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学会欣赏作文

学会欣赏作文

学会欣赏作文(篇1)

你看那天山的雪莲,那么引人遐想,那么令人期望;但在不会欣赏的人眼里只不过是峭壁上的白色花朵,是那么不起眼。其实,学会欣赏,幸福的琼浆早已注满我们每个人的人生,关键是我们如何品尝。

学会欣赏,甘泉会涌入你心房。我们的幸福来源于美,美来源于欣赏,来源于我们对美的发现。花朵开放的时节,日子亮丽如同花一样,你是否欣赏着这份美好!阳光如米粒一般小,幸福慢慢弥漫了你身旁,你却不曾发现,因为你不懂欣赏。你是否尝试过,飘雨的时候,欣赏着雨的轻灵,想像它是亿万年前的一滴雨。你是否在女娲的云鬓滑过;是否在唐朝战马长鬓间飞过点点滴滴而不弃不离。它不曾因历史而变迁,一世世这样飘着,烟雨蒙蒙好一派迷人的景色。这时幸福之感如同那东流的水绵绵不绝,学会了欣赏,我幸福着荷塘蛙鸣,幸福着烟雨迷蒙;学会了欣赏,幸福会悄悄入我的心房。

学会欣赏,你看见的是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一潭死水面对冰天雪地压抑而又死寂;懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,有的人看到的只是深入骨髓的空虚与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。在会欣赏的人眼里看来是一幅浑然天成,美妙无比的画卷,而在不懂得欣赏的人眼里只不过是几个单调的片段显得枯燥而乏味。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

学会欣赏,不要因冰雪而麻木你的心。我们要有火一样的情。欣赏临风霜而独绿青松,同样也热爱叶落枝单的梧桐;感动于无私奉献的英雄,欣赏那无私的精神;感动于那红旗飘飘,欣赏那爱国如潮……欣赏在感动中升华,犹如一粒粒晶莹剔透的水晶,在阳光下闪闪发光,又如一缕缕清风习习的温柔。学会欣赏,我感动着罗映贞的不懈;感动着谢延信的忠守;欣赏着爱的伟大;欣赏着平凡的不朽。学会欣赏,感动于当下,爱之源泉将从你手中的杯里,淙淙流进你的心中。

欣赏同一株玫瑰花,有人看到的是那娇艳的花朵,有人却看到那尖锐的刺,仰望同一片天空,有的人看到的是乌云朵朵,有的人却看到那藏在乌云后的骄阳。

在飘雪的季节,等待春暖花开的人,是最会欣赏的人。任何事物都具两面性,欣赏它的灵魂,欣赏它的精神,欣赏那它的真,它的善、它的美。学会欣赏,你就得到了智慧的启迪,求异的花火;学会欣赏,你的人生将会变得与众不同。

学会欣赏作文(篇2)

欣赏是一道虹桥,跨越了人与人之间的隔阂;欣赏是一支银铲,挖掘出他人潜藏的才华宝藏;欣赏是一束月光,照亮了黑夜中迷途旅人前进的道路。

理解与关怀,是一种欣赏。

管仲与鲍叔牙的故事大抵已广为人知,史书记载,这对友人曾经一同充兵抗战,互相照应。可每一次战争打响,管仲总是躲躲闪闪跟在队列的最后,别人都说他胆小如鼠,贪生怕死,是个无能的人。只有鲍叔牙站在管仲那边为他辩解,说他是因为家中老母尚在不忍此时离开人世,抛下母亲孤身一人。后来管仲的母亲去世了,果不其然,管仲变得骁勇善战,次次冲在前端,比任何人都无畏,比任何人都英勇。由此可见,理解他人亦是一种欣赏。每一个看似平庸甚至无用的人都有着自己的另一面,我们需要以欣赏为底端架起虹桥,将误会隔阂尽数跨越。

重视与寄望,是一种欣赏。

舜本是一个无名百姓,他身世坎坷,母死父盲,继母更是奸险狡诈,她伙同舜的亲属一起给舜下绊子,甚至差点害死了舜。然而机警过人的舜凭借自己的聪明才智逃过一劫,还一如既往地孝敬家人。尧知晓后十分欣赏他,命他主管百官治理天下,经过长时间的相处对舜的才华了解更甚,死时甚至将君位传给他,对舜的重视可见一斑。而舜也不负其望,成为一代贤君,流芳百世。倘若尧不懂得欣赏,想必就不会有舜的贤明统治。当你有着一对澄澈敏锐的眼睛,能够透过他人言行发掘那潜在的宝藏时,你便懂得了欣赏。

