：要成功，必须要有坚持不懈的精神。当我在以后的生活中遇到困难时，想想海伦·凯勒，一切困难也就算不上困难了。
《假如给我三天光明》读后感 篇9
这本书的作者不是一般的人，她是美国著名的盲聋女作家～海伦凯勒，她的世界里没有声音和光明，给了她希望的人是安妮莎莉文老师，我好想把她比作我的语文老师，我的语文老师就像一位高大的普罗米修斯，打败了凶恶的人盗取了天火为我带来了光明和希望。
海伦凯勒是世界上有影响力的人，她那自强不息的精神使我获得了荣誉，她一直在呼唤声音渴望光明，可是她仍然没有实现，她不屈不饶最终成为了作家和教育家。她是一名残疾人，我也是一名残疾人，我只是一名听力下降的男孩，她是一名又聋又瞎又哑的女孩，我永远我永远比不过她，老师说过：我不比别人差，反而我比别人更棒！我将来要成为海伦凯勒那不屈不饶的作家。老师说过：只要努力就能达到自己永远达不到的目标我将来要不怕嘲笑，敢于同命运斗争，实现自我超越！
海伦凯勒在安妮莎莉文的帮助下，自强不息，最后成为了一名教育家，作家。我在我小学老师的帮助下，学习了海伦凯勒身上的精神考上了著名的中学。
有一位著名的作家说过：读书须达四分之一的项目，分别是一知识，二信仰，三便利，四快乐我相信你们阅读《假如给我三天光明》这一本书可以知道海伦凯勒那自强不息的精神。
我们不一样，每个人都有不同的境遇。但是最后我会和你们一样，一定会一样。
《假如给我三天光明》读后感 篇10
这几天，我在读一本书，名叫《假如给我三天光明》。书店的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事，从19个月的高烧带来的运，她都有爱告诉人们：读书，方使心灵丰满而充实。
书中有一个句子，让我感受很深，就是：我曾多次考察过我有眼睛的朋友，想让他们体会到他们能看到些什么。最近，我有一位很要好的朋友来看我，他刚从树林里散步回来。我问他发现了什么。没有什么特别的。他回答。好在我对有眼睛的人所能看到的东西其实很少，否则，我是难以相信他的回答的。
其实，他没有说错，我们有眼睛的人看到的东西的确比盲人少，因为，盲人是用心去感受的，而我们有眼睛的人是依靠眼睛走路，而没有用心去感受的，所以说：为什么有眼睛的人老是走不稳，而盲人却走得很平稳，我想就是因为这个道理吧。
我明白了：只要每个人用心去感受每一样东西世界将会变得更加美好！
《假如给我三天光明》读后感 篇11
“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”这是马克吐温说的一句话。当看了《假如给我三天光明》这本书后，我才真正明白这句话的意思。
《假如给我三天光明》这本书主要写了海伦变成盲聋人后的生活和她的求学生涯。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫我们要热爱生活，珍惜自己拥有的一切。她——海伦凯勒，是一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声的孤独岁月的柔弱女子。然而，正是这么一位幽闭在盲聋世界里的人，竟然毕业于哈佛大学。
海伦曾说过这样一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补。因此，我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”看，海伦这样一个身体极度不自由的人，还能这样乐观地面对生活，向命运发起挑战，我们又有什么理由去埋怨生活是多么苦，命运是多么不公平呢？
可在现实生活中，我是怎样做的呢？记得在我十岁的时候，我和小伙伴赛跑时突然被石头绊倒了，摔了一跤，胳膊骨折了。骨折的那些日子里，我每天都哭丧着脸，心里不停地埋怨：老天爷真不公平，为什么偏偏让我受伤？现在想起来，真是觉得不应该。我就受了一点伤就这样悲观，长大后一定是一个不能吃苦的人。以后，我一定不能轻易落泪，要勇敢面对生活中的挫折与困难。
在我心中，海伦就像一位英雄，时时刻刻鼓舞我、激励我、启发我，让我乐观地面对生活。