信任与鼓励,是一种欣赏。

曾经有一个孩子,总是笨手笨脚的,做什么事情都差强人意,被父母亲友浅谈过这一缺陷,那无心透露出的懊恼与不悦,叫他愈发沉默。后来啊,孩子交到一个朋友,这个朋友总是放心的把事情托付给他,就算事情搞砸也只是挠着脑袋弯眸笑笑,从来不会责备他。朋友的信任让孩子黑夜般的心灵镀上一层银色月光,孩子渐渐找到了自信,做事也更果断,更合乎人意了。欣赏,是一束由信任与体谅汇聚成的欣赏之光,不刺目,只是温暖。我们都应该学会欣赏,将正能量传递给他人,扩散给世界。

在当今快节奏的社会,人们变得冷漠,变得事不关己,变得无动于衷,人与人之间的隔膜越来越厚。为何我们不学会欣赏,学会理解、关怀、信任......用这些美好的东西去消溶这无情的隔膜呢?

学会欣赏作文(篇3)

在这个纷繁复杂的年代里,许多或对或错,没有绝对性的事情总是萦绕在人们身边,而怎样去改观欣赏这些或好或坏的事成了人们心头上难解的问号。

其实,没学会改观欣赏就是以另一种思维去分辨,去思考。有这样一个故事:有一对双胞胎姐妹进入花园,后面跟着她们的妈妈。那位双胞胎姐姐对他妈妈说:噢,太糟了!这里的玫瑰花都有刺!而那位妹妹却捧起那朵开得最艳的玫瑰,对他妈妈说:妈妈,这里的花儿可真漂亮!太好了!不难解释,这对双胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一个只看到枝干上的刺,另一个只看到了花儿的美丽。都只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学的欣赏。就如带刺的玫瑰、我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它枝干上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防止刺扎手。

我们在欣赏某个人时,也要像欣赏事物一样去看待。在英国一个单亲亲庭里,一个小男孩自小生下来就爱动,在板凳上坐不下三分钟,在学校也经常捣乱。后来,这个孩子的父亲又为这个孩子找了一个继母。当晚,这位父亲对继母说:你要好好注意这孩子,以免他惹出更多的乱子,他可是个调皮捣蛋的坏孩子!继母有所思绪的睡了。近一个月来,这位父亲问继母这孩子怎么样,结果是令人出乎意料的!继母是这样回答的:我认为这孩子倒是个活泼的好孩子,按他自身的条件发展,以后说不定也能成为一颗新星呢!这孩子听了继母说的话。二十多年过去了,他果然成了一名出色的武打明星!是啊!不同眼光欣赏的人才是不一样的,而这样令人出乎意料的欣赏,却成了一个人成败的关键。

懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。而要懂得欣赏的途径之一就是学会欣赏。学会欣赏就是在找不到辉煌的终点时,任然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感觉到攀爬的激情;学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能在缤纷落英里感受到果实的甘甜。

有人这样问:欣赏的魅力所在?学会欣赏又有什么好处呢?那我就来告诉你们吧!欣赏就是以一种乐观、积极向上的眼光看待事物,它能给人提升生命的价值,它能给人带来意想不到的收获,它能实现你的美好人生,这也正是欣赏的好处和魅力所在。

还有人会问:怎样才能学会欣赏呢?其实很简单,你只要注意留心观察生活,留心观察生活中的种种细节,留心观察细节中的奥秘,在无意中,你也就学会了怎样欣赏。在学会欣赏的过程中。也许会有许多刻骨铭心的体验,而这些体验都有利于我们学会欣赏。

人要有一双善于欣赏的眼睛,用这双欣赏的眼睛看世界,你就会发现在挫折中的甜美,在终极中的刺激,在失败中的快乐。学会欣赏吧!它会让我们的人生如一朵格桑花尽情绽放,尽情吐出沁人心脾的芬芳!

学会欣赏作文(篇4)

孔雀虽然高傲,但它也会欣赏自己的羽毛;雄鹰虽然凶残但它也会欣赏自己的健翅;老鼠虽然胆小但它也会欣赏自己的敏捷……

其实,每个人都有自己的优点,在某些环境里,你的优点可能不易看出,可到了另一个环境你就可能会是最出众的那个人。

所以,我们得学会去欣赏,欣赏自己,欣赏他人。

欣赏是一种鼓励。

我曾看过这样一个故事:某公司的职员小乔,由于刚到公司,业务不是很熟悉,月底了,成绩排在最后。他灰心丧气,,第二个月毫无工作兴趣,可是这天,老板却叫他进办公室。他以为快被炒了。可是老板却跟他说:“加油啊!我看好你!”他听了这话,激动万分,因为老板欣赏。从那天起,他努力工作,不断改变方法,大胆尝试,虽说有几次失败,可他相信,老板欣赏自己,自己就不该那么失败。就这样,他接连升职。到了最后,他自己就是老板了。他就是全球公司价值最高的苹果公司(CED)乔布斯。在他眼里,欣赏就是一种鼓励。

欣赏是一种气度

三国时期的周瑜、孔明就是一对代表人物。周瑜的小肚鸡肠大家也许不会陌生。草船借箭的典故,我们也耳熟能详。可谁又知道草船借箭固然精妙,就是三万只箭的任务没有完成。那周瑜为什么不杀了孔明呢?那是因为周瑜欣赏他。孔明如果没有这样的计谋,也许周瑜早就杀了他了。瑜亮二人,其实就是一个悲剧。他们各为其主。不得己而为之啊!周瑜连发出“既生瑜,何生亮”的慨叹之后,与世长辞。孔明也是痛苦流涕啊!在他们之间,欣赏是一种气度。

欣赏是一种智慧

毛遂自荐的故事就说明了自我欣赏并不是过错,并不是骄傲。而是一种智慧,一个人,连自己的优缺点都不知道,有什么资格去谈论别人呢?自己欣赏不光时表现出智慧的一面,更是表现出自信的一面。当毛遂站出来的那一刻,他就有了足够的信心。自我欣赏也是一种境界,只有足够能力的人,才能达到这种境界。当你能达到这种境界时,你会发现“会当凌绝顶,一览众山小”。

所以,我们应该学会欣赏,并且能够连生活中去运用,不仅欣赏别人更要欣赏自己。

学会欣赏作文(篇5)

色彩斑斓的历史长河中,曾留下无数文人骚客的痕迹,或有爱,或有恨,还有那些难舍难割的情意。是这么多般错杂的情愫,让我学会了赏识。

“满纸荒诞乖张言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”。

是曹雪芹的沉着,让我读懂封建王朝的迂腐,让我了解到自由的来之不易。读一本好书,犹如熟悉一位新朋友。品《红楼梦》,让我对家族缔姻间的阶级政治,又有了新的看法。在这里,我看到无穷的克扣与压迫,曹雪芹不失为一位作者,他的细语呢喃足以令人叹惜。

“回顾回头向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”。

是东坡先生的坦然,让我读懂了仕途道道皆崎岖。让我在春雨润泽津润后的夜晚,纵观满天璀璨的繁星,遥想到未来的道路,还是一片落红,只待离人去踏足。一曲《定风波》,悠悠喟叹,让此刻的我更加奋起,不想与苏轼有同样的遭遇。

“花开花落不长久,落红满地归寂中”。

是陈叔宝的昏庸,让我读懂国破家亡后的惨淡。枯井里无尽的曲调,听来倍感凄凉。亡国之音在耳畔回荡,我不禁有些惘然。夜色未央,离去的君王为此而愤懑,为他的昏淫无能而感伤。这里,我知道了要珍惜。《玉树后庭花》很美,她以她的美,诠释了南朝国民的愿望,也诠释了我的梦。

“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”。

是杜秋娘的告诫,让我对已逝时光布满无穷的怅悔。夜夜孤啼夜夜殇,窗前花开花落已无人再赏。每每读到《金缕衣》,我总会想到《春江花月夜》。二者是不同的风格,而我却莫名地从中读出同样的悲怆。惟愿吾能如她所诉般,珍惜面前夸姣时光。

记忆在零乱的滩前被分割,再会萃,又有了别具一色的姿态。悠悠岁月,历史仍被记载。我深知,这不是彩排。无穷的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他们对自己人生的坦诚,让我领悟到这些络绎不绝的情意。

邂逅一首好诗,犹如在春之暮野;相遇各种区域的作品,让我在字与字的相聚中,有了更深一层的感悟。是这些文学史上的瑰宝,让我学会了赏识,而非是所谓的批判。

心中坚信着,每一部作品都富有灵魂,由于它们凝结着创作者的'汗水与泪水,在沉寂中默然等待。

学会欣赏作文(篇6)

请答应我自负一下吧——一个艺术造诣很高的女孩。当我看到毕加索的“鸽子”时,纯白无瑕的鸽子象征着和平,可是我国的军用飞机却遭到美国的侦探机撞毁,我很生气,我想哭,由于鸽子有了黑斑。

当我看到一代国画家齐白石的“虾”时,栩栩如生,跃然于纸,可是家乡的小河变黑了,再也看不见活蹦乱跳的虾了,不禁令人发思,我们要保护这颗蔚蓝色的,迄今为止独一有生命存在的地球。

赏识,请学会赏识,不要让错误再犯下去!

当在朦胧的月光下,听着贝多芬的“日光曲”,好美,神思遐想,我看到了牛郎织女凄美的爱情故事,我倾听到了《魂中断蓝桥》中男女主人公彼此呼叫,我感触感染到了《铁达尼号》中露丝与杰克浪漫的爱情旋律……

当听到肖邦这位音乐奇才的钢琴独奏曲,我激情荡漾,我可以感触感染到他强烈的爱国意识,我可以想到陆游诗篇中“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意境,我可以领略他忠贞之志战死沙场的雄伟气势……

在音乐中,我学会了创造,写豪迈的诗歌,画情意绵绵的油画,写大笔挥毫的羊毫字。

是啊,请学会赏识,它会让你的糊口添加彩色,五彩斑斓,激情澎湃!

我会毫无保存地赏识一幅画,一首歌,一行字,一幢建筑物,由于它们是创造者的结晶,是他们花了几天几夜甚至几年的心血,我尊重它,爱护它,更赞赏它。

请学会赏识吧,它会让你养成良好的思惟道德素质,让你尊重他人,爱护他人。

赏识,它使我的糊口灿烂,它让我有一颗夸姣的心,让我们共同学会赏识彼此,赏识锦绣。

学会欣赏作文(篇7)

每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用欣赏的眼光看待他人,让我们学会欣赏。

刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪解一道道烦人的数学题上,写下一个个美丽的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被骄傲的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的勤奋。

我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又继续做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说:“不行,我今天的任务还没有完成。”她说的如此坚决,让我不好意思再去打扰她,只好让她继续做她的作业。

到了下一月的初,学校里举行了月考,我的成绩一落千丈,像滑铁卢战役中的拿破仑一样,从将军到了囚徒,我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤,大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时,酸楚,嫉妒将

我包围。她见我心情不好,便过来安慰我。

看着她那真诚的眼睛,我似乎看到她那坚持不懈的精神,看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了,是我自以为是,不懂得欣赏他人的长处。

是她让我学会了欣赏,只有学会欣赏他人的长处,这样你才会变得更加优秀。

学会欣赏作文(篇8)

在荒凉贫瘠的山石间?你是否感受到那倔强地在寒风中探头探脑的小草的凛凛傲气;在千里冰封万里雪飘的时节,你是否领略雪中红装素裹,格外妖娆的梅花的清高孤傲?在茫茫人海中,你是否众里寻他千百度,蓦然回首,瞥见那不同寻常气质的佳人?

在我的生命里,总有形形色色的人告诉我学会欣赏。

怎么欣赏?日出江花红胜火,春来江水绿如蓝?邂逅与欣赏美的起点站当然源自于大自然。

去年初夏,蓝天悠悠,古村风景如画,灰瓦白砖,我真希望自己是从这诗意的画中走出的人。村外是大片大片的麦田,夏天的麦子是黄绿黄绿的,摇曳在醉人的夏风中。村门口绿荫成群,槐树、樟树、柏树日日夜夜地驻守在村前。我起初觉得这些树实在是其貌不扬,盘根错节,虽然枝繁叶茂,却总是扭曲着自己年老色衰的身躯。树干上粗糙的树皮,道道深凹的疤痕怎么也看不出美丽。特别是有些树甚至被雷劈过,那破损的树干、焦黑的树枝和被火辣的太阳焦灼过的树叶着实让我提不起欣赏他们的心情。可就在这时,一起散步的妈妈拉了拉我,提醒我:快看那些树,历经岁月的沧桑和种种磨难,如今它们仍矗立在这里,它们多美啊。!我重新把欣赏的眼光投向它们,突然发现它们像披着金色光辉的智慧的长者,冲我微笑,笑中包含了沧海桑田的变迁和坚守的信念。我想它们可谓是这个村子最悠久、德高望重的居民。几百年来的时间的消磨并没有让它们厌倦一成不变的驻守。又有谁会不欣赏它的长者风范呢?

欣赏什么?蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。?窈窕淑女,君子虽好逑,心善淑女,必流芳垂史。欣赏别人的优秀,哪怕是你的对手。

我是个很好强的人,小时候什么事都要争第一,绝不甘心被别人比下去。幼儿园的时候,我是老师身边的小小助手,总是帮老师忙东忙西。在大家午休的时候,有时候老师会让一些小朋友帮老师画画。一次幼儿园举办绘画比赛,对画画有两把刷子的我跃跃欲试。果然午休的时候我被叫起来画画了。我一手调颜料,一手拿画笔,恨不得手脚并用,不一会,大作就完成了。老师似乎并不满意我的速写:他小要不你再改改?画太快了哦我却一尺十寸满足地挑不出任何毛病。还是大宝画的好老师看着其朋友的画作,笑眯眯的说道。我心里有些不满,嘟着嘴拉着脸,十分不服气。老师看到后把我拽到跟前,轻声在我耳边说:你要学会欣赏别人的优点,你看大宝的画就比你的想象力丰富,细致,你说是不是?我看着那幅画点了点头,头一次仔仔细细地欣赏别人的作品,发现别人画的比自己好这个事实并没有让我沮丧。

学会欣赏这个重要的课题我肯定还没有研究透,但我已经学会从诗人眼中欣赏到有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝,领略到人间至情的衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

这个博大深远的课题值得我一生探求。你学会欣赏了吗?

学会欣赏作文(篇9)

假日里,当我静静地坐在空调屋里,一边享受着现代工具带给人们的舒适,一边一篇篇、一页页地品读着严家明所著的《点燃你工作的正能量》,一颗心静静走进那令人怦然心动、恰似心灵鸡汤的文字里,点点浸润心扉,温暖,迷恋,沉醉……

当我品读到《化抱怨为感恩,做有正能量的职业人》这一章节时,一颗曾被捣碎的心瞬间被全球最著名的心灵成长导师朗达.拜恩的话语柔柔呵护。朗达.拜恩先生在书中说道:“抱怨是职场上最烈性的毒酒,抱怨只能带来负能量,让正能量流失。而感恩是最大的正能量,它会激发我们无限的工作能量,为我们指引一条宽阔的通往快乐、幸福的路,给予我们的人生源源不绝的正能量。化抱怨为感恩,做有正能量的职业人,你得到的将会更多。”

人生不如意常十有八九。我们每个人来到这个大千世界,总会遭遇许许多多的困难与挫折,遭遇人生的种种风浪与失意。如果我们一味地抱怨、埋怨,甚至怨恨,那我们的人生还有什么快乐、幸福可言?那么,面对困难和挫折,我们应该保持怎样一种心态呢?正如朗达.拜恩先生在书中所说:化抱怨为感恩,做有正能量的职业人!

其实,当我们学会化抱怨为感恩时,我们就会转换角度去看待、去思考问题,就会得出截然相反的答案,头顶上的疑云也会一点点扩散开去,露出一片蔚蓝色的天空,万里无云飘,心胸顿开朗,一股正能量会悄然潜入心海,驱散着长久隐匿于心的某种负能量。这一正一负的博弈,会让眼更明,心更亮,方向更明了。

学会用正能量取代负能量,用正能量装扮内心,我们的心窗就会窗明几净,心室就会豁然开阔。“宰相肚里能撑船”,“肚大能容天下事”。学会感恩,学会用感恩驱逐心中的抱怨,把迷失的正能量找回来。

“心中有魔,难成正果”。牢骚和抱怨是一种极易扩散的“病毒”,会严重侵蚀健康的机体,腐蚀纯净的心灵,一个满腹牢骚、喜欢抱怨的人是难以走进他人心里的。当我们在计较自己得到什么时,应该多想想自己付出了什么,奉献了什么,我拿什么去获取?

学会感恩,学会感恩挫折,学会感恩逆境,我们就会收获不一样的心境。感恩那些曾经伤害过你的人,假如没有他人的伤害,就难以磨砺你的意志,锻造你的顽强;感恩那些遗弃你的人,假如没有他们的遗弃,就难以教会你的独立;感恩那些欺骗你的人,假如没有他人的.欺骗,就难以增强你洞悉事物、洞察人生的敏锐能力……感恩一切可以感恩的人和事,因为它是使你变得更加坚强的理由!

感恩是一种美德,也是一种智慧;感恩是一种积极的心态,更是一种向上的力量。“滴水之恩,涌泉相报!”一句贴心的话语,一个关切的动作,一个善解的眼神……都是我们感恩的源泉,都会融化一颗寒冷的心,温暖我们的一生一世。

心怀感恩,心存感恩,让我们用感恩之心装扮心灵,用感恩之心看待周遭的一切,让一颗浮躁之心于感恩中洗涤、沉静,进而多一份责任与担当,多一份阳光与美好!心怀感恩,心存感恩,我们的眼睛就会装着别人的好看到别人的善,漏掉心灵的杂质与不谐音,进而展开翅膀,带着心的向往振翅翱翔。

常怀感恩之心,心怀感恩之念,我们的心胸就会豁然开朗,生活就会阳光满屋,人生就会多一份和谐与美好!何乐而不为呢?

学会欣赏作文(篇10)

再次翻开那本《平常人家》,再次翻到P68,再次看到一个词欣赏。

小学一年级的一个春天,我曾挑战一本难理解的书:《平常人家》。这是一本古文,却没有丝毫的注释,可让我伤脑筋了!我毫无头绪地看着,仿佛在看一本天书,它认识我,我不认识它。

下定决心理解一个词:欣赏。

我走到楼下小公园,抱着欣赏一词,看着满树桃花,我对自己说:用心去感受!看着一朵朵的桃花,我觉得它们好坚强:这几天春雨不断,许多花都被打落了,落在地上任人踩踏。但它们依旧傲然立着,大胆地露出花蕊,露出自己最美的一面。我看着这些不屈不挠、不服输的小丫头们,我突然发现,原来我在欣赏这些桃花!在欣赏它们永不服输的精神。我暗自高兴,我会欣赏了!

好像欣赏别人,我也很高兴呢!嗯,我还要欣赏别的事物!

看见一只小小的蜜蜂在我眼前飞舞,立在一朵开得正旺的桃花上,立了许久,又飞往下一朵,周而复始,似乎永远不知道疲惫。原来它那么勤劳啊!我觉得,我是要好好欣赏这只小小的蜜蜂。

我转过身,看着公园里一切人和事,我也发现了好多好多值得我欣赏的人和事,有摔倒了却不掉眼泪的小孩;有懂事的小朋友,看到再漂亮的玩具,大人不买,也就不要了,不大哭大闹;也有辛辛苦苦的环卫工人,冒着春雨在打扫我们共同的家。原来欣赏别人这么有趣!

我合上《平常人家》这本书,从回想中回过神来,盯着书页,我暗暗发誓:这个习惯是美好的,我会好好保持它。

学会欣赏作文(篇11)

赏识,既是一种认知,也是一种能力。多一种能力,学会赏识,让自己更"完美"。

每个人都不会完美无缺,但总有大部门的人会指着别人的缺点说三道四。

我曾经的一个同学,他极不外引人喜欢,其最重要的原因——不懂得赏识他人。他这个人取信,也讲义气,但就是太“老实”了。每次同学做错了事他都会立刻向老师讲演,这实在也没什么,只是他讲演的内收留其实让人难以接受——只讲演做错事的同学的缺点,有时还把原来的事告诉老师,一点也不提及这位同学的长处。好似他恨不得老师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不小心打坏了班里的一个花瓶,他在一旁说道:“你这么不小心啊,做事一点都不留意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了良多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不小心粘反了一块。他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的空话。后来,那位同学再也没理他,良多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得赏识那位同学知错就改的夸姣品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清晰了……

不懂赏识,忧郁常伴;学会赏识快乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是由于他会赏识。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应该是在偷果子。看到这种情况或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我惊叹不已,他能从一件绝大多数人以为坏的事发现美,他或许就由于会赏识才收成得比别人多,活得比别人更快乐吧!

无论什么都有好坏,而学会赏识、发现世界的美,不仅能让身边的人快乐,还能让自己本身更完实!更完美!


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